身边老师演讲稿

最新身边老师演讲稿(精选8篇)。

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身边老师演讲稿 篇1

三尺平台是老师的世界。 我们每天看到老师在这里工作。今天，我想谈谈我的语文老师邱老师。

在平凡的岗位上，仇老师28年如一日，凭着对学生们的挚爱，凭着对教育事业的执着，无怨无悔，默默耕耘，实践着“师者，所以传道授业解惑”的信念。三尺月台迎冬夏，一盒粉笔画春秋。为了备好每一次课，为了给同学们解疑答惑，为了同学们的每一次进步，他从春走到秋，从寒走到暖，不知熬过了多少个不眠之夜。

课堂上，仇老师一丝不苟，顿挫铿锵，谆谆善诱。讲《观潮》，他能把课堂变成了波涛滚涌的钱塘江；诵《题西林壁》，他能让雄奇险秀的庐山展露出真面目。亦喜亦悲，亦庄亦谐，听仇老师上课，总能把我们带入一种别样的意境……

仇老师，严于律己，勤恳敬业。有一次，仇老师感冒了，嗓子哑得说不出话来。医生警告他，如果不停止上课，他可能会失声。

但仇老师却置之不顾。每次，他沙哑的声音出现在课堂上，学生们都默默地流下感动的眼泪。在病情最严重的时候，邱老师不得不在电脑上打字，坚持给我们上无声语言课。

这无私奉献，就是师者的风范！

仇老师，宽厚仁爱，言传身教，威严中而又不乏幽默诙谐。一次《论语诵读》课，一位同学或许活动课太累了，竟伏在课桌上睡着了。仇老师示意同桌喊醒他诵读刚才学的内容。

那位同学慌张地站了起来，睡眼朦胧地看了一眼屏幕，就读了起来。正好，那条论语是写孔子梦周公的内容，等他读完，仇老师微笑着问：“你梦见周公了？

还是梦见孔子了？”那位同学虽然没有受到批评，却红着脸知错地低下了头，而我们大家早已笑得前仰后合了。这宽严相济，就是师者的厚爱！

邱先生就像花园里的园丁。他渊博的学识，如雨露，如琼酿，滋润我们，茁壮成长。看着一批批的学生走上了人生更宽广的征途，更坚定了他心中的那一份信念。仇老师在用他几十年不懈的追求和努力，诠释着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的教师魂。

一尺鞭策心灵，三尺讲台铸就老师的灵魂！亲爱的邱老师，你永远是我们的老师！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

敬爱的仇老师

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！我是四年级一班的席千惠。我演讲的题目是《敬爱的仇老师》。

老师，多么崇高的职业！人们把教师比作红烛，燃烧自己，照亮他人；人们把教师比作园丁、汗水和鲜花。我要说，老师，您就是一名工匠，精心琢磨，把一块块不起眼的石头雕琢成美玉；老师，是个画家，画得一丝不苟，在一张白纸上画出了最美的画！

我身边有很多这样的老师，他们愿意奉献，无私奉献。最让我感动的是我们的邱老师！

我永远忘不了那一天。我记得有一天早上，和往常一样，邱老师早早来到教室给我们上课。但那一天，他的动作明显变慢了。

我看见他一只手拿着讲台，一只手拿着粉笔在黑板上写字，不时擦额头上的汗水。声音完全没有过去的节奏。原来，仇老师腰疼的毛病又犯了！

但他怕我们的课掉下来，所以他来到教室给我们讲课。虽然仇老师的声音不如往日风趣，板书也不如往日潇洒，但是那堂课的效果格外好，连最调皮的学生都听得特别认真仔细！

邱先生不仅是一位致力于教学的好老师，而且也关怀我们。我们班总有几个学生在作业中犯错误。纠正它们需要时间。下午放学后，邱老师总是把他们叫到办公室，耐心地指导他们一一复习，教他们如何提高效率。

有时候太晚了。邱先生会亲自送他们回家。那天下午放学后，我和几个学生经营着黑板报办公室，直到7点多才离开。当我走到教学楼，回头一看，我惊讶地发现楼上一片漆黑，只有邱老师办公室的灯还亮着！

窗边有一个人影，那是邱先生！此时，我不由自主地哼起了那首歌：“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房……”

邱老师，你像春雨，随风入夜，润物无声，培植祖国的花朵；你是我们学习的灯塔，引领我们享受书海；明天你用自己的双手托起太阳！您是那么平凡，又是那么伟大。我要真诚地说一声：

谢谢您，敬爱的仇老师!

我的演讲到此结束，谢谢大家！

我们热爱您——仇老师

身边老师演讲稿 篇2

可爱的人

“来了来了！快快快！快收起来！……”

“解落三秋叶，发髻冬雪吹，多年所求兮，唯有一江魁

吾梦兮，一朝谈笑当年冠，吾憧兮，今夕所付尽所偿

吾壮兮，风霜披兮，岁岁沧狂，必再一日卫冕称王！”

有这么一类人，春夏秋冬，衣着四季的颜色，也从不与人争取名利，却手握兵权，能够在全国战场上杀出个名堂，便是他们最大的慰藉…

其实，你关注的更多的是他什么时候出现，是否在观察自己的一举一动，因为你知道在他的面前，你一定是默然不语的那个…你桀骜不驯，你热血狂荡，于是你以为他没什么大不了，我身边的好老师演讲稿。是啊，他也不过替你父母管教了你这么多年，他也不过教会你怎么做人，他也不过为了给你争取好的环境气氛去点头哈腰的向领导请求，他也不过给你争取一个自主招生考试跑得比你还快，他也不过在你模拟考试翻船的时候自己背后气的不成样子见了你还得打起你的士气，他只不过每天比你起得都早在教室等着你来，他也不过晚上11点了过来催你回家，他也不过见你跑去打球满身是汗回到教室气愤又理解的给你一个眼神…确实，也不过这样，是么？

对你来说，你只是一个士兵，对他来说，这是一个团队。给你一个机会做领导者，你说没有能力，让你做一个士兵为未来奋战，可你又偏偏带了一些年少的轻狂。

我不知道他是否告诉过你，一年四季最美好的风景是冬天的时候站在窗外，透过窗花，凝视窗内的备战，憧憬着战场的凯旋。并因此忘记了岁月匆匆，兴奋地雪满半身而全然不知。我不知道你是否见过这样的情景，他总是，总是骑着自行车，加上四季的颜色，无论你在**都能认出他来，他说，平淡，是一种态度…我不知道他是否冲你嚷嚷考成这样咋不去跳楼之类的话或者教室后面站队的命令，但是你可以清晰地看到的是教室的座位空了…我不知道你是否看到过她包容的笑…但我知道你一定不知道，当你征战结束时，他一定是最轻松释怀的一个，比任何人都来的轻快，来的自然…我也知道你一定不知道，在誓师宣誓的时候，他是唯一一个把麦克风甩到一边，用人的声音，用多年的渴望喊出了近年来最好的誓师词！

