【精】继续打起昨夜未竟的呵欠，还给竹影自言自语(集合)

在日常生活中，到处都是有个性的人，我们在很多场合都会看到有个性的句子，个性句子是能够代表自己的一些话，你是否会对个性句子感兴趣呢？小编为你推荐《【精】继续打起昨夜未竟的呵欠，还给竹影自言自语(集合)》，希望您喜欢。

1、总蔓延着海，踏着水声，每一步都在沙上轻轻陷落。

2、表面的离别，请别害怕，渡桥边的风声己惦记我们拥有的回忆。

3、干燥的夜已准备，因摇晃而惊醒，另一半的声音闪烁，塔的孤单如此硕大 。

4、去探看蓝天碧海是既消遥又自在，去聆听虫鸣鸟叫是既欢欣又适意。

5、继续打起昨夜未竟的呵欠，还给竹影自言自语。

6、确认我的忧伤有其来自生活像是许多章节的小说，曝晒之后就能赶出那些被附身的情节。

7、半睡半醒半瞇着的眼神，若有所感的一小部份，已经比十二月还要深 。

8、妄想裂出美丽的伤疤，用更多废纸的谎包覆残骸，或是让悲壮的指头刺出血花。

9、透明的雨，落下一行悬空的独白，一地破碎而清晰的脸。

10、行经隧道时引起的耳鸣，如发出微弱音量的乐器，同火车一起摇晃。

11、雨点断断续续地拖曳阳光，纸张连接过脸颊连接过，嘴角微弯的弧度像小桥。

12、记忆摇着摇着就跌倒了，跌倒后站起来，站起来的人都跑输了。

13、雪其实偶尔没有冷的因子，却有花的喜悦。

14、琉璃瓶里供养着塑胶花蕊，小声唤你来梦像脱去纱窗，招引迷途的蝴蝶。

15、很年轻的，也很苍老。

16、早冬的阳光，木讷如一碗隔夜的乌冬。

17、鲸鱼喷出的虹光，在追着晚霞奔向神话的殿堂。

18、拾起一杯有温度的风景，任柳树枝影用力的搅拌着池塘，那悠闲的甜度恬度刚好。

19、私藏的痂注定要被焚烧，终于可以好好研究，僵成浮雕的火苗。

20、空气仿佛一把热刃向我袭来，口干舌躁，令我置身在沙漠。

21、不如去寻找一个可以揽着美人的家吧，然后在多年后成为一个更美的废墟。

22、在被窝里期待天明，在无人的街道行走，捡几片雨打碎的花，有时走入电话亭，写一些欺骗自己的句子。

23、以语言的光明与阴影与我的愁绪缠绵，并且解构我的沉默，悲哀与泪水。

24、创作并突破了一次次的瓶景，做人真难。

25、陌生的梦里，过去不时垂直起降。

26、气旋将来的夜晚，北半球的气温动荡不安。生活上烦心的伤感说说

27、虽然怀里温柔的脉膞，己引领我巴望宁静的月色。

28、失去青春的感性光泽，心境仿佛案头吃剩下的那颗风干脱水的橘子，出现斑纹和绉褶。

29、八个野鹿在人行道上游荡，我全都指为马 。

30、原来呼吸被裁剪成盒子，记忆回忆胸臆都成为躺平的姿式。

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昨夜的雨昨夜的你忧伤的句子汇总

主动久了，每个人都会累，不是不爱了，只是心累了。带着忧伤的情感我们很难做好一件事，写一些淡淡的忧伤句子是我们的常态，关于忧伤的文案，哪一句给你的感触最深？以下是小编为大家收集的昨夜的雨昨夜的你忧伤的句子，仅供参考，欢迎大家阅读。

1、四年分手了，你有人陪而我只能默默的关注。

2、忘记一个人为什么要一辈子，因为，你根本没有试着去忘记，而是一向在怀念，在期待，在做梦！

3、世上的事就是很怪，明明十分相爱的两个人，却总会互相伤害，从而让爱变得伤痕累累。或许正因为爱之深，才会要求对方更苛刻，才会更容易造成伤害。现实中哪怕就是一个无知的孩子，也只会在深爱自我的父母面前撒娇，就是因为孩子知道父母永远不会伤害他们。深深相爱的两个人，彼此越是明了对方的心，越会对爱人挑剔，越容易造成伤害。

4、我不累但我真的很心痛，我告诉自我坚强些我是男人可这次我做不到因为我深爱着。难道爱情就是一部忧伤的童话只是披着华丽外衣的吗？

5、我们输给了时间，还是输给了距离。

6、人生如茶，刚开始总是苦的，但我们别无选择，只能逼迫自己喝下去。茶只会苦一阵子，久之便苦中回香我们也不会苦一辈子，总有让自己怦然心动的幸福与快乐。

7、没有人懂我骨子里的伤悲，没有人懂得我生命的无奈，没有人懂我爱恨不能的酸楚，人的心到底是什么做的？这个世界太冷酷，让人无力翻身，我不知道我还能撑多久，会彻底崩溃，有谁会知道心疼是多疼？有谁知道无助时需要什么吗？红尘本是素笺一张，尘埃落定，溅落了一地的忧伤，唉！终究无语话凄凉！

8、如果还有来生我会选择不再遇见你不是我后悔与你相遇而是我没有办法承受没有你的结局！

9、越长大越发现，原来不是所有的笑都是真的。

10、如果有一天我被你骗了，请你明白，我不是笨，而是我足够相信你。

11、如果不是太难过，我怎样会在你面前哭。

12、有时我沉默，不是不欢乐，只是想把心净空。

13、喜欢你怎么都行，不喜欢你怎么都不行，友情里学不会假装，也不喜欢凑合，爱情里学不会低头，也不喜欢将就。

14、当曾经的允许实现是，它就不再是一个允许了，而是究竟！允许，是还没产生的我们等待的事！

15、咱俩的感情像人民币一样坚挺。

16、我只有眼睁睁的看着我们从恋人变成陌路，束手无策。

17、就是在这样的不知道不觉里，事与愿违的改变总是在陆续上演着，无力阻止，回头来看的时候，我已经走得好远好远，只能把所有的一切都在用沉默来取代着。

18、有一天你能到我的心理去，你会看到那里全是你给的伤悲。

19、世上最心痛的距离，不是你不懂我的悲哀，不明白我的孤寂，而是我即使痛彻心脾，却不能放声哭泣！

20、细雨如愁，一首虞美人徜徉着千年的哀怨情思。落寂之夜，一曲琵琶行传说着千年的悲欢离合。无可奈何东流水，一杯愁酒独自醉，泛滥起心底所有的寂寥。念天地之悠悠，独怅然而涕下，千里之外，泪血共融水，虚度十载罢春秋。红英落尽青苔院，愁肠更被新愁断，夜色为墨，拟水成文，难抒思绪悲凉意。

