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文明的发言

2025-02-22

文明的发言(锦集19篇)。

在不断进步的时代,能够利用到发言稿的场合越来越多,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编整理的文明礼仪发言稿(精选14篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

文明的发言 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!今天国旗下讲话的内容是《让文明礼貌之风永驻校园》。讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话,它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?

同学们,你是否在接受了老师的帮助后,客气地说一声“谢谢您”,你是否在和老师碰面时,微笑的说一声“老师好”,你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”,你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”。作为鹤城镇第一小学的一名小学生,我们的一言一行代表的不仅是鹤城一小,而是代表鹤城公民的文明形象。

我们每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生,需要大家有明确的目标,在此,再次提议大家做到:

1、用我们的嘴巴,礼貌地问好,打招呼,管住我们的嘴巴,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;

2、用我们的手去帮助有困难的同学,管住我们的手,不乱扔垃圾;

3、用我们轻轻的脚步,营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞。

同学们,做文明之人,应是我们大家永远的呼唤,一生的追求!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们美丽的鹤城处处开满文明之花!祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材!

谢谢大家!

文明的发言 篇2

老师们,同学们:

大家好!

今天我讲话的主题是:创文明班级,做文明学生。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。班级因什么而文明?班级因你、我的文明而文明。我们的班级如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有班级的文明,文明班级既包含物质的班级,更包括精神的班级,精神的班级需要我们全体师生共同、长期的努力。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;从教育成长的'角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来……

我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展。

文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园、班级的环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。[趣祝福 m.zfw152.cOm]

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱班级的一桌一椅,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉遵守纪律,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守班级的规章制度。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明班级。

文明的发言 篇3

老师们、同学们:

上午好!

今日,我们在这里举行“守规范、懂礼仪、做文明人”系列教育活动的启动仪式,标志着我们学校文明礼仪教育系列活动正式拉开了帷幕。

近几年来,我校一直十分重视对学生的日常行为规范的教育,取得了良好的效果,学校的风气有了明显的好转。但是我们应清醒地看到在我们的学生中间,还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象:有的同学没有教养,说话粗鲁、甚至脏话连;有的同学乱扔纸屑,不讲卫生,对地上飘落的纸屑视而不见;有的同学目无尊长、缺乏爱心,待人冷漠;有的同学对老师家长的教育充耳不闻,学习马虎,作业不做,等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的'形象,而且还能影响同学们今后的成长和发展。

良好的礼仪习惯是做人应该具备的最起码的素质。因此,从小就开始并加强文明礼仪教育,这是培养一个健全人的最基本的要求。今日,我们要开展的这个活动,对于加强同学们的思想道德教育,培养良好的学习习惯和行为习惯,提升我校师生的精神风貌具有积极而深远的意义。

为了使这项活动扎实有效地开展,我们以“守规范、懂礼仪、做文明人”作为活动的主题,在今后将陆续开展一系列的活动,希望同学们人人都要积极参与,人人都要去用心去完成,力争每个人都能在活动中受到教育,在活动中领会到文明礼仪的深刻内涵。逐步养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的良好习惯,努力做一个有修养、懂礼仪的文明人。

同学们,你们是未来社会的建设者和接班人,未来社会的文明进步程度与你们的文明水平有直接的关系,缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。因此,提高自身修养,接受文明礼仪教育,必须从现在做起。希望同学们要好好学习文明礼仪知识,积极参加教育活动,不断提高自己的文明修养,力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。

最后,祝愿我们每个同学都能成为文明礼仪的忠实践行者和传播者!祝愿我们的学校成为一个快乐的校园、文明的校园、和谐的校园、爱心永驻的校园!

谢谢各位!

文明的发言 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是高二(2)班的王xx,今天我讲话的题目是“遵规守纪,做一名文明有礼的湖滨人”。

“人乃一撇一捺,写易做难,我们要经常思考,我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,这个问题会有很多答案,但是这些答案的背后都有一个基本点,那就是首先要做一个文明有礼的人。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是讲文明。有一次,我在电视里看到欧洲文明古国德国,在号召全国人民讲文明、讲礼貌,找回日耳曼民族古老的礼仪。同时,举例讲了一位老奶奶经过马路,路上虽然只有她一个人,但她依然等红灯变绿灯才走。老奶奶回答说:“我怕楼上的孩子们看到后,以为红灯是可以通行的。”那么作为湖滨人,我们应该如何去做呢?

