关于理想的演讲

最新关于理想的演讲实用12篇。

演讲也是人生必备的重要技能之一，有没有写好主题演讲稿的秘诀呢？根据您的需求，编辑整理了“关于理想的演讲”，如果您需要了解更多有关的信息请继续关注我们的网站！

关于理想的演讲(篇1)

理想主题教育演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我很荣幸能够站在这个讲台上，为大家分享关于理想主题教育的情感和思考。今天，我想与大家一起探讨的主题是：理想主题教育。

什么是理想主题教育？简单而言，它是指通过教育的方式，引导我们的学生以梦想和理想为导向，树立远大的目标，并为实现这些目标付出努力。理想主题教育不仅是一种教育方法，更是一种价值观的传承，一种信仰的培养。

理想主题教育通过培养学生的理想信念，激发他们的内在动力。在这个物欲横流的社会，人们往往容易被功利主义所驱使，盲目追逐名利。只有真正树立起远大的理想和目标，才能拥有持久的动力。正如马克思所言：“理想的东西是动力中最强大的动力。”当我们有了一个梦想，一个理想，我们就会懂得为之奋斗，为之付出一切努力。当我们遇到困难和挫折时，理想将是我们坚持下去的动力源泉。

理想主题教育通过提供学习机会，培养学生的批判思维和创新能力。传统的教育往往强调知识的输入，而忽视了学生主动探索和思考的能力。理想主题教育鼓励学生主动参与学习，培养学生的批判性思维和创造性思维。只有通过批判性思维，我们才能发现问题的真正本质，找到解决问题的有效方法；只有通过创造性思维，我们才能在面对困境时寻找出路，开创新的道路。正如爱因斯坦所说：“想象力比知识更为重要。”培养学生的创新能力，是理想主题教育的重要任务。

理想主题教育通过教育的力量，引导学生正确处理人际关系，并成为有责任感和仁爱心的社会成员。在当今社会，人际关系日益复杂，人们往往只关注自身利益，缺乏关爱和感恩之心。理想主题教育强调培养学生的责任感和仁爱心。只有在关注别人的需要的同时，才能真正与人沟通，建立良好的人际关系。只有学会与人合作，才能取得更大的成功。作为社会的一份子，我们每个人都有责任为社会做出贡献，为他人带来正能量。

理想主题教育通过启示，引导学生追求真善美，注重品德修养。在今天这个功利主义泛滥的社会，人们常常忽视价值观和道德标准的重要性。在理想主题教育的引导下，学生将懂得真、善、美的重要性。只有具备高尚的品德修养，才能更好地理解和欣赏真善美的事物。只有通过追求真善美，我们才能塑造一个更加美好的社会。

尊敬的老师们，亲爱的同学们，理想主题教育是一项极其重要的任务。在这个知识为王的时代，我们不能只关注知识的传递，而应更注重培养学生的理想和信仰。只有通过理想主题教育，我们才能塑造一个富有激情和创造力的新一代。

让我们共同努力，为理想主题教育贡献自己的力量！小编感谢您的阅读！

（文章长度：1016字）

关于理想的演讲(篇2)

尊敬的老师和亲爱的同学们：

你们好！今天我演讲的题目是《我的理想》。

理想是指南针，为我们指明人生的方向；理想是路明灯，为我照亮人生的道路；理想是一把金钥匙，为我打开人生的大门，我的理想是当一位救死扶伤的白衣天使。

那是一个晴朗的星期六，我在家里津津有味地看着电视，心里无比高兴。突然电视中插播一条重要新闻：汶川发生了特大级地震，失踪人口有五百多人，死亡三百多人。原来祥和的城镇瞬间变成了一片狼藉。看着灾区那一个个急迫等待救治的伤员。我多想自己变成一名医生去救助那些伤病员呀！从此，在我心中就种下了当医生的种子。

如果我当上了一位医生，我要把心里全都装满病人，如果我当上了一位医生，我要制造“治癌贴纸”，让癌症在世间消失；如果我当上了一名医生，我要把自己全部精力都用在治疗病人身上······为了治病救人，我愿付出自己的一切。

为了实现当一名救死扶伤的医生的愿望，从现在开始，首先要把学习搞好，其次多看一些有益的书籍特别是看一下医疗方面的书，最后还要多多锻炼身体，增强体质！

同学们，为了实现我们的梦想，要相信天上不会掉陷饼，我们只有从现在做起，从自身做起，从身边的小事做起，只有脚踏实地，才能实现自己的梦想！

我的演讲完了，谢谢大家！

关于理想的演讲(篇3)

每个人都有自己的理想，理想是人生的奋斗目标，展示着人生的方向和道路，体现着人们对未来的向往与追求，理想同时也体现了一个人的整体的心理面貌,是由认识、情感、意志、个性等多种心理因素共同构成的。

