数据质量自查报告

数据质量自查报告精选。

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数据质量自查报告 篇1

根据xxx卫生局关于开展“三好一满意”活动医疗质量安全整顿活动的要求，我院对重点科室、重点部门进行了全面的检查。现就自查结果及整改措施汇报如下：

一、存在问题：

（一）某些医疗管理制度还有落实不到位

个别医务人员医疗质量安全意识不够高，对首诊医师负责制、查对制度、病例讨论制度、会诊制度、转科转院制度等核心制度不能很好的落实。

（二）抗菌X物的应用仍存在不合理的现象

个别医务人员抗菌X物使用不合理，如普通感冒也使用抗生素；围手术期预防用X不合理，抗生素使用时间过长。

（三）住院病历书写中还存在的问题。

1、字迹潦草，有涂改，姓名、住院号不相符等情况。

2、病程记录中对修改的医嘱、阳X化验结果缺少分析，查房记录内容分析少，过于形式化。

3、存在知情同意书告知、签字不规范、X品及一次X高低值耗材等自费项目未签知情同意书。

二、整改措施：

（一）进一步加强质量安全教育，提高医务人员的安全、质量意识。

医务人员普遍存在重视X知识而轻视质量管理知识的学习，质量管理知识缺乏，质量意识不强，这样就不能自觉地、主动地将质量要求应用于日常医疗工作中，就难以保X质量目标的实现。质量管理是一门学科，要想提高医疗质量，不但要学习医学理论、医疗技术，还要学习质量管理的基本知识，不断更新质量管理理念，适应社会的需求。只有使医务人员树立起正确的.质量管理意识，掌握质量管理方法，才能变被动的质量控制为主动的自我质量控制。因此，培训全体医务人员质量管理知识，增强质量意识是提高医疗质量的基础工作之

首先要加强医疗相关法律、法规、规章制度。医务人员务必掌握相关法律法规、医疗质量核心制度，提高医务人员的质量意识、安全意识与防范意识。

（二）加大监督检查力度，保X核心制度的落实。

1、进一步加强质量查房和运行病历检查工作，注重实效，不能流于形式，对查到的问题除了当面讲解以外，对屡犯的一定要通过经济处罚，给予惩戒。

2、要加强三基训练与考核，要不断完善考核办法，严肃考核纪律，注重考核的实效，不流于形式。

3、加强病案质量的管理。

在全院开展病历书写规范培训，进一步健全相关制度及病历检查标准，保X住院病历的及时归档和安全流转。

4、进一步加强医院感染的X。

严格执行各项医院感染管理制度。进一步加大医院感染知识的培

训和宣传力度，让每个医务人员都要认识到医院感染控制的重要X，自觉遵守无菌X作技术，做好个人控制环节发挥医院感染管理委员会的职责，积极开展工作，杜绝医院感染事件的漏报。

5、进一步加强抗菌X物的使用管理。

根据《转发关于印发广东省抗菌X物临床应用管理指导意见》的文件精神，成立我院《抗菌X物临床使用管理小组》组织，严格开展抗菌X物临床使用管理工作，注重X围手术期预防用X情况。进一步落实抗菌X物分级管理制度，设置处方权限，保X制度的落实，提高细菌培养、X敏试验率，保X合理使用抗菌X。

（三）进一步加强职业道德教育，切实提高医务人员的服务水平。根据卫生部《医务人员医德规范及实施办法》的要求，对医务人员进行医德教育。培养谦虚谨慎，不骄不傲的工作作风，立志做一个医德高尚，受老百姓尊敬的医务工作者，真正树立起“以人为本，以病人为中心”的理念，要真正做到将病人当成自己的亲人，不谋私利。

数据质量自查报告 篇2

工业执法检查自查报告

接到市局关于进行执法检查通知后，

我局领导高度重视，立即召集分管此专业的领导及专业负责人召开会议，商讨如何开展自查工作，及时将责任落实到人头，并精心组织安排布暑：一是要求专业负责人拟定自查方案，认真摸清工业调查统计专业的详实情况，积极做好随时接受市局检查的各项工作；二是要求立即电话通知各相关调查企业在开展自查的基础上，以良好的工作态势迎接市统计局对工业统计数据质量的大检查。

10月17日，在主管工业的副局长的带领下，法规股和相关专业人员组成的统计执法检查组一行对全县的限额以上企业进行了执法检查。通过对2006年的定期报表及年报，2007年的定期月报及季报工作进行自查，我县在统计工作中没有发生下列违法行为：