首先,要注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看,文明礼貌是外在的,而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的'人,是有着美好心灵的人,美好的语言来自于美好的心灵,这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。

其次,要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。文明礼貌,重在表现。主要包括四点:

①谦虚礼让;

②谈吐文明;

③举止端庄;

④讲究卫生。

这就要求我们讲文明语言,做文明学生,不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,仪容整洁大方,时刻为他人着想;当师长迎面走来的时候,送上一句问好,一个尊敬的笑容;上课时精神饱满、积极发言;自习课时,安静作业不影响他人;当每天早操铃响的时候,迅速整队,为了锻炼自己的身体,为了自己的健康而努力做好每一个动作;看到别人随手扔在地上的餐巾纸、包装袋等等,都会主动走上前,弯下腰,捡起来,然后稳稳地扔进垃圾桶;爱护学校一花一草,不在桌椅上乱涂乱画;节约每一张纸、每一度电、每一滴水、每一粒米;文明上网,科学上网等等。

同学们,如果你失去了今天,你不算失败,因为你还有明天;如果你失去了金钱,你不算失败,因为你人生的价值不在于金钱;但是如果你失去了文明,你将是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个讲文明讲礼貌的湖滨人!让文明之花,礼仪之花开满校园!

我的讲话完了,谢谢大家!

文明的发言 篇5

各位领导、同志们:

在刚刚结束的文明城市创建工作第五次月测评中,xxx成绩很不理想,位列全市建成区外镇街末席,拖了全区后腿,我们深刻检讨,对照问题,认真剖析落后原因,主要有:一是站位不准。认识还不到位,存在侥幸心理、畏难思想和厌战情绪,对待创城还是用以前搞环卫一体化的老路子;主动性不足,把创城验收当成一般性检查,存在迎查前“临时抱佛脚”的突击思想;没有将创建工作与日常工作有机结合,没有坚持常态长效。二是行动不快。部署安排不全面,责任压实不紧,颟顸行事。宣传载体单一;社会主义核心价值观阵地建设、各类公益广告宣传还不到位,方式方法创新不够;村民对创城的'重要性和具体内容认识不足,没有把群众全部发动起来,上热下冷,没有充分调动每个群众的积极性。三是标准不高。存在村内五堆四乱清理不彻底,特别是背街小巷、村与村之间还存在很多卫生死角,乱涂乱画、野广告清理上都还不到位;环境秩序还不规范,私搭乱建、乱停乱放、店外经营等现象还没有彻底杜绝。

下一步,我们将坚决贯彻本次会议精神,坚持问题导向,咬定目标任务,强化工作措施,全力以赴抓好各项“创城”工作。

一是工作责任再夯实。严格按照党政同责的要求,完善一级抓一级、层层抓落实的责任体系。镇党委政府主要负责同志挂帅,副科级以上干部一线指挥,加强指导协调,主动帮助所包村解决实际困难。采取网格化管理工作模式,明确标准和整改方案,将创建任务层层分解,厘清责任,具体到每个村、每条街巷、每条河道,实行无“缝隙”、常态化管理,确保各项指标落到实处。

二是宣传氛围再加强。充分利用标语、宣传栏、宣传画、广告牌等宣传方式,借助手机短信、微信等移动传播平台,营造铺天盖地的创城宣传氛围;加大对社会主义核心价值观、居民公约、精神文明创建、文明出行、未成年人教育等各类公益广告宣传的投放力度,提高宣传制作的质量和档次,精准投放,力求融村入景,入脑及心,彰显镇村文明新风貌。

三是力量投入再加大。用好用实全镇创城志愿者队伍,对镇驻地及重点区域路段镇容镇序进行集中整治。66个包村干部全部下沉到村,一线工作,充分发挥320人的村级常态化环卫保洁队伍作用,调动环卫保洁公司积极性,全力推进。成立应急分队,确保创建迎检整治和急难险重任务拿得下、攻得克。

