听课心得体会微课

听课心得体会微课(范文三篇)。

所以怎样才能将心得体会写得更完整呢？当我们从某个阶段有新的感悟，我们就要为自己的心得体会做一份全面的记录。在每一次的自我思考过后，我们才可以写出一篇心得体会，经过仔细琢磨句怡美编辑为您呈现了这篇精选的“听课心得体会微课”，如果这篇文章对您有所启示请把它收藏起来以备参考！

听课心得体会微课 篇1

一、班会背景分析:

这节班会课让我感受很深,因为在我们的学生生活的小环境中,责任意识确实需要加强与提高.现在的学生凡事都以我为中心,对父母长辈没有礼貌,对同学没有热情,对班集体漠不关心,对自己学不高,责任感差,纪律意识谈薄,生活自强能力差,责任意识弱.所以这次的主题班会应该是从强化学生的责任意识,教育学生尽快培养自己强烈的责任感出发的.

设计过程:

听了班主任的总结之后,知道这次班会的准备也非常的充分,提前了好几个月进行必要的动员,对整个准备过程做了具体而细致的安排,进行活动分工,尽量让每个同学都能自愿承担相关的分解任务,使他们都有自己的岗位职责.

班会活动设计:

主题:花样年华我作主

班级:初二16班

主持人:男女同学各一人

一、从整个班会课的开展来看,流程清晰,环节紧凑.

活动步骤:班会由“知责任、明责任、负责任”三大板块组成.通过讲故事,哑剧表演,观看视频,诗歌朗诵,,小组讨论,现场家长发言等形式展开,形式生动活泼,让学生在轻松愉快的气氛中受到教育.特别是哑剧表演《沉重的十字架》,把班会推向高潮,两位家长分别就“如何培养子女的责任”和“社会责任”两方面作了精彩的发言,表明了“责任”的重要,让同学们受益良多.

最后,主题班会在全班同学高声歌唱《责任之歌》的声音中圆满结束.

这次班会,是以协同教育理念为指导,借助现代信息技术平台,充分利用学校、家庭、社会等多方面教育资源,对学生进行有效教育的一次很好的尝试.

二、“师生、生生”互动

通过班会的方案设计、筹备、以及班会的实施过程都是一个动态生成的复杂过程,始终由师生双方共同参与,师生,生生互动,使主题班会取得最良好的教育效果.

三、教育性、创造性和趣味性结合的原则

本次主题班会的内容丰富,形式多样,生动有趣,使同学在不知不觉中受到感染和教育.促使学生深刻理解肩负的责任,立足在平时学习、生活中努力实践责任、履行责任,形成强大的学习上进动力,进一步促进班风学风良性发展.

当然,反思本节主题班会课,我也意识到以下几点有待于今后加强:

1、本节主题班会课中不少学生的看法虽真实但尚不够深刻,未能实现高层次的升华;

2、本节主题班会课体现的主题过于追求全面,班会由“对人类文明及人类发展的责任、对祖国与社会的责任、对集体的责任、对家庭及家园的责任、对他人的责任、对自己的责任”六大板块构成,内容过多过宽,导致部分该提升的地方没有得到最充分的升华.

听课心得体会微课 篇2

在大学生活中，听课是我们学习的重要方式之一。而如何有效地听课，如何做好听课笔记，如何将所学知识运用到实际中，这些都是我们需要学习和不断提高的技能。以下是我在听课过程中的一些心得体会。

要做好听课的准备工作。在去听课之前，我们可以提前预习一下课本内容，了解一些基本概念和知识点，这样可以提高我们的听课效率。在听课过程中，要保持专心，认真听讲，不要分心做其他事情，否则容易错过老师讲解的重点内容。可以将手机静音或者放在包里，避免被打扰。

要学会做好听课笔记。听课笔记是我们学习的重要工具，可以帮助我们总结课堂内容，加深对知识点的理解。在做笔记时，要简明扼要，重点突出，可以用不同的颜色或符号来标记不同内容，便于后期回顾和复习。同时，要及时整理听课笔记，保持笔记的清晰和系统性。

要积极参与课堂讨论和互动。课堂是老师给我们传授知识的场所，但也是我们学习的互动平台。在课堂上，可以提出自己的疑问和观点，与老师和同学进行交流和讨论，这样可以加深对知识的理解和记忆。同时，要尊重老师和同学，听取他们的意见和建议，虚心接受批评和指导。

要及时复习和总结所学知识。在听完课程之后，要及时复习和总结所学知识，对课堂内容进行梳理和回顾，加深对知识点的理解和记忆。可以将每门课程的要点和重点整理成思维导图或表格，便于日后的复习和应用。同时，可以与同学进行小组讨论和学习，相互帮助和补充知识，共同进步。

听课是我们学习的重要方式之一，而做好听课笔记、参与课堂互动、及时复习和总结是提高听课效果的重要途径。希望通过不断的实践和努力，我能够在听课过程中取得更好的成绩，提升自己的学习能力和综合素质。愿我们每一个人都能够成为优秀的学习者，不断进步和成长！

听课心得体会微课 篇3

听课心得体会微课是一种新兴的学习方式，通过观看短小精悍的教学视频，每次都能得到新的知识和启发。近期，我参加了一场关于互联网营销的微课，从中获益匪浅，获得了宝贵的经验和技巧。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地分享我的学习心得体会。

我想说的是微课的形式非常适合忙碌的现代人。由于工作和个人生活的繁忙，很多人都没有时间去坐在教室里听一整天的课程。但是微课的时间很短，通常只需要5到10分钟，所以可以随时随地进行学习，无论是在上班途中还是在休息的时候。这种灵活性很大程度上方便了我们的学习，摆脱了时间和地点的限制。

我想强调的是微课的学习效果非常显著。尽管每个视频只有短短的几分钟，但讲师们在很短的时间内传递了许多有价值的知识。他们用简单明了的语言解释了复杂的概念，通过图表和案例分析，使得我们更容易理解和记忆。微课还提供了在线问答的机会，我们可以随时向讲师提问，获得及时的反馈和答案，这大大提高了学习效果。

在参加互联网营销微课的过程中，我学到了许多关于市场推广的技巧和策略。讲师详细地介绍了互联网营销的概念和重要性。互联网已经成为了一个广阔的市场，通过利用网络工具和平台，企业可以更快速地与顾客进行沟通和交流。我学到了如何通过社交媒体平台、搜索引擎优化和网络广告等手段来提升企业的曝光率和销售量。

我也了解到了如何进行精准的市场定位和目标群体分析。互联网营销不仅要吸引大量的潜在顾客，还要更好地了解他们的需求和兴趣。通过分析用户数据和行为，我们可以更好地理解目标群体，并定制相应的广告和营销策略。这能够大大提高广告的点击率和转化率，并最终带来更多的销售和收益。

在微课中还强调了内容营销的重要性。内容营销是利用有价值的内容吸引和保持顾客的注意力，促使他们进行购买或与品牌建立更深入的联系。通过优质的博客文章、视频和社交媒体等形式，我们可以传递有关产品和服务的有用信息，树立品牌形象和信誉。我学到了如何制作吸引人的内容，并将其有效地传播给目标受众。

通过这场互联网营销微课的学习，我深刻认识到互联网营销的重要性和价值。作为一个经营者或市场从业人员，了解和掌握互联网营销技巧是必不可少的。互联网已经深刻改变了我们的生活方式和商业模式，参加微课是追赶时代潮流的一个重要途径。

通过参加听课心得体会微课的学习，我获得了宝贵的经验和技巧。微课的灵活性和高效性使得学习变得更容易，同时也提高了学习效果。通过这场互联网营销微课的学习，我深入了解了市场推广的技巧和策略，对互联网营销的重要性有了更深刻的认识。希望未来还能有更多的微课让我学习，扩展我的知识和技能。

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三防心得体会

只有亲身体会过一件事，我们才会有更深入的见解，我们用文字作为我们的记录手段。心得体会应该从切实经验出发以体现自己的理解和反思，一篇优秀的心得体会是怎么样写的呢？

三防心得体会【篇1】

下面是小编为大家整理的河南疫情防控最新政策心得体会范本合集三篇,供大家参考。

疫情就是命令，防控就是责任!在与病毒抗争的正面战场上，有我们最勇敢可爱的人——白衣天使们。下面是小编为您推荐2022河南疫情防控最新政策心得体会范文合集三篇。

当前，全球疫情仍在蔓延，奥密克戎变异毒株进一步增大不确定性，国内疫情多点散发，外防输入任务艰巨。行百里者半九十，越是形势严峻，越要把常态化防控措施进一步落实落细落到位，宁可十防九空，不可失防万一。

不怕一万，就怕万一。即将过去的2021年，在党中央的坚强领导下，经过全国人民的共同努力，我国的疫情应对有力、经济发展有序，疫情防控形势总体保持平稳态势。但我们也要保持清醒头脑，“外防输入、内防反弹”的压力仍然存在。面对复杂严峻的疫情，各级党委政府必须把安全放在首位，切实提高警惕，时刻绷紧疫情防控这根弦，采取必要周密的防范措施，做足充分周全的准备，把疫情风险降到最低，筑牢疫情防控严密防线。

疫情防控，关键抓“防”。重点是守住国门、外防输入，外防输入必须在“严”字上下功夫。各级党委政府要坚决扛起疫情防控的政治责任，绷紧疫情防控这根弦不放松，时刻保持如履薄冰的警醒，严格入境人员健康监测、闭环管理，筑牢疫情防控的严密防线。各级机关企事业单位要切实履行主体责任，做好各个环节的监测管理，加大群防群控工作力度，把病毒挡在门外。内防反弹是疫情防控的基础工作，决不能有丝毫麻痹大意和侥幸心理，做到慎终如始、毫不懈怠，织密扎牢村、社区基层防线，加强一线各项防控措施落实，使村、社区成为疫情防控的坚强堡垒，构筑起疫情防控的人民防线。

做好疫情防控工作，关系人民生命安全和身体健康，关系经济社会大局稳定。随着“两节”的临近，疫情防控形势不容乐观。元旦过后，春运即将启动，同时春节期间又是国人走亲访友最密集的时期，节假日人员往来频密。人员流动性加大，聚集性活动增多，意味着防控风险在升高，防控形势严峻。各地各部门除了抓好日常的疫情防控之外，要在机场、车站、商场、超市、农贸市场等人流密集场所，采取扎实有效措施，严格把好各个关口，斩断病毒传播链条。每一位公民，更应从自我做起，积极响应政府号召，就地过节，非必要不出境、不跨省、不返乡。人们出行时，要增强防护意识和能力，积极配合做好疫情防控，主动测量体温，主动出示健康码。

特别提醒的是，当前新冠疫苗开始注射“加强针”。国产灭活新冠疫苗的预防效果非常确切，对德尔塔变异株也有高达70%的防护效果，在自愿和安全基础上尽可能扩大疫苗接种范围，高水平建立人群免疫屏障。打了疫苗不是完全就有了“金钟罩”护体，抵御新冠病毒，除了接种疫苗，在日常生活中，戴口罩、保持社交距离、做好个人卫生，少扎堆，不聚集，牢记防疫“三件套”“五还要”。

“天下大事，必作于细。”压实各方责任，做好疫情防控工作，一步一个脚印、稳扎稳打向前走，织牢织密疫情防控网，积小胜为大胜，坚决打赢疫情防控阻击战。

“精准”是关键。精准溯源、精准施策，加快流调溯源工作进度，精准确定密切接触者和次密切接触者，迅速查清传播链条，并采取更有针对性的举措，及时地阻断疫情的蔓延。紧盯重点地区和车站、码头、密闭空间等重点场所，全面落实流调塑源、核酸检测、科学管控、及时救治、疫苗接种等各项措施，全面排除风险隐患。通过全面提升核酸检测能力、质量与效率，从严从快、科学有序完成全员多轮核酸检测，彻底查清潜在感染人员。同时，进一步建立健全信息共享、分析、推送、落实的有效机制，助力各级各部门特别是基层一线更好地精准发力、协同作战，严防疫情传播扩散。

面对日益严峻的疫情防控形势，必须落实落细防控举措，万万不可因疏忽大意给狡猾多变的病毒传播以任何可乘之机。各地要坚决克服麻痹思想，压紧压实“四方责任”，严格兜紧防控底线，全方位织密扎牢疫情防控安全防护网，继续推进疫苗接种工作，严格进出京管理，做好“人物同防”“闭环管理”，确保疫情防控无死角、无盲区、无漏洞。各类公共场所要做到守土负责、守土尽责，完善应急预案，落实“限量、预约、错峰”要求，加强通风、消毒、清洁卫生，将体温检测、人员出入管理、核验健康码等措施不折不扣落实到位。个人要切实增强自我防护意识，科学佩戴口罩，勤洗手、常通风、保持安全社交距离，积极完成疫苗接种，人人争做抗疫战斗员，构筑强大免疫屏障。

疫情就是命令，防疫没有假期。面对压力持续加大的疫情防控形势，我们要坚持人民至上、生命至上，以如临深渊、如履薄冰的态度，时刻绷紧疫情防控这根弦，树牢底线思维、强化责任担当，真正严起来紧起来实起来，采取更加坚决、更加严格、更加有效的措施，举一反三、查找漏洞、扎紧篱笆，发扬“钉钉子精神”毫不放松抓好疫情防控，尽快遏制住疫情扩散蔓延势头，确保战“疫”成果得到持续巩固。

对近期境外输入引发的本土聚集性疫情，应该高度重视，但不必惊慌失措。新冠肺炎疫情发生以来，在党的坚强领导下，我们贯彻“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”总要求，打响了抗疫的人民战争、总体战、阻击战，以最快的速度有效控制疫情、取得重大战略成果，积累了丰富的抗疫经验。针对疫情形势变化，我们及时调整防控策略，健全常态化防控机制，限度保护了人民生命安全和身体健康。“的恐惧就是恐惧本身”，对于抗疫我们一定要坚定必胜信心，坦然面对、积极应对，凝聚各方强大合力，从容有序采取精准措施，万万不可乱了方寸和阵脚。 

三防心得体会【篇2】

溺水是小儿时期常见的意外事故,特别在农村,小儿溺水致死者不在少数,更应提高警惕。本站站今天为大家精心准备了防溺水主题心得体会汇总三篇，希望对大家有所帮助!

防溺水主题心得体会汇总一篇

夏天的脚步近了，越来越多的人受不了夏天的酷热，用各种各样的方式来降温。于是，游泳就成了很多人的选择!

游泳不仅可以娱乐，还可以避暑，是人浑身清爽。你们喜欢游泳吗?游泳虽然可以强身健体，但是“溺水”——这个安全隐患，你知道有多么恐怖吗?据资料统计，中国每年因溺水身亡的有57000人，相当于每天会有150人会死于溺水，而且发生惨剧的时间一般都在暑假，年龄大都在18岁以下的小学生和中学生当中防。

怎样预防溺水呢?预防溺水要注意以下几点：不要独自一人到江河湖海游泳;小孩子必须在大人的陪同下游泳;不要游到深水区;游泳前应做适宜的运动;如果身体不适，要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋涡处游泳……

水是温顺的，我们可以用它来救活干旱的庄稼;我们可以用它来帮助小树苗长得挺拔茁壮;我们可以把它放进不同形状的瓶子里，它就会变成不同的形状……水也是凶残的，它能引发山洪暴发，它能摧毁房屋，更可怕的是它能吞噬一个又一个无辜鲜活的生命，使一个又一个原本温馨、幸福的家庭承受着巨大的伤痛。

珍爱生命，请预防溺水!不要让水成为洪水猛兽，让我们的生命受到威胁，安全游泳，千万不要拿自己的生命开玩笑。

防溺水主题心得体会汇总二篇

上个星期三下午第三节课，张老师给我们讲了《防溺水主题班会》。夏天来临，许多会游泳的人就会不停的去游泳，也许，这，就是生命的尽头。我们可知道，每天，溺水者高达20多人，90%的人都会游泳。

游泳是孩子们夏天的体育项目之一，也是男生的专长，可以说有些人的恶梦就此开始行动起来。老师说过，不能去不明白水域情况的湖泊，不能去不正规的游泳池，会发生安全事故的!但是，有些男生不听教导，执意前去，结果造成悲惨下场。

下暴风雨时，不要盲目的走在大街上。没发大水时，看一看路边的沙井盖，如果有的地方没有沙井盖，就立即打电话给维修工人及时修理，发大水时注意脚下。有一位孕妇，买菜时下起了暴雨，发了大水，可是她仍然向前走，走着走着掉下下水道，几天后才被人发现，真可怜，一尸两命!有些孩子为了避暑，长时间逗留在游泳池。有些孩子游泳时间过长，疲惫过度，在水中突发急性病，特别是心脏病，死了都没人会知道。

溺水致死的主要原因是气管吸入大量水分阻碍呼吸，或因头晕等等。溺水症状有：呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻有泡沫，重者则昏迷或心跳停止。饥饿，太饱和疲劳时不能下水游泳。

同学们，我们一定要爱惜自己的身体，别一时糊涂，不但自己受伤了，还会让家长沉浸在悲痛之中啊。

防溺水主题心得体会汇总三篇

这一次学校组织我们对防溺水安全知识的学习，使我认识到在炎炎夏日去游泳虽然可以消暑解乏、锻炼身体，但是同时也需要做好安全方面的防备，要在家长的带领下，才能够安全、舒适的游泳，防止溺水事故的发生。通过老师对防溺水安全知识的讲解，想起自己前几年在家长带领下去游泳的切身体会，我认为安全舒适的游泳、防止溺水需要注意以下几点：

当今世界，经济发展迅速，现代科技突飞猛进，对我们的生产、生活方式，都产生了深刻的影响。我们作为学生，要按照学校的要求，既要学好文化知识，同时也要加强身体的锻炼，使自己的文化知识和身体素质同步提高，使我们的德、智、体能够全面发展。尤其是我们地处长江和洞庭湖水域，学会游泳，学会正确的游泳是对我们的一项最基本的技能要求。

第二，夏天去游泳要有目标、有准备、有计划，要在家长的带领下去游泳池游泳，不能几个朋友一邀就私自去，尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我记得前年的秋天，在我住的社区里有两个初中的男孩子私自去乡下的池塘里游泳，结果其中的一个就溺水了，另外的一个没有准备，等到他回家找到家长来救人时，已经晚了，逝去的生命再也无法挽回。所以，我认为，作为学生，我们还未成年，还不能够有独立的生活和应急的能力，学校要求我们去游泳必需要家长陪同是正确的，也是为了保护我们，让我们安全、舒适的享受游泳的快乐。

第三，在游泳之前，尤其是在下水之前，要做一些准备工作，做一做徒手操，让自己的身体能够适应水温，让自己的关节、韧带和肌肉做好充分的准备，以免受伤或者是下水后的抽筋。因为夏天的气温很高，突然下水会造成身体无法适应，有可能带来伤病甚至是抽筋，真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻烦，轻则让你痛苦不堪，重则可能造成溺水的事故，所以一定要注意，做好游泳前的热身准备，这样才能确保安全。

第四，夏天在游泳时，尤其是游泳时间较长时，抽筋有时候很难避免。因此，要学会控制节奏，尽量的在游了一段时间后要休息一下。当然，也要学会如何在水中自己去解脱抽筋。一旦出现抽筋的情况，不能慌张，一定要冷静，如果是在浅水中，可以立即上岸，通过自己或家长的按摩，可以得到缓解；如果在深水中，则首先要将自己的状态放松，最好能够改成仰泳的姿态，然后马上呼救，请自己的朋友或者是家长来救援，最后再尽量的通过自己身体抽筋部位强制性的伸

直绷紧然后放松的方法，解脱抽筋的状态。其实，一旦在水中发生了抽筋，千万要保持镇静，只要不紧张，人处于仰泳状态，可以很轻松的浮在水面上等待救援。

第五，当发生了溺水事故时，一般的情况下，因为我们还属于未成年人，没有救人的专业技能，因此我们要尽可能的去呼救，并且尽快将救生圈等救生物品扔给溺水者，我们不能够贸然下水营救。如果溺水事故比较严重，则要马上请家长或其他的大人拨打急救电话，或者去找车送医院救治。

我们作为一名中学生，主要是要在校期间学好文化知识。学校为了我们的健康成长，为了我们能够既学好文化知识，又能够让我们的身体素质得到同步的提高，除了体育课之外，每年还组织召开学生运动会等活动。在炎炎夏日到来的时候，又组织我们学习安全游泳，防止溺水的相关知识。我们绝不辜负学校和家长对我们的关怀和希望，让我们努力加强自身的学习和身体锻炼，争取早日成为一名高素质、高能力的合格人才！

三防心得体会【篇3】

在当前阶段，为什么要特别强调继续坚持外防输入、内防反弹总策略和动态清零总方针?

梁万年表示，从全球来看，新冠肺炎疫情仍然处于大流行期，远远没有结束，严重危害着人们的身体健康和生命安全。我国疫情形势依然严峻复杂，周边国家和地区新增病例快速增长。也就是说，和新冠肺炎病毒的斗争不但没有减轻压力，实际上是压力持续加大，所以不能有丝毫的松懈。

梁万年说，奥密克戎变异株的致死率和德尔塔相比有所下降，可能会产生一些麻痹思想，出现一些误解，比如认为奥密克戎是温和的，它就像流感一样。但是，认为奥密克戎就是大号流感现在还为时过早。奥密克戎传播快，短时间内的感染率高，受感染的人群绝对数就大。在感染的人群当中，重症和死亡的发生绝对数就会高，这对社会和国家来说是一个很大的危害。

要坚持总策略和总方针，就是要巩固我们来之不易的防控成效。梁万年说，实践表明，中国已形成一套有效的防控理念、策略和做法，保护了人民群众的身体健康和生命安全，也有效平衡了经济社会发展和疫情防控的关系。我国疫情防控取得的成绩来之不易，必须倍加珍惜。

梁万年表示，强调坚持外防输入、内防反弹总策略和动态清零总方针，为当前乃至今后一段时间我国的新冠肺炎疫情防控指明了方向，坚定了信心，进一步彰显了党和政府对保护人民身体健康、维护人民生命安全的坚定信念。

近期全国本土聚集性疫情呈现点多、面广、频发的特点。梁万年表示，多地发生本土聚集性疫情并不意味着我国防控策略、方针和措施无效。但要深刻认识到，中国地域广阔，各地医疗卫生条件存在差异，疫苗接种在不同人群之间存在不平衡性，加上老年人口基数大，对于点多、面广、频发的情况，必须要高度重视，深刻认识到它的潜在危害性，下大决心、下大力气尽快控制疫情，避免造成持续性的社会传播。

疫情防控的重要环节包括发现和管理传染源、切断传播途径、保护易感人群。梁万年说，奥密克戎变异株传播力强、隐蔽性强的特点给当前疫情防控增加了不少难度和挑战。

如何更加全面、精准地进行疫情防控?

关键是如何早发现，以及发现以后如何快速采取措施。梁万年说，快和早非常重要，要继续加强监测，加强对重点人群、重点场所、重点机构的监测，并且做实做细。一旦出现疫情，必须快速出手，拿出和病毒赛跑的态度采取措施，怕的就是存在犹豫和侥幸心理。快速的同时，还要强调精准。要进一步精准识别密切接触者，精准划分管控区、封控区，精准进行相应的干预。

信心非常重要，要保持战略定力

梁万年表示，动态清零策略一方面要快速识别、处置疫情，切断疫情传播链。另一方面也要求精准防控，也就是如何用最小的成本取得最大的效益，平衡疫情防控和社会经济的发展。

日前公布的新版诊疗方案做出了一系列调整，比如轻型病例实行集中隔离管理，普通型、重型、危重型病例和有重型高危因素的病例应在定点医院集中治疗。这并不意味着放松了对轻症患者的关注和管理，而是在资源配置上作出调整。恰恰证明了中国的抗疫是与时俱进的，正在科学、有序地推进。梁万年说。

梁万年表示，从人类和疾病的斗争史来看，人类最终一定能战胜疾病。这个胜利什么时候到来?要看我们的科技手段、防控策略和措施等一系列要素。在和新冠肺炎疫情斗争的过程中，疫苗是非常有效的武器，一些抗病毒药物也正在研发和使用过程中，显示出良好的治疗效果。中医药也起到了不可替代的作用，再加上人民群众形成良好的健康素养等等，都是我们的希望。当前，信心非常重要，要保持战略定力，不麻痹、不厌战、不侥幸，不松劲。

三防心得体会【篇4】

这次形势与政策的课程学习，学生与老师无法进行面对面的交流，我们只能在家中自行进行学习，是一次对学生自制力、学习方式的考验。这次的新型冠状病毒肺炎让我们有了更多思考的时间，也使了我们对中国治理、国家优势、爱国力量有了更深层次的认识。

在此次疫情中，我们感动于每一位勇往直前的逆行者，他们用生命帮助中国渡过难关，每次听到逆行者的故事，我都热泪盈眶;我们惊叹于国家的反应速度，国家及时地对疫情做出反应，立即发布居家隔离命令以及各种治理措施，看到逐渐减少的确诊人数、疑似人数，我都为我的祖国无比自豪;同时，我们忧心于野生动物的保护问题，思考人与自然该如何得到和谐共处，我相信，每个中国人都不会忘记此次疫情的伤害，不会继续进行野生动物的贩卖活动。

针对我们个人来说，在家中如何面对疫情带来的各种心理应激反应至关重要。在课堂上老师为我们分析了疫情会产生的多种心理反应，生气愤怒、悲伤泄气或事不关己，有的甚至产生无助绝望的感觉，这些不良情绪虽然是自身的正常心理反应，但也需要进行调整，使自己能够在疫情期间保持积极乐观的心态，能够众志成城抗击疫情，共度难关。心理健康教育能告诉我们应该如何有效应对心理应激反应以及如何调节好自身情绪，因此学习心理健康至关重要。

对于如何面对不良心理情绪，老师教给我们许多方法，首先是注意观察自身情况，及时进行自我的心理调节，而在我看来，只有自己最了解自己，因此，自我的调节是最简单直接的调节方式;在调节自身的同时，要关注外界信息，适度关注疫情情况、了解防护知识，减少接受负面信息以及不信谣、传谣，通过对疫情的了解来保持积极的心态;之后则是学会科学有效地防控，避免让自己产生焦虑、害怕心理;保持与家人、朋友的联系以维持顺畅的人际关系，让自己的负面情绪有一定的出口;最后是试着恢复自己原本的生活节奏，进行适当锻炼或者发展一项技能，这是让自己变得充实、忙碌起来的一种方法，使自己忘记负面的心理状况，进而有效地帮助进行心理上的调节。不仅如此，在面对紧张情绪时，腹式呼吸法、渐进式肌肉放松技术和着陆技术等方法也可以帮助你有效放松。

疫情期间，国家与人民展现出中华民族团结一心的优良品质，体现出中华儿女攻坚克难的精神。我们要采用正确的方法调整好自己的心理状况，众志成城抗击疫情，携手共度此次难关。

三防心得体会【篇5】

安全教育是重中之重，对于祖国未来的花朵来说更是学校艰巨的人物，那么，掌握保护自身安全的知识和方法，是我们每个人对生命的责任。本站今天为大家精心准备了2021年校园防诈骗教育心得体会三篇，希望对大家有所帮助!

2021年校园防诈骗教育心得体会一篇

作为银行一线的工作人员，在此通过一些逻辑小tip提醒广大群众，在接到不知名的电话时，应该这样做:

1、养成好习惯，如果接到陌生电话，首先看一下是否是外地的，尽量不要去接外地的号码，尤其是固定电话，如果手机是智能的，请安装类似360防诈骗的软件，能够一定程度上防止已经被举报过的诈骗电话。

2、接到任何有公信力的机构电话声称您的账户或者邮件涉及非法事件的时候，请相信自己，没有做的事情无须为之担忧，更加不必相信对方为你着想的不良企图，任何机构在冻结或者扣划您的账户资金都需要有合法的手续去银行执行，不需要恐吓或者表现出一副为您着想的菩萨心肠，现在是法治社会，这些行为都必须有法律依据，相信自己就是最大的盾甲!

3、接到亲朋好友或者师友的电话声称手术或者急需借钱的信息或者电话，请务必联系可以联系的熟人确认相关事项，诈骗分子往往利用遇到急事或者灾祸容易慌乱和担心的心理进行诈骗，遇事沉着冷静，不要轻易相信。

4、伪基站的高度发达使得客户发生电信诈骗的几率大大提高，同时作为高度发达的诈骗手段，伪基站的行为往往防不胜防，在这里，如果收到这样的信息，一定要联系各大机构公示的客服电话，而不是去联系伪基站发过来的网址或者联系电话。临柜工作人员在工作时谨记:

1、合规操作，保护客户，保护自己，善于观察，对于边打电话边办理业务的客户，要适时提醒客户，尽到工作责任和义务。

2、定期检查防诈骗小提示是否放置醒目。

3、对于汇往外地的客户尤其要多一个心眼，对于客户不能说清楚的业务，最好能让客户自己打一个电话当场确认。因为我们多一句提醒，客户就减少一个发生损失的概率，少则几百，多则上百万，花费提醒的时间不用两分钟，但是这两分钟如果有成效的话，减少诈骗的机会成本有可能高达几百万之巨。时刻心怀责任，心怀客户。

2021年校园防诈骗教育心得体会二篇

20__年5月6日,我们班开展了防诈骗观影活动。该影片介绍了我们有可能遇到的骗局以及应采取的对应防骗手段为主要内容,提高同学们的防骗意识。诈骗不仅与我们的生活息息相关,而且它时刻屡次发生我们周围。因此,我们对这次班会的内容非常认真。我们观看的影片介绍了诈骗的定义和特点,并且详细地介绍了许多诈骗手段,如:atm机诈骗,网络诈骗等。面对这些各式各样的骗局,我们都不禁提出了疑问。而我们结合图文和自身收集到的案例向同学们解释其中的”技窍”后,大家头上的疑团才开始散开。诈骗可能不是每个人都遇到过的,但是人们在第一次知道这些诈骗手段时的反应还是比较惊恐的。

大学生受骗上当主要有以下原因:思想单纯、防范意识较差，贪图虚荣、遇事不够理智，有求于人、交友行事轻率，贪小便宜、急功近利等。因此大学生要做好对校园诈骗的预防就必须做到:

1、提高防范意识，学会自我保护。大学生要积极参加学校组织的法制和安全教育活动，多知道、多了解、多掌握一些防范知识，在日常生活中，要做到不贪图便宜、不谋取私利，不要轻信花言巧语，不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人，以免上当受骗。

2、交友要谨慎，避免以感情代替理智。

3、同学之间要相互沟通、相互帮助。在高校，大家向往着同一个学习目标，生活和学习是统一的同步的，同学间、师生间的友谊比什么都珍贵，因此相互间加强沟通、互相帮助，以避免一些伤害。

4、服从校园管理，自觉遵守校纪校规。同学们一定要认真执行有关规定，自觉遵守校纪校规，积极支持有关部门履行管理职能，并努力发挥出自己的应有作用。当前随着网络、电信技术的日益飞速发展，一些不法分子借助网络、电信等媒介实施各种诈骗活动，打击和防范诈骗已成为全社会的共同话题，一方面，警方要重拳出击，打击不法活动，另一方面，就要靠全校师生员工共同努力，提高基本的防范意识和识破诈骗的能力。特别是对于我们大学生朋友而言，要学习一定的防范诈骗的基本知识，提高防范诈骗的基本能力，遇到实际问题，忌盲目，多思考，千万不要被某些假象所迷惑。为了帮助大家识破一些网上和电信诈骗，我们在此整理了一些常见的诈骗类型，供各位大学生朋友们学习参考，实际上诈骗手段虽然多样，但万变不离其宗，相信各位大学生朋友们，凭借着你们的聪明才智，一定能够识破这些诈骗伎俩。

利用银行卡消费在现代大学生中已经是一种十分普遍的现象，然而我们对银行卡的诈骗手段以及网上银行安全交易问题却不是很清楚，本次为我们介绍了防银行卡诈骗对策，安全刷卡消费技巧以及如何确保网上银行安全交易，这些知识使我们对银行卡的使用有了更好的认识。我们都对不法分子的诈骗手段以及应采取的对应防骗手段对策有了一定的了解，提高防骗意识，因此我们在影片中都获益匪浅。

2021年校园防诈骗教育心得体会三篇

随着现代科技的发展，人们的生活也有了明显的提高。但凡事有利就会有害，有些人就为了骗取钱财来利用这些高科技。

在这个周末我看了防诈骗视频，视频里面的骗子极其聪明。有的会冒充老板，再利用了人们的贪婪，轻轻松松地就骗走了5万；有的骗子则玩起了“猜猜我是谁”，人们通常为了掩饰自己的不记得，说出一个名字。这时骗子就会“顺着杆子往上爬”，谎称自己就是那个人，然后说出：我在外地出了点急事、我现在手头紧等借口来“借钱”。大家往往觉得朋友嘛！总会把钱还回来的，那就借他吧！可是，借出去的钱就像扔进了大海里，激起一阵浪花后便消失了。

看到视频已经快要播放完了，我不仅陷入了沉思。这些事离我既远又近，远的是我接触的人并不多，肯定不会被所谓的“老板”骗到，近的是我也接到过很多关于您中奖了、您只需付几元就能获得什么什么黄金一套这样的电话。

我从没信过这类的电话，也想告诉大家：骗子总是花样百出，骗法翻新让你防不胜防。大家不要轻易相信骗子的话，不回复骗子的短信、电话；不点击骗子发来的不明网站；不要相信天上掉馅饼的好事；不要轻易暴露家人、朋友的个人信息和银行密码；觉得事情不对劲的可以拔打110求助，但千万别去拔打骗子提供的号码，那这是骗子的同伙。

最后提醒大家：提高警惕保持冷静，不贪不占不会中招。

三防心得体会【篇6】

近日，我参加了一次关于“三防”（防火、防盗、防病）培训，这次培训给我留下了深刻的印象。通过这次培训，我深刻认识到三防对于个人和社会的重要性，并学到了许多有关如何保护自己和他人安全的知识和技能。

首先，这次培训让我对火灾的危害和防范有了更深入的了解。通过培训，我们了解到火灾是一种非常可怕的灾害，它不仅能夺取人们的生命，还能给社会造成巨大的财产损失。我们学会了如何正确使用灭火器、如何避免火灾和疏散逃生等。培训还介绍了各种火灾应急救援措施，例如在火灾发生时如何尽快报警、如何有效逃生等。通过模拟演练，我学会了正确使用灭火器和灭火器具，掌握了正确的灭火姿势和灭火技巧。这些知识和技能能够在遇到火灾时帮助我保护自己和他人的生命安全。

其次，这次培训也让我了解到了家庭防盗的重要性和有效的防盗措施。通过培训，我们了解到盗窃犯罪对个人和社会的不良影响。培训教授了一些有效的防盗安全措施，例如安装防盗门窗、加装防盗锁、安装报警系统等。我们学会了注意家里的安全漏洞，避免在外时让家显得无人居住，还学会了避免与陌生人随意交流和防范不法分子入室盗窃。通过这些培训，我能更好地保护自己和家人的财产安全。

