教师个人总结思想方面怎么写500字

教师个人总结思想方面怎么写500字范例。

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教师个人总结思想方面怎么写500字【篇1】

____年对我来说是一个有魅力的年份，经历了从城郊到乡村又到市值学校的经历，使我对教育、对教学有了更深的认识，对自己的思想和教学都有很大的提升。

第一、内化师德

教师职业道德六条，原来只是记住，现在内化为行动。在教育教学实践中，认真践行每一天，爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人和终身学习。每一天都在践行，尤其是关爱学生和终身学习这两部分内容。支教时，我关注一个后进生一年，为其写了几十篇观察日志，关心他，信任他，指导他，在我回来之时，淳朴的家长给我送了亲自捉的蝉蛹作为答谢，直至今日，让我想起来就感觉到一种职业的幸福和快乐。

第二、站稳课堂

作为教师，最重要的是站稳课堂。这些年来，一直在课堂上“站”着，至于是不是“稳”，自己都没握不准。____年10月份，我借评教学能手的事儿，“逼”了自己一把，参与了评选，历时将近5个月的教学能手参评的经历，给予我的不仅仅是那个还未到手的“花纸”，而是这个经历。在这个经历中，我慢慢感觉在课堂上能“站”稳一些了，讲坛感觉真正属于了自己。

第三、努力学习

由于年龄和学校条件的限制，公派出去学习的机会较少，我就寻求自我突破，加强自费外出学习，收获匪浅。另外，通过读书不断提升自己的理念，____年一年来，读完了苏霍姆林斯基选集，从厚厚的五本书中，我悟到什么是真正的教育，什么是真正的教育人，什么是教育的情怀和理想。

第四、讲学著书

讲学著书是我今年最大的收获。____年度，先后被邀去河南临颍、项城和曲阜等地讲读书、反思和写作的事儿，和同行分享自己的学习经历和体会，获得广泛好评，让我也获得了巨大的自我认同感。____年10月份，一本《做最好的小学科学教师》的小书拿到手，为我这一年的实践和学习画上了一个圆满的句号。

总之，一年来，脚步匆匆，“做”得多，“思”得少，从各方面来说，收获还是不错的。新的一年已经来临，我需要且行且思，做真做实做新教育。

伴随着孩子们阳光般的笑脸，紧张而又充实的一个学年又要过去了，身为一名新教师，在参加工作的这一年来，在各级政府的正确领导下，自己不断的学习不断的努力，圆满的完成了各项任务。本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。注重学习，关注国内外最先进的幼教动态，积极主动与同事交流学习经验，并始终围绕在园领导周围，拥护园领导工作，听从园领导分配，严格要求自己，认真完成每一项任务。课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，专心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总的来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助每个幼儿健康成长。工作之余，已完成了《学校管理》专科段的学习，并正在努力地完成《学前教育》本科段的学习。

一、思想品德

本人热爱祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，能遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新，以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作，积极参加园内各项活动及教研活动，爱岗敬业，并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学

在教学中，我知道要提高教学质量，关键是要上好每一节课，我认真备好每节课，自己动手制作教学用图和教学用具，激发幼儿兴趣，使幼儿产生愉快心情，创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿，注重个别幼儿教育，使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教育理念，不断为教学内容注入新的活力。

1、在教学活动中认真备课，做好课前的准备工作，课后认真总结经验，填写教学反思，每月撰写教育随笔，以提高自身业务能力与写作能力。

2、在教育教学活动中，为幼儿创设良好条件，提供充足的材料。在一日活动中，注重教给幼儿初浅的，简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。

3、认真的领会新《纲要》精神，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习。因材施教，因人施教，并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。

4、根据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证幼儿每天的游戏及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。

5、认真填写周、月计划。

三、安全工作

安全工作是最重要的工作之一，本学年我们力求从每件小事情做起，耐心细致，保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点：

1、教给了幼儿一些安全知识，如不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时，会大声呼救。

2、严格坚持晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

4、做好交接班和药品登记工作，并认真填写一日情况表。

四、保育工作

在日常生活中教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子，并与家长密切联系，听取家长意见，对幼儿进行因人施教，和家长一起纠正幼儿的不良习惯。