四是专项整治再深入。以村整治为点、以主干道路治理为线、以区域提升为面,做到点、线、面相结合。对村内清“五堆”治“四乱”工作进行“回头看”,标准再提高,奖惩再加大。开展“拉链”行动,对xx道、xx路、xx路等主干路网两侧拉院设围挡,粉刷美化沿街墙面。强化镇貌提升,规范镇容秩序。规划交通标线,完善交通标识。严厉打击私搭乱建、违法建设行为,实施问题“清零”行动。

五是督导问责再严厉。进一步加大对各工作区、村创城推进工作情况的督导,落实问题销号制度、日调度周通报制度,成立督导考核组,实行微信曝光、通报批评、约谈问责等措施强化督办整改。对考核成绩倒数后三名的村,倒数第一名的工作区,视情况对书记予以停职,停职后主抓创城工作,限三天之内整改完成。对创城工作造成严重影响的从严问责、从重处理。

各位领导,文明城市复牌战役已经到了最后攻坚阶段,最后的冲锋即将到来,xx镇将坚决按照这次会议的要求,全力以赴,强力攻坚,力争不失分、得高分,只添彩,不添乱,坚决打赢文明城市创建翻身仗!

文明的发言 篇6

各位领导、同志们:

 今年是我市创建全国文明城市的攻坚之年。xx县作为创建工作的主战场,我们将严格按照市委、市政府决策部署,以创建全国文明城市目标任务书的xx项指标为重点,全力以赴、精准发力,一鼓作气、一抓到底,坚决打赢创建攻坚战。

一是以不达目的'、誓不罢休的决心抓创建。

牢固树立为民创建的思想,把创建全国文明城市作为当前一项政治任务摆上突出位置,主动作为、立即行动,迅速将誓师动员大会精神传达下去,进一步坚定决心和信心,坚决完成各项创建任务。

二是以时不我待、敢于担当的精神抓创建。

继续发扬“不甘人后、勇争第一”的精神,撸起袖子加油干,扑下身子抓落实,坚持真抓实干、实干苦干,集中力量、全力冲刺,只为成功想办法、不为困难找理由,迅速掀起创建高潮。

三是以抓住关键、突破重点的举措抓创建。

按照市委、市政府的安排部署,细化分解工作任务,本着“拉长长板、补足短板”的原则,确保优势工作得高分,薄弱工作不丢分。一是狠抓环境卫生整治。以全面推行乡村环卫体制改革全覆盖为契机,重点开展城郊结合部环境卫生整治、店面店铺治理、道路沿线绿化美化亮化等工作,为创建工作添彩。二是狠抓氛围营造。全县所有机关单位和政府工作人员,将全力参与创建工作,广泛开展各类道德实践活动,强化文明礼仪教育,推动社会主义核心价值观深入人心。三是推进美丽乡村建设。我们将以此次创建工作为切入点,以培育和践行社会主义核心价值观为重点,全县xxx个行政村(居委)都将制定乡规民约,全面提升广大群众的整体素质,引领和带动全县文明程度整体提升。

四是以善始善终、善作善成的韧劲抓创建。

加强组织领导。严格落实“一把手”负总责、分管领导和部门领导负全责的包抓创建工作机制,坚决做到创建工作任务、责任、人员、进度、时限“五落实”。加强舆论引导。深入开展创建宣传活动,努力营造人人关心创建、人人支持创建、人人参与创建的良好氛围,引导广大群众自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德。完善工作机制。建立四大班子一线抓、全县干部齐上阵,定期督查、定期分析、定期通报工作机制,确保创建“组合拳”更有力、更有效。强化资金保障。县委、县政府将加大资金投入力度,全力保障创建全国文明城市工作需要。

总之,在市委、市政府的坚强领导和市直部门的大力支持下,xx县将紧紧围绕创建全国文明城市工作目标个人简历,全体动员、全民参与、全面行动,全力打赢创建全国文明城市攻坚战,向市委、市政府和全市人民交上一份满意的答卷!