最后，这次培训还让我对防病有了更深入的认识。培训介绍了防病的基本知识和常见疾病的预防方法。我了解到个人卫生的重要性，学会了正确洗手、合理饮食和良好的生活习惯等。培训还强调了疫苗的重要性和规范的接种程序，提醒我们定期体检，以便及早发现和治疗疾病。通过这次培训，我深刻认识到防病是每个人的责任，只有保持良好的卫生习惯和生活方式，才能有效预防疾病的发生。

通过这次培训，我不仅学到了很多实用的知识和技能，还培养了自我保护的意识和能力。我深切体会到三防对于个人和社会的重要性，认识到只有做好防范和预防工作，才能有效保护自己和他人的安全。我将积极应用这些知识和技能，成为一个有责任感、能自我保护、懂得保护他人的人。

综上所述，这次三防培训对我产生了重要而深远的影响。通过这次培训，我学到了有关防火、防盗和防病的重要知识和技能，提高了自我保护的意识和能力。我相信只有将这些知识和技能应用于实际生活中，我们才能真正做到预防和防范，有效保护自己和他人的安全。我将牢记并努力践行这些知识和技能，成为一个有责任感、懂得保护自己和他人安全的人。

三防心得体会【篇7】

如今，随着社会的发展和教育的普及，越来越多的学生进入校园，因此学校的安全问题越来越受到关注。作为一名学生，我们在校园内各种场合下如何保持安全是非常重要的。校园三防工作是保障学生安全、维护校园秩序的重要手段，也是校园安全管理的重要内容。为了更好地防范和应对突发事件，我对校园三防工作进行了总结，并提出了自己的建议和方案。

第二段：宿舍安全的防范

学生宿舍是我们学习和生活的重要场所，我们在这里度过了大部分的时间。但是，宿舍也是风险较高的地方，容易发生火灾、盗窃等不安全事件。为了保证宿舍的安全，学生应积极参与宿舍安全防范工作，定期检查电器设备的安全性，保持房间整洁、干净，保证安全通道畅通，加强自我防范能力。同时，学校也应该加强宿舍管理，加强巡查和安全提示，提高学生的安全意识。

第三段：校园暴力事件的应对

近年来，校园暴力事件屡屡发生，每一次都给我们带来了深深的痛苦。作为一名学生，我们要学会如何应对校园暴力事件。首先，我们应该尽量避免卷入暴力事件中。如果不幸卷入，我们可以尽量保持冷静，寻求帮助，防止事态进一步恶化。另外，学校也应该建立健全的防范措施和应急预案，加强对学生的心理辅导和教育，提高学生的自我保护能力和自我防范意识。

第四段：交通安全问题的关注

校园交通安全是我们一年四季都需要关注的问题。无论是步行、骑行还是开车，我们都需要注意安全。在这里，我建议学校加强交通指挥管理，提高交通标志、标线的完善度和可见度，增设校园交通安全警示标志和警示音响设备，加强校外违规停车的整治，鼓励并且支持学生绿色出行，共同营造校园交通安全的良好环境。

第五段：个人安全意识与责任

最后，我认为，保障校园安全，首要的是树立个人安全防范意识，自觉履行责任。学校的安全竞是全体师生共同关注和参与、共同维护的。我们应当认真学习校园安全知识，做到文明、守法、讲卫生、保安全，发现问题及时上报，有效遏制事故的发生。只有大家共同努力，才能达到防范意外事件的效果。

总之，校园三防工作是保障学生安全、维护校园秩序的重要手段，每一个人都应该做好自己的责任和义务。只有我们每个人都做好了自己的分内工作，在生活中注重细节，才能共同保障校园的安全，创造良好的学习和生活环境，让我们的校园更加美好。

三防心得体会【篇8】

“三不”防“三失”

近日，《巡视利剑》在央视综合频道热播，引发了全国上下的关注热潮。第一集《利剑高悬》通过落马**现身说法，巡视组成员精细解读办案过程，深刻展示了反腐败斗争取得的阶段性成果，彰显了党**推动全面从严治党向纵深发展的坚定决心。

电视片中，落马**亲自出面打招呼、瞒报个人事项、向企业老板索要钱财、拉票贿选、报销个人花销、“软着陆”心理等等“罪状”成为**落马的“毒药”。**巡视利剑作用的发挥，使得“苦心经营”的利益链条被彻底打破，腐败无所遁形，纵观**的落马，无不是因为滥用权力、贪图金钱、官德败坏导致。因此，领导干部要坚守为官做人的底线，多敲“枕边钟”、常吹“廉洁风”，做到不滥权、不贪财、不败德。

用权而不滥权，防止政治上“失道”。权力意味着责任，职位意味着奉献。用手中的权力打招呼、走近道路，为自己或他人谋取不正当利益，实际上就是背叛自己的岗位，贬低自己的品格，侮辱自己党员的身份。

党员干部应该树立正确的权力观，坚持权为民所用、权受民监督，正确运用手中的权力多做为民谋利、化解民忧的好事，如果把权力当做谋取私利、加官进爵的“通天桥”，最终难逃身陷囹圄的厄运。

谋利而不贪财，警惕经济上“失足”。“贪如火，不遏则燎原;欲如水，不遏则自溺”。厚着脸皮、拿着布袋向企业伸手要钱，在单位报销个人所有花销，“精打细算”来满足自己对金钱的贪欲，结果贪小失大，亡身破家，教训实在深刻。

君子爱财，取之有道。要坚持“不义而富且贵，于我如浮云”的价值取向，不贪不占不索不要，不成为金钱的努力，勤俭务实，保持一名党员的高风亮节。

立德而不败德，当心思想上“失身”。“人无德不立，官无德不为”。这个纲领的失败，归根结底是忽视了人生观、世界观和价值观的转变，忽视了理想信念的沦丧，忽视了党性修养的缺失。

因此，党员干部要以此为镜鉴，常修为政、为官之德，更加注重党性修养的提升，自觉抵制各种腐朽文化的侵蚀，不为灯红酒绿、声色犬马的生活方式所动，坚持内心的道德良知，不逾自身道德底线。

三防心得体会【篇9】

做好疫情防控工作，关系人民生命安全和身体健康，关系经济社会大局稳定。随着两节的临近，疫情防控形势不容乐观。元旦过后，春运即将启动，同时春节期间又是国人走亲访友最密集的时期，节假日人员往来频密。人员流动性加大，聚集性活动增多，意味着防控风险在升高，防控形势严峻。各地各部门除了抓好日常的疫情防控之外，要在机场、车站、商场、超市、农贸市场等人流密集场所，采取扎实有效措施，严格把好各个关口，斩断病毒传播链条。每一位公民，更应从自我做起，积极响应政府号召，就地过节，非必要不出境、不跨省、不返乡。人们出行时，要增强防护意识和能力，积极配合做好疫情防控，主动测量体温，主动出示健康码。

特别提醒的是，当前新冠疫苗开始注射加强针。国产灭活新冠疫苗的预防效果非常确切，对德尔塔变异株也有高达70%的防护效果，在自愿和安全基础上尽可能扩大疫苗接种范围，高水平建立人群免疫屏障。打了疫苗不是完全就有了金钟罩护体，抵御新冠病毒，除了接种疫苗，在日常生活中，戴口罩、保持社交距离、做好个人卫生，少扎堆，不聚集，牢记防疫三件套五还要。

天下大事，必作于细。压实各方责任，做好疫情防控工作，一步一个脚印、稳扎稳打向前走，织牢织密疫情防控网，积小胜为大胜，坚决打赢疫情防控阻击战。

精准是关键。精准溯源、精准施策，加快流调溯源工作进度，精准确定密切接触者和次密切接触者，迅速查清传播链条，并采取更有针对性的举措，及时地阻断疫情的蔓延。紧盯重点地区和车站、码头、密闭空间等重点场所，全面落实流调塑源、核酸检测、科学管控、及时救治、疫苗接种等各项措施，全面排除风险隐患。通过全面提升核酸检测能力、质量与效率，从严从快、科学有序完成全员多轮核酸检测，彻底查清潜在感染人员。同时，进一步建立健全信息共享、分析、推送、落实的有效机制，助力各级各部门特别是基层一线更好地精准发力、协同作战，严防疫情传播扩散。

三防心得体会【篇10】

疫情是我们共同的敌人，没有哪个地方、没有谁能置身事外。我们祈愿安定祥和的春节，但眼下所处的特殊时空，决定了这个安是安全的安、平安的安;眼前的疫情形势，决定了我们不可能一如往常那样彼此拥抱，不可能像过去那样参与过年团圆的宏大交响。辞旧迎新之际，许多人在互相提醒，戴口罩、勤洗手、多通风、少去人多的地方，做好防护，保重身体。从城市到乡村，从群体到个体，我们需要暂时封存过年的传统仪式感，少聚会、不聚会，少出门、不串门，在分散的居家中，用视频电话中的笑脸与祝福代替走亲访友，用网络空间中的关心与提醒拜年贺岁。

时间不等人，疫情不等人。唯有政府严防死守，医院全力以赴，个人管好自己，才能打赢这场疫情防控战。疫情防治工作环环相扣，哪一环出了问题，整个局面就有可能功亏一篑。时间不等人，历史不等人。时间属于奋进者，历史属于奋进者。我们正在全力与病毒赛跑、与疫情赛跑。战胜病魔、战胜疫情，需要争分夺秒、众志成城。每个人都是主体，每个人都有义务，每个人都应该致敬那些坚守的、逆行的英雄们。如此，我们一定会风雨无阻向前进。

三防心得体会【篇11】

疫情无情，人间有情;疫情防控，与爱同行。

作为当代大学生，我通过志愿服务为疫情防控贡献了自己的一份微薄之力，用自己的实际行动去践行了时代的责任与担当。在此次疫情防控志愿服务中，我了解到什么是志愿精神。作为一名光荣的志愿者，我相信没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临，让我们众志成城，共渡难关，坚决打赢疫情防控阻击战。

在这次疫情期间，我主动参加了疫情防控的志愿者活动。在这次活动中结识了许多志同道合的朋友，我们希望能为国家奉献自己的一份力量。我们穿梭于各个社区和街道，普及疫情防控知识，告诉他们疫情期间减少出门，注意自身防护。同时在多个交通要道设置防控点，对来往的车辆进行劝阻，希望他们能够减少出行。此外，我们还参与了排查返乡流动人员信息的相关工作。毕竟作为一名青年志愿者，能有幸为疫情防控贡献自己的力量，我感到十分骄傲。

三防心得体会【篇12】

近日，我所在的单位组织了一次三防演练活动。这次活动通过模拟真实灾害情况，检验了我们的灾害应对能力和应急处置能力。通过参与这次演练，我学到了许多宝贵经验和教训。

首先，在参与这次演练之前，我们接受了系统的培训和指导。这使我们能够了解各种灾害类型以及应对方法，为我们应对灾害提供了扎实的理论基础。在实际操作中，我们要事先制定应对方案，并根据灾害类型合理分工，确保每个人都清楚自己的任务和职责。这种准备工作对于我们在真实灾害发生时能够有效地应对非常重要。

其次，在这次演练中我们重点模拟了火灾和地震的情景。在火灾的应对中，我们充分利用了器材设备和灭火器材，迅速扑灭了火源，并确保了人员撤离的安全。我们用湿毛巾捂住口鼻，低姿态通过烟雾，尽量减少烟雾对我们的影响。在地震模拟中，我们以快速反应为重点，通过保持冷静，集中精力，躲避可疑的危险物品，并与其他人员保持联系，成功地以最快速度安全撤离。

第三，通过这次演练，我深刻认识到了团队合作和沟通的重要性。在面对灾难时，没有一个人可以独善其身，只有整个团队的协作才能使我们应对灾害更加有效。在应急处置的过程中，我们及时地通报信息，分享资源，联系其他部门和机构，从而最大限度地提高了应对的效果。这次演练让我明白团队的力量是巨大的，只有团结一致，共同合作，才能应对灾害。

最后，演练后我们进行了总结和反思。我们认真分析了演练中出现的问题，并从中汲取了经验教训。例如，有人在撤离过程中出现了不慌不忙的心态，这很容易造成拖延时间和减慢撤离速度。我们也发现了一些不足之处，需要加强对应急设备和器械的熟悉程度和操作技巧。通过反思，我们改进了我们的应对方案，并制定了改进计划，以提高我们应对灾害的能力。

总之，这次三防演练给我留下了深刻的印象。通过参与演练，我不仅学到了如何应对各种灾害，还体会到了团队合作和沟通的重要性。我相信这次演练对我们的灾害应对能力和应急处置能力有了明显的提升。同时，这次演练也让我认识到了自己的不足，在演练中我会努力改进和提高自己，为将来的灾害应对做好准备。希望通过这次演练，我们能够在面对真正的灾害时能够保护自己，并为他人提供帮助和支持。

一年级听课心得体会

今天编辑为大家准备了一篇非常不错的“一年级听课心得体会”文章。平常当我们心中积累了不少感想和见解时，读完之后又该写心得体会了。心得体会可以总结出具体的经验和想法，帮助我们积累经验。分享就是关爱快把这个给你的朋友们看看吧！

一年级听课心得体会【篇1】

今天培训的主题是"问题解决"。体会颇深。

从董研老师的培训中，让我了解到了大到"智慧教育"以及国内外一些信息网络化的应用，小到我校双平台的运用，使我大开眼界深深的感受到现在是一个信息网络化的时代，我们要不认真用心的去学习，将会被淘汰，尤其学校给老师们提供了有力的资源平台，我们更要学会珍惜有利的资源不断充实自己，提高自己。

从郝晶晶老师的培训让我很震惊，一位80后的新教师居然进步这么的大，无论是专业还是思维、理解都有自己独到的见解和认识，俨然象一位专家型的教师，由此我体会到只要我们做个有心的、用心的、对学生负责的教师，就一定会成长为专家型的教师。

铁补校长的培训，让我最受益的是学道的编写，即情境的设置、问题的提出、思维导图的设置等。以开发学生潜能为目标的"问题体系"。这个体系以"问题"为中心，以"方法"为中介，以"答案"为结果，根据学生的智力发展水平构建了五个层次的教学结构，揭示了五种类型的"问题解决"情景对于开发学生潜能的功能作用。"所谓基本问题，教师在学道中可以设计开放性的问题让学生有一个能够不受限制地发表自己的观点和见解的环境和机会，提出质疑，同时为学生介绍一些适当的研究方法，提供必要的探究条件和手段，让学生通过自己实践或实验来验证所学的知识，以及提出的解决问题方案。

一年级听课心得体会【篇2】

今年春季的多媒体教学赛课，我听了七节课，印象最深的要数南关学校郭凤玲老师讲的《称象》一课了。下边谈谈我听课后的感想。

一、阅读指导到位，读中感悟。在学生阅读课文时，郭凤玲老师打破原有的教学方式，组织学生开展自主，合作，探究的学习活动、老师和学生是平等的对话关系，真正把主体地位还给学生，郭凤玲老师不做任何要求，让学生喜欢怎样读就怎样读。每个学生都能在趣味中学习，享受到成功的喜悦。，教师还非常注意及时评价鼓励学生，所以学生学习非常投入，积极性很高。

二、、课堂结构紧凑，层次清楚。用问题作为诱饵，引导学生去思考和探索，并给予适时的引导，协助学生归纳总结。让学生通过讨论，去理解课文内容、这样有利于培养学生解决问题的能力、、课堂上学生学习热情高涨，学生解决问题的能力得到了提高，在大家的努力下一起学习新知，同时也培养了学生团结合作的精神、。

课堂紧紧围绕两个关键问题展开阅读：

1、曹操听了直摇头，为什么？

2、曹操点头微笑，为什么？用第一个问题，引出官员们称象的办法，让学生自己说官员们称象的办法为什么不好：“造大秤”不现实也不环保；“宰大象”伤朋友也残忍。学生分析得很好，教师又引导学生说说曹操听了官员们的办法，除了直摇头还会怎么想，怎么说，问题抛出去，课堂就交给了学生，充分体现了新课堂新理念，发挥了学生的主体作用，起到了师生互动生生互动的效果。用第二个问题引出曹冲称象的办法：“船代秤，石代象”。曹冲称象的方法是：“把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头。等船下沉到画线的地方，称一称船上的石头。石头一共有多重，大象就有多重。“单看这段话，很难理解曹冲称象的办法，虽然只有四个步骤，但对于二年级的小学生来说有一定的难度，所以教师就采用课件与课文相结合的办法，一边在大屏幕上一步一步地放语段，一边放每一个步骤的动画课件，使学生在朗读语段，欣赏画面的同时，直观地理解了曹冲称象的办法。为了让学生巩固记忆与理解，能达到会复述故事的目的，教师又放了《曹冲称象》的完整的动画故事，并且称出了大象的重量是：8690斤，使学生更加觉得曹冲称象的办法好，行之有效。使听课者也觉得顺理成章，水到渠成。这便是本课的亮点所在。实在值得借鉴学习。

三、课后拓展巧妙，教育深刻。教师在引导学生理解课文内容，完成板书，夸夸曹冲后，本以为教学已经结束，没想到郭老师又给学生放课件《司马光砸缸》，《瓦特发明蒸汽机》两个动画故事，使课后主题升华，不仅使学生没有觉得刚才的长时间分析理解很疲劳，而是精神更加集中，情绪更加高涨。教师也及时巧妙地教育学生：要向曹冲、司马光、瓦特学习，遇事要细心观察，爱动脑筋。这样的教育，既避开了传统的说教，又让学生能欣然接受，真是一堂成功的多媒体教学啊！

四、培养创造思维，问题巧妙。教学中，郭老师在指导学生理解曹冲称象的方法后，提出这样一个问题：“曹冲能想出这样巧妙的方法，是因为他注意观察，善于动脑。小朋友们能不能也像曹冲一样，开动脑筋，想出比曹冲更好的方法呢？”这样进一步启发学生进行创造性思维，充分让学生体现了主体意识，培养了创造性思维能力。

一年级听课心得体会【篇3】

所谓的替换的策略是指对条件关系复杂，没有直接的方法可解的问题，就可尝试按问题中的条件去假设、替换，得到一个答案，然后把答案代入问题中去验证。教学要求是，让学生在解决问题的过程中初步体会替换，充实思想方法，发展解题策略。教材安排的例题就是利用"小杯的容量是大杯的"这个数量关系进行的替换活动，把较复杂的问题转化成简单的问题。本节课教学内容(属于"鸡兔同笼"的奥赛题型)学生学起来的确有一定的困难。本节课的教学重点难点是让学生掌握用替换的策略解决一些简单问题的方法;弄清在有差数关系的问题中替换后总量发生的变化。

1、创设情境感知策略

在课前我通过播放《曹冲称象》的动画图片并让学生说说曹冲是用什么办法称出大象?然后指出：曹冲用相同重量的石头代替大象的重量，这就是解决问题的一种策略——替换，今天我们就利用这种办法来解决一些实际问题，从而引出新课。生动有趣的动画场景加上耳熟能详的.故事，在很大程度上激发学生学习的兴趣及进一步探索新知的欲望。且通过故事让学生初步感知替换策略及其它在实际生活中的应用，再次感受数学与生活的密切联系。

2、巧创练习优化策略

本节课教材只安排三道题，例1替换的两个量是倍数关系，练一练替换的两个量是相差关系，练习17第一题跟例题题型一样。为了体现练习的强度与坡度，我删去练习练习17第一题把他改为：1盒饼干的钙含量相当于3杯牛奶的钙含量，爸爸早餐吃了1盒饼干，喝了一杯牛奶，钙含量共计400毫克，你知道一盒饼干钙含量是多少毫克?一杯牛奶呢?这道题旨是让学生在练习过程中发现选择把牛奶替换成饼干解题会更容易，从而让学生明白在解决实际问题的过程中我们一般要灵活的选择简洁、容易的方法，以达到策略的优化。

3、多种策略综合运用

新课程标准指出：努力使学生"形成解决问题的一些基本策略，体验解决问题策略的多样性，发展实践能力与创新精神"。教学中，我让学生通过画图把替换的过程表示出来。并且在检验后我提出"回顾一下，刚才这个问题有什么特点，我们是怎样来解决这个问题的呢你觉得哪些步骤是解题关键?"引导学生既感受到用替换的策略可以解决什么样的问题，又让学生感受到面对一个问题有时会有多种策略的综合运用。

通过解决问题的策略的教学，使我更加明白了"数学方法是数学的灵魂。"数学的学习，对学生来说，能使其终身受用的，绝不仅仅是知识，数学思想方法获得是更重要的。

一年级听课心得体会【篇4】

今天，我听了丁建强老师一年级的语文课，感受颇深。一年级孩子活泼好动，自控能力差，注意力保持时间短，要想取得良好的教学效果，必须有效的组织课堂教学。组织好课堂教学是上好一堂课的重要保证，是衡量一节课成功与否的重要标准，课堂教学组织的好坏直接影响教学任务的。然而，丁老师却处理得很恰到好处。下面就我的感受，我谈以下几个方面：

一、激发学生兴趣，吸引学生注意力。

大家都知道兴趣是最好的老师，由此可见，激发学生的学习兴趣，让学生在愉快的气氛中学习可以调动学生学习的积极性。一年级的学生注意力不容易集中，他们刚刚踏入校园进行正规化的学习。出于这一点，丁老师先把规矩给他们定下来，赏罚要分明，利用好前半节课，后半节课可以做练习或者游戏，没有把教学内容安排的过多，以免学生疲惫不堪，不仅没学到你意想中的知识，还使他们在下一节课中降低了学习的积极性。丁老师从学生的实际出发，从教材入手，努力寻找能够激发他们学习兴趣的切入点。

我们可以做一些小奖品，比如小苹果，小红花等鲜艳可爱的东西。在上课前，可以这样说：小朋友们看老师带来了什么？喜欢吗？如果今天谁上课坐的最端正，发言最积极，不做小动作，不说悄悄话，老师就奖给他。比比看，今天谁能得到小苹果。利用学生争强好胜的心理调动他们的积极性。

二、课堂形式灵活多变，营造轻松、愉快的学习环境。

课堂形式单一，很容易造成学生身心疲劳，从而转移注意力。针对这一现象，丁老师想方设法设计灵活多变的教学活动。如：课堂上的小游戏、小表演、猜谜语、小活动等这些环节都能很好的把学生的注意力吸引到课堂中来。而且可以根据每节课的内容设计一些小活动是最好的，能起到一举两得的效果。因为一年级学生年纪小，自我控制力差，情绪易激动，即使是一点小事也往往让他们兴奋半天。在此次听课中，就有几个学生的行为较为突出，大呼小叫、拍手、离开座位跳跃等，教师没有发怒，反而说1、2、3，学生马上作出回答请坐好。紧接着他又说：1、2，学生齐声说安静、小眼睛看黑板等顿时，小学生都坐得很好了。这样既简单，又很有节奏感的引到学生注意力。

不但没有使老师和学生之间产生敌意反而使师生之间的距离缩短了，学生主动地参与到教师的教学过程中，没有走神的机会。通过观察，我认识到在一年级课堂里的每一个细节，都是抓好纪律的关键。你要求学生做的每一件事，必须事先让他们清楚。然后，我们需要的是足够的耐心要有足够的耐心、细心，让孩子知道你要他们做什么，怎么做，先怎样再怎样，哪怕是放几个学具，放哪儿，怎么放，都要说清楚一开始的细致对以后的教学会非常有用。

总之，组织课堂教学是一门艺术，能否吸引学生是上好一堂课的先决条件，教师只有在教学中不断提高自己的教育教学素养，不断实践总结，才能更好地驾驭课堂，达到最优最佳的教学效果。

一年级听课心得体会【篇5】

晚上用两个小时将不停地讲解，从开始到结束，我记得没有休息过，也没有喝过一滴水。

培训后下面是一个学员发给我他的培训总结报告，写得非常好，如果我们学员都向她一样每次这么认真对待培训，培训的力量就是无穷大。下面我分享下她的培训总结：

本堂课程的主题是问题分析与解决，有比较高的实用性，我平时的工作正是需要发现问题，解决问题。通过为期两天的课堂学习，有心得体会总结如下：

一、学会探寻工作问题的根源，而不仅是关注问题表象。

在平时的工作中，因为自己的工作经验不足，思考不够深入，看问题总是浮于表面。正确响应问题的方式应该是：发生什么事情?为什么会发生?到底存在什么问题?有什么可能的解决办法?如何解决?阻碍问题意识最大的敌人就是：差不多、没关系、没办法、好面子、官本位。

例如在串货号的问题中，以前总是机械的统计数据，汇报数据，至于串货号的原因，有没有办法可以避免，是没有认真考虑过的，认为串货号是没有办法的事情：换条码是一个纯人工的作业，有人工参与一定不可避免的会有错误产生。这种错误的观念一直到今年才有变化，串货号的货品有自制产品和外协产品，自制产品是仓库条码组的员工自行穿挂，通常错误也比较多，再进一步思考原因有：

1、自制产品基本为西服、大衣，该类货品颜色款式区分不大，员工不易从外观区分不同货号货品;

2、现有系统中，车间和仓库交接只能核对总数，不能核对细节;

3、员工责任心欠缺，没有正负激励，对于差错根源的产生没有追究，没有处罚。

在经过部门的领导的指导后，现在对于每次的串货号差错，都尽力追踪到问题产生的源头，对于无法查明源头的问题，也及时报备到负责主管，引起主管重视，在平时工作加强监督和宣导工作，加强员工责任感。对于现在车间和仓库交接的系统的缺陷，也要积极建议是否可以加以升级改进，纠正人工入库偏差。

发现问题的最终目的不是问题本身，而且如何避免问题的再次产生，所以必须要追究问题的根源才能拿出解决对策。

二、科学管理：掌握问题分析的工具和方法。

运用科学、优选的对比法找出问题最可能的原因与机会，经由事实分析找到原因，然后在事实基础上审核可能的原因。首先所关注的问题与观察到的事实是什么?再全面辨识及发掘可能的原因，并比较诊断事实每一个可靠的原因，最后选择最可能的原因。

老师在这里介绍了一个比较实用的工具就是因果链，即以鱼骨图的形式，先界定问题产生的所有原因类别，再各个原因类别内穷举各要因，最终确认大、中、小要因，确定解决策略。

在确定原因的阶段，原因的再分析是相当重要的一个环节，盲目确定原因只能是与良策背道而驰，在不明确的情况下，一定要注意原因再分析才能正确界定原因。

老师在举例环节，有一个我印象非常深刻的实例：问题是，在"十一"期间，售后服务部货品返修周期过长，引起门店不满。在原因分析中，有一条是品控部对于产品生产质量把控不严，导致产品返修率增高。

如果原因是产品质量问题，则返修率高应该持续在整个销售季节，在特定的"十一"国庆环境中，最主要的矛盾应该是工厂放假，导致返修时间延长，那么产品本身的质量问题，则不是引起门店不满的要因。

如果在原因分析中，没有正确确定引起问题产生的原因，结果只能是事倍功半。

三、科学管理：掌握运用解决问题的工具和有效手段。

高效解决问题和做出决策的步骤：1、明确问题产生;2、产生可选方案;3、评估可选方案;4、做出决策/选择方案;5、实施方案;6、事后评估。

头脑风暴方法是日常工作中常用和有效的问题解决工具，头脑风暴法要遵从一定的原则：

1、提倡自由发言，畅所欲言，任意思考;

2、禁止批评和评论，也不要自谦;

3、目标集中，追求设想数量，越多越好;

4、鼓励巧妙地利用和改善他人的设想;

5、与会人员一律平等，各种设想全部记录下来;

6、主张独立思考，不允许私下交谈干扰别人思维;

7、不强调个人成绩，以小组的整体利益为重。

我们部门也多次采用头脑风暴法解决问题，在我参与的几次头脑风暴中，有些是不太成功，主要有几个原则没有遵守：参与人员没有独立思考，容易人云亦云;批评评论他人的设想;主持人没有激发参与人员的积极思考性，导致没有达到设想数量。而且主持、书记、设想的数量也没有事前明确规定，过程和结果都不是很理想。

头脑风暴法不是一群人开大会，要遵循科学的原则，才能取得理想的效果。

四、心得体会

问题的发生不是最糟糕的，发现不了问题，或者发现问题不去解决才是最可怕的，我们不能以"那不是我的问题""那不可能解决""我也没办法"等消极的想法回避问题，必须养成问题意识和改善意识。

在问题的原因分析中，因果链，原因界定和原因再分析可以帮助我们正确找出原因，头脑风暴法则是常用的产生问题解决方案的方法。

日常工作积累经验，培训课程教会科学方法，两者的合理结合才能提高工作效率，提高产能。

课题心得体会十二篇

经过多次优化句怡美小编为您制作了这份精选的“课题心得体会”。不同的人生给予我们独特的思考，为了不遗忘这种感悟，我们应该将其写进心得体会里。经常编写心得体会，可以不断提升自己。烦请您仔细阅读以下内容！

课题心得体会(篇1)

“习作资源的立体开发与弹性利用”课题从准备到实施研究，已走过了三个春秋。通过这几年的不断学习：在“家”磨课（每周四定于语文习作研讨课、互相交流），将专家请进学校来评课、开讲座；外出取经---走出去听课---近到镇兄弟校听课；到市优质课评选；远至省里听名师的观摩课、专题讲座；自己开习作课，写教后反思、评别人上的课；习作论文……人说见多识广，视野开拓了，也就有了明确的习作教学方向了。

作文课无非要解决“害怕写”、“写什么”和“怎么写”的三个问题。学生对作文有恐惧心理，都害怕上作文课，“作文难，作文难，提起作文就犯难。”怎样激发他们写的欲望和乐趣，再从有内容可写到会写作文。。

如本校老教 师朱和平老师在上《美丽的秋天》的作文教学中，通过创设情境，让学生看完两段课件后进行比较想象，体会到声色兼备的重要性。针对不同学生的习作层次、习作性格，进行了有意义的内容开掘和分层教学，使每个学生都能找到自己感兴趣的写作材料，并调用自己记忆仓库中的相关素材，用心灵去感受体验，从而燃起写作欲火，写出了富有真情实感的片段来。

尤美丽老师代表我校与第二实验小学、东石井林小学等“协作校”语文课堂教学联研时，所执教的《剪刀、石头、布――一起来快乐习作》的作文教学中，一开始就以形象生动的导入谈话和有趣的游戏，为学生营造了一个民主和谐的习作环境，既拉近了师生之间的距离，又消除了学生的习作畏惧感，还大大培养了学生习作的自信心，让学生感觉作文就像在玩一样轻轻松松，得到了与会者及专家的好评。

一些学生之所以害怕写作，主要是因为他们不会写，没内容写，不懂得怎样写。作文教学指导中最关键的便是方法上的引导。方法对头，事半功倍。如我在上以“关爱”为主题的习作指导。我是这样设计的。

（一边播放歌曲《爱的奉献》，一边播放人与人之间互相帮助的图片。）

师：听了这首《爱的奉献》，看完这些图片，老师相信大家的感受一定很深，请你们把自己的感受大声地说出来。

生：我觉得只要人人献出一点爱，世界将会更加美好。

生：我觉得被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。

生：我觉得我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多人们互相关爱的事。

……

师：是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。今天我们就来写写有关关爱的习作。

师：请同学们自读“习作”部分的内容，想想本次习作向我们提出了什么要求？

生：要注意环境描写，人物的语言、动作、心理活动的描写。

师：那么怎样在习作中突出“关爱”这个重点呢？现在我们一起来看看本单元的几篇课文。

师：本单元的几篇课文写的都是人与人之间相互关爱的事情，请同学们静静地回忆，细细地品味，然后交流习作方法。

生：如《穷人》中的“她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。”这里采用心理活动描写，我从中桑娜矛盾的心理中体会到她同情穷人，关心穷人的品质。

生：在《唯一的听众》中“林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。” 这句话采用了环境描写，写出了早晨树林的安静，以及“我”为能找到这样安静的练琴环境的兴奋心情。

生：在《金色的鱼钩》中“老班长把鱼汤让给病号喝了，自己却嚼草根和鱼骨头，那欲吃不能、欲罢不行的神态，逼真地反映了老班长坚定不移的革命意志。当病员不忍心再喝鱼汤时，老班长“皱起眉头”，后来病员在老班长的说服下喝下了鱼汤时，他“脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意”。前后神态的强烈对比、鲜明映衬，把老班长一心挂念革命事业上的崇高精神表现得十分鲜明。

……

师：你们的积累真丰富。这么多的方法我们该怎么用呢？是不是不管什么文章，这些方法一股脑儿都用上，还是根据文章的内容选择恰当的方法进行细致的描写?