阳光明媚，鸟语花香，他拿着锃光瓦亮丧心病狂的教科书略显可爱又闲庭信步地走上前去，用时光修筑前方的路，用岁月打磨铁血战歌，用沧桑冶炼你的未来…

我知道你一定会相信他，演讲稿《我身边的好老师演讲稿》。他只是一个普通人，却说了世界上最纯洁的话

他说，成功是证明自己的最好方法

他歇斯底里地说，胜利是我们的，第二中学的光荣，第二中学的奇迹一定是我们创造的！

有一种，太平凡了，平凡无法用言语表达，但你知道！他创造了我们第二中学的奇迹好几年了！他过去只是学校里一个被忽视的老师，但我想在这里说，不管你是谁，你都应该记住他！

他是这样的人。 如果我必须用一句话说，我认为应该这样说：

“他，是我们身边的好老师…”

附言：在我们眼里，冯大哥，你是最完美的。你的事业才刚刚开始。祝冯哥连续两届冠军！而老吴，你是最精辟的导师。每一句话都是最真实、最简单、最深刻、最真实的。跳楼骂人的方法真的很有用！

老吴你就是个传奇！世红和陈老师是最善解人意从不爆粗从容不迫的榜样！语文教师永远是最优诗意、最优雅的典范！

曹老师永远是最严谨、最有经验的完美老师！希望这项工作能帮助孩子们的书面演讲取得良好的效果！ 《我身边的好老师演讲稿》

“德”之我兴，“师”之我愿

胡永婷时光飞逝，转眼间在老师的岗位上我已经度过了两年。回首这几百个日日夜夜，起起落落各不相同。这三尺见方的讲台上，凝结着我全部的心血与汗水，苦过、累过，但能与我可爱的学生们在一起，就是最大的幸福，我热爱我的事业，钟爱教育不言悔。

作为一名人民教师，我经常问自己这样一个问题：成为一名优秀教师最重要的条件是什么？是优美的语言？

是广博的知识？还是丰富的教学经验？实践的过程中我发现：

作为一名优秀的人民教师，我们不仅要有优美流畅的语言，广博的知识，丰富的教学经验，还要有爱心。师爱是教师对学生无私的爱，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想；这是一盏指引方向的灯，照亮了学生们的旅程。

孔子是一代圣人，两千多年前就教导我们，仁者相亲相爱。泰戈尔也曾叹道：

不是槌击，而是水的歌唱和舞蹈使鹅卵石变得完美。“每个人都需要爱”，在从事教育工作之后，我深深地体会到这句话中所蕴涵的道理。在我的日常教学工作中，我以平等的尊重和真诚的爱打开了每个学生的心扉。

因为我知道，每一扇门的背后，都有一个不可估量的宇宙，每一扇门的开启都是一个不可阻挡的未来。教育是表达和关注生命情感的过程，是知识建构和生成的过程，是师生为未来而奋斗的过程。我从不敢有丝毫的懈怠，我要将我所知的全部教给我的孩子们，因为我要对得起那些渴望知识的眼睛，那些对我如此信任的心灵。

对于每一个成绩不理想的学生，我都认真地找出他们的闪光点，鼓励他对学习更感兴趣。苏联著名教育家马卡莲柯说过：“没有爱便没有教育。

”冰心老师也说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”

在课堂上，我爱学生，课后我关心他们。教师的职业不仅光荣，而且是一种责任。我们不是老师。我们是人类灵魂的工程师。

我们可以感染同事，一起工作；我们可以感染父母，树立威信，真诚沟通；我们能感染学生，有进取心和勤奋；我们也可以感动社会，热爱我们的工作。

我们的生命在一批又一批的学生身上延续，我们的青春在一代又一代的青年身上闪光。在有限的生命中，它不只是闪耀着无限的生命力吗？

让我们身在校园，心怀天下吧！作为人类灵魂的工程师和人民教师的光辉形象，我们走过了这段不悔的辛酸和幸福。让我们继续在这个平凡而崇高的岗位上奉献，把我们的爱、我们的爱和我们的美德抛在身后。

以爱为根，以德为本，用我们的血谱写学生美好的未来！

《我身边的好老师》演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!我演讲的题目是《我身边的好老师》，在演讲之前，我想先给所有的老师们深深地鞠一躬，因为在我的眼里，你们都是好老师。

不管你们是为了什么而工作，不管你们的职业倦怠感有多少，我看到的是：在这个物欲横飞的时代，你们仍然坚守着职业阵地，在学校、家长只追求考分的双重压力下，日复一日地疲惫不堪。一年，两年，十年，几十年??

在平凡的工作中，我们用文字播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心灵滋润，用青春和生命谱写出无怨无悔的乐章。都说“教师是人类灵魂的工程师”，可是我们的身心和灵魂，谁来关注?谁来充实？

当学生产生厌学情绪时，我们动之以情，当学生犯了错误，我们晓之以理，多少个夜晚，当别人被精彩的电视节目吸引的时候，我们还在灯下认真的备课、批改，当启明星还眨着眼睛流连于清晨时，我们已经走出家门，走进教室。我们对得起教师这神圣的名称。同事们，你不应该给自己一点掌声吗？

今天我要说的这位老师，他不是特级教师，也不是教坛名将，但是，他是值得我一辈子尊敬、一辈子铭记、一辈子学习的好老师，他德艺双馨，敬业爱生，既会教书，又会育人。

他中等身材，稍胖，圆脸，便装。他的眼睛不大，但却闪烁着智慧。除了教书，他还得干农活，但他从不把水拖进教室。他在学生面前展示的仍然是整洁的外表。他是我的小学老师之一，左存柱。

他不是演员，但他吸引了我们饥饿的目光；他不是歌手，而是让知识的春天叮当作响；他不是雕塑家，但他塑造了一群孩子的灵魂？你说，这样的老师

我能把他忘记吗?还记得他给我们深情朗读《再见了，亲人》等课文时，总是一手背在身后，一手拿书，把书本放在离眼睛近一尺远的地方，便开始朗读起来。时而微笑，时而皱眉，时而点头，时而摇头，声请并茂，余音绕梁，他的声音摇动着每个人的心灵。

