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学生档案自我评价

学生档案自我评价(分享14篇)。

我们因为个人需要会用到自我鉴定,自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总检查、总评价。写作自评应该简洁明了结论精准言简意赅,如何才能写好一篇自我鉴定呢?在这篇文章中句怡美的编辑详细介绍了“学生档案自我评价”的各种信息,感谢您来参考并认真阅读本文。

学生档案自我评价 篇1

光阴如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

三年来,学习上我严格要求自己,注意探索适宜自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题才能强,学习成绩优良。 我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身理论,关心国家大事。在团组织的指导下,力求更好地锻炼自己,进步自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助教师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小播送员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。

在校文艺汇演中任领唱,参加朗读、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最正确辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面开展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的才能,为日后我成为社会主义现代化建立的接班人打下了坚实的基础但是,通过三年的学习,我也发现了自己的缺乏,也就是吃苦精神不够,详细就表达在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的缺乏后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的'进步。

作为跨世纪的一代,我们即将辞别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,进步学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。 珍贵的三年的高中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下高中三年的得失,从中继承做得好的方面改进缺乏的地方,使自己回忆走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学生档案自我评价 篇2


作为一名学生,档案是我们学习生涯的记录和见证,也是我们展示自我能力和潜力的重要渠道。通过综合反映我们的学业成绩、校园活动、社会实践等方面的信息,档案可以展现我们的综合素质和个人魅力。在这篇文章中,我将对我的学生档案进行自我评价,以展示我在学业和个人发展方面取得的成绩和进步。


在学术成绩方面,我一直保持着优秀的表现。我积极参与课堂,认真听讲,对老师讲授的内容进行深入思考和理解。无论是数学、语文还是科学、英语,我都能够掌握并取得不错的成绩。我善于分析问题,能够灵活运用所学知识,独立解决各种难题。在每次考试中,我都能稳定地在班级前列,得到老师的表扬和同学的羡慕。


除了学业上的突出表现,我也积极参与校园活动,充分展现了自己的个人魅力和领导才能。我是学校学生会的一员,担任过多次值日班和会务组织工作。在这些经历中,我学会了如何与同学合作,如何发挥自己的特长,如何克服困难和压力。我也是班级的篮球队队长,带领班级队获得了多次比赛的冠军。我不仅注重个人能力的培养,也注重培养团队精神和合作意识。


我也积极参与社会实践,关心国家大事和社会问题。我曾参加社会义工活动,为特殊儿童提供帮助和陪伴;我还参加了学校组织的知识竞赛活动,展示了自己的才华和学识。这些实践活动不仅丰富了我的知识和经验,也增强了我的社会责任感和爱心。


在自我评价中,我也要承认自己存在一些不足之处。在学习方面,我有时候会因为过分的自信而忽略一些基础细节,导致错误的发生。在校园活动中,我有时候也会因为追求完美和领先而对自己施加过大的压力,导致身心疲惫。这些问题我正在积极努力改正,通过与老师和同学的交流和反思,我相信自己将一步步成长并克服这些困难。


我的学生档案综合反映了我在学术、校园活动和社会实践方面的表现。我的学业成绩优异,积极参与校园活动,并在领导能力和团队合作方面取得了突出的成绩。我也积极参与社会实践,关注社会问题并为之尽力。我在个人评价中也坦诚地指出了自己的不足,并积极寻找改进的方法和途径。通过这样的自我评价,我相信我的学生档案可以真实地展现我在校园中的奋斗和成果,展现出我积极向上、乐观向善的品质和潜力。


我的学生档案是我的一面镜子,它真实地反映了我在学校的表现和成果。通过这篇自我评价,我希望展示出我在学业和个人发展方面的突出成绩和进步,同时也坦诚地指出自己的不足之处,并积极寻找改进的方法和途径。我将不断努力提升自己的学术水平,培养自己的领导能力和团队合作精神,并用实际行动来践行社会责任和关爱他人的精神。相信在未来的学习和成长中,我将能够迈上新的台阶,取得更加辉煌的成绩。

学生档案自我评价 篇3

本人热爱伟大的社会主义国家,拥护中国共产党,始终不渝地坚持改革开放的基本国策。我力求上进,参加了青年党校的学习,使自己的思想觉悟逐步提高。生活简朴,是非分明,谦虚诚实。在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学。化学科代表工作认真负责,能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感,能努力完成集体交给的任务。为此,我在xxx年两度被评为校级三好生。