1、没有虚报、瞒报、伪造、篡改统计资料的行为；

2、没有拒报、屡次迟报统计资料的行为；

3、没有未经批准，擅自制印统计调查表的行为；

4、没有单位领导干扰统计数据，从而造成统计数据失真的行为；

5、没有利用统计调查损害社会公共利益或者进行欺诈活动的行为；

二、存在的问题。

通过深入自查，基层工业专业工作存在以下问题：

个别相关调查企业对开展工业统计检查工作的目的、意义不明

确，重视程度不够。调查企业统计人员上岗情况很差，统计数据质量不高。

三、对加强工业调查工作的措施和建议：

在工业调查统计数据质量检查之后，我局领导针对检查反馈的有关问题，逐一进行分析，查原因，找症结，为了扬长避短，推动今后我县工业调查工作顺利开展，特采取了以下措施和建议：

1、加强与各相关调查企业的联系协调、指导和领导力度，及时准确的掌握调查企业的情况，从源头杜绝工业数据的失真。

2、抓业务培训，提高调查企业统计人员的业务能力和水平。

3、强化宣传，勤于检查。要求专业负责人要大力宣传工业调查统计工作的目的和意义，争取各相关调查企业领导对此项工作的认识和重视；监督各企业调查方案的贯彻执行；采取定时或不定时的方法随时入各相关调查企业指导、检查工作，了解情况，对发现的问题进行及时处理和解决。

4、统一思想，提高对统计工作的认识，完善统计工作制度，强化责任感，严禁统计资料遗失，杜绝数出多门。确保统计数据及时、准确、统

一、完善。真正做到向各级领导体统制定政策真实可用的统计资料。

数据质量自查报告 篇3

XXXX有限公司

关于工业品价格统计调查工作的自查报告

国家统计局XX调查队：

根据国家统计局XX调查队《关于做好2014年工业生产者价格调查工作的通知》(XX调字[2013]34号)文件精神，按照相关工作要 求，现将我公司的工业品价格统计调查工作汇报如下：

一、扎实做好本单位统计规范化工作

1、领导高度重视。企业负责人亲自召开统计工作专门会议二次，切实加强对统计工作的监督领导，并落实专人负责具体统计工作。

2、认真做好统计原始记录和统计台账、电子台账的日常工作，统计数据数出有据，有说明、有分析。

3、统计年报和月季度定期报表报送及时、年内无催报现象。对出现的问题及时加以了解决，确保了按时保质上报。

4、完善企业制度建设。建立完善统计管理制度，如统计员岗位职责、统计资料管理制度等。

5、做好统计的资料归档工作。将年度报表、相关资料及分析材料分别装订成册，分门别类地进行保管，做到有案可查，井井有条。

6、认真开展统计数据分析研究。充分利用统计资料对企业情况全方位、多层次地进行了深入分析研究。

7、对应上级统计的要求,我公司严格贯彻落实国家统计局统一制定的统计调查方案，将我公司的主导产品菜籽精制油、桐油作为上报产品，保持了调查产品的代表性和科学性。

8、今年一月份至今，菜籽精制油（散装）保持在14000元／吨，因市场需

求、市场价格、居民消费水平变化不大，所以出厂价格变化不大。但购进方面，因菜籽收购价和汽油价格上涨引起的运输成本上涨，所以购进价格有所上涨，一直保持在5900元/吨。

9、桐油自开年以来，因市场需求不大，但市场供给有所增加，出厂价格平均保持在12000元／吨；购进方面，因周边地区油桐采摘有所下降，到外地采购成本有所提高，桐子平均保持在3760元/吨。

二、自查中发现的不足。总结回顾2014年上半年，虽然做了一些琐碎的工作，能够按时按质完成了上级布置的统计的各项任务。但客观分析平时的工作也还存在着较多的不足，我们在检查和自查中发现统计工作存在以下一些情况：

1、平时不太注意统计资料的归档整理，工作也缺少积极性、主动性和系统性，满足于完成上面所布置的任务；

2、有时限于工作的时间紧、人手少、头绪多，对本单位生产的调查研究不够深入细致，在调查的深度、广度和效果上有待进一步提高，止步于就表格汇总数据，就数据分析情况；

3、自查中还发现了一些如精确度不统一等情况 ，对所有自查中的问题公司领导在会议上都有针对性地一一进行了明确、规范和纠正，总之，我们今年确实扎扎实实的做了不少工作，对照梁平调字[2013]34号文件精神的要求，我们进行了自评自测，综合得分在90分（报表及时20分、报表质量50分、基础工作10分、工作会议10分），故特申报资料，请予以审核及验收，望上级单位给予技术上的支持和指导。