师：对了，我们要选准方法进行细致描写。(板书：选准方法 细致描写)

师：生活中有很多乐于付出的人，有很多感人的事，深深地打动着我们的心，如长辈与晚辈之间的，老师与学生之间的，邻里乡亲之间的……请同学们把课前收集的材料或自己亲身经历的事，用一两句话概括，咱们交流交流。

生：有一次下大雨，我没有带雨伞，就站在学校大堂等雨停。黄老师下班看到后，就让我钻在她的雨衣后面用摩托车把我送回家。

生：我要写的`是我家邻居。他不仅酷爱学习，还很有爱心。记得在四川大地震的募捐活动中，他把自己所有零花钱都捐给四川的人们。

生：有一次，我送作业本到老师的办公室，由于作业本太多，十几本本子掉在地上了。正好有一位同学从旁边路过，就帮我拾起了本子，还帮我送到办公室。

……

师：同学们说得非常好，从刚才大家的交流当中，我听出来了，同学们能够选择身边不同的人来写。

师：下面请同学们推荐你认为写得比较好的片段，读给大家听听。

生：我的同桌写一位“舍己为人的叔叔”写得非常生动。“李叔叔像箭一样冲到拖拉机旁边，猛地跳上车把孩子抱住，一下子又跳到地上。”这里运用了比喻的手法真实再现了人物的动作，值得我们学习。

生：这是我的同桌写的，写得非常美。“外面寒风呼啸，风娃娃抱着树枝打转，像一位位姑娘在翩翩起舞。” 我觉得这里写得很传神，更加衬托出妈妈对“我”关心。

生：我的同桌也写得很动人。“奶奶补得是那样认真，灵活的手指在来回穿梭，慈祥的眼神注视着衣服，像深深的潭水……”这里的动作、神态描写很细腻，能较好地表现人物形象。

……

现在已到课题实验结题之际，但我们将一如既往在教学一线上不懈地实践着，让习作教学这条道路越走越宽阔，让每个孩子都能轻松习作、快乐习作，在习作的舞台上展现自己的才华。

课题心得体会(篇2)

在这个信息化的时代，课题研究已经成为了一项重要且必不可少的学习方式。课题研究除了可以让我们更深入地了解某个领域的知识，还可以锻炼我们的独立思考和解决问题的能力。下面是我对于课题研究的一些心得体会。

首先，面对一个新的课题，我们需要认真的阅读相关文献，以此来确保我们对于该课题有着全面的了解。然后，我们需要在分析文献的基础上，提出自己的研究方向和问题。同时，我们也需要做好充分的调研工作，以获得更多的相关信息。

其次，研究课题需要我们的独立思考。在研究过程中，我们要敏锐的发现问题，并且要在探索问题的'过程中，逐渐形成自己的思考方式和方法。同时，在进行课题研究时，我们还需要注意避免对某些事情进行片面的看法和主观臆断，而是应该多方位的了解信息，才能得出准确的结论。

第三，掌握科学的研究方法十分重要。我们要学会使用科学的方法来分析和解决课题中存在的问题。我们需要从数据分析、实验设计、数据统计等方面进行科学的实验研究，以便能够得到准确且可信的结果。

最后，分享是研究的重要部分。当我们完成一项课题研究之后，我们应该把我们的成果与他人分享，并且听取他人的意见和建议。这样做可以对我们的研究提出更多的问题和挑战，更好地推动我们的研究向前发展。

总之，课题研究对于我们的人生和学习都十分重要，并且这也是我们每个人在学习道路上必须要掌握的方法和技能。我相信，在课题研究的道路上，持之以恒和不断努力，一定能够获得更多的成功和成果。

课题心得体会(篇3)

在学校领导和总课题组的关心指导下，我组美术课题工作以“为终身学习奠定基幢为核心，以激发“学习兴趣为动力，面向全体学生、注重个性发展、重视艺术实践、培养创新精神、倡导综合学习和探究学习、参与美术文化传承、完善评价机制”等崭新的美术教育理念。在本学期开展的课题工作中，我们努力学习新课标精神，在新课标的指导下转变教育观念，理清思路，进入新的课程环境中去认识美术教学，站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间，在实践中教师与学生共同进步，共同成长。现将这学期课题工作总结如下。

1、加强理论学习，把握教改动向，积极开展课题研究。

作为课题组长，我积极组织开展每月的教研活动，收集各种资料和图片，认真做好体会和收获的记载。组织教师认真学习《美术课程标准》，进一步提高认识，把握教改动态，认真撰写学习笔记，对教育实践中的教育行为进行反思，寻找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到课题实践中。从学习中提高了自身的理论修养。

2、强化集体备课，协同攻关

本学期我们不断加强集体备课活动，通过备课组活动，实现资源互补，优化组合，一改过去单打独战、各自为教的局面，通过几教几评和听课评课制度，及时发现教学中存在的不足，取长补短。从而有效地营造了课内课外的教研气氛，增强教师教学水平。为课题的实施奠定基矗

3、开展课题实践，在美术课堂上渗透多元互动的有效性研究

我们认真抓好课堂教学，通过改进课堂教学方式，注重发展学生的创新能力，强化他们的好奇心，启发学生敢于想象和联想，敢于发表自己的意见，引发学生的创造积极性，指导学生自主学习独立思考发现问题，以培养创新精神和实际能力为目标，使学生学会主动学习，实现创造性的提出问题，解决问题，提高学生的艺术综合素质。让美术学习更加贴近学生生活，鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索，用学到的知识技能美化生活，提高生活的质量。

4、开展美术兴趣小组，积极进行展示

老师每周组织开展三次兴趣小组活动，根据学生的兴趣爱好，组织学生探索新知识，提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力。“六一”期间，并将学生绘画手工作品展示在校园，激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。取得非常好的效果。起到非常好的交流互动作用。

课题心得体会(篇4)

本课题的研究在学校中展开和推广，最大限度的调动了学生学习的普及性，大部分学生在自觉完成课前预习的前提下，能较好地借助“反串互动式学习”的成功经验，全方位建构学生主体参与学习活动的运行机制，全面优化教育过程，最大限度地追求学生的学习成功，培养了学生良好的学习方式。

1、坚持以学生为主体

教学中要求教师从备课开始就要考虑学生的实际，教学中不仅把学生作为认知体，更重要的是把学生看作完整的生命体，指导他们学会求知、学会做人，在强调每个学生全面发展的前提下，重视人的个性发展，让每个学生的才能、天资、意向、爱好、兴趣都得到充分的发挥，为每个学生的个性发展建立生长点，为每个学生的终身发展打下基础。在数学课堂上，有的学生演小品，有的学生说相声，有穿插讲解讲题的，有互帮互学的，每个人畅所欲言，学生在歌声中、在说笑中、在表演中张扬了个性，体验到成功，使学习兴趣进一步提高。

2、正确发挥教师的主导作用

发挥学生主体性的另一重要方面是发挥教师的主导作用。教师“主导”正确、有力，学生的主体性才能得到充分的体现。“导学”是指导自主学习的重要环节，也是此项教改成功的基石，我们要求教师一要积极诱导学生自主学习的热情，增强学生自主学习的信心，让学生产生自学期待；二要精心指导学生自主学习的方法。教师的任务就是不仅是传授知识，更重要的是激活课堂，让学生在参与其中、在获取知识的过程中知其然又知其所以然，做知识的主人。教师的主导作用应体现在：变教师讲授为师生间的双向交流或学生间的多向交流。

3、积极营造师生的合作氛围

在教室中每天各小组展示课堂语，如：“我的课堂我主宰”等，通过学生的课堂语激励，为师生营造了宽松和谐民主的气氛。学生上课可以站，可以坐，可以大声讲话，也可以自言自语，气氛宽松和谐，心理自由放松。学生不再自卑，不再怯弱，不担心批评，不担心讥讽，为自主学习而感到自豪。另外，教学中把合作机制引进教改过程，提倡教学民主，使教学结构和教育功能发生新的变化。真正做到面向全体学生，使每一个学生都有生动活泼发展的机会。其次，鼓励学生个性之间的融洽合作和有序竞争，团结、合作、互助、互动、自主、展示、反馈已成为反串互动课堂的活力词。

4、最大限度地追求学生的成功

我校教师在课改实施过程中不断淡化自身的表演，而强化学生的表现，让学生体验成功的同时，更加关注学生学习的过程，关注他们在学习过程中表现出来的情感态度和个性倾向。积极地评价、激励学生，让学生在学习过程中不断体验成功。例如，教师的一个信赖的眼光、

一句“你真行”或“OK”的鼓励的语言、一句温馨的提示、一次师生的鼓掌等，都是对学生的一种鼓励，可以使学生调整到极好的心理状态，可以引领学生沿着自信的阶梯一步一步走向成功。

我校实施反串互动式教学模式后的几点反思

反串互动式教学就目前我校的实施情况看，还存在以下问题有待解决：

1、反串互动式模式的实施的力度不够、不深入。

2、反串互动式教学对教师提出了更新更高的要求。教师不能再“拿一个教案用到底”，而必须精心地设计并思考课堂教学活动，既备教材还的备好学生，充分调动学生的学习积极性，创设良好的课堂教学氛围，形成成功的激励机制，确保每一个学生都能有所进步。

3、在课堂教学中如何更好的达到“活而不乱”的境界，还没有形成统一的有效机制和方法，各个环节还有待于进一步改进。

4、实施反串互动后的评价方法，还有待进一步完善。

课题心得体会(篇5)

1、本校各级领导和每位参研人员给予了该课题高度的重视，并赋予了高度的责任感，付出了大量的心血，取得了一定的成绩。

2、由于教学任务重，各方面条件有限，影响了一些活动的深入开展。

3、培训途径单一，理论学习不系统、不完善。

参研人员的培训主要通过例会与自学来实现的，导致了无可避免的肤浅，理论书籍的不系统导致了咨询者专业水平不高，这些都极大地制约了咨询中心的进一步发展，十分不利于心理咨询的科学化。

4、通过本课题的开展，我们了解到现在中学生存在的主要心理问题，并着手去解决这些问题，使得一部分问题能得到解决，得到学生的信任。学生的心理问题主要表现为：

（1）学习类问题：表现为学习压力大、厌学、恐惧考试等。

（2）人际关系问题：表现为与教师的关系问题、与同学的关系问题和与父母的关系问题。与教师的关系问题，主要集中在师生的互不理解。与同学关系问题，主要集中在不交友或交友不慎等方面。与父母关系问题，主要是因为父母与与子女之间缺乏理解和沟通，或家庭关系不和给学生造成的心灵伤害。

（3）情感问题：青年时期是花的季节，在这一阶段，人的第二性征渐渐发育，性意识也慢慢成熟，此时，情绪较为敏感，易冲动，对异性充满了好奇与向往。当然也会伴随着出现许多情感困惑，如，初恋的兴奋，失恋的沮丧，单恋的烦恼等。

此次课题虽然结束了，但中学生心理健康教育这个任务却任重而道远。我们仍然要以饱满的热情继续关注中学生的心理健康，耐心地帮助他们，使他们健康成长，使心理健康教育真正发挥其实际的意义。

课题心得体会(篇6)

小故事，一个个小故事的背后，是无数个小故事，有一个故事就是我们常说的一句话“生命是宝贵的”，我们每天生活在一起，就是一个宝贵的，我们要用我们的爱去浇灌这些生命的花朵。

“小故事大师们”，你们的故事，真是让我感动，也让我思考。

“小故事大师们”，你们为了给我们的工作提供了帮助，为我们提供了方便，为我们提供了方便，为我们提供了学习的平台和机会，为我们提供了丰盛的精神食粮，为学员提供了一个充满爱的工作环境。

四、微博里所传达的学习信息

五、微博里的学员是教学的一个重要的平台

六、微博里的教师是我们学习的榜样

总之，通过这次学习，我学到了不少知识，也学到了很多知识，使我对教育教学有了更新的认识，下一步要继续努力学习，争取更大的进步。

课题心得体会(篇7)

本周到浙江嘉兴进行了为期三天的微课题研究的学习，一路走来，感慨很多。我们的微课题研究还是刚刚起步，别人已经成了领头兵。微课题研究是教师成长的动力和引领者。如果一个老师只是满足于现状，不想进取，不想成为一个更上一层楼的强者。有时间的.没有兴趣，有兴趣的没有时间。

很多老师觉得科研是一项枯燥的工作，比柴米油盐还要磨人。所以现在最关键的是如何调动起大家的积极性。

专家给的方向是把那些急需的人拉拢进来，因为晋级或者其他的需求，需要立课题的，需要做研究的。再加上一些有兴趣的志同道合的同志们，可以先组成一个小组，等研究出成果后，大家会尝到甜头，让大家羡慕时，才会更有动力。另外一个就是把学校的领导拉进来，连领导都已经开始做学问了，大家会跟着进行。

另外是时间保证，如果没有足够的时间去进行研究，所以的兴趣都会成为望纸兴叹。嘉兴的做法就是把时间充分还给老师，把不必要的活动裁减。让老师有时间去进行研究。??总之，教学研究是一项非常枯燥且磨人的工作，除了要有兴趣外，还要有激励和管理，还要有足够的时间去进行。

课题心得体会(篇8)

在进行项目或课题的过程中，中期评估是非常重要的一个环节，对于课题的顺利开展和最终结果的实现起到至关重要的作用。在我的研究生阶段，我也经历了许多次中期评估，通过这些中期评估我总结出一些心得体会，下面我就来分享一下。

一、认真准备

中期评估是一个比较正式的场合，是对自己研究成果的一次展示和总结，因此在前期要充分准备，尽可能完善研究成果。首先要对所要讲解的内容做好准备，包括文献综述、方法、实验进展、预期结果、遇到的困难及解决方案等等。其次要对自己的语言表达和PPT制作进行认真的准备，确保中期评估的内容和表达清晰明了，易于理解。

二、主动互动

中期评估不是一个单向的展示场合，而是一个交流和互动的机会。在演讲和展示过程中要主动与评委、教授和同学们进行交流和互动，回答大家提出的问题和疑虑，可以提高大家对自己研究的认识和评估。同时也可以主动与同学们交流和探讨彼此的研究方向、成果和困难等，互相学习和促进共同进步。

三、真实诚信

中期评估是一个展示自己课题研究成果的机会，但是也要尤其注重真实诚信。不能夸大自己的实验进展和结果，不能忽略自己的不足和待改进的方面，要真实反映自己的课题研究进展和困难。如果出现实验上的问题或者结果偏差，应及时反馈和解释。诚信做人、真诚待人是最基本的对待中期评估的态度。

四、积极改进

中期评估是反思自己课题研究过程的好机会，收集他人反馈，找到自己研究的不足和薄弱点，并找出改进方法和解决方案。在整个评估的过程中，要积极接受评委和同学们的反馈意见，不要排斥或者耳朵资助，应当虚心听取并反思，这有助于自己发现潜在的问题，进一步调整和完善自己的研究方向和方法，以便更好地完成未来的研究工作。

五、不断努力

中期评估并不是研究的终点，而是一个新的起点。无论是研究成果的好坏，还是展示的过程中遇到的问题，都应当以积极的态度态度来看待和面对，不断努力进行思考和创新。中期评估可以为接下来的研究工作提供新的思路和方向，激励人们勇于创新和探索未知领域。只有不断努力，才能最终取得更加理想的研究成果。

综上所述，在实际的课题研究过程中，中期评估具有非常重要的意义。通过认真准备、主动互动、真实诚信、积极改进和不断努力的五个方面，可以更加准确、完整和深入地展现自己的课题研究成果，提升自己的研究素质和能力，为接下来的研究工作奠定更为稳固的基础。相信这些心得体会对于我们日后的学习和生活都有着非常重要的指导意义。

课题心得体会(篇9)

12月19日，学校领导请来了教研室李主任，我有幸听了《怎样进行小课题研究》的讲座，听后，让我耳目一新。讲座中首先阐述了康川学校教师课题研究的现状。具体说来，现状一：重申报，轻研究。现状二：课题又大又空。现状三：缺乏课题研究的动力。现状四：很多教师没有机会做课题研究。现状五：课题研究要求过高。现状六：课题研究的时效低。借鉴苏霍姆林斯基一段话，他说：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”很显然，这句话的意思就是说：如果教师坚持做教育教学研究的话，那么，教师的劳动就会成为一种乐趣，天天上课就不会成为一种单调乏味的义务，教师就会很幸福！有时我们的生活中也许就恰恰少了一点“研究”和“琢磨”的过程吧！而以往的我对于课题研究也是很迷惑，通过讲座明确了进行小课题研究一般有以下五个步骤：

第一，发现问题。教师要有问题意识，这是进行研究的前提。不能跟风，选择的课题应该越小越好更重要的是要是自己熟悉的内容，还有就需要课题一定要有价值。实际上教师教育教学中遇到的问题是很多的，如一个问题的讲解、后进生的转化、某节内容的课堂教学结构设计、学生上课不专心、作业安排等等。课题的价值有赖于有效的反思。

第二，寻找解决问题的办法。进行小课题研究寻找方法其实也就是一个借鉴的过程，就是要在充分收集资料的基础上提出解决问题的方法，这是一个寻找方法的过程，也是一个学习的过程。这是小课题研究非常重要的一步。资料收集包括阅读书籍、查阅历史文献等收集书面资料，还包括通过实地调研，访谈获得直接研究材料，还可以通过体验取得有关材料，并对材料进行整理归纳分析，为下一步研究做准备。

第三，解决问题。教师要先明确解决问题的主要方式和途径，可采用案例法、观察法、行动研究法等。应特别强调，小课题研究的核心是行动，行动是研究方案付诸于实践的`过程，是一个寻找问题解决、创造教育实践新形态的过程，研究过程要充实、切实。要注意原始资料的收集与整理，做过的事情，教师要随时记录、反思和总结。在研究的过程中如果发现方法不能实施奏效，应该再回到第二步寻找更好的方法。要特别重视教育教学过程中一些有意义的细节，注意对细节的反思与改善。

第四，解决过程总结出来。这是从实践上升到理论的过程。一定要努力把它写出来。这曾是我最匮乏的部分，而听了讲座后才发现其实没有那么难，总结的方式方法多种多样，可以是“教育日志”、“教育叙事”、“教育案例”更可以是“教育教学反思”。第五，把总结出来的方法应用与教育教学。就是把总结出来的方法运用到自己的教育教学实际，这是小课题研究的根本目的。这是第二次从理论到实践。在这一过程中自己的教育教学技能有了提高，教育教学效果显著改进。经过讲座系统的归纳回头看看自己，身为一线的教师，其实每时每刻都在进行一些小课题的研究工作，只是我们缺少一些搜集、整理、总结概括的过程，没有形成一些科学的体系而已。今后的工作中，我们要提高自己的科研意识，在解决教育教学中的一个一个小问题、实际问题的同时，让自己成长为专业化、科研型的教师。

课题心得体会(篇10)

作为一名年轻教师，我对课题研究可谓是一无所知，总认为教育调查研究工作是没有必要的，不搞课题研究一样可以把教学工作做好，特别是工作在一线的老师既没有能力也没有时间去做。但事实证明，通过一段时间的研究学习，我发现其实课题研究是与我们日常工作息息相关的。通过做课题，我们可以很好的解决工作中遇到的问题和困惑。课题研究也是把我们自己的日常工作总结、归纳成有一定理论依据的经验，然后再指导具体的工作，有效提高教育教学质量，达到事半功倍的效果。通过近段时间的理论研究学习与教学实践相结合，我总结了以下几点体会：

一、直观式启发式教学

兴趣是最好的老师，兴趣是智慧的源泉，培养学生对英语产生兴趣是启发他们进行积极思维的第一步。因此，在英语教学中，我采用直观的启发式教学法，充分利用直观教具提高学生的学习兴趣，丰富感性认识，减少学习中的困难，帮助学生取得鲜明的感知印象，从而进入积极的观察与思维。

教学中创设一定的场景，运用多媒体教学、单词卡片、录音机等直观教具，让学生在特定的情感氛围中学习，有利于激发学习兴趣，调动学生学习积极性。例如，在教“red、yelloust 和have to”两者间的区别时，先分别给出“ust go at once。”和“i have to do my homeust”更侧重于说话人的主观看法，认为有必要或有义务去做某事，而“have to”则重于客观需要，有不得不或被迫的意思。通过设疑激发学生的积极思维及培养主动思考问题的能力。

启发式教学是启发学生思考，让学生能够自己思考问题的答案及解决问题的方法。强调教师是主导，学生是学习的主体，启发学生积极思维，旨在调动学生学习的积极性，正确的理解，系统的掌握所学的知识。在教学工作中，我们应尽可能最大限度地创设各种教学情境，发掘和依靠课堂教学中的各种积极因素，充分调动学生学习的积极主动性、自觉性和创造性，激发他们的学习动机和学习兴趣，启发他们独立思考，发展思维能力以及分析问题和解决问题的能力，使启发性原则在对学生实施素质教育的过程中充分发挥其深远的影响和积极的作用。

通过这段时间做课题研究不仅提高了自己的教育理论水平，还增强了教学实践能力。研究课题要有理论支撑，因此我们必须查阅、收集、学习大量的教育学、心理学等方面的资料、书籍。这样就会有意无意地促进了我们多看书，多了解最新的教育、教学信息，从而逐渐形成自己的教育、教学理念。当我们阅读了大量的有关教育、教学的书籍后，就有利于形成自己的教学理念。教育科研实践活动不但转变我们的教育观念，重要的是使我们养成一种用新的教育理念去审视自己的日常工作的习惯。自觉地去改进自己的教学手段，进行反思教学。如果长期参与课题研究，一定会形成自己的独特的教学风格。

课题心得体会(篇11)

现在社会的科技发展日新月异，人们对快捷方便的渴望也越来越强烈，同时随着技术的进步以及人们生活水平的提高，人们也愿意花费大量的金钱去体验其带来的乐趣。我的课题就是关于多功能方面的研究，如今，雨伞成为居家出行必备工具，是人们不可或缺的一项产品，但其外观单调，且淋雨后携带不便以及其功能单一化并不能满足用户的多元化需求。因此，本次创新训练项目旨在设计并研发一种将多种功能集于一身的新型雨伞，使其在不影响美观和正常使用的前提下，大大提高其功能的使用效能，这符合当今社会人们的主观需求。

作为当代大学生，生活形式普遍单一，积累知识大部分局限于书本，实践操作和创新能力大大降低，所以对于本次来之不易的创新实验训练项目，我们应当好好争取。这不仅有利于我们队自身专业知识的巩固和学习，有利于增强自身的就业竞争力，更能培养学生的团队协作能力和凝聚力。

通过此课题的锻炼使我认识到加强理论知识的学习的重要性，因为没有深厚的理论知识做为后盾，就会使我疲于应付各种状况的发生，当出现一些问题时，而不知从何处着手，只能睁眼瞎。于是鉴于在做课题的过程出现的问题，我认为不能因为大学学业的完成而放弃继续学习各种专业知识，恰恰相反的是我们应该从现在起更加努力的学习各种知识，让自己拥有扎实的理论知识。现代社会科技产品的更新换代的速度超快，这是得益于科技和技术的飞速发展，就从这一角度来说，我们也应该不断的用新知识充实自己，否则我们就会跟不上时代的发展，而被时代所淘汰。

与理论知识相对的，同样很重要的就是我们的动手能力，这是很重要的，如果我们只有理论知识，而不能做出实物来或者说动手能力很差，那么我们还是会被远远的拉在后面。

在做课题的过程中，让我认识到了团队的力量，团队精诚合作可以让事情变得更容易解决，也可以让组员之间增强团队意识，加强交流。

课题心得体会(篇12)

通过学习《教师如何进行课题研究》一书，我真正懂得了课题研究的过程和好处，一个教师要作好课题研究会对教学有很大的帮助，有利于教学的顺利进行，有价值、有意义的课题总是在深入揭示教育理论与教育实践之间矛盾的基础上提出的，为了选取有研究价值的课题，就需要学习、钻研教育理论，收集与分析有关的教育研究资料;需要对以往的教育、教学工作经验进行回顾;对面临的各种教育现象细心观察、思索，对大大小小的教育实际问题进行整理、辨析;还要对主观条件作出正确的分析、估价，所以课题的研究，又是教师自我提高的过程。下面我对进行课题研究应如何选题发表一些简单的看法：

(一)选题必须有价值。

一是所选择的研究课题是否符合社会发展、教育事业发展的需要，是否有利于提高教育质量，促进青少年全面发展。

二是所选的研究课题是根据教育科学本身发展的需要，是为了检验、修正、创新和发展教育理论，建立科学的教育理论体系的`需要。

(二)选题必须有科学的现实性。

选题的现实性，集中表现为选定的问题要有科学性，指导思想及目的的明确，理论根据充实、合理。

(三)选题必须具体明确。

选定的问题一定要具体化，界限要清，范围宜小，不能太笼统。课题是否具体、适度，往往影响全局的成败。那种大而空、笼统模糊、针对性不强的课题往往科学性差。只有对选题有清晰透彻的了解，才能为建构指导研究方向的参照系提供最重要的依据。因此不宜把课题选得太宽、太大、太复杂。

廉政心得体会14篇

句怡美带来一篇关于“廉政心得体会”的深度阐述文章。当我们突然有了一些感悟时，我们的所思所想都可以记述下来。我们通过对于心得体会的记载和对自己思维的不断深度认识，可以让自己变成一个更具备思维逻辑的人。欢迎你的到来愿这篇文章能够让你有所收获并请与你的家人分享！

廉政心得体会【篇1】

对于一个人来说，廉洁自律是一种内在的修养和价值追求。在这个社会中，良好的廉洁自律意识不仅可以维护自己的清白形象，更是推动社会进步的重要力量。自我反省，勇于改正错误，以实际行动践行廉洁自律，是我多年来体会到的心得。在实践中，我深刻认识到廉洁自律的重要性，并努力将其贯穿于自己的行动之中。

首先，个人廉洁自律的体现不仅要求我们言行一致，更要求我们正直诚实。在每个人的一生中，都难免遇到诱惑和困境。而廉洁自律，可以让我们始终保持内心的坚守和正直。我曾有一次面临一个机会，可以利用职权谋取不正当利益。然而，正是由于我的廉洁自律意识，我毅然拒绝了这个诱惑，并坚持守住了道德底线。这一次的经历让我深刻体会到，只有坚守正直，才能建立起真信任和良好的人际关系。

其次，个人廉洁自律的体现还要求我们勇于面对错误，并及时改正。每个人都会犯错，但是廉洁自律的人会勇于面对自己的错误，并从中吸取教训。我曾经因不慎给公司造成了一定损失，当我得知自己的错误时，内心充满了愧疚和自责。然而，我没有逃避责任，而是主动承认错误，并开诚布公地向公司道歉。与此同时，我立即采取措施，修正错误，并为自己设置了更严苛的监督和约束。通过这次经历，我深刻认识到，只有勇于面对错误，及时改正，才能在工作和生活中不断进步。

再次，个人廉洁自律的体现还在于要求我们纪律严明，不为诱惑所动。在面对各种利益的冲击时，廉洁自律的人会始终坚守自己的职责和原则。正是由于我的自律意识，我多次在工作中面对诱惑，始终能够保持清醒的头脑。有一次，我接到了一个重要的项目，但是某个供应商表示可以提供巨额回扣。然而，我毅然拒绝了这个诱惑，并选择了价格合理的供应商。虽然这次选择给我带来了很多工作量，但我认为这是维护公平和正义的价值所在。

最后，个人廉洁自律的体现还需要我们在实践中时刻保持警觉，防止自己不当的行为。对于一个廉洁自律的人来说，坚守原则是一种习惯的养成。在我的工作中，我总是要求自己时刻保持警觉，不断追求自我完善。我会将廉洁自律的要求转化为具体的行动，例如加强自己对法律法规的学习，定期反思自己的行为，及时处理可能导致廉洁自律问题的事物等。通过这些实践，我逐渐建立起了一个良好的自我管理体系，既能纠正错误，也能预防潜在的问题。

总而言之，个人廉洁自律心得体会，务实才能得以实践。通过自我反省、勇于改正、坚守原则、时刻保持警觉，我在工作和生活中逐渐形成了一种正直诚实、勇于担当、持守责任的行为准则。只有通过实践，才能使廉洁自律成为自己的一种内在追求，成为塑造真实个性的重要组成部分。在每个人的成长历程中，我们都应该始终坚持廉洁自律，不断完善自己，为社会进步和美好未来做出贡献。

廉政心得体会【篇2】

家风是一个家庭内部形成的一种风气，它代表了家庭成员的道德品质和文化素养。廉洁则是社会对个人诚信、正直、高尚品行的一种要求。而将家风和廉洁相结合，可以说是为家庭塑造了一种良好的价值观和行为准则。在我的成长过程中，我深深地感受到了家风廉洁的重要性，并汲取了一些心得体会。

首先，家庭是培养廉洁品质的第一课堂。作为一个孩子，家庭是我成长的摇篮，父母是我的第一任老师。通过父母的榜样和教育，我懂得了廉洁的重要性。父母常常告诫我要诚实守信，不做小偷小摸的事情。他们从小事做起，让我们兄弟姐妹明白诚实与忠诚的重要性，明白小偷小摸是一种不道德的行为。在父母的教导下，我逐渐养成了不贪图便宜、不乱花钱的好习惯，不论是在家庭生活中还是在社会交往中，我都秉持着廉洁自守的原则。

其次，廉洁家风能够提升人的精神境界。在一个廉洁的家庭中，人们追求的是精神上的满足，而不是物质上的享受。父母喜好读书品茗，他们把读书看作一种乐趣和享受，每天都有固定的时间来阅读。他们鼓励我将时间花在有意义的事情上，从而提高我的精神追求。在家庭的熏陶下，我深深体会到物质并不能给人无穷的快乐，而是通过追求精神世界的升华来获得真正的满足。

再次，廉洁家庭有助于培养人的自律和自控能力。在家庭中，我身边的亲人时刻提醒我要自律，将个人行为纳入到规则之中。他们引导我养成良好的生活习惯，遵守社会道德规范。例如，他们要求我不随意浪费，节约用水、用电，遵守交通规则。在日常生活中，我注意克制自己的欲望，不贪图便宜和享乐。通过自律和自控，我培养了较强的意志力，能够自觉地抵制各种不良诱惑，保持廉洁的心态。

另外，廉洁家风有助于家庭成员间的和谐相处。在一个廉洁的家庭中，成员之间凝聚力强，互相尊重，和睦相处。父母通过自己的榜样和言传身教，教会我和兄弟姐妹互相关心、支持和理解。他们强调家庭成员之间要宽容和忍让，不计较个人利益，注重家庭的整体利益。在这样的家庭氛围中，我学会了主动帮助他人，懂得关心他人的情感和需要，培养了和睦共处的良好品质。

综上所述，家风廉洁在我成长的过程中给予了我许多正能量和指导。它使我树立起良好的道德观念和行为准则，提升了我的精神境界，培养了我的自律和自控能力，促进了家庭成员间的和谐相处。在未来的人生道路上，我将时刻保持廉洁心态，将家风传承下去，为自己和家人创造一个廉洁、和谐的家庭。

廉政心得体会【篇3】

21日，《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》同时向社会公布。两项党内法规与修订前相比，均有非常大的变化。细细比较这些变化，可以发现，新修订的两项党内法规(以下简称“两项法规”)充分体现了党中央全面从严治党的坚强决心，旨在一方面通过廉洁自律准则确立高标准，一方面通过党纪处分条例守住最底线，从而在全党树立起党规党纪的权威性和严肃性。

以党章为根本遵循把党章关于纪律和廉洁自律要求具体化

据了解，这次修订“两项法规”的一个重要特点，就是坚持以党章为根本遵循，把党章关于纪律和廉洁自律的要求具体化，从而唤醒广大党员干部的党章党规党纪意识，维护党章的权威。

宪法是整个国家的根本大法，而党章则是党的“根本大法”，是每个党员最根本的遵循。党章对党员和党组织有一系列要求，这些要求需要党内法规进一步具体化、细化。党规党纪都必须也理所应当与党章保持一致性，体现党章的精神。“两项法规”修订组有关同志介绍，在修订的过程中特别注重从党章中寻找依据，认真梳理党章中对党员和党组织在廉洁自律、遵守纪律方面有哪些要求，并将其具体化。

例如，此次修订将原先的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》这一名称修改为《中国共产党廉洁自律准则》，原先的名称“廉洁从政若干准则”，主要针对的是廉洁从政方面的要求;适用的主要对象是党员领导干部，而且主要是副处级以上的领导干部。修订后，内容扩大到了对整个廉洁自律方面的要求，而不仅仅是廉洁从政方面的要求;适用对象范围扩大到8700多万党员，而不仅仅是少数领导干部。这些在党章中其实都有体现。廉洁自律准则中的“四个必须”，规定党员的“四个坚持”，以及党员领导干部的“四个自觉”，都能从党章中找到影子。比如，要求党员“公私分明，先公后私，克己奉公”，这就是党章中对党员义务的一项很重要的要求;要求党员领导干部“廉洁从政，自觉保持人民公仆本色”“自觉维护人民根本利益”，这些都是党章中的要求。

在党纪处分条例的修订中同样也坚持了以党章为遵循的原则。比如，党章中规定要维护全党的团结统一、对党忠诚，在修订后的党纪处分条例中专门增加了反对团团伙伙、结党营私的条款，对于对抗组织审查专门增加一条进行具体规定，这些都是基于党章的要求进行细化的体现。

中国社科院中国廉政研究中心副秘书长高波认为，此次修订“两项法规”以党章为根本遵循，把党章这一党内“根本大法”的纪律规范和原则要求具体化、具象化，有利于以党章为核心打造有中国共产党特色的党纪体系，是全面从严治党持续推进、不断深化的表现。

依规治党和以德治党相结合分列“正负面清单”使党规更周延

现行《廉政准则》是在《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》的基础上修订而成的，1月颁布实施，存在的一个突出问题是缺少正面倡导，其中“8个禁止”“52个不准”均为“负面清单”，许多条款与党纪处分条例和国家法律重复。

据介绍，修订工作坚持依规治党和以德治党相结合，针对现阶段党员领导干部和党员在廉洁自律方面存在的主要问题，提出原则要求和规范，展现共产党人高尚道德追求，体现古今中外道德规范从高不从低的共性要求。因此，修订后的廉洁自律准则只列“正面清单”，将原先的“8个禁止”“52个不准”有关“负面清单”内容移入同步修订的党纪处分条例。

“这样一来，‘两项法规’泾渭分明，一个是要求全体党员加强‘自律’的‘正面清单’，一个是强调对党员和党组织‘他律’的‘负面清单’;前者重在立德，后者重在立规，两者相辅相成、相得益彰，进一步完善了党内法规体系。”高波评价。

据介绍，修订坚持将树立高标准与守住最底线相结合、依规治党与以德治党相结合的原则。这个“德”，主要指党的理想信念宗旨、优良传统作风。德是纪律的前提与基础，纪律是道德的坚强后盾和保障。这次修订“两项法规”，两者是同步推进，制定廉洁自律准则重在立德，党纪处分条例重在立规。前者树立了一个高标准，后者划出了底线，一高一低，界限分明。廉洁自律准则确立了“四个必须”“八条规范”，是高标准，但这个高标准并非“够不着”，而是能看得见、稍加努力就能“够得着”的。而纪律处分条例关于纪律处分实体内容的85条则给出了党员要遵守的底线，一旦违背就要受到惩处。这样一来，对党员的要求就变得更加明确了：日常应当追求高标准，用准则来严格要求自己;同时，要有底线意识，心中要以党纪处分条例为戒尺，千万不能触碰“高压线”，确保从严治党的要求落到实处。

问题导向，“对症下药”重点针对现阶段存在突出问题作出明确规定

新修订“两项法规”另外一大特点是坚持问题导向，重点针对现阶段党纪存在的突出问题、党员和党员领导干部在廉洁自律和遵守纪律方面存在的主要问题作出明确规定。

中央党校教授谢春涛认为，近年来，党的建设存在诸多问题的一个重要原因，是党的纪律失之于宽、失之于松、失之于软。这就容易让一些党员干部放松对自己的要求，漠视纪律和规矩，越过党纪甚至国法底线。以来，以为的党中央管党治党，取得一系列重要成果，重要经验之一就是严明党的纪律规矩，用党纪约束党员，特别是党员领导干部。党的纪律规矩是管党治党的尺子，是全面从严治党的依据。而“两项法规”是党内法规体系中基础性的法规，具有非常重要的地位和意义，在修订中有必要及时总结经验，将以来的实践转化为纪律条文，进一步巩固从严治党的有效成果。

高波举例，党的以来，党中央突出强调严明政治纪律和政治规矩，坚持问题意识和问题导向，以严肃查处政治“破纪”行为为龙头，强化在思想上组织上行动上与中央保持一致的纪律要求，纲举目张、言出纪随，为解决好管党治党中存在的突出问题树立了风向标，为以零容忍态度“清理门户，清除存量”确立了定盘星，也为广大党员干部拉起了全天候通电、不可碰触的高压线。修订后的党纪处分条例将政治纪律和政治规矩放在首要位置，同时还将以来在组织纪律、中央八项规定精神、反对“四风”等方面的要求转化为纪律条文，这些内容丰富、成效明显的执纪监督实践，为修规整纪奠定了坚实基础，为强化思想建党和制度治党提供了鲜活证例。

修订组有关负责人表示，党内法规的修订，是在实践探索的基础上总结经验教训的过程，一方面我们在修订中力求将现行党内监督法规制度中不能完全适应新形势下全面从严治党需要的内容加以完善，但另一方面也要看到，改革不可能一蹴而就、一步到位、不能贪大求全，重在符合实际、务实管用，在结合实践探索的基础上不断总结完善。

廉政心得体会【篇4】

近日，中共中央政治局召开会议，决定在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。这是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，是持续加强党的思想政治建设的重要实践，根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。作为基层共产党员，怎样才能做到不忘初心、牢记使命?