在学习上,学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。思维较严密,具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀,理科成绩较突出,在全国某学生物理竞赛(学习组)中获赛区省三等奖和赛区市一等奖,为学校、为班级争光。

课余,本人积极参加体育锻炼,体育成绩达标。兴趣广泛,爱好问题活动,多次为班级和学校争得荣誉。受到老师和同学的一致好评。

在以后的学习工作中,我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力学习,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的一份绵薄之力。

学生档案自我评价 篇4

四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

如今回首,是对过去的审视和评价,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。

深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

生活方面,自从来到湖南xx师范学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,湖南xx师范学院事我都很是关心,就这样我爱上了湖南xx师范学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

学习方面,自我进湖南xx师范学院的xx天起,我就没有忘记我来湖南xx师范学院的目的——学好知识,学会做人。在湖南xx师范学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我xx基本的思想。

工作方面,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!

学生档案自我评价 篇5

一个学期很快就过去了,在这个非一般繁忙的时间里,我仍旧在担任着班长,在做好自身各方面的开展之余,又努力地配合以及协助教师的工作。

在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为标准》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并参加了中国共青团。

在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论根底知识,同时把所学的理论知识应用于理论活动中,把所学知识转化为动手才能、应用才能和创造才能。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的才能;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。

在体、美、劳方面。我非常重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地进步自己的身体安康程度,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和进步自己的审美才能。

但我也有一些缺乏的地方。在一年的'学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭露等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些缺乏的缺点纠正过来,把自己优秀的地方发扬光大,做一名品学兼优的中学生。

学生档案自我评价 篇6


作为一名中学生,我通过这次自我评价,希望能够客观地了解自己的优点和不足,并为以后的成长提供宝贵的参考。


我认为我在学习方面有一定的优势。我从小就养成了良好的学习习惯,每天都会按时完成作业,并主动参与课堂上的讨论。在学习方法方面,我懂得如何高效学习,善于总结归纳,能够快速掌握知识点。我也很喜欢阅读,通过阅读可以开拓思维,提高自己的综合素质。在数理化方面,我也有一定的天赋和兴趣,能够理解和运用一些抽象和复杂的概念。


我也意识到自己在某些方面还有待提高。首先是口语表达能力,虽然在家人和熟悉的朋友面前我能够自信地表达自己的想法,但在陌生人或者大庭广众之下,我常常感到紧张和不自信。这给我在演讲比赛和公开场合发言时带来了一些困难。在组织和时间管理方面,我也有待加强。有时候我会因为拖延而导致事情堆积起来,需要通过更好的计划和安排来提高效率。


我还需要更加积极主动地参与社会实践和户外活动。虽然我喜欢参与学校的社团和义工活动,但我在主动发起和组织活动方面还有待提高。我认识到,只有通过参与各种活动,我才能够更全面地发展自己的兴趣和技能,培养自己的领导能力和团队协作精神。


在性格方面,我觉得自己比较乐观开朗。我能够以积极的心态面对困难和挫折,并且时常给予他人鼓励和帮助。我也非常喜欢艺术和音乐,能够用艺术的方式表达自己的情感和想法。


在中学生档案自我评价中,我认为我的优点是学习能力强、乐观向上以及对艺术和音乐的热爱。而需要提高的地方包括口语表达能力、组织和时间管理能力以及积极主动参与社会实践。通过今后的努力,我要更加积极地面对自己的不足,努力克服这些问题,全面提升自己的素质和能力。


通过这次自我评价,我明确了自己的优势和不足,并找到了今后成长的方向。我相信,只要我努力学习和改进,不断挑战自己,我一定可以成为一名优秀的中学生,并在未来的道路上取得更多的成就。

学生档案自我评价 篇7

作为中学生,除了学习成绩外,档案中的自我评价也是我们需要注意的一个方面。自我评价即是对自己人格、学习、社交等方面进行全方位、客观、真实地评价。下面,我将从自身角度出发,详尽阐述我的一些看法。

首先,作为一个学生,学习是我们最基本的责任和义务。在这方面,我认为我有一定的优点和缺点。从优点说,我比较自觉, 对老师和家长的要求都能够认真听取,尽量落实。我主张答案唯一,尽量通过认真思考和练习争取好成绩,减少思维惯性等因素对学习的影响。另外从自身角度出发,我经常会总结自己的做事方法和策略,使学习更为科学和高效。相会不足的是,我有时候关注个体成绩上了,忽视了团队合作和互助,这点我需要进一步加强。

