学习学生演讲稿

学习学生演讲稿。

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学习学生演讲稿【篇1】

，它们可都是影响市容的!这么美丽的高楼大厦，天上这么一笔污垢，你认为好看吗

再说说汽车，在现代化的新时代，汽车已经成为了城市中不可缺少的一部分，当我站到楼梯上，看这那满街跑的汽车，既高兴，由难过。高兴的是，现在大家都摆脱了贫困，国家也自产了或进口了和国际同步的产品。难过的是，汽车的尾气实在是让人头疼，我听电视上说，现在虽然已经生产出了小排量汽车，但高速公路不允许小排量汽车。

汽车尾气中含有大量的铅，过多吸入人体会导致人的铅中毒，6岁以下儿童铅中毒会导致智力下降，对**也会有害处，如：头晕等。还有在汽车上的人一般会随手在大街上往窗外扔一些废品。

就是因为这些小事，才产生了“灰霾”天气。这就不再是小事了

对于这些，有些人有着这样的心理：我人一点没事，别人不也都这样吗但正是因为人人都有这种想法，我们周围的环境才这么差。

现在，地球正在向我们发送紧急救援的消息，朋友们，saveourpla***!

【篇二】调查时间：20**年12月27日。

调查地点：***

调查目的：当地的变化

找到数量：3处。

调查材料分析：南流江快成了无鱼江，总江村江边，一位老人说：“**有大鱼，能捞几斤的小鱼虾就不错了，现在江里的鱼越来越少了。

以前鱼虾非常多，用渔一天的功夫就能抓到一两百公斤。但是，近些年来有很多打鱼人急功近利，用电电鱼，连未长大的小鱼苗也电死了，所以鱼就越来越少了。运气好每天可抓到十公斤，运气不好就只有一两公斤的收成。

不少人已经不再下抓鱼，而是组装专门的的具用电抓虾，但收获很少。还有人用眼很细小的长围在江边的浅滩上，大海涨潮带动江水水位上升，鱼虾游来，潮水一退就搁浅在浅滩上的里，连火柴那么小的鱼苗也逃不掉，有时光鱼苗就有近百公斤。假如让这么多的小鱼长成大鱼再抓将是多大的一笔数啊!

少鱼原因：

1、抓鱼的人太贪心了。

2、抓鱼的人用的抓鱼用具抓到的鱼太多了。

3、抓鱼用具的***让一些鱼苗而死。

4、污染太大了。

以上几条都是能够让南流江的鱼减少的主要原因，希望大家能改正掉这些。通过调查这一调查活动，我明白了，我们要保护动物。

【篇三】寒假学校布置了对亲戚好友进行调查的活动，在大年初三，我带着调查表来到了在建设银行上班的姐姐家里。

当我一项项地调查后，我仔细地看完了调查表，感受颇深。姐姐是成都大学本科毕业生，在毕业后，面对如今人才辈出，激烈竞争的社会，她费尽了九牛二虎之力才找到这份工作，据调查表上所说，姐姐每天的工作时间在8小时以下，而且工资在1200—1800元。

我想，现在物价、房价都在飞速增长，竞争也相当激烈，大学文凭也已经不足为奇，若只是一名普通大学的大学生，又没什么特长又怎么能够在这样的社会下生存下来呢

可见，要想将来能在社会上立足，就必须下一番苦功夫，如今的我们正是学习的好时机，在这重要的时期，我们一定要明确学习目的，端正学习态度，应当时刻想着我们的学习，想着我们的未来，想着如今的社会。

经过这次的调查，我认为在学习上要有吃苦耐劳的精神，凡是都是先苦后甜，我们要坚信有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴!

学习学生演讲稿【篇2】

亲爱的老师和学生们，您好，我是49级的刘一彤。很荣幸代表学生在这里发言：

时光如逝，岁月如流，一转眼的时光，四年级第一学期的学习生活已经过去了，新的一学期又开始了。过去的一学期里，在老师和同学们的关心帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步，借此机会谈谈我的点滴体会和感受。

第一，以学为先

学习是生意，生意应先于娱乐。首先，我们应该在课前做预习。预习可以让你抓住课堂上没有的地方，取得突破。下课后你会感到轻松愉快。第二，上课认真听讲。认真倾听讲是你成功的第一个关键。

接下来就是一个融会贯通的问题，在把教师所讲的问题吃清吃透的基础上，积极思维，大胆质疑，好问，多思，并要学会给自己出题，要争取用多种方法解析一道题，比较各种方法的简便程度，这也是对以前学习水平的一个检验，这样能够对相关的问题有一个清晰的思路。还有就是要认真做好复习，课后一定要复习，而且要循环往复地复习，因为人的大脑在储存新的信息的同时，又要把先前的信息挤掉一部分，只有循环记忆，反复复习，才能把知识学习的扎实牢固。

第二，随处学习，学习别人

可以在和家人谈话之中记忆英语单词，通过电视学，电脑学，饭前饭后不忘看课外书籍，甚至上厕所的功夫也看，保证学习时间坚持不懈。孔子曰：“三人行必有我师”，别人总会有比自己强的地方，别人做了什么自己不做的事情，就应该想想，我这样做对自己有没有益处，这是他成功的秘诀吗?