21、往后的回忆是酸楚的，虽然经常回忆的是那些欢乐的过程，因为我们留下的友情，朋友，也只剩下回忆了。

22、原来你带来的爱一如盘根纠错的枯藤，即使垂死也这般悲壮，像一首史诗那般的激扬悲壮，亘古不灭。

23、尽管这么多年你看错过很多人，承受过许多背叛，也曾经狼狈不堪。可是真的都没关系，只要死不了，你就还能站起来，别小看自己，你没那么脆弱。

24、手机放在一旁再也没有响濄，是谁忘记了有我的存在。

25、她说她有心事不知道和谁说，我沉默着突然好难过。

26、时间冲淡了一切，爱情却停留在原来的位置，仍然有一颗心守候着，执着的跳着过去的欢乐与忧伤已经不再重来

27、多少个不该拥有，却又出现的错误对白。

28、除非相互喜欢，否则所有的喜欢都只是心酸。

29、昨晚做了一个梦。梦里我们手牵手可惜那只是梦。

30、心里都清楚，你还是没拿我当姐妹。

31、因为我对你爱过，珍惜过，包容过，妥协过，退让过，伤痕累累的心早已结了厚厚的痂，所以当我决定放弃你的时候，才那么坚决和不悔。

32、你永远都是一场梦，从开始到最后始终就一直是。

33、不要因为一点小事就烦躁不堪，不要碰到一点困难就一蹶不振，想要走出黑暗，只有自己站起来，因为没有人能帮你，只有你自己能救自己。

34、这一笔淡墨，清浅，絮不尽往事如烟。十月季末，踏霜露枫叶，只将清愁锁紧，入红尘。一缕素雅琴音，惊梦，江南岸柳，摇曳着一个未完的情结，一笔沧桑，难絮情缘。

35、就好像只舔了一口的糖掉到了地上，想要出门玩却发现下雨，花很长时间下载好的电影被说数据损坏，怀着满满的期待却掉进漫无天日的绝望，这是你给我的感觉。

36、当爱丽思丢失了通往仙境的钥匙，她是应当难过的往回走，还是蹲下来哭泣？

37、请不要在他面前泪留满面，他无法给予你照顾和关心，至多只是一点同情。

38、多少次我告诉自我，此情可待成追忆。

39、时间，让深的感情越来越深，让浅的感情越来越浅。

40、天空天很空，空得不想再容纳一颗灰尘。

41、也许心还会常常怀念的，想想每一天都能够看到你的欢乐时光，在没有你的地方我还是离开那关于你的消息。

42、微醺着一帘幽梦，缠绵于温柔的指尖，寂静无声。落眼处，一片萧瑟的花影落入烟雨深处，醉红了青春年华。窗外，斜风细雨，梦醉琉璃，扯不断的情思紧锁在微倦的时光中，泛起几度凉意。在回环复沓的轻音里，我一次又一次地呼唤你的名字。在轻盈曼妙的蹁跹中，我一遍有一遍地领略你的风采。

43、不是因为寂寞才想你，而是因为想你才寂寞！拥有一定要珍惜，一旦失去才知道后悔莫及！世界上有太多的如果，太多的当时，太多的我会，当拥有的时候为什么不珍惜呢？

44、我不奢求能与你再相见，我只能做你梦里那片最轻柔的云彩，借几行炙热的倾诉贴近你遥想的身体，我会在心房为你腾出一个小小的角落，在那里安放我和你的一切。

45、我傻，为你傻；我痛，为你痛；深夜里，你是我、、我不想再为过去而挣扎，我不想再为过去而努力，我不想

46、爱上你，是红尘中那笔注定的沧桑。曾有过多少次跌落了，悄悄拾起那份失落，可在乎的却再也不能忘却，犹豫里，缠绵在从前，到最终，却宁愿独自默默承受这一切。

47、明明很是在意却总是假装不在乎。

48、跟自己说声对不起，因为总是莫名的忧伤。

49、深浅不一的印记，付之一笑的回忆。

50、有时候放手，不是不爱了，而是真的没有办法了，累了，折腾不动了。

51、我疯过，傻过，执着过，坚持过，忍耐过，到最后还是一个人过

52、年深日久累积沉淀的生活或明媚或忧伤…还好这样的句子不多这样的期望也不多我握住期望的时候它让我双脚悬空…唉…路途艰难呀！！！

53、无论发生什么事我们都要紧紧依靠牵手一齐度过这是你答应我的。打开黑夜的窗小鬼头跑了出来笑着对我散播忧伤的病毒在你转身离去的那个夜晚。

54、也有很多次我想要放弃了，但是它在我身体的某个地方留下了疼痛的感觉，一想到它会永远在那儿隐隐作痛，一想到以后我看待一切的目光都会因为那一点疼痛而变得暗淡了，我就怕了。爱她，是我做过的最好的事。

55、我的执迷不悟感动了我自己，你却还是一样遥不可及。

56、后来的我们，后来只有我，没有我们。不甘做朋友，不敢做恋人。这才是世间最遥远的距离。

57、忧伤的旋律，悲伤的曲调，寂潦的街道，孤单的夜晚，我在想你！拥有你是我最大的欢乐，不是你不陪我我就不欢乐，有你喜欢我在乎我，我们都在付出，不要因为矛盾而否认一切了，可可，有你我很幸福了