一般而言，个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

指导语：下列题目中，每题均有三个备选答案，根据你的实际情况，选择一个适合你的答案。

A、热心参加的态度；

B、漠不关心的态度；

A、宁肯做待遇低些但价值高的工作；

B、认为工作只不过是为了解决生活；

C、一心一意只做报酬高的工作，不理会工作有没有意义；

A、学习更多的知识或者技能；

B、内心感到恐惧与不安；

C、毫无感觉，不予理会。

A、十分重要，因此在平时你就喜欢与人交往，注意礼貌,争取友谊；

B、以为友谊很平常,不必重视；

C、友谊无价值,不如孤独自处。

A、认为有注意的必要,因此常选择性阅读,以了解世界大事,学习新的知识；

B、当作是茶余饭后的消遣,可有可无；

C、不予注意,认为与其看报章,不如去看戏。

A、要求端正、整齐，不必奢华；

B、只要能保暖适体，不必讲究；

C、“先敬罗衣后敬人”，对服装十分讲究。

A、去找朋友，或去找些事情来做；

B、独自去散散步，或者去看看戏；

C、闭门胡思乱想来打发时间。

A、承认自己的缺点,极力设法改正；

B、如果没有人发觉,就不予理会,也不自我检讨；

C、即或有人指点,也极力否认。

A、精打细算,量入为出,养成储蓄的习惯；

B、认为只要不欠债就行；

C、今朝有酒今朝醉,不必有什么计划，

A、找出产生困难的原因，并且把遇到挫折当作是一次经验和教训；

B、内心不安，设法找人来帮忙；

C、独自悲哀，感到消极，对前途无望。

A、冷静地考虑别人的意见，如果是对的，就予以接受；不当的也不随便发怒，只找机会辩白一下；

B、不理会别人的批评，不作任何反应；

C、对别人的批评，一概表示不满，并且与人争吵。

A、男女地位是平等的，彼此是合作的关系,任何一方均不应抱利用对方的心理。和异性朋友来往，不可存有有邪念；

B、男女之间应保持相当距离；

C、男女关系很平常，可以很随便。

A、首先判断对方遇到的是什么困难，如果有援助的必要，就立即去帮助对方；

B、不问理由，尽力去助人；

C、认为这是别人的事，采取袖手旁观的态度。

A、认为事物不必分新旧，好不好要看价值如何；

B、一视同仁；

C、只接受新的事物，旧的一概不要。

A、拟定一年的计划，在一年之中又按月拟定具体的工作和学习目标；

B、请他人为自己安排，或者依照他人的生活计划；

C、认为过一天算一天，不必做什么安排。

二、 评分标准：

每题A记5分，B记2分，C记0分。各题得分相加，统计总分。

三、 结果分析：

60分以上，优等。你对生活和事业抱有崇高理想，能面对现实，遇见困难挫折能设法克服，能与人合作，创造事业。

40-59分，中等。你对生活和事业有一定想法，基本上能正视现实，对大部分困难和挫折能想方设法克服，但有时也会产生悲观消极的念头。

39分以下，说明你对各种问题的认识尚不清楚，或抱有错误观念，对克服困难缺乏信心。你必须加紧练习，锻炼自己，多多交友，才能创造美好的前途。

那么，如何才能培养正确的理想并开创美好的前途与人生呢？北京宏威首席职业顾问郭策先生友情提示：

1、投身社会的激流：社会化是个人学习有效参与社会生活所必需的知识和技能的过程。社会化水平越高，就越能正确认识社会，树立正确的社会观、政治观、价值观、幸福观；就越能正确认识个人与集体、个人与社会的关系；就越能认识时代的特点、社会的要求、自己所处环境的客观条件，从而按照社会需要来确立自己的理想。

2、量力而行:许多人都不难做到“胸怀大志”,却不易做到“脚踏实地”,往往给自己设置超出自身能力太多的目标,这样既加大了“达标”的难度,又饱受“失败”的打击和折磨,有人甚至由此而丧失了信心和志气。因此，酌情量力,从自己实际出发,实事求是地制定适合自身特点的发展计划,才不失为明智之举。

3、远期目标和近期目标相结合：理想不是简单的幻想，切忌好高骛远。人们可以实施小步计划，从目前最重要的事情入手，从一点一滴做起，最终会迈向理想的顶峰！

关于理想的演讲(篇4)

人生就是一场比赛，既要有万米长跑的耐力，又要有百米冲刺的速度，起跑位置并不是在一条线上，但谁又能说起跑位置在前的人，一定是第一个到达终点的胜利者呢!九百多天我们从风雨中走来了，在这最后的冲刺阶段，我们决不能松懈，同时要保持乐观自信的心理状态。下面给大家分享关于初三青春演讲稿，方便大家学习。

初三青春演讲稿1

青春，多么美好的时光。我们每个人都会经历这美好时光。

青春，本身就是美丽的，但是我们要让它更加美丽。让它更加美丽的方法是什么呢?那就是——奋斗。奋斗会使青春更加具有意义;奋斗会使青春更加精彩;奋斗会使青春更加充实;奋斗会使我们年老时回忆青春时脑海中不会一片空白。只要在青春时奋斗过，不论成功还是失败，年老时我们才不会感到后悔与无奈。只有奋斗过才知道这其中的惊险与刺激，这其中的精彩与趣味。成功也好，失败也罢，不必计较。成功了，心中高兴，为自己骄傲;失败了，不要沮丧，重新收拾心情，总结经验，从头再来。相信自己，一定会成功。

青春，是多么美好。可是总有那么一些人，不思进取，不知道珍惜。

当你拿着钱出现在网吧内;或者是和几个自己认为是真心朋友的人一起出没在KTV中;又或者是现身在游戏厅、台球室，一起玩乐时。有没有想过，这样有意义吗。当你在此挥霍青春时，又有几多人在为当年青春时而懊恼、后悔。

青春，使我们有着强健的体魄;有着潇洒与风流;有着无数人羡慕的资本。

我们伟大的领袖毛主席年轻时曾经说过：与天斗，其乐无穷;与地斗，其乐无穷;与人斗，其乐无穷。这是多么豪气的一句话。毛主席在年轻时游湘江、洗冷水澡、晒日光浴。与天地相争，与人相斗。是什么给了他这样的毅力?是目标，有了目标，才会有奋斗的动力。最终，毛主席成就了一统中国的霸业，完成了无数人民的心愿。无论哪一位成功人士的成功之路都不可能是一帆风顺的，他们经历了无数的艰难险阻，凭借着强大的毅力披荆斩棘走到了这一步。

雄鹰为什么可以在高空翱翔，是因为它在幼年时付出了更多，乃至生命。在幼鹰练习飞翔时，是冒着生命危险的。它们从高空一纵而下，努力向天空冲去，可最后却因体力不支而坠地。折断了翅膀，然后再努力回到高崖，准备下一次的尝试。这是幸运的，又不幸的，被在崖下虎视眈眈的肉食者逮到，葬于其腹。雄鹰是在用自己的命做赌注，只求一飞冲天的机会。这要有多么大的勇气与胆识，又有几多人可以做到，而雄鹰却做到了。有一些人不是不知道去奋斗，而是不敢，胆怯。像这样的人，会有所作为吗?俗话说：“人有多大胆，地有多大产。”大概就是这个道理。