第一，加强理论学习，强化思想引领。习近平新时代中国特色社会主义思想是指引中国特色社会主义新时代的纲领和旗帜。我们要认真学习必读书目和篇目，跟进学习最新讲话精神，读原著学原文悟原理，从中感知核心要义，感知真理光辉。并转化为坚定信念、自信自觉、责任担当、能力水平，推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走。同时带着问题学、结合实践学，理解党的宗旨和党的奋斗目标，做一名始终不忘初心、牢记使命的合格的共产党员。

第二，提高党性修养，加强实践锻炼。充分利用好红色教育基地、红色家书等鲜活教材，组织党员干部到革命纪念馆、革命旧址等重温入党誓词，参观党史展览馆、过集体“政治生日”，请先进模范、老同志讲传统、讲信念，增强理想信念教育的穿透力、感染力，自觉树牢“四个意识”，做到“四个自信”，坚定“两个维护”。通过“红色教育”“红色淬炼”等工程，让党员干部经受磨砺、淬火成金。

第三，强化责任担当，践行使命任务。党的十九大为我国制定了全面建成小康社会、基本实现现代化、全面建成现代化“三步走”发展战略，实现每一步发展目标都必须全心以赴、全力以赴，更要求党员干部要不忘初心，勇于担当，开拓进取。特别是对于缺乏实战历练的年轻干部，更要到重点项目、信访维稳等岗位锻炼，提升解决实际问题的能力。通过急难险重任务的处置，墩经验、墩能力、墩心态，提升实践能力。

一个时代有一个时代的使命，一代人有一代人的担当。今天中国能够取得举世瞩目的成就，得益于政治上坚定信念不忘初心，战略上审时度势决策正确，执行上担当进取不辱使命。在今后的工作中，党员干部更要不忘初心，牢记使命，保持奋斗姿态，凝聚奋进力量，始终奋勇争先，一步一个脚印，推动各项工作取得新进展。

廉政心得体会【篇5】

同志们：

根据**x党委党建总体安排，今天，我以讲党课的形式，与同志们交流分享一下自己对廉洁奉公的认识和理解。我讲的题目是“算好人生七本账，走好人生廉洁路，以实际行动和工作业绩诠释担当与奉献”。

首先，让我们来算一算人生“七本账”

人生七本账，即：政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情账、自由账、健康账。有人曾认为：人生成败系于“七笔账”，人生兴毁系于“七笔账”。作为党员干部一定要算清算好。算账，人人都会，也是日常人们生活中最常见的一种现象，其实“人人心里有本账”，只是算法不同，结果也就不一样。算好了这“七笔账”，该选择什么、放弃什么，就会一清二楚;算清了这“七笔账”，也就选对了自己的人生路。

一是算好“政治账”。算好“政治账”不要自毁前程。常言道“一失足成千古恨”。每一名党员，尤其是领导干部，各项工作业绩和荣誉的取得，都是组织精心培养的结果，更离不开个人的艰苦奋斗。我们每个人都应当加倍珍惜自己的政治生命。算好“政治账”，就是要加强政治修养、坚定理想信念、坚定政治定力，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，以自身的清正廉洁维护党和国家的良好形象。

二是算好“经济账”。算好“经济账”，不要倾家荡产。俗话说：“君子爱财，取之有道”。算好“经济账”，就是要取本分之财，不为金钱所累，时刻绷紧廉洁这根弦，正视腐败成本，管好自己的手，做到不义之财不取，不法之事不为，经得起考验。

三是算好“名誉账”。算好“名誉账”，不要身败名裂。古人说：“一丝一粒，我之名节，人生在世，名节最重”。

四是算好“家庭账”。算好“家庭账”，不要妻离子散。家是一个人温馨的港湾、幸福的源泉。算好“家庭账”，就要本着对自己、对家庭、对社会负责的态度，正确处理事业与家庭的关系、公事与私事的关系。

五是算好“亲情账”。算好“亲情账”，不要众叛亲离。党员干部算好“亲情账”，就是要正确处理友情问题，谨慎交友，冷静交友，从交友，择廉交友。

六是算好“自由账”。算好“自由账”，不要身陷囹圄。在任何情况下都要做到廉洁自律、洁身自好，严格要求自己。

七是算好“健康账”。算好“健康账”，不要身心交瘁。健康是立身之本。这多那多不如快乐多，这好那好不如身体好。党员领导干部算好“健康账”，就是要以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。常怀律己之心，始终保持共产党人的朝气蓬勃、昂扬锐气和浩然正气。

算好人生这“七本账”，直接关系到每个党员干部的前途命运和政治生命。人生七本账，貌似简单的道理，却有多少人没有真正弄清想透，尤其是在腐败问题上，一不留神就会掉在腐败的泥潭里越陷越深，以致身败名裂，害了事业，毁了家庭，败坏了党的声誉，葬送了自己的政治生命。

****事件就是一个很好的反面教材，我们要记住这血的教训，深刻认识杨勇违纪违法事件带来的严重教训和警示教育意义，痛定思痛，引以为戒。真正做到一身正气，两袖清风，公道正派，清正廉明，为自己筑起抗拒腐化的防线。***曾强调：平常一定要坚持学习，筑牢思想防线。通过学习，时刻绷紧廉洁自律这根弦，防止外界不良毒素在肌体内“裂变”;通过学习，把自身的形象塑造好，把自身的品格锤炼好。

同志们，****，历来为人痛恨;清正廉洁，自古为人敬仰。我们要算好人生这七本账，时刻保持清正廉洁。党员干部要做到“四慎”——即慎初、慎徼、慎独、慎友。

慎初，也称慎始。现在不少《悔过书》里都谈到“下不为例”的问题。所谓“下不为例”，就是自己给自己找借口，自己给自己找台阶，也是自己给自己找心理安慰。“下不为例”往往成了“下次继续”。有了第一次，就会有第二次。

慎微。不以善小而不为，不以恶小而为之。许多腐败犯罪，是从小事、小节和不检点开始的。在廉洁自律、反贪拒腐方面，还是“谨小慎微”好。由“奢”到“贪”只是一步之遥。

慎独。就是能够自我约束。观察一个小孩品德怎么看，要看大人不在家，他在家表现怎么样。领导干部也是这样，在拒腐保廉上，要做到“五个一样”，在单位、在社会一个样，公开场合、隐蔽场合一个样，有人在场、无人在场一个样，有条件时、无条件时一个样，有人监督、无人监督一个样。

慎友。我们要善交友，而不是滥交友;要交益友，而不要交损友。领导干部一定要牢记，要交友有方、交友有度。在权力和友情之间，有一条不可逾越的鸿沟，如果逾越了，不但会毁了友情，而且会害了自己。

****自成立以来，在****公司党委的正确领导下，全体干部职工，克服困难，锐意进取，务实开拓，勇于创新，以历史使命感、高度责任感和强烈的主人翁意识，全身心投入到改革发展和物资销售当中，形成了良好的发展局面，取得一定的成绩，但在成立过程中也存在着一系列的问题：

******组建以后，从所属各单位抽调部分人员从事相关工作，存在理论学习有所放松，综合素质参差不齐，业务能力有所欠缺，本职工作干劲不足，“传帮带”机制还未形成，企业凝聚力不强等问题。特别是个别青年职工存在的问题尤为突出：一是过于强调个性，集体意识及团结意识淡薄;二是安于现状，缺乏吃苦和奉献精神，工作积极性和责任心不足;三是自由主义思想严重，组织和纪律观念淡薄，理想信念缺失;四是好高骛远，急功近利，缺乏踏实严谨的工作作风;五是思路不清，人生目标不明确，职业素养和职业精神还没有建立起来。

而要解决以上问题，唯有进一步坚定理想信念，切实转变工作作风，在思想上、言行上始终与党中央保持高度一致，严格以党员标准要求自己，立足本职岗位，扎实工作，为推动甘肃交通商贸事业再上新台阶而贡献力量。

最后，让我们来说一说如何“促提升”

一是领导带头，集体跟进。好的作风是一级一级抓出来的，更是一层一层带出来的。领导班子、领导干部是作风建设的风向标，一定要走在前、当表率、做示范，决不能以要求别人转变作风，来代替自身的作风转变。要保持高度的使命感和责任感，讲政治、识大体、顾大局，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，坚决贯彻落实公交建集团和商贸集团党委的各项决策和部署，做到全局“一盘棋”，上下“一条心”，始终对组织负责，始终对社会负责，始终对企业负责，始终对员工负责。凡是党委研究决定的事项，班子成员要抓好落实;凡是领导安排的任务，相关部门和责任人要不折不扣地完成。不能完成或者有困难的，是什么情况，要及时报告。凡是要求做到的，商贸集团机关必须带头做到;凡是要求干部职工做到的，领导干部必须带头做到。只有这样，才能为职工群众树立榜样，才能去影响和带动身边的人。尤其是在党风廉政建设方面，要严格按照“谁主管，谁负责”的原则，要把反腐倡廉的任务分解到各个部门和每个领导干部，抓好检查落实，切实担负起应尽的责任，做到一级抓一级，层层抓落实。

二是明确目标，提升素质。业务技能的学习，是一个不断学习消化吸收的过程，是一个不断发现优势、弥补差距的过程，是一个让外在知识不断内化的过程，对于刚入职不久的青年职工来说，只有理论与实践的相互碰撞，才会使这些真知一点一滴融进自己的血液里，成为自己内在的东西，使自身真正强大起来。这就要求我们要勤于思考，善于学习，努力提高自身修养，不断增强业务能力。一要加强政治理论的学习。只有理论上的清醒才有政治上的坚定，要重点学习党的十九大以来的重大理论，深入践行“不忘初心、牢记使命”主体教育活动，努力提高我们的政治素质、履职能力和工作水平，全面准确地掌握和运用马克思主义中国化的最新成果，准确把握国际国内经济发展形势、国家宏观政策调整变化的趋势。二要加强法律法规的学习。党员领导干部要明辨是非，明了制度程序，掌握行为规范，要注重学习《中国共产党党内监督条例(试行)》《中国共产党纪律处分条例》和有关领导干部廉洁自律等党内条规，同时，要重点掌握与自己岗位、单位有关的法规法纪条款。要结合个人的思想现状，通过学习，明白什么能做，什么不能做，要给自己设置一条底线，超过底线的事坚决不做，做到警钟长鸣，勤政廉政。三要学好业务知识、文化知识。要自觉认真学习《交通强国建设纲要》以及经济、路衍、金融、建筑、管理、法律等驾驭市场经济所需要的知识，积极借鉴先进的管理技术和经验，使自己尽快成为本职工作的行家、专家，丰富自己的知识结构，使自己的思想观念和知识水平能够跟上时代发展的步伐。青年职工只有找准自己的定位，努力学习业务技能，全身发力奉献岗位，多关心企业发展，打好市场攻坚战，才能在平凡的岗位上更好地发挥自己的才能，实现企业和个人的共赢发展。

三是严守规矩、廉洁做事。商贸行业业务范围广，资金流动大，如果纪律方面抓得不好、不紧，就容易出现这样或那样的问题。大家必须从以往行业和身边出现的问题中汲取教训，自觉遵守廉洁自律的各项规定，珍惜干事创业的机会，算好人生大账，时刻保持警钟长鸣。特别是党员领导干部要带头学习党风廉政建设的各项政策、制度和规定，以身作则，严于律己，“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心”，时刻做到“看‘权’要自重，掌‘权’要自省，用‘权’要自律”，加强自我修养，切实做到慎权、慎欲、慎微、慎独、慎友。纯洁社交圈，净化生活圈，规范工作圈，管住活动圈。模范遵守国有企业领导干部廉洁从业的若干规定，严格遵守中央“八项规定”和省委“双十条规定”，用铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一、般担当筑牢思想基础，自觉接受党组织和职工群众的监督，正正派派做人，干干净净干事，改变习惯做法和习惯思维，不该做的坚决不做，不该去的坚决不去，不该拿的坚决不拿，要从严要求自己、家人和身边工作人员。

最后，我衷心地希望大家能够在任何时候、任何情况下都能够坚定理想信念，实现人生价值。这里我再用四句话与同志们共勉:

第一句，政治上跟党走。就是要有坚定的政治立场、政治方向，与党中央保持高度一致，严肃党的政治纪律，保持政治上的坚定和清醒，经得起任何风浪的考验。

第二句，经济上莫伸手。信守党员干部行为准则，经得住金钱与物质利益的各种考验。做到不突破“红线”，不向上攀比，不心存侥幸。

第三句，作风上解民忧。始终把职工放在心上，真心实

意为企业服务，为职工谋福利。保持高尚的情操，一身正气，树立良好的形象，远离灯红酒绿的诱惑，严守思想道德防线。

第四句，工作上争上游。以事业充实人生，以事业实现价值，以事业凝聚人心。

廉政心得体会【篇6】

这次警示教育的案例就是本地的人和事，对我的震动很大，切身感受到腐败对社会的危害，也感受到党和政府反腐的决心和力度。廉政警示教育，从来都是现在进行时，绝不会成为过去时。现就参加廉政警示教育并结合自己的工作实际，浅谈几点体会。

一、树立公仆意识，正确对待权力。

腐败现象的本质是以权谋私，而决策权又是权力行使的关键。领导干部必须始终牢记党的全心全意为人民服务宗旨，正确对待手中掌握的权力，要认清权力是党和人民赋予的，自己要把这个权力用到为人民谋利益上，而不能用来谋取私利。一些领导干部腐化堕落的反面事例警示我们：越是职务高、权力大，越要警钟长鸣，正确使用手中权力，不以权谋私，不以权压人，要严于律己，秉公办事，作好表率。

作为单位的一把手，我要时刻牢记自己是广大职工利益的保护者，而不是特权利益的拥有者，不仅要从思想上、更要从行动上做到勤政，廉政，坚持全心全意为人民服务，只有这样才能有效地防止和克服以权谋私的行为发生。

二、要加强学习和修养，树立正确的价值观和人生观。

一个个案例说明，腐败变质，既有外因，也有内因。最根本的还是内因，就是价值观和人生观出了问题。因此，必须不断加强学习，加强修养，始终保持正确的价值观和人生观，金钱和财富能够给人带来成就感，带来生活的方便和质量的提升，但靠不正常渠道得到的东西，只能葬送一个领导干部的名誉和前途，是身败名裂的随葬品。要正确看待个人成长进步、名利得失，不能盲目攀比。要培养高尚的情操，一个领导干部一旦有不良嗜好，往往难以自制，往往容易被居心不正者所利用，成为他们谋取利益的途径，不但对事业带来损失，也会葬送了个人前途。

三、始终坚持政治理论学习，坚定理想信念

作为一名领导干部，我深知任务艰巨、责任重大，只有不断完善和提高自己，才能确保高质量地完成好工作任务。因此自己将坚持经常性的深入学习和钻研，进一步提高自身的政策水平和理论水平。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，注重将理论和实际相结合，注重工作效果，提高自身的思想觉悟和道德水准。严格要求自己，管理好单位，确保不出任何违法违纪问题。

四、始终坚持执行党的各项廉政建设的规章制度。

贪官落马的事实明白无误地昭示世人，法律面前没有特殊公民，党纪面前没有特殊党员。一个党员干部，不管地位多高，权力多大，只要违法乱纪，终究逃脱不了党纪国法的严厉制裁，以身试法者必亡。广大党员，尤其是党员领导干部，必须遵守《中国共产党廉洁自律准则》，必须积极维护党纪国法的严肃性，时刻用宪法和法律来约束自己，同时也要用党章和党纪来约束自己，以实际行动带动党风和政风的进一步好转。

五、要克服与己无关的思想，防微杜渐警钟常鸣。

从前经常认为，腐败也要有土壤，那些清苦的单位，清苦的职位，没有腐败机会，反腐倡廉也就与己无关。然而，除那些身居要职的高官外，腐败落马者不乏一个个普通的工作人员。事实证明，并非位高才腐败，如果一个人丧失了自我约束的能力，无视党纪国法，即便是在普通的岗位上也会坠入罪恶的深渊。一个党员领导干部，一旦放松了警惕，失去了清醒，便埋下了堕落的种子，一旦有机会就不知悬崖勒马。因此，反腐倡廉与己无关是一种非常有害的思想，必须充分认识到加强廉政警示教育是构筑拒腐防变思想道德防线的重要途径，是拒腐防变的第一道屏障。一个党员领导干部，必须防微杜渐，警钟常鸣，当以“千里之堤、溃于蚁穴”的忧心对待自己的一思一念，以如履薄冰、如临深渊的态度对待自己的一言一行，以夙夜在公、寝食不安的姿态对待自己的一职一责，不给腐败以可乘之机。

六、发扬优良传统，保持清正廉洁。

一是求真务实，积极进取。一个党员领导干部如果没有求真务实的作风，就不可能成为真正的先进分子。保持共产党员的先进性，需要把求真务实作为一项重要内容，落实到各方面工作当中去。要坚持一切从实际出发，实事求是；深入调查研究，吃透上情，了解下情；积极进取，量力而行，办实事，求实效，珍惜民力；察实情、讲实话，不搞虚报浮夸和报喜不报忧；立足当前，着眼长远，不搞急功近利。二是遵纪守法，艰苦奋斗。党的纪律是全党意志的体现，是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。党的团结统一“一靠理想、二靠纪律”。保持共产党员先进性，必须牢固树立谦虚谨慎的态度，磨练艰苦奋斗的意志，发扬脚踏实地的作风，弘扬勤俭办事的精神，保持一种革命精神、一种勤俭的作风。三是常怀畏惧之心，保持清正廉洁。要充分认识腐败问题的严重危害性，增强拒腐防变、廉洁自律的自觉性和坚定性，既干事又干净。

总之，通过这次廉政警示教育，提高了我的思想认识，在今后的工作和生活中，方向更明确了，准则更清晰了，时刻做到不忘自己的人生理想，不断加强人生观塑造，不断提高个人能力，时刻提醒自己，经常开展批评和自我批评，从自身做起，从小事做起，时刻保持共产党员的先锋模范带头作用。

上面这些就是网小编为大家精心整理的年轻干部廉洁教育活动心得体会精选10篇，希望对大家有所帮助！

廉政心得体会【篇7】

一学年来，我校以加强师风师德建设为突破口，以建设学习型教师为契机，认真落实《小学教师职业道德规范》要求，全面提高广大教师素质和职业道德水平，大力推进学校新一轮素质教育，大力加强教师职业道德建设，开展了一系列的学习教育活动，收到了较好的效果。

一、加强学习，提高教师的思想道德素质

1、加强理论学习，增强教师的思想素质

组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《江苏省中小学教师十不准》、《中小学职业道德行为规范》、《江苏省中小学教师违反职业道德行为处理办法》等教育法规，并以此来加强教师思想学习，开展学法、知法、懂法、守法，以身作则，依法执教，杜绝教师个人有偿家教等，切实提高教师的师德教育和师风素养。

2、加强师德建设，提升教师的职业素养

组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《江苏省中小学教师十不准》等教育法律法规，以教师职业道德规范为准绳，加强自身的道德修养，树立良好的教师形象。组织教师学习《教师职业道德规范》、《关于进一步加强中小学教师职业道德教育的通知》、《江苏省中小学教师职业道德规范》，开展了“学法、知法、懂法、守法、用法”等知识竞赛，开展竞赛活动，提高教师的师德水平。

3、加强教育宣传，营造浓厚社会氛围

在师德师风教育月活动中，学校德育主任利用校广播、宣传栏、广播站进行宣传教育活动，使广大师生深刻认识到教书育人的神圣职责，激发爱岗敬业的热度，增强责任意识和服务意识，营造讲文明、守法、爱学校、爱学生、爱社会的良好风尚。组织教师学习了《公民道德建设实施纲要》、《关于进一步加大学校德育工作的通知》、省市教育局有关文件的要求，学习有关先进典型，以榜样的力量引导教育人，以人格的魅力影响人。

二、开展活动，提高教师的思想道德素质

4、开展以“学习师德先进事迹，学习先进教师的精神，学习优秀班主任的事迹”为主题的教师演讲比赛，通过这些活动，使广大教师树立正确的价值观、教育观、教学观，更加坚定了为人师表、爱岗敬业的信念，同时也使教师树立了正确的职业道德观、学生观、家长观。

5、开展“师德教育日”活动：

学校举办师德师风演讲比赛和师德征文活动；开展“我的教师梦”、“学习楷模”征文活动；开展“师德标兵”评比活动。

6、开展“学先进、赶先进、树典型”活动：

学校先后组织教师学习了《公民道德建设实施纲要》、《江苏省教师职业道德规范》、《江苏省未成年人保护法》，学习先进的教育理念、教师的师德规范以及优秀班主任先进事迹，同时开展了师德教育座谈会，进行师德师风学习交流。通过学习，使广大教师更加明确了作为一名教师的光荣使命和职责所在。

通过这些活动，使广大教师树立了正确的职业道德观、学生观、家长观以及教育观、质量观，从而更有益于自己的教学行为，并逐步转变教育观念。

7、开展“教育之爱、师德之魂”师德征文活动：

为了进一步加强教师的师德师风建设，树立良好的师德师风，开学初，学校就制订了切实可行的师德师风工作计划。通过开展教师师德师风征文活动，大大地激发了教师爱岗敬业、教书育人的热情。并在师德师风建设工作中，取得了阶段性的成效。

三、加强教师思想道德建设，提高教师的业务素质

8、加强师德师风建设，开展“师德教育周”活动

学校十分注重教师的师德师风建设，采取了切实有效的措施。

①学校制订了行之有效的学年师德师风教育和培训计划。

②学校制订了《师德师风考核办法》。

③学校建立教师的“师德师风考核”制度。

9、开展“百校活动”：

①开展师德主题征文，

②开展师德演讲。

③开展师德师风演讲。

④开展师德教育论文竞赛。

10、“师德建设年”：

①召开了“百校活动”，开展了“师德承诺书”活动，

廉政心得体会【篇8】

我们党员干部必须以开展党风廉政宣传教育活动为契机，切实把思想和行动统一到中央关于反腐倡廉的决策部署上来，坚定不移地把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入，始终做到反腐倡廉常抓不懈，拒腐防变警钟长鸣。同时更加深入的体会了“莫伸手，伸手必被捉”的党纪严肃性。通过学习，个人深受触动，现结合自身工作实际，浅显谈谈自己的体会。

一个人世界观，人生观和价值的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。因此，作为一名基层党员干部，要树立正确的世界观、人生观和价值观，必须坚定共产主义信念，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，立足岗位、塌实工作，爱岗敬业，把本职工作做好。此外，我们还要始终保持艰苦奋斗的优良传统，近年来，有一部分党员干部，淡忘了艰苦奋斗作风，贪图享受，热衷于追求个人和小家庭的安乐，抛弃党的法规，贪污腐化，走上犯罪的道路。“千里之堤，溃于蚁穴”，生活上不拘小节，思想上就会慢慢放松警惕，行为上就会逐渐放纵自己，最终就会滑入罪恶的深渊。我们一定要引以为戒，要继续发扬艰苦奋斗的作风，恪守党的宗旨，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。

廉政心得体会【篇9】

廉洁是一种道德情操、一种道德行为、一种道德品质，是道德品质中最重要的品位。在工作中，我能以身作则，坚持公开透明，自觉接受群众监督。我深深的懂得：只有廉洁的人，人类才能在腐化和的侵蚀中成长起来，才能不犯错误。廉洁，是对一名的起码要求。

我在工作中能认真学习、思想、同志建设有中国特色的社会主义理论，深化认识、解放思想，在思想上、行动上与公司保持高度一致。能自觉遵守公司制定的廉洁从业的规定，认真学习“五个不准”，自觉抵制和消除一切的侵蚀，保持了良好的思想道德品质。

在工作中能够做到勤勤恳恳、任劳任怨，按时上班，保质保量的完成各项任务;能够及时与公司相关部门沟通、配合。

在工作中能够严格地遵守公司的各项规章制度，服从公司领导的工作安排，按时完成了本职工作，并能够及时与公司相关部门沟通，积极配合公司的相关工作，能够及时完成公司的交付的工作，能够及时按照公司的要求，能够按时完成公司的交付的工作，能够及时与公司相关部门沟通，积极配合公司的相关部门工作，能够按时与公司的要求，按时完成公司的交付的各项工作。

总之，在过去的xx年中，我能够严格地遵守职业道德，热爱本职工作，认真努力地对待工作，一丝不苟;对待同事能够团结友爱，互相帮助，与公司的同事相处愉快;能够积极地融入集体，配合公司的整体发展，与公司员工一起努力工作。

廉政心得体会【篇10】

全市党员干部“算好廉政账”专题教育月活动开展以来，按照市纪委的统一部署，我认真观看了市委常委、纪委书记桑建美同志上的廉政教育党课，观看了警示教育片《算好人生三笔账，拒腐防变保清廉》，认真阅读了廉政读物《为官别折腾》，确实对我触动很大，感受颇深。我感到，一名党员领导干部只有时刻算好“形象账”、“经济账”、“自由账”，常思贪欲之害，常怀律己之心，才能时刻保持清醒头脑，走好自己的人生之路。

一、算好形象账，视形象如生命

通过算账教育，我更加清醒地认识到清廉使人受到尊重，腐败使人身败名裂，要视形象如生命，自觉树立清正廉洁的形象。每个人平时都十分注重个人的形象，所谓“人配衣服，马配鞍”，当然也是需要的。但有的人只注重比较名牌的服 1

饰衣着，而忽视了人内在的素质修养，这是“绣花枕头稻草芯”。更有甚者，因其内在的贪婪、肮脏而走上了腐败的不归路，这样的人外在形象再光漂也是无用的，迟早要出事犯案进大牢的。古语有云“积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃”，就是说不义之财留子孙，就等于是积累了罪恶给子孙，将会受到报应的。一个人清正廉洁、遵纪守法，既是对党和人民的利益负责，更是对自己个人的负责。为了贪小名、贪小利，走上腐败道路，却要付出身败名裂的巨大代价，实在是得不偿失。此外，腐败分子也损害了党的整体形象。党员的腐败，尤其是位居高官、具有较大社会影响的党员腐败，将损害到党在人民心目中的“清正廉洁，为民谋利”的良好形象，甚至使群众对党产生怀疑和不满，严重影响到党的执政地位。

二、算好经济账，珍惜现在岗位

腐败的主要原因是因为金钱，“腐”是内心的变动、观念的堕落，如同食品的腐坏一样，是内

因;而“败”则是外因，主要是有关金钱、美色等诱惑和陷阱。纵观许多贪官，其实国家赋予他们的生活已经足够小康，但是为了满足贪欲，而管不自己的手，结果原本应有的小康变成阶下囚的生活。作为一名党员领导干部，在对经济利益的追求上要算好、算对属于自己的“经济账”，坚持正确的利益原则。人为财死，鸟为食亡，这是旧时代贪官污吏的人生轨迹。贪欲是个沼泽地，一旦陷入便会越陷越深，难以自拔，慢慢地发展到见利忘义、以权谋私、权钱交易，成为了“金钱奴”和“物欲狂”。然而，不管聚敛多少钱财，一旦东窗事发被治罪，不仅要退出所有赃款，还要处以成倍的罚金，最终就不仅仅是竹篮打水一场空了，而是在经济上亏了大本。要想靠聚敛不义之财发家致富，完全是一种妄想，最终结果只能是人财两空。现在实施的阳光工资，机关人员的经济收入、级别待遇、福利保障都要高于社会上的企事业职工、农民等平民百姓，即便将来退休了，一样可以享受工资待遇、养老保险。只要

辛勤工作、遵纪守法，完全可以过上丰衣足食、无后顾之忧的小康生活。

三、算好自由账，不越雷池半步

算清违纪违法失去人身自由的代价，将使我们使认识到清廉使人自由幸福，腐败使人深陷牢狱，从而时刻以反面典型为鉴，珍惜自由幸福的生活，珍惜今天的美好时光。“生命诚可贵、爱情价更高，若我自由故，两者皆可抛。”这里诗人把自由看作是比生命和爱情都要高贵。物质生活的繁荣的确给人们带来了许多生活上自由便利，但自由这高贵的东西同时也是很脆弱的，需要人精心的呵护，否则一不留心，就在人们执着于金钱和物质的追逐时，自由会渐渐地离我们远去，甚至一去不复返。因此，自律与自由其实是一体的两面。腐败分子的悔恨告诫我们，要享受人生的幸福，就要有崇高的追求;要享受人生的自由，就要接受法律的约束。任何时候，任何情况下，我们都要保持清醒的头脑，坚定的信念，严格的自律，永远不碰高压线，永远不越雷池半步。

以史为镜，可以鉴人，以人为镜，可以正衣冠。思案例，以自戒，明得失。永远不能麻痹大意、高枕无忧，慎重算好廉政三笔账，走好自己的人生路!

廉政心得体会【篇11】

按照上级的统一部署，我认真参加了党风廉政建设教育活动。通过上党课和观看廉政教育片的学习，使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意义，特别是对一些发生在我们身边的活生生的反面典型的警示教育，使我感触颇深。当前，130团随着“三化”建设的快速发展和拟建胡杨河市的发展需求，土地供需矛盾显得尤为突出，做为一名国土资源管理工作人员，日常工作和生活中难免会和不同社会阶层、不同文化修养、人生观与价值观取向不同的人接触，从而面对形形色色的诱惑和考验；如何把握自我，坚守防线，我认为，应从以下几个方面进行自律：

一、坚定信念，保持清醒头脑

理想信念是人生的总开关，是能否做到自律的思想根基只有坚定共产主义理想和有中国特色社会主义信念，才能在大是大非面前保持头脑清醒，在小事细节方面严格要求自己。理想信念的动摇是最危险的动摇，理想信念的滑坡是最致命的滑坡。无数事实证明，背弃理想信念是腐败分子违法犯罪的根本原因。做为手上掌握着祖国和人民赋予公权的国家干部要自觉把坚定理想信念、严格律己作为加强自身修养的重要内容，并融入到自己的学习、生活、工作之中，化为自觉自愿的实际行动。

二、正确对待名利，把住关键环节

正所谓“千里之堤，溃于蚁穴”。近年来，很多被查处的腐败分子虽然职务各有高低、年龄差别较大、学历层次不等，走向犯罪道路的`心路历程也不尽相同，但都有一个共同特点，就是不能正确看待个人名利得失，小洞不补，大洞吃苦。党员干部要筑牢拒腐防变的防线，必须始终保持高度警惕和良好心态，正确对待名利，从司空见惯的小事和小节抓起，加强世界观改造，树立正确的权力观、地位观、利益观，自觉抵制不良思想的侵蚀，切实做到未雨绸缪，防患于未然。

三、加强思想教育，筑严思想防线

一个人的变化是从思想上的变化开始的。为此，必须经常加强政治学习，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，牢固树立远大的共产主义理想，志当存高远，才不致被困于名缰利索，受制于一己私欲。

四、严于律己，带头遵纪守法

党的纪律、各种法律、规定对任何人都是一样的，在纪律面前没有特殊党员和特殊干部，作为国家干部更不能等同于一般群众，必须严格遵守，模范执行各项党纪国法，只有这样，才能取信于群众，取信于组织。同时，要自觉地接受监督，而绝不能漠视甚至规避监督。

五、构筑防线、保住底线

一例例涉及国土的触目惊心的腐败案例，看到昔日热血方刚、踌躇满志的同志，()如今却身陷囹圄，看到他们声泪俱下的忏悔和迟来的反省，深感震撼与惋惜。筑牢思想道德防线非常重要，为此应常学习、辩是非、不攀比、想干事、干好事，以平常的心态处理事情，不羡慕、不嫉妒别人的富有，只有这样才能做到顺境时不飘然，逆境时也不至于太消沉。做事、做官、做人要有底线，这个底线就是党纪国法，要真正把党纪国法作为自己的行为准则。

六、认真贯彻落实科学发展观

国土部门除是社会关注度很高的热点部门和敏感部门外，还是一个矛盾突出的焦点部门。在日常工作中，我们更要做到严守红线，严格规划、阳光规划。面对各种矛盾和困难，作为一名规划人员，在工作中一定要深入贯彻落实科学发展观，改变工作作风，以诚为本，以实为本、扎实有效地推进党风廉政建设的开展。

廉政心得体会【篇12】

“公司的发展要有一个好的环境，这里的工作环境就和学到的知识一样。特殊环境不同，接触的人和事物也不同。”这就要求我们一定要自觉的融入集体。集体生活中人与人之间的关系是最重要的。我在实习中，体会到为人处事的重要，同时也发现自我身上的一些不足之处。

“为人要真诚。实际这是我刚来的时候。在这段实习过程中，我发现在我看来，人际关系的处理是比较重要的。人在社会中都不是十分顺利的事情。所以在实习的时候，我们要真实的接触那些真心实意的人。尽管他们也很和善，但是他们总是和其他员工有一些不和。所以我们在实习时，要真心真意真诚的与他们交流。

“人贵有自知之明。”这是我在实习的过程中得出的体会。在实习的过程中，我真心的感受到自己的微薄，但我觉得，这样的经济，会得到相对的宽松。在这个经济快速发展的今天，各个企业都在抢手，所以，在发展速度飞快的同时，人才济济，社会效益也会提高。所以，在这个竞争如此激烈的社会中，我们应该珍惜学习的机会，抓住这样一个好的机会，利用所有可利用的资源进行学习。同时，我在这次实习中也发现了自身的一些不足。比如自己的知识储备不全面，社会经验不足等等，这些都是我在以后的工作中必须注意的，这些都是我在以后的学习中应当注意的。我想，这也是为我以后做一个好的学习机会吧!