1、进一步加强幼儿常规教育，对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养，使得幼儿在原有的基础上有一定的发展。

2、配合保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作，做到地上无灰尘、纸屑、门窗干净、被褥整齐。

3、严格坚持卫生保健制度，按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒，积极配合保健医生做好工作。jYm1.cOM

4、加强幼儿进餐习惯，使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话，不掉饭粒。

经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。

在总结收获的同时，我也看到了自己的不足，比如：在处理已有的知识与传授的知识的时候，有时不能协调好两者之间的关系;对部分教材内容把握不全面、有时只求形式，忽视了内容实质;具体的教学过程中有时教学难重点处理的有偏差。

教师个人总结思想方面怎么写500字【篇2】

春风又在江南岸吹来了。我们欢喜离去XX年，欢喜迎接期待已久的2010——奥运年。过去一年，我们沐浴在如火如荼的改革浪潮中，步伐更加踏实稳健。过去虽已成为过去，但它在我们骨髓中积累的成熟、自我满足、从容与豁达却挥之不去，不可磨灭。它像清淡的绿茶，像甜美的果汁——耐人寻味。是的，我们在风雨中磨砺，在岁月中磨砺。过去还有很多值得珍惜的。现在让我们回顾一下过去一年的工作。

作为一名普通教师，关心国事，学习党的十七大精神，认真写政治学习笔记。作为老师，羡慕春蚕的无私，佩服蜡烛的无畏。我不能是春蚕，也不能是蜡烛，只有童心，我把快乐送给我的学生。我没有包容一切江河的宽广和勇气，但我可以接纳我的每一个学生，包容他们的缺点，像游丝一样欣赏他们的进步。我想尽可能地做好我的工作，做得更好。我珍惜与我共事的所有同事的友谊，并在工作中学习他们的长处。我也很坚强，但我是正直的。遇到困难时，我曾抱怨和沮丧，但我从未放弃。

我工作了18年，没有什么让我感到骄傲和自豪。在新课程改革和新信息技术面前，我就像一个刚出生的婴儿。记得一年前，我在电子备课和课件制作方面完全空白，时常焦虑不安，不知所措。为了填补这方面的空白，我沉浸在电脑里一年了。每当夜深人静的时候，我还在网上搜索资料和课件。很多时候，我要到晚上十二点以后才休息。经过一年的不懈努力，终于可以熟练操作电脑，自由制作课件，我感到欣慰。本期我下载整合了80多个课件，随时根据课堂需要对课件进行整理，充分发挥课件的作用，为教学和学生服务。课件的使用为传统的教学方式注入了新鲜血液。

古人云：“瀑下必有深潭。”要想有好的教学效果，就必须立足课堂。为了合理设计每一堂课，我在网上收集和整合教案，直到我满意为止。在课堂上，我会根据学生的情况灵活处理教案。我通常与学生多交流，了解他们需要什么样的课程，并根据他们的需要设计有效的教案。让您的教学方法为您的学生服务。三年级的作文，从读图写字到命题作文，我深信“作文本是好学生，阳光普照”。在充分肯定学生的同时，我给了我细心的指导，一次作文教学几乎花了六七节课的时间，从一开始就带领学生有效地体验生活，到指导生动地讲，到第一次写作，到评论和最后的转录。 我用心陪伴孩子们，让从不来开会的同学，从恐惧到热爱，甚至是没有语言基础的同学，都能写出好作文。看着同学们的进步，心里有种满足和幸福。

每一次努力都会得到回报。 近一年来，论文《利用视听媒体优化汉语课堂教学》获省二等奖。 张家界日报发表论文《移浣猛洞河》。 学校粉笔写作比赛获得一等奖。 在该校举办的名师分节教学中，《掌声》一课获得一等奖。 在学校开展的篮球比赛中，他与同组老师合作，获得了冠军。