文明的发言 篇7

老师们、同学们:

早上好!

当我接到以文明礼貌教育为内容的国旗下讲话任务后,我思绪万千。这里面有很多的内容,只有几分钟的讲话时间,我讲些什么呢?思来想去,还是谈一点自己对此的认识和感想吧。能引起大家的思考,我就满足了。 文明礼貌的反面是野蛮无知。文明与否是人之不同于动物的重要区别之一。文明礼貌教育是做人教育的核心。 我们中国是世界上四大文明古国之一,曾被称为"礼仪之邦"。早在2500年前,我国伟大的'思想家、教育家孔子就非常重视"礼"的教育。他说:"不学礼,无以立"。意思就是说,不懂"礼",不学"礼",一个人就不能在社会上立足。道理其实很简单,因为"礼"是社会关系的基本准则、规范和仪节,如果你不遵守它,你就必然会遭到社会的谴责、惩罚和抛弃。

令人痛心的是,近代以来,我们的文明逐渐衷落了,而于此同时,被我们称为蛮夷之帮的西方国家的文明却日益兴盛、发展起来。他们从原来是我们的学生而摇身一变,成为我们的老师了。我在20xx年1月曾带过15名学生到新西兰、澳大利亚访学。给我印象最深的是,那里环境的优美、整洁,人与人之间互相尊重、友好。例如,他们总是把"谢谢"、"对不起"见面问好用语挂在嘴边,尤其是说"谢谢"。我估计,一般人每天要说几十次。

我们去的学生中,有初中生、有小学生,有男生、有女生,每个人都有很可爱的一面,时常受到外国朋友的赞扬。但其中一些同学的行为也使我感到难过和羞愧。曾因一些同学在深夜仍在旅店里吵闹而遭到外国房客的谴责;也曾因在自助餐厅吃饭时吵闹并不断地来回跑动去添加食物,而使外国人避开我们到远处的餐桌就座。还有吃饭时、上车时的争先恐后,不礼让老师、不礼让别人等等。前不久,我在报纸上看到一则关于一个中国学生出国旅游团,因学生在酒店吵闹、乱按警报铃而被赶出去的新闻。对此新闻,我在感到痛心的同时,也并不感到奇怪,因为我有亲身体会。用因为学生出国太兴奋来作借口是不能成立的,在国内,在校内,我们的一些学生的文明礼貌程度又如何呢?不讲文明、不讲礼貌的行为随处可见。

我们学校正在努力建设,以形成"三大办学特色",即"严格管理特色"、"国际化教育特色"、"传统文化特色"。这些特色其实都是要以文明礼貌教育作为重要内容的。

严格管理就是要教育、培养我们守公德、守秩序、守纪律,眼中、心里有他人,有集体。国际化教育,培养国际人,不仅仅是学一、两门外语,还要学习、熟悉世界各国文化,其中最基本的是社会风俗习惯,人们相互交往、沟通的规则、礼节。

中国传统文化博大精深,中国古代作为礼仪之邦,重视讲究"礼"的教育,就是传统文化中值得我们继承和发扬的优秀文化遗产。比如:尊敬师长、孝敬父母、尊老爱幼、对人彬彬有礼等。

现在我们中华民族已经走上了伟大的民族复兴之路。一个繁荣、富强、文明的中国正在地球的东方出现。让我们每一个人都讲文明、讲礼貌,从自己做起,从具体的事做起,做一个文明有礼的人,做一个中华民族伟大复兴事业的促进者。

文明的发言 篇8

各位老师,各位同学们:

早上好!非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我讲话的题目是“文明礼仪,营造美丽校园”。

孔子说:“不学礼无以立。”礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质,礼仪是律己、敬人的一种行为。中华民族具有5000年文明历史,素有“礼仪之邦”的美誉。讲文明、用礼仪,是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。作为新世纪的小学生,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

