竞聘学校演讲稿

竞聘学校演讲稿通用十三篇。

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竞聘学校演讲稿 篇1

各位老师、同学们：

大家好!

金秋九月，金菊盛开，在这个美丽如画的收获季节，我们又迎来了一个崭新的学年，迎来了270余名朝气蓬勃的初一新同学。他们的融入，使我们这个大家庭更加强大，更加充满生机和活力。我代表学校各位领导和全体教职工对新同学表示由衷地的欢迎，对在上学年度在各个方面取得良好成绩的教职工和同学们表示衷心地祝贺。

新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后，又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入，努力奋斗。在此，我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图。

过去的一学年，是我们学校发展的关键年。在全体师生的共同努力下，学校各项工作顺利完成了预定的工作目标，教育教学取得了可喜成绩，开创了良好局面。xx年中考成绩突出，在150余考生中达普高线90余人，其中达第一批重点线16人。还有许多同学被各类高高一级学府录取。中考成绩在全区处于中上游水平，深受各级领导和广大人民的肯定。这些成绩的取得，与同学们的刻苦努力，老师们的辛勤劳动密不可分。目前，我校有着一支能吃苦，业务能力强的教师队伍，涌现出了很多骨干教师及学科带头人。

老师们，同学们，在过去的一年里，我们虽然取得不小成绩。但是，在新的学年里，我们能否将这些成绩发扬光大，能否创造新的辉煌，是我们每位师生都应该认真思考的问题。

竞聘学校演讲稿 篇2

各位领导、评委、老师们：

大家好！?

我叫***。我1991年参加了这项工作。现在我在我们学校的体育组教书。我从1991年起就在我们学校工作。在25年的时间里，我不仅了解学校的每个角落，而且对学校有深刻的感情。

这次学校竞聘食堂管理员，给了我一个为学校发展做贡献的机会。我知道，食堂工作，重在服务，所以，“为老师服务好，为学生服务好，为学校服务好”，就是这次我参加食堂管理员竞聘的竞岗理念。

下面，我就咱们学校的食堂工作，谈一下自己的看法和思路。

1、 我校食堂的现状与问题

如你所知，我们学校的食堂自开张以来一直承担着学校全体师生的就餐任务。多年来，食堂工作人员兢兢业业，没有发生安全事故，保证了学校工作的顺利进行。有一句话说得好，“没有最好，只有更好”。

为了掌握食堂的开办情况，找到质量提升的切入点，我走访了教育系统内食堂搞得好的学校，比如***、***等，虚心学习兄弟学校食堂管理的优秀经验，为我的竞聘工作提供了很大的帮助。

我特地起草了一份问卷。1月3日晚，在自学期间，我对我校在校学生进行了抽样问卷调查。这次调查。共发放问卷100份，全部收回。

我将调查结果进行了认真汇总。可以说，这份问卷为我做好食堂工作提供了最真实的第一手资料。

二、个人专长及优势

大家都知道，我是搞体育的。在体育运动中，应特别注意饮食和营养。我学习过完整的运动营养学，知道各个年龄段的人群的身体素质情况和膳食营养要求，有着第一手的科学依据和实践经验。

我是大学本科毕业，接受过正规高等教育，爱钻研，肯吃苦，精力充沛，性格本分诚实，容易相处，在为人处事上没有半点偏斜，这是大家这么多年来有目共睹的。同时，我曾经从事过10多年中层领导工作，有着丰富的管理经验、良好的沟通能力和广泛的人际关系，所以我认为自己完全可以胜任食堂管理员这个岗位。

三、我的工作思路

1、严把质量关

首先，从思想上高度重视依法办事、按规操作，认真学习《食品卫生法》及《学校食堂卫生条例》等法律法规文件，并在实际工作中严格执行。严格食品卫生安全关理，建立严格的职工档案和体检制度；严格控制进货，从源头上保证食堂食品安全；严格执行食堂工作环境、用品用具、各种设备的清洗消毒程序，严防食品的二次污染，保证食堂提供的食品安全、卫生、健康。

2、精打细算帐

学校食堂不是盈利单位。饭菜要便宜、好、均衡。在和哥哥学校食堂商量后，我反复想，一定要做到以下几点：第一，买的比**还贵。

要多了解粮、油、菜和市场上的各种材料，做到质优价廉；第二，库房管理细。各种材料进出仓库，核对数量和质量，减少库存损失。第三，加工要节约。

检查加工方法和生熟比，禁止浪费和排放。

3、服务要提升

意识强化服务意识，让每个食堂工作人员都认识到服务是我们的工作特色；做好服务，是我们的职责。第二，做到透明服务。进货支出，笔笔有据可查，价目公开透明；每天饭菜**，也明码标注，让钱都明明白白地花在师生身上。

第三，做到细心服务。要深入研究适合食堂的菜品体系，由大锅变小锅，由单样变多样，在保证量的前提下，努力在菜品质量和花色品种上下功夫。让师生们，吃得放心，吃得满意，吃得健康。

第四，做到爱心服务。老师的工作，时间长，压力大，很辛苦。为了老师们能健康愉快地工作，我会在早、中、晚三餐上加大力度，除了早餐有时间限制外，午晚两餐，来迟的老师，可以单独小炒，保证吃到温暖可口的饭菜。

同时，根据老师的身体状况，合理搭配饮食营养，让大家都能吃到美味营养的菜肴。

4、思路要开阔

第一，放开管理思路，走出去，请进来，在保证食品卫生安全的前提下，可以尝试着把知名小吃，特色快餐引进食堂，给老师和学生们提供更加丰富的就餐选择。第二，大方集思广益。建议工会和学生会组成一个饮食委员会，监督食堂的运作，反映师生的意见和建议，共同建设一个令人满意的食堂。

5个。结合我校烹饪专业，可以尝试与食堂、烹饪专业一起搭建一个实用的服务平台。这不仅可以提高学生的实践能力，而且对学校教学也有一定的贡献；同时，双方都可以节省材料消耗和运营成本。