这是我学习别人的主要方法。不要避免与比自己成绩好的人说话，他们有好多地方是你所没有的，应该向他们学习，必要的时候厚脸皮一点，向比自己强的人请教一些东西，**一些学习的方法，这些人往往是能够给你最大帮助的人，他们无意的一句话，也许会使你茅塞顿开，这都说不准的。比你成绩差的人未必处处比你差，他们之中也有你学习的地方，你必须分清什么样的是造成他们不如你的原因，就不要学，而提炼出他们身上的精华。

第三，讲究条理，合理安排

把常见的学习相关的东西放在易接近的位置，避免及时寻找。同时，要适当参加学校活动，全面发展，保证每天充足的睡眠，提高学习效率。安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动。

一定还要控制上网时间，节假日我是一天一个小时，做到有张有弛，劳逸结合。

课外阅读不仅可以使我开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固在课内学到的各种知识，还有助于形成良好的道德品格和健全的人格。我喜欢的书都买都读，家里收藏了不少，郑渊洁，杨红樱的书籍基本一本不落。读书必须如蜜蜂采蜜一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

第五，调整自己

特别是考过试了，就很自然地要分析考试。分析的正确与否，关系重大。考得不好，说明不了什么问题，我努力，我就不信下回我考不好的。

考得好，也说明不了什么问题，一时侥幸，还得努力，看下次才是印证我的实力的时候。这个很重要的，一定要有一个好的心态。

学习中有法则，但学习中没有定律。 它因人而异，因学科而异。正如医生用药，不能千人一方。学生要从实际出发，根据自己的情况，充分发挥自己的长处，探索适合自己长处的有效方法。

不过总的来说，学习必须持之以恒，俗话说：“水滴石穿”“一口吃不成胖子”，学习不能只凭热情，三日打鱼，两日晒网是做不成大事的。

我所有成绩的取得是与老师同学们的大力帮助分不开的，而且我也清醒地认识到：成绩属于过去，在今后的日子里，我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己，刻苦学习，修身养性，用优异的学习成绩，优良的思想道德品质，健康的体魄回报父母，回报老师，回报社会!

谢谢大家!

学习学生演讲稿【篇3】

初中学生关于学习方法的演讲稿

老师们，同学们：

大家下午好!我是来自六2中队的班长。很高兴能够再一次站在这里，为大家接下来的学习做一个指引。

在本次期中测试中，我摘下了季军的花环。班级里，也常常被作为比较的人物。在座的各位同学们中，本次期中考试显然有进步的，也有各种原因发挥失常的。面对期末考试，我们要做的就是成绩好的稳定下来，成绩不理想的稳步提升至理想状态。下面我和大家分享一些我的学习小经验：

语文学科，主要就是重在背。背课文，背注释，自然阅读也不能落下了。所以平时多阅读，读名作，勤思考，对于语文成绩的提高帮助很大，最近几次测验我深感阅读方面的欠缺，成绩一下被拉下来了。

数学学科，要把各种题型掌握透彻，公式也要牢背。现在许多同学，由于最近学习的公式比较多，什么弧长公式、扇形公式的经常会搞在一起，请注意区分。

英语学科，首先是要勤背单词、词组等。毕竟现在六年级，主要的考点就在于单词、语法和固定词组搭配等。在闲暇时间，尽量多多去拓展单词，但是一定是要在自己力所能及的范围之内。不要贪多嚼不烂，学了新的忘了旧的，久而久之反倒起了反效果。当然，勤背是对填空题、选择题、选词填空、首字母填空和完形填空有比较大的帮助。你不妨一试，一会可以应万变。

要选择科学的学习方法也是对英语成绩提高的一个途径。比如将新词、语法等，一是在课堂上做好笔记，二是课后要勤于整理。我认为，整理笔记最好的方式就是在自己有条件的情况下分门别类，整理到不同的本子上，有时间随便一瞄，立即感悟倍出。

做，与不做，那也就是一个学习态度的问题。小学时，由于没有升学压力，可能少部分同学们对于学习敷衍了事。“学学就行了，考试考上多少都无所谓”“太烦了”这种语句一直流传到了初中。这里我要提醒同学们，要纠正这种学习态度。

首先，对考试成绩不在乎是绝对不正确的。考试成绩，是一把衡量你一段时间之内的学习效率和学习质量的尺子。若是学得不扎实，那么成绩就会下降;若是情绪不稳，则成绩就会超乎想象。

再者，若是成绩不理想。你一是不能无所谓，二是不能气馁。而

是要将失败作为一次转折，要在失败之后重新振作起来，再次努力向高峰冲刺。

我的发言就到这里了，也祝同学们勤奋刻苦，在接下来的学习中再接再厉，力争在期末考试中取得闪光的成绩，在一片赞扬声中过春节，度寒假，那将是多么骄傲的日子。

谢谢大家

初中学生关于学习方法的演讲稿

亲爱的同学们：

你们好!