礼仪所包含的内容很多很多:如着装整洁、说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;讲究卫生,不扔纸屑等等。那么我们应该怎样开始我们的礼仪之行呢?就让我们从争做一个讲文明、懂礼仪、爱护环境的好学生开始。其实要做到这些很简单:当我们每天走进学校,见到老师,来到我们学校的客人,我们就要主动行礼问好。孟子道:“爱人之,人恒爱之;敬人之,人恒敬之。”明礼就如一面镜子,你尊重他人,讲礼仪,他人自然会投向你尊重的目光。相信同学们的一次真诚的行礼问好,会让你有意想不到的收获。

同学们,学校是我们共同的家,置身于美丽的校园中,同学们都会感到非常舒心惬意。但美丽的校园需要我们大家共同来保护。例如看到地上的废纸,我们可以主动的把它捡起来,放到垃圾筒里。这么简单的事情,相信同学们都能做到。只要大家一起努力,我们的校园才会变得更美。所以让我们赶快行动起来吧!自觉改正乱丢杂物的不良习惯,做到“垃圾不落地,校园更美丽”,用我们的实际行动净化校园、美化环境。

播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。同学们,让我们在国旗下暗暗下定决心,从第一次真诚的行礼问好开始,从第一次主动弯腰捡垃圾开始,去收获,让我们成为知书懂礼、讲究卫生,文明的小学生。

谢谢大家!

文明的发言 篇9

大家好!首先介绍一下我自己,我是胜利小学三年三班的张彩月。我今天要讲的是创建文明班级,从我做起。

不知从什么时候起,我看见操场上到处漂浮着垃圾;小道两旁的垃圾桶总有学生把它弄坏;在班级里总有一部分学生在那大声喧哗。我想问一句,你们不知道什么是文明礼仪吗?不知道爱护公物吗?不知道保护环境人人有责吗?

既然同学们五湖四海聚到一起,就应该共同为我们共同的班级出一份力,献上一份爱心,因为我们有着共同的心声——我们都是三年三班的同学。

当我想到班风,学风,校风的时候,我自己就觉得有愧。为什么呢?因为文明礼仪从小做起,而我自己就没有做好。我们要努力做到一下这些话:“小朋友,要听话:讲团结,记心上;守秩序,多谦让。上课时,少喧哗;有问题,举手讲。下课后,不吵架;游戏时,别捣蛋。学习好,大家赞;锻炼好,身体棒。”

有人说:人的一生有三天,昨天,今天,明天,这三天组成了我们的三步曲班风,学风,校风。在一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?同学们,让我们在新的一天里,共同爱护我们的班级,爱护我们的学校。在班级中,为班级,争创荣誉。在学校里,积极参加校内的文体活动,为学校添彩。这浓浓的学风就让我们每一滴努力的汗水浇灌在美好的'校园之中吧!

最后,我代表全体同学向辛勤工作一天了的老师们送去我们共同的祝福!祝福所有的老师工作顺利,幸福安康。同时也祝福同学们,学习进步,更上一层楼。为创建更好的班风,学风,校风而努力奋斗。

文明的发言 篇10

尊敬的各位老师,亲爱的`同学们:

大家下午好!

中国是一个历史悠久的文明古国,历来重视文明礼貌,素有‘‘礼仪之邦’’的美誉。

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古人云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。我们身为祖国的未来,就应该从自身做起,从现在做起,养成良好的文明礼貌的行为习惯。

在生活中,我也时刻提醒自己,做一个礼仪少年。平时,在每次星期五的下午放学后,我都会帮忙擦擦黑板,扫扫地。毕竟,教室事我们大家的,我也是其中的一名成员,那我就有责任去“保护”它,给它一个清洁的环境,好让大家更好的学习。

每次见到老师,我都会尊敬地道一声“老师好”。作为老师的小助手,我会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,让自己成为一个称职的小助手。每次在校门口碰见同学,我都会主动上前打招呼,或是相互相视一笑。面对同学提出的问题,我都会耐心地去讲解,如果是自己解决不了的,就会先去问老师,然后再一字一句地讲解给他听,绝不会用一句“我也不会做”应付他。当然,我也会遇到难题,这时,我就会向我周围的同学提出疑问,和她们一起讨论,末了,就会感激地说一声“谢谢”。平时,我也很注意语言文明,绝不会允许各种粗话、脏话从我的嘴里说出来,同时,我也会纠正同学们在谈话时有意无意说说出的粗话、脏话,让他们文明用语用语。在公公场合,我从不大声喧哗,不随意扔垃圾,也会提醒家人和朋友注意公共礼仪。