58、十我耗尽力气和真心最后只感动了我自己

59、生来孤独，却渴望拥抱相似的灵魂。

60、没有整理过自我，没有认自过自我，轻而易举又怎能去撩动！究竟会有多少错，才会学会不去犯错，究竟经历过多少，才会终究不用去经历，究竟要错过多少，才会不错过，似乎一切终究都是自我难以去理解！

【精】今夜的你是否依然是捕风捉影，祝你中元节高兴集锦

今日是中元节，如果高兴的话就眨个“鬼”眼吧，愁闷的话就扮个“鬼”脸，考虑的话想出个“鬼”点子，找乐的话就冒出个“鬼”把戏。最后记住：闭眼，深呼吸，气运丹田大喊救命啊！因为“魔鬼身材”就是你！

你总是神出鬼没，总爱装神弄鬼；你总是鬼话连篇，你总爱鬼头鬼脑；你总是鬼摸脑壳，总爱鬼哭狼嚎。不知今夜的你是否依然是捕风捉影，祝你中元节高兴！

讲个故事给你听，早年有个穷鬼，有天在路上遇到了高兴鬼，彼此深深相爱了，从此过上快乐的日子——中元节到了，愿穷鬼远离你，让高兴鬼永伴你！

日子过得真不慢，转眼已是七月半。短信化作“安全符”，驱逐恶鬼，消除烦恼，高兴吉利迎头绕；家庭兴隆，健康安全，福星高照无困扰；信息赶快转，转转更安全！

过节如过关，鬼节要过鬼门关。先饮一杯忘忧水，人间烦恼全忘掉。再喝一碗迷魂汤，一切郁闷都落空。再赶一趟城隍庙，欢欢喜喜领红包。鬼节高兴！

不想再继续的说说[示例]

1、大概明白我其实还有很多机会，缺的什么东西我自己也明白。但可惜我自己不想再继续努力了。目前我的心理状态不允许。

2、所有让我不开心的关系，我都不想再继续了。

3、有那么一瞬间，我真的不想再继续了断了吧。

4、这么多年，一直没看清楚自己有几斤几两，没摆正自己的位置，挥霍了青春，不要再继续了，不想再继续了！

5、感觉不会快乐了，没有社交，没有娱乐，没有美食，没有未来，没有自信，不敢休息，却时时焦虑担心的日子，真的不想再继续了。

6、跟人争论的时候总觉得自己是对的，先妥协的那个人不是觉得自己错了。而是不想再继续伤了和气。

7、我真的太爱放弃一件事了，游戏卡关了就不想再继续玩这个游戏了。

8、他其实什么都知道但就是不想再继续了而已。

9、累了，不想再猜，也不想再继续。这是唯一还想做的事，此号暂停使用。

10、买了新的耳塞， 希望隔音效果好一点 ，彻夜无眠的日子不想再继续了。

11、我不知道，我也不想知道，那就先这样吧，我们都歇息一会儿，然后再继续吗？我也不知道。

12、想来也是可笑的，竟然把婚姻过成了合租的室友。累到不愿再经营，不愿再沟通，不想再继续。想快点从泥泞的沼泽地里爬出来重获新生。

13、第一次盼望品控来比盼大姨妈来还要迫切快点来吧备受煎熬的日子实在是不想再继续了。

14、现在想想什么关系都是这样的，太徒劳就会累 ，累了就不想再继续了。

15、真正的放弃总是风轻云淡的。或许这就是死心和绝望找对象这件事不想再继续了，太累了！

16、一遇到瓶颈就不想再继续往下做，什么时候能改掉这个死毛病。

17、希望能有一个好的开始，这个地方不想再继续待下去，我想我会崩溃的。

18、想去到没有人的地方，不想要再继续和人们生活在一起了。

19、来一场意外吧。不想再继续逃避。什么时候才可以勇敢一点。勇敢的活着。或者，勇敢的死去。

20、这一次我感受到了村上春树的文字之美，但是读到四分之三的时候，突然对故事失去了兴趣，不想再继续下去。

21、我受得伤够多了， 不想再继续了 ，可在别人眼里我是完整的谁又在乎你呢。

22、你在哪儿啊？我找你找的太辛苦了，我真的一个人不想再继续下去了，太难受了。

23、无所谓期待放弃失望攒够了，不想再继续，却又不得不继续。

24、有些人， 不管错过了心里有多么遗憾，都不想再继续了 ，友情是爱情也是

不必为昨夜的泪，去弄湿今天的阳光！（收藏）

1、你是我叹息般的人生中，唯一的热望

2、有的人是属拖把的，事情拖着拖着就一干二净了。

3、像一年四季都被你变成夏天，我才会在你面前总是被晒红了脸。

4、好比生老病死好比光阴消逝好比你不爱我。

5、一不小心，把爱你，写成了爱过你，让我们的距离越来越远。

6、世界那么大，得攒多少缘分才能在一起。

7、有时候，想放纵自己，希望自己痛痛快快歇斯底里地发一次疯。

8、[ 删了你那么久还会每天去看你的资料只是不敢加你 ]