其次,作为一个中学生,社交方面也是注重的一个方面。我相信能够和与人相处融洽的人才能有更好的发展。在社交方面,我有一些比较突出的优点和缺点。从优点说,我交际面广,平易近人,比较活跃和开朗,尊重别人的意愿和隐私。我能够倾听别人的想法和愿望,沟通得比较透彻。在缺点方面,我有时候过于直白而缺少圆滑,集体中的话语权不够强,还需要继续提高自己的表达能力。另外,可能出于不成熟等原因,在一些愉悦的场合下,话题有时候会停留在表面上,不够深入,需要进一步提高。

再次,在日常生活中,我还注重进一步提高自己的素质和能力。从守时、勤奋、守信用、自律等方面来看,我把它当做一种自我养成的习惯和体系,努力做到做事一次性,减少拖延和错误的后果。此外,我认为“好学”是一个学生身上最为重要的品质之一。对我来说,“好学”的意义是,不断地丰富自己的阅历,提升知识储备量。在学习上,我非常注重深度和广度的结合,力争在基础学科里面有更广阔的视野和深度的思考。

总之,在中学时期,进行自我评价,是学好每一项能力所必需的既容易又极有效的方法之一。通过不断地客观评价自我,我们可以更好地发现自己身上的优点和不足,进一步改正自身的短处,提高自身的实力水平。希望我能够持续地进行自我评价,凝聚自身的优势,发挥闪光点,不断地在今后的学习和生活中,获得更好的进步和成就!

学生档案自我评价 篇8

学生档案是一份对学生综合素质进行评价的重要文件。而自我评价是学生在这一档案中表达自己的观点和对自身发展的认识的机会。下面,我将详细、具体且生动地描述我的学生档案自我评价。


在学业方面,我一直以来都保持积极进取的态度。我努力完成每一个作业,并时刻保持专注和认真。在课堂上,我积极参与讨论,勇于提问并寻求解决问题的方法。我尽力充分利用学习资源,如教科书、参考书籍和网络资源,来扩展自己的知识面。我还给自己设定了学习目标,并制定了相应的计划和策略来达到这些目标。我在课程中取得了优秀的成绩,我的学业能力不断提高并获得了老师的表扬。


在课外活动方面,我也积极参与并投入了个人的努力。我参加了学校的社团活动,如学生会和英语俱乐部,并担任过一些重要职务。通过这些活动,我不仅学会了团队合作和协调,而且培养了我的领导能力和沟通技巧。我还参加了一些学术竞赛和比赛,并获得了一些荣誉和奖项。这些活动让我拓宽了眼界,提高了我的综合素质。


在品德方面,我一直力求成为一个守信守义、正直诚实的学生。我严格遵守学校纪律和规章制度,并尊重他人权益。我善于与同学相处,尊重每一个人的差异和观点。在帮助他人方面,我也尽己所能。我热衷于参加一些公益活动,如义工活动和社区服务,并以此来回报社会。


我的自主学习能力和创新能力也在不断提升。我能够主动探索学科领域以外的知识,并将其运用到学习中。我善于分析问题和解决问题,也勇于尝试新的学习方法和策略。通过这些努力,我培养了自己的学习兴趣和自主学习的能力,同时也提高了自己的创新思维和解决问题的能力。


我的学生档案自我评价体现了我全面发展的个人素质和学业能力。我努力学习并取得了好成绩,积极参与学校活动并取得了一些成就。我具备团队合作和领导能力,并且拥有良好的品德。自主学习和创新是我的强项,我能够独立解决问题并运用学到的知识。通过这篇自我评价,我希望能够在学生档案中展现出我全面发展和成长的面貌,为未来的发展奠定坚实的基础。

学生档案自我评价 篇9

随着时光的流逝,三年美好的高中生活就要结束了,高中生活紧张而有节奏,在这三年的生活中,我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识,在此基础撒谎那个我更加的热爱自己的祖国了。在这三年中我从不放任自己,认真改正缺点,待人亲切友善,热心帮助同学,把与同学的关系处理的十分融洽。我热爱劳动,有集体荣誉感,具备管理才能,多次受到老师和同学的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的要求自己,努力增长自己的才能,使自己成为一名祖国的栋梁。