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

我们的主要实践活动就是走出校门，走向社会，接触社会。

“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和干警们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的，做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题，对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。

廉政心得体会【篇13】

廉洁是每一名共产党员和基层干部所必备的，也是重中之重。在现代的这个飞速发展的社会，任何的诱惑都有可能发生，唯有我们一身正气两袖清风才能抵得住诱惑和守得住清廉。廉洁并不难，说起来就是急群众之所急，想群众之所想，廉洁奉公，秉公执法，把全心全意为人民服务这个根深深扎在每一个基层党员干部中去，要以习近平新时代社会主义思想为引领，锐意进取，踏实肯干，勇于担当，不辱使命，不忘初心，为把我国建设成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国增砖添瓦。

古代以莲花形容廉的纯洁，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，形容廉的纯洁无暇和美丽。基层党员干部的廉洁自律准则必须不折不扣的实施与履行。必须按照廉洁自律准则逐一学懂、弄通和吃透。这样我们的基层领导干部才能遵章守纪，不会逾越法律这一红线。

俗话说打铁还需自身硬，我们要经得住党和人民给予我们的殷切希望。所以，我们要始终把全心全意为人民服务这一条主线贯穿其中，使我们的党，使我们的国家始终在国际领域内独占鳌头。

廉政心得体会【篇14】

家风廉洁是一个家庭的重要价值观和道德准则，它是塑造家庭良好氛围和教育下一代的重要因素。长期以来，我秉承家风廉洁，深感其对家庭和个人的积极影响。在日常生活中，我深知家风廉洁的重要性，并逐渐形成了自己的心得体会。

首先，家风廉洁要始于自我。作为家庭的一员，我深知要做到廉洁，首先要从自己做起。在生活中，我坚守廉洁的道德底线，严格约束自己的行为。无论是在工作中还是生活中，我始终坚持正直、诚实和公正的原则。我从不接受或索取不正当的好处，也从不以权谋私。我清楚地意识到，只有自己做到廉洁，才能影响他人，形成良好的家风。

其次，家风廉洁需要家庭成员共同努力。家庭是廉洁的最小单元，每一个家庭成员都应该承担起维护家风廉洁的责任。在我们家庭中，廉洁是被视为一种深入骨髓的品质，我父母作为榜样，一直坚守着廉洁奉公的原则。他们没有利用影响力谋取私利，也没有从事不正当的交易。这种家风廉洁无疑对我产生了深远的影响，激励我在工作和生活中始终保持廉洁和正直。

另外，家风廉洁需要正视外部诱惑和压力。在当今社会，腐败和不廉洁的现象无处不在。作为一个家庭的一员，我们需要正视外部诱惑和压力，保持清醒的头脑和坚定的决心。在工作中，我经常面临着各种各样的诱惑，包括贿赂和利益诱惑。然而，我始终保持警惕，坚守原则，不被这些外部因素打乱我内心的廉洁。

此外，家风廉洁也需要不断的自我反省和提高。没有人是天生就廉洁的，只有不断的自我反省和提高，才能真正做到家风廉洁。在我个人的成长过程中，我时刻检讨自己的行为，以发现不足之处并加以改正。同时，我也通过阅读廉洁风气建设方面的书籍、参加廉洁讲座等途径，学习更多关于廉洁的知识和原则。只有在不断的自我反省和学习中，我才能保持清醒的头脑，时刻提醒自己要做到廉洁。

综上所述，家风廉洁是一个家庭的重要品质和道德准则。在我的日常生活中，我深知家风廉洁的重要性，并通过自我约束、家庭共同努力、正视外部诱惑和压力以及自我反省和提高来实践家风廉洁。我相信，只要每个家庭成员都能做到廉洁，我们的家庭将始终充满正能量和温暖，同时也对整个社会形成积极的示范和影响。

思政第一课心得体会九篇

人生就是一段无止境的旅行，我们要为自己设立人生目标，满怀梦想，人生不能掌握的东西有很多。大家有时会写一些感悟人生的句子，你是否会对人生感悟句子感兴趣呢？下面是由小编为大家整理的思政第一课心得体会九篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

思政第一课心得体会 篇1

2022年新的学期已经到来，期待已久思政第一课如期而来，同时也是我们开学前必看的一期节目，而思政第一课创办的初衷在于指导教育全国学生，随着每年的播出以及节目主题带来的影响，思政第一课的意义更加深远，让人感触颇深。

今年的思政第一课主题是:，我们作为新世纪的青少年代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。同时作为学生的我们是每年开学前必定学习的一门课程之一，也可以说是我们为今后早点进入学习状态而做好准备。所以每年的这期《思政第一课》让观看过的我们，内心甚是感慨万千。

作为新时代的少年，祖国未来的接班人，同时也是国家精心培养的花朵，为此每一年的思政第一课节目都会给我们带来不一样的感受，这一门课程里蕴含了许许多多关于祖国上一些辉煌的英雄事迹，对于这种爱国的精神是值得我们每一个人学习的。新学期的到来，意味着大家站在了个新的起点，也意味着将面临更大的挑战，大家要克服困难，坚持到底，不轻易说放弃，勇敢地朝着自己的目标前进吧!

所以，观看这期主题的《思政第一课》能让我们内心更加深刻地感悟到，当下我们主要的任务便是不断学习和努力的成长，让自己的人生活得更加有意义，或许只有这样才能为祖国未来的发展做出一份微薄的之力。我们能够拥有如今这个美好的生活，正是因为有这些《思政第一课》展示的先辈们，用无私奉献的精神，不求回报的思想境界，才能创造出这个人人赞颂的新中国，成为如今世界上谁都不容小觑的强大新中国。

思政第一课心得体会 篇2

今天有幸在报告厅学习了几节思政课，为之所动，深有体会。思政课的目的，要求教师进一步加强和改进思政课的政治意识，进一步明确作为一名教师的我们的工作的方向。听完几节不同学段的思政课之后，我体会到了全面育人与学校的要求还有一定的差距。

一、不断学习思政新理念，树立学段思政意识。

每个学段的思政课的内容深度是不一样的，因为孩子的成长发展规律是不同的。但是思政课对于学生的思想引领作用非常重要。观看的思政示范课中，教师多以视频、图片等直观影像图文资料，让孩子受情境下的氛围感染，有所触动、有所思考，最终有所感悟。在思政课内容的选材上，紧追时政热点，示范课中，以刚刚过去的冬奥为素材，女足夺冠为热点，有从开幕式和闭幕式中挖掘的亮点，也有从运动员精神品质方面激励的，同时也有女足夺冠时刻的激励奋进的感染......在不同学段示范课中，作为教师的一员，我都不禁热泪盈眶，精神振奋，由此可见思政课的魅力，不仅是时政内容的传递，更是思想方向的引领，也是让我们作为一名中国人骄傲的根基。

因此在今后的思政课教学设计中，我一定要紧追时政热点，趁热打铁，根据目前小学生的认知水平，进行适切的引领，让孩子们能够在自己的认知水平上，有所感悟，有所激发。

二、树立学生为本的教学理念，强化学生的政治认同

虽为人师，但要牢记不能越了学习的界。在思政示范课中，教师做的最多的就是氛围感的营造，和问题的创设，而作为学习主体的学生，老师给了充足的时间去思考，去共同感受着，孩子们激情被点燃，因而逐渐孩子们的发言成了课堂的主题，其他同学也被鼓励着，逐渐起到了潜移默化的政治认同引领的作用。

思政课的设计，教师一定要站对位置，课下功夫要下到位，要为孩子们去捕捉热点，创设激发孩子们的引领之路，这就要求一定要做好扎实的教学基本功，要培养自己的感染力和亲和力，毕竟思政课不是知识的灌输，而是情感的共鸣。一节思政课的创设，要有鲜明的主题，紧扣时政，引导学生进入他们自己的交流互动，最终学生能够勇敢大胆的有所表达，有所共鸣，才是一节思政课成功的基本实现。

对于思政课的规划和设计，我会带着思考和探索，带着我们的学生们，在摸索中前进，在进步中更加优秀！

思政第一课心得体会 篇3

在每年九月___日的时候，电视台总会准时播出一个节目——思政第一课。在我的记忆中，它是陪伴我多年的老朋友了，一直指引、照亮着我前行。因此每一次播出我从未缺席过，就好像是“有朋自远方来，不亦乐乎。”

在_点的时候，2022年秋季《思政第一课》播出了，今年的主题是x，是不是跟去年的很不一样呢!紧接着主持人给我们带来开学寄语，又简单介绍了这次到来的嘉宾有__。

当我看完这次的思政第一课之后，有了很深刻的感受，与往年很不一样。以前我觉得只要有一颗爱国的心就可以了，但我觉得我错了，仅仅有爱国之心不够，还要有行动力，有一颗像_他们一样，把梦想与祖国及人民的需要联系，梦想才会变得更加坚定，更加有意义，我以他们榜样，为标榜，脚踏实地一步步接近我的梦想，实现梦想，请为我呐喊吧!

思政第一课心得体会 篇4

暑假余热还未完全褪去，新的学期早已悄然而至。

九月___日这天是开学第一天，也是家长“解放”日，妈妈别提多开心了，一大早就把我叫醒手舞足蹈地给我吧准备上学要用的东西，嘴里还时不时嘟囔着，“终于开学了，终于可以送走这尊大佛了”。一瞬间，我开始怀疑自己到底是不是亲生的。

当然，今天叫醒我的除了妈妈，还有我的老朋友——《思政第一课》。这档出品的节目，虽然我每年都会看，但它带给我的力量真的是无穷尽的，每年都有不一样的惊喜，是一档十分值得被分享的节目，如果你还没看过，现在入股完全不亏。

今年《思政第一课》的主题是____，看完之后，我的内心久久不能平静，节目闪过的每一帧画面，讲述者徐徐道来的声音，一遍又一遍在我脑海中回放。仔细品味，猛然发现，这不正印证了罗大伟说的那段话吗?“我们生于红旗下,长在春风里,人民有信仰是罗大伟说的。我们生在红旗下,长在春风里。人民有信仰,国家有力量。目光所致皆为华夏,五星闪耀皆为信仰。”新中国成立后，我们一代又一代人，在炽热的五星红旗庇佑下出生，还赶上了好时代，迎着改革的春风恣意生长，而这一切，我们伟大的党和祖国，我们敬仰的民族英雄功不可没。

今年的《思政第一课》，让我深刻地意识到祖国强大，人民幸福，是多么难能可贵。曾经落后就要挨打的国家，如今不仅让百姓安居乐业，远离战火纷飞的时代，还一步步走向世界，走向宇宙，让全世界看到东方的明珠——中国。而这些仅靠前人是不够的，我们生于和平盛世的青少年，应该努力学习，学习知识，学习优良品德，把家国放心中，以后才有能力接过建设祖国的旗帜，才能成为社会栋梁，实现自身价值。

思政第一课心得体会 篇5

岁月时光总是不留人，转眼间，美好的暑假时光已经结束了，我们迎来了又开学日子，随着新学期的到来，我们心理满怀期待的。因为我们又可以观看着《思政第一课》节目了，今年的思政第一课主题是:。

这一天，我便早早的观看了《思政第一课》节目，我想这个节目为什么深受广大中小学生的喜爱，可能是因为教学方法的不同吧，相对于传统的课程来说是老师在课堂上讲，学生们在台下记的，而思政第一课节目总会播放各种有趣且蕴含深刻寓意的故事片段让我们观看。这不仅让我们汲取了各种知识，还能在观看节目中，更好的理解各个人生意义。进而加强广大中小学生们对于学习很今后的观点进行更好的铺垫了，随着时代不断的进步，爱国的理念是个国家必不可少的种精神理念，更何况是那些祖国未来的接班人，正所谓少年强则国家强。

想想现实生活中的自己，当面对困难时，我总是没有足够的勇气去解决问题。观看完思政第一课后，我感到充满信心。我必须学习他们的精神，勇敢，在困难中前进。我们应该在学习中继续成长，因为我们也是21世纪的建设者和接班人，是祖国未来的希望。

思政第一课心得体会 篇6

下面是小编为大家整理的河南春季开学思政第一课观后心得体会最新范本五篇【优秀范文】,供大家参考。

2022年河南春季开学思政第一课观后心得体会最新范文五篇

中华文化自信，跨越时空，历久弥新。置身于世界舞台的中央，让我们以冬奥为媒，以文化为桥，“秀”出冬奥“中国风”，讲好中国新故事，让中华文化诗意绽放!下面是小编为您推荐2022年河南春季开学思政第一课观后心得体会最新范文五篇。 

2022年河南春季开学思政第一课观后心得体会最新范文1

冬奥会不仅是竞技体育的展示舞台，也是文化交流的平台。北京冬奥会和冬残奥会吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”，创意原型分别是熊猫和灯笼;北京冬奥会会徽“冬梦”和北京冬残奥会会徽“飞跃”，勾勒出汉字之美;代表运动项目的体育图标，用篆刻这一汉字独有艺术形式，在方寸之间展现中华神韵……2022年冬奥会在中国举办，又恰逢中国新春佳节，这场奥运盛会将展现独特魅力。

北京冬奥会的新建改造建筑将为世界冰雪运动留下永恒印记。首钢滑雪大跳台“雪飞天”，借鉴敦煌壁画中“飞天”形象，优雅飘逸，不仅是冬奥历第一座与工业遗产再利用直接结合的竞赛场馆，更成为该项目在全球的第一座永久跳台。国家跳台滑雪中心“雪如意”，外形宛如中国传统饰物如意，是世界上首个在顶部出发区设置大型悬挑建筑物的跳台滑雪场，冬奥会后“如意柄首”还可用于举办会议会展、接待旅游观光等。创意十足的场馆，必将在冬奥会历留下闪闪发光的中国印记。

立足中华文明，彰显文化自信。北京冬奥会的独特魅力还体现在对2008年北京奥运会经典元素的继承和发扬方面。北京奥运会“金镶玉”奖牌广受好评，北京冬奥会“同心”奖牌设计创意源于中国古代同心圆玉璧，造型简洁，细节中蕴含中华优秀传统文化之美，展现了双奥之城的文化传承。

在传统元素之外，冬奥会也融入诸多现代时尚的巧思。特许商品中的倒计时徽章由8块不同时间点的倒计时徽章组成，拼起来恰好组成数字“0”。赛时颁奖仪式音乐包含了《黄河》《金蛇狂舞》等中国经典民乐作品。

2022年河南春季开学思政第一课观后心得体会最新范文2

文化是一个国家、一个民族的灵魂。北京冬奥会上，处处都充满着丰富多彩的“中国风”元素，从冬奥吉祥物、冬奥体育图标到冬奥场馆的构思设计，再到奖牌的精巧设计，无不折射出中华文化之美和浓郁的文化自信。

擦亮文化底色，“中国之美”与“五环之美”交相辉映。“欲流之远者，必浚其泉源。”奥运会，既是全球性的盛大体育赛事，也是全方位展示举办国文化的国际舞台。中华民族具有5000年悠久灿烂的历史，此次北京冬奥会正是向世界再一次讲述博大精深的中华文化的重要契机。作为“双奥之城”的北京，从2008年的夏季奥运会的会徽“中国印”，奥运火炬的纸卷轴设计和祥云图案，再到此次冬奥会以中国憨态可掬的国宝大熊猫和中华灯笼为原型而设计出的吉祥物“冰墩墩”“雪容融”，以及开幕式上“二十四节气倒计时”……中国不断擦亮文化底色，以“中国风”托起“奥运范”，使“中国之美”与“五环之美”交相辉映，让中华文化释放出源远流长的璀璨光芒。

彰显文化自信，“最炫中国风”成为冬奥最靓丽风景线。文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信，也是更基本、更深沉、更持久的力量。此次冬奥会，不论是奖牌、图标、场馆“雪如意”“冰丝带”的设计和名称，还是冬奥火炬、中国运动员队服……我们处处都能发现鲜明的文化元素和符号，“最炫中国风”成为了冬奥最靓丽的风景线。以冬奥会开幕式来看，倾泻而下的黄河之水、破冰而出的奥运五环、大如席片的燕山之雪，极好的把中国文化最闪亮的元素和奥林匹克体育赛事完美融合在一起。由此，北京冬奥会也成为世界感知中华文化新的重要窗口。透过这扇窗口，不仅向全世界展现了中国优秀传统文化的勃勃生机，更彰显着中国人内心深处强烈的文化自信。

赓续文化传承，在守正创新中铸就中华文化新繁荣。一个民族的文明进步，一个国家的发展壮大，需要文化的薪火相传和守正创新。从历史来看，中华文化的绵延繁荣，既是自身文化的哺育成长和赓续发展，也离不开以海纳百川的胸怀吸收一切外来优秀文化的兼收并蓄。我们要以冬奥会为契机，既要讲好中国人“我的故事”，又要讲好中国人和世界各国“我们的故事”，同时更要讲好“一起向未来”的光明前景。在奔向民族复兴的大道上，只要不断坚定文化自信，赓续文化传承，守住中华民族的“根”与“魂”，并坚持创造性转化、创新性发展，全面建设社会主义文化强国，就能不断铸就中华文化的新繁荣、新高地。

“各美其美、美美与共、天下大同”。中华文化自信，跨越时空，历久弥新。置身于世界舞台的中央，让我们以冬奥为媒，以文化为桥，“秀”出冬奥“中国风”，讲好中国新故事，让中华文化诗意绽放!

2022年河南春季开学思政第一课观后心得体会最新范文3

瑞雪迎春。经过6年多的筹备，在中国传统节气立春到来之际，北京冬奥会如期而至，为世界带来春的气息。从2008年到2022年，从“同一个世界，同一个梦想”到“一起向未来”，北京与奥运的情缘一直在延续。与14年前的北京夏奥会不同，新冠肺炎疫情下，中国兑现了自己的，全球综合性体育盛会如期举办，向世界奉献了一届简约、安全、精彩的奥运盛会。

现代奥林匹克之父顾拜旦曾说，奥运会是对过往的尊敬，对未来的信仰。当五星红旗与奥运五环再次相遇，借助体育的桥梁，让来自世界各地的人们欢聚一堂，体会团结友爱的珍贵，也使“世界大同，天下一家”的理念更加深入人心。

2022年河南春季开学思政第一课观后心得体会最新范文4

当来自河北阜平山区的孩子们再一次唱响奥林匹克会歌，奥林匹克会旗在歌声中徐徐降下的时候，主火炬“大雪花”缓缓落下，在纯洁空灵的《雪花》歌声中，燃烧了16天的奥运之火渐渐熄灭。北京冬奥会圆满闭幕。火炬虽然熄灭了，但是中国人民对冰雪运动的热情之火已成燎原之势蔓延整个华夏大地。国际奥委会主席称赞说，这是一届真正无与伦比的冬奥会，欢迎中国成为冰雪运动大国。任凭岁月变迁，世人一定会记住这届简约、安全、精彩的盛会，一定会记住中国人民真诚友好、热情好客，也一定会记住北京冬奥会所呈现的中国力量和中国智慧。

百年风雨，奥运是世界感知中国发展的一面镜子。此时的中国，大地回暖，春风和气。中国用的诚挚和热情兑现了诺言。这场如期举办的全球体育盛会，为世界文化交流、心灵沟通搭建了珍贵桥梁。在这里，“人类命运共同体”理念深入人心。北京冬奥会不仅促进了中国发展、造福了亿万人民，也展现了国家形象、振奋了民族精神，同实现“两个一百年”奋斗目标高度契合。

北京冬奥会是中国发展的礼赞，更是人类发展的欢歌。奥林匹克之光与人类命运共同体理念交相辉映，见证了北京的成长、中国的进步，更让我们在伟大复兴的征程上意气风发、信心十足!

2022年河南春季开学思政第一课观后心得体会最新范文5

冰雪竞技魅力无穷，奥运精神绽放永恒。赛场上，运动员们在奋勇拼搏中享受比赛，个人竞逐时独领风骚，团队作战中互相成就，全力以赴参赛，坦然接受结果。不管是青春飞扬的新手，还是追梦几届的老将，各参赛选手相会在五环旗下，以不断超越自我、突破极限，生动诠释“更快、更高、更强——更团结”的深刻内涵。赛场外，人们为夺魁者喝彩与欢呼，给失利者报以安慰与鼓励，和平、友谊、团结的力量深入人心。

心中有梦想，处处是舞台。北京冬奥会点燃中国千家万户冰雪热情，冰雪运动“飞入寻常百姓家”。民间“分会场”上，一口蒸锅，一把拖把，就是业余版“冰壶”，不少人在自家客厅玩得不亦乐乎，欢声笑语刷屏。全国2000多个冰雪场，冰雪体验热火朝天，大江南北三亿人参与其中，世界冰雪运动发展开启了新篇章。

五环同心，同心归圆。开幕式上中国式的浪漫温暖全球，“冰丝带”“最快的冰”炫出了中国创新“加速度”，吉祥物“冰墩墩”成了海内外“团宠”，志愿者微笑暖遍八方宾朋，奥运村美食让冰雪健儿宾至如归……当奥运五环再次牵手中华古都，这份冰雪奇缘让世界看到一个阳光、富强、自信、开放的新时代中国。 

思政第一课心得体会 篇7

时间过的非常的快！漫长的暑假结束了，是时候迎接新的学期，现在，我相信我同学的心情和我一样，已经很兴奋了，渴望回到学校继续学习之旅。在这个季节，我们的老朋友“思政第一课”也到了！今年“思政第一课”的主题是:，每年看了《思政第一课》之后，它总会激起我心中的热血，然后增强自己的信心，在新学期继续努力学习。

《思政第一课》每一期的主题都不同，都是围绕着一些积极向上的主题，而《思政第一课》是主办方想在每年开学的日子，送给天下所有学龄孩子们一份礼物，一份关于“爱”的礼物。每次《思政第一课》都与当前的热点问题密切相关，提升正能量，它对儿童有着深刻而重要的教育意义。今年的《思政第一课》与往年不同，恰逢北京冬奥会。

随着主持人的出现，听他娓娓道来，让我们知道祖国的艰难岁月，让我们看看党的艰难发展历程，让我们看到无数的祖先在那段岁月勇敢无畏，前赴后继，保卫国家的正义行为。这些伟大的壮举，让我热血沸腾，这种无畏深深地震撼了我，冲洗着我强烈的爱国心，作为一个中国人，我感到非常自豪。我们的祖国有着悠久的历史，即使路上有困难和障碍，也屹立不倒，让我对中华民族文化有强烈的认同感和归属感。

随着《思政第一课》内容的展开，我认为作为我们国家的未来之花、祖国未来的接班人，我们应该努力学习以提高自我价值，提高个人修养，丰富我们的精神世界，展现我们作为接班人的正直和阳光，弘扬正能量。我们正处在一个和平繁荣的时代，不应该浪费时间无所事事，浪费我们祖先的生命换取一个美丽的时代，我要德、智、体、美、劳相结合，全面发展，提高自己的能力，才可以给祖国未来的建设道路锦上添花。

《思政第一课》的幕布即将落下，在这两个小时里面，我从《思政第一课》中学到的知识中受益匪浅，这让我受益匪浅。让我想起那首歌“没有共产党就没有新中国”，正是因为中国共产党的正确领导，祖国才有如今的繁荣昌盛的景象，也正是因为党与祖国的互相扶持共同进步，将在未来的美丽建设道路上取得长足进步。作为祖国的接班人，要坚定不移的支持中国共产党，听从党的正确指导，紧跟党的步伐，我们也应该履行我们的责任和义务，肩负历史赋予的任务和使命，承担社会责任。

少年强则国强，努力学习知识！这是我们的责任和义务，只有提高自己的能力，发展个人力量，将为祖国的伟大建设作出贡献，为中华民族的振兴贡献自我价值。只有祖国更强大、更繁荣，这样我们才能过上更好的生活，才会让我们不再抱受欺负。所以，同学们，让我们努力学习，为祖国贡献自己的价值！

思政第一课心得体会 篇8

《思政第一课》，其是教育部与____合作的大型公益节目，自_____年起，教育部就和____密切合作，于每年新学年开学之际推出《思政第一课》，时间飞逝，转眼之间又到了九月，我们也迎来了一个心得学期。新的学期，新的开始。与此同时，也有一个我们所期待的节目也随之而来。它就是《思政第一课》。

《思政第一课》这个节目，适合每个人观看!不仅仅局限于学生，看完思政第一课每个人都会有各种各样的感慨和感想，当然我也是不例外。通过观看了《思政第一课》我发现我被震撼到了，对事物都有了一个新的认识。为什么这样说呢?因为它让我看到很多平凡却而又十分伟大的人。他们默默无闻的无私的精神，值得我们去学习和借鉴。这也刷新我的价值观，要成为一个对社会有用的人，要为社会奉献自己的一份力量。

2022年是一个十分有意义的一年!因为它是共青团建团一百周年，香港回归祖国25周年的重要一年，具有十分重大的意义。令我感到十分的自豪。观看《思政第一课》让我的内心感到百感交集，身为一个中国人处在一个幸福的时代，衣食无忧的年代，这是一件多么幸福的一件事情啊，所以要感谢我们的祖国给了我们这一切。

通过《思政第一课》，我们也看到了许多动人的故事。给我们讲述了许多先烈们的事迹，他们的奋斗拼搏爱国的精神值得我们每个人去学习，这也是我们新时代青年必须要去做的事情。少年强则国强，请永远相信这句话!我们的发展离不开祖国，祖国的发展离不开我们。只有我们自己努力拼搏才能有一个更好的明天。

思政第一课心得体会 篇9

新时代正是这样的“聚”时代。为着同一个梦想，无论党内党外，无论海内海外，都应聚到一起。这是信念的凝聚，全体中华儿女血浓于水，再也没有什么力量让我们“一盘散沙”。这是人心的凝聚，民族复兴的大义，涌动在我们的血脉中，是全体中国人的公约数。这是智慧和力量的凝聚，集众智可远虑深谋，聚众力能移山填海，汇聚起全体中华儿女的磅礴力量，我们就敢于战胜一切艰难险阻。

上下同欲者胜，风雨共舟者兴。2017年春节前夕，在村民徐海成家里，领导人同村民们一起，一笔一笔地计算一年的收支账，合计来年的脱贫计划。这样的场景，一次次出现在领导人访贫问苦的道路上。“人民群众反对什么、痛恨什么，我们就要坚决防范和纠正什么”，从铁腕反腐到改革攻坚，从解决群众反映烈的突出问题到办成许多过去想办而没有办成的大事，这5年，以领导人为核心的党中央始终同人民想在一起、干在一起，绘出同心圆，推动中国特色社会主义进入新时代。

“一箭易断，十箭难折”，团结一心早已凝铸成中国人的文化基因。在“将相和，平天下”的历史故事里，在“人多计谋广，柴多火焰高”的民间智慧里，在“民齐者强，民不齐者弱”的先哲教诲中，中华儿女懂得同心共济的珍贵。在长征的血战中，思想上政治上的大团结铸就了红军“新的生命”;在抗日的烽烟中，人民群众构筑起“真正的铜墙铁壁”。汶川大地震，见证“中华民族大团结的空前伟力”;也门大撤侨，彰显“祖国接你们回家”的深沉情怀。历史一再揭示，团结一心是我们夺取胜利、成就伟大的重要法宝。

新时代的长征开始了。“聚”在新时代，就要让“聚”成为新时代的精神气质，让“聚”成为走好新长征路的力量源泉。如何解决好发展不平衡不充分问题?怎样打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治的攻坚战?如何让党的主张成为时代音?怎样弘扬主旋律、传播正能量?新时代谋大事成大事，需要我们话往一处说。如何征服新长征路上的“娄山关”“腊子口”?怎样拿出逢山开路、遇水架桥的闯劲?新时代克服千难万险，需要我们劲往一处使。

“团结一心，顾全大局”，中国共产党书写了长征的“伟_诗”。进入新时代，为着中华民族伟大复兴的中国梦，全体中华儿女画出同心圆，戮力同心干，我们就一定能走好新时代的长征路，写好新时代的伟_诗。

幼儿心得体会

不同的人的知识结构、兴趣爱好都具有差异，我们不妨用笔记录下内心的真实想法。编写心得体会有利于个人的成长。经过精心编辑小编为你整理了“幼儿心得体会”相关内容，如果你有时间可以看一下本文希望你喜欢！

幼儿心得体会【篇1】

1、学校的规划是学校办学的导向，对课改的理解更应透彻。在育人还是单一地认可知识传授的选择上，我们要摒弃以应试为目的、以知识目标为唯一目标、以讲授为主要手段的教育教学观念，必须要有接受课改就必须接受阵痛的勇气。

新课程目标倡导“一切为了每一位学生的发展”，要求我们的教学要以学生发展为本。以往，我们走了许多弯路，并不是我们不知道大的方向，只是在抉择时我们还在犹豫，教育局甚至上级教育部门潜意识里都会以期末考试、期末考核的结果来衡量学校的工作，这种一叶障目的做法左右了我们的思想，左右了教师们的思想：一方面，觉得“以学生为本”是一种先进的理念，另一方面，又担心“以学生为本”下的课堂教不了学生知识，教师们的责任心让我们不忍再去苛责教师不把课堂还给学生，不去践行课堂教学的三维目标。与其说是教师的瞻前顾后，不如说是我们教学评价机制上的犹豫：学校的工作评价虽不仅限于结果，却忽视了过程的重视。我们对教师常规教学活动的监督，往往只能“程序化”地只评价到教师的完成情况，对过程缺乏质的雕琢，久而久之，形成积弊。

倡导课改，我们就要倡导、甚至是规范我们的教育教学评价体系：课堂教学要突出创新精神和实践能力的培养，倡导体验、实践、参与、合作与交流，关注学生的主体要求与主体意识的培育，注重学生主体意识的培育以及对学生人格的完善。只有这样，教师们才会在教学中贯穿发展的理念，才会有指导自己教学的根本性纲领要求。

2、教师是课改的主体，只有教师真正在课堂践行“学生为主体”的教育，不仅“授业”，更要“传道”，课堂才可能实实在在地还给学生。

作为课改主体的教师，在课改中我更担心是教师的理念而不是能力，实验小学的教师，从教工龄大多在xx年以上，岁月不仅沉淀出了经验，也容易让教师偏信于自己的经验。甚至在长期的教学中，滋生出疲惫困乏乃至厌倦的心理，工作只是由“惯性”来进行，从而忽视了教育工作的艺术性及创新性，这对于课改而言是致命的。

课改的第一步就必须解决教师的教师的心态，教师要悦纳自己，悦纳自己的工作，理性地分析职业存在的使命感，正确认识职业带来的种种压力，增强处理问题的自信心，这就要求我们在教改时注重策略：

（1）促进教师观念上的改变首先需要学校为其创造宽松的育人环境，提供其展示自身价值的交流平台，杜威曾说：教学犹如做买卖，只有教师积极地卖，没有学生主动地买，买卖没有做成，也不会有真正的教学与教育。我对这句话倒有这样的理解，要想让“教师要积极地卖”，必定得让教师认为这“买卖”是他喜欢的职业，是能体现他自身价值的职业，如果教师在教学中能够感受到自身工作的价值所在，会一定程度地消除消除教师的倦怠情绪。

（2）通过名师课堂示范及课改专家组的培训，要求教师在课堂贯彻“以学生为本”的人文理念，教学评价及常规考核要重视教师对学生的备课。新课改所贯穿的人本精神要求教学是一个平等交往和对话的过程，这就需要教师从传授知识的核心角色中解脱出来，充当起教学活动中组织者、引导者。促进学生的主动性、创造性的充分发挥。教学观念的变化必然导致教师、学生角色的变化，这要求我们的教师在教学中实质性地适应这一改变。

（3）从教研活动看，教师本身就是教科研者。教师在教学中要突破教材的限制，对教材不断拓展、补充与创新，深入探究适应学生的教学模式。这一过程是教师由教书匠角色逐渐转化为教科研者角色的过程。

我知道课堂教学的改革，不可能一蹴而就。只有坚持不懈地在新课改的道路上不断地实践、不断地探索、不断地创新，才能真正构建出完全符合新课改所需要的创新教学模式。我坚信，只要我们实验小学的广大教师能够积极投入、大胆探索，各方齐心协力，新课程改革一定能够探索出自己的成功之路。

幼儿心得体会【篇2】

经园长安排、我和大四班陈教师荣幸的获得了一次外出学习时机！步入社会以来、第一次到外学习，使我受益匪浅！

早上九点我们便到达了学习基地幼儿园。由于九点三十公开课程才开头、经该园的教师讲解，我们就先参观该园的环境与班级构造。

这幼儿园规模还是挺大的、课室与卧房是单独的、有足够的空间让幼儿活动。课室装饰的特殊美丽、像一个布满欢乐的儿童世界一样！挂着教师亲自弄的吊饰、以及墙壁四周粘贴了教师布置的教学角落。

开头上课了、来自不同幼儿园的教师已就座在小朋友的后面。小朋友在教师的带着下有礼貌的与他园教师热忱的.打招呼！

第一堂课：音乐活动《小松鼠进展曲》、该堂课的目标是：

1熟悉和感知音乐美、

2通过节奏感受音乐的气息！

3激发幼儿为音乐打拍子，如：拍手、跺脚！

我觉得该堂课上得好的地方就是；幼儿会找到自己的打拍子方式、奇妙的运用自己的方式去把握音乐！美中缺乏的是：幼儿的主动性和课堂教学不是很活泼、比拟被动。

其次堂课：数学活动《熟悉日历》、该节课的教学目标是：

1熟悉日历的种类。如：台历、挂历、墙历等。

2熟悉一年有多少个月、一个月多上了星期。

3熟悉一个星期有多少天、分别是星期几？

4熟悉字宝宝：日历、年、月、日、星期一到星期日。

该节课课堂教学很活泼、小朋友积极的举手发言、把握该节课的教学内容、教师的上课方式独特、语调语气到达了与幼儿深入教学的目的。但是、有一点就是：配班教师不太清晰该堂课的流程、没有很好的协作好上课教师、上课教师虽然课堂气氛很活泼但是有些言语过于夸大。如：哎呀、我的天拉、你实在是太厉害了！

经一事、长一智。通过这次的外出学习、我懂得了：一堂完善的课需要预备的相当充分、课堂流程相当熟识，不会由于一点事而断了这堂课的流程。教师间相互协作、适当的时候教师应如何调动课堂气氛，让这节课到达高潮与目的。

扬长避短、学会体会、学会把握她人的优点！用她的好的地方起弥补自己课堂上的缺乏、感谢这次的学习时机！

幼儿心得体会【篇3】

幼儿培训学习体会

普小：宋海霞

10月19日，我们幼儿园教师在县教体局的领导下，进行了为期两天的学习，通过这次学习，我感到收益颇深，特别是专家对《3-6岁儿童学习与发展指南》的解读更是让人记忆犹新，现将这次学习的体会总结如下：

《指南》和《纲要》一样，将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面有学习与发展目标、教育建议两个部分组成。学习与发展目标部分分别对3-4岁、4-5岁、5-6岁三个年龄段的幼儿应该知道什么。能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理的期望。《指南》相对于《纲要》的幼儿五大领域的发展总目标相比，更详细、更具体。由此我们能更加清楚地认识到每个年龄段孩子应该具体达到怎样的目标，而达到这样的目标，我们可以根据教育建议采取哪些有效的措施和手段。这些细致的内容对于我们来说，是非常宝贵的，对我们今后开展教育教学工作具有非常大的指导作用，也可以有效防止幼儿产生一些滞后或者超前的教育行为，从而违背幼儿自然发展的规律。