最后，我要说的是，面对和交换真诚与真诚，我将不辜负您的期望。

谢谢大家！

竞聘学校演讲稿 篇3

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各位领导：

您们好！

首先感谢领导给我这个竞争局团委书记的机会，我是ss所职工xx，于2001年7月毕业与xx大学电气工程学院，现正在攻读xx大学电子与通信工程硕士。作为一名才参加工作不久的青年党员，在spb供电局工作的两年时间中，通过在基层各部门的实习和工作，不仅使我对供配电系统的各个环节逐渐熟悉，为我打下了坚实的业务基础，更使我充分认识和体会到团组织在青年中的重要带头和表率作用。

共产主义青年团是中国共产党领导下的先进青年组织，在政治思想上用“****”重要思想武装全团，要把“****”重要思想贯彻落实到团的工作和青年工作的各个领域；坚持理论联系实际的马克思主义学习方式，用十六大精神指导实践，推动工作；充分调动广大团员青年的工作积极性促进我局的安全生产和“一流”建设。

我认为竞争局团委书记的优势是：

1、在校期间，我就担任院学生会文体部部长，在组织开展各种健康有益的文娱活动和体育比赛中培养了我的组织、协调能力。

2、我曾经在xx电视台摄像科工作半年多时间，参加过xx卫视多个栏目的摄制和采访工作，我从中深深体会到宣传工作对于一个**和企业的重要性，宣传艺术性对弘扬主旋律、增强凝聚力、调动群众积极性的魅力，同时也丰富了我的社会阅历和增强了与人沟通交流的能力。

3、通过在《电脑报》社编辑部担任实习编辑，使我的计算机运用能力和写作能力得到了更进一步的提高，到spb供电局以后我代表我局参加xx市电力公司青年职工计算机比赛并获二等奖，还数次在《xx电力报》等刊物上发表文章宣传我局安全生产的成果和反映一线职工的优秀事迹。

四。进入spb供电局后，通过在各基层车间的实践和工作，对供电企业的经营有了清晰的认识。特别是对我局所辖输配电线路的运行维护有着深刻的认识。在工作中，我谦虚地向主人学习。

通过与他们的沟通，我深刻了解了基层团员的思想和需求。

竞聘学校演讲稿 篇4

各位领导、老师：

大家晚上好!

我今天参加的是学校行政办公室主任一职的竞聘。这一次竞聘演讲，是我有生以来的第三次面试。每一次竞聘，对我来说都是一次难得的人生经历，我都看做是锻炼自己、展示自我的机会。所以对这次竞聘，我义无反顾。

我20xx年毕业于河西学院并参加工作，x年取得兰大自考本科学历，曾有6年的班主任工作经历，先后担任过语文教研组长，办公室干事，办公室副主任，现任教科处副主任兼语文教研组组长。近十年的磨砺与奋斗，使我拥有相对丰富的教学经验，积累了一些管理能力。

我之所以参加行政办公室主任一职的竞聘，不仅仅是因为我有一年多的办公室工作经历和一年多的教科处工作经历，还因为我有如下优势：

一是态度端正，做事细心。我信奉一句话：态度决定一切。要想把事情干好，就要立足本职，端正态度。办公室的工作，事无巨细，琐碎纷杂，但确定无疑的是，每一件都不是小事，所以要更多地关注细节，细心考虑，周密安排，唯其如此，才能分忧于领导，取信于同事。在办公室和教科处工作的这些时间里，我也有意在这方面锻炼自己，比如通过校报的组稿等，锻炼自己关注细节的能力，也取得了一些成效。

二是特长诸多，利于服务。我爱好广泛，特长诸多，比如在音乐、书法、体育方面都有所长，我在校园文化的营造，毛笔字和美术字的书写等方面都积累了一定的经验，具备了一些实际操作的能力。而办公室的宣传等工作正是需要多方面的特长，这使得我可以胜任学校活动中的一些日常应急事宜，保证学校的某些活动更好地开展，提供更好的服务。另外，我在写作方面也有所长，去今两年，我在《xx日报》文学版上发表文章四篇，这使我能基本应付办公室的文字处理工作。

三是待人诚恳，做事勤勉。虽然我天生愚笨，但我觉得诚恳之心不备，勤勉之力不出，最终是不会走稳、走远的。所以，我还是坚持我一贯的信念：低调做人，高调做事。以诚心待人赢取同行的认可，以勤勉做事弥补先天的不足。

另外，我还能以自己纯净的意念和热心的服务来团结同事，以诸多的特长和谦和的态度服务同事，这些东西可以使校园的人际关系更加和谐。

我在一本书上看到过这样一句话：经师易得，人师难求。知识可以通过学习获得，能力可以通过勤勉提高，人生经验和处事方略只有在痛苦的挣扎点滴积累。而办公室的工作，难免要与领导和同事经常性地沟通，所以，对我而言，这是难得的机会。总之，我是抱着学习之心竞聘的，抱着服务之心做事的。

如果我竞聘成功，我将以实际行动，兑现以下几点承诺：

一是扮好角色，搞好服务。行政办公室，在我看来就是一个很单纯的服务部门，上传下达，宣传协调，转呈督办等等，都离不开服务二字。所以，如果我竞聘成功，我会准确定位自己，竭心尽力，听命于领导，服务于老师。

二是练好内功，尽好职责。如果竞聘成功，我将继续通过磨砺提升自己各方面的能力，因为只有个人能力增强了，才能更好地完成职责范围内的工作，也才能提供更高质量的服务。

三是管好自己，树好形象。一年多来，我已经在一定程度上克服了以前存在的办事拖拉，效率不高，思路不清等缺点，如果本次竞聘成功，我将以坚定的立场，务实的态度，热情的服务，多做实事，顾全大局，自觉维护领导集体和学校的形象。

我固执地认为，任何工作，只要认真对待，全力以赴，就能做好;任何关系，只要以诚相待，将心比心，就能理顺。所以，我对办公室的工作充满期待，也有信心。

当然，我自身还存在很多不足，有些已经难以改变，比如我日渐稀少的头发;但引以自慰的是绝大多数的不足通过学习和锻炼必能弥补。希望领导能严格要求并多加指点，也希望其他教职工能严格监督并多提意见，我将不胜感激。

我深深知道，即使是领导、老师能给我一个位置，也不能给一个未来，所以，本次竞聘，我无志在必得之心，而只有顺其自然之意。如果我竞聘成功，我不会得意，而将勇挑重担，勤奋工作;如果我竞聘失败，我不会灰心，而将寻找差距，继续努力。

谢谢大家!