高中生活宛若白驹过隙,伸出手想挽留,却发现时间已从和指间溜走。仿佛是昨天带着新奇与梦想进了入了高中的校门,今天却又将奔赴高考的战场。

高中三年定将是我人生最美的回忆,一路磕磕碰碰走来,洒下了欢声笑语,也难忘那些迷茫无助的日夜,但我仍无怨无悔地走到了现在。在这里,我变得更加坚强,更加勇敢。每一次考试不只坚知识的检测,还是对心理的考验,也曾害怕过,也曾哭泣过,但我知道自己正在成长着。

不知多少次将自己的目标降了又降,不知多少次面对身边的高手想说放,我知道,我能走到现在离不开老师曾经的鼓励,高二时班主任总对我说要有自信,老师永远相信你。或许就是在放弃与挣扎的边缘上,我渐渐明白我要勇敢地走下去,走出自己的风采,创造自己的辉煌。

学生档案自我评价 篇10

有法律意识,公德意识,本人诚实守信,环境意识,自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体.遵守公共秩序、爱护公物、维护公共设施和公共卫生的情况。乐于参加集体活动,能够为实现集体目标付出努力。品德优良善于与他人合作共同完成任务。能评价和约束自己的行为,善于与他人交流的美具有一定审美能力具有一定的审美能力,能表现美能感受到生活中的美有一定的审美能力聪明伶俐用在我身上一点也不夸张,x泼是我可爱的内在因素。我热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为我打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信我会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸有适合自己的科学的锻炼方法,有科学的.保健意识,身体状况,卫生习惯良好,能够承受一定的压力。

每天坚持锻炼,正确面对挫折坎坷。热爱运动,身体健康有科学的锻炼方法和一定的运动技能。热爱运动,身体健康,心态积极向上

学生档案自我评价 篇11

紧张有序的高中生活即将与我分别了。回想这三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。

在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高三年被评为校级三好生。

生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。

高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

学生档案自我评价 篇12


尊敬的老师们:


您们好!我是一名中学生,我很荣幸能够有机会在此向您们展示我自己的档案自我评价。作为一名中学生,我在学习、品德、社交以及兴趣爱好等各个方面都有自己的成绩和不足之处。下面,我将详细、具体且生动地介绍一下我的情况。


我想从学习方面谈起。在学习上,我一直积极努力,注重打好基础。无论是语文、数学还是英语,我都能够按时完成老师布置的作业,并且尽可能地预习和复习课本内容以巩固知识。同时,我也善于利用课余时间进行学科知识的拓展。我热衷于阅读各类书籍,不仅丰富了自己的知识,也提高了自己的语言表达能力和思维能力。我还参加了学校组织的各类学科竞赛,不断挑战自我,锻炼自己的应试能力和解题能力。但是,也要承认,我在学习上还存在一些问题。一方面,对于一些理论性的知识点,我在掌握和理解上可能需要投入更多的时间和精力。另一方面,有时候我在作业上可能会有些马虎,对待一些小细节不够认真,需要自己不断注意和改进。


我想谈一下我的品德方面。作为一个中学生,良好的品德品质是非常重要的。我一直努力将道德准则融入到自己的日常生活中。无论在学校还是在社会上,我都尽量遵守规章制度,保持着良好的纪律和秩序。我尊敬老师和同学,关心他们,乐于助人,愿意与他们一起分享和帮助他们解决问题。与此同时,我也十分注重自身的自律和操守。我遵守班级和学校的规定,不做任何违法乱纪的事情,保持着良好的行为举止和良好的社交礼仪。我坚信诚信的重要性,秉持着诚实守信的原则做人,从未在考试或其他场合作弊或欺骗。但是,我也明白自己在品德方面还需不断努力。有时候,我可能会表现出一些自私和懒惰的倾向,需要时刻对自己进行反省和自我改进。


另外,我也有自己的社交圈子和兴趣爱好。在学校,我与同学们相处融洽,关系良好。我积极参与到班级、学校以及社区组织的各类活动中。这些活动不仅有助于增强我的团队合作精神和沟通协作能力,还在很大程度上拓宽了我的视野和交际能力。我热衷于艺术和体育活动。在音乐方面,我自学了几种乐器,每周会参加学校音乐社团的排练,与同学们一起创造美妙的音乐。在体育方面,我也积极参加各类运动项目,锻炼身体的同时也培养了合作意识和规律生活的习惯。在社交和兴趣爱好方面,我也需要不断提高自己的沟通能力和组织力,尽可能主动参与活动,进一步丰富自己的社交经验和提升自己的技能。