教育是一门总是充满遗憾的艺术。 要把它做好，需要坚持不懈的努力！ 只要你冷静地去做，你一定会有所收获。

教师个人总结思想方面怎么写500字【篇3】

今年是我工作的第三个年头，也是我第一次有幸教三年级思想品德课。与初一、二年级的思德课相比，初三的思德课更注重应试，内容比较枯燥，学生普遍不感兴趣，而由于开卷考试，学生对思想品德科目的重视程度显然不够。另外，由于工作时间短，初三没有教学经验，在实际教学过程中遇到了很多问题。理想，尤其是在高分者较少的情况下。为此，校领导、班主任、教研组组长多次与我交流，探讨教学过程中存在的问题。经过努力，我在接下来的考试中教过的几门课，平均分和好分率都有不同程度的提高。

中考已经结束，结果已经公布。三年级（1）班思想品德平均分，47分以上优秀学生24人；三年级（2）班思想品德平均分47分以上优秀学生16人，三年级（5）班思想品德平均分47分以上优秀学生18人，三个班都没有失败。从中考质量分析表可以看出，三个班之间存在较大差距。

今年中考政治考试时间由100分钟改为60分钟，选择题20道，判断题10道，简答题2道，实用探究题1道。形式灵活，出题方向和角度与往年期中考试相比有了质的变化。可谓“出其不意，出其不意”。学生们都反映在复习资料中找不到答案，需要了解问题才能解决问题。面对中考题型和考试形式的新变化，三年级（一）班学生善于思考、善于提问、扎扎实实复习，基础扎实，所以他们的成绩很理想。三年级（二）班的课堂气氛比较活跃，但两极分化严重。第一批优秀学生学习刻苦，而后面的相当一部分学生对思想品德学科重视不够，需要盯、跟、学，考试成绩不理想。三年级（5）班的学生学习最扎实，基础最扎实，但不善于向老师提问，善于做常规题。如果试题的难度比较稳定，一般都表现不错。将今年思想品德中考的特点与三个班的情况进行对比，考试情况基本符合实际。

通过大一第三年的教学经验，我积累了丰富的教学经验，同时也有以下经验：

1.愿意花时间和足够的注意力。经过一、二模考，经过深思熟虑，我得出的结论是，因为教学的两面性，除了教学，我还负责其他工作，误把工作重点放在了三年级的教学上。 ，并且没有对三年级的教学给予足够的重视。学生“盯、跟、导”不够，导致学生对思想品德课重视不够，在思想品德课上花的时间少，基础知识掌握不牢，成绩自然不理想。因此，第一种模式和第二种模式的失败对我来说是一个教训，也是一个机会。第二个模式之后，每周二、三、五下午的思想品德阅读时间，我都在那里盯着学生阅读，跟进学习困难，指导三个班的学生。解决问题的技巧。经过近一个月的努力，三模测试的成绩终于有所提升。

2.课堂教学要走向生活，提高学生的学习兴趣。初三思想品德教学内容比较枯燥，学生缺乏兴趣。为了提高学生学习思想品德学科的兴趣，我利用最新的时事介绍新课。每节课上，学生们都对我喊“时事，时事”。如果没有时事，学生在课堂上会感到无精打采。我用自己的人生故事讲知识点，让学生觉得课堂有趣，学得开心，乐于学习，专心学习。很多学生对我说：“每次听你讲你的童年，我真的觉得你和你很融洽，我们没有距离。”正是这种无距离的教学，让我和学生们更加亲近，让学生们喜欢我这个老师，从而喜欢思想品德学科。

3. 给学生时间思考并强迫他们提问。思想道德科目是开卷考试。学生不能花时间去记住它。它只依赖于教师在课堂上的灌输。一段时间后，学生难免会忘记大部分内容。所以，学生只有真正理解问题，用思维去思考。解决问题的方法。就像吃饭一样，饭后总有一个消化的过程。我们需要给学生思考的时间。这就要求学生在老师讲解后有足够的时间复习思考，及时发现问题，向老师提问。最后解决问题。对于学生来说，发现问题并不难。难的是向老师提问。唯一的办法就是强迫学生提问。所以，我经常专门留出一堂课，让学生复习思考，他们有什么问题，我就问他们。经过实践，这种方法取得了很好的效果。