在前面的几次考试中，我都获得了不错的成绩，这一切首先要归功于我的努力，当然学习方式也是非常重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。

第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说：“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力，自然会越学越好。第二，要想搞好学习，必须掌握好正确的学习方法，学会融会贯通，举一反三，这才是最重要的。在学习当中，我们的脑子里必须有三个字——“为什么”!牛顿被树上掉下来的苹果砸到，他问了个“为什么”，于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后，壶盖跳了起来，他问了个“为什么”，于是他发明了蒸汽机……，所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋，这是最重要的，连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。

也许上面我说的很抽象，具体下来就是上课要认真听课，注意要多独立思考，不懂就要问，要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业，决不能马虎。还有的是，要做好笔记，课前最好预习，先对课文有初步的了解，这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习，巩固好老师所讲的知识，打下坚实的基础。古人曾曰：“温故而知新，可以为师矣。”不也是这道理吗?最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的，要让脑子适当地放松一下才行，比如打打球，听听音乐，看看电视新闻等。

以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获，付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力，争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

最后我想说“你再强也不要和别人比，你再弱也要和自己比，你挑战过了自己，把以前的自己比下去了，你就会收获比别人强。”

我的演讲完毕，谢谢大家!

初中学生关于学习方法的演讲稿

亲爱的同学们：

你们好!

在前面的几次考试中，我都获得了不错的成绩，这一切首先要归功于我的努力，当然学习方式也是非常重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。

第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说：“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力，自然会越学越好。第二，要想搞好学习，必须掌握好正确的学习方法，学会融会贯通，举一反三，这才是最重要的。在学习当中，我们的脑子里必须有三个字——“为什么”!牛顿被树上掉下来的苹果砸到，他问了个“为什么”，于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后，壶盖跳了起来，他问了个“为什么”，于是他发明了蒸汽机……，所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋，这是最重要的，连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。

也许上面我说的很抽象，具体下来就是上课要认真听课，注意要多独立思考，不懂就要问，要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业，决不能马虎。还有的是，要做好笔记，课前最好预习，先对课文有初步的了解，这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习，巩固好老师所讲的知识，打下坚实的基矗古人曾曰：“温故而知新，可以为师矣。”不也是这道理吗?最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的，要让脑子适当地放松一下才行，比如打打球，听听音乐，看看电视新闻等。

以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获，付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力，争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

最后我想说“你再强也不要和别人比，你再弱也要和自己比，你挑战过了自己，把以前的自己比下去了，你就会收获比别人强。”

我的演讲完毕，谢谢大家!

初中学生关于学习方法的演讲稿

同学们，大家好!

今天我谈的话题是：学会学习。

学习是学生的天职。不知你的学习是“要我学”还是“我要学”?是“我学会”，还是“我会学”?在我们学校这样优越的环境下，你们该怎样去做?在春天里你是否思考过秋天的收获?你是否在为秋的收获积蓄着力量?人生的大幕已经缓缓开启，你就是这方舞台的主角，台下万众瞩目，面对压力，你准备好了吗?有学必有考，面对各种考试竞争，你准备好了吗?为了在那金秋的季节不留下遗憾我劝戒同学们：

1、要有自己的目标

基础可能不同，方法可以各异，但目标是必不可少的。目标是呼吸的空气，是沙漠中的绿洲，是我们心中的太阳。目标坚定的人，往往会无怨无悔，尽心尽力。拉斯金曾说：“无目标的生活，犹如没有罗盘而航行。”目标越明确，学习积极性就越高;目标越宏伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强。目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。无论是大目标，还是小目标，只要有就有动力和希望。目标需要行动的支持。小的目标一个一个地实现，就能给自己信心，为实现最终的目标打下坚实的基础。

2、要学会吃苦

谁都知道取得成功不可能一帆风顺，也决不会是平坦大道，但面对摆在眼前的道道难题，你是回避，还是不怕艰险，把困难踏作脚下的泥丸?泰戈尔曾经说过这样一句至理名言：只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱;只有经历过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。生命中总有些时候，我们心须为自己的优秀付出代价，就像一粒梦想长成参天大树的种子，在最后冲破泥土之前，必要经历黑暗中绝望的挣扎，而也正是那个梦想支撑着种子，让它在多梦的季节里战胜黑暗，破土而出，“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?“而当我们手持优异的成绩单时，手持理想学校的录取通知书时，一切的付出，就都化成了脸上幸福的微笑!