竞聘学校演讲稿 篇5

这篇《xx学校党委书记竞聘演讲稿范文》，是特地，希望对大家有所帮助！

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尊敬的各位领导、尊敬的各位老师：

上午好!

我竞聘的岗位是学院党委书记。首先要感谢我校人事制度改革给人带来了的机遇和挑战，同时特别感谢给予我勇气和支持的各位领导和老师，谢谢你们。

在一中工作的三年，是最充实的三年，是最富有挑战意义的三年，更是我体会最深的三年，我最深的体会到：没有领导的关心，没有各位老师的指导和帮助，我不可能发展的更好，我会永远记住曾经给予我关心和帮助的所有领导和老师，并决心用一腔热血为一中的发展做出的贡献。出于大学四年担任团委工作(三年宣传部长)积累的经验，以及在我们**一中工作三年积累的现实工作经验，我竟骋团委书记一职。

我渴望得到尊敬的领导和尊敬的老师，给我一个锻炼和进取的机会。

中国共产主义青年团是由先进团员组成的集体组织，是党的助手和后备力量，是党团结青年的纽带。**一中的团委是我校先进青年的群众性组织，作为党的助手和后备军，担负着团结和教育我校广大青年学生，执行党的青年工作方针，创造性地开展工作的职能。虽然我的工作经验不多，但在领导的关心和老师的帮助和支持下，我有信心、有决心把这项工作做好。

我很欣赏这句话：做为年青人，不干则已，要干就一定要争。如果有机会，我将满怀热情、精神饱满的开展团内的各项工作，使**一中的团委紧密结合共青团的性质，把握共青团的任务，并紧紧围绕学校育人这一工作重心，抓重点，创特色，团结实干，负重拼搏，争创辉煌业绩，在学校两个文明建设中尽力发挥生力军的作用。

我的工作方针为“以育人为中心，宣传为主线，活动为载体”，通过团课，利用我校先进的电教设备定期放映教育片等对学生进行思想政治教育;组建新闻宣传体系，如组办团刊、组建校园学生广播站等;开展实而多样的组织活动，在服务社会、服务大局和服务青年的结合点上，争取实现工作的新突破，在教育工作的开展上，涉及文化育人，实践育人和服务育人等方面。同时计划将“文艺汇演”、“演讲比赛”、“征文比赛”、“歌手大奖赛”、“知识竞赛”并结合体育组将“各类球赛”作为我校团委组织的固定文体项目，从而锻炼我校团员青年的体质，陶冶他们的情操，使我校团委充分发挥他的职能，培养思想先进、行动实的进步青年人。

今天的竟城座椅是一个沟通和自我完善的平台。我将以实际行动，使团委工作更加细致、积极。

竞聘学校演讲稿 篇6

我毕业后被分配到官林中学12年了。我热爱工作，忠于教育事业，认真负责，长期超负荷甚至超负荷工作。他连续多年担任班主任，9月起担任组长。

平时能全身心投入到工作中，牺牲休息时间，经过多年的教学实践，积累了一点教学经验，有了自己的一套做法，在班级管理中，注重创设民主的环境，着力培养班干部独立工作的能力，形成了和谐、团结、进取的班风，01年至02年，我带的高二（2）班连续被学校评为五星级团支部，03年所带的高二（4）班被学校评为“文明班集体”和“优秀团支部”。可以说，是官林中学这片沃土培养了我，在学校需要充实中层队伍的情况下，希望能够为学校的发展建设贡献一点自己的力量。

中层副职是学校领导与广大教职员工之间的纽带和桥梁。它的作用是为教育教学管理服务，更重要的是履行自己的义务。

如果我能当选，在做好本职工作的基础上：

一方面，围绕学校目标，贯彻落实学校制定的各项重大方针政策。配合政教主任的工作，在做好各项常规工作的基础上，探索新时期德育工作的新路子，积极开发学生的德育潜能，注重引导，培养学生自主、自立、自强、进取的良好习惯，更好地服务于学校的教育教学工作。

另一方面，经常了解教育教学过程中出现的各种情况与问题，与大家一起研究**各种问题的根源，寻找解决问题的最佳途径。

如果能当选，我会一如既往地做好自己的本职工作，以身作则，率先示范，并接受大家的监督，虚心听取大家的意见和建议。当然，如果我不能当选，说明我还有不足，需要进一步完善和完善自己。

最后，对学校创设这样一个让青年教师展示自己的环境与机会表示感谢，对长期以来关心并支持我的广大教职员工表示衷心的感谢，也希望在今后的工作中继续给予我关心与支持。

竞聘学校演讲稿 篇7

各位领导、各位老师，下午好！

在大家齐聚一堂欢庆第三十个教师节之际，我登上这个竞聘舞台，更觉得有特殊的意义。首先，请允许我自我介绍一下。我叫***。我以前是xx的高三年级学生，现在是xx的高一年级学生。今天，我在竞争德育部副主任的职位。非常感谢你给我这个展示自我的机会。

我之所以参加这次德育处副处长职位的竞争，一个原因是我愿意接受挑战。因为我知道当德育处副处长不容易。众所周知，学生的工作方式多种多样。作为德育处副处长，既要有务实精神，又要善于谋略；我们不仅要熟悉德育部门的业务，而且要有广泛的知识面；不仅要有高超的组织管理水平，还要有良好的人际沟通能力。

在这样的职位上工作不仅可以训炼人，而且可以使人进步，所以我充满激情和渴望站在这个舞台上。

当然，光靠热情是不够的。回顾自己的经历，我有信心履行德育处副处长的职责。从***x年大学毕业分配加入xx学校任教以来，我经历了10年的班主任、1年多的年级长、3年的校团委书记、4年的政教处副主任。可以说，我几乎经历过学校里涉及学生工作的一线岗位。

不同的工作岗位，尤其是在政教处工作的4年，让我积累了丰富的工作经验，大大提高了我的协调能力、组织能力和人际沟通能力。同时，我还具备扎实的理论知识和写作能力，做人有热情、有活力，干事很执著、很认真。在xx学校的十年里，我意识到做好每一件简单的事情并不简单；把每一件平凡的事都做好是不平凡的；做好学校与教师的服务与合作是最好的；做好学生发展工作，提高学校质量，是我最大的光荣。