写作是个难点，可他指导有方。他鼓励我们多读书，帮助我们积累好的单词和句子，教我们如何使用它们。但千万不要让我们背诵作文，让我们真正地去写。

在他的指导下，我的第一部杰作诞生了。题目是《我的妈妈》，我写了真实的经历，加了一个漂亮的开头，得到了老师的大力赞扬。从那以后，我爱上了作文。

一个夏天的早晨，左老师带着我们在大路上跑操，突然，我们看到东边天空出现了红红的一片霞，同学们都惊叫起来。左老师立即带领我们观察，让我们边看边记笔记，并记下其变化。有了他的指引，我们观察得很细致很认真，回到教室，他便让我们以《朝霞》为题，模仿《火烧云》写一篇文章。

依稀记得那天早上的朝霞特别灿烂，红得耀眼，刚开始的样子像一头鲸，后来的变化记不清了。老师在课堂上又读了我的作文。时至今日，左先生的教学方法仍值得学习。

左先生多才多艺，会唱歌，会弹风琴，会打篮球，会写好话。所有这些或多或少地影响和启迪了我们。但他教训人也十分厉害。有一次，我们到教学楼后面的树林中背书，由于天气较热，我便想到搭凉棚，于是就邀约几个同学把周围小树的树头接在一起当棚顶，再撇些树枝垫在凉棚里的地面上，然后我们就坐在软绵绵的棚子里背书。

结果被左老师发现了，他很生气地把我们一群人赶到操场上，然后大声训斥:这树枝就是小树的手臂，你把它撇了，小树会怎样？我把你的手撇了，你会怎样??

听他长篇大论。我们都低头

不敢抬起来，之后，他用竹竿打了我们三次，但我们一点也不恨他，仍然尊敬他，爱他。现在，我母校的树已经长成参天大树了。每当我看到这些树，我就会想起他对我的认真教导。

在我心中，他是最严厉的父亲和最善良的母亲。有一次，我们全班同学和老师一起打篮球，打着打着，一不小心，篮球伤到了我的手指，左老师看了看，便帮我揉手指，边揉边问我疼不疼，我的手一点也不疼，可是眼泪却在我眼眶里打转。当时，我觉得很温暖，己是我是一块固体冰，也被他融化了。

我不得不相信：爱是太阳，能融化冰；爱是雨露，能使枯草发芽；爱是神奇，能点石成金。这样的故事还有很多，很多??

那日去小莫古小学进行课标考试，我又见到了我的恩师，看着步履蹒跚、满头白发的他，我不禁潸然泪下，心疼极了。

我庆幸遇到了这样一位好老师，是他的引领，让我从小插上了理想的翅膀。 路漫漫其修远兮，在座的同行们，让我们一起上下求索吧！我坚信，今天用爱心托起的太阳，必将在明天发出灿烂夺目的光芒！

谢谢大家！

有您，一切暖暖的

尊敬的各位老师：

大家下午好！我是来自下冶三小四年一班的原青同学，今天很高兴为大家演讲。我演讲的题目是《由您，一切暖暖的》。

人们常说，教师是园丁，为祖国浇花；教师是红蜡烛，燃烧自己，照亮他人；教师是航空灯，引导学生遨游知识的海洋。在我们学校有一位“妈妈”却更像阳光，温暖着我们每一位同学。她就是陈月娥老师。

身边老师演讲稿 篇3

篇一：我身边的好老师演讲稿

我身边有一位好老师的师德演讲在秋风中凉爽，在这个丰收的季节里，我们都饱含着这一份。首先，请允许我向在座的领导和老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福，并向你们道一声“节日快乐！”人生如梦，还记得作为中学生的我们和老师们一起，迎来的第一个教师节吗？

九月的金秋时节，空气中弥漫着对教师的感恩之情。教师脸上灿烂的笑容，映照在他们的脑海里；四年前的今天，作为“新师”，在为老教师们奉上鲜花与掌声的同时，对未来的九月，我们多少有些憧憬与期许，或许揣着忐忑与猜疑；而四年后的今天，我们已经作为光荣的幼儿教师站在这里，经过磨砺，站在这里的，还有一颗颗平和、坚定而充实的心！

有这样一首小诗：当你把爱洒向绿地，一个个“小精灵”扑向你，一颗颗童心恋着你，最好听的歌儿献给你。当你把爱洒向绿地，一片片风光扑进人们眼里，大自然变得更加美丽，祖国的明天变得更加美丽，还有你也变得更加美丽！

我们周围有这么一群美丽的人。 他们撒下了爱，得到的不仅是爱，而且还有幸福。实际上，他们很普通，没有杰出的成就。其实他们很平凡，没有显耀的事迹，但我很庆幸能成为他们中的一员，一起平凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着，和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田，让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。

有人说，幼儿园老师很辛苦，可是这份辛苦让我在青春的年华收获了许多不一样的美丽!这份美丽当中有温暖、有感动、有鼓励，那全部源于孩子们与同事对我的爱，对于青春年华的丫头来说，这份爱就是我最完美的收获。我要保存这珍贵的收获。

更把它当成对我未来工作的一种鞭策。我只想奉献一份爱，倾诉一份真情，爱我和你一起托起明天的太阳！“耿耿园丁意，拳拳育人心。

”我想，过去的，现在的，将来的，所有的幼儿教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝各位老师节日快乐，永远年轻！谢谢大家！

篇二：《我身边的好老师》演讲稿

《我身边的好老师》演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!我演讲的题目是《我身边的好老师》，在演讲之前，我想先给所有的老师们深深地鞠一躬，因为在我的眼里，你们都是好老师。

不管你们是为了什么而工作，不管你们的职业倦怠（dai）感有多少，我看到的是：在这个物欲横飞的时代，你们仍然坚守着职业阵地，在学校、家长只追求考分的双重压力下，日复一日地疲惫不堪。一年，两年，十年，几十年……在平凡的工作岗位上，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，用青春和生命谱写着无悔乐章。

我们党的好干部焦裕禄同志的无私奉献精神，值得我们大家学习。现在我身边有一位具有这种精神品质的好老师。

今天我要说的这位老师，她不是特级教师，也不是教坛名将，但是，她是值得我一辈子尊敬、一辈子铭记、一辈子学习的好老师，她德艺双馨(xin)，敬业爱生，既会教书，又会育人。