三抓好学习的关键

学习可分为四个主要环节：预习、听课、复习、作业。

预习：预习要养成习惯。要在学习新课前挤时间预习，也可以在周末。预习要找重点，难点，要攻破它，这是预习的关键。这能证明一个人的能力，同时也能培养一个人的能力，更会磨练一个人的意志。

听课：听课是学习时最重要的环节，会听课意味着会抓重点，能理解老师的意图。要及时做好笔记。记性好不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯，好笔记不是全记，不是漏记，不能只听不记，更不能只记不听。可以记在笔记本上，也可以记在课本教学内容旁边，级笔记既实用，又利于今后复习。

复习：复习要遵循遗忘规律，及时进行复习。复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握，以便摸清其内在规律，在运用中举一反三。

作业：布置作业的目的是巩固学习的知识。作业要独立完成。多数学生为了完成任务，不复习就急于做作业，这不利于知识的巩固。做作业前首先阅读一遍课本内容，和老师讲课的内容对照一下，看一看是否一致。这样做等于及时地复习了一遍，然后再做作业，既快速又能保证作业质量，达到最佳的学习效果。

四，学会“第三次学习”

学习知识可以分为三个阶段：第一次学习，第二次学习和第三次学习。“第一次学习”是上课听讲;“第二次学习”是指做作业通过前两次学习，学生能够学习到基本知识，并能够简单应用，“基本上”达到了学习知识的目的。但是仅有这两次学习，知识还只是机械的存贮在学生的大脑里，而且不系统，并没有真正转化成为学生的能力，遗忘率非常高。正如人们常说的“学完就忘”、“知识都还给老师了”。而“第三次学习”才是真正形成能力的关键一环。“第三次学习”是指在前两次的基础上，学生自主进行的学习：对笔记本知识点的深化理解，对零散知识的系统化，形成完整的知识体系，达到融会贯通，并能灵活运用的过程。

同样的教室，同样的老师，同样的上课，同样的作业，可为什么有的学生考70分，有的考90分?70分到90分，并不是一个简单的20分的问题，而是体现出中等生和优等生水平上的本质差异。而这一差异就来自于他们在“第三次学习”上的不同。

同学们，人生岁月，来也匆匆，去也匆匆。让我们珍惜这美好的今天，为了明天的幸福，让我们携起手来，下定决心，行动起来，用勤奋弹奏一曲精彩的人生华章!

谢谢大家!

初中学生关于学习方法的演讲稿

亲爱的同学们：

早上好!今天我演讲的题目是：提高自我学习水平。

自信心是学习的源动力，是提高学习水平的基本条件。在学习过程中，自信所迸发出来的勇气和毅力，可以帮助克服学习中的种种困难和障碍，可以最大限度地帮助挖掘自身的潜力，去完成学习任务。

“我能行”、“我要拼搏”、“我一定超过他”，经常给自己这种积极暗示，你就会充满活力、朝气蓬勃，学习成绩就会得到快速提高。

自信不是盲目的，同学们应学会冷静分析自己的学习情况，分析总分成绩名次的高低、稳定性，分析特长学科的成功经验，分析短腿学科、成绩不稳学科的形成原因，分析学习状态、学习潜力、投入时间等情况。

在此基础上根据自己的实际水平，正确定位自己的奋斗目标，制定清晰的学习计划，并持之以恒地督促自己执行落实。送同学们一句话“想得好是聪明，计划得好更聪明，做得好是最聪明又是最好——拿破仑”。

高中生的学习任务是十分繁重的，要出色地完成各种学习任务，必需提高学习效率。高效学习的根本不是搞题海战术，而是提高自己的学习能力，包括自学能力、阅读写作能力、书写能力、创设情景能力、提出研究课题能力、假设猜想能力、质疑批判能力、总结反思能力等。

一个有较强学习能力的学生，如果能在安排各学科的学习中做到主次分明、详略得当、循序渐进、螺旋上升，他的学习过程一定是高效的，他的学习一定是愉快的。

每个人的学习都离不开老师的指导和同学的帮助，一个成功的学习者必定是一个善于借助老师和同学力量的人。

老师的点拨标准、规范、到位，尽管语言表达上缺乏时代气息。对老师要施以“缠”字决，没解决的问题一定要缠到彻底解决为止，决不能一知半解简单的点点头微笑着把自己给忽悠了。在培优补缺这一学习活动中，应主动预约老师，预先提出辅导课题。

同学间的互助学习是不可缺少的一个学习环节，但仔细研究学习成功的同学的学习秘诀或许更重要。要追上这些同学，你得挖掘出他们的优秀学法为己所用。要超越这些同学，你得奋勇拼搏有所开拓创新。

同学们!相信自己是优秀的，这是×中学学子的自信，这是×中学的实力源泉。

我的演讲完毕，谢谢大家!