在这近十年里，我从一名普通班主任老师逐步成长为现在的年级长，取得的点点滴滴成绩，都是领导们对我的精心培养和信任的结果，也是在座许多老师对我帮助和呵护的结果。今天，我站在这里也绝不是冲着“德育处副主任”这个头衔而来，而是想到站在一个新的平台上，为学校----这个使我们不断成长的家尽更多的力，我相信我对工作的每一份努力都是对家的回报和感恩。

在此，我也顺便向大家汇报一下自己对德育工作一些不成熟的看法。

在我看来，德育干部不仅是管理者，更是服务者。在一个为共同目标奋斗的过程中，当一个班主任工作偏离轨道时，我应该拉他一把，当一个班主任满腹牢骚时，我应有一副兼听则明的耳朵，一颗善解人意的心灵。当一个班主任失去信心时，我应该让他感到全队和他同舟共济。

人非草木，孰能无情。如果道德教育深入人心，我们的班主任队伍将是一支不骄横、不气馁、不失败的铁军。

笔者认为，在现有优势的基础上，德育要敢于创新德育路径，让校本课程走向德育。因为校本课程注重学生的实际需要，容易掩盖教育意图，淡化教育色彩，有利于提高德育的实效性；校本课程可以充分挖掘本地的教育资源，倡导学生走进生活、参与社会实践，进行生活体验和社会体验，有利于培养学生的道德选择与道德判断能力。

我觉得，德育工作，要以人文精神作引领，让学校成为具有亲和力、凝聚力的人文环境，使师生都能感受到民主、平等、友善、激励的氛围，形成“学校无小事，事事是教育；教师无小节，处处是楷模”的德育情境，实现“学生健康能力强，教师幸福创成功，德育文化有品位”的目标。

当然，说起来容易做起来难，要想把想法变成现实，中间还有很多困难要克服，也正是因为有挑战，所以我才站在了这里，我只想表达一个愿望，那就是：“请给我一个舞台，让我为学校德育更添一份精彩。”我的演讲完毕，谢谢大家！

竞聘学校演讲稿 篇8

各位领导、老师、同学们：

大家好！

我来自。我今天竞选的职位是。首先，我要感谢学院为我们提供了一个公开、公平的竞争机会。其次，我要感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的老师们、同学们，是你们给了我站在这里展示自己、推荐自己的勇气与力量。

现在，请允许我谈谈对团市委副书记职务的理解：

第一，这个职务需要激情。共青团是党的助手和后备力量，是为党的教育培养后备力量的青年组织。肩负着教育引导广大团员青年永远跟党走，努力践行科学发展观，牢固树立正确的人生观、世界观和价值观，培养青年团员成为对社会有用的栋梁之材的重任。

团委副书记的特点是贴近学生，充满活力和创新精神。而这正是我所拥有的，作为女生，有着天生的亲切感和细腻感，善于理解人、关心人、体贴人，性格开朗，精力充沛，富有亲和力，既有追求卓越的精神，又有勇往直前的魄力。

第二，这个职务需要能力。协助团委书记处理日常事务是团委副书记的职责所在，需要良好的沟通表达能力、团队合作能力以及组织协调能力，这些能力正是当代大学生需要培养和锻炼的。（自己的经历）

第三，这个职务需要奉献。只有真正热爱学生和团委的工作，我们才能无私奉献自己。在竞争中磨练自己，在工作中提高自己，辅助团委书记的工作，增强团委的凝聚力，更好地服务于老师同学，这也是我竞选团委副书记的根本目的。

如果我有幸竞选成功，我一定会更加严格地要求自己，努力提高自身的综合素质，不断充实自己、完善自己、超越自己。结合学校实际不断创新团委工作，认真听取领导指示和老师、同学们的建议，尽快熟悉工作，制定切实可行的工作计划，努力开创团委工作新局面。我将常怀感激之情，永葆进取之心，坚持“来自同学、团结同学、服务同学”的宗旨不动摇，把“想同学之所想、急同学同学之所急”作为全部工作的出发点和落脚点，围绕团委确定的各项任务，刻苦学习，勤奋工作，自觉奉献，勇于创新，绝不辜负各级领导和全体师生的厚爱。

正所谓“不想当将军的士兵不是好士兵”，但是将军不是一日之功。不管这次比赛的结果如何，我都会以平常心对待它，正视自己的缺点。正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，在今后的学习和工作中，我将加倍努力，积极进取、奋发图强，让自己的能力和素质尽快符合组织的要求。

是的，请记住我，投我一票。

最后，请允许我向支持我、帮助我的师生们鞠躬！我也祝愿其他候选人的表现令人满意。

我的演讲完毕，谢谢大家！

竞聘学校演讲稿 篇9

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第一篇：学校中层干部竞聘演讲稿

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学校中层干部竞聘演讲稿

各位领导、各位老师，大家好！

我叫庞自巧，1971年出生，大学本科毕业，1992年参加工作， 97年调入本校任教，主要担任体育教学工作。中学体育高级教师。1998年和1999年，他担任学校女子排球队的教练，带领球队在市政职业教育杯女子排球比赛中获得第二名。

2019年，他从事普通高等教育部办公室工作，2019年，他担任综合高等教育第二部门助理主任，负责学生工作。

今天，我在竞争综合高中二系副主任的职位。近20年工作的经历,让我具备了以下有利条件：

1.具有勤奋敬业的奉献精神

从教近20年来，我有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，默默奉献，虚心好问，我无论从事什么工作，都能从大局出发，干一行、爱一行、专一行，工作时效性、原则性都很强，都能想方设法、准确、及时完成工作任务。在工作中，我始终坚持着“老老实实做人，扎扎实实工作”的原则，从不浮夸、不抢功、不爱出风头，脚踏实地地工作，从不计较个人得失。

因此，我多次被授予该校优秀职工称号。

2、有较为扎实的专业知识。

自从参加工作以来，我一直在加强学习。2004年参加高考，2007年获得学士学位。我积极参加各种学习，不断提高教学水平，积极参加公开课竞赛，曾获市公开课一等奖一次，并被推荐