青春，因奋斗而有意义;因奋斗而充满激情;因奋斗而无悔;因奋斗而美丽。奋斗的青春最美丽。

初三青春演讲稿2

任何人的成功都来源于奋斗，没有奋斗，就算是有再好的天赋，再强悍的后台，再多的钱财。不去努力一样得不到成功。

阿道夫·希特勒，这个战争狂人，他在以前只是一个维也纳流浪汉，曾经发动过一次起义，结果失败了，还因此坐上了牢。可是他没有放弃，被放出来以后，他又开始组织人手准备起义，他领导着纳粹党统治了德国，废除了凡尔赛和约，并且在欧洲掀起了可怕的风浪。将那所谓的英法联军打得节节败退。而希特勒可不是靠着后台和金钱做出这等大事。他是靠着自己的奋斗。

再比如霍金，他在21岁时不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症，所以被禁锢在轮椅上，只有三根手指可以活动。1985年，因患肺炎做了穿气管手术，被彻底剥夺了说话的能力，演讲和问答只能通过语音合成器来完成。但是，霍金没有放弃。他的大部分贡献反倒是在他患有卢伽雷氏症之后的二十年之久做出来的。是的，他没有放弃，而是努力奋斗，和病魔作斗争，取得了辉煌的成就。

贝多芬也是如此，当他的事业达到顶峰时，却失去了听力，但是贝多芬他放弃了么!!没有，他扼住了命运的咽喉!继续奋斗，谱写出了伟大的乐章。

其实，上帝对每个人都是很公平的，没有生来就完美的人，也没有生来就什么也做不成的人，这都要看自己努不努力，一个人的成功与否，不是金钱什么的可以确定的，而是要看自己，金钱帮得了一时，但是帮不了一世。这也是一个真理。金钱虽然能买来虚假的荣誉，当这个人的金钱耗尽而自己又无法挣到更多的金钱时。他的荣誉就会烟飞云散。

初三青春演讲稿3

大家好!

严冬虽逝，乍暖还寒，但料峭的春寒毕竟遮不住我们挑战自我、迎接未来的信心和行动。同学们!风雨拼搏。已九年，距离我们期盼的中考只有五十多天了。中考梦，是人生梦的起点，没有经历过中考的人生是有缺憾的人生。为了冲击中考，我们披星戴月、寒暑不停，我们阅读过可以摞成山的书籍，做完了可以铺满地的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦，也曾有过成绩飞落的泪水，我们才终于有了这冲天一飞的机会。

五十多天的时间真的太短了，那些充满朝气、胸怀理想的同学会这样说。借此机会，我也向这些同学们提出一些建议。人生就是一场比赛，既要有万米长跑的耐力，又要有百米冲刺的速度，起跑位置并不是在一条线上，但谁又能说起跑位置在前的人，一定是第一个到达终点的胜利者呢!九百多天我们从风雨中走来了，在这最后的冲刺阶段，我们决不能松懈，同时要保持乐观自信的心理状态。同学们啊，信心从哪里来，没有天生的信心，只有不断培养的信心。行动就是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧，为明天做准备的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的热忱，把今天的学习做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。

可是，那些一时看不到希望的人这样说：五十多天的时间太长了。我想，他们无疑是准备放弃九年的汗水和眼泪了。这让人十分遗憾，因为在接近目标的时候，你却选择了放弃。

还记得“行百里者半九十”吗?这是在告诉我们：做事愈是接近成功，就愈是困难重重。我们寒窗苦读三载，到今天才算走了一半路，剩下的一半就是我们这最后的五十多天，决定胜负的五十多天啊。《从头再来》唱得好：“再苦再难也要坚强，只为那期待眼神。”“三年磨剑，六月试锋”，在剩下的五十多天的日子里，每一天都是冲锋!每一天都是挑战!每一天都是加油!

喜欢《亮剑》电视剧的同学们都知道亮剑精神，它的精髓就在于不管你面对什么样的对手，首先要敢于亮出自己的宝剑，要敢于亮出自己的气势，即便倒下也要倒在冲锋的路上，即便倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中灭亡。同学们，此“剑”不亮更待何时!我们不为中考而生，更不会为中考而死，但它既然已经挡在了我们人生道路中间，我们就必须跨过去!

既然必须跨过去，首先我们要调整好自己的心态，不骄不躁地去面对中考。要把握自己，给自己准确定位。只有很好地把握自己，才能不断地获得成功，不断地产生新的动力。我们的基础普遍不好，此时，我想起了一个经典的故事：

一天，猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命逃生，猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子，悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地骂道：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地辩解道：“我已经尽力了呀!”

兔子带着枪伤成功地逃生回家，它的兄弟们都围过来惊讶地问：“那只猎狗很凶呀，你又带了枪伤，是怎么甩掉他的呢?”

兔子说：“那只狗只是努力而已，我却是竭尽全力呀!它没追上我，最多挨它主人的一顿骂，可我就没命了!”

讲到这里，我要对同学们说，每个人都有巨大的潜能。即使身处逆境，只要竭尽全力就有成功的可能，甚至能够创造奇迹。要想创造奇迹，仅仅做到努力还不够，必须竭尽全力!

其次，要有强烈的时间观念。在这寸时寸金的关键时刻，我们要合理利用每一分每一秒，把零星点滴的时间，把所有能投入的精力全部投入到学习中去。

还有，我们全体学生要做到：要有明确的个人目标，要从现在开始行动起来，要有战胜一切困难的勇气，要注意方法和效率，要充满自信，要积极锻炼身体等等。

作为老师的我们将与你们风雨同行，相信有你们的地方，有你们的时刻，就会有我们的身影，虽然我们不能给你们带来多少意外的惊喜和奇迹，但我们一定会为你们在冲刺的跑道上鼓劲加油!当你们取得进步，我们会为你们欢呼;当你们遇到挫折和困难;我们会与你们共渡难关，我们与你们将同舟共济，永远做你们的坚强后盾!你们的成功将会是我们莫大的欣慰和骄傲!

也许我们会对你们要求更严格一些，言语更唠叨一些，但我们相信，大家会理解，也一定能理解，或者将来会理解，因为一切的一切都是为了你们，为了不使你们九年的汗水白流，为了不使你们的父母失望，为了不使你们的将来后悔!