XXX有限公司

20 l4年7月20日

数据质量自查报告 篇4

新街二中“素质提升年”活动自查报告

我校以教学日常管理为切入点，实事求是，紧密联系学校实际形势，分析教学管理现状，积极探索提高教学质量 两年来，学校教学日常管理进入新局面，教学队伍迈上新台阶。 ，教学质量显着提高，教学成果取得新突破。

一是注重教学的日常管理。强调实效，彰显特色

（1）注重实事求是的日常管理。

学校日常工作管理本着“严”、“实”、“细”的原则，加强制度建设，细化管理要求，严把质量关。在做好日常工作的同时，教学处将不断加大对各项日常工作的检查力度，确保教学质量的提升。

1.把握计划思路。 年初，根据我校情况，制定了详细的教学工作计划。各班制定优秀生补差计划、控制辍学保学计划、毕业班教学计划。教师制定个人工作计划。

2.掌握备课效率。 每节课要“四备”：假期前的课前准备，学期开始时的集体备课。检查教师以往的教案是否有个人备课的痕迹，杜绝拿上学年的教案直接上交的现象。检查结束后，让教师复习、复读，并要求教师加强对知识点的统一和贯彻落实，让教师清晰地讲解教学目标、重点和难点、教材分析、教学设计等。 . 课前认真备课，让你做的轻松自如。课后要反思和改进教育教学的设计。研讨会和学期准备。学期伊始，对各学科组长进行集体备课培训，并围绕学校教学活动和教研课题紧密开展备课，确保学生集体备课的有效性。每个学科组。

3.把握课堂优化。 以“课堂教学”为主阵地，切实提高教学质量，着力培养学生创新精神和实践能力，深化课堂教学改革，改进教学方法，打造课堂教学特色在新街号2 中学。今年，为进一步提高教师课堂教学能力，促进课堂教学实效，我校领导在平时课堂教学中实施了一系列听课方法，如随时听课、与班级一起评估班级，并在课后进行交流和反馈。通过领导与教师面对面交流课堂教学的意见，教师的教学能力得到快速提升。

4.抓紧功课改正。 截至今年，家庭作业的布置已纳入备课内容，并要求在教案中有所体现。要求各年级各科根据不同年级特点统一形式和要求，严格控制作业量，减轻学生学业负担。追求科学，避免重复；寻求基础知识并专注于实践；求多样性，彰显特色；求实效，有新意。今年，开展了“落实教学套路、规范作业要求”主题评价活动和“规范二次批改”主题评价活动。

5.建立一个窗口图像。 加强毕业年级质量建设，把毕业年级作为我校把握质量的窗口。学年伊始，每个毕业班制定教学计划，明确工作目标，研究工作思路。为了增加毕业班的学习强度，我们专门为毕业班设置了晚自习。在教师的扎实指导下，毕业班的教学质量有了显着提高。

6.抓评价鼓励创新

初步建立了以教师发展为核心的发展性教师评价体系。 2009年，学校延续了2008年的评价机制，并进行了必要的修改和补充。大力开展教学日常工作，制定新的学校评价规则。规则力求严格、实用、详细。教学办公室及时检查教学日常工作，对评价结果公平、公正、公开，最终确保教学质量。我们坚持每月检查，每月评估，每月总结。工作中有制度、有检查、有记录、有反馈、有总结。学校工作形成了联动管理的格局，形成了人人负责、人人负责、人人负责的良好局面。评价体系在实施中不断完善和完善，初步形成了具有学校特色的评价体系。

（二）突出特色

学校常规工作本着“恒”、“活”、“新”的原则，活跃学校特色活动。学校针对学校师生的实际情况，开展校园文化活动、月度教学例行主题特色评价活动，在专题活动中搞活学校日常管理，激发教师工作积极性，培养学生良好的行为习惯。 ，提高学生的综合素质，从而有效提高学校教学质量。

特色一：开展校园文化活动。国旗下演讲、美国文学欣赏、书法展览、文化晚会等活动。政教办开展巡视、抽查、考核等活动。期末显示的系统确保活动的有效实施。本次活动深受师生喜爱，有效活跃了校园氛围，提高了学生素质，促进了教学质量的提升。