学习学生演讲稿【篇4】

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家下午好！今天，我演讲的题目是“学会学习”。

我们都是学生。学习是我们的职责。你是如何学习的呢？是死学还是讲究技巧呢？我有一些学习技巧，你想知道吗？

进入初中后，我就尝试着做“五段学习法”——预习、听、复习、作业、总结。

从预习起步，通过老师的指点，我慢慢摸索出了“查阅资料、提出问题”等预习的方法。通过预习，培养了自主学习意识和分析理解能力。在堂上，我带着问题认真听，积极思考，主动提问，认真做笔记，把重要的知识点和不完全懂的问题拿出来请教老师。

之后，我先复习笔记的要点和书上画的圆圈，然后做作业。如果遇到难题，我先放一下，等做完其他题目再来攻克它。每一次，我都将难题当作一次“考验”，尽自己最大的努力去完成。

如果不是，请询问您的同学或老师。这样做作业流畅高效，解决问题的能力也提高了。最后，我将每周总结分析学习的得失，以便扬长避短。

当然，学习离不开教师，教师是我们的救世主和守护神。如果我们有什么不明白的问题，我们可以向老师请教。我们怎么了？老师会提醒我们改正它。

然而，学习应该是积极的。我们不能总是依赖老师。

记得有这样的名言：“飞得更高的鹰，靠的不是翅膀，而是信念。”那么，我相信，大家坚守崇高的理想，辅之以科学实用的方法，通过自己的不懈努力，一定能飞得更高，更远。

我的发言完了。谢谢大家！

学习学生演讲稿【篇5】

同志们：

今年3月5日，是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷峰同志学习”47周年。今天，我们在这里举行座谈会，就是要在新的历史条件和形势下，进一步弘扬和传承雷锋精神，鼓舞斗志、积极进取，坚定信心、凝聚力量，为我市加快转变发展方式，确立后危机时代发展新战略，促进经济社会平稳较快健康发展提供强大的精神动力。刚才，听了有关单位 和先进人物代表的发言和体会心得，很受启发，也很受鼓舞，这充分说明，在构建社会主义和谐社会的进程中,继续弘扬雷锋精神是广大人民群众的要求,也是广大人民群众的自觉行动。借此机会，我想就下阶段如何更好地开展学习雷锋活动与大家做一些交流和网探讨。主要有四个问题：

1963年3月5日，毛泽东主席发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召，自此，一个亿万人民参与的群众性学雷锋活动在中华大地上蓬勃兴起。47年来，雷锋精神已经深深扎根于人民群众的思想之中。雷锋已经成为真情与爱心的化身，成为时代的楷模，成为我们社会衡量道德行为的标准。多年来，我市始终把学雷锋活动作为精神文明建设的重要载体，在全市持续深入开展了道德模范评选、感动台州人物评选、志愿者活动等各种形式的学雷锋活动，雷锋精神在我市生根开花、结出硕果。在当前台州发展面临回升、转型、加速的关键期，进一步开展学雷锋活动，大力弘扬和传承雷锋精神，具有特别重要的意义。

精神支撑。

杂的一年。今后一个时期，台州发展面临经济运行的回升期、创新转型的关键期、沿海开发的加速期、区域发展的竞合期、全面小康的实现期。加快转变发展方式，推进经济、社会、政府转型，确立后危机时代台州发展新战略，为更高水平、更长阶段的发展奠定基础，是摆在我们面前一项重大而紧迫的任务。稳增长、拓空间、优结构、惠民生，是今年我市工作的主题。深入开展学雷锋活动，进一步用雷锋精神鼓舞斗志、催人奋进，坚定必胜信念，

必将为我市全面完成“十一五”目标，奠定“十二五”发展良好基础，促进经济社会平稳较快健康发展，提供强有力的精神支撑。

2、深入开展学雷锋活动，是推进社会主义核心价值体系建设的本质要求。

党的十七大强调，社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。雷锋精神，产生于社会主义建设的火热实践，继承了中华民族几千年的优良传统，体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，反映了人民群众建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。47年来，雷锋精神经受住了一次次历史风雨的检验，而每一次检验都促使人们更加坚定了弘扬雷锋精神的信念。这是因为雷锋精神，就是民族精神和时代精神的重要体现，就是社会主义核心价值体系的重要内容。深入开展学

雷锋活动，必将极大推进社会主义核心价值建设，为经济社会发展和现代化建设提供强有力的`思想保证。

3、深入开展学雷锋活动，是深化精神文明建设的重要途径。

社会主义精神文明是中国特色社会主义建设事业的重要组成部分，其本质是要提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。雷锋精神的实质就是这两个素质的集中体现，是全心全意为人民服务的思想和共产主义精神，这与社会主义精神文明建设的核心内容，是融合统一的。近年来，我市不断涌现的各类道德模范、感动人物、身边好人、平民英雄，他们都是新时代雷锋精神的再现，对促进我市良好社会风气的形成发挥了极大的示范带动作用。深入开展学雷锋活动，引导全市人民以雷锋为榜样，以实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者，进一步提升城市文明程度和市民文明素质。是新时期加强精神文明建设的重要途径。