9、高价回收大姑娘，小媳妇，二手老娘们。

10、真爱就是你喜欢的人长的像猪一样还生怕对方被别人抢走

11、你知道我的缺点是什么吗是缺点你

12、爱一个人就是在拨通电话时忽然不知道要说什么，才知道原来只是想听听那熟悉的声音，原来真正想拨通的，只是心底的一根弦。

13、你什么都不是，还特么拽的像个二百五。

14、不必为昨夜的泪，去弄湿今天的阳光！

15、想回到过去，试着让故事继续，至少不在让你离我而去，想看你看的世界，想在你梦的画面。

16、如果做不到永远的承诺，那么，请不要对我说我爱你

17、我就是这么一个人：谁对我好我就对谁好。

18、斥责：你 为什么迟到？淡定的回答：我的床老了，需要人照顾。

19、在这个所有人都假装正经的世界里我只好假装不正经

20、我们结婚好不好,把房间里贴满我们的结婚照

21、一闪一闪亮晶晶。、 满天都是狐狸精。、

22、那些年我很快乐，不为别的，只是很单纯的喜欢你而已。

23、一些言语，不是表情可以代替的，不要每次都当作无所谓。

24、远水不能解近渴如果望梅真能止渴我天天去银行

25、我提着一个简简单单的行李 要安静走出对你的狂恋

26、我的梦想，是要做个萝莉，每天只负责可爱，找条小恶龙守护自己。

27、一句那就这样吧，道尽了多少人的失落与绝望。

28、没必要为一些没必要的人付出没必要的必要

29、消失是不需要道别的 否则 那是赌气

30、世界上最美妙的事情是当你拥抱着你爱的人儿时，他却把你抱得更紧。

31、女同桌削铅笔不小心把手割了个口子，于是我也拿起小刀划了自己一下，她皱了皱眉：你你干什么？我望着她，指着伤口笑着说：你看，这样，咱俩就是两口子了。

32、我只记得那个时候你那么爱我,这是我现在最伤心的事

33、根本就没有什么感同身受，针不扎你身上你永远不会痛

34、幸福是可以通过学习来获得的，尽管它不是我们的母语。

35、这辈子最对不起的就是自己的心了，让它疼了一次又一次～

36、如果有一天，我可以对任何人都不悲不喜，对任何事都不痛不痒，那我的世界一定会很安静。

37、只要是你要走无论提前多久告诉我我都没办法做好心理准备

累了还得继续句子50条

世界固然残酷，但只要愿意走，路总会在前方。以下是栏目小编精心收集整理的累了还得继续句子,带给大家。在大家每天生活的环境下，越来越多的人在朋友圈分享句子。句子浓缩了想要表达的意思。希望能为你提供更多的参考！

累了还得继续句子(1--15条)

1、加油，不必在乎明日如何，而是常常自问自己今天学到了什么。

2、偶尔的胡思乱想，还是要好好收拾心情继续前行。

3、做着一份喜欢的工作，工资不高不低，继续追着喜欢的明星，有了适合并且喜欢的男朋友，偶尔旅旅游，没事看看剧，生活平稳安逸。然后现在的我放心了，因为现在就算再苦再累，以后的日子也将会是甜的。

4、别埋怨空气太过沉闷，自己跑起来就会有风，如果现在不努力，怎能让以后的自己不看轻今时的自己。跑起来，你便是自己的主宰!

5、日子再苦再累也得撑下去啊，就像小虫子也许下一秒就没了它们还不是坚持下去，毕竟生活还得继续啊。

6、世界固然残酷，但只要愿意走，路总会在前方。

7、孩子你所有的努力都不会白费，都将成为你生活中最宝贵的经验。

8、收拾行囊，收拾心情！继续前行！明天起做个更加努力的年轻人！想跟你一起奔跑前行！

9、生活里就没有“容易”这个词，所以我们必须对自己有信心，可以哭，可以闹，但完事之后，收拾心情，继续前行。

10、要自律，管理好自己的生活，身体，努力工作，让自己活得精致，出彩，加油!

11、我有说不出的压力努力收拾心情，整理好工作，继续前行挤给自己一个大大的微笑。

12、人生不怕重头再来，在哪跌倒在哪爬起，每一次跌倒，都是在为以后的成功道路做铺垫。

13、不要因为坏事小就去做，也不要因为好事小就不去做。

14、这是一个漫长的过程，需保持前进的姿态。

15、所谓成长就好像是当我知道某些事情是已经失去了，我们能做的不是只有悲伤，而是收拾心情继续负重前行。

累了还得继续句子(16--30条)

16、若你付出了脚踏实地的努力，若你能感受到自己在不断进步，即使这次考试未能取得理想的成绩，那也无需后悔，爸妈一样会为你而感到格外骄傲！

17、人，好在可以很快忘记不开心的，收拾心情，继续前行。

18、一个人历经得越多，他的抱怨就会越少。越发出色越发努力，这一状况的根因取决于，成功的人经常看见比自己更好的，而平庸的人经常看见比自己更差的。真真正正努力后你就会发现自己要比想象的出色很多。

19、自我催眠，加油努力工作，加油加油给自己打打气，要坚持，要努力。

20、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。

21、最好看的衣服是身材，最好的整容术是减肥。

22、让过去的悲伤离去，由现在开始，闭上眼睛，重新抚慰自己，把心神放在心胸的位置，怀着最大的感情关爱自己的心，温柔的爱抚自己，对自己微笑，鼓励自己一切会好起来的。

23、胖子也很性感，毕竟每件衣服都算紧身衣。

24、孩子虽然你比别人起步晚，可我却佩服你开始时的勇气，肯拼有韧劲，你一直没有放弃。

25、今天，让我们收拾心情，继续前行。坦然面对生活中的喜怒哀乐，用心去感受生活，生活就会给你回报。

26、那些鼓舞别人的话，不过是为了鼓舞自己。如果这一切都是宿命，那只能收拾心情，继续前行。

27、人生在于努力，不怕风雨，勇往直前，跌倒要勇敢站起来，不为别的，只为我爱的人。

28、折腾了12年，或许早就该做这个决定，人生总有很多岔路口，就是需要不停的选择，再选择，其实跌倒了也不怕，努力就好！

29、准备上班了 有谁的心还保持在年前夕

30、或许是自己有问题，点评有理，但是我觉得评委老师有点挑衅收拾心情，继续前行。

[分享]现在我归还给你所有过去的快乐

1、放不下是什么感觉？你怕黑，偏偏他是灯。

2、能主动找你的证明想你了,珍惜好么

3、吵不散，骂不走，那才叫爱情。只要结局是跟你在一起，过程让我怎么痛都行。

4、将心比心以心换心你怎样对我我就怎样对你 。

5、幸福，是用来感觉的，而不是用来比较的。

6、当你眼睁睁的看着你喜欢的人喜欢上别人的时候你才知道嫉妒是多么恶心的事。

7、一个人的寂寞，两个人的错，爱TA为何却要选择我？！

8、为什么就在我准备争取的时候，你却放弃了呢？

9、如果太阳不出来了，我就不去学校了；如果出来了，我就继续睡觉...！

10、钱不值钱，情值钱，人不值钱，人格值钱。

11、[若我爱你你爱的他都要走同样犯不着哀求]

12、春天的早晨是温馨的，夏天的早晨是热烈的，秋天的早晨是宁静的，那么冬天呢

13、老师请不要说你的学生蠢如果都会的话还要你来干嘛？

14、现在我归还给你所有过去的快乐

15、爱和人的关系，也许就像鞭子和被抽起的陀螺，它令它动了，它也令它痛了。

16、我需要的是能陪我到死的爱人 而不是让我去浪费青春的碍人

17、最怕回忆突然翻滚纹痛着不平息.