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为市级观察班，获区级公开课二等奖一次。认真撰写教育教学**，教学**多次在省市获奖并有一篇在》上发表。2019年，他被评为高中教师。

三。有丰富的实践经验，较强的工作能力和管理能力。在近20

在我的工作中，我担任过班主任和办公室经理。去年，我还担任主管学生工作的系主任助理。工作中积极认真，踏踏实实，始终以学校大局出发，在干好自己本职工作的同时，发扬主人翁的精神协助学校各部门搞好工作。在干班主任期间我能积极协助主管领导搞好学生工作，在管理办公室期间十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系，并做好预案处理措施，这更锻炼了我各方面的能力，这些都为我担任主任助理工作奠定了良好的基础。

在担任主任助理以来，积极协助部门主要领导搞好本部门学生工作，加强班主任的管理，积极贯彻学校相关学生管理政策，不断与学生家长沟通，通过多种渠道实现对学生全日侯的管理，努力实现学生零违纪。同时以建设和谐学校为契机，加强和谐班级的创建工作，把复杂的学生个体管理统一到班集体的层面，提高了学生管理的效率。此外主动向学校学生处和分管领导汇报工作，以获得多方面的管理经验，加强与兄弟部门的联系，促进学校学生管理的联动。

在各级领导的关心和支持下，综高二部学生的管理工作较以前有了了较大的提高，获得学校以及学生家长的一致好评。为学校创造良好的教学质量奠定了基础。

竞聘学校演讲稿 篇10

各位领导，各位老师：

大家好！今天我竞聘的岗位是分管德育的副教导。大家都知道，德育工作千头万绪，琐碎繁杂。作为分管德育工作的副教师，主要工作如下：

一。协助校长办公室做好学校环境建设，创造良好的教育环境。具体包括学校窗户、标语、贴纸等的布置；管理学校卫生；指导各班师生布置教室，发放黑板报。

2。协助校长办公室建设班主任队伍。具体而言，包括定期召开班主任例会，交流班主任工作经验，组织班主任学习上级相关德育文件，开展相关德育活动，检查、指导和督促班主任工作等。

3．会同少先队大队部，通过班主任老师和其他科任老师的教育管理和教育渗透，培养学生良好的思想道德品质和行为习惯。具体来说，包括日常行为规范的检查和评价、晨会班和晨会班的管理、学生的文明礼仪教育等。

4．组织全校师生开展各类专题教育，如环境教育、法制教育、健康教育、心理健康教育、禁毒教育、安全教育、防震减灾教育、科技教育等等。

5个。做好家长学校工作，组织班主任开展家访，促进家校沟通，帮助家长科学教育孩子。

6、 其他如组织师生开展社会实践活动；指导班主任总结工作经验，做好德育工作；学生的评优工作；后进生工作；贫困生的资助工作；事故处理、特殊学生心理辅导等。

这些工作虽然细小和琐碎，但“育人无小事”，德育工作的重要性是不言而喻的。所以，今天，我要竞争这个职位。我承受着很大的心理压力。因为我知道我的能力有限，我怕我说得好的时候做不好，我辜负了大家的期望。

如果我在比赛中获胜，我将在工作中坚持以下原则：

1．为人师表，以身作则。作为一名负责德育的副老师，如果没有好的品德，我们会被嘲笑的。我想我有很多缺点，其中有些甚至养成了习惯。

我想这是正常的。每个人都不可能是全十美，总会有这样那样那样的缺点和不足。我也不想做一个追求完美的人。

但有一条底线。我会尽力做到的。那就是做一个好人。什么是好人？就是不做亏心事，每件事都对得起自己的良心。

少考虑自己的兴趣，多考虑别人的感受。心胸开阔一点，心情开朗一点，不要为一点点小事生气，不为工作上的事与人结怨。

2。凡是能做好的工作都要做好，能自己做的工作要尽可能多做，不推卸责任。首先，我个人能力有限。当我可以做某事时，我的态度是正确的，效果并不令人满意。当然，我一定要虚心学习，争取一次又一次做得更好。

其次，大家工作都很辛苦，我能够自己一个人完成的事，尽量不去麻烦其他人。但我希望当我提出请求时，每个人都会乐意帮助我。

3．不怕困难，迎难而上。说实话，我喜欢逃避困难，这是一种不成熟的表现。从今天起，我想成为一个成熟的男人。

既然今天我选择了参加竞聘，我就要对自己的行为负责，遇到困难时不能再产生逃避的念头，而应该多向学校领导和其他同事请教，多和当事人沟通，用真诚交换真诚。

各位领导、各位老师，请相信我的真诚、努力和决心。谢谢！

竞聘学校演讲稿 篇11

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师

大家好!

我叫，来自**小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲，并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。

有人说，在学校的舞台上，校长是领跑者，校长跑得多快，老师们跟着就会跑多快;校长是船长，是掌舵的，你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航，达到理想的彼岸。因此，要出一流的学校，必须先有一流的校长。一流的校长应该具备哪些素质呢?

一、要有强烈的奉献精神。

作为一名校长，应热爱党、热爱人民，热爱教育，有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心，就能保持清醒的头脑，端正办学方向，不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心，就能在逆境中经受住考验，自强不息，勇于创新，勇于探索，永远向前;有了这颗心，就会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的坦荡胸怀，襟怀坦白，任人唯贤，在学校工作中，克己奉公，无私奉献。

二、要有较高的业务能力。

小学校长不仅要做“管理上的能手”，而且还要是“教学上的高手”。这样的校长，群众才会由衷地佩服你，也才能成为教学上的“领头羊”，才能得到广大教师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外，自己要经常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学经验和方法。并应坚持写业务学习笔记，规定在校内听课不少于20节，校长要带一门主课(语文 或数学)。力求做到多带课，带好课。

三、要有较强的组织管理能力

有什么样的校长，就有什么样的教师，什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任，有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策，就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此，校长要精心设计工作项目和措施，从多种方案中找出最适合本校实际的方案，写出计划，以便顺利实施。