当前，随着社会思潮的不断涌入，人们的思想和价值取向的深刻变化，学习雷锋精神的形式也越发变得良莠不齐、褒贬不一。要想把雷锋精神一脉传承，发扬光大，就要努力避免几个误区。

1、避免片面理解的误区。现实生活中一提起学习雷锋精神，人们自然就会想到做好事。“做好事”几乎成了学雷锋的代名词。众所周知，雷锋精神的实质是全心全意为人民服务。

爱岗敬业，无私奉献，艰苦奋斗，诚实守信，尊老爱幼都是从“全心全意为人民服务”这条宗旨派生出来的枝杈，是雷锋精神实质的外延。新的时代赋予了雷锋精神新的内涵，雷锋精神不再是单纯的做好人好事，要走出“学雷锋就是做好事”的误区，应把“做好事”与“做好人”结合起来，就是要像时下我们正在大力选树的道德模范、感动台州人物那样，大力弘扬社会正气，用实际行动在爱岗敬业、诚实守信、助人为乐、见义勇为、孝老爱亲等方面营造良好的社会风气，传承中华民族传统美德，践行社会主义荣辱观，在各行各业体现自己的人生价值，从而实现全心全意为人民服务的根本宗旨。

2、避免不切实际的误区。古人告诫我们：“勿以恶小为而为之，勿以善小而不为”。然而，在学雷锋活动中，有的人总是想着“大手笔”，新思路，不屑于做日常平凡细微的小事，一味贪大求全，结果只能大而不实，“新”而无为。善为小事，方成大事。把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。就像在座的几位道德模范，都是从力所能及的小事做起，坚持几十年如一日，积小成大，积少成多，才有今天的成就，才能真正体现雷锋精神的精髓。

3、避免形式主义的误区。雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义思想道德的完美结合，是一个人思想境界的自然流露，然而，生活中却不尽然。都说“雷锋同志没户口，三月里来四月走”。三月是学习雷锋的日子，大街小巷学习雷锋的活动可谓开展的多姿多彩，轰轰烈烈。每到这个时候，我们的报刊杂志，影视广播等宣传舆论机构照例要忙活一阵子。但3月份一过就变得格外冷清，可谓刀枪入库、马放南山，这种表面化的行为有悖于学雷锋的初衷。只有把雷锋精神常留心间，将雷锋精神体现在每个人的具体行动中，体现在日积月累的时间效应中，雷锋精神才能不断发扬光大，才有感染力和持久力。

三、紧密结合实际，把学雷锋活动不断推向深入。

1、加强宣传引导，在全社会营造浓厚的学雷锋氛围。

一要加强宣传引导。各级宣传部门和有关单位，要通过举办展览、开展宣讲、组织座谈等多种形式，广泛宣传介绍雷锋同志的生平事迹和崇高精神，让全市广大干部群众更多地认识雷锋，感受雷锋，了解雷锋。要广泛宣讲在新时期深入开展学雷锋活动的目的意义，结合现实，引导全市广大干部群众进行更深层次的思考研讨，从思想深处理解雷锋，认同雷锋，准确把握雷锋精神的实质，在熏陶和感染中激发崇敬之情、增添学习动力，自觉向雷锋看齐，努力形成人人学雷锋的生动局面。二要选树先进典型。榜样的力量是无穷的。我们不能忘记

牺牲了的雷锋，我们更需要千百万个活雷锋。要积极选树先进典型，大力宣传报道他们的鲜活事迹和可贵品质，充分发挥典型的示范带动作用，为全市广大干部群众树立可亲、可敬、可信、可学的现实榜样，进一步激发全市广大干部群众学雷锋的积极性和主动性。三要把握重点人群。新一代青少年是在改革开放条件下成长起来的一代，对雷锋知道的不多。青少年是祖国的未来和希望，要让雷锋精神后继有人，就必须对青少年加强学雷锋的宣传教育。各级共青团组织、少先队组织和教育部门，要坚持把宣传学习雷锋精神作为加强青少年思想教育的重要内容，广泛开展形式新颖、内容丰富的青少年学雷锋活动，拉近青少年与雷锋的距离，让雷锋在青少年心中扎根，纯净青少年的精神世界，促进青少年正确的世界观、人生观、价值观的形成和发展，做一个有道德的人。

2、加强学习实践，把雷锋精神落实到行动上。

一要树立全心全意为人民服务理念。雷锋精神的核心是“为人民服务”，这也是我们党的根本宗旨。要向雷锋学习，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。要以群众呼声为第一信号、群众利益为第一追求、群众满意为第一标准，把全市人民的力量凝聚起来、团结起来，全部转化为谋科学发展，建和谐社会的强大力量。二要发奋学习科学文化知识。当今世界，信息交流日益广泛，知识更新大大加快，谁不勤奋学习、刻苦学习，谁就会落伍，谁就跟不上时代前进的步伐。