《指南》的教育建议部分还列举了一些教育幼儿的具体办法，对成年人提出了明确要求。如：为了保护其自尊心和自信心，应关注幼儿的活动和表现，善于发现其优点和长处，多给予肯定和表扬，不要拿幼儿的不足与其他幼儿的优点作简单比较。尽量放手让幼儿自己的事情自己做，即使做得不够好，也应鼓励并给予一定的指导。允许幼儿犯错误，告诉他们做错了改了就好。不要打骂幼儿，以免他们因害怕惩罚而说谎。发现幼儿说谎时，要反思是否是因自己对幼儿的要求过高过严造成的。在“语言”部分，《指南》建议成年人注意语言文明，为幼儿做出表率。如：与他人交谈时，认真倾听，使用礼貌用语。在公共场合不大声说话，不说脏话、粗话。幼儿表达意见时，成人可蹲下来，眼睛平视幼儿，耐心听他们把话说完。同时建议成年人帮助幼儿养成良好的语言行为习惯。如：结合情景提醒幼儿一些必要的交流礼节。如对长辈说话要有礼貌，客人来访时要打招呼，得到帮助时要说谢谢等。提醒幼儿遵守集体生活的语言规则，如要轮流发言，不随意打断别人讲话等。提醒幼儿注意公共场所的语言文明，如不大声喧哗等。

通过《指南》的学习让我受益匪浅，在今后的教育工作中我会不断反思、将《指南》的精神和经验落实到未来的工作中，为孩子的学习和发展提供更好的鼓励、引导和支持，和孩子共成长。

幼儿心得体会【篇4】

保教质量是幼教工作的生命线，而提高保教质量的关键是幼儿教师。教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。我们坚持外学习内研究（培训）批判地吸收外地先进幼儿园的教学经验，结合本园的实际，加强研究，从转变观念入手，提高教师的整体水平。

1、更新观念，树立新的幼儿教育理念。

我们通过集体教研、集体培训等形式进行学习，充分发挥教研究的作用，通过“走出去，请回来”的方式对教师进行全面培训，使教师们真正理会《新纲要》的实质，吸取外地的经验，树立新的理念，运用新的教育方法去组织活动和正确的评价每一位幼儿发展。

2、开展研讨课、观摩课、听课、说课、评课、思课等活动来提高教师的教学水平和业务能力。几年来，在全县幼儿园教师培训、研讨活动中，我园有梁庆丽、黄丽品、黄盘霞、陆秋艳、李金积、罗筱娟等老师提供了示范课，一共有十六位教师二十多节课向家长开放，加深家长对幼儿教育的理解，取得一致教育孩子的方法，达到家园共育。通过听课、说课、评课、思课，让教师共同切磋，共同探讨，共同进步。得到了领导和同行们的充分肯定，受到了家长和社会各界人士的好评。

3、在实施新课程的过程中，重视教师计算机知识培训，提高运用现代化教育信息的能力。在计算机信息网络迅猛发展的时代，推进教育信息化，是全面推进素质教育的要求，也是当前教育教学改革的需要，我园把新《纲要》的精神理念融入到现代化教育技术中，把现代化教育信息作为学校工作的重要组成部分。我们将计算机及网络知识作为全园教师应知应会的基本功来要求，先后多次组织教师进行有关计算机知识的.培训考试，全园90%以上的教师通过计算机全员培训。

4、以赛代培，促进教师专业化成长。几年来，我们通过组织和鼓励教师参加和指导各类技能技巧比赛，教师的专业化水平显著提高。在比赛中成绩显著，硕果累累。教师一共有44人和41名幼儿参加各类比赛。幼儿获得全国级奖的有38人次，其中金奖6人，银奖15人，铜奖18人，获县级奖的有2人次，其中二等奖1名，优秀奖1名；教师获全国三级园丁勘1人，优秀园丁勘的2人；获得区级论文奖的有2人，其中一等奖1人，二等奖1人，获得市级论文奖的有25人，其中二等奖8名，三等奖10名，优秀奖7人；教师获市级各类技能技巧比赛的有13人，其中二等奖4名，三等奖4名，优秀奖6名。获县级奖的有37人，其中特等奖1名，一等奖6名，二等奖9名，三等奖20名。

《幼儿园教育纲要》中指出，幼儿园应与家庭、社区密切结合，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。几年来老师们本着勤俭节约的原则，充分利用一切可能利用的废旧物品，利用社区、家庭等力量，根据季节、依据主题精心设计，巧妙布局进行室内外，走廊及楼梯间的环境创设。从而使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园、知识的摇篮。

总之，幼儿园的各项保教工作，在在上级部门、社会各界、广大家长的关心支持及教师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成绩，但还有不足之处，我们一定在今后工作中，不断探索，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。

幼儿心得体会【篇5】

今年以来，本人在我们班老师的指导下，认真学习，任劳任怨、埋头苦干，不断总结经验，始终以“一切为了孩子”为宗旨，认真做好我的本职工作，全心全意为幼儿服务，努力让每位幼儿都能感受到生活在整洁、优美，舒适温磬的环境中，让他们健康地成长。现就本学期工作作以下总结：

“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，我们必须用行动诠释着“爱”，在爱的行动中同时也能感受到孩子们的天真可爱。在这些至真至纯的工作环境里，让我也分享到孩子们的快乐。

加深了我和孩子们的感情，更增强了工作责任心，同时也把他们像自己孩子一样对待，用诚心、耐心、热心关心着我们班每一个孩子。

通过这段时间的工作，我认为：自己所干的事情，只有热爱了，才会有追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

要做好保育工作，我深知勤能补拙，平时除了向有经验的老师请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我和老师们能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。通过与家长的交流，耐心认真听取家长建议。让家长也能了解孩子的一日生活方面的内容，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。

时间在孩子的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育知识，都是我要努力学习的目标。

我一定要把好现有的优点保持下去，不足的地方要努力像别人学习，在今后的工作中，努力为我们幼儿园做出更多的贡献！

幼儿心得体会【篇6】

每次和家长谈及孩子的表现时，我都尽量说出孩子好的方面，无意间隐瞒了孩子不好的方面，这个不好的方面可能会因我而越酝酿越大，一但形成习惯，要改就没那么容易了。

在于家长沟通时，我常常会忽略我的苦劳和功劳，促使有一些工作家长都没能好好配合，我的工作也因此艰难进行。

我现教的是小班，很多孩子还不足三岁，在教育教学中，我提问题，让他们思考回答，但是时间还不到一分钟，我就会迫不及待的说出我想要的答案，因为在我的潜意识里，他们回答不出来。在教学过程中我成了主导地位，孩子却成了配角。

还是因为孩子太小，促使我在教育过程中常常会忽略应该给孩子多讲道理。每次孩子犯错误时，我都会以批评为主，比如：小明打了小军，我就批评小明：小明，你又打人了，这样小朋友都不跟你玩了，老师也不喜欢你了。这样的批评，没能以道理来服众，还是在潜意识里认为他们大多还不能理解“道理” 。这点体现了：自己并不是个合格的教师。

我是个比较严肃的人，在孩子面前，我给的微笑都只是友好、疼爱，在他们脆弱、成功的时候却很少给他们投与鼓励和赞赏的微笑。

这次有幸听了杨园长的讲座，在反思过后，我也暗暗下决心：

一、孩子的优、缺点有父母眼里都是可爱的。在以后家长工作中，我都会向家长如实的反馈我的所见所闻，再和家长一起探导如何教育好孩子。

二、教师的工作是艰难的，对于现在以服务态度为主的社会，我不再默默奉献我的爱心，一些比较挑剔的家长，我要让他们了解我的工作，要让他们知道我为他们的孩子所付出的，总会有一次关爱感动他们，我想一次次的感动，一定能让他们产生配合老师工作的心理。

三、不管什么时候，我们都要以孩子为中心，以他们的思维来做路线，给他们足够的时间思考，让他大声的说出他的答案，我再和其它孩子来一起评价，这样我就做回了配角。我要做的是：让他在自己的思维里翱翔，让他在很多孩子的面前展示。

四、不管他们能不能听懂我的道理，我都会孜孜不倦跟他们讲，谎话说十遍可成真，更何况我说的是道理，我相信他们总有一天会明白，总有一天他会悄悄的改掉他的坏毛病。

五、微笑是“爱”的一种表现，在任何时候教师的微笑，都能取得多方面的教育效应。不管什么时候我都会以微笑来面对可爱的孩子们，不管他是怎样的调皮捣蛋，我相信他们能感爱到我的关心、爱护、鼓励和赞赏。

以上是本人在本次学习中的心得体会！

幼儿心得体会【篇7】

读了《一份个性教案》这本书心中有一些体会，深知要当好新时代的教师并不是一件简单的事情，教师是“人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。师生关系主导在教师，据有关调查证明，教师的行为和态度是决定师生关系亲疏的决定因素，70%以上的受访问者认为影响师生关系的主导因素在于教师，66%的学生认为自我和班主任的关系还能够，24%的学生认为和老师关系比较融洽，因为老师和蔼可亲，或是因为自我学习好老师喜欢。只有少量学生认为和老师关系不太好，原因是因为自我的学习成绩不好或不守纪律。过去那种认为师生关系情同父子母女的传统认知受到了挑战。而且，师生关系和学生理解教育程度有必须的联系。随着学生受教育程度的升高，他们与班主任的关系出现趋于平淡的趋势，也就是说年级越小、学历较低的学生与班主任的关系越好。而学历较高的大学生，他们生活学习独立性更强，与教师的接触机会较少，彼此可能缺乏互相了解的机会，他们当中的大多数人认为自我与班主任的关系一般。

一、师爱最为公众期盼

教师就应热爱教育事业，热爱学生，主动经常与学生沟通交流，愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对自我所有的学生一视同仁，树立较高的威信。

教师要重视教育法规的学习，具有依法执教意识，以及对违法违规行为的辨识力，要尊重学生，不得变相体罚。

教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。如教师的形象，既要“德才兼备”、“严格负责”，又要“幽默风趣”、“热情活泼”;对教师素质，要注意培养学生喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质;对自身形象的追求，既要“自然”、“礼貌”，又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。

教师要注意提高自我的思想修养。教师要严格要求自我，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作职责感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。热爱学生的老师最受欢迎学生渴望的不仅仅仅是从老师那里获得知识，更重要的是得到老师的关爱。

相互理解和尊重是师生关系的润滑剂：

影响师生关系的重要原因其实是师生之间缺乏正确的相互理解和尊重造成的。其实教师都是本着教书育人的态度来要求学生的，他们把学生当做自我的子女来看待，基于恨铁不成钢的想法，教师期望每一位学生提高自身的潜力，发展和完善自身的素质，到达他们所期望的目标。教师严格要求学生是为每一个学生着想，教师本身并不能得到任何的回报。学生就应正确地理解教师的行为，不要产生厌学和反感教师的情绪。绝大部分学生还是很尊重自我的教师的，但也有少部分学生对教师不是很尊重。不尊重教师是一种极不礼貌的行为，比如学生见了教师不说话，上课时光吃东西，不服从教师的管教等，这些行为应当坚决的制止。

如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教师的理解和尊重。老师对学生的批评，恰当的，就是一种激励;不恰当的，就会成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生，伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，教师应把握批评的“度”，变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

参加了多次的教研活动，给我最大的感触是无论是哪个年级的学生，都期望自我能碰到好的老师。作为学生，都愿意与有道德的人接近和交往，当然也愿意接近有道德的教师。作为教师，也都愿意与有道德的人接近和交往，当然也愿意接近有道德的学生。所以，要做一个让教师和同学都愿意接近的学生，或者要做一个让教师和学生都愿意接近的教师，你本身就应当是一个有道德的人。

二、教师要经常自省

我认为教师这项工作，体现师德的意识是很强的。为人师，不仅仅要对学生负责，也要对社会负责、对科学负责。如果马马虎虎教学，也能够应付过去，这只是敷衍塞责履行教学工作。如果我们养成了自省精神，就能够在一日工作完了之后，自检一下自我是否尽职尽责。反省自我能够激励自我，这是用心进取的表现。一个人，贵在自知之明，这需要有自省作为手段。不“省”，自我就不明白自我长在哪里，缺在何处，一个人缺乏自知之明，容易骄傲自满，时光一长，就会脱离群众，就会退步，就会降低自我威信。当然，只有自我努力才是唯一的方法。

三、教师要正确对待学生的意见

师生之间持续一种人格上的平等。我认为要建立一种和谐的师生关系，教师与学生之间的教与学的关系实际上是一对矛盾，处理得好，会教学相长，构成一种师徒般的师生关系，但处理不好，会产生对立情绪，造成教师不愿教，学生不愿学的局面。老师应去研究学生的心理，研究人的个性，因为每个学生都有不一样的个性，然后根据不一样个性的学生去因材施教，去处理一些问题，才能收到良好的效果，老师要多了解学生的要求，不管是在思想工作还是教与学工作中，只要多了解学生的要求，我们的办法才会更多，处理问题会更慎重，师生间只要构成了一种和谐关系，教学工作、思想工作就会比较顺利。

幼儿心得体会【篇8】

在前天，我们幼儿园专门针对我们几个新进的教室组织了一场培训会，这次的培训会主要的内容是教师的责任、师生的心理健康和教师工作等方面的，听了这次的培训会让我对这些有了更多的认识，受益匪浅，所以现在培训会都过去两天的时间了，我却依旧记忆如新，我相信即使再过更长的时间我也不会忘记这次培训会讲的知识点的。下面将我在这次培训会中学习到的和感悟到的，更大家分享一下。

作为一名干刚从学校毕业出来工作的新幼儿园教师，正如培训会中领导所说的那样，我们这个年级是对教师责任意识最强烈的时候，觉得要在幼师岗位上面好好工作更好地教育好幼儿，将他们培养成一个合格的、优秀的少儿，培训的老师首先是赞赏和认可了我们的责任意识，同时也对我们有了新的要求，就是希望我们无论在幼师的岗位上面工作多久，甚至是后面从事其它行业的工作了，都必须要保持此刻道德这种工作积极性和责任心，千万不要因为时间的流逝而忘记了自己此刻的初心，老师跟我们说网络上看到的那种幼师欺负幼儿的新闻基本上就是因为工作时间久了，自己的本心变了，忘记了自己教师的职责意识，所以老师希望我们所有新教师都要时刻保持高度的责任心。这番交谈让我感触颇深，我也会好好记住这些道理的，我绝对不会让自己成为看到新闻是十分讨厌的那一类人道德，我会牢牢记住自己人民教师的职业道德。

这一次的培训会中还有两个重点，其中一个就是告诉我们幼师的主要工作流程和工作需要具备的基本态度，我们幼师就是要让幼儿在幼儿园里玩的开心并且学习到知识和道理，所以要求我们教师必须注意自己的教学工作，我们学会在工作之后总结自己的工作，发现问题并且及时改正，这样才能够更好地履行自己教师的职责，同时老师还告诉我们幼师不仅仅要关注孩子在幼儿园里能够学习到知识，更是要告诉他们道理，帮助他们养成好的行为习惯，我们幼儿园教师要做的就是培养出优秀的人才，这是工作要求也是责任。

我还在这次培训会中了解到，我们新教师千万不能因为离开学校了就放弃学习，仍旧要时刻学习新的知识，现在的社会变化是非常大，我们作为幼师必须要有好的教学方式和更全面的教学素质，才能够培养出更加让家长满意让社会需要的优秀少年，这样我们社会的发展才会更加的好。所以我们新教师要学习的东西是非常多的，并且是要不停的学习的。我也将会更加严格的.要求自己的，让自己朝着合格的幼儿园教师努力。

很荣幸在这严热的暑期里能结识到这么多来自xx市各地幼儿园园长和骨干教师们，也很感谢市教育局和xx师范为我们提供了一个这么好的学习平台;让我们能再次走进久别的教室学习深造;又能让我们向更有经验的园长和骨干教师们学习，且相互交流沟通。通过这一段的理论学习，让我们切身感受到了很多，受益匪浅。

虽然仅只有20天的园长培训，但我对幼儿园园长这一职位有了新的认识：园长不仅肩负为人才培养奠基的艰巨任务，还是一所幼儿园的总策划者。要办好幼儿园、提高整体教育质量，关键在于园长，从某种意见上讲，一个好的园长就意味着一所好的幼儿园。

在园中，园长的思想、行为和作风能影响全局，作为园长，她所担负的管理是整个园所的教育、保育、后勤三方面的工作。首先园长要明确幼儿园的任务、性质、地位、作用、目标、职能等多方面的知识。在教育中，要求不断地更新观念、教育教学模式，组织教师们开展各类教学业务活动和幼儿一日活动，做好与家长的沟通工作;在保育上，把好安全和卫生观，严格按照保育员手册执行，做好幼儿的个人整洁卫生工作，并配合教师做好教育工作，真正地体现出保教结合的概念;在后勤上，做好园内的服务工作。针对这一系列的工作，园长必须建立一套正确可行的管理制度，同时一名园长还必须树立起正确几重观、发展观、教育观，一切以孩子为出发点，尽可能为全园幼儿提供良好学习游戏环境和高质量的教学水平，使他们在舒适的氛围中健康快乐的成长，也为他们入小学奠定坚定的基??

课堂里我有幸能听到xx师范政治高讲xx老师向我们指明了教育现状和教育事业的发展方向，让我们认识到我们要一起为我国的教育事业做贡献;也很感谢我们那么多的幼教先驱们能那么心胸宽广与我们共同分享多年的幼教经验：有xx市xx幼儿园的x园长，向我们讲述了撰写教学案例的典范，让我们认识到教学案例并不是一谓的重复往日的内容，为了完成一页纸而矣，而是要将它当作是一项创作，要用设计的理念去完成它，要精典又不失新异且真实;有xx市xx幼儿园的美术教学法x老师和舞蹈教学x老师，课堂气氛生动活泼，那毫无保留的教学，很是咸悟;还有省xx幼儿园向园长不辞劳苦百忙中赶到xx给我们上课，让我们对安全有了新的认识，安全大于天!

在所学课程里美术让我感悟特多，所学到的也多，我接触幼儿园的方方面面并不是很多，特别是美术教学这一块，虽然自己是美术设计专业毕业的但结合幼儿绘画教学的学习和思考并不多，对幼儿美术教育很是困扰，尤其是对将自己到美术中所学理论的专业的知识将其通俗化应用到幼儿园的环境布置和美术教学这一块开启了方向，懂得了如何将美术中所要学的内容找到一种合适的方式结合到幼儿教学中，要让孩子们在玩的过程中学习，吸引它们爱上美术，不说搞创意，搞艺术，而是“玩”，玩画画，玩创意，玩创作，玩艺术。充分让孩子们到“玩”的过程中感受线条、色彩、图案等的趣味性，通过不同的技法如同一图案用不同的方式不同的材料贴、拓、拼、粘、剪可以创造不同的作品，同时还可以感受到，同一物体的多变性。

在这次的培训中，对于一个“初出茅庐”的幼儿园管理者，我需要的是更多这样的精神食粮。我相信，通过这次培训，所以的学员一定交出一份满意的答卷。我们一定能学有所用，在工作中做到理论结合实际，把自己的幼儿园管理水平提升一个档次，我希望，在不久的将来会有一批省级、市级示范性幼儿园“当家人”是我们这期的同学。也希望在实践一段时间以后，能再有机会参加;园长班的培训，让自己的各种水平得到质的飞跃。

幼儿心得体会【篇9】

以大三班开展的《幼小衔接》为主题的区域观摩中，让我看到了“一对一”的区域观察模式。教师指定一名幼儿进行观察，老师通过观察分析幼儿在活动中出现的行为与发展的情况。活动后，每一位参与老师都可以积极的讨论、分享，将孩子的行为与主题目标相联系并做分析，发现问题，促进发展，老师们的专业能力特别强，值得我们学习。活动也真正的做到了教研的实效性。同时本班教师针对主题课程结合区域做了详细的介绍，他们在主题课程开展实施中进行了一个进程回顾，发现孩子的担忧较多，家长的焦虑状态较多。结合这样的情况，他们平稳孩子的心态，平稳过渡后在及时进行各项活动，为上小学做好准备。后来他们又结合孩子心理上的差异做了参观前的分组活动，对活动进行了一个微调。整个主题活动中我们可以看到老师都是围绕幼儿的兴趣点出发，关注幼儿心理动态，家长的需求，他们将课程与主题的结合真正的还给了孩子，真正的贴近幼儿心理需求，贴身而行。他们将班本化课程与生活很好的浸润于融合在了一起。

幼儿心得体会【篇10】

教研课是幼儿园教育的重要环节，是教师们相互交流、共同进步的平台。作为一名全新加入幼儿园教育的老师，我参加了幼儿园内部的教研活动，并从中获得了很多收获和体会。

第一段：认识教研课的重要性。

教研课是多位老师相互交流、共同进步的过程。通过教研课，老师们能够相互分享教学心得、体验和教学方法，进而提高课程改进和提升教学质素，并在日常的教学工作中改进不足之处。更重要的是，教研课能够促进教师的自我提升与发展，提高教师的专业素养，从而为教学工作注入新的活力和动力。

第二段：教研课的正确方式。

教研课要讲求方法，只有采用正确的'教研方式才能让教学更互动，更有成效。教研课应该在语言沟通上注意彼此的感觉、态度、整体协作以及带出教学成果。在教师交流的过程中，要看重教研的进程和质量，提高个体思考能力、教学反思意识和志愿集体建设的意识，同时也要在课程设置、方案制定等方面遵循合理的方法和步骤。

第三段：教研课的好处。

教研课可以帮助老师避免单一的教学风格，以通过寻找更多的教学方法，进而增加了教师的学科广度和深度。同时，教研课也是一个团结的平台，老师可以相互尊重和倾听，凝聚教师们的力量，让更多的人从中获益。有了教研课，教师可以尝试更多的教学方法，给孩子们带来更好的教育体验。

第四段：教研课应该如何贯彻执行。

教研课并非一种孤立行为。为了实现教研的效果，在教育领域中需有更多的规范管理，如树立课程的标准、提高老师的能力和技巧、强化课程的质量控制和探究教育修行等。这些都是有助于教师们更好地参与和贯彻执行教研课活动的方式。

第五段：我的体验和感悟。

通过教研课，我感觉我得到了更多的教育体验，更好的理解了课程要求和改进，也认识到了教育的重要性。该平台为我提供了更多的资源、方案和思路，使我更深刻地认识到了课程设计的关键和重要性，并对课程的执行进行了更自主的规划和实施。在未来的工作中，我也会更加用心投入，充分借助教研资源，让更多的孩子们受益于优质的教育。

在这次教研课中，我获得了很多的收获和体会，感受到了团队和共创的力量。它为我提供了更深刻的知识体验，也让我明白更多教育应该贯彻的理念和兴趣。我相信，未来，在这样的平台和氛围下，我会更加优秀，成为一个更有智慧、责任和勇气的好老师。

信贷心得体会

在这缤纷多彩的生活中，有许多事令我们大受启发，最好的办法是把这些触动你的点记录下来。心得体会可以将自己内心最真实的想法写出来，你知道怎样才能写好一份心得体会呢？

信贷心得体会【篇1】

信贷风险是指在借贷过程中，借款人因各种原因无法按时按量偿还贷款而导致的金融机构面临的损失。信贷风险防范是金融机构在放贷过程中采取的一系列措施和方法，以降低信贷风险发生的概率，保障贷款的安全性和合法性。信贷风险防范是金融机构必须高度重视和加强的工作，对于提高金融机构的风险控制能力和信贷管理水平具有重要意义。

信贷风险防范要加强风险识别和评估。金融机构在审查和评估借款人的信用情况、还款能力、担保条件等方面应严格把关，确保贷款的安全性和合法性。对于可能存在风险的借款人要进行风险评估，并根据评估结果制定相应的授信额度和还款期限，以降低债务违约的风险。

信贷风险防范要加强内部管理和控制。金融机构要建立健全的信贷管理机制和流程，明确责任部门和责任人，建立内部审查和监督机制，加强对信贷业务的监控和控制。同时，金融机构还应建立风险防范教育和培训机制，提高员工对信贷风险的认识和应对能力，确保信贷管理工作的规范和有效性。

信贷风险防范还需要加强信息披露和沟通。金融机构应加强与借款人和相关方的信息披露和沟通，及时向借款人说明贷款的利率、期限、限额等信息，让借款人清楚了解自己的还款责任和义务。同时，金融机构还应与借款人建立良好的沟通渠道，及时了解借款人的经营状况和财务情况，及时调整和优化贷款方案，降低信贷风险的发生概率。

信贷风险防范要注重风险的动态监测和评估。金融机构要建立健全的信贷风险监测和评估体系，不断跟踪和分析借款人的经营状况和市场环境变化，及时调整贷款方案和授信额度，以降低信贷风险的发生概率。同时，金融机构还应对不同类型的信贷风险进行分类管理，制定相应的风险管理策略和应对措施，确保信贷业务的安全和稳健发展。

信贷风险防范是金融机构必须加强的工作，不仅关系到金融机构自身的风险控制和管理水平，更关系到金融市场的稳定和健康发展。金融机构要加强风险识别和评估，加强内部管理和控制，加强信息披露和沟通，不断动态监测和评估信贷风险，确保信贷业务的安全性和合法性，为金融机构的稳健发展提供有力保障。

在金融行业，信贷风险一直是一个不可避免的问题。如何有效地防范信贷风险，是每一家金融机构都必须面对和解决的难题。信贷风险是金融机构贷款业务运作过程中不可避免的风险，它可能源于借款人的信用问题、市场环境的不确定性、金融市场的波动等多种因素。在这个情况下，金融机构如何有效地管理和防范信贷风险，成为了一个亟待解决的问题。

作为一家金融机构的从业人员，我深知信贷风险防范的重要性。信贷风险不仅影响到金融机构本身的利益，更关系到借款人的切身利益和金融市场的稳定。金融机构必须高度重视信贷风险防范工作，加强内部管理和控制，提高风险识别和评估能力，加强信息披露和沟通，动态监测和评估风险，以确保贷款的安全性和合法性。

在实际工作中，我总结了一些信贷风险防范的心得体会。要加强对借款人的风险识别和评估。在进行贷款审查和评估时，要综合考虑借款人的信用情况、还款能力、担保条件等因素，对可能存在风险的借款人要谨慎审查，确保授信的安全和稳妥。要加强内部管理和控制。金融机构应建立健全的信贷管理机制和流程，明确责任部门和责任人，建立内部审查和监督机制，加强对信贷业务的监控和控制。

要加强信息披露和沟通。金融机构应及时向借款人说明贷款的利率、期限、限额等信息，让借款人清楚了解自己的还款责任和义务，确保借款人能够按时足额还款，降低贷款违约的风险。要动态监测和评估信贷风险。金融机构应及时了解借款人的经营状况和市场环境变化，对存在风险的贷款方案要及时调整和优化，以降低信贷风险的发生概率。

在实践中，我深刻体会到信贷风险防范工作的重要性和必要性。只有加强风险识别和评估，强化内部管理和控制，加强信息披露和沟通，动态监测和评估信贷风险，金融机构才能够有效地防范和化解信贷风险，确保贷款的安全性和合法性，为金融机构的健康发展提供有力保障。信贷风险防范是一项长期而艰巨的任务，需要金融机构加强风险管理和控制，提高风险识别和评估能力，积极应对各种挑战和风险，确保金融机构的稳健发展。

信贷风险是金融机构不可避免的问题，如何有效地防范和化解信贷风险，是每一家金融机构都必须面对和解决的棘手问题。信贷风险防范是金融机构非常重要的一项工作，它直接影响到金融机构的健康发展和市场形象。在经济形势不断变化的今天，金融机构必须高度重视信贷风险防范工作，加强对信贷风险的认识，提高风险管理和控制水平，确保贷款的安全性和合法性。

在信贷风险防范的实践过程中，我总结了一些心得体会。要提高风险识别和评估能力。金融机构在进行贷款审查和评估时，要充分考虑借款人的信用情况、还款能力、担保条件等因素，对可能存在风险的借款人要谨慎审查，确保授信的安全和稳妥。要加强内部管理和控制。金融机构应建立健全的信贷管理机制和流程，明确责任部门和责任人，建立内部审查和监督机制，加强对信贷业务的监控和控制。

要加强信息披露和沟通。金融机构应及时向借款人说明贷款的利率、期限、限额等信息，让借款人清楚了解自己的还款责任和义务，确保借款人能够按时足额还款，降低贷款违约的风险。要动态监测和评估信贷风险。金融机构应及时了解借款人的经营状况和市场环境变化，对存在风险的贷款方案要及时调整和优化，以降低信贷风险的发生概率。

信贷风险防范是金融机构内部管理的一项关键工作，它直接影响到金融机构的资产质量和盈利能力。金融机构必须充分认识到信贷风险的严重性和复杂性，加强对信贷风险的认识和防范，提高风险管理和控制能力，确保贷款的安全性和合法性，为金融机构的稳健发展提供有力保障。只有积极应对各种风险和挑战，不断加强风险管理和控制，金融机构才能够做到安全、稳健和可持续发展。

信贷风险是金融机构在贷款业务中不可避免的问题，如何有效地防范和化解信贷风险，是每一家金融机构都必须面对和解决的难题。信贷风险防范是金融机构非常重要的一项工作，它直接关系到金融机构的经营状况和声誉。在这个情况下，金融机构必须高度重视信贷风险防范工作，加强内部管理和控制，提高风险识别和评估能力，加强信息披露和沟通，动态监测和评估风险，以确保贷款的安全性和合法性。

在信贷风险防范的实践过程中，我总结了一些心得体会。要加强风险识别和评估能力。在进行贷款审查和评估时，要全面了解借款人的信用情况、还款能力、担保条件等因素，对可能存在风险的借款人要慎重审查，确保授信的安全和稳妥。要加强内部管理和控制。金融机构应建立健全的信贷管理机制和流程，明确责任部门和责任人，建立内部审查和监督机制，加强对信贷业务的监控和控制。

要加强信息披露和沟通。金融机构应及时向借款人说明贷款的利率、期限、限额等信息，让借款人清楚了解自己的还款责任和义务，确保借款人能够按时足额还款，从而降低贷款违约的风险。要动态监测和评估信贷风险。金融机构应及时了解借款人的经营状况和市场环境变化，对存在风险的贷款方案要及时调整和优化，以降低信贷风险的发生概率。

信贷风险防范是金融机构内部管理的一项关键工作，它直接影响到金融机构的资产质量和盈利能力。金融机构必须充分认识到信贷风险的严重性和复杂性，加强对信贷风险的认识和防范，提高风险管理和控制能力，确保贷款的安全性和合法性，为金融机构的稳健发展提供有力保障。只有积极应对各种风险和挑战，不断加强风险管理和控制，金融机构才能够做到安全、稳健和可持续发展。

信贷风险是金融机构在贷款业务中不可避免的问题，如何有效地防范和化解信贷风险，是每一家金融机构都必须面对和解决的难题。信贷风险防范是金融机构非常重要的一项工作，它直接关系到金融机构的经营状况和声誉。在这个情况下，金融机构必须高度重视信贷风险防范工作，加强内部管理和控

信贷心得体会【篇2】

20xx年4月，联社组织开展“阳光信贷”活动，进一步深入贯彻自治区农村信用社纪检监察工作会议精神，落实自治区联社开展“阳光信贷”整肃行风行纪职业道德教育活动方案。通过学习联社安排的学习内容，我对开展阳光信贷有了确定的理解和认识，下面就是我在这一段时间的学习心得和体会。

作为一个刚工作不到一年的我，虽然对信用社的工作有了确定的了解，通过这次学习，使我渐渐认识到作为一个为三农服务的金融工作来说，有着很大意义，特别是从思想上有了一个很大的提高和认识，金融行业是一个特别的行业，你的一言一行，你的思想立场代表着一个单位的形象，作为柜员来说，我们服务的对象就是宽敞的客户，对信用社来说，的客户就是农民，而我们给他们提供服务的产品就是钱，存款、贷款、代理业务都会涉及着一个单位的形象，作为柜员来说，我们服务的对象就是宽敞的客户，对信用社来说，的客户就是农民，而我们给他们提供服务的产品就是钱，存款、贷款、代理业务都会涉及到钱，但是我很清楚的知道，只有每个月发给你的工资是属于你的，而其他的哪怕是一分钱都是客户的，我们在这个单位工作不仅仅是要管好自己的钱箱子，更重要的`要有一个正确对待钱的思想立场，我时刻牢记这一原则，自进入信用社以来，从开始实习再到正式临柜，从同事们的教育和指引，再到自己对金融规章制度的认知，我收获很多，再通过这次开展阳关信贷学习有关于廉洁从政的准则，依据准则中的规定，严以律己，端正思想立场，正确对待各项工作，管好自己的钱箱子，严格依据规定办理业务，减削差错的涌现，努力提高业务技能。

开展阳关信贷学习，不仅仅是指在思想要认识到，更重要的事在实际的工作中也要时刻提示自己，严格依据规章制度办理业务，不是自己的钱不拿，违反操作规定的业务不办，不论业务大小，同等对待客户，不论客户怎么吵，耐烦向客户讲解，不断学习，向同事们虚心请教，努力提高自己的服务本事。

作为刚进社年轻的我们来说，信用社的工作有很多值得我们去学习的地方，我们学习的不仅仅是业务上的，工作上的，在平常的生活中，也要依据廉洁自律，勤俭节省的要求来要求自己，在工作之余，提倡开展体育活动和文艺活动，绝不参与赌博等违法违纪的活动，依据联社下方的员工八小时外自律来要求自己，在平常生活中，讲究勤俭节省，不铺张糜费，合理运用钱物，养成一个良好的理财习惯。

通过这次学习，虽然时间短，但是我会把这次学习阳光信贷当做一个长期的学习计划，不断学习各项规章制度，提高自身的思想道德修养，努力学习各项业务知识，提高业务水平，严格要求自己，不断学习，开展批判与自我批判，从中发觉自己的不足，学习别人的有点和优点，改正自己的缺点和不足，争取成为一个优秀的信合员工，为信用社的进展奉献自己的能量。

信贷心得体会【篇3】

面对一个全新的岗位，如何开展好我行的信贷业务是我急需解决的问题。储蓄柜员基本上是柜面营销，而信贷员需要及时将信贷信息进行宣传，到客户家中，实地了解客户的基本情况、经营信息，调查掌握客户的贷款用途、还款意愿，分析客户的还款能力。根据新岗位的特点我框定了我的工作思路五部曲：及时学习掌握信贷信息;分析目标客户群;对筛选出的目标客户及时上门宣传;做好贷前、贷中、贷后的相关工作;确保还款时段的前面跟踪。通过一段时间的努力，我的业务逐渐熟悉，办理业务的速度就是全行最快的，客户群体也越来越多，信贷业务走上了快速发展道路。

我深知学习的重要性。自从工作后，在业余时间我及时报考银行从业的各门业考试。在自我的学习提高的同时，也帮助新进员工快速的进入工作状态，耐心的辅导，从而促使信贷新人更好更快的适应新岗位。