周末我有时还会跟妈妈一起去做义工,去看望福利院的爷爷奶奶,去万洋湿地公园捡垃圾,去参加万人植树活动。在街上看到残疾人卖艺,我也会向他们献爱心,捐献我的零花钱,尽自己的绵薄之力。

我们共和国的第一位,周恩来。堪称礼家之典范,儒雅之龙首。周像一个文明礼仪艺术家,在捍卫祖国荣誉和利益的同时也为自己赢得了国际声誉。美国时代杂志对周是这样说的:周恩来是一个具有超人魅力的领袖人才。显而易见,周恩来的魅力有一大部分是来自于他对文明礼仪的独特演绎。

文明礼仪是我们赢得世人尊敬的华美外衣,文明礼仪是我们走向成功的康庄大道,所以我们要讲文明语,做文明事,当文明人。我正在努力!

文明的发言 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的主题是《让文明之花绽放校园》!

2009年12月7日在湖南湘乡中学发生了一起:一个傍晚,天下起了雨,同学们一窝蜂往楼梯上挤。因两名调皮的学生站在队伍最前面,拦住了上楼的同学。结果正因为这两个同学的不文明行为,造成了八人死亡,二十六人受伤的惨剧。

听了这则新闻,不禁让人寒战,8条生命由于个别同学的不文明行为在瞬间消失。可见文明行为是多么重要!文明礼仪是我们学习,生活的根基,是我们健康成长的臂膀。讲文明,懂礼貌,努力使自己成为德智双全,明理诚信的人,是我们每个人成长的目标。

我们学校拥有一个非常优雅的学习环境,有一个良好的学习氛围,有一个能让我们茁壮成长的空间。在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,在墙壁上、课桌椅上乱涂乱画,教室里、校园内食品袋随处可见。有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;因芝麻大的小事骂人、吵架等等。

礼貌是文明的体现,在日常的待人处事的过程中,每个人都应该做到以礼待人。一个人是否文明礼貌,绝不是个人的私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否具有道德修养。

因此,我们应该人人讲礼貌,从自身抓起,从身边小事做起。管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪.看见地上的杂物要及时捡起来,形成一种互相关心、互相帮助的好习惯,。只有这样,我们才是一个文明的学生,我们的班级才会成为一个团结向上、富有朝气的大集体。

有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋; 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”同学们,让我们从小培养良好的文明行为,做到内在真心诚意,外在彬彬有礼,争做文明少年,争创“文明班级”,让文明之花绽放校园!

文明的发言 篇12

各位领导、同志们:

今天,县委、县政府召开动员大会,向全县人民发出创建省级文明城市的动员令,我们深感使命光荣,责任重大。创建省级文明城市是县委、县政府贯彻落实科学发展观、打造文明宜居城市的重大举措。县城管局在创建工作中担负着维护城市秩序、打造优美环境、提供环境保障的重任,更是义不容辞、责无旁贷。目前,城市管理中还存在店外经营、占道经营、乱停乱放、卫生死角,绿化档次不高,基础设施不完善等一些薄弱环节。在下一步的工作中,城管局将进一步统一思想,凝聚力量,采取有效措施,打一场环境综合整治的攻坚战,在较短的时间内使城市市容环境得到质的提升。

一、高度重视,把创城工作作为重中之重的工作抓实抓好。我们一定严格按照县委、县政府的部署要求,发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能奉献”的城管精神,全力以赴,不负重托,不辱使命,坚决完成所承担的各项工作任务,确保工作不留死角、不留空白,确保所承担的创建任务全面达标。

