优美仿写句子

优美仿写句子精选。

仿写排比句是为了强调、夸张或者对比而使用的修辞手法，可以丰富句子的表达效果。 我们在研读名著时，不会忽视其中的优美表达，优美的句子可以更好地传达文化的情感色彩和力量。读起来可以让我们充满对于明天的希望。如果你需要专家的帮助或意见优美仿写句子可能是你的最佳选择，让我们一同学习经验汲取智慧共同提高自己的素质和能力！

1、例句：读书是一种乐趣，知识是它的果实。 仿写： 运动是一种乐趣，健康是它的果实。

2、紫藤萝，盼望着风的到来，无助地静静等待着。

3、数,把这当做一种消遣,于是他长大后竟然成了十分著名的教授,最后,他也许可以成

4、可以是“眉批”、“首批”（批在书头上），也可以是“旁批”、“侧批”（字、词、句的旁边，书页右侧），还可以是“尾批”（批在一段或全文之后）。

5、她跑进教室、放下书包、迅速坐在自己的座位上。

6、如果一个人动了心去读文章，就一定会有或深或浅的感想。为了培养学生边读边想的习惯，我们要求学生在读了文章之后，随时在旁边写下自己的感想。如学生在读了《送东阳马生序》的第一段后写下这样的批注：“不经一番寒彻骨，哪有梅花扑鼻香？

7、这种阅读方法就是让学生顺着作者的思路，依照作者的写法，接着为作者补充。也可以称得上仿写、续写，它能活跃学生的思维，打开学生的视野，让学生学习作者的写作方法，快捷的提高写作能力。

8、说到春之怀古的好句，想到宋代和尚释重显的诗《春日怀古》。诗云：门外春将半，岩冰暖有声。玄沙曾未到，虚得偃溪名。

9、Hegotupat7yesterday.

10、天晴的时候，整个世界都变得美好起来，让人感受到生命的活力和力量。

11、暮年春深遇知音，忽开笑靥谱新篇。

12、阅读《狮子和野牛》后，请仿照“勇敢是把利刃，可以斩落对手，自大也是