在这最后五十多天里，我们将忠于职守，以校为家;我们将精诚团结，通力合作;我们将笑对全体学生的提问和质疑;我们将刻苦钻研，潜心备课，不断更新教育理念，努力完善教学方法;我们将随时关注中考动态，采集中考最新信息……总之，我们初三全体老师将携手并肩，奋力耕耘，竭尽全力为你们服务。“甘将心血化时雨，润出桃花一片红。”我们相信通过我们的共同努力，一定能铸就辉煌灿烂的明天。

同学们，九年的拼搏即将变成喜悦，人生将从这里展开翅膀，如今宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻来到了!“十年砺剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳音”，我坚信今年六月的硕果会更加飘香，六月的笑脸将更加灿烂。

初三青春演讲稿4

中国正在一步步朝着发达国家前进着。若中国是一棵参天大树，我则是一片树上的叶子，虽然力量微博，但是我还是要为祖国贡献力量，只有这样，才能实现我们期待已久的中国梦。在中国前进的路途中，雅安地震来了，中国不怕，人们互帮互助，一方有难八方支援，使中国又一次挺起了胸膛，继续向前走去，救援人员挡住了凶猛的石头、厚厚的楼板、把握住了黄金72小时，救助了许多遇难者，人们有救了;h7n9爆发了，人们没有恐慌，在党中央的正确领导下，我们没有抛弃没有放弃，积极应对寻找新的疫苗，救助了一个又一个的传染者，各地人们的生活没有打乱，疫情在逐渐好转。中国为了实现梦想，作为一个发展中国家每天都在不断发展着，每个人也在为自己的梦想努力，

我是一名青少年，正是人们所说“爱做梦的年纪”。是的，我有太多的梦想，每一个梦想，我都想着将来能帮助祖国发展得更好，更强大。

看到报纸上的报道，我国的经济总量已是世界第二，但我们的科技还很落后，大部分的汽车、照相机……都源自外国。医学也不先进，文化也不发达，所以我想做一名科学家，制造出最好的科技产品，让我国的科学技术引领世界。

我也想做一名医生，多少人因为癌症而夺去了生命，都是因为我们国家的医疗水平太落后，我要研究出更先进的医疗设备和更便捷的疗程，让人们不再被病魔所困扰。为努力奋战在各条战线上的为中国梦正努力着的同胞们医治身体，消除病患，让他们为国家发展全力以赴。

我还想做一名作家，写出能滋润人心田的好作品，写出中国人的文化梦想，像莫言那样，去夺诺贝尔奖，为国争光，为民族文化添彩。

但我更喜欢做一名老师，当知识的传播人。就像我的老师一样，讲解文化，布道解惑，为学生撒播未来“中国梦”的种子。

所以，现在的我，正怀揣希望，向着梦想启航。

只有努力才能实现自己的梦想，只有当我们的梦都实现时，中国的梦，才会实现。我的梦，便是中国的梦;中国梦，便是我的梦!我要努力努力再努力，为了中国一步步实现自己的梦，那样，中国的梦才能实现。我的梦，中国梦!

初三青春演讲稿5

亲爱的老师、同学们：

大家好!社会实践刚刚结束，我带着记忆犹新的欣喜、感动和震憾站在这里，我演讲的题目是《让青春在实践中飞翔》。

_周，我们初二年级 8 个班的学生到新郑参加市教育局组织的社会实践活动。全方位军事化管理使我们充分体验了团队生活的严谨、艰辛、乐趣与感动。

在活动进程中，翻越逃生墙的项目是全部团队所面临的最大挑战了。同学们自动搭起人梯，奋力向上攀越，虽一次次跌落和失败，但同学们却永不放弃。很多同学的双肩被踩破了皮，却一声不响，低着头，继续用自己的臂膀支持起同伴的生命，背后只是留下一块块伤痕和一个个脚印??他们把生的希望留给了他人，使在场的许多同学都流下了感动的泪水。那个场面，我终生都将没法忘记。同学们团结、友爱、互助的精神，使我们度过了一道道难关，克服了一个个困难。若没有同伴的付出，就不会有全部团队的成功! ?

我想，这就是团队的气力!一根筷子易折断，10 根筷子坚如铁!团队的气力是伟大的，伟大的背后更隐藏着艰辛与磨砺。一个人经历风雨，不如大家一起抵挡风雨! ?

或许命运给了你不公平的待遇，或许生活给了你太多的磨难，或许你的天空在下雨，或许你的世界总是黑暗??但是，请不要悲观失望，不要低沉灰心，让大家和你一起面对吧!生命的进程是需要雕琢和磨砺的，大家一起承受，让友爱撒满内心，让气力驱走荆棘。那样，你的生命将不会退色，团结的气力将陪伴着你，感动将一直围绕着你，精神之火将永不熄灭! ?

单丝不成线，独木不成林;一块块砖只有堆砌在一起才能成绩万

丈高楼;一滴水只有融入大海才能取得永存。是的，生活中可以没有大张旗鼓的英雄，但是生活中不能没有团结、友爱的精神。一个人是社会的一个细胞，只有大家团结在一起，才能构成一个坚强的整体。

保尔曾说过：“人最宝贵的东西是生命。生命对我们只有一次。”在人生的旅途中，让我们背上团结、合作、超出自我的勇气，把它们装进我们飘洒活力的行囊，让青春在实践中飞翔! ?

谢谢大家!