特色二：开展常规教学主题和特色的评价活动。 3月，开展“教学与卫生”主题评价活动。活动进一步督促全体教师注意课堂卫生习惯，提高教师教学卫生水平，提高课堂教学效率，培养学生良好的课堂学习习惯。 4月，开展“落实教学套路、规范作业要求”主题评价活动。本次活动通过对学生作业现状的调查、分析和研究，对学生作业提出了新的规范要求，使作业形式向多样化、实践性、趣味性和有效性的方向发展。同时，也增强了教师在布置作业方式上的思考和改进。 5月，“测试方法我创新”主题测评活动启动。本次活动调动了教师的积极性和创新意识。教师通过不同的形式为学生进行了有效的测试。试验方法具有创新性和有效性，部分方法可广泛应用。 6月，开展“期末教学成果展示”主题评价活动。本次活动是为了展示和比较本学期各班课本和各班的特色成绩。通过全员参与评估活动，评选出优秀班和特色班，让老师们互相学习，同时为家长们呈现一份成功、丰富多彩的成果报告。 9月“有效课堂教学评价”主题活动。课堂在注重教师常规教学的同时，也注重师生之间、学生之间的对话与交流。在课堂上关注教师精彩的评价语言，促进课堂教学评价的有效性，通过有效的课堂评价彰显我校创建和谐课堂的理念。 10月，举办“标准二次修正”主题评价活动； 11月“学法我创新”主题评价活动； 12月“教学成果展示”主题评价活动。每月以特色活动为主线围绕学校教学活动，使教学工作有规律可循，促进教学工作规范实施。

特色三：开展教师月度评价和自我分析活动。每个月底，让老师们总结一下本月的工作，并对下个月的工作提出希望。通过自评活动，可以鼓励教师在工作中发现问题，在问题中思考改进，在改进中优化工作。调动了教师工作的积极性，使教师能够以高昂的热情投入到下个月的工作中，从而达到教师不断提高的目的。

二、师资队伍建设再上新台阶

1．以校本教研为载体，为教师搭建学习提升平台。

学校本着“从问题出发，从需求出发”的教研思路，从各种校本教研方式中选择专题教研作为我校校本教研的主要方向，推出了一系列课程化校本教研。活动包括“课堂教学评价活动”、“有效教学、精彩课堂评价”活动、“名师路讲大赛”活动。开展一系列校本教研活动，为教师提供学习、交流、展示、提升的平台。在每次活动中，教师都采用业务学习、讨论、课堂教学，全员参与教学和评价课的过程，并在活动结束后进行总结和交流。教师课堂教学水平显着提高。全体教师在教育教学理论和教学实践中都有很大的收获。

学校坚持合作教学和科研的新理念。本学期，我校紧紧围绕学校教研课题“构建教与学平等教育”和“实施校本教研”。教研活动的有效性”，设计教研活动的主题是“发挥个人优势，开拓教研之道”课堂教学活动。在充分发挥教师基础教学的基础上技能和独特的教学技巧，设立每年组的主题：语文组注重培养学生的汉语素养，数学组注重有效教学策略的深入研究，英语组注重课堂实施教学。以性为主题。活动中每位教师每学期完成教学论文1篇、教学案例或教育案例1篇、教学论文1篇、优秀教学计划1篇、教学反思1篇。理论丰富，总结经验，提升亮点. 近两年来，学校和教师多次获得国家、省、市科学技术成果奖大量的研究项目、教学成果、教学论文等。

2．依托“社区”，加强师资培训。

在学校，我们努力搭建青年教师施展才华的平台，全面、系统、分级开展青年教师“四个一”活动方式（即一节讲课、一节评价课、讲一节课、录音一节课）。此外，我校还组织了青年教师拜师、结对子等活动，建立了在线交流平台，推出陈芳、黄新春、傅兰依等新教师参加市级精品班竞赛，所有这些都赢得了良好的排名。

3.掌握教师学习的有效性。

确保为学习设置时间、地点、内容和讲座。今年我利用周五下午的七八节课来学习，学习内容包括：政治学习、商业学习、各年级组的备课研讨会。小组备课研讨会给每位老师一个充分发挥的舞台，可谓“百家争鸣”，收到了不错的效果。同时，我们还通过现代信息手段在互联网上进行学习和交流，在我校博客网站上涌现出一大批优秀的教师论文和论文。教师的基本技能得到有效提高，教学水平也显着提高。