4.转变教学方向，加强学法指导。今年思想品德中考“出其不意、措手不及”，考核形式灵活多变，为今后的教学指明了正确方向：仅靠几本教科书应对已不够随着中考。在课堂教学中，教师必须与生活紧密相连。 ，增加社会时事的内容，教会学生运用所学知识分析社会问题，解决社会问题。同时，教师也要加强对学生学法的引导，减少学生的无用功。

5.态度决定一切，引导学生养成良好的学习习惯。思想品德学科属于子学科，学生普遍缺乏关注。作文马虎，答题不规范，复习题马虎，自以为是，总以为开卷考试就是抄。学生如果不能养成良好的习惯，难免会在中考中吃亏。因此，任课教师平时对学生的要求非常严格。例如，在模拟测试中，判断题要求正确的“A”和错误的“B”，而许多学生标记“√”、“×”，结果，20分都被扣掉了。对于一些浮躁自以为是的学生来说，他们认为一旦通过了考试，他们总能通过考试。他们应该准备一些高难度的试卷来扼杀学生的积极性。在适当的时候，使用简单的试卷来增强学生的信心。总之，面对中考，一定要让学生戒骄戒躁，严肃认真，用平常心对待，才能达到理想的成绩。

以上是我对初三教学工作的不成熟思考。希望在以后的教学工作中，我能做得更好！

教师个人总结思想方面怎么写500字【篇4】

我走过充满艰辛的荆棘，尝到了成功的喜悦。以热情和无私奉献于普通教育事业。总结如下：

一是加强政治学习，不断增强和提高思想意识和素质。

我认真学习党的现行路线方针政策，全面贯彻党的教育方针，认真学习党章，履行党员义务，积极参加举办的各项活动由党组织。示范遵守学校规章制度。通过对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等的学习，进一步明确了自己的历史责任感和使命感，坚持关于法学与用法相结合。 ，把法制教育同宪法、教育法等法律法规的实施结合起来，努力为师资队伍树立榜样。我自觉遵守社会公德，遵守法律，不参加任何不利于我身心的活动。特别爱关心时事，看新闻，看报刊，准确把握时代脉搏，时刻关注国内外重大事件，及时调整心态，融入学习洪流“三个代表”，做时代进步的引领者。赶上潮流。

第二，以身作则，严格要求，做好本职工作。

工作期间，我总是准时或提前到校，坚持全勤。自上任以来，我从未迟到或旷课。如果我必须上班，我会在上学前请假。总课数不应超过十节课。我不会因为小病请假。上一期，我在体育课上教学生跳绳时摔断了腿。按照“认真教六”，严格要求自己。认真学习教学大纲，结合学习情况，精心设计每个课时的教案。备课时，教案中的教学目标明确，重点突出，难点现实，教学方法选择合理，运用现代教育方法及时准确，时间分配合理，板书整齐、规范。课堂充满活力，采用标准化的普通话教学。坚持教师主导作用与学生主体作用相结合。及时委婉地处理课堂偶发事件，充分调动学生积极性，注意激发学生学习兴趣，40分钟课堂质量要求。

作业批改从不马虎，有时采用学生相互判断、自我批改的方法，有时采用全批批改。方法灵活多样，让孩子对自己的作业产生兴趣，从而达到老师全面检查、补漏的目的。我们不歧视“差生”，尽量了解他们的性格和心理特点，因材施教，充分调动他们的学习动力，最大限度地发挥他们的表现。不想多说，就说目前来看，按照现在的六二班，不仅数学基础很差，学习习惯也不好。还有一些学生对数学不感兴趣。我会根据不同的情况帮助他们。努力挖掘他们的潜力，鼓励他们，让他们感受到同学们对他们学习进步的赞美。因此，他们对学习更感兴趣，精力也很充沛。这次期中考试，他们都从原来的十到二十分了。分数涨到了五十左右，其中一个居然得了60分。同时，我也经常对同事说，虽然现在老师都在换岗，但作为一个称职甚至优秀的老师，无论何时何地，都不能以学生、家长为耻，更不能以老师为耻。良心。这就是我所说和所做的。这些年来，几乎没有父母对我说过任何话。上一期，有几位家长问我是否接受毕业班一年级，希望能把他们的孩子送到我班。后来一年级没考上，父母抱怨我。