邮储小额贷款如何融入当地经济，成了支行信贷工作的重要突破点。工商户、养殖户、种植户就是我们信贷的主要客户群体，特别是养户和种植户这一群体大多在偏远农村，交通不便，有的地方走路要好几个小时，有的地方环境很差，脚磨破了、腿走不动了，我们咬咬牙都坚持过来了。

在谈到工作体会时认为，好的人品就是做好信贷工作的重要前提。人品正，客户才能真正信赖你，也才能更好地规避风险。在办理业务中我们经常会遇到客户的请客送礼，但我们都一一回绝，做好客户的服务工作就是我们的使命，诚信、高效、廉洁的工作才能有效推动业务发展，客户群体才能逐渐增多。

信贷心得体会【篇4】

信贷培训已经结束，回想起来仍历历在目。首先感谢县联社和磨坪信用社给了我这次培训的机会，而我也特别珍惜这次的培训机会，这些都将沉淀积累成为我职业生涯以至整个人生当中不可或缺的财宝。心得体会如下：

1、“立场决断一切”是我在整个培训过程中感受最深的一点。我却更情愿说是这两天的培训在我们这些已装有石块的杯子中又填充了沙砾，让我们更为趋于完满。“合理的要求是熬炼，不合理的要求是磨练”，正是这样的学习立场，才能充分的吸取新鲜知识，真正的充盈自己。对于我而言，这些沙砾是敢于呈现自我的志气，是理论观念的补充，是积累实战阅历的铺路石，是身处窘境的积极立场，是面临挑战的坚决信念。“环节决断成败”、“不变的就是变”、“情商决断成败”、“做不到第一就做”、“团队予以我们的'永久赛过我们予以团队的”等等这一切，感受从未如此深刻过。做事先做人，要制造卓越，专业知识、努力工作是须要条件却不是充分条件，从“秀才的梦”故事当中感受积极的心态决断积极的人生，立场才是决断的关键。

2、”什么是感恩”？有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得，感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花，由于感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。作为一名信合员工，我无时无刻不感受到世人对此职业的尊敬；无时无刻不在心底充斥着拥有神圣职业的那种骄傲。而在骄傲的同时，我也深知，自己所拥有的神圣，所拥有的光环，所受到的尊敬，无一不来自信合和社会的关怀，来自领导的信任，来自亲人的期盼，来自宽敞储户悄悄的支持。感谢信用社暖和博大的怀抱，让我沐浴在“服务三农”的阳光下，健康成长。是信用社把我培育成为一名光荣的信合人，使我实现自己的人生价值。社会各界同心协力支持支农事业，党和政府予以信用社及信用工作无限关怀。这支持，这关怀似一股股暖流，涌动在教育工作者心田，时刻激励我们不辜负党和政府以及社会各界对我们的期望。上了礼仪课，我明白了很多为人处世的道理，这是我在培训过程中的另一大收获。通过培训，尤其是自我介绍之后，加强了营销理念，我清楚地知道自己应当如何去面对客户，具体到每一个环节。更重要的是我因此而猎取的面对挑战的志气和自信。将营销知识与我们信用社的特别营销产品相结合，感悟最深刻的是“客户的满足不包括无理的要求”，由于顾客的期望会提高，我们变的越快，客户的口味就变的越高，我们无法满足。不能太在乎顾客确定要得到什么样的服务，转变以前信用社的“客户就是上帝”的想法，在客户面前我们也要维护自己的尊严，不应当像以前要求的员工要做到“骂不还口，打不还手”，那样既得不到社会的尊敬，也伤了员工的工作热忱，无法体现信用社“以人为本”的管理模式，信用社的地位也会因此下降。自己的合法权益得不到爱护就是损失。只要是合理的就要坚持自己的观点。这就需要恰当的感情沟通处理，也就是感情营销。

3、“要做百事通”，优秀的客户经理要熟悉信贷产品，加大新、老产品扩张力度。各行之间激烈的竞争，促使我们在做好现有产品营销，不断推出新产品，以适应市场的需求。一位老银行家有句名言“任何一个傻瓜都能把钱放出去，而收回它却需要相当大的本事”。信贷资金的安全性最重要，假如一笔贷款担忧全，多么高的利率也弥补不了本金的损失。所以说信贷部门应是各行业专家集聚的地方。要了解各行业的状况。通过法律课的培训使我感到作为一名信用社的客户经理压力很大，法律对信贷资金的安全起到关键的重要，由于我们不懂法律会因一个小小的失误就导致信贷资金损失成百上千万，后果是严峻的，损失是巨大的。特别是要熟悉《物权法》、《合同法》、《抵押担保法》。

信贷心得体会【篇5】

20__年，新冠肺炎疫情大爆发，无数的医护人员、全国各地的志愿者纷纷逆向奔赴武汉、驰援灾区。他们无所畏惧,争分夺秒地挽救了一条又一条生命。全国人民齐心协力,很快便扼制了病毒的蔓延。世间哪有什么岁月静好，只是有人替我们负重前行。致敬英雄!疫情在继续，但我们少年儿童停课不停学,让我更加坚定了当一名朴实无华的老师的坚定信念。

奥运赛场上,14岁的跳水冠军全红蝉深深地打动了我。小小少年一出道便登上了世界领奖台,成了全世界新少年的榜样。我发誓:一定要像她那样,刻苦训练,成为国之栋梁,做有用之材。

中国速度的象征一复兴号,让我们从追赶者变身领跑者。从中国制造发展成中国创造，目前小小的我们,只能从身边的小事做起。比如爱党、爱国、爱班级、爱老师、爱同学……我们更要刻苦学习真本领,打好基础,将来回馈祖国，投身于中华民族复兴事业中!

新百年,新征程，请党放心,我们时刻准备着！

信贷心得体会【篇6】

1. 马云语：赚钱模式越多越说明你没有模式。

2. 马云语：做企业不是做侠客。

3. 马云语：建立自我、追求忘我。

4. 马云语：天不怕，地不怕，就怕CFO当CEO。

5. 马云语：永远要相信边上的人比你聪明。

6. 马云语：五年以后还想创业，你再创业。

7. 马云语：今天很残酷，明天更残酷，后天会很美好，但绝大多数人都死在明天晚上。

8. 马云语：上当不是别人太狡猾，而是自己太贪，是因为自己才会上当。

9. 马云语：其实很多人的问题是因为他们回答的全是对的。

10. 马云语：一个一流的创意，三流的执行，我宁可喜欢一个一流的执行，三流的创意。

11. 马云语：蒙牛不是策划出来的，而是踏踏实实的产品、服务和体系做出来的。

12. 马云语：最优秀的模式往往是最简单的东西。

13. 马云语：要少开店、开好店，店不在于多，而在于精。

14. 马云语：创业者书读得不多没关系，就怕不在社会上读书。

15. 马云语：在今天的商场上已经没有秘密了，秘密不是你的核心竞争力。

16. 马云语：很多人失败的原因不是钱太少，而是钱太多。

17. 马云语：概念到今天这个时代已经不能卖钱了。

18. 马云语：创业者光有激情和创新是不够的，它需要很好的体系、制度、团队以及良好的盈利模式。

19. 马云语：这个世界不是因为你能做什么，而是你该做什么。

20. 马云语：你的项目感觉是一个生意，不是一个独特的企业。

21. 马云语：建一个公司的时候要考虑有好的价值才卖。如果一开始想到卖，你的路可能就走偏掉。

22. 马云语：人要有专注的东西，人一辈子走下去挑战会更多，你天天换，我就怕了你。

23. 马云语：要找风险投资的时候，必须跟风险投资共担风险，你拿到的可能性会更大。

24. 马云语：记住，关系特别不可靠，做生意不能凭关系，做生意也不能凭小聪明。

25. 马云语：不要贪多，做精做透很重要，碰到一个强大的对手或者榜样的时候，你应该做的不是去挑战它，而是去弥补它。

洗车心得体会系列五篇

希望这份"洗车心得体会"能够带给您更深入的了解。人们总是能在反思中得到启发，用笔将这些启发记录下来是个不错的选择。不断总结自己的心得体会是成长的关键。热烈欢迎你参考这些内容愿你有所得益！

洗车心得体会【篇1】

在学校洗过很多次外来车了，每次洗车都有不尽人意的地方，也正是这些不尽人意，才让我们每次施工都有不同的收获，今天洗的是一台黑色的雅阁，负责的有四个人，以前洗车都是各干各的，没有明确的分工，缺乏配合，因此洗得不好，但今天我们四个人就配合的很默契。

车验好后，先把地毯拿出来，两位同学负责洗地毯，另两位同学负责车身冲水，水冲好后，地毯也洗干净了，然后四个分工好，一位专擦玻璃，两位擦车身，另一位洗轮胎。不到四分钟整台车就擦试了一遍。然后就是再次冲水，两分钟后水冲洗完毕，同样的四个人，原来擦玻璃的还是擦玻璃，擦车身的还是擦车身，洗轮胎的此时就负责轮胎上蜡，外表清洁很快就完成了。

接下来的是内饰清洁，一位同学负责吸尘，另一位擦里面的玻璃及仪表台，第三位负责门边，还有一位就是擦车门饰板和认座椅，四个人相互错开，同时开工，配合得太完美了，整台车不到15分钟就基本上搞定了，虽然会有一些遗漏，待所有工序完成后，大家都围绕车身转了一圈，看各自负责的区域哪里还没有到位，再进行补救，这样一台车就OK了.

通过这次洗车，我们明白了做事要讲究配合，大家分工合作，各负其责，充分发挥团队精神。这样才能更好的提升效率，才能让自身的能力得以加强，以便更好的适应快节奏的生活。

洗车心得体会【篇2】

今天是国庆长假的最后一天，人经过休息精神百倍了，但车子长途跋涉后灰头土脸，惨不忍睹。于是，我们决定自己给爱车好好洗个澡。

高压水枪是新买的，我和妈妈都束手无策，幸好有保安伯伯帮忙，很快地就把水枪组装完成。我兴奋地拿起水枪就往车上喷去。只见水花如一张网，细细密密地，盖住了整辆车。车在水雾中朦朦胧胧，天与地之间仿佛出现了一道美丽的彩虹桥，忽然听到妈妈一声惨叫，原来，我不经意间把水洒到了妈妈头上。妈妈的头发湿哒哒的贴着脸很是狼狈，我一时玩心大发，故意把水枪喷得很高，水花如天女散花般，不仅洒到了车上，更多的洒在了妈妈的身上。妈妈一边围着车躲闪，一边喊着：“欣欣，你洗车还是洗我啊！”

一阵追逐玩耍之后，妈妈端来一盆清水，在里面倒上一瓶盖的洗车液，然后用水枪喷射，马上就是满满一盆泡沫。妈妈说丰富的泡沫在清洁的同时可以起到润滑的作用，有效减少擦车时带来的磨损。我们把海绵和超纤维毛巾放到泡沫里浸湿，拿起来开始擦车。妈妈从前面开始擦，我从后面擦起。一会儿踮起脚尖擦车顶，一会儿弯腰擦车身，一会儿下蹲擦车轮。最后，妈妈又用水枪把车子上上下下喷射了几遍，用干净的毛巾把水渍抹干净。

洗车真的很辛苦，但是看着焕然一新的车子，想到刚才还痛痛快快地玩了一次水，心里还真是开心。

洗车心得体会【篇3】

近日，学校组织了一场洗车实训活动，我参与其中，这场实训让我深深地体会到了洗车的重要性。以下是我的心得体会。

首先，洗车实训让我认识到了洗车的重要性。我们每天开车上下班，汽车的表面肯定会粘上不少油污、泥土等灰尘，如果不及时清除，不仅会影响汽车的美观性，更会导致车漆的老化、生锈等问题，从而缩短汽车寿命。因此，我们平时必须时常给车辆进行洗车，确保车身外观干净、光亮。

其次，洗车实训让我掌握了一些洗车的技巧。比如，先用水冲净车身，然后使用海绵或毛巾涂上洗车液轻轻擦拭，最后用水将洗车液冲洗干净。在此过程中，我们还要注意一些细节，比如避免在阳光强烈的情况下洗车，否则，会导致洗车液和水在表面蒸发，使车身上留下污渍和水印。此外，洗车时也要避免碰撞、划伤车身，否则会影响汽车外观。

最后，洗车实训让我体会到团队合作的重要性。由于车身大，洗车需要两三个人一起完成，我们需要协同配合，相互支持，才能提高效率，减少失误。在这个过程中，我领悟到了“集体的力量是无穷的”这一道理，团队合作的力量是无比重要的。

总之，这次洗车实训让我获益匪浅，不仅认识到了洗车的重要性，更掌握了一些洗车的技巧，还深刻体会到了团队合作的重要性。我相信这些知识和经验不仅在洗车方面有用，更会在我的日常生活、学习和工作中发挥出积极的作用。

洗车心得体会【篇4】

洗车对于车主来说是必不可少的日常维护工作。通过定期洗车，可以保持车身的干净整洁，延长车身的使用寿命，同时也可以提升车辆的整体形象。在多年的洗车经验中，我总结出一些心得体会，旨在与大家分享，并帮助大家更好地洗护爱车。

首先，选择适当的洗车时间非常重要。通常来说，天气晴朗且风力较小的日子最适合洗车。因为在这种天气下，水分能够更加完全地挥发，避免在车身上留下水迹或水渍。此外，避免在强烈的日照下洗车，这样可以防止清洗剂快速干燥并在车身上残留，避免对外观造成伤害。

其次，选择合适的洗车工具和清洗剂是至关重要的。对于车身来说，最好使用柔软的海绵或绒布进行清洗，避免使用刷子等粗糙的物品，以免刮伤漆面。另外，清洗剂的选择也要慎重。可以选择专用的汽车清洗剂，不要使用家庭清洁剂或肥皂水进行洗车，因为这些清洁剂可能含有酸性或碱性物质，会对车漆产生腐蚀作用。清洗剂应该稀释后使用，按照说明书上的比例添加水进行混合，以确保洗车效果。

在具体的洗车步骤上，先要仔细清扫车身表面的灰尘和杂质。可以使用水枪或软毛刷进行预洗，将车身上的大颗粒异物冲刷干净。然后，使用海绵或绒布，蘸取适量的稀释后的清洗剂，均匀地涂抹在车身上。在涂抹的过程中要注意用力均匀，不要过于用力，避免划伤漆面。接下来，可以使用水枪或冲洗桶将清洗剂冲洗干净，在冲洗时要注意从上到下、从前到后进行，防止清洗剂残留在车身上。最后，用干燥毛巾或软海绵将车身擦干即可。

在洗车过程中要特别注意细节处理。例如，在清洗轮胎和轮毂时，可以选择专用的轮胎清洗剂和刷子，刷洗轮胎表面的油污和杂质，这样可以保持轮胎的光泽和延长使用寿命。此外，还要注意清洗车身缝隙和车窗边框等地方，这些地方容易积存灰尘和脏物，使用小刷子或毛巾进行细致清洁。

最后，在洗完车后，还需要对车身进行保养。可以选择适当的车蜡进行打蜡处理，这样可以在一定程度上保护车漆不受外界污染物侵蚀，延长车漆的使用寿命。同时，还可以使用玻璃水清洁玻璃，使用专用的室内清洁剂清洗座椅和仪表台等内饰部件，保持车内环境的整洁。

综上所述，洗车是一项细致而重要的工作，需要我们用心去完成。通过选择适当的时间、工具和清洗剂，以及细致入微的清洁步骤，我们可以更好地保护爱车，延长其寿命，并且能够时刻享受到一辆干净整洁的汽车所带来的快乐。希望以上的洗车心得体会对大家有所帮助，让我们一起共同爱护我们的座驾！

洗车心得体会【篇5】

今天我像往常一样背着书包，哼着小曲回家。突然，我感觉有几滴雨从天上飘下来。“咦?天气挺好的啊!雨是从哪里来的?”我心里小声嘀咕。抬头看见是一家门面很大的洗车店，有两个中年妇女在麻利地擦着车子。原来不是雨，而是洗车时喷出来的水。

我正要走的时候，突然“刷”的一声，一辆漂亮的跑车停在店门口。从车上走下来一位身穿迷你裙、脚踩高跟鞋的时尚女郎。然后一名店员从屋里拿出一根皮管，随即把开关一扭，像瀑布一样的水从管子里喷涌而出，水流从车子上溅开来，扬起一阵阵水雾。

“滴答滴答……”一阵水滴声传来，水龙头和水管的连接处没有连接好，还有大量的水不停地滴下来。“啊，这样不就浪费很多水吗?”见没人把皮管接牢，我准备上前。突然一位大妈从路边经过，她看到了，便把旁边的水桶接在水龙头下面。谁知女郎却开口说道：“大妈，你就别管了，反正我出了洗车钱，漏掉一点也没关系的，再说又不要你的钱。”大妈说：“小姑娘，这不是钱的事情，这是公共资源，能不浪费就不要浪费。”我看到这一幕，心不禁颤抖了起来：“是啊，这水虽多，也有用尽的时候。”

连大妈都知道要节约用水，怎么这个时尚的女郎却不明白这个道理呢?其实像这个时尚女郎一样的人还有很多。所以我们都要从小事做起，节约用水，珍惜每一滴水源，别让最后一滴水成为我们的眼泪。

国防教育班心得体会范文

生活中处处充满着挑战，我们应当把想法记录到自己的心得体会里。撰写心得体会可以帮助自己总结自己，究竟该怎样写好心得体会呢？小编觉得“国防教育班心得体会”是一个值得您关注的话题不妨一读，想知道更多请关注我们的官网！

国防教育班心得体会 篇1

一转眼，为期一周的军训生活结束了。它的结束不代表我们训练的结束，更不代表我们把这件事可以抛到脑后，而是代表了军训结果的保持和发展。在这短短的五天中，我们以整齐的步伐、嘹亮的口号、昂首挺胸的气势来展示军训的结果，但这仅仅是次要的，更主要的是我们的意志和爱国精神得到了锻炼和洗礼。

军训教会了我们什么是坚定的意志。在烈日炎炎的灼烧下，我们在教官清晰昂扬的口令指示下训练军姿，汗水流遍了全身，但却只能一动不动。虽然教官只让我们站了短短十分钟，但是已经汗流浃背，两腿发软了。教官训话说：“就你们这种体格，如果拉到部队早就被踢回来了。穿着军装，就是一名军人，就应该有军人的意志和风范，军人的天职就是坚决服从命令”。教官短短的几句话和军姿训练就是为了培养我们坚定的意志，做什么事情都不能轻言放弃，要坚持到底。

同时我们也学会了团结，增强了爱国精神。整齐的步伐、嘹亮统一的口号，都是集体誉的体现。团结就是力量，这句话说起来简单，但做起来是很难的，整齐的队列中，任何一个人无心的一个动作、一句话，就会破坏队列的整齐性，就是不团结的表现。军训时在各班之间进行的“军事定向”比赛，就要求参赛的每一个成员齐心协力、互相帮助，以最快的速度最短的时间去完成，去体验胜利的喜悦，感悟团结的力量。这几天中，我们参观了许多国防设备，学到许多国防知识，加深了对中国历史的了解，更激发了我们的爱国热情。

幼苗不经历风雨怎能成长为挺拔的参天大树、不经历风雨怎能见彩虹、不经历风雨磨难怎能成为国家的栋梁之材。

在这里我们体会到了辛苦、劳累、纪律，更重要的是我们过得很充实。

国防教育班心得体会 篇2

古往今来，世界上一切主权国家，都十分重视自己的国防教育，不断强化公民的国防意识。在当今的和平时代，国防教育依然是世界的一大战略问题，随着主权国家观念的强化，现代国民的确立，国防教育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有前途的国家，没有国防意识的民族是没有希望的民族。因此，一定要加强国防教育，增强全民族的国防观念。

国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系本来是十分清楚的。我们不能等到敌人把刀逼近胸口上，再来认识它的重要性。因此，在平时我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的时候，一定不要忘记它、轻视它。要通过经常而有效的国防教育，使人们居安思危，从而积极关心和参加国防建设。

一般地说，当外敌入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时候，对国防重要性的认识要深一些，会觉得没有国防不得了;而在和平时期，当自己国家由于已有相当强大的国防力量，外敌不敢贸然进犯，人们过着安居乐业生活的时候，则容易出现轻视国防，甚至出现国防可有可无的认识和心态。这好比人们对待健康一样，健康对于每一个人都是十分宝贵的，有的人当自己处于健康状态时，却并不觉得它的重要和珍贵，当健康受到严重威胁甚至将要失去它时，才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。实施《国防教育法》有利于增强全民观念，激发全民爱国热情，建设和巩固国防。

回首历史，中华民族屡遭侵略战争之害，饱受列强的欺凌之苦，中华民族不屈不挠，通过长期英勇顽强，前仆后继，艰苦卓绝的奋斗。_了三坐大山，赢得了国家的独立，使伟大的中华民族屹立于世界民族之林，最终走上了有中国特色的社会主义发展道路。现在，我国既面临难得的发展机遇，也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机遇，集中力量进行现代化建设的时候，必须清醒地看到，天下还不很太平，国防力量对比严重失衡，霸权主义和强权政治在国防政治，经济和安全领域依然存在并有新的发展，对此，我们绝不能放松警惕。《国防教育法》的制定和贯彻，为深入贯彻党在国防教育方面的方针、政策，推动国防教育深入，持久地开展，提供了可靠的法律保障。制定国防教育法对于提高全民素质，促进国防建设和经济建设协调发展也有重要意义。同时，制定国防教育法也是贯彻落实国防法和教育法的需要，教育法在总则中明确要求，国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制，国防和民族团结的教育。通过宣传贯彻国防教育法，可以体现和落实国防法和教育法对国防教育的原则要求。

实施《国防教育法》有利于提高全民族素质，促进国防建设和经济建设协调发展。法国作家都德的小说《最后一课》里描写的是普法战争中战败的法国割让一部分土地给普鲁士。这块土地上有个乡村小学，因为在即将开始的异国统治下，再不能学习自己祖国的语言了，学校这天上的是向祖国语言告别的最后一堂法语课。作品通过小学生弗朗士的自叙，生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。作品的故事是虚构的，但它反映一个国家在遭到外敌侵略之后，学校里连自己祖国的语言也不让学习的情况却是十分真实的。我国过去在有国无防的情况下，国家沦为帝国主义的殖民地半殖民地，大块国土成了敌战区、沦陷区。这种情况下，青少年只能接受外国的奴化教育，成为列强的宣传工具。这就说明：如果我们不建设强大的国防，如果让侵略者来统治我们的教育，就不可能有正常学习科学文化知识的机会和条件。实施《国防教育法》有利于提高全民族素质，促进国防建设和经济建设协调发展。增强全民族的国防观念，在军事上可以转化为战斗力，在经济上可以转化为生产力，在政治上可以转化为国家和民族的凝聚力。

国防教育的重点在于推动和促进生产力的发展。人是生产力诸要素中具有决定作用的因素，而国防教育正是对人的教育，它不仅可以培养公民为国献身的精神，而且有利于开阔人们的思路，通过系统地学习知识，可以改善国民的智能结构，可以培养公民高度的组织观念、严格的法制观念，限度地减少各种违法犯罪活动，提高全社会社会主义精神文明，培养出一批又一批有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人，在经济建设中发挥生力军的作用，转化为强大的生产力。

国防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡,而国民的国防意识必须通过教育手段来实现，我们要认真加强国防教育，增强依法参加国防教育的自觉性，以实际行动促进国防教育的开展，积极为家乡国防教育做贡献。

国防教育班心得体会 篇3

可是，一听到“国防训练”，我就想起在太阳暴晒下挺胸抬头、脚站的笔直;汗如雨下、全身散发汗臭;整个人又酸又痛、像散了架;皮肤又晒得黝黑黝黑;还不时受到教官的训斥……想起这些，我全身上下都起了一身鸡皮疙瘩，心情十分忐忑，甚至有些恐惧。

该来的总会来，看到穿在身上的迷彩服、高大严肃的教官，整个人像蔫了的黄瓜似的，对训练失去了信心。教官一遍遍地重复着口令，我懒散做着动作。教官批评我们没有一点精神面貌，更是让我们比别人更长时间地训练。我很无奈，不得不提起精神。

不经意的转头瞬间，不小心的观察揣测，我眼前浮现了其他班级整齐的步伐，还有他们阵阵洪亮的口号声以及嘹亮的军营歌声。我心中万分疑惑，为什么他们能够搞出这样的气势和信心?望着一位位同学精神饱满的侧影，我好像明白了，但又似乎不明白。明白的是——只有我们每个人的努力，才有一个积极向上、团结整齐的方队。他们训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要。不明白的是——为什么我们做不到像他们那样的状态，是个人的松懈导致团体的消极?还是团体的不足以至于不能带动每个人的用心投入?

但我明白,做什么事必须从自我做起。明白了之后，我认真地去实施。可是，我那时才发现：站，多么简单的一个动作，我却累得咬牙切齿，站着站着，我就腰酸腿疼，就一下子一屁股坐下去，汗珠不停地滴落，借证我的苦和累;稍息、左转、右转等等几样小小的动作就将我们彻底打垮了，雨水打在我的身上，手酸了，脚僵了，痛了，全身冰凉冰凉又黏乎乎的，简直就跟十八层地狱没什么两样，但是我必须坚持，要是倒下了或放弃了，还对得起自己吗?

现在回想一下，什么感觉都有，其实还是值得的，它严肃了我们的纪律，让我们明白了苦和累，磨炼了咱们的意志，激发起了我们的斗志。这样的苦都受过了，我们还会害怕什么呢?

如今，听到我们班级同学动作的点点声息，心里万分开心，让我更加坚定自己脚下的步伐，更努力体现一名学生的风采。

国防教育班心得体会 篇4

国防教育是人生中不可缺少的一段经历，今天是我人生中第一次国防训练。在炎炎烈日的曝晒下，在日渐挺拔的军姿中渐渐明白了军人的辛苦与不易。他们保家卫国、守卫边疆、历经风雨、浴血奋战，锻炼出铁一般的意志，让人倾佩，而今天，我有幸当了一回“小军人”。

上午，短暂的微风过后，太阳显露了它的威力。在它严峻地注视下，我们开始训练军姿。都说站军姿是每位军人必须经历的第一关。然而，才刚开始，就陆续有队友臣服在酷暑的淫威下，我的心里打了鼓，不知能坚持到几时?训练场上空无一物，太阳指着人皮肤晒，汗水顺着脸颊流，我感觉有点撑不住，这时我想到了训练我们的教官，想到了真正的军人，他们在“微波炉”的加热下，就算汗水浸湿了衣襟，也绝不轻易动一下。军人们坚强的意志与顽强奋斗的精神让我受到鼓舞!

烈日当空下，那一个个挺拔的背影是一个国家的象征，是一个民族的象征，是炎黄子孙的象征。今天，受了一次国防训练的“苦”，也过了一把当军人的“瘾”。一天的国防训练，最大的感悟是：学习是辛苦的，可跟国防教育相比，它变得容易多了!

国防教育班心得体会 篇5

国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系本来是十分清楚的。国强则民安，国破则家亡。这是历史经验的总结，是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻认识。我们不能等到敌人把刺刀逼近胸口上，再来认识它的重要性。因此，在平时我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的时候，一定不要忘记它、轻视它。要通过经常而有效的国防教育，使人们居安思危，从而积极关心和参加建设。

一般地说，当外敌入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时候，对国防重要性的认识要深一些，会觉得没有国防不得了;而在和平时期，当自己国家由于已有相当强大的国防力量，外敌不敢贸然进犯，人们过着安居乐业生活的时候，则容易出现轻视国防，甚至出现国防可有可无的认识和心态。这好比人们对待健康一样，健康对于每一个人都是十分宝贵的，有的人当自己处于健康状态时，却并不觉得它的重要和珍贵，当健康受到严重威胁甚至将要失去它时，才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。实施《国防教育法》有利于增强全民国防观念，激发全民爱国热情，建设和巩固国防。

回首历史，中华民族屡遭侵略战争之害，饱受列强的欺凌之苦，中华民族不屈不挠，通过长期英勇顽强，前仆后继，艰苦卓绝的奋斗。推翻了三坐大山，赢得了国家的独立，使伟大的中华民族屹立于世界民族之林，最终走上了有中国特色的社会主义发展道路。现在，我国既面临难得的发展机遇，也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机遇，集中力量进行现代化建设的时候，必须清醒地看到，天下还不很太平，国防力量对比严重失衡，霸权主义和强权政治在国防政治，经济和安全领域依然存在并有新的发展，对此，我们绝不能放松警惕。《国防教育法》的制定和贯彻，为深入贯彻党在国防教育方面的方针、政策，推动国防教育深入，持久地开展，提供了可靠的法律保障。制定国防教育法对于提高全民素质，促进国防和经济建设协调发展也有重要意义。同时，制定国防教育法也是贯彻落实国防法和教育法的需要，教育法在总则中明确要求，"国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制，国防和民族团结的教育"。通过宣传贯彻国防教育法，可以体现和落实国防法和教育法对国防教育的原则要求。

实施《国防教育法》有利于提高全民族素质，促进国防和经济建设协调发展。法国作家都德的著名小说《最后一课》里描写的是普法战争中战败的法国被迫割让一部分土地给普鲁士。这块土地上有个乡村小学，因为在即将开始的异国统治下，再不能学习自己祖国的语言了，学校这天上的是向祖国语言告别的最后一堂法语课。作品通过小学生弗朗士的自叙，生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。作品的故事是虚构的，但它反映一个国家在遭到外敌侵略之后，学校里连自己祖国的语言也不让学习的情况却是十分真实的。我国过去在有国无防的情况下，国家沦为帝国主义的殖民地半殖民地，大块国土成了敌战区、沦陷区。这种情况下，青少年只能接受外国的奴化教育，成为列强的宣传工具。这就说明：如果我们不建设强大的国防，如果让侵略者来统治我们的教育，就不可能有正常学习科学文化知识的机会和条件。实施《国防教育法》有利于提高全民族素质，促进国防和经济建设协调发展。增强全民族的国防观念，在军事上可以转化为战斗力，在经济上可以转化为生产力，在政治上可以转化为国家和民族的凝聚力。

国防教育班心得体会 篇6

为切实增强学生的国防意识，增强学生的爱国情感，学校组织全体师生到学校进行国防教育，在学校领导的支持和帮助下，我们进行了一次“国家防护安全教育日”的系列活动。通过开展这几次活动，我们得到了很多有意义的知识，也使学生在参与活动的过程中更加了解国防和军事。

我认为，国家防护安全是关系到每个公民的切身利益的问题，它不仅关系到每个公民的生命安全，还关系到每个家庭的幸福和民族未来。通过这次国防教育的开展，学生们的国家防护安观念增强了，国防意识增强了，国家的国防力量得到了增强。

国际性地和国际地的国防安全是密切相关的，是国家和民族的生存发展基础，是每个公民应尽的义务。国家强则国家强，国有国守则、国防法定。通过学习，我们了解到：国家军事力量的强大和国防力量的强大，国家对国防建设也有更深的认识。国家强则中国和中华民族的国防力量的强大，中国的国家国防力量的强大。

国防教育，在于引导学生掌握国防知识，增强国防意识。国防教育不仅是国家建设中一项长期而且也是每一个公民应尽的义务和责任，是每个公民应尽的义务和责任，是每一个公民应尽的义务和责任，是每一个公民应尽的义务和责任。国有国法，国防法定国防生死存亡，国家和民族的生命财产安全是每一个公民应尽的义务和责任，是每一个公民应尽的义务和责任，是每一个公民应尽的义务和责任，是每一个公民应尽的义务和责任，是每一个公民应尽的义务和责任，是每一个公民应尽的义务和责任。国防教育是国防教育的有效形式，是教育的重要组成部分。在今后的日子里，让我们继续努力加强教育，增强公民的国防观念和自我保护意识，不断提高国防观念和国防技术，不断提高意识和自我保护能力。

国防教育班心得体会 篇7

古往今来，世界上一切主权国家，都十分重视自己的国防教育，不断强化公民的国防意识。在当今的和平时代，国防教育依然是世界的一大战略问题，随着主权国家观念的强化，现代国民意识的确立，国防教育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有前途的国家，没有国防意识的民族是没有希望的民族。因此，一定要加强国防教育，增强全民族的国防观念。

国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系本来是十分清楚的。国强则民安，国破则家亡。这是历史经验的总结，是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻认识。我们不能等到敌人把刺刀逼近胸口上，再来认识它的重要性。因此，在平时我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的时候，一定不要忘记它、轻视它。要通过经常而有效的国防教育，使人们居安思危，从而积极关心和参加国防建设。

一般地说，当外敌入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时候，对国防重要性的认识要深一些，会觉得没有国防不得了;而在和平时期，当自己国家由于已有相当强大的国防力量，外敌不敢贸然进犯，人们过着安居乐业生活的时候，则容易出现轻视国防，甚至出现国防可有可无的认识和心态。这好比人们对待健康一样，健康对于每一个人都是十分宝贵的，有的人当自己处于健康状态时，却并不觉得它的重要和珍贵，当健康受到严重威胁甚至将要失去它时，才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。实施《国防教育法》有利于增强全民国防观念，激发全民爱国热情，建设和巩固国防。

回首历史，中华民族屡遭侵略战争之害，饱受列强的欺凌之苦，中华民族不屈不挠，通过长期英勇顽强，前仆后继，艰苦卓绝的奋斗。推翻了三坐大山，赢得了国家的独立，使伟大的中华民族屹立于世界民族之林，最终走上了有中国特色的社会主义发展道路。现在，我国既面临难得的发展机遇，也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机遇，集中力量进行现代化建设的时候，必须清醒地看到，天下还不很太平，国防力量对比严重失衡，霸权主义和强权政治在国防政治，经济和安全领域依然存在并有新的发展，对此，我们绝不能放松警惕。《国防教育法》的制定和贯彻，为深入贯彻党在国防教育方面的方针、政策，推动国防教育深入，持久地开展，提供了可靠的法律保障。制定国防教育法对于提高全民素质，促进国防建设和经济建设协调发展也有重要意义。同时，制定国防教育法也是贯彻落实国防法和教育法的需要，教育法在总则中明确要求，“国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制，国防和民族团结的教育”。通过宣传贯彻国防教育法，可以体现和落实国防法和教育法对国防教育的原则要求。

国防教育的重点在于推动和促进生产力的发展。人是生产力诸要素中具有决定作用的因素，而国防教育正是对人的教育，它不仅可以培养公民为国献身的精神，而且有利于开阔人们的思路，通过系统地学习知识，可以改善国民的智能结构，可以培养公民高度的组织观念、严格的法制观念，最大限度地减少各种违法犯罪活动，提高全社会社会主义精神文明，培养出一批又一批有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人，在经济建设中发挥生力军的作用，转化为强大的生产力。

国民国防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡,而国民的国防意识必须通过教育手段来实现，我们要认真加强国防教育，增强依法参加国防教育的自觉性，以实际行动促进国防教育的开展，积极为家乡国防教育做贡献。

国防教育班心得体会 篇8

20xx年8月31日，九届全国人大会第二十三次会议决定设立全民国防教育日，确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。全民国防教育日(Nationwide National Defense Education Day)，是国家设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日。没有强大的国防，没有安全稳定的社会环境，一切都无从谈起。下面是关于国防教育的心得体会，欢迎大家阅读。

孙子说：“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。”对于一个国家，一个民族来说，最根本，最长远的利益是安全利益。没有强大的国防，没有安全稳定的社会环境，一切都无从谈起。事实证明，一个国家如果忽视国防建设，居安忘战，马放南山，就难以避免战争的灾祸。

回顾我国近代，腐败的清政府妄生尊大，军备废弛，经不起帝国主义坚船利炮的轰击。备受欺凌，饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的苦难。这个教训值得我们深思。由此可见，一个国家如果没有强的国防做后盾，就不能确保国家的安全稳定和领土完整;如果平时不注重加强国防建设，战时就要吃大亏，倒大霉。仗可百年不打，国不可一日无防。养兵千日，用兵一时。敌人打到家门口，等刺刀架在脖子上，再想起加强国防建设，为之晚矣。

当今世界还很不太平，战争危险还依然存在，霸权主义强权政治更加明显，恐怖活动十分猖獗，局部战争连绵不断，特别是美国退出“反导条约”，巴以对抗升级，给世界又带来了新的不稳定因素。从国内形势看，分子气焰嚣张，民族分裂势力活动不止，和平统一面临严峻挑战。在这样严峻的国际国内形势下，战争和动乱依然会发生。

“生于忧患，死于安逸。”我们要切实做到警钟长鸣，居安思危。要懂得，只有常备不懈，才能长治久安;平时注重加强武装工作，增强国防实力，才能在关键时刻赢得胜利。因而我们需要增强国防建设的紧迫感和责任感，深入细致，扎实有效地开展工作，努力实现军队和国防建设跨越式发展，为维护国家安全统一和全面小康社会提供坚强保障。

国防教育班心得体会 篇9

国防教育指的是为捍卫国家主权、领土的完整，而对国民传授的有关国防知识设置是技能的一种社会活动。下面是为大家搜集整理的国防教育心得体会，欢迎阅读参考。

国防教育心得体会(一)

老师反复叮嘱吩咐我们：国防训练能使我们锻炼出不畏困难、意志坚定的精神，养成铁一般的纪律习惯，使我们身体素质得到发展。从训练中，我们可以感受到当一名军人的不易与艰辛。让我们对这次训练付诸认真的态度和强烈的责任感。

可是，一听到“国防训练”，我就想起在太阳暴晒下挺胸抬头、脚站的笔直;汗如雨下、全身散发汗臭;整个人又酸又痛、像散了架;皮肤又晒得黝黑黝黑;还不时受到教官的训斥……想起这些，我全身上下都起了一身鸡皮疙瘩，心情十分忐忑，甚至有些恐惧。

该来的总会来，看到穿在身上的迷彩服、高大严肃的教官，整个人像蔫了的黄瓜似的，对训练失去了信心。教官一遍遍地重复着口令，我懒散做着动作。教官批评我们没有一点精神面貌，更是让我们比别人更长时间地训练。我很无奈，不得不提起精神。

不经意的转头瞬间，不小心的观察揣测，我眼前浮现了其他班级整齐的步伐，还有他们阵阵洪亮的口号声以及嘹亮的军营歌声。我心中万分疑惑，为什么他们能够搞出这样的气势和信心?望着一位位同学精神饱满的侧影，我好像明白了，但又似乎不明白。明白的是——只有我们每个人的努力，才有一个积极向上、团结整齐的方队。他们训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要。不明白的是——为什么我们做不到像他们那样的状态，是个人的松懈导致团体的消极?还是团体的不足以至于不能带动每个人的用心投入?