告专项整治,继续全面拆除、整治不符合城市容貌标准的广告牌匾,加大对现有广告的整改力度,提高户外广告设置档次。扩大数字化城管监控范围,对园林绿地、路灯、护栏设施等城市基础设施实行视频监控全覆盖、无缝隙。安装道路护栏1.6万米,更新更换高档次路标路牌。全面清理城区窑上干渠、李墨干渠以及主要道路可视范围内垃圾、漂浮物,清理卫生死角,增配垃圾收集设施,积极与相关部门协调建设5座公厕,改造现有5座公厕。加快推进县垃圾处理场、垃圾中转站建设进度,确保按时完工并投入使用。切实加强路灯、园林绿地的'管理与维护,搞好绿化亮化工程,打造特色鲜明的城市环境亮点,为创建省级文明城市营造良好的城市环境。

三、加强协调配合,增强城市管理的合力。我们一定站在维护全县全局利益的高度,牢固树立政治意识、大局意识、整体意识、责任意识,全力配合,高效协调,依法行政,积极参与路域环境、交通秩序整治活动,把整治的各项工作任务抓紧、抓好、抓到实处,全面完成创建文明城市的各项工作任务。

各位领导、同志们,创建省级文明城市任务艰巨、时不我待,我们将以饱满的热情、昂扬的斗志、顽强的作风、奉献的精神,全身心地投入到创建工作中去,扎扎实实做好创建工作,向县委、县政府和全县人民交上一份合格的答卷!

谢谢大家。

文明的发言 篇13

各位老师、同学们:

大家下午好!

今天,我们在这里举行“文明我先行,礼仪伴成长”主题活动启动仪式,这将标志着我校文明礼仪教育活动正式拉开了帷幕。开展这项活动,是我校根据当前的教育形势,结合我校师生的实际情况做出的一项重要决定。

我们伟大的祖国是一个拥有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、言谈举止,无不体现一个人的气质与素养。可以说,文明礼仪是我们所有少年儿童学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

良好的礼仪习惯是做人应该具备的最起码的素质。因此,从小就开始并加强文明礼仪教育,这是培养一个健全人的最基本的要求。今天,我们要开展的这个活动,对于加强同学们的思想道德教育,培养良好的学习习惯和行为习惯,提升我校师生的精神风貌具有积极而深远的意义。

现阶段,在我们的校园里,在我们的身上还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象:有的同学遇到老师或同学不打招呼,给同学乱起绰号;在校园里说脏话,骂同学,还有个别的去欺负同学。课间大吵大闹、在操场或教室里追逐打闹;同学有困难不去帮助;有的同学不听

老师的话,不完成老师布置的作业,甚至和老师对着干;有的同学在校园里乱扔纸屑,看到纸屑垃圾视而不见,在墙上乱涂乱画;集队集会时在下面说话,秩序混乱。课堂上不守纪律,捣乱,不认真学习。故意损坏公共财物;甚至有的同学在学校不专心、不努力学习,在家里不尊重、不孝敬父母和老人等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校每一个人的形象,而且还影响着我们自己今后的成长。

造成这种现象的原因有自身文明礼仪认识的欠缺,还有就是言行不一。知道该怎么做,但行动上却做不到,缺乏自觉性。所以我们以“文明我先行,礼仪伴成长”作为活动的主题,在本期将陆续开展一系列的活动,力争每个人都能在活动中受到教育,在活动中领会到文明礼仪的深刻内涵,从根本上改掉自己原有的不良行为习惯。

同学们,你们是未来社会的建设者和接班人,未来社会的文明进步程度与你们的文明水平有直接的关系,缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。因此,提高自身修养,接受文明礼仪教育,必须从现在做起。希望同学们要好好学习文明礼仪知识,积极参加教育活动,不断提高自己的文明修养,力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。我衷心地希望,我们黔西七小的同学们,不管你在哪里,你的一言一行,一举一动,都应该时时透露着文明,处处体现着礼仪。

最后,祝愿我们老师、同学都能成为礼仪的楷模,文明的使者!祝愿我们的校园成为一个文明的、和谐的、爱心永驻的校园! 谢谢大家!


文明的发言 篇14

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!

文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!

中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!

文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。

我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!

同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……

让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!我的演讲完了!谢谢大家!

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