四、要以身作则，率先垂范。

作为一名合格的校长，不论其年龄如何，理应是学生的师长，教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面，提出了更高的要求。从教育人，从培养学生成为社会主义事业接班人的要求来讲，校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此，校长在学校的一切教育和教学活动之中，乃至一言一行，都必须严于律己，注意给学生以良好的教育和影响。凡是要求学生和教师做到的，校长必须率先做到。小学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段，模仿性、可塑性很强，先进的榜样就是无声的力量。因此，校长率先垂范，树立榜样，就是寓教于实际行动之中，这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。

五、作风要朴实，具有团结协作精神。

具有优良朴实的作风是校长必备的条件，也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评，密切联系群众，发扬民主，勤俭办学的作风。只有这样，也才能凝聚起教职工的工作热情。校长要为教师开辟参与管理，施展才干的舞台，要善于调动他们的积极性，听取他们的意见，依靠群众，充分发挥集体的力量才能管理好学校。

六、具有与时俱进，开拓创新的精神。

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，这就要求我们的校长要有创新意识，敢于跳出旧模式，积极探索，大胆改革，改进管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代，这就要求我们的校长，在其位谋其政，与时俱进，勤奋工作，无私奉献，不断学习，以身作则，提高管理能力和业务能力，具有蜡烛精神，努力在自己职责范围内，为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。

一个好校长就是一所好学校，一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。这并非易事，它需要管理者付出的时间、精力和辛劳，承受的压力、挫折和责任，能始终站在教育的前沿把握先机，以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中，X年的潜心探索，岁月使我经受了磨练，工作使我坚定了信念，我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作，多次带出省、市优秀班级，获得竞赛全国优秀辅导教师称号。——假如我有幸当任校长一职，我有信心担起这副担子，以育才的事业为重，发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作，不负学校的培养和厚望。并在工作中抓好四项工作。

抓教育思想的引导工作

作为校长应花大力气引导教师对党的教育方针从理论高度和具体实践上要有一个清醒的认识，首先在各自的工作中处处以方针为指导，树立全面发展的价值观念，既抓智育又抓德育;既抓智力因素，又抓非智力因素;既抓为本地经济建设服务，又抓升学工作，一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来，牢固树立为学生终身学习与发展奠定基础的观念。

2.抓办学思想的落实工作

在办学指导思想方面，以依法治校，民主办学，科学育人，按规律办事为指导思想。办学思想的确立，关系到学校发展的走向，关系到培养接班人的质量，更重要的是，它是贯彻党的教育方针，实施素质教育的保证。

3.抓管理体系的制度建设

为了确保教育方针的贯彻和素质教育的全面实施，学校应建立团结、和谐、强有力的管理系统，从目前学校的实际出发，校长设一正两副为宜，下面建立四处一室较为合乎实际。每个处室是一个指挥系统，每个系统都有一名领导分管，独立地认真地搞好本职工作。

4.抓学校发展的规划制定

校长应根据社会对教育办学的需求和本校实际，围绕办学目标与方向，提出并制订学校发展五年、十年规划，确定好学校发展的具体步骤。规划必须是高起点，同时又是切合实际的。符合客观需求的规划，是鼓舞全体师生精神，激励全体师生意志的催化剂、粘合剂，也是统一教师思想使教师用实际行动为规划奋斗，在奋斗中寻找自己的位置，满足各自成就感的动力。

小学校长竞选演讲稿二

尊敬的各位领导、各位评委：大家好!

我是号演讲员，中心校校长实行竞争上岗，这是我县人事制度改革的又一重大举措，这是加强干部队伍建设的有效途径，这必将推动我县教育管理工作再上新的台阶。我演讲的资料可概括为：“坚持一个原则，实现两个转变，完成三个目标，推进四个突破”。

一、坚持“一个原则”

就是坚持“以人为本，构建和谐”的原则，学校的一切工作都是以学生的发展为本，以教师的发展为本，力争让每位学生学得开心，让每位教师教得舒心。作为中心校校长，要始终把师生的情绪作为第一信号，始终把教师的需要作为第一选取，始终把师生的利益作为最高追求，始终把师生的口碑作为最好奖赏。在平时的工作中，要亲师生、爱师生、为师生、和师生。要时时以师生为本，处处为师生着想，努力做到“教为师生所用，情为师生所系，和为师生所谋”，围绕这一原则，最大限度地激励师生工作学习的用心性、主动性和创造性。

二、实现“两个转变”

一是实现主角上的转变。即实现过的的“外部协调型”向“内部管理型”上的转变。在“人民教育人民办”已经推移到“义务教育政府办”的体制下，中心校校长要始终遵循学校管理规范化，精细化，特色化的思路。以实际行动履行中心校校长的职责。

二是实现思想上的转变。即由“当校长有多大权利”向“当校长有多大职责”上的转变。作为中心校校长，要常怀职责之心，要经常给自我施加压力，压力变动力，促进工作业绩更加突出。MBA管理学上有这样一句话：“技术只占10%，职责却占90%”，可见，职责决定行动，有职责心的人必须有一颗“认真的心”，在平时的工作中，要认真安排好中心校的每项工作，这句话包含三层意思：一要认真，认真是基础不能应付;二是要做好，好是目标;三是每项工作而不是一项工作。可能是喜欢做的事，也可能是不喜欢做的事但务必做的事。因此，中心校校长只有强烈的职责感谢，因为强烈的职责感能够激发工作的热情，能够促使中心校校长出色地完成工作任务。

三、完成“三个目标”

在方城教育质量建设的不断推进和深化的大好形势下，我有决心和信心把中心校打造成全县一流的中心校，特色的中心校、高质量的中心校，要全面建设中心校，努力建立中心校。奋力打造中心校。

四、推进“四个突破”

(一)质量建设上的突破

学校的中心工作是教学，而质量是学校的生命线，中心校的工作要始终围绕着质量的提升而开展。在新的学期中要继续推行群众备课和推行听课制度;继续实施五个一和二二一工程;完善充实各校课件库，共案库、题库的质量和数量;在抓好教育常规工作的同时，重点抓好1―8年级的质量抽测工作，毕业班分流工作和目标管理工作，确保在全县质量评估中中心校的综合名次再提高。

(二)学校管理上的突破

为推动学校管理工作的规范化，学校管理工作严格要遵循四个环节，即遵循学年开学前制度在先的环节;遵循每周不定时督察的环节;遵循每月下发工作简报的环节;遵循第学年对学校质量评估的环节。确保学校管理工作走向精细化和特色化。

(三)队伍建设上的突破

各位领导，全县教育工作会的闭幕，假如我竞聘成功的话，我必须会牢记古训：行百里者半九十，不敢有任何松懈、麻痹和动摇，我将继续重管理、抓落实，求实效，以实际被动维护学校管理的公平、公正与尊严，以满腔热情迎接教育上以一个春天的到来!