18、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。

19、家长眼里，玩一小时的电脑眼睛就会瞎，而看24小时的书就永远不会瞎。

20、最爱你的，往往不是你最爱的。

21、考试，我认为我很巧妙的避开了所有正确答案...

22、寂寞这么多，在承受的有几个。

23、不要轻易对我发誓，我怕你被雷劈死

24、我不要你许我天老地荒、我要你行动牵着我的手 走过每个春夏秋冬

25、我这人就是很独特，别人有的我没有，别人行的我不行。

26、我说的死不掉就很好

27、并不介意离开的人有多少,真正介意的是有多少人可以为了这么一个我而留下来.

28、有时候，很想念一个人。为了一些自以为是的纪念。

29、总有那么一个人无论伤害你多少次可是就是恨不起来

30、总是一遍遍的劝自己不能再执迷不悟了可是

31、不敢説的话，才是最想説的话。

32、英语地理物理，通通不理，语文数学化学，打死我都不学。

33、美好的生命应该充满期待惊喜和感激。

34、[ 我深知我不重要所以我并不指望谁会给我温暖]

35、某些亽。它僦涩呐麽蠢... 太容易相信莂亽勒話..!

36、如果我丢了你会找我么？当然找啦，谁家一百来斤肉丢了不找，哈哈哈~

37、听说禽兽最软弱的地方是爱人的心脏.

38、我希望中考前最后一节语文课，语文老师要默写的，是全班人的名字。

39、有一种错觉叫自作多情，有一种疼痛叫自作自受。

40、菇娘们选一种姿态、让自己活得无可替代

41、我等待着你的再次关心，等到的却是你为我关上的心门

42、别拿自己的人生和他人做比较，你根本不清楚他们的人生是怎么一回事。

43、我不会不爱你相信我@

44、你会不会突然的出现，在街角的咖啡店。

45、王爱人 你对我的爱不是负担是期待

46、做人要四个经得起：经得起看，经得起考，经得起问，经得起查。

47、Cant break the habit 改不掉的习惯。

继续教育学习总结

如果您希望扩展自己的知识，可以阅读一本名为《继续教育学习总结》的书籍。如今，对于文档的需求不断增加，当我们在写作时遇到困难时，可以参考相关的范文，通过阅读范文，我们可以了解如何对文章进行整体规划。如果您想节省时间，我建议您收藏本页以备查询！

继续教育学习总结【篇1】

本学期我参加了继续教育的学习，学习的措施有：

1、按时参加集体组织的培训。

2、以自学为主。

3、认真完成所有作业。

4、勇于实践，勇于开拓创新。通过本学期继续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及业务能力等方面受益匪浅。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，必须不断的全面提高自身素质，而现代教育观念的树立，正是教师的立教之本，确立现代教育观。首先要确立现代学生观，将"教师说学生听"，"教师灌学生记"，"教师管学生从"的教育方法重新审视，转变为学生是教育的主体，重视弘扬学生的主体精神，促进学生的发展。

在思想素质方面，我充分地认识到了，教师的责任到底有多大。它关系到学生的一生：学生的处世态度，学生面对挫折的态度，学生的学习观，生活观，金钱观，等等。所以，教师本人一定要有正确的态度。而要真正地做到这一点，又必须通过大量的学习。

通过对继续教育的学习，我更新了两个重要的观念：其一，对小学教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是"以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。"其二，我们这些综合科从现在的教育角度上讲不是一门主科，但也是必不可少的学科。教师对此的定位非常迷惑。但通过学习，从"过去的我"与"现在的我"的对话交流，是努力摆脱"已成的我"，为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。 教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习。教师是研究者，带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是"变革"。

在业务方面，最大的收获应该是课堂教学方面。通过同伴互助，通过骨干培训，通过自主学习等多种形式，我对新课程，新理念，有了新认识。对于课堂教学有了更多的体会，更多的尝试，更多的提高。同时，我注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动，让学生实际去观察去体会，增加学生自主学习、自主活动的机会，鼓励学生多思善问，敢于质疑争论，促使学生动脑、动

口，提高学生的思维能力和培养表达能力。使学生逐渐掌握科学的学习方法。教师不仅要使学生会学，还要使学生乐学，要培养学生积极的学习态度。要贯彻启发式教学，最大限度到调动学生学习的积极性，把学生从"一言堂"、"满堂灌"中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课，还要增强教学艺术的感染力，使学生接受教师情感与情绪的表达，接受教师人格魅力的影响。

通过本年度继续教育的学习，我还深刻地感觉到，做为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也要有先进完备的教学策略与方法。通过培训，使我在教学工作中能"因材施教"，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生，满足他们求发展、求进步的需要，并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长，不遗弃，不淘汰任何一个学生，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。

继续教育学习总结【篇2】

为进一步规范医学教育工作，不断提高卫生专业技术人员的业务水平和整体素质，根据上级开展继续医学教育工作要求及《略阳县卫生局关于开展全县卫生专业技术人员继续教育专业科目培训的通知》精神，我办进一步强化思想认识，严格组织落实，积极开展继续医学教育培训及学习，各项工作进展顺利并取得了一定成效，现将具体情况总结汇报如下：