她中等身材，苗条，圆脸，披肩长发。她的眼睛闪烁着智慧。她是我的语文老师，宋老师。

她不是演员，但吸引了我们饥饿的目光；她不是歌手，而是让知识的春天叮当作响；她不是雕塑家，却塑造着一批批儿童的灵魂……你说，这样的老师我们能把她忘记吗?还记得她给我们深情朗读课文时，总是一手背在身后，一手拿书，把书本放在离眼睛近一尺远的地方，便开始朗读起来。时而微笑，时而皱眉，时而点头，时而摇头，声情并茂，余音绕梁，她的声音摇动着每个人的心灵。

写作是个难点，可她指导有方。她鼓励我们多读书，帮助我们积累好的单词和句子，并教我们如何使用它们。但千万不要让我们背诵作文，让我们真正地去写。

一个夏天的早读，宋老师讲《火烧云》那一课，宋老师讲的栩栩如生。下午的作文课，宋老师要求我们自拟题目，模仿《火烧云》写一篇文章。说完之后，宋老师便讲解火烧云的变化过程怎么才能运用到自己写的作文里，我们认真的听着，依稀记得宋老师讲的神乎其神，但是后来记不清了。

我只记得那篇作文。每个人都写得很好。

宋老师多才多艺，能写一手好字，还会朗诵，而且代表城关镇参加诗歌朗诵，还得了奖，这些或多或少都影响着我们、陶冶着我们。但她教训人也十分厉害。有一次，我们班的许多同学的作业没写完，结果宋老师很生气了，她大声训斥我们作为学生连最基本的按时完成作业都做不到，以后怎能成大器……听着她的漫长的训话，我们都低着头不敢抬起来，之后，她用细竹棍敲了没写作业的人几下，可我们一点儿也不恨她，依然敬她爱她。

在我心中，她是最严格的老师和最善良的母亲。有一次，我和毛鑫轻击对方，不小心伤了他的头。宋先生立即带他去医院换药。我不得不相信：

爱是阳光，能融化坚冰；爱是雨露，能使枯草发芽；爱真神奇，能点石成金。这样的故事还有很多，很多。

我庆幸遇到了这样一位好老师，是她的引领，让我从小插上了理想的翅膀。

路漫漫其修远兮（xi），在座的同学们，让我们一起上下求索吧！我坚信，今天用爱心托起的太阳，必将在明天发出灿烂夺目的光芒！

我的演讲完毕，谢谢大家！

篇三：我身边的好教师演讲稿

桃李不言，下自成蹊

--记住我的好老师，李培权先生

班主任杨小英

他，走在校园里，是一个瘦削的身影，却有敬佩的力量；他站在台上讲解加减乘除法，开辟了一个神奇的数学世界，让无数的眼睛绽放出求知的光芒；他坐在书桌边，画草图，停止写作，让对错出现，谱写了人民教师的朴素**。他就是开县汉丰一中55岁的教师李培泉，一位真正的园丁，他在培育祖国的花朵。

一、春风化雨，润物无声

我们班大多数学生都是留守儿童。他们的父母在外面工作，缺乏良好的家庭教育。大部分学生的学习基础不好，学习习惯差，经常完不成家庭作业，特别是有几名男生，更是不爱学习，调皮捣蛋，顽劣成性。作为班主任，我对他们失去了信心，但中国共产党对他们一视同仁，以极大的耐心和爱心教导他们。

***用一个特别的笔记本记录学生的作业完成情况。在这本笔记本里，已经做完和没有做完作业的学生一目了然。就是这样日复一日，年复一年的坚持，从不放弃一个学生，用无私的爱和强烈的责任心给学生的心灵点上了一盏明灯，让他们的成绩逐渐提高，不让让班级的任何一个学生掉队。

***用自己的行动真正践行着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”的教育使命。如果说生命如风，他就是扑面而来的威风；如果是微风，那就是无声的细雨；如果细雨流淌，他就是潺潺的小溪···

二、独辟蹊径，点石成金

***从事的是小学数学的教学和管理工作，尤其是低年级小学生自制力差，容易粗心大意，做错题和忘记做作业是常事。但是***一直是以细致耐心的态度，随身携带一个专门的学生错题本，无论学生是在课堂作业还是在家庭作业上出现的错题，都一一记录在错题本上，每天都抽出时间在课堂上讲解学生的错题，自从***工作以来都是如此，从未间断过。这样，班级的每一个学生都不会再犯同样的错误，当看到学生做出正确的答案时，***的脸上才会出现欣慰的笑容。

身边老师演讲稿 篇4

161212七一国旗下演讲稿

我身边的好老师（二）

敬爱的老师，亲爱的同学们：

我是七一班王康。

我是七一班韩欣怡。

今天由我们俩共同来完成《我身边的好老师（二）》的演讲。

过去的演讲都是一个人，今天我们一次上来两个人，不是准备说相声，而是校团委给我出的演讲题目太难做，一个人根本完成不了，只好两个人同时来完成了。但估计结果还是很难让老师和同学们满意的。我们只能做到尽力而为了。

校团委给我们出的这个题目让我们很为难。我们觉得这个题目给九年级的同学更为合适。因为他们在学校待得时间更长，对我们的老师更了解。但不知校团委是出于什么考虑，却把这个题目给了我们。

我们本来想提前做好准备，但我们不知道怎么做。问我们班主任，他说他也不知道，让我们自己想，我们想了好久也没想出什么结果，只好再问他。

他不情愿了半天后才告诉我们：一是让我们认真感受与体验每一位给我上课的老师的风格与方法，相互比较，找出身边的好老师；二是让我们去了解板中的历史，去问已毕业的同学和现在高年级的同学，了解他们心中的好老师。

但一段时间过去了，我们仍是一头雾水，既没有找到身边的好老师，更不知道该怎么做了。因为许多同学过去并没有认真想过这个问题，而对这个问题有思考的同学却是各有各的标准，很难有统一的认识。常常是很多同学都认为好的老师，另一些同学又说不好。

本来就缺少判断能力的我们就更不知道何去何从了。

幸好在我们之前，八二的演讲题目与我们一样，所以，我们最后便把宝押在八二班演讲的大哥或大姐的身上，希望从他们那儿得到一些启示和帮助。

但听了八二闵磊大哥的演讲后，却让我们大失所望。闵磊大哥讲了半天，他所说的所谓的身边的好好老师，原来竟是我们的班主任。当然，听到八二班的同学说我们班主任好我们心里还是高兴的，就像别人说自己家长好一样高兴。