但我明白,做什么事必须从自我做起。明白了之后，我认真地去实施。可是，我那时才发现：站，多么简单的一个动作，我却累得咬牙切齿，站着站着，我就腰酸腿疼，就一下子一屁股坐下去，汗珠不停地滴落，借证我的苦和累;稍息、左转、右转等等几样小小的动作就将我们彻底打垮了，雨水打在我的身上，手酸了，脚僵了，痛了，全身冰凉冰凉又黏乎乎的，简直就跟十八层地狱没什么两样，但是我必须坚持，要是倒下了或放弃了，还对得起自己吗?

现在回想一下，什么感觉都有，其实还是值得的，它严肃了我们的纪律，让我们明白了苦和累，磨炼了咱们的意志，激发起了我们的斗志。这样的苦都受过了，我们还会害怕什么呢?

如今，听到我们班级同学动作的点点声息，心里万分开心，让我更加坚定自己脚下的步伐，更努力体现一名学生的风采。

国防教育心得体会(二)

建军节前夕，在厂团委组织下，我们青年职工来到崂山区某师预备役接受爱国主义教育、了解国防知识。通过零距离感受军营文化，我颇有感触。

在模型厅，从革命年代至今，各类战机、预警机模型栩栩如生，在军事图片、文字展厅，一幕幕精彩的瞬间，生动、形象地展示当今我国军事科技成果及发展趋势。让我们更为兴奋的是靶场打靶。在了解完枪支特点、射击方法、射击操作要领和注意事项后，大家分组来到靶位进行实弹训练。

通过国防教育活动，让我们深刻认识到国防是国家生存与发展的安全保障，国防是否巩固，事关国家和民族的兴亡。古往今来，每个国家都把国防建设摆在极为重要的位置，在企业中搞好国防教育，增强青年职工的国防意识，不仅仅是建设强大国防过程中的重要内容，而且也是培养新时期人才的客观需要。

同时，本次活动使我们青年职工平时紧绷的神经得到了放松，也激发了大家艰苦奋斗、不怕困难、努力工作的精神风貌，增强了组织纪律性，提高了队伍的凝聚力和战斗力。

在今后的工作中，我将充分发扬艰苦奋斗的革命精神，以更加饱满热情投入到今后的各项工作中去，为祖国的安定、企业的发展贡献力量。

国防教育心得体会(三)

为了提高学生的国防意识，增强学生爱党、爱国、爱军的情感，激发学生长大建设祖国，献身国防的光荣感、责任感和使命感，我班以全民国防教育日为契机，开展了形式多样、内容丰富的国防教育活动，取得了良好的教育效果。

一、统一思想，提高认识

我班十分重视对学生进行国防教育，把它作为一项重要工作来抓。针对学生的年龄特点和学校的具体情况，通过广播、国旗下的讲话、学科学习等，以通俗易懂的语言，在全班范围内进行了国防教育思想动员。

二、突出主题，注重实效

为了使国防教育具有知识性、针对性和科学性，以学生为主体，教师为主导，开展形式多样，内容丰富的国防教育主题活动。

(一)课堂渗透。发挥课堂主渠道作用，使学生在学习学科知识的同时接受国防教育。

(二)专题广播。利用红领巾广播时间向全校师生进行了国际形势教育，使全体师生进一步认清当前中美、中日关系、与台湾的微妙关系，进一步认识到国防的重要性，并对国防基本知识有了更深刻的了解，激发了他们对国防的关注，增强了爱国热情。

(三)开展国防知识“写、画”活动。

(四)利用主题班会进行国防教育。召开以“维护国家安全，共筑和谐家园”为主题的班会活动。

三、工作落实，效果良好

通过一系列国防教育主题活动，学生的国防意识增强了，增长了许多国防知识，培养了对国防建设的关注，进一步认识到国防的重要性，初步树立起长大建设祖国，保家卫国的信心，激发了学生的爱国热情。国防教育宣传周活动取得了圆满成功

国防教育工作是事关民族未来的战略工程，我们将进一步深入开展国防教育工作，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养符合时代袄求，利于强国建业的国防后备军心得体会。

国防教育心得体会(四)

时光如白驹过隙，转瞬即逝，短暂的五天国防教育生活很快过去了。这五天的生活有苦也有乐，相信每个人对这段经历都感慨颇深。

五天时间里，我们从刚到东方绿舟的不适到后来的全身心投入;从最初的不以为意到后来的恋恋不舍，都是我们成长的点点滴滴。闭上眼，那些画面犹如放电影一般一帧帧浮现在眼前：刚到的那个下午，大家匍匐在地上，顶着大太阳，咬牙忍着青草如针扎般的疼痛，一点点前进;探测天台时，小组成员的齐心协力和互相合作;参观航空母舰时，同学们认真听讲教官授课。

回顾我们的东方绿舟生活，我们收获的实在太多。不仅了解到中国的军事历史，学会了射击、枪支的拆卸与重装，在火灾中要如何自救，进行了宿舍逃生演练，这不仅锻炼了自己的能力，更体验到了许多在学校、在家里体验不到的东西，尝到了大家一起生活的滋味。在训练过程中，我们互帮互助，将校箴“克己互助”四字贯穿到底。

在8.8公里的拉练中，同学们有讲笑话提精神的，也有唱歌互相鼓劲的，更有高声喊口号壮士气的。即使很多人走到最后都开始喊累，但是每一个人都坚持了下来，到达了目的地。有几个同学身体有些不适，然而他们并没有退却。生活亦是如此，我们不能让一些借口理所当然地成为我们的绊脚石，我们应该努力地迈过它，跨出这一步，始终相信自己能做到。

五天前整装待发的我们，还怀着一丝紧张，一丝不安的情绪踏上旅途。但五天后，我们却怀着恋恋不舍离开东方绿舟，离开教官，离开“地球村”，这五天的经历，无疑是给我们高中生活添上精彩的一笔。

我还记得，在轻武器演讲中，同学们惊讶好奇的神情;我还记得，离开前一天的文艺汇演上，我们高一全体站起来为台上同校学生鼓掌，跟着他们一起歌唱;我还记得，在离别时的雨里，教官撑着伞，目送我们一个个人上车离去。

现在我们回到了学校，回到我们熟悉的课堂。再过不久，我们就要迎来期末考试以及合格性考试，高三的同学们也要迎来至关重要的高考。相信在学习中，我们将会遇到许多困难。但是无论何时，我们要谨记在国防教育中学习到的收获学以致用，并把它们发挥得淋漓尽致：学会坚持，坚持，再坚持。

就像教官所说的那样，做一件事，重要的不是结果，而是过程，是我们的态度。

因为我们还年轻，趁现在，以梦为马，以歌为迹，尽我们最大的努力，做好自己。

国防教育心得体会(五)

首先，我很幸运参加这次国防教育。这次国防教育让我结识了更多的同学、朋友;这次国防教育让我认识了xxx中学;这次国防教育也让我增强了体质，身体更结识了!

在这次国防教育中，我担任了寝室室长、女生排长，让我有机会认识更多的同学，结识更多的知己。除此之外，还让我体会到了，生活中还有更多的人在关心我，也有更多的人需要我的关心!我很高兴参加这次国防教育!

在这次国防教育中，我们还进行了一次模拟考试。在这之前我还担心自己会被分到差班，但当考试当天丰主任跟我们解释这次模拟考试是一次复习考试、学校均衡分班时我的心才真正的平静下来!我很高兴能来观音桥中学上学!

在这次国防教育中，我的体能提高了，我的身体更结实了，虽然还是经常生病，但我已经学会了忍耐，更加学会了坚强地面对困难与疼痛。

这一切的一切是学校给我们创造的条件，是教官和我共同努力的结果!在此我要谢谢观音桥中学给我机会，谢谢教官对我的教育，谢谢教官的为我而付出、为我而努力做好、为我而辛苦!谢谢!

国防教育班心得体会 篇10

我们是生长在新世纪的一代学生，是肩负祖国建设勇往直前的一代，我们是幸福的，我们在和平中快乐的成长，父母把我们从天真浪漫的童年时代小心翼翼地扶我们走过来，在温暖和无微不至的怀抱中，得到了严父的教诲和慈母的重爱。我们已踏入青少年的行列，有了独特的思维、完整的性格和较稳定的人生观，正缺乏一种精神的指引，一种“我以我血荐轩辕”的激情。我们是祖国国防建设的后备军，国家兴亡匹夫有责，纵观国际形势，我们需要培养一种世界的眼光，积极投身国防建设和为国效力的精神。

现代战争告诉我们，战争是人民的战争，战争取得胜利的关键必须依靠于人民的力量。未来战争需要复合型人才，我们是祖国的未来，祖国的重任肩负在我们身上，祖国仍需加强发展，因此我们必须努力学习，增强民族意识，学成报效祖国。祖国明天的辉煌关系于我们相信祖国明天会更好!爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上，立报国之志、学报国之才、践报国之行。其有机统一才是真正的爱国主义，因此我们学生应该知国、爱国、报国上下功夫，做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础，以激发自己的爱国主义情感为重点。

那我们需要进行那些必要的学习呢?

一、增强国防观念，认识国防的重要意义。积极学习国防教育理论，理解研究国防知识。只有我们具有了一定的国防观念，才可能积极学习国防知识和军事技能，主动履行国防义务，无防不立，民无防不安，国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计，国防与中华民族每一个成员息息相关。

二、认识历史，增强爱国情操。从近代历史很容易看出，落后就要挨打，不团结，不爱国就会面临亡国灭种的危险。国家兴亡匹夫有责，作为学生，作为华夏子孙，我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。

三、认识世界，认识现实。多看国际新闻;了解现实、了解世界形势、国家状况;关心国家大事。不难从国际形势中看到虽然表面上和平，但仍然存在危险。我们应该时刻警惕。

四、努力学好科学知识作为学生，学习才是主业。只有我们学好了科学知识，有了一技之能，才能谈得上报效祖国。只有学好了科学知识我们才能成为合格的四有新人，成为合格的接班人。

五、掌握国防知识我们应当了解和掌握有关的国防基本知识和基本理论。例如：国防基础理论、军事知识、国防历史、国防形势、国防法制……

六、积极参加课余国防教育演讲和实践。参加和宣传国防教育理论知识，提高全体学生以及全民的国防意识。

七、自觉履行国防义务。按时保质保量的完成应该履行的义务。自觉形成“为国防尽义务光荣”的良好社会风尚。

只有这样，我们的国家才会不断强大，在国际上才能有好的地位，我们始终为自己是中国人而自豪!

国防教育班心得体会 篇11

国防是为捍卫国家主权，领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治。外交。经济。文化等方面的建设和斗争。现在的世界还不太平，因此加强国防教育，建设强大的国防，是时代的要求。〝只要国家存在，就有国防，国防教育就要长期进行，作为公民的终身教育来抓。〞

知识，我们才能制造出世界上一流的武器装备，才能令垂涎中国的'列强望而却步。在和平年代虽然没有真枪实弹的锻炼机会，但是我们可以通过其他方法近距离感受战争，比如在革命纪念馆有一些模拟战场，通过高科技声。光。电再现战争场景，给人身临其境的感觉，让人震撼不已。

国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力。提高全民素质的重要途径。日本侵略者虽然有着比中国先进的武器装备，但是最终还是被勇敢的中国人民赶出了中国，因为中国人民知道国家安全是全社会共同的责任，被人践踏是一种耻辱，所以他们团结起来，万众一心，加强国防，谱写了一曲胜利的赞歌。国家通过开展国防教育，使公民增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。国防教育应该从小抓起，有的学校对此十分重视，把减负留给我们的时间，转化为让他们自我发展和主动发展的空间，运用了〝两条退走路〞的方法开展国防教育。

国防是国家安全的有力保障，强国防。爱中华，让我们共同努力吧！

国防教育班心得体会 篇12

国防意识是一种自觉维护民族和国家利益的集中展示，是民族精神和国民素质的全面体现。战斗精神是国防意识的表现形式。战斗精神是军队特有的一种精神状态和气质特征，是军人素质和觉悟的集中展示.战斗精神对全民国防意识具有极强的导向功能。长期的和平环境容易使人产生松懈麻痹思想，淡化国防意识。在维护国家发展的重要战略机遇期，应加大国防教育力度，引导广大干部群众树立“大国防”观念，牢记“天下虽安、忘战必危”，不断增强关心国防的责任感和使命感，形成全社会参与国防建设的良好氛围，为培育战斗精神提供有力的支撑。军队战斗精神的培育，则应重点围绕爱国奉献、坚定信念、敢打必胜等核心内容，锻造高技术条件下军人过硬的战斗气质，使全社会学有榜样，推动全民国防意识的提高。

世界军事变革风起云涌,对我国而言，安全和主权永远是第一位的,中国是世界上所有国家中周边环境最复杂的国家，也是面临的安全威胁多元化的国家。充分认识和准确把握形势任务发展，强化大国防观念与全民国防教育就尤其重要

当今世界风云变幻，虽然和平与发展已成为世界的主流。但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在，民族冲突不断，在新的世界政治经济格局尚未形成之前，各种势力的斗争日趋激烈，霸权主义强权政治仍然存在，世界并不安宁。在新的世纪，我国现代化建设步伐不断加快，改革不断深入。在综合国力不断增强的同时，面临的国防压力也不断加大，部分西方大国不愿看到中国的强大，想方设法阻扰中国的前进。作为培养社会主义接班人的学校，必然要为新世纪中华民族的伟大复兴做好人才的准备，加强国防教育，增强国防意识，从小树立青少年报效祖国的意识，培养保卫祖国的强大后备军，是我们教育者义不容辞的责任.加强国防教育，提高青少年的国防意识，是学校德育工作的主要内容之一，也是爱国主义教育的组成部分。它关系到国家安全和民族前途，关系到青少年能否成为祖国和人民所需要的合人。俗话说，“国无防不立，民无兵不安”。国防是国家生存与发展的安全保障。国家的生存与发展，离不开国家的主权独立、领土完整、安全统一和稳定。无论是确保国家的内政不被干涉、主权不被侵犯、领土不被分割，还是实现祖国统一，促进国家的长治久安和人民的安居乐业，都不能没有强大的国防。在中学阶段适时进行国防教育，是党中央的一项英明决策。国家兴亡，匹夫有责。我们必须在完成科学知识传授的基础上，有的放矢的开展国防教育系列活动，这是一项功在当代、利在千秋的工作!

守则规范心得体会

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守则规范心得体会 篇1

守则规范是人们行为准则的指导，具有重要的社会意义。遵守守则规范可以使个体和社会更加和谐、稳定。本文将从个人、团队和社会层面，探讨守则规范的重要性，并分享一些个人的心得体会。

一、个人层面

守则规范在个人层面上体现了个体的修养和自律。作为一个独立的个体，我们每个人都应该有自己的底线和原则，明确自己的价值观和目标，以此为准则来规范自己的行为。

守则规范可以提高个人的自律能力。在遵守守则规范的过程中，我们需要对自己进行一系列的要求和约束，这要求我们具备自我控制的能力。例如，我个人有一个守则规范，每天早上醒来后先躺在床上伸个懒腰，然后坚定地站起来，这样可以帮助我培养起床的良好习惯，提高我的自律能力。

守则规范可以塑造个人形象和价值观。一个遵纪守法、讲道德、有原则的人，往往会给人留下良好的印象，并得到他人的认可和尊重。守则规范作为一个人的准则，会影响其行为方式和处理问题的方法，从而形成自己的价值观。通过遵守守则规范，我学会了尊重他人、善待他人、注重公平，这有助于培养良好的人际关系，并树立起自己的形象。

守则规范可以提高个人的自我约束和自律能力。在生活中，我们面临各种各样诱惑和困难，时常需要做出选择。守则规范就像一面镜子，能够引导我们正确判断事物的利弊，避免做出错误决策。例如，我个人相信“诚信为本”，在面对诱惑时会用这一守则规范来进行约束，让自己坚守诚实和正直的原则，不做任何违背良心的事情。

二、团队层面

守则规范在团队层面上则体现了成员之间的合作和协调。在一个团队中，每个人都按照同一套守则规范行事，可以保证团队的顺利开展和高效运作。

守则规范可以建立团队成员之间的信任。团队合作离不开成员之间的互信，而遵守守则规范是体现对团队其他成员的尊重和信任的表现。当每个人都遵循同一套规则，不违背他人的利益和底线时，团队的成员就能互相信任，相互依赖，促使合作更加顺畅。

守则规范可以提高团队的效率和执行力。在团队中，每个人都有自己的职责和任务，但如果没有统一的守则规范来规范行为，就会导致混乱和冲突。通过制定明确的守则规范，团队成员可以清楚地知道自己的职责和目标，从而提高工作效率和执行力。例如，在我们的团队中，我们制定了一个守则规范：每天早上9点准时开会，大家都要提前准备好相应的报告，这样可以保证团队能够高效地协作。

守则规范可以促进团队的和谐发展。在团队中，守则规范不仅限于工作方面，还包括团队成员之间的相处方式和沟通方式。通过遵守守则规范，团队成员可以更好地相互尊重和理解，减少无谓的争吵和冲突，从而促进团队的和谐发展。

三、社会层面

守则规范在社会层面上则是整个社会的基石。只有每个人都遵守自己的守则规范，整个社会才能更加和谐、稳定。

守则规范可以维护社会的秩序和公平。一个有守则的社会，各个成员都能遵守法律法规，不违背社会公德。这样可以维护社会的正常运转，保障每个人的合法权益。当所有人都遵守相同的守则规范时，就能确保社会的公平和平等，从而促进社会的稳定和繁荣。

守则规范可以促进社会的进步和发展。一个有守则的社会，人们重视专业、尊重知识，注重创新和协作精神。这样可以激发社会成员的潜力，促进科技和文化的进步，推动社会的发展。在我们的社会中，守则规范可以带动各行各业的优秀人才参与到社会建设中，共同为社会的进步和发展做出贡献。

守则规范可以提升社会的文明程度。一个遵守守则规范的社会，人们尊重他人、关爱弱者，注重环境保护和公益事业。这样可以提升社会整体的文明程度，营造一个更加和谐、温馨的社会环境。

守则规范对于个人、团队和社会都有着重要的意义。在个人层面上，守则规范可以提高自律能力和价值观，促使个人更好地发展。在团队层面上，守则规范可以建立信任和协作，提高团队的效率和执行力。在社会层面上，守则规范可以维护社会的秩序和公平，促进社会的进步和发展。我们每个人都应该时刻牢记守则规范，并用行动来践行它们，使我们的个人、团队和社会更加和谐、稳定。

守则规范心得体会 篇2

作为学生，我们在学习的过程中一定要遵循一定守则，才能更好地掌握知识，提高自己。在学习守则的规范下，我有了很多体会。下面，就让我详细地介绍一下。

首先，我发现学习守则能够提高我的学习效率。在以前的学习中，我很容易分心，看不了多长时间便会走神。有时候，甚至会陷入无穷无尽的游戏或者是刷短视频的窘境，浪费了很多时间。但是，在学习守则的规范下，这样的情况已经得到了很好的改善。

其次，学习守则也能够让我更加专注。这一点对我来说，意义非常大。以前，我很难一心一意地听老师讲课。但是，有了守则的引导，我就能够做到不分心，时刻保持专注。不仅我能够更快速地掌握知识，还能够站在老师的角度考虑问题，提高自己的思考能力。

其三，学习守则能够提高我的记忆力。以前，我常常把笔记丢在家里，或者是忘在教室里。现在，我已经养成了每天回家整理笔记的好习惯。每当看到整整齐齐的笔记本，我都会倍感欣慰。同时，我也注意到了一个事实：整理笔记的过程就是对所学内容的回顾，这样能够更好地加深记忆。

最后，学习守则能够让我更好地协作。在学校里，我们时常要组队完成作业或者是研究项目。在这个过程中，我意识到了一个问题，那就是：合作只有在相互信任的基础上才能有效。我和我的伙伴们在制定学习计划的时候，在做题的时候，都一直坚持着信任，这让我们的合作变得相当顺畅。而要想建立这样的信任，学习守则就变得格外重要了。如果按照规定去做，那么就能够建立起相互信任的基础。

总之，学习守则对我们的学习十分重要。如果我们能够按照规定去做，那么就可以提高学习效率、记忆力、专注力和团队协作能力。

守则规范心得体会 篇3

学习是人类不断进步的源泉，而在学习的过程中，守则规范则是不可或缺的。下面我将结合自己的学习经历，从几个方面阐述学习守则对于学习的重要性及个人体会。

首先，学习守则是遵循规则的体现。不管是学校还是社会，任何一个人的学习，都需要遵守一定的规则，例如时间规定，考试规则等等。既然规则和守则是制定出来的，就代表着它的意义和价值。我们遵守学习守则，也是在遵循一定的社会规矩，不仅是对自己的爱护，更是对别人的尊重，有起码的道德底线。同时，也体现了我们对整个社会文明的认可、尊重、遵守和维护，更体现于我们对自己规范的身体健康和精神面貌。

其次， 学习守则是培养良好学风的必要条件。一个好的学风是一个人学习成功的基础，而学风的形成需要规范良好的学习习惯。好学风不仅能提高一个人的学习效率和优质课程选课水平，也能增强自身的自觉性和自制力，有助于培养良好的品德。

再次，学习守则可以帮助人们更好地掌握自己的学习情况和学习进程。守则规定了课程进度和学生课程考核的统一标准，使得学生可以准确了解自己的学习情况和课程压力，让学生更合理地规划自己的学习计划。同时，这种规范还可以使学生对每一门学科的掌握程度能够更加客观，更易于调整和改进。通过这种方式，学生能够更好地把握学科知识的核心内容，更好地提升自己的学习质量。

最后，学习守则不仅能够帮助个人学习成功，还能帮助培养社会责任感。在学习守则的过程中，我们不仅是在规范自己的学习行为，同时也能注意到自己对学校、对社会的影响，并对社会负起应有的责任，在自身成长的过程中，也能为他人、为社会尽一份力量。

总之，学习守则不仅能够加强日常的管理，更能够促进个人综合能力的培养，使其在工作中更为出色，在品行和道德上也更具水平。在此希望每一个人都能够认识到学习守则的重要性，努力去遵守它，把握机遇，获得发展。最后希望所有的学子都能够努力向前行，一同成为明天的栋梁之才。

守则规范心得体会 篇4

守则规范是指一定的规则和规范，要求人们在特定的环境中遵守。这些规则和规范不仅存在于的日常生活中，也贯穿于各行各业的工作中。遵守守则规范不仅能够维护社会秩序，还能够建立起良好的人际关系。在我个人的经历中，我深刻体会到了遵守守则规范的重要性，并得到了一些有益的启示。

遵守守则规范可以保持社会秩序的稳定。社会是由各个个体组成的，每个个体都有自己的利益和需求。如果每个人都为了自己的利益而不顾他人的权益，那么社会秩序将会陷入混乱。长期以来，人们通过制定守则规范来约束行为，保证个人的利益在相互间有公平公正的分配，同时也避免了个人因过度追求利益而造成的不良影响。例如，在交通规则中，要求人们在驾驶时遵守道路交通法规，这样才能保证交通系统的正常运行，防止交通事故的发生。只有每个人都遵守交通规则，才能确保交通的安全和畅通，维护社会秩序的稳定。

遵守守则规范能够建立良好的人际关系。无论是工作环境还是日常生活中，人们的交往都离不开互相理解、包容和尊重。遵守守则规范就是对他人权利的尊重和关心。通过遵守守则规范，能够建立起信任和友善的人际关系，进而增进合作和协作的机会。例如，在工作中，团队合作是非常重要的。每个人都需要明确自己的工作职责，并按照规定的流程和要求完成任务。只有在这样的基础上，才能保证团队的协调一致，高效完成工作。而过度追求个人利益，不遵守守则规范将会影响到整个团队的工作效率和凝聚力，破坏人际关系。因此，让共同遵守守则规范，建立良好的人际关系，促进工作的顺利进行。

遵守守则规范也是个人品德修养的体现。一个人的品德是他们是否守规矩的最好体现。守则规范要求人们知行合一，言行一致，在日常生活中树立正确的行为准则和价值观。遵守守则规范不仅能够提高个人的道德修养，塑造自己良好的品质，还能够树立良好的榜样，影响他人。例如，在学校中，遵守校规校纪是每个学生的基本要求。只有遵守守则规范，学生才能在纪律的保持中全面发展，树立良好的形象，并给他人树立一个好榜样。同样，在社会中，遵守法律规定也是每个人的基本义务。只有守法守规，才能够建设和谐的社会，为他人树立一个负责任的公民。

小编认为，遵守守则规范不仅是维护社会秩序的基础，也是建立良好人际关系和展示个人品德的重要方式。通过遵守守则规范，能够保持社会的稳定和秩序，建立起良好的人际关系，并提高个人的品德修养。因此，让每个人都积极履行自己的义务，遵守守则规范，共同为社会建设和谐、文明的环境做出贡献。只有这样，才能够实现个人和社会的共同进步与发展。

守则规范心得体会 篇5

学习是我们成长和提升自己的重要途径，通过学习，我们可以获取新知识、培养技能、提高思维能力。为了更好地发挥学习的作用，我们需要遵守一定的学习守则。在长时间的学习和实践中，我深刻体会到了学习守则的重要性，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。

首先，明确学习目标是学习守则的基础。在开始学习之前，我会先思考我想要达到的学习目标，明确自己为什么要学习以及学习的意义。目标的设定可以让我更加有目标地学习，提高学习效率。同时，目标的明确也可以帮助我更有动力和耐心去坚持学习。

其次，制定合理的学习计划是学习守则的重要一环。在我制定学习计划时，我会根据学习的内容和难度合理安排学习时间。我会将学习任务分解成小的模块，设定合理的学习进度，以提高学习效果。在制定学习计划时，我也会考虑到自己的兴趣和精力状况，避免因学习计划过于紧张而导致学习疲劳。

再次，良好的学习环境对学习效果有着至关重要的影响。我会尽量选择宁静、明亮、舒适的学习环境，远离干扰与噪音。一个安静的环境可以帮助我集中注意力，提高学习的效果和质量。此外，舒适的学习环境也可以让我保持愉悦的情绪，更好地投入到学习中。

另外，合理的学习方法也是学习守则中至关重要的一点。在学习过程中，我会灵活运用各种学习方法，根据不同的学科和内容采用相应的学习策略。有时候我会选择阅读，有时候我会选择做习题，有时候我会与他人进行讨论，有时候我还会通过实践来加深理解。选择适合的学习方法可以提高学习效果，让学习更加高效和有趣。

此外，养成良好的学习习惯也是学习守则中不可或缺的一点。在我学习的过程中，我会尽量保持良好的作息时间，并定期复习已学过的知识，巩固已掌握的技能。我还会注意均衡饮食，保持锻炼身体。这些习惯可以让我保持良好的身心状态，有助于提高学习效果和学习质量。

总之，遵守学习守则是我们成功学习的必要条件之一。通过明确学习目标、制定合理的学习计划、营造良好的学习环境、灵活运用学习方法和养成良好学习习惯，我们可以提高学习效果，达到更好的学习成果。长期以往，我深刻认识到学习守则的重要性，并通过实践得到了验证。只有遵守学习守则，才能谱写出成功学习的篇章。让我们不断总结经验，不断完善自己的学习守则，努力成为一个高效、有质量的学习者。

守则规范心得体会 篇6

开学第一周周一班会，老班又领着全班同学重新学习了中同学日常行为标准后，我深有体会。我作为一名中同学，应当时刻以标准来约束自己。做到准时到校不迟到，预备铃响快速进教室，课本学习用品预备好。因故迟到应向老师报告，得到同意后才能进教室。上课时集中思想，认真听讲，主动思考。不讲废话，不做与本课无关的`事情。答复以下问题时要起立、站正，并用一般话洪亮答复。下课铃响后，应在老师宣布下课后，才能整理书籍及学习用品、离开座位。课间应休息，不追赶，不吼叫。严禁在教室内、走廊上踢球。认真上好自习课。

每周一升旗仪式时应肃立，脱帽行注目礼;做操要求快、静、齐，精神饱满，动作正确有力。就餐时遵守用膳制度，排队买菜。留意卫生，做到文明用膳。中午在自己教室内休息或做作业，无事不进入其它教室，不在走廊过道内聚众游玩。

平常养成良好卫生习惯。不随地吐痰，不乱丢纸屑，不涂黑板，不扔粉笔头。认真做好眼保健操。疼惜校舍公物，不在课桌凳上乱刻乱划，门窗轻开轻关，插销、拉手、扶手等设施要疼惜。节省水电，人人有责，顺手关好水笼头，不开长明灯、无人灯、太阳灯，不任凭触摸电源电线。上学放学骑车平安牢记在心。不在校内骑车，自行车按指定地点停放整齐、上锁。敬重老师，敬重职工。见到老师主动打招呼，无事不任凭进出办公室。同学之间团结互助，真诚相待，不叫羞辱性外号，不欺侮同学。自觉参与团队活动和各类爱好小组活动及学校或专业部组织的竞赛、评比活动。遵守作息时间，放学后自己是值日生时要认真值日，按时离校回家，不在途中逗留，准时做好家庭作业。

所以学习了中同学日常行为标准后，我觉得只有以同学日常行为标准来要求自己，才能成为一名合格的中同学。

守则规范心得体会 篇7

体会一：留意仪表，自尊自爱。

冬天，寒风吹彻，吹的人骨头都在瑟瑟地颤抖，雨雪霏霏，脚趾头都成了晶莹剔透的毛虫，十个指头已不再如削葱根，口也不再如寒来丹，而是指头如胡萝卜，口假设紫丹壶。

可是说实话，身边的同学有的为了过一把刘程亮(?寒风吹彻?)的瘾，为了镀李清照的人比黄花瘦的情，有意识地少穿几件，在校内大道上手插腰包，冻得瑟瑟颤抖，不时地与周遭同学谈笑间，寒冷灰飞烟灭，可是同学，你真的不冷吗?

或许你的耐寒力量真的很强，但是多少是有些风急天高心里寒之感吧。所以，请如今正“薄弱〞的同学多穿几件吧!为了自己棒棒的`身体，全身心的学习，成为一位身强体壮之人。自爱，鄙之见：怜惜自己，爱护己身，仪表乃是走得直些，坐得正些，哪怕成为粽子呢?同学，你说呢?!

体会二：狡猾守信，礼貌待人。

千古江山，英雄无奈，总不被信任，总是在别人心中建得一些形象，但随后又被自己口出脏言，不守信给悔了。看着斜阳草树，洪中大道，已道：曾几何时，自己也是一诺千金，礼貌之人。而今，望中犹记，脏言如尘!别再回首，只望如今与将来一片重信重誉。凭谁问：如今小事，吾不能否?

体会三：孝敬父母。

慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝……我们不是游子，但却还是爸妈心中永久的心头肉。今日，你和你父母吵架了，拌嘴了，说实话，他们还是一如继往的爱我们，关怀我们，不讲将来报答，云云，只期望每位同学都要对父母好点，哪怕一句：天寒了，你多穿点。都行!真的!都行!

体会四：勤奋学习。

总之一句话：为自己，为将来，为前途，努力吧!

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