三、加强集体力量的整合，做学校工作发展的助推器。

在我任职期间，我从未在工作中遇到过同事的问题。我教的班级的学生人数总是很大。这是因为无论是领导安排的还是同事介绍的学生，我都会在我的班上接受他们，不管他们的智商是好是坏。父母相信我，为什么不去做呢？这么多年来，我经常开玩笑说我总是团结在领导身边，和领导在同一个班，如果领导出差，我总是看到来班时从不抱怨的机会；领导根据需要安排了我在哪个班，我二话不说接了。当其他教员工作遇到困难时，我总是热情地建议他们，解决他们的问题；我不和同事比拼文字，而是在工作上力争第一……正因为如此，我和我的同事都很开心工作。 ，确实为学业助推器。

第四，加强团队管理，做学生最好的朋友。

上任以来，一直担任班主任和少先队中队辅导员，做好班级管理，教好书，育人，育人.坚持对学生进行积极的思想政治教育，与家长保持联系。采取定期和不定期相结合的方式，让家长了解学校，或者到学生家中了解学生和家长。掌握一些必要的教育规律和方法，努力消除社会不良因素对孩子的影响，实行学校??、家庭、社会三位一体的教育人??，努力消除一切影响学生身心发展的不利因素，形成教育合力。为了做好家访工作，我每学期每个学生至少拜访一次。

思想品德教学反思

思想品德教学工作点评

思想品德教学工作计划

思想品德教学工作总结

思想品德教学工作计划

教师个人总结思想方面怎么写500字【篇5】

光阴在指间飞逝，转眼间一学年又结束了！为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作作如下小结：

一、思想工作方面

一年来，我积极参加党章学习小组的各项活动，经常收看新闻联播，关心国家大事，认真学习党的基本理论，特别是认真学习三个代表的重要思想，不断提高自己，充实自己，严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，提高自身的政治敏锐性和鉴别能力，坚定共产主义理想和社会主义信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑，热爱学生，热爱工作，敬业爱岗，努力将自己锻炼成新时代的合格教师。

平日里我重视理论于实践相结合，虚心接受领导、同事们的批评，注意在实践中改正自己的缺点。作为党章学习小组的一员，我认识到自己还有很多不足，还有很多需要向身边的老师学习、请教，尤其是向优秀党员学习。平时我更是注意主动帮助其他老师干一些力所能及的事，让自己也在做的过程中得到了锻炼，增长了知识，提高了自身的工作能力。

二、教育工作方面

本学年，我担任三（1）、三（2）两个班的数学教学工作，面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加区研发中心组织的新教材培训的同时，虚心向师傅及其他有经验的教师讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，撰写的案例《拿书》获得校优秀案例评比三等奖，撰写的小班化教案《克与千克》荣获下城区小班化教案评比一等奖、杭州市小班化教案评比一等奖，参加学校的胜蓝教学月评比被评为胜蓝新星等等。本学年我在家长开放日上了《千米的认识》的公开课，在胜蓝教学月时上了《数学广角》的公开课，均得到广大家长和听课老师的好评。而且在师徒结对活动上执教了《制作年历》一课，得到了区教研员施阳老师与其他兄弟学校老师的好评！

面对班里的后进生，我经常利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时地查漏补缺。根据减负的要求，会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的分层作业。

当然教育学生不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。本学年，我还担任了三（2）班的副班主任，积极有效地协助班主任工作。不仅如此，我还参加了学校校刊《引航》的编辑工作，与大家一起分享教育的成功与喜悦！

三、个人学习

工作之余，我积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。在假期我积极进行学历进修学习，获得优秀学员称号，并争取今年拿下本科文凭。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，也积极撰写教育教学案例，及时反思自己的教育行为。

四、努力方向

1、加强教育教学理论学习，加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

一份耕耘，一份收获，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。今后，我将本着勤学、善思、实干的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾，明日定能盛开绚丽的花朵。

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