小编认为,作为一名中学生,在学习、品德、社交和兴趣爱好方面,我有着自己的一些优点和不足之处。在接下来的学习和成长中,我会进一步发扬自己的优点,努力克服自己的不足,不断完善自己,以期成为一名全面发展、有责任心和有担当的中学生。


谢谢老师们的聆听!


此致


敬礼

学生档案自我评价 篇13

转眼之间,我将告别多姿多彩的高中生活,回顾三年的高中生活,觉得紧张、充实,令人难忘。

我热爱伟大的社会主义祖国,拥护中国共产党,始终不渝地坚持改革开放的基本国策。我力求上进,参加了青年党校的学习,使自己的思想觉悟逐步提高。

生活简朴,是非分明,谦虚诚实。在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学。化学科代表工作认真负责,能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感,能努力完成集体交给的任务。为此,我在高二、高三年两度被评为校级三好生。

学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。思维较严密,具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。

重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀,理科成绩较突出,在全国中学生物理竞赛(高中组)中获福建赛区省三等奖和厦门赛区市一等奖,为学校、为班级争光。

课余,我积极参加体育锻炼,体育成绩达标。兴趣广泛,兴趣是问题活动,曾获得第38届校运会男子3000米第三名;39届校运会男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40届校运会男子1500米第六名,男子3000米第二名,为班级争光。

学生档案自我评价 篇14

人生珍贵的四年大学生活即将画上句号,在这特别的日子里,回首四年的大学校园生活,有过渴望,有过追求,有过成功,也有过失败。我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自我,超越自我,为实现自我的人生价值打下了坚实的基础。回首四年的生活,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志、即将踏上社会的青年,四年的成长,在此作一个鉴定。

在四年的学生干部生涯中,我学到了很多普通同学学不到的东西,让一个平凡的我变成了老师和同学们眼中有着一定组织领导能力、强烈的集体荣誉感和团队意识、丰富的处事经验、优秀的社交能力及良好人际关系的自信、优秀的人。我的能力也受到了老师和同学们的认同。除了学生工作之外,我还积极地参加社团活动。

作为一名学生,学习依然是最重要的任务。在学习上,我曾经迷茫过,但是很快,我也找到了我想要的方向。我没有放松对自己的要求,在紧张、繁忙的学生工作中,我更能体会到时间的重要性。我深知自己课后的时间不能和其他同学的画等号,于是我珍惜每一堂课的时间,珍惜每一堂课老师讲的内容,课后在不断得地“挤”出时间来充实课堂的内容。我热爱自己的专业,但在学习专业知识的同时,也不忘记学习各方面的知识来充实自己。通过自己不懈的努力,我连续几年获得了专业奖学金。

在学习知识的期间,我更与老师们建立了浓厚的师生情谊,老师们的谆谆教导,使我体会到了学习的乐趣。由于自己热情诚恳的性格,所以从小学到大学一直与同学们相处的很好,而且也受到了身边许多同学的欢迎,与同学们建立了深厚的友情。

四年来,我社会实践的能力也有了很大地提高。除了积极地组织、参与校内的各类活动,我还充分利用寒暑假的时间参加社会实践活动,办家教,禁毒宣传活动,库区居民生活情况调查等,这些活动不仅增加了我的人生阅历,也使我锻炼了自己的交际、办事能力。年暑期社会实践——库区居民生活情况调查,由于实践队所有队员的共同努力,我们获得了省级“优秀社会实践队”的光荣称号。

金无足赤,人无完人,我深知自己身上也存在着一些不可忽视的缺点。有时候我会对自己放松;偶尔也想偷懒;有时也会过于情绪化;有时太好强。对于这些不足的地方我一直在努力地去改正,在以后的日子里我会尽力地去提升自己。

四年的大学生活,我收获了很多。在这个即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的季节,我对自己这四年做了一个自我鉴定。我相信凭着自己的能力、学识并通过自己的努力,在今后的工作和生活中我能够正确地面对挑战,不断地完善自我,不断地实现自我的人生价值。

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