我们一定要像雷锋那样，在学习上永不满足，永不懈怠，大力发扬“钉子”精神，以那么一种钻劲和挤劲，抓紧学习，追求新知。不断地充实自己、提高自己、完善自己，更好地适应改革开放和社会主义现代化建设的需要。三要始终保持艰苦奋斗作风。艰苦奋斗是中华民族的优良传统，是共产党人的政治本色。我们要像雷锋那样，不管处在顺境还是逆境，都始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，在生活中勤俭朴素，在工作中厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良习气。要引导干部职工树立崇高的职业理想，养成良好的职业道德，掌握精湛的职业技能，遵守严格的职业纪律，以优良的作风、一流的业绩学习和践行雷锋精神。

四要大力弘扬社会文明风尚。我们要以雷锋为榜样，以建设社会主义核心价值体系为根本，深入开展社会主义荣辱观和文明礼仪宣传教育，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神新时期台州人文精神，动员和组织社会各方面力量特别是广大青少年积极参与学雷锋活动，广泛开展送温暖、献爱心，志愿服务、扶贫济困、互帮互助活动，形成人人都关心他人、人人都受到他人关心的社会氛围，进一步推动形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的社会风尚。

四、不断创新发展，确保学雷锋活动取得实效。

1、不断丰富和发展雷锋精神的内涵。

我们今天学雷锋，发扬雷锋精神，既要学习雷锋精神的优良传统，又要紧扣时代脉搏，把雷锋精神同时代精神统一起来，紧密结合改革开放和社会主义现代化建设的实际，紧密结合公民道德建设的实际，在实践中丰富和发展雷锋精神，使雷锋精神具有强大的生命力和感召力。要抓住全心全意为人民服务，为社会主义现代化建设事业贡献自己一切这一雷锋精神的真谛，紧密结合全面建设小康社会、加快改革开放和现代化建设步伐的实际，用雷锋精神去激发广大干部群众建设社会主义的积极性、创造性和民族自尊心、自信心。要围绕公民道德建设的主要内容，即坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点，把学雷锋活动同公民道德建设有机地结合起来，促进公民思想道德素质的提高，在全社会树立社会主义道德新风尚。

2、积极创新学雷锋活动的形式内容。

在多年的学雷锋活动实践中，我们总结积累了许多成功经验和做法，至今仍然适用，要认真学习借鉴，坚持做下去。同时要做好几个结合，充实活动内容，创新活动形式，增强学雷锋活动的时代性和针对性。一要与中心工作相结合。要把学雷锋活动与稳增长、拓空间、优结构、惠民生，促进经济社会平稳较快健康发展结合起来，与创建文明城区、文明街道、文明社区、文明单位和文明行业等活动结合起来，与争创“青年文明号”、志愿者服务活动结合起来。二要与办实事相结合。要注意扎扎实实办实事，防止“雷声大雨点小”、“满足于一般性号召”等形式主义，使学雷锋活动在生动活泼的宣传教育和办实事、讲实效的实践中，取得新的成效。三要与岗位贡献相结合。开展学雷锋活动既要依据实际，引导广大群众学习进步、为民服务，为社会多做奉献。又要教育他们立足本职，争先创优，力争在本职岗位上出彩出成绩，作出更大的贡献。

3、大力加强学雷锋活动机制建设。

做好事容易，难的是一辈子做好事。同样的道理，学雷锋容易，难的是一辈子学雷锋。各地各部门要从构建社会主义和谐社会的高度，从建设社会主义核心价值体系、深化精神文明建设的高度，切实加强对学雷锋活动的领导，认真研究，精心部署，积极推进，为学雷锋活动提供组织保障。要把3月5日这个特殊的日子作为学雷锋道路上的“加油站”、“起跑线”，引导广大人民群众，在各自的本职岗位上，扎扎实实、坚持不懈地用实际行动弘扬和传承雷

锋精神，推动学雷锋活动广泛持久地开展下去，让雷锋时刻与我们同在。

同志们，伟大的事业孕育崇高的精神，崇高的精神推动伟大的事业。各级各部门要按照市文明委的部署要求，进一步深化认识、精心组织、加强领导、落实保障，深入开展学雷锋活动，发扬光大雷锋精神，振奋精神，抢抓机遇，迎难而上，奋发有为，为全面建设惠及全市人民的小康社会、开创台州科学发展新局面作出更大贡献!