但闵磊大哥所说的我们的班主任就是我们身边的好老师，我们很难认同。一是我们觉得我们的班主任没有说得那么好，二是讲得许多地方只是表面现象，事实并非如此。

我们班主任年龄大，这是三岁孩子也能看出来的。但正像许多年龄大的的人思想保守、僵化一样，我们班主任也不能例外。一是不重视我们的学习。

只让我读什么《中小学生守则》、《**规》、《大学》、《论语》，说什么“首孝悌，次谨信，泛爱众”，让先学会做人，几乎很少说学习的事。二是尽让我们做我们不喜欢做得的事。让我们做家务，做饭，洗衣，帮大人干活。

三是管得太宽。怎么吃，怎么喝，唱什么，读什么他都要管。结果呢，三个月下来，班上纪律没有多大变化，老师不来，仍有同学说话，甚至还有大喊大叫的。

学生成绩不说一落千丈了，至少算是每况愈下了，——开学典礼时，班上还有五个同学作为年级前十名上台领奖，但月考时就少了一位，而到期中考试时又少了一位，由5：5降到4：6，再降到3：

7，不知下次考试会不会成2：8，或是1：9，甚至变成0：

10。所以，我们觉得，我们班主任的能力很有限，所以，还算不上我们身边的好老师。

不过，闵磊大哥的演讲对我们还是有很大的启发的。那就是，如果以我们班主任为标准，他算是好老师的话，我们的演讲任务就好完成了，因为如果按照这个标准，我们发现，我们学校每一个老师都是我们身边的好老师，并且是更好的好老师。大家是认同我们的观点，还是不认同呢？

估计有很多同学不以为然。那就让我们先来说说这学期给我们代课的各位老师吧。

我们的语文老师就不用说了，大家都知道，教语文是外行，我们常常觉得他讲课还没有我们班许多同学讲得好，上课常常跑题，有时一篇课文四五节课还上不完，平时也不太检查我们的作业，除了一直说让我们多读书，多经历，让我们每天坚持写日记外，好象没有给我们布置什么任务，我们觉得我们只要稍加努力，在许多方面都能超过他。远的不说，就拿上周进行的作文竞赛来说吧，获奖的八名同学中，七一只有三个，并且都在第四名以后，可见他教学水平的一般了。所以，他还不能算在“我身边的好老师”之列。

让我们谈谈其他老师吧。我们认为，他们都是我们身边的好老师。

那就先说数学与英语老师吧。李斐老师与任燕老师他们两位有很多相似之处：一是颜值高，学历高，专业精通，知识渊博；二是威而不怒，对我们既严厉又亲切，既教书又育人；三是教学方法得当，教学效果好；四是面对数学与英语学习中的一大片学困生，他们不嫌弃，不放弃。

她俩既是我们的良师，又是我们的益友。

袁卫军校长给我代道德与法制。他讲课循循善诱，让大家积极踊跃发言，什么话都能说，什么话都敢说，大家从课堂上不仅学到了许多有用的知识，更学到了许多做人的道理，改变了过去许多不好的习惯。他还多才多艺，实习老师走后，他又自告奋勇地给我们代起了**。

之前我们的**就是唱唱歌，但袁校长却能严格按教材来上，要我们每个同学都要具有应有的**素养。也是他定期不定期地通过年级组会或是活动时间给我们讲做人的道理，讲学习方法，讲生活常识，并积极推动各班社团活动，让学校变成了我们成长的乐园。

历史课袁高良老师，把枯燥的历史讲得形象生动，每节课同学们都像听故事一样高兴。袁老师不仅学识渊博，还幽默风趣，每节课总有几次逗得同学们开怀大笑，让同学们在笑声中，更爱学习历史了。我们从我们村上多年前毕业的同学那儿了解到，袁老师从到板桥初中以来就一直是学校的教学骨干，当班主任，代语文，样样走在前面。

他不仅班带得好，语文教得好，他还是学校第一笔杆子和第一硬笔书法家。每周的工作安排就是他写的，我们许多同学都在模仿他的字体。

生物课郭录娲老师，学识渊博，讲课认真，对工作精益求精，他虽然也年纪较大，但他却是用电子白板最多的老师，他通过用电子白板，把许多很抽象，很难懂的生物知识变得既有趣又简单，让我们学得轻松，学得愉快。郭老师不仅课上得好，他还自学为良医，许多同学花七八十元甚至上百元到医院看不好的病，他给开个药方，包几块钱的药就给治了，让同学们是既少跑路又少花钱。我们谢谢郭老师。

给我们代地理的张继军老师很谦虚，身为学校教导处领导，地理不是他的专业，但他却勇敢地挑起了七年级地理的重担，可想而知，为了给我们上好地理，他要比一般专业老师牺牲更多自己的休息时间。

代体育的陈红伟老师比很多老师都更辛苦，他既要带领全校师生上操，又要给七八年级同学上体育课，还兼任学校团委书记，又要管学校的**，还要给学校的各项活动义务录像、摄影，他几乎是学校起得最早睡得最晚的老师之一，因为许多工作都要他晚上加班加点才能完成。

美术周常玉老师，第一次上课，我们就感觉很不一般，人是又酷又帅，严然一个艺术大家。他讲课高屋建瓴，深入浅出，引人入胜；他绘画，廖廖数笔，一幅活的山水、人物就跃然纸上。我们很多同学因为喜欢周老师而爱上了过去不太喜欢的美术课。

周老师不仅给我们上美术，晚上还看管我们自习，最近又带领我们早读。

信息赵文敏老师，娇小玲珑，非常秀丽，虽然这学期给我们上课不多，我们每天都盼望着去的微机室才去了一次，但赵老师的娇小身材背后表露出的学者气质却很让我们折服。非常不幸，小雪节气一场让我们惊喜异常的小雪却让赵老师意外受伤。我们衷心祝愿赵老师早日**。

给我们代安全的张永红书记，不但给我们普及安全常识，更重要的是教我们做人。在张书记的教导下，男生都能及时去理发，过去一两月都不理一次发的男同学，半月二十天不到就去理了；女同学也都摘掉了过去戴的耳钉耳环，就连过去羡慕其他戴耳钉耳环的同学，过去很想打耳洞的想法都一一打消了。而最明显的例子是，我们班冀卫涛同学，过去一直埋怨他姐夫不教他骑摩托，当张书记在安全课上讲了未成年人不能骑摩托后，冀卫涛同学不但打消了学摩托的想法，也不再埋怨他姐夫了。