一、深化思想，充分认识，精心组织全体职工参与学习。

对于卫生专业技术人员，加强基础理论、基本技能、基本知识和新知识、新技术的更新，不断提高业务水平和专业技能尤为重要，而继续医学教育正是一条有效的、切实可行的途径。为提高卫生专业技术人员对继续医学教育的认识和重视，我办不断创新思路，制定了相应的配套措施，把继续医学教育工作作为日常工作的重要组成部分，进一步强化卫生专业技术人员对继续医学教育的认识和重视，充分利用例会及部分下班时间集中组织学习由综合科牵头，各科室分别订阅相关医学专业技术教育杂志、期刊，鼓励全体职工利用业余时间自学，营造了浓厚的学习氛围，并制定激励机制，使全员的学习热情和积极性大幅度的提高。

二、完善规章制度，加强科学管理，建立了较完备的督导体系。

为了加强继续教育的管理，保证继续教育不流于形式，切实做到“有所学，学有所用”，不断提高继续教育质量。我办还专门建立了一整套可行的考核、评估制度。依据有关专业技术人员岗位资格确认标准，明确了我办继续教育对象，将每人参加继续教育活动备案存档，以此督促每位专业技术人员自觉参加继续教育活动，使我办的继续教育工作在规范化管理的轨道上稳步发展。

三、积极参加培训学习，认真完成结业考核。

20xx年7月，我办6名医学专业技术岗位人员先后分两次赴县职业技术教育中心参加了县人劳局组织的.在职专业技术人员继续教育培训，认真完成并顺利通过了《职业道德与创新》、《专业技术人员权益保护》、《科技论文写作》等课程的现场学习及考试。我办学员从中受益匪浅，切实提高了自身的专业素养和技能。同年9月，按照市、县通知要求，我办共6名专业技术岗位人员按各自专业聘任及职称评定实际，陆续登录“华医网”继续医学教育中心网站，完成年度要求的25学分远程在线学习和结业考试，通过率达100%。

一年来，在多种形式的再教育、再学习活动的带动和指引下，在大家的共同努力下圆满完成了各项学习任务并顺利通过各项考核。全体职工的业务素质和理论水平得到很大的提高。我们将在各级各部门的亲切关怀和指引下，将继续医学教育工作推向一个新的台阶。

继续教育学习总结【篇3】

我参加的继续教育学习即将结束，通过这一段的学习受益匪浅，现将收获和感受总结如下：

通过学习加深了我对继续教育的认识，“当今世界，以信息技术为主要标志的科技进步日新月异，未来国家的综合国力和国际竞争能力越来越取决于科技的进步和教育的发展，教育将永远处于优先发展的战略地位。信息技术在教育中的广泛应用，将导致教与学的深刻变革。社会的进步，尤其是教育事业的发展，要求对教师实施终身教育。建立中小学教师继续教育制度和体系，提高全体教师的素质和能力，并培养大批中青年骨干教师乃至学科带头人和教育专家，正是迎接21世纪知识经济挑战的必然选择。因此，我深刻的感受到了：实施继续教育工程是基础教育推行素质教育的需要。

在新课程培训中转变了教育观念，树立新的教育理念。从教师的以“授人以鱼”转变到“授人以渔”。从教师的知识传播为主转变到师生的互动学习和学生成果展示为主；从教师的成就感转变为学生的成就感。在今后的教学中我将力求使课堂在和谐、民主、愉悦的气氛中完成，使师生相互活动中达到“教师从教到导，学生从学到展示”的有机统一。通过教师的精心设计，使学生产生强烈的求知欲和学习动机，产生浓厚的学习兴趣和高涨的热情，通过有效的教学方法；丰富的教学手段引导学生思维，以问引思，以理导思、以变发思，引导学生变“学会”为“会学”。使学生养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，培养学生的创新意识和创新能力，养成学生的学习的独立性我们每位教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我们把有效课堂教学作为评价标准，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，使学生的智慧、能力、情感、价值观水乳交融，求知欲得到满足，使学生成了学习的主人，学中有发现，学出乐趣，学到新收获，学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

知识教育与人文教育的和谐统一，是需要每一位教师不断学习、不断修炼，提高教师的理论素养水平与教学能力，而这将是一个长期而非常有价值的努力过程。我们在总结成绩的同时，不断反思教学，以科研促课改，以创新求发展,不断地将他人和自己的教学精华延伸运用于日常教学实践，把仍在困惑我们的许多问题，交流学习。努力处理好语文教学与现实生活的联系，重视培养学生应用地理原理的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。

一份耕耘一份收获，在学校各级领导和老师的精心指导下，通过继续教育的学习，使我感到自己的教师业务有了深一层次的提高，使我更加如饥似渴的追求新的教学理念，为我今后的教学生涯奠定坚实的基础。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，为使自己具有高尚师德，具有实施素质教育能力与水平的而不断进步。

继续教育学习总结【篇4】

通过本年度继续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及业务能力等方面受益。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，必须不断的全面提高自身素质，现将本年度个人继续教育总结如下：

一、基本功培训

1、积极参加各级各部门的培训与学习，并且取得了相应的成绩。

2、本年度参加了我校的教学技能培训，苦练基本功.，树立了课改意识，贯彻到了教学实践中。

二、业务学习

1、学习了新的教学理念，并贯彻到了教学实践中。2、学习了各种先进的教育教学经验。3、顺利完成上级规定的各项继教任务。

4、通过创新教育，认识到自己原来教学方法的不足，促进自

身教学方法的改进。

通过继续教育学习，我深切感觉到，做为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的'师德，也需有先进完备的教学策略与方法。由于工作经验欠缺，在面向全体学生这一方面以及对教材的理解不够透彻。通过培训，使我在教学工作中能“因材施教”，对学生能给予

学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生，满足他们求发展、求进步的需要，并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长，不遗弃，不淘汰任何一个学生，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础.