三。严格把控教学质量管理

1．规范教师作业批改，培养学生综合素质和良好习惯

学校教学部对各年级批改内容进行了细化划分，全面监控批改次数，纠正质量，教师纠正方法，严格制度，详细分析问题，落实批改。改变。

对于所有课文和作品的更正，学校将在月底进行抽查和期中检查。在检查过程中，我们将与纠错老师进行面对面的交流，发现问题及时纠正。月底会评估整体情况，期末会显示更正情况。 ，对优秀的矫正教师进行评价。活动中，规范教师批改，培养学生良好习惯。

2.坚持月考工作，巩固学生基础知识和基本能力

学校除了参加本市举办的期中、期末考试外，学校还，每周和每月测试将举行。课堂测试是对本课内容的随机抽查，以检测教师批判性和难点课堂教学的落实情况。在每周的考试中，针对不同的科目设计了特殊的考试。

3.加强教学质量检测分析，调动教师积极性，激发学生兴趣

学校要求各学科教师按年级每月进行一次测试。教师每月提交测试内容，分析和改进测试结果，提交试卷和质量分析，同时每个班级的教师为学生建立成长档案，记录和跟踪学生的学习成绩，由于密切跟踪测试及时，教师可以随时发现教学中存在的问题，不断改进教学，促进教学质量的提高。在做好质量检查的同时，教学处还详细划分各年级的批改内容，随机监测教师批改次数、批改质量和批改方式，并在月末和显示在期末。活动调动了教师的积极性，激发了教师的内在潜能，巩固了学生的基础知识，锻炼了学生的基本能力，培养了学生的综合素质，有效提高了教学质量。

在近两年的教学质量管理实践中，我们落实日常工作，找到教学质量提升的切入点，打造特色管理亮点，探索新的管理方式，形成具有学校特色的学校。管理模式。在今后的工作中，我们将继续坚持高标准，追求高品质，在已有经验的前提下寻找新亮点，实现新突破。

新街二中

2010年6月

数据质量自查报告 篇5

农村统计数据质量自查报告第一篇：

X镇为进一步提高源头数据质量，夯实农村统计基础工作，提升农村统计工作水平，适应形势发展需要，根据盛市部署，结合本地农村统计工作的实际，在全镇范围内深入开展了农村统计调查基础工作和数据质量大检查自查，现将有关情况汇报如下：

一、高度重视、加强领导、推动统计数据质量检查顺利开展

《关于开展农村统计调查基础工作和数据质量大检查的通知》以来，我们迅速召开党政联席会议和全镇专题工作会议，重点学习了盛市通知精神和《农村统计调查基础工作和数据质量大检查方案》，使全镇上下明确了此次检查工作的实际意义和工作方法，进一步增强了落实通知精神的自觉性;同时结合实际，下发了《00000镇关于开展农村统计调查基础工作和数据质量大检查的通知》，成立了以镇长任组长，分管农业的副镇长任副组长，统计站等有关部门负责人为成员的领导小组，为把通知精神传达好，贯彻好，落实好打下了组织基矗

二、夯实基储健全机制，确保统计工作质量检查成效显著

统计工作的高质量是统计数据准确性、科学性的保证，其关键在于基层。近年来，我们加大投入，加强了镇村统计队伍建设，累计投入万元，为镇统计站配备了微机等办公用品，购置齐全了各种硬件，实现了磁盘保送、网上发送，使其更好地发挥组织领导和综合协调统计工作的职能。健全统计网络，坚持保障经费、落实待遇、提高素质，保持了工作的连续性。逐步建立健全统计原始证录、统计台帐制度和岗位目标责任制度，推动了整体工作的规范化、制度化。每年至少开展两次大检查，促进了统计基础工作的规范、科学，统计数据的准确、详实。围绕此次检查，我们进一步健全了党政领导成员包管区、机关工作人员包村的包保责任制度，确保了各项工作的落实。