最近，实习老师走后，七年级周四的一节社团活动改为了书法课。而走进课堂给我们上书法的竟是我们过去很不熟悉的中心校的领导张良海老师。张老师气宇轩昂，风度翩翩，他虽是半路出家，但他的书法却堪称板桥一绝。

而更让同学们称绝的是张老师磁石般的声音，仿佛天籁之音，听他讲课真是一种难得的享受。

以上说的是这学期给我们代课的各位老师的情况。亲爱的同学们，你们说他们哪一位不是好老师呢？

没给我们代课的七年级年级老师中，就剩下年级组长方艳老师和二班班主任袁杰老师了。袁杰老师年不富而力强，二班同学成绩远远超过一班就是她工作能力强，管理有方的证明，她是我们身边的好老师就不用我们多说了。

方艳老师既是年级组长又代七二语文，还管三楼女生宿舍。开学第一天她就坚守宿舍，安排新来的女同学住宿，并手把手地教每一个同学叠被子。三个月来，她每天早中晚都要多次到宿舍督促检查，问寒问暖，像母亲一样关心着每一个同学。

作为年级组长，她尽心尽力，每天多次到各班检查，班上每一个细小的问题她都能发现；年级组会上，她总是语重心长地告诫同学们要孝敬父母与师长，要注意安全，要努力学习。谁能说她不是我们身边的好老师呢？

**年级的代课老师我们虽然多不认识，没有听过他们讲的课，也几乎没有与他们交谈过，所以不能一一说出他们优秀的地方。但从**年级同学身上表现出的良好习惯和优秀品质，折射出的正是教育他们的老师的优秀。

当我们七年级的同学还在校园里乱跑乱窜的时候，你们**年级的同学们都悄悄地进了教室，并安静的开始自习了。当我们在教室即使有老师看着，还不想学习，还不是说话，就是做小动作时，你们已经神游在知识的海洋里了。冰冻三尺，非一日之寒。

不是**年级的老师与领导一两年来尽职尽责地努力，不是他们超常地付出，会有这样的结果吗？

开学典礼时听张校长说，上学年度九年级的大哥大姐们在八年级会考时取得了全区第二的好成绩，好多科目都是全区第一。八年级同学在七年级末会考时成绩也很优秀。不是优秀的，尽职尽责的好老师，能教出这样的好成绩吗？

所以，**年级的任课老师和年级组长，包年级领导，都是我们身边的好老师。

我们再看看我们学校的领导和未带课的后勤管理人员，他们也无一不是我们身边的好领导，好老师。

从我们入校以来，我们亲眼目睹了学校所发生的巨大变化。而其中变化最大的便是操场。在我们的观注下，操场先有了塑胶跑道，再有了塑化橡胶篮球场，再有了绿草坪。

从此，上操、上体育风雨无阻了，体育活动安全系数大大提高了。教室安上了暖风机，宿舍发了热水袋，这是之前多少届同学梦寐以求而又从未实现过的梦想，今年终于梦想成真了。而这些变化，都是张校长等相关领导不懈努力的结果。

张校长等领导不仅在努力地，想方设法地改变着学校的环境，同时还时时处处以身作则地努力做着本来可以不做的许多份外之事。

身边老师演讲稿 篇5

我身边的好老师——幼儿园老师演讲稿

尊敬的领导、亲爱的家长们、亲爱的宝宝们：

大家好！

我很荣幸能够站在这里，向大家介绍我身边的好老师——幼儿园的老师。作为一名幼儿园教育工作者，我热爱我的职业，也为能够在这样一所充满爱与关怀的学校里工作而感到骄傲。

首先，我想告诉大家，好老师并不仅仅是一个教书育人的角色，更是一个锦绣银盘永远奉献于孩子们成长路上的引路人。在孩子们的心中，好老师是那个陪伴着他们一起进步、关心他们的快乐与需要的人。幼儿园的好老师就是这样一群平凡而充满爱心的人。

在幼儿园里，老师们时时刻刻以“爱”为基础，用心去关怀每一位宝宝。我们不仅仅是传授知识的老师，更是宝宝成长路上的引路人。我们用温暖的言语和体贴的举止，给予孩子们无微不至的关怀和鼓励。当孩子们面对困难或者不开心时，我们会耐心聆听，给予他们及时的慰藉和支持。我们亲密的陪伴让孩子们在学校里感受到家的温暖。

好老师不仅要教会孩子们知识，更要教会他们做人的道理。在幼儿园里，我们以身作则，用行动去诠释品德，让孩子们成为有担当、有责任心的人。我们在每一次活动中注重培养孩子们的良好习惯，比如勤奋、自律、友善等。我们通过生动有趣的游戏、活动，让孩子们体验到做好事的乐趣和出色表现所带来的满足感。只有从小培养孩子的品格和道德，才能为他们的未来打下坚实的基础。

除此之外，好老师还要注重培养孩子们的创造力和动手能力。在幼儿园里，我们通过丰富多彩的教学活动，激发孩子们的兴趣和探索欲望。我们不仅仅局限于书本上的知识，更通过亲手制作手工、观察自然、参观游览等活动，让孩子们感知到世界的美妙之处。我们相信，只有让孩子们经历丰富多样的学习和体验，他们才能够培养出创造力和灵感。

好老师不仅仅是一个教育者，更是一个陪伴者。在幼儿园里，我们用心去倾听每一个宝宝的心声，用爱心去关怀每一个宝宝的成长。我们致力于为每一个宝宝提供一个友善、和谐和充满爱的学习环境。我们时刻鼓励孩子们互相尊重和关爱，帮助孩子们培养良好的人际关系和团队合作精神。在这个温馨的大家庭里，每一位宝宝都能够得到充分的关注和爱护。

最后，我想对所有的家长们说一句话：好老师离不开好家长的支持和理解。我们希望家长们能够与我们保持紧密的联系，共同关心和照顾孩子们的成长。让我们一起为宝宝们打造一个美好的成长天地！

谢谢大家！

身边老师演讲稿 篇6

邱先生，你就像太阳，一直温暖着我们；邱先生，你就像一棵大树。当我们需要它的时候，你可以保护我们免受风雨的灼烧是你的精神和品格；奉献，是您的信念与追求！一支粉笔启迪心灵，三尺讲台创造辉煌！在这里，我想对我亲爱的邱老师说：

仇老师，您辛苦了！我们永远爱您！

我的演讲到此结束，谢谢大家。

我们有个“严”老师

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是四年级一班的苏延开。今天，我演讲的题目是《我们有个“严”老师》。