竞聘学校演讲稿 篇12

亲爱的老师。亲爱的同学们：

大家好！

我六年级二班的杨淼清，今天，我竞选校长助理，想成为这一团队的一员，为学校为班级效劳。

校长小助理，我知道这是一个要有责任心和自信心的职位。我们新区九年制学校，是一个团结的大家庭，大家学习生活在一起，需要的就是相互帮助，团结一心的精神。校长小助理要协助值周老师检查并催促学生的行为标准。文明礼仪。纪律。眼操。间操等方面，每个校长小助理都有自己应该做的事情，应该履行的职务。作为这一团队的一员，看到我的好朋友都在尽心。尽力为大家付出汗水，每天早早的来到了班级，戴上了授带，顶着寒风在校门口站着，早自习也不能上，可能也会耽误学习，眼操和间操的时候也都不做，但是他们也为学校做出了许多的奉献，我也渴望能有这么一次时机降临到我的身上，做学校的效劳生。

我是一个活泼开朗，有责任心的小女孩，总是能完成老师布置的各项学习目标，热心的帮助同学，我相信那我能做好校长小助理，在班里我是老师的小能手，我也希望在外能当学校的小能手。

我是一个不怕脏、苦、累的人，班级中的`每日劳动我都能积极干，最脏最难干的、话，我总是挺身而出，自己的活干完了，还主动帮助其他同学干。

如果我当了校长小助理，我会尽我所有的能力去完成老师交给我的任务，每天早来晚走，协助值周老师检查学校个方面卫生和纪律，让学校离开垃圾，离开灰尘，标准学生的言行举止，让脏话永远消失在我们的嘴边，我爱我的学校，我一定会竭尽全力做好校长小助理这个工作。我有三颗心，分别是：热心，责任心和进取心。我一定会热心的去对待别人。

希望大家能支持我，给我一份信任。谢谢大家！

竞聘学校演讲稿 篇13

投身教育，永不言输

尊敬的各位领导、评委：

你们好！

首先，感谢各位领导和评委给我学习锻炼的机会。记得有人说过，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潜能，80%的人只发挥了个人能力的20%。受这句话的激励，

投身教育，永不言输

尊敬的各位领导、评委：

你们好！

首先，感谢各位领导和评委给我学习锻炼的机会。记得有人说过，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潜能，80%的人只发挥了个人能力的20%。受这句话的激励，同时也凭着多年的工作经验，今天，我满怀信心和激情地前来参加中心小学校长的竞聘，自信有能力挑起这副重担！

有人说在学校的舞台上，校长是领导者。校长跑得多快，老师跟得多快；校长是船长和舵手，他指挥学校的船在风浪中航行，到达理想的彼岸。所以人们常说好校长就是好学校。

我于1980年就参加了工作，从事教育事业已经有**个年头了，从一个不谙世事的毛头小伙子成长为一名优秀的人民教师，我的人生可谓是丰富多彩的。**年的工作生涯，锻炼了我的意志，丰富了我的知识，增强了我的能力，拓展了我的视野，更重要的是培养了我乐观豁达、冷静沉稳的性格和顾全大局、开拓创新的精神和作风，而这样的性格和作风，无疑是一位小学校长所必备的基本素质。

**年的工作经历及生活积累，让我养成了一种心理习惯，也可以说是生活态度：无论是对工作还是对生活，我的第一个信念就是我能够做好，而且必须尽全力做好。有了这个信念，我总是以极大的兴趣和热情去面对任何事情，用我的大脑去处理和解决各种情况和问题。

应该说我是一个有目标和追求的人。面对目标，我并不总是成功的。有些事成功，有些事失败。岁月带给我最大的收获就是面对成与败，我不再浮躁、不再脆弱，我学会了在成功的时候去寻找不足，争取更大的成功；失败时，要总结经验教训，为下一步的成功而奋斗。

现任办公中心小学副校长、校长。在学校干的不错，担任**校长也已经多年了，不管是在教学管理上还是在与同事配合工作上，我都已经轻车熟路。在我担任副校长期间，不管是招生还是教员下派到村小学任教上，我都处理的很不错，并受到学校老师和同事们的广泛好评。

虽然有这么多荣誉，但当我得知我们学校公开竞争校长时，我毫不犹豫地报告了。这不仅是受拿破仑“不想当元帅的士兵不是好士兵”的名言激励，更多的是我认为我已经具备了担任这一职位的许多有利条件和优势，同时我也希望能在更广阔的天地里实现自己的人生价值。

至于优点，首先，我强调组织原则。多年的工作训练，使我有了良好的自身素质，培养了坦诚、公正、乐于助人的意识。工作中生活中，我始终注重加强自身修养，做事坚持原则，遵纪守法，思想进步，工作遵纪守法，讲党性，深受校领导和同事们的信任。

其次，熟悉教学管理，有丰富的管理经验。我参加工作多年，一直从事教学管理工作，多年的教学管理生涯使我掌握了一套独特的教学管理方法并取得了优秀的成绩。从中层干部到学校副校长，这个过程可以说是我一生中收获最大、进步最快的过程。

可以说，这些年来成绩的取得，离不开我平时的刻苦钻研和领导的栽培，同时，多年的工作生涯也使我积累了丰富的教学管理经验。有人说，经验是一笔财富，而我更愿意把自己的经验当成一种资源，一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。

第三，我有较全面的素质和能力来组织和协调管理工作。在工作中，我了解大局，考虑大局，处理问题更加全面，工作认真负责。具有团结同志、正确处理与领导和其他同志关系的素质；做工作，做事情，要能做到思路清晰，线停度高，条理清晰，恰到好处。

特别是在我担任副校长期间，我能较好的协调各中心、各部门科长及班主任开展各项工作，并取得了良好的成绩，也锻炼了我一定的组织协调能力。因此，在综合协调和管理能力方面，我将值得组织和领导的信任。