关于理想的演讲(篇5)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是六（三）班的***，今天，我演讲的题目是《我的理想》。

没有理想，人生就如黑夜；没有理想，人生就如迷宫；没有理想，人生就如荒漠。理想是曙光，照亮夜行者的路；理想的是导航灯，它引导船舶的航行方向；理想是甘泉，让沙漠中的人们看到生命的希望。

每个人都有自己的理想。有些人想成为著名的画家；有的人想当出色的作家；有的人想当伟大的科学家；有人想当医生救人，我的理想是做一名光荣的人民教师！

我的父母也是老师，也许受他们的影响。我从小就对教书很感兴趣。上完小学后，我有了更深刻的了解。

教师是一份神圣的职业。他们的袖口上有永远也都擦不掉的粉笔灰，嘴里有永远也吐不完的优美词句，手里有永远也画不完的圆和角，眼睛里有永远也琢磨不透的意思。老师没有怨言，没有豪言壮语。他们教我们良好的工作作风和良好的品行，这将使我们终生受益。

我敬重老师，也衷心地感谢老师对我的厚爱，对我的鼓励，对我的帮助和对我的培育之恩。

为了实现我的目标，从现在起我将为我的理想打下良好的基础。鲁迅爷爷曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。

”只要我能把空余时间都用到学习上去，我的成绩将更上一层楼，我离我的梦想就更近了一步！如果理想是航行到一条成功的船上，那么我会把船引向成功的彼岸。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

关于理想的演讲(篇6)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

很荣幸能在那里演讲，这天我讲的题目是“我的理想”。这是一个很没有创意的题目，但它同时也是让所有人以前情绪澎湃的题目。因为我们在座的绝大多数都怀揣着完美与憧憬写过这篇作文。我此刻的理想是什么呢？“不做让学生厌恶的老师！”这个理想不太远大，也不会让我心潮澎湃了，但这是我真实的想法，也是所有老师们的想法，谁愿意成为令人厌恶的老师呢？为了实现这个理想，我常常说一些话自我激励。

我对自己说的第一句话是：

很少有学生没犯过错误，很少有学生不害怕犯错误后，回答老师的“为什么”？因为老师的眼光和口吻里会有些许怀疑和不信任，一件事让我改变了已经习惯了作法，曾有位我很看重的学生在一次数学测试中，只打了八十几分，我很气愤的大声斥责他不用心听课，一边跟他分析试卷：这道题讲过的，不该错，那道题做过的，怎样能错？在我喋喋不休一通后，他说了一句：老师，这也不该错，那也不该错，究竟哪个该错呢？我无言以对，是啊，为什么要如此苛求？学生如果是完美的，还用老师来教吗？我们应对的不象是工厂的生产线，出来的是整齐划一的产品。学生是富有个性的。思维方式有差异，对知识的认识方式和过程也不尽相同。为什么不能有错误呢？

学生违纪也是如此吧，每位同学违纪应当是不自觉的而非故意的，或许还会有许多其它的原因，正缘于此，学生犯了错误，我会先让学生找个能够说的理由，而且我总是相信他们。有位同学经常迟到，直到晚上我去了一趟他家里才明白他住的有多远。教室里一把老师坐的椅子的腿断了，有学生主动来承认错误，原先他下课时坐了一下，用力大了些，就断了，而那把椅子本已快要折断了，我问清原因后并没有批评学生，只是问他摔着了没有。一位学生红着脸跑到公室来，说作业放在家里，忘记带来了，我要她下午带来，看着她简单的走出教室，相信她下午必须会带来的。有同学在抄作业，被我当场抓到了，问他为什么要抄，他低着头说，太难了，不会做。是啊，我布置的题目不是分层要求的，他听课本来就有些吃力，跟不上来，拔高点的作业还怎样能完成呢？每一个错误后面真的会有一个理由，或许都是真诚的理由，相信他们，他们不仅仅会改正错误，还会学到什么叫尊重与信赖。

为了不被厌恶，我对自己说的第二句话是：

样的自豪。

我想每一个班级里都会坐着这样的学生，或是成绩不太好，或是表现不如人意，或是毫不出众。但是他们都有闪光的、向上的一面，他们都渴望着我们肯定和鼓励的目光。其实，每一朵花都是一株草，而每一株草都是一朵花啊。“花有花的光彩，叶有叶的荣耀，根也有根的感受”。“美是无处不在，缺少的只是发现”。我想：我应当正视我的每一个学生，关爱我的每一个学生。这种爱首先是一种教育态度，其次是一种重要的教育方法。我要把爱毫无保留地、公平地分给学生；而对于学生来说，能得到教师的爱，得到教师的关注和赞赏，会是一件多么幸福的事啊。

为了不被厌恶，我对自己说的第三句话是：

你明白学生的苦并分享了他们的乐吗？

最近看到网上的两则很沉重的消息：一是有位中学生因为老是完不成老师布置的家庭作业，要告知请家长而不敢，跳楼自杀了，写了一篇遗书名为《天堂里不会请家长》。另一则是一位中学生跟家长郑重其事地说，他长大了，以后决不要小孩，因为读书太苦太累了。是的，学生“6进6出”（早上6点多钟进校门，傍晚6点多钟才离校），每一天都有做到十一二点才能完成的作业，学业负担太重了，学得太累了。我还无力改变这一现状，或许有时还是这一种现象的制造者之一，我只能怀一颗温暖而不是冷漠的心和我的学生们一齐感知着学习的苦与乐。早晨，他们冒着寒风细雨跑进教室时，我也站了他们的面前，放学尽量早一点，少让家长在饭桌前等待着。哪位同学有情绪，或家里有变故，我都会在第一时间明白，并用恰当的方式和他们交谈。每一天，我都会询问一下各课代表，这天一共有多少作业，如果多了，数学作业就免了吧。

为了尽可能多的感受简单愉快的气氛，我乐意到学生中间，多和他们交流勾通，他们能把我当朋友，说几句笑话，开开玩笑，我很高兴。班里的大小事情他们商量了办，我只提些参考意见。艺术节要来了，班里几位思想家说是要为十二中写一首校歌，我大力支持。有一年绑腿跑我们得了第二名，在终点他们把我抱在了一块。校运会得了团体总分第一，我们一齐吃冰琪淋庆祝。流动红旗又回到班里了，月考取得了好成绩，我们都会用群众击掌这一普通而又热烈的方式来欢庆，呆在学生中间，我觉得自己也是班级里真实的一员时，同学们也就接纳自己。只有此时，我才感受到教育的快乐，这也就是我的理想境界吧！

教育家李镇西老师说：要“做的教师！”。其实我也想。“做的教师！”是一种平和的心态，也是一种激情的行动；是对某种欲望的放下，也是对某种理想的追求；是平凡的细节，也是辉煌的人生。”我同魏书生、李镇西那样的“的老师”相差太远，但我对“的教师”的理解就是“的自我”。我的每一天都不必须是，甚至每一天都有遗憾，如果每一天都这样自己和自己比，坚持不懈，我便不断地向“的教师”的境界靠近。这就是我的真正的理想：“做的教师！”但愿我能实现我的理想：如果我的理想还没有到达，请相信我，我正在努力！

大家好，我叫，是六年级3班一名小队员，这天，我演讲的题目是我的理想。

每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。这天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。

很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想此刻想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。但是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，立刻就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎样喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。

直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都十分喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。此刻我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

此刻有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些就应做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!