身材魁梧，目光睿智。他，就是我们威严的仇老师。学生们站在他面前，情不自禁地向他致敬和仰望。

仇老师的严，严于课堂。一堂语文课上，仇老师津津有味地讲，同学们聚精会神地听。两个同学却窃窃耳语。

仇老师没有点名批评他们，而是一边讲课，一边用严厉的眼神告诉他们：“好好听课！”那两个同学看到仇老师的威严的目光，马上坐好认真听课了。

别的课堂，仇老师也经常站在窗外留心观察学生听课情况，私下与课堂上表现“不自觉”的孩子促膝谈心。他那语重心长的教诲更让同学们严格要求自己。

仇老师的严，严于习惯。有一段时间，我为了追赶速度，写字有些潦草。看到我的作业很认真，邱老师亲切地对我说：

“字如其人，见字如面呀！想给别人留一个好印象，就要好好写字。更何况你是一班之长，再写！

”从那以后，我牢牢记住仇老师的教诲，逐渐养成认真书写的习惯。不仅如此，班里有些同学课堂作业不能及时完成，仇老师就牺牲下午放学后的休息时间，手把手辅导、讲解，等到全部结束时，窗外已经是灯火阑珊。

仇老师的严，严于律己。与我们一起走过的一千一百多个日子，不论刮风下雨，不论严寒酷暑，他每天七点二十准时来到教室指导我们读课文、背课文；每一课都制作**并茂、内容丰富的；每堂课都很生动有趣。每一项作业都精批细改。直到有一天，一向强悍的邱老师腰椎间盘突出症都站不住了，嗓子也哑不出声来。

邱先生病得很重。医生建议卧床至少一周。躺在床上的仇老师，仍旧发短信叮嘱同学们的学习。

可他放不下我们，仅仅休息两天，就又吃力地站上了讲台……

金杯银杯，不如别人的口碑！每当从别人不经意的谈话中听到对仇老师交口称赞时，我们想说；“仇老师，您是我们的‘严’老师，做您的学生我们无比自豪！”

我的演讲完毕，谢谢大家！

亲爱的仇老师，您是我们的“家人”

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好！我是四年级一班的孙睿雅。今天，我演讲的题目是《亲爱的仇老师，您是我们的“家人”》。

老师，老师！您像蜡烛一样照耀着前方！老师，老师！

您像太阳一样温暖着整个世界！老师，老师！你像磨刀石一样磨砺着我们国家的花朵！

……众所周知，教师是最高尚的职业。没有老师，就没有这么多人才，例如科学家，文学家，国家**……默默奉献、不求回报的好老师无处不在，老师就像我们的家人！我旁边有这样一位老师。他是我们的语文老师，邱老师。

三年级时，老师的喉咙又病了！医生告诉老师：至少一个星期不能说话！

要不然就会失声！“失声，失声！那我们的语文课怎么办？

”这声音在我的脑海里一次次重播。我无法想象，因为太可怕了！邱老师的课可以让我们50个学生进入学习的天堂。几乎每节语文课都充满了笑声。

我的担心是多余的。邱老师还是坚持给我们上课。他用宽大粗糙的手打字，并把它们投在屏幕上，向我们解释课文的意思。有时老师觉得内容很重要，忍不住告诉我们。

老师嗓音听起来虽然很轻，很不悦耳，却有种莫名的力量让我为之颤栗，那声音沙哑却很温暖，如同那寒冬的骄阳照得我的心里暖暖的。

也是三年级，临近期末考试。在这个关键时刻，邱先生的腰病又犯了。他不能在床上翻身，更别说坐起来了！看来邱先生要躺十天半个月了！

可是，仇老师只躺了两天，就拖着他病痛的身躯来到了学校。看着老师一手扶着腰艰难地走向讲台，看着老师那因为病痛而微微皱起的额头，我的心不禁酸涩起来，眼眶也湿润了。我从未感觉到他如此高大过。

直到现在他那时的身影还历历在目。

亲爱的仇老师们！您就是我们的“家人”！您将我们当做您的孩子，我们将您视为我们的父母，我们尊重您，我们爱您，！

身边老师演讲稿 篇7

最美的太阳

七19班屈雅欣

此时此刻，站在讲台上，站在你面前，我心里有千言万语，却不知从何说起。时间过得真快，转眼间我们相处一年了，在我们相处的日子里，我无时无刻不在感受您对我们的关心和疼爱，我要说您是我心中至-今为止最最敬佩的和最最想说感谢的老师，此时此刻，刘老师----我们深深敬佩的班主任。请让我代表七.

19班全体同学向您致以最良好的祝愿：祝您身体健康，工作愉快，每一分钟都像个孩子一样快乐！（鞠躬）

刘先生，你还记得去年9月1日你去我们班报到吗？同学们都像我一样心情万分的激动，都想第一眼目睹班主任您的风采，清脆的上课铃响了，只见您左手拿着笔记本，右手拿着学生名单面带微笑大步流星地走上讲台。那一刻，我心中有着难以形容的幸福：

您看上去是那样的精神饱满、那样的意气风发、那样的神采飞扬，那样的帅气洒脱。接下来，你开始点名，介绍学生的基本情况，自我介绍，带领我展望美好的未来。您的演说时那样的精彩、您的发音是那样的纯正，您的文采是那样的飞扬，您知道吗？

从那一刻起，从开学第一天起，我们就深深地爱着你。

在接下来的日子里，您每天都让我们感动不已也心疼不已，为了我们为了我们的七.19班您付出了太多、太多，真的是太多、太多·······

我们不会忘记你每天早来教室。为基础不好的同学不厌倦地辅导功课，讲了一遍又一遍。

我不会忘记你每天都很晚离开学校，为第二天的课程设计教案和年级作业。

我们不会忘记班上的学生感冒发烧。你急着倒茶吃药。

也不会忘记，为了妥善处理学生之间的矛盾，你必须努力找到办法。

我们不会忘记你拖着车祸中受伤的尸体，用你沙哑的喉咙在课堂上帮助我们。

别忘了，为了减少因卫生原因扣分，你多次拿起扫帚和拖把，一遍又一遍地扫，一遍又一遍地拖。

我们不会忘记。无论你是否值班，无论刮风下雨，你都会和我们在一起，看着我们疲惫的双眼入睡，。

也不会忘记，为帮助后进生进步，主动打**叫家长到校，共商孩子教育良方，共谋孩子美好未来......

刘小姐，你为我们付出太多了。实在太过分了。让我再次代表学生们说：谢谢（鞠躬）

在我们相处的时光里，我无时无刻不被您的教学艺术和你的人格魅力所深深折服。我很高兴在这里和第五中学见到你。 成为您的学生将是我的荣幸。您不止一次的夸奖我：

称赞我聪明好学。说我是清华大学的年轻人。表扬我二年级第一。为班级争光，请全班同学向我学习。听后我真的很开心、很幸福。但我深深地知道，我的成功、我的成就和进步，都是你的汗水、你的教学艺术和管理智慧的结晶。

在课堂上听你说话是一种享受，仿佛在听一首优美的歌，品尝一道美味的菜肴。就像我们爱上了英语，79班和第五中学。刘老师，谢谢您。

（鞠躬）

亲其师，信其道。在同学们的眼中与，其说您是老师，更不如说更像是好朋友。您从来没有对我们凶过，即使有学生犯了错误，您总是把他叫到办公室，晓之以理、动之以情，从不冷眼相对，更不恶语相加，您最大的限度地保护了我们的自尊心，同学们都很佩服您，也都很尊重您，更愿意听您的话。

您知道吗？咱班有好几个同学想认你做干爸爸呢！

你一有空就到教室里来和我们交谈，了解我们的需求和想法，帮助我们树立正确的人生观、价值观和崇高理想。学生愿意接近你，喜欢听你说话，喜欢和你聊天，只和你聊天快乐，没有压力和烦恼。你一次又一次地把健康向上的心态传给了我们。在你明智的领导下，我们

七、19班创造了一个又一个辉煌时刻，我们的心情激动了一次又一次------两次英语单词默写比赛，我们班分获第二名和第一名；读书升级考试我们获得二等奖，刚刚结束的期中考试，年级前五十名咱班六人，前十名咱班两人，最近听您说一到十周班级管理考核咱班再次名列前茅。面对成就，你总是微笑着说：成就只属于过去。

明天是个未知数。希望您能再接再厉，再创辉煌。

最近几天您教会了我们一首励志的歌曲【最美的太阳】我借用里面的一句来表达对您的感激和感恩之情吧：给我翅膀，让我可以翱翔，给我力量，是你让我变坚强。我不怕受伤，因为你在我身边，你的微笑和你的话语是我走向成功路上最美丽的太阳。

刘老师，我想对你说：

有人说教师是园丁，他们的工作给花园带来芳香

有人说，教师是一支安静燃烧的蜡烛，把所有的光和热都奉献出来

也有人说老师是春蚕，永远活下去，永远奋斗

有人称赞教师的职业是最光荣的

有些人称赞教师是人类灵魂的工程师

有人这样描述你的工作，挥舞着一根，不带半根稻草。

身边老师演讲稿 篇8

孩子，读书不要只读字面，还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底——大蒜。

是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书，就好象没有阳光。

我身边的好老师演讲稿

靳小雨各位领导，老师大家好：

（敬礼）我是五二班的靳小雨，今天我演讲的题目是《》。

有人说，老师是一把梯子，托起我们年轻的双脚，用伟大的身躯攀登；也有人说老师是蜡烛。他们用不朽的信念照亮前进的道路。在我身边，在我们实验小学，到处都是这样的老师，他们认真负责、默默无闻、无私奉献，用心血和汗水，精心地培育我们，让我们知道天有多高，地有多厚……

我很幸运。我遇到了这样一位老师。她是我们的班主任。***中等的个子，一头乌黑的亮发，一张圆圆的脸，一双明亮的大眼睛，闪耀着智慧的光芒，***像慈祥的妈妈，关心着我们的生活；像一个严厉的父亲，我们注重学习；就像亲密的朋友，看着我们的进步。xx年秋，我们怀着无知和好奇走进了实验小学。

经过五年的学习，我们长高了，长胖了，学习进步了，学会了感恩。我们已成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。是谁教给我们知识和真理？又是谁教会我们做人的道理？

是谁为我们的进步欣喜若狂？又是谁为我们的缺点揪心着急？是***！

***教学生动，感情丰富。他上的课，时间过得总是很快。***讲课非常详细，不论是分析课文，还是讲解词语，***都旁征博引，讲得生动有趣，让我们听得津津有味。

随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑，都沉浸在了老师优美的课堂中了。

记得我刚上学的时候,非常胆小，对***十分陌生，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边默默的思考，一边担心老师会不会叫到我。“靳小雨”老师恰好点到我的名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕自己回答错误，闹出笑话。但是“军令如山”我不得不慢慢地站了起来，吞吞吐吐地回答老师提出的问题，声音小得像蚊子哼似的。

但老师没有批评我，反而还亲切地对我说：“回答得完全正确，如果声音再响亮些，就棒极了。”老师的鼓励像一股暖流，流遍了我的全身。

从那以后，对老师提出的问题，只要我知道的，我都能积极的举手回答，而且声音响亮，老师和同学都向我投来了赞许的目光。我从她的眼神中了解到什么是鼓励。

***作为我们的班主任，我平均把我的爱分成65份，每一份都毫无保留地奉献给我们。记得三年级的一次体育课上，我们班的李凯鑫同学忽然晕倒了，脸色煞白，双唇也没有一点颜色，是***亲自骑车把她送到了医院，又跑前跑后地找医生，**，看病，通知家长，一直忙到很晚才回家。第二天，我花时间去医院为他补课，这感动了李凯鑫和52级的每个人。

还有一次，我们班在打扫的时候不小心弄伤了小指。徐老师得知后，立马将黄斐送往卫生院，包扎好，又把他送回了家。第二天，他特别告诉我们不要碰黄斐的手指。

***的工作很辛苦。每天他们都要给我们讲课，对我们谆谆教诲，要批改堆积如山的作业，呕心沥血地写教案，还要组织我们活动，保障我们的安全。

老师，如果我们是幼苗和花朵，你就是一个辛勤的园丁。如果没有您的悉心照顾，小花的芬芳会在**溢出？哪有幼苗的茁壮成长？

老师，别担心，我们会用勤奋照亮你的事业，用成功芬芳你的人生！用优异的成绩表达你的感激之情，用实际行动告诉你：老师，我们爱你！

加，减，乘和除都不是您的全部贡献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！你用知识的甘露开我们理想的花朵；你用你心灵的春天来滋养我们感情的美丽果实。

花感谢雨，因为雨能滋润它。鹰感谢天空，因为天空让他飞翔；山感谢大地，因为大地使它高耸；我们感谢老师的无私奉献。此刻，我把心中的千言万语化作一句话：谭先生，你是人类灵魂的工程师！

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