四是多年的工作实践，使我养成了严谨、细致、扎实、高效的工作作风。志当存高远，骏马何需鞭。我的个性是做事追求完美。不管我不做什么工作，我都会追求卓越，努力达到一流水平。

这种性格促使我增加压力，承受压力，努力把工作做好。我有很强的事业心和责任感。我工作严谨、细致、高效、高效。同时，这些年也造就了我敢于承担责任、永不放弃的坚强品格。

这些都为我做好校长工作提供了可靠的保证。

第五，我具有扎实的专业知识。多年来，我认真学习，刻苦钻研专业知识，**教学管理方法，大大丰富了自己的专业知识，有效提高了教学管理水平和教学质量。在繁忙之余，我还坚持科研。

先后在《中国教师报》、《***》、等报刊、杂志上发表各种文章？篇，其中获一等奖的就有5篇。可以说，多年的不断学习不仅丰富了我的理论知识，而且开阔了我的视野，指导了我的工作实践。

第六，敢于挑战自我，有信心、有决心做好校长工作。信心和决心是事业的保证。工作以来，由于我工作努力，也曾取得了不少成绩，但成绩只代表以前的付出和努力，并不代表以后，我是一个勇于接受挑战的人，我愿意接受更大的挑战和重任。

因此，我有信心和决心成为一名好校长。

此次竞聘，如果承蒙领导厚爱，让我走上校长的岗位，我将始终坚持“关爱学生，让每一个学生都得到发展；尊敬家长，让每一个家长满意；善待教师，让每一个教师都获得成功”的办学理念，使学校朝着六化迈进：①办学条件标准化②学校管理人本化③师资队伍优良化④学校环境优美化⑤教学手段现代化⑥学生素质优质化。为实现这一目标，我将实行民主、科学的管理。

具体措施如下：

一、加强三个管理。首先，加强学校财务管理。严格按照上级规定，制定学校收费标准，坚决杜绝乱收费现象，完善学校财务管理制度，实行财务人员岗位责任制。

贯彻节约开支、勤俭办学的方针。制定各年度、各学期的财务工作计划，并进行财务工开。其次，加强学校的财产管理。

实行节约开支原则，严格按程序购置财产，规范学校各类财产账目，建立定期检查制度，落实采购人员、保管员岗位责任制，管好学校财产。第三，加强学校的生活管理。1、健全食堂、小卖部的承包制度，2、确保师生的水电**及合理的收费。

三。制定并组织实施年度校园净化、绿化、美化规划。四。由医务室牵头，做好师生卫生保健工作。

第二，提高师资素质。如果比赛成功，我将从教师可持续发展和终身学习的战略高度出发。通过教师师德、教学基本功、教育教学能力、教育教学科研能力的培训，造就一支具有现代教育理念、掌握现代化的教育手段和科学民主的教育方法，师德高尚、业务精良、结构合理、教育教学水平和科研能力具有示范性，符合新世纪素质教育的专家化教师队伍，要建立这样一支队伍，就要制定切合实际的师资培训规划，根据教育发展的现实和趋势，有目的地开展各项师训活动，努力打造一支平等和谐、教学相长的学术氛围的教师队伍。

体现为年老的不以老卖老，年轻的敢于向权威挑战、任何事物都有其两面性，丰富的经验，弄得好，可以为一个人谋求更大的发展，提供源源不断的精神支持。如果做不好，就会成为一个人与时俱进、开拓创新、锐意进取的绊脚石。在信息社会，知识更新可以说是每天坐在地上8万英里。

如果总认为，文凭有了、职称有了，船到码头了、车到站了、刀枪入库了、马放南山了，那么，辛辛苦苦积累起来的所谓丰富的经验就会被透支殆尽，就等于自己把自己引入一条死胡同。年轻人如果没有敢于挑战权威的信心和勇气，就不会有进取心，得过且过，就会被时代淘汰。同时还体现为以人为本，而不是“天地君亲师位”，高高在上，课堂上“我说了算”的队伍，作为教师以人为本的第一要义就是承认老师是人，学生也是人。

人，天生就是平等的。因此，教师应与学生平等相处。互相尊重，共同进步。

第三，提高教学质量是学校永恒的主题。为做好这一重中之重的工作，我将首先要加强对常规学校的管理，通过检查学生了解教师是否敬业乐业、忠于职守，是否有严谨的治学精神、灵活恰当的教学方法，也可以知道学生的学习状况、学习态度，以及学习方法的掌握及主体地位的落实程度。这些问题应及时纠正。

其次，要以课程改革为契机，立足校本培训，更新教育观念，大力开展科学研究。实践使我认识到，要提高教育科研质量，以科研促素质教育和教育改革。

科学研究是建设特色学校、实现创建一流学校目标的必由之路。因此我们要坚定不移的走下去。

四是增强人格魅力，做优秀的决策者。校长是学校的领导核心，但校长的核心地位及其权威不能单纯凭法定权力去建立， 而应注重培养自己的非权力影响力--即高尚的人格魅力，我将以自己的思想，学识和言行赢得教师的认同、敬佩，进而凝聚成校长的威信。以广博的知识吸引人，以创新的能力征服人，以民主的氛围熏陶人，带领全校教职工树师风、铸师魂、强师能，为培养未来的建设者而努力工作。

各位领导，各位法官，办好学校是校长的神圣职责。做一名好校长是校长的光荣追求。办学也好，做校长也好，没有最好，只有更好。

如果竞聘成功，我将继续学习先进、努力塑造和完善自我，不断提高政治思想素质，提高管理水平，提高人格品德和魅力，做思想上的导航员，制度上的裁判员，感情上的联络员，业务上的指导员，作风上的示范员，生活上的服务员，同时要努力做到：眼睛明、头脑清、耳朵硬、脊梁直、肩膀宽、肚量大、心肠善、脚跟勤、形象正。今天的演讲不是自荐，但也不是吹嘘。

我只是向各位领导、各位评委展示一个真实的我。如果我在这次比赛中获胜，我将成为一名校长，能让领导感导放心、教师信任、学生爱心、家长满意和社会认可。但是我绝不会回避失败，不管结果如何，我都将“堂堂正正做人，兢兢业业做事。

”谢谢大家！

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