可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天美丽？我想问你，为未来带来了什么……

亲爱的朋友，看过上述的一段《雷锋日记》，你会有什么感触呢？理想，顾名思义，就是幻想自己长大后能成为心目中认为伟大、高尚等职业的一种想象，简单的说自己认为长大后的目标，长大以后的职业、工作。朋友，你的理想是什么？是否是为人民服务的理想呢？是否是为社会的进步而努力奋斗的理想呢？你的理想可能是一名诲人不倦的人民教师；可能是一名保家卫国，站守在祖国边疆的解放军，还可能是一位维护社会治安而辛勤工作的人民警察，你要问我的理想是什么？我会坚决的告诉你：一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。

白求恩大夫曾在战场上的手术台工作时，占长曾向他请求向后方转移，白求恩大夫却说：“手术台是医生的阵地，战士们没有离开他们的阵地，我怎样能离开自己的阵地呢？请你劝告别的医护人员转移，而我是绝对不能离开自己的阵地的！”是呀！白求恩大夫在硝烟弥漫、弹片纷飞的战场连续69个小时给伤病员做手术，连眼睛也没有稍稍休息一下，这是多么高尚的品格啊！有人说，医生是与病魔做斗争的最前线的战士；是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使；是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。可见，医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业。

在日常生活中，我国此刻流行的非典型肺炎（SARS），更是对医护人员的严峻考验，戴着厚厚的口罩，穿着沉甸甸的隔离服，应对家人的不理解，冒着对被感染病毒的危险在隔离区里忙来忙去，医护人员的困难可想而知，值得庆幸的是，在我果，用心拥现出一大批研究医学的而未毕业的大学生，他们坚决要求到最艰难的地方……非典一线隔离区。我坚信，只有好的医生才会医治好一个健康的病人。在这场没有硝烟的战斗中，我国的医护人员在精神上已经取得了战斗的根本胜利。

我的理想是当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。为了我理想的实现而努力奋斗。扎扎实实地学好本领，用先进的科学技术为人类造福。

关于理想的演讲(篇7)

亲爱的老师们，亲爱的同学们:

大家好，今天我在国旗下的题目是“理想照亮生活”。

理想是我们作为学生的目标和动力，可以让我们积极学习，努力工作。我们设定的理想不是欺骗，欺骗别人，欺骗自己。这是我们为之奋斗的目标，所以它不是遥不可及的，而是我们通过努力取得的成功。当我们沮丧和沮丧时，理想可以重拾勇气迎接新的一天。当我们取得一点成就并沾沾自喜时，理想也可以给我们一个打击，告诉我们还有它的存在，我们不能停止追遂。每个人都有不同的理想，努力的方向也会有偏差。理想是由我们自己决定的，也应该由我们自己完成。只是口头喊，不实际行动，这个理想不仅是欺骗，为自己的理想奋斗，理想不能说，也许多年后，当我们回顾今天，可以大声说他们的理想已经实现了。对于理想，我们的努力可能无法成功。如果我们不努力，我们甚至不会有成功的机会。

我们的生活是一艘船，在海上航行永远不会一帆风顺，我们可能会开车到平静的海上，也会遇到暴风雨的大海，但船的舵总是在我们手中，我们是我们自己生活的`舵手，未来是由现在的“我们写的”。我们在海上扬帆，不懈努力，打破了许多暴风雨的天气，到达了成功的另一边。

理想是给我们迷茫的自己一盏灯，照亮我们脚下的路。我们为理想而奋斗，理想离现实一步之遥。我们享受它的成功，理想永远不会与现实相交。

奋斗通向理想，勤奋成功。我们追求理想，努力成功。

关于理想的演讲(篇8)

每个人都有自己的五彩斑斓的理想，工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好，每一个人都是那么执着。为了理想，每个人都努力不懈地去实现，把瑰丽的理想成为现实。

童年的我是多么天真，多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天成长，一天天成熟，开始顾及到我的理想。我的理想是做一名拥有白求恩精神、救死扶伤、挽救生命的医生，身着白大褂，在病人最需要的时候伸出援助之手，给他们带去希望以及战胜病痛的信心，履行着“白衣天使”的神圣使命，与疾病相抗衡。在我心目中，他们的职业是伟大而崇高的。他们无私、无畏、奉献的精神，令我向往!

那是一个盛夏，太阳把大地都快焦了，我在小区里疯玩儿。玩儿捉迷藏时，大家把大院的角落都搜索了一遍，也没找到我。当他们重新搜索时，终于在草跺里发现了我，我已昏迷不醒了。妈妈听说后很快赶来，背起我便向医院跑去。到了医院，已快下班了，医生轻轻的把我接了过来放在床上。诊断了起来，又是打针又是喂药，还给我按摩。直到我醒来，又给我倒来糖开水，直到我感觉好一点，又让妈妈取了药，把我们送出医院，见天色已晚，又帮我们叫了出租车，目送我们远去。妈妈和我感激得不知说什么才好，只知一个劲的说：“谢谢!谢谢!”从此以后我常常对人讲医生对我的帮助。更坚定了当医生的决心。

在成长的过程中，如果，努力，那么就会进步，我离我的理想越来越近了，我懂得了_在家长生病时，去帮助，在同学受伤时，去包扎，在别人跌倒时，知道，如果去快速的解决问题……

俗话说：“理想是人生的导航!”医生啊，多么崇高的职业啊，如果做医生可以挽救下一个个鲜活的生命，那么，我愿意!

梁启超先生在中国水深火热之时说：“少年强则国强，少年富则国富”，于是中国觉醒了，一路走来有血有泪，曾今，我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。今天，我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈，我的梦，中国梦!