继续教育学习总结【篇5】

本人通过20xx年山西省高中教师远程继续教育培训的学习，进一步更新了我的教育教学理念，对新课程的认识加深了，教育教学的理论水平得到提高，聆听了专家们的视频讲座受益匪浅、通过网络结识了很多志同道合的同龄人，还有很多教育界的后起之秀。通过培训有以下收获。

一、更新了教育教学理念，对新课程的认识加深了要重视初高中的衔接教育，由于初中政治是知识政治，且学习的内容具体，简单，在学习的方法上要求自然不多或不高。有的学生仅仅靠简单的背诵就能学会大量的初中内容。高中政治是能力学习的真正开始，再加上学习内容思想深度的提高等等，在学习方法上与初中政治就不完全相同。总的讲，学习高中政治，要重视能力的培养。师生要弄清每节课的内涵与外延等等。作为一门人文性强的学科，能力的具备，是以基础知识为基石的。基础不扎实，是不可能学好这门学科的。做好初高中政治的衔接教育，首先，在学法上，提醒高一新生高度重视政治的感知，理解，掌握，应用等等。由于，初中中考在六月中旬，高中一年级在九月初开学，很多学生对初中政治的内容有遗忘现象，又由于，一些学生在初中不重视能力培养，所以，高中开始，有必要对学习高中政治常用的方法进行传授。在讲高政治学时，我们高一年级应该充分考虑学生的生理，心理特点，多举些学生易于接受的例子。这样处理，编著课程的专家充分考虑了“学生”因素。课程主要考虑三个因素――科学、社会、学生。考虑学生的生理、心理的发育程度、水平，应使课程易于学生学习、接受。

教学宁肯“不严谨”地让学生理解，从而学会。也不追求严谨地不理解，让学生学不会。王君老师的话，提醒我们平时教学也要考虑三个因素――科学、社会、学生。所以，我们广大教师要时时处处考虑学生，才能把学生教好，才能让更多的学生热爱政治，喜欢老师，从而成为高素质的接班人。

二、教学的具体方法得到更新是高中政治标准中，强调培养的能力之一，一提起政治教学方法，我们就会很自然的想到那些传统的教学方法。例如：讲授式、讨论式、分析式、提问式等等。但是从本学期开始，学校陆续组织教师听了陶教授的“过程完整化教学”方法以及东河幼儿园的教师来学校讲的“奥尔夫”教学法。听完这两种教学方法的总体感受是这两种教学方法都能让学生在愉快的气氛中接受知识，而不是教师生拉硬拽的让学生学习，这也不由得让我本身对政治教学方法有了一个新的高层次的认识，我们的政治教学也应该让学生在轻松愉悦中接受知识，政治课的教与学都应该是快乐和谐的。

根据我校的具体情况来看，现在的在校生大多数政治能力不是很强，对政治的学习兴趣也不是很高，针对在校生的具体情况来看，如何利用好课堂的四十分钟的教学，通过课堂传授给学生政治知识，成了每个教师思索的问题，并且教师要考虑如何找到一种适合我校学生的具体教学方法。

在听了两次的具体讲座之后，我首先认识到的就是要在轻松愉悦的环境中让学生接受知识，而不是强迫学生接受知识。在此认识基础上，我这学期决定尝试运用以下两种教学方法来进行政治教学。

继续教育学习总结【篇6】

作为一名教师，之前是要求“给学生一杯水，你必需有一桶水。”而随着时代的发展，在信息技术高速发展的今天，作为一名教师不能在只限于，给学生一杯水，而是一桶水、一河水、甚至是一条长江，更甚至是给他们一眼望不到边的知识的海洋。那么如果教师本人只是做一个知识的传递着，而忘了本身也是一个学习者的话，那你只能给学生一杯水，甚至是一小杯水；它无法解决学生对知识的饥渴。时代是发展的，一个人的知识不能是死的，要不断的追随时代的发展，不断的为本身充电，使自己成为一名合格的新时代的人们教师。

一、本次学习的内容很全面、丰富

本次学习培训的内容有：《新课程课堂教学——小学数学》，里面含四个专题：第一个专题是怎样备好一堂课；第二个专题是怎样上好一堂课；第三个专题是怎样评价一堂课；第四个专题是怎样开发和利用各种教学资源。这四个专题是相辅相成，相互促进的。课堂教学是主战场、是教学的关键；备好课是上好课的前提和基础，有效地开发利用各种教学资源，是备好课、上好课的辅助；评课是为了更好的改进教学，促进教师与学生共同成长。资源则为上好课提供良好的保障；并且有与之相关的一些教学录像和案例让我们学习：怎样去设计、构思和上课一节课。

除了专业知识以外，还有《德育工作与师德修养》等系列大型教学片。该片坚持以人为本，重在建设和创新的原则，积极探索教师职业道德教育新内容、新形式和新手段，将教师职业道德要求与教育教学实际紧密结合，以形象、生动、真实的案例，全面、系统阐述“师德修养”的要义，具有很强的针对性和可视性。其中很多的故事感人、并且在这些感人的事迹中可以学到跟学生交心谈心的方法，让我们老师更能走进学生心灵深处。

二、通过这次学习培训，我认识到：在教学工作中，应该注意学习有关的教育学、心理学书籍，努力去探索小学生的心理需求，寻找适合小学生的心理需求的方式方法，努力改进自己的教育教学方法和手段，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。

1、认真备课。在每次备课前，认真学习和钻研教参，从中把握每个单元的重难点，并结合学生实际备课，做到“三备”：备教材、备教参、备学生。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，做到每一课都“有备而来”

2、注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教学质量。在教学过程中注意运用各种教学手段调动学生的学习主动性和积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，学得愉快；还注意培养学生主动去收集和处理信息的能力，培养学生与人合作的能力，注重学生在生活中学习。

3、创新评价，激励促进学生全面发展。对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。

三、在教学工作中，还要注意加强跟专家以及同仁的交流和学习工作——他人之石，可以攻玉。

选择恰当时机，是有效交流的保证。小组合作交流是一种互动的教学形式，学生参与面广，参与有效率高。但是，并非任何时候都可以进行合作交流，而要选择学生有合作交流愿望的时候，才能保证交流的有效进行。这时采用小组合作交流，学生间互相激励，互相促进，在这种合作氛围下迸发出创新的火花，往往能想出意料不到的答案。

在进行合作学习时，先要明确学习任务与目标，用很短的时间，协调合作的方法，提高小组合作学习的效率，完成学习任务。同时，在平时的学习中，培养学生良好的合作学习习惯的养成。如培养学生良好的合作学习习惯，虚心听取别人意见的习惯，积极实践、动手操作的习惯等。