三、严格执法、稳妥推进，全面开展统计调查数据质量检查

我们严格按照《山东省农村统计调查基础工作和数据质量大检查方案》，结合00000实际，采取自查、抽查和复查等形式对镇、调查村、调查户农村统计调查数据进行了全面检查。工作中，统计、财政、经管、经贸委等部门积极配合，切实做到了有法必依，执法必严，违法必究，共查处各类违法、违章案件起，纠正数据错误处，具体包括以下几个方面的问题：一是部分村不够重视统计工作，统计制度不健全，统计信息闭塞，档案资料归档不及时、不规范，统计人员变动相对频繁，档案未及时移交，严重影响了统计工作的连续性;二是统计工作服务水平整体偏低，部分村没有按时整理年度资料和历史资料，不能做到定期编写年度、季度统计分析报告;三是统计数据质量有待提高，没有做到“村组数据与乡镇上报数据一致，乡镇数据与上报市级数据一致”，报表数据逻辑性差，一些统计数据计算错误，指标含义混淆。

四、强化措施、积极整改，推动农村统计工作再上台阶

针对检查发现的问题，为进一步提高统计调查数据质量，推动农村统计工作再上台阶，我们提出了切实可行的整改方案和明确了下步努力方向。一是强化数据质量意识，进一步提高各级对农村统计工作的重视程度。二是健全工作制度。逐步健全日常工作、责任分工、目标考核、奖惩约束等一系列制度，严格落实，确保工作制度化、规范化。三是改进工作方法。推广“三查三审三比较”的方法，三查即：一查逻辑和数量关系;二查计量单位是否准确;三查属性指标是否正确。三审即：一是村级统计自审;二是乡镇汇总初审;三是计算机审核。三比较即：帐表、帐实数据比较;上下级单位数据比较;本期数据与前期基数比较。四是加大统计执法力度。在日常督促检查的同时，根据工作实际，适时开展统计专项治理。

农村统计数据质量自查报告第二篇：

市统计局:

今年以来，我乡认真贯彻落实农村统计调查基层基础工作，严格按照市统计局的要求，认真规范农村统计数据质量，圆满完成各项工作。现根据《万源市统计局关于开展农村统计数据质量检查的通知》精神，结合我乡实际，认真开展自查活动，现就相关情况汇报如下：

一、高度重视，周密部署，全面开展自查

按照市统计局的文件精神，我乡迅速研究部署，建立健全统计结构。自查活动由我乡农村统计调查基层基础工作领导小组副组长牵头，及时传达文件精神，组织检查工作。自查反映出我乡农村统计工作基础可靠，数据来源均为实地调查所得，与实际相符，农村统计数据真实可信，并按照上级有关部门要求做到如实上报。同时，我乡在进行农村统计工作中，能严格执行统计法，无违反统计法情况存在。今后，我乡将进一步强化措施，继续努力，保持统计调查数据质量，一如既往地严格按照上级有关要求做好农村统计基层基础工作。

二、确保统计质量，规范统计台帐

20xx年度全乡共有2819户11570人，其中农业户数2569户11032人，乡村实有劳力6254人。年末耕地面积6010亩，水田3717亩，全年农作物播种面积19250亩，其中粮食作物播面13200亩，总产4270吨，小春粮食作物播面2400亩，总产750吨。农村经济总收入8371万元，农民所得总额4407万元，农民人均纯收入3995元。

对20xx年年报及20xx年定期报表的数据质量及工作进行了自查，自查结果与上报市农业局数据完全一致，这真实反映了我乡的社会、经济发展进程，为今后我乡又好又快发展提供了强有力的数字依据。

二○一二年八月十四日

数据质量自查报告 篇6

根据市统计局《关于开展农村统计调查数据质量检查工作的安排意见》，我局结合实际，认真开展了自查活动，现将基本情况汇报如下：

（一）基础报表齐全。1、农业报表及镇卡、县卡等为逐级汇总上报，统计报表齐全，数据来源可靠；2、农村住户资料由专业人员按月逐户进行督促记帐和收集，确保了数据的连续性和全面性，做到了帐册齐全，帐实相符；3、农村固定资产投资采取全面报表和住户调查资料推算而成，数据较为准确；4、农产量调查及其它调查主要依据农村住户样本点开展的，具有一定的代表性。

（二）上报程序符合要求。各类报表的上报都要经主管领导审核把关，对一些重要数据，如：农业民人均纯收入、粮食产量、农村固定资产投资等指标都要经过认真评估以后方能上报，确保统计数据能够真实地反映本区实际。

存在的问题

受样本量的限制，部分数据的推算结果会出现忽高忽低的现象，准确性较差。如：农村住户调查资料中，除农业外，其它行业偶然性因素影响较大，数据准确性不高。

金川区统计局

二00五年四月二十五日

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