呀呀学语时，父母会问，你长大了干什么。步入学堂，老师会问你的梦想是什么，那时的回答，有些遥远，也有些虚无，现在，我是一名志愿者，我的梦想就是：穷尽我所有的努力和智慧，帮助孩子们健康快乐的成长。和在座的各位一样，我们用同样的方式，努力的实现着同一个梦想，用爱心带来温暖，用智慧传递希望，并竭尽全力，培育花朵。当我告别“秦巴天府，悠悠汉水”来到这“洛河之畔，仓颉故里”我的梦想就已经起航!

志存高远而当脚踏实地。在这个依山傍水的村庄，我将奉献我全部的爱给那一群天真可爱的孩子们，从点滴做起，从山村里的学前教育做起，从义务支教的微小行动做起，立前路之明灯，燃燎原之星火。为造福山乡学子，为振兴山村教育，为中原复兴，为民族崛起，为十三亿中国人共同的梦想，放飞我心中的爱!

也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光，但我会努力，我也相信，我和我的同伴们会用信心点亮火把，照亮前行的路。最后，化身为晶莹剔透的水滴，将太阳的光辉映射到每一个孩子们身上，让他们在爱的雨露和阳光中，信心满满的走向未来。

师者，医人之灵魂，师者得才而教之， 得良才而造之，得贤才而育之，则翘首可望黎明之曙光。仓颉造于泱泱中原，是无穷尽的智慧，然则有智慧足矣!老师们，我们是华夏智慧的子民，我们踏祖辈的汗水和沧桑，顶着最耀眼的光环，负着历史最沉重的使命一步步前行!，老师们，我们是智慧的使者。大爱千秋，师者无痕，在我们的每一个看不见脚印里，都有沉甸甸的责任，但是责任之外有一种东西叫乐趣，我们将用毕生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生。

你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，中国梦。让我们在梦想的道路上奋力奔跑!

你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，国梦。让我们的人生在追求中焕发绚丽的光彩!

你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，中国梦。让我们携起手来，实现中国人的中国梦!

每个人都有梦想,它是人人所向往的.没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰.但梦想总是随着思想的前进而改变的.碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举.

要想成功,首先要有自己的梦想.人生是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气.因此,只有坚持远大的人生梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向.托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想.当你听到这里,你是否想到了自己的梦想?

苏格拉底说过“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”,人生的意义就在于自己的理想而奋斗,生活好比旅行,理想就是路线,失去了路线,只好停止前进.但是仅仅有理想是不够的,我们不要耽于幻想,要有实际行动,即使我把未来勾画得再美好,但也只是空中楼阁罢了!

每个人都有自己的梦,因为有了梦,才有梦想,有了梦想,才有理想,才有为理想而奋斗的人生经历.雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中怀抱着“理想”取暖;征途迢迢南飞的大雁,因为“理想”才不停地往前飞.志向是人生前进的动力,那么理想是希望和梦想的灵魂,奋斗、挣扎、超越,就是打破无知的道路,走向理想的殿堂.

每个人都有做梦的权力,我一直坚信梦想的力量很伟大,虽然梦想照小时相比已经有很大出入,但我从为放弃过自己的理想,我对我自己的梦深信不疑!我虽然对如今的教育很是反感,但无奈我置身其中,无法脱离.我只得把如今的校园生活,当作历练,而不是出路,可能你会笑我太理想化,但不久的将来,我自信自己能美梦成真!

纪伯伦说过,“我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人.” 所以,当你拥有雄心壮志的时候,当你想做一个伟人的时候,不要嘲笑一个普通人的想法.你老虎想做森林,要是不允许我们做一个平凡的小鸟,小兔那还了得,这世界没法过了……

梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力.试问,我们在座各位,谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会.

有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力.梦想,是一架高高的桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀.在追求梦想这个过程中,我们是在成长.

关于理想的演讲(篇9)

“青春. 理想”

主题演讲活动

中学2010.10.20

“青春.理想”主题演讲活动方案

1978年，党的十一届三中全会吹响了改革开放的号角。不知不觉中，我们已经走过了第三个世纪。站在2010年的门槛上，回首未来，我们感慨万千；展望前途，我们满怀豪情。三十多年来，每一个中国人都沐浴着改革的灿烂春风、享受着开放的累累硕果，我们每个人的生活都发生了翻天覆地的变化。

人生是对理想的追求，理想是人生的指标，失去了这盏灯的作用，就会失去人生的勇气。因此，只有坚守崇高的人生理想，才能在人生的海洋中不迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。

为抒发了解改革、参与改革、推动改革的理想与情怀、繁荣校园文化，展示当代学生良好的精神风貌，引导学生关注民生，了解社会，由我校校团委主办的主题演讲比赛“青春.理想”将于10月21日正式启动。

一、活动介绍

时间：2010年11月下旬

活动主题：以演讲比赛的形式，赞美我们对未来的向往，对未来的希望，对美好未来的希望。

●活动内容：演讲比赛

●活动规则：由每班自己组织选拔,最后推选一名参赛选手(共12名选手)参加10月21日下午第三节学校举行的演讲比赛，抽签决定各学院决赛出场顺序。演讲题目自选、题材不限。

●组织结构：

活动小组组长：

副组长：

主持人：

评委：二、演讲主题

本次演讲比赛演讲主题定为“青春.理想”。从内容上看，可以聚焦于对改革开放成就的见证、感受和理解，以及对中国未来发展的观点、愿憬和信心。

我们抛开无知，迎来了青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

三、参赛要求：

1. 参赛人员须将姓名、演讲题目等信息于10月18日前报到政教处；

2讲话内容要符合时代主题，内容要健康、积极；

3. 参赛人员决赛中必须着正装入场；

4.演讲时间限制为每人五分钟。

“青春.理想”主题演讲节目单

“青春理想”主题演讲比赛评分细则

关于理想的演讲(篇10)

召开目的： 1、增强班集体的凝聚力、荣誉感，拉近师生间的距离。

2、让学生明确目标，承担使命，振奋精神，排除障碍，信心百倍地朝理想迈进。

活动内容: 第一节、主持人: 我的未来不是梦  （配歌曲“我的未来不是梦”）

第二节、主持人: 全班围绕“你的理想是什么？”,让每个同学列举自己的理想.