小组合作学习的目的是要让人人参与学习过程，人人尝试成功的喜悦，但是如果处理不好优生与困难生的关系，非但达不到目的，相反会加剧两极分化，优生更优，差生更差。活动中，每人要各司其职。既是学习的参与者，又是活动的组织者，使每个学生都平等合作，快乐学习，在有限的时间内，达到最好的学习效率。

小组合作的学习重在学习过程，因此学习评价也以自我评价与整体评价相结合的方式进行。学生只要对自己的某一方面满意，就是合作的成功。同时互评也能增强小组的凝聚力，使学生能以正确的态度继续学习

总之，继续教育的学习我收获很多，它引发我更多的思考，也让我收获了很多的知识；只有不间断的进行业务学习，才能提高我们的授课水平，才能适应新形势下的素质教育，才能把新课程内容讲好。

继续教育学习总结【篇7】

“活到老学到老”是一直以来用来勉励自己的一句话。“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”要想成为一名合格的教师，就要努力地提高自身素质，理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这一切，也是我不足和欠缺的，我总以为做一个优秀的一线教师只要上好课，教好学生就可以了。现在我才明白，没有深厚的积淀，没有长期的浸淫，何来“腹有诗书气自华”，何来纵横捭阖，驾轻就熟。有幸参加网络学习，让我有机会和同行们走到一起，在这个舞台上尽情的汲取新的教学理念、教学方法，聆听专家、教授们精辟的讲解；我倍感荣幸。在这段时间里，我们相互交流，收获着知识，收获着喜悦，收获着友谊。下面，我将本阶段的学习做如下总结。

一、认识的提高

构建教师终身教育体系，打造一流的教师队伍，是教育成足发展的根本大计，也是教育主管部门探索的永恒主题，更是我们教育工作者的不懈追求。教师培训提高自身素质是关系到教师教书育人质量的大事，参加继续教育培训是我们教师在思想和业务成长路上的加油站。我在参加教师继续教育中特别重视自己师德和教学业务水平的提高，始终把师德建设摆在首要位置，把自己的教学业务能力作为教师的核心素质来提高，在培训中真正做到师德建设和业务培训两手抓，两手硬，通过培训，切实提高自己的师德素质和教学业务水平。

二、具体收获

（一）教师要多读书，不断丰富自己的知识。

想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。专家们的讲座就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。那么在工作中，我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。这使我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。

加强学习不仅仅只专业方面，要扩充到各个领域，不断的提升自身的修养和素质。教师应把学习贯彻在自己的教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探索新的教育教学方法。在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应教学的需要，通过总结经验，提高自身，向更完善的目标努力。还要充分利用现代信息通讯技术，不断扩大学习资源和学习空间，及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态，注重与其他教师和专家的.合作探讨，教师要秉承终身学习和教育理念，以适应教育改革的浪潮。

（二）深刻的认识到要转变教学观念

通过这次继续教育的培训，我首先是更新了两个重要的观念：其一，对小学教师专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与省。”其二，我们这些综合科从现在的教育角度上讲不是一门主科，但也是必不可少的学科。教师对此的定位非常迷惑。但通过学习，从“过去的我”与“现在的我”的对话交流，是努力为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

教师是学生成长的守护人。现在的教育将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习。教师是研究者，带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。

通过本次培训，丰富了我的教育思想，开阔了我的眼界和工作思路，提升了我的教育理念和思想境界，更激发了我教好语文的热情和信心，在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，不断拓展自己的阅读面，用理论指导教学实践，把研究和探索教育、教学规律结合起来，努力做一个专家型、学者型的教师，使自己无愧于“人类的灵魂工程师”这一称号。

继续教育学习总结【篇8】

一年来，我和其他所有老师一样都参加了继续教育的培训。通过一年的继续学习，教育教学观念有了新的认识，教学技能有了提高，现将个人参加继续教育获益情况罗列如下：

一、把握外出培训机会、及时进行内化

外出参加教育教学活动的相关培训是教师提高综合素质的主要形式。我在本学期里紧紧抓住每一次外出的机会，进行海绵吸水般的学习。并且利用业余时间和双休日进行消化，做好相关的自学笔记。并且将一些理论成果付诸于我的教育教学实际当中，取得了非常好的效果。使得继续教育的意义落到了实处。

二、高度重视教学反思、做好反思再实践

反思是教师发现问题，分析问题的过程。在这一过程中，我结合大量教学杂志、教学参考书中的观点及案例，找出自己在教育教学中存在的问题，并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果，在实践中形成?还与老师们形成了“个体反思"和"群体反思"两种方式。"个体反思"是我"自省自察"，特别是对于本学期的几堂公开课、展示课，我都会进行进行"课前反思--课中反思--课后反思—思后实践"并且写好反思案例等，及时总结好理论成果。

三、以名师为榜样、大胆探索实践

通过参加各类培训也好，自己进行教学研究也好，我总会以名师名家，这当然也包括我身边好多优秀的老师。他们有的课上得精彩，有的班级带得漂亮。于是他们都会成为我追随的目标，我会以他们为榜样。但是，我也不会迷失自己，我会大胆探索、实践自己的教学感悟。把自己用心悟的教学原理通过最朴实、简单的教育教学手段来进行实践。让每个孩子都能感受到来自老师爱的教育。

可以说，通过这样的“追随”和“创新”巩固了自己所学理论，又提高了运用理论知识解决实际问题的能力。正可谓是一箭双雕。

当然，在自己不断学习的过程中，我也发现好多的问题。比如自己的理论水平还是肤浅之极，我想接下去要做的就是要运用多种形式升华自己的认识，形成一个自己教育思想的过程，写出成形的经验总结，并最终形成自己的教学理念。

以上是我的一些体会，我想其他老师比我付出的时间和精力都多很多。每个老师都有一个信念：我要干出成绩。我还有一个信念：只要是我选定的我会坚持做到最好。我选择了做老师，所以我会争取做个好老师。我现在需要的是学习加方法加勤奋。踏实干，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩!

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