学习学生演讲稿【篇6】

大学生应如何学会学习

各位老师、同学们：

大家下午好！【鞠个躬】

我是来自高职道09级道桥2班，彭彬！

本文从当代大学生的角度，**了他们的学习方法。

我总结了下自己：大学生的学习方法与初高中的学习方法有很大的不同，大学生学习侧重于素质教育和综合能力方面的培养，而初高中学生学习则侧重于应试教育下的考试成绩。大学是人生的关键阶段。学会学习有助于大学生提高综合竞争力，在激烈的社会竞争中立于不败之地。

它既是开启终身学习之门的钥匙，也是进入知识经济时代的通行证。那么，大学生如何才能“学会学习”？

(1)明确学习目标

我们在大学学习的目的是什么？

是"混文凭"？是"跳龙门"？是"留城市"？等等

我想这些只有我们大家自己心里明白吧！

在大学里我们感到“生活茫然、空虚 、枯燥、无奈”，其实这很正常！那么正常的同时，我们也“病入膏肓”了，出现这些状况，说明我们“没有及时树立新的学习生活目标”所致！

朋友：如果你有以上情况，尽快熟悉大学生活，树立新的目标！

相信你、我，大家携手共创美好明天都“给力”！

***e on！【举起握紧拳头的右手】

(2)树立自主学习的学习观

请各位朋友思考：是我们上了大学，还是大学上了我们？

我们的“自主学习的学习观”是：建立在自我意识发展基础上的“能学”；建立在自我具有内在学习动机基础上的“想学”；建立在自我掌握了一定的学习策略基础上的“会学”；建立在自我意志努力基础上的“坚持学”。其实，自主学习首先要对自己现有的学习基础、智力水平、能力高低、兴趣、爱好、性格特点、特长等有一个准确的评价，其次要根据自身条件，扬长避短，多元发展的提升自己。

朋友们：“我们快树立自主学习的学习观，我们自己才是学习的主人，学习是靠自己去艰苦努力的！”从而让我们在学习和生活过程中发挥自己的主动性、积极性和创造性。

(3)掌握科学的学习方法

"学有其法，学无定法"！

最好的学习方法应该既科学又是合自己。一切从实际出发！采用和创造适合自身特点的科学学习方法。

坚信大家一定“ok！”【做个ok手势】

(4)合理利用时间

时间对于我们每个人都是同等的！为什么？其他人只有自己的生活和学习安排，但我们的一些朋友呢？、、、

那是因为那些人对于自己每天干什么，每个月或每年要达到什么目标都要科学地统筹、合理地安排。

(5)创新学习手段，充分利用网络资源

我们是21世纪的人才。我们应该学会分享资源。我应该学会利用公共资源。去创新属于我们的学习天地！

大家有信心吗？、、、有！

大家有信心吗？、、、有！

大家有信心吗？、、、有！

最后，祝愿所有人前程似锦，步步高升！

学习学生演讲稿【篇7】

尊敬的领导人，老师和学生

大家上（下）午好！

我是班里的一员。我很荣幸能站在这个舞台上和大家分享我美好的人生。今天，我演讲的题目是《不怕困难，敢于胜利，做时代的先锋》。

在我居住的城市里，总有一个地方吸引着我驻足和向往。每当我走过那座白色大理石雕像时，它周围的松柏树都会告诉我，他是如何站起来在地上流血的；地球也清楚地记得他将血肉传播到胜利中的壮举。他飞身一跃的英姿早已羽化成民族的精魂，永远傲游在我生活的这个城市的上空。

这座城市，是英雄的城市，这片土地，是英雄的土地。因为你黄继光，一个响彻全世界的名字，你的功绩，你的精神，奠定了这块炎热土地的基石。

站在你的面前，我默悼，我景仰，我品读，不只读碑文，也读着信仰、坚贞、无畏，读着崇高、伟大，读着中华民族不屈不挠、不怕牺牲，敢于胜利的历史。

站在你面前，我的思想得到升华，我的灵魂得到净化。智慧在闪光，激情在燃烧。我渴望风雨洗刷我的意志，渴望困难磨砺我的力量。

站在你的面前，沐浴着新世纪灿烂的阳光，我思潮滚滚，生活在和平年代的我们，恣意地享受着无数个你这样的革命先烈用鲜血和生命换来的幸福生活。虽然今天，我的眼睛，不再充满烟雾；我的耳朵里再也没有嚎叫的炮弹了；虽然，你昔日浴血的战场，早已长出葱绿的禾苗，开出鲜艳的花朵，建成高耸的楼房。

还记得，很小的时候

但是我们怎么能忘记你，那些为我们国家牺牲的烈士和英雄呢？

不应该忘记的是刻在石碑上和我心中的。虽然，在和平年代，我们不需要用身体堵住弹孔，但在任何时候，我们都需要你那种无畏的生死精神。做人就要像你那样躺下就长出一片丰收的绿洲，站起就树起一座不朽的丰碑，脊梁永远直立，精神永远昂扬，灵魂永远不倒！

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。黄继光，你不怕困难、敢于胜利的精神，已经成为我心中的一座塔，这是我最宝贵的精神财富。它将激励我克服学习中的一切困难，冲向胜利的彼岸，成为学生时代的开拓者。

谢谢大家！

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