第三节、主持人: 全班围绕“你认为你该为实现理想做什么？”让同学们阐述自己想法及今

后该怎么走？

第四节、主持人：? 针对本班的特点，设置两个讨论题。       该环节旨在澄清思想认识，排除理想实现过程中的诱惑、障碍。

第六节、班主任结合本班的特点，向同学们讲解，今后我们出去可干些什么。比如：汽车讲师（某培训机构）、接车员、技术员、汽车评估师、管理员、零配件鉴定员、汽车维修工、

第七节、主持人：让学生知道在实现理想的过程中有老师领航，有家长的无微不至的呵护、

通向理想的路途不孤单。接着老师家长对学生提出期望和告诫。让他们明白背负的不仅仅是

自己的理想，还有老师和家长的期望，并把压力化为动力。

第八节、主持人：安排一个集体朗诵，并在“真心英雄”的歌声中结束。

第九节、班主任发言总结。活动结束。

1、不鸣则已，一鸣惊人。

失败并不可怕，可怕的是不敢正视。

2、每天都能向目标靠近一点。

尽力，尽心。

3、学好，学好，再学好。

与其悲叹自己的命运，不如相信自己的能力。

4、调整心态，努力学习，争取进步。

世上无难事，只怕有心人。

5、好好学习，天天向上。

命里有时终须有，命里无时莫强求。

6、争取进步。

阳光总在风雨后，相信会有彩虹。

7、拥有良好心态，快乐每一天。

我选择，我尽力。

8、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。

9、人无远虑，必有近忧 。

10、提升体育水平，提高学习成绩。

鱼和熊掌，我要兼得。

11、态度端正，刻苦学习，提高自我态度决定一切 ?12、争取进步，以最佳状态面对高考。

一万年太久，只争朝！

关于理想的演讲(篇11)

人生是一条河流，正如河流有其发端之稚嫩，中途之无畏，归海之从容。人生亦有其童年之懵懂，青春之激昂，老年之沉稳。童年的懵懂已远离我们而去，老年的沉稳，我们鞭长莫及。我们能把握的就是现在的青春，就是现在这无比宝贵的青春!

二十岁，一个充满生机的年龄;二十岁，一个意气风发的年龄;二十岁，一个为理想而奋斗的年龄!是的，理想之于青春，不正像灵魂之于生命吗 一个没有灵魂的生命，就仿佛一口枯井，了无生机，而一个没有理想的青春，它的残酷性不亚于此!

很幸运，我们依然停留在青春的驿站上，我们依然可以拥有我们的理想，我们依然有着雄厚的资本去经营它，去等待着它最后的成熟!

你看到了吗 那夜空中闪耀的明星，不正是你追逐的理想吗 它是多么夺人眼球，令人神往啊!而我们通向它的唯一通道，便是青春这座桥，这座由奋斗与汗水堆砌而成的桥!

是的，理想的实现，离不开奋斗与汗水。很多人误解了青春，他们年少轻狂，率性而为，无视它，挥霍它，终于，通往理想之星的桥无可挽回却又必然的崩塌了。同样，在这座桥上，无数人，凭借着坚韧的毅力和不息的奋斗，一步一步地登上了那理想之星，成就了无悔人生!

啊，青春，我走近你，我赞美你!

青春是一首歌，唱着我们懵懂的心事，颂着我们热情的追求。

青春是一首诗，说着我们人生的体验，写着我们无悔的信念。

关于理想的演讲(篇12)

人生理想演讲稿

尊敬的领导、亲爱的同学们，【m.djz525.com 励志的句子】

大家好！

我今天非常荣幸站在这里，向大家分享我对人生理想的看法和思考。人生理想是我们每个人内心深处的憧憬和追求，它不仅指引着我们的方向，也是我们前进的动力所在。在这漫长的一生中，我们需要不断追求自己的人生理想，不断向前，与每一天都有真诚而积极的向上运动。

那什么是人生理想呢？我认为人生理想不仅仅是对成功的向往，更是对幸福和成长的追求。理想是心中的灯塔，它引领我们航向成功的彼岸；理想是行动的动力，它让我们迈开坚定的步伐；理想是生命的能源，它激发我们勇往直前的勇气。我的人生理想就是成为一名优秀的教师。

为什么我选择了教师这个职业？因为在我心中，教师是光明和希望的象征。他们为社会输送知识的同时，还培养了一代又一代的人才。我深深地感受到了教育的力量，我也希望能够用自己的努力和智慧，为社会做出一份贡献。当我想到能够走进教室，面对成千上万的学生，与他们一起成长，为他们点亮未来的时候，我内心充满了一种莫名的喜悦和激动。

作为一名教师，我将以榜样的力量去影响孩子们，以智慧的灯塔去照亮前行的道路。我的教育理念是培养个性化、创造力和思维能力兼备的学生。我将尊重每一个学生的个体差异，注重培养他们的独立思考和解决问题的能力。我坚信，只有培养出独立和创新的个体，才能推动社会的进步和发展。

同时，我也将会给予我的学生更多的关爱和支持。每个人都需要被关注和理解，特别是在青春期，孩子们更是渴望有人能够倾听他们的内心声音。作为一名教师，我将不再是一个简单的传递知识的人，而是更像是一个倾听者、一个朋友、一个引路者。我希望能够与我的学生建立起真诚而持久的关系，让他们感受到我的真心和关怀。

当然，作为一名教师，我也需要不断学习和提升自己。教育是一个充满挑战和变革的行业，只有不断学习和探索，才能跟上时代的步伐。我将努力提高专业素养，参加一系列的培训和学术交流活动，不断更新知识和教育理念，以更好地满足学生的需求，推动教育的改革和发展。

我的人生理想是成为一名优秀的教师，因为我深深热爱着这个伟大而神圣的职业。我希望能够用我的智慧和爱心，为每一个学生点燃他们心中的激情和梦想。我相信，在我们共同的努力下，我的人生理想一定会变成现实。

我想引用一句名言：“追逐梦想的路，也许漫长困难，但一定不会孤单。每一个追逐梦想的人，都是在相互陪伴和鼓励中前行。”

小编感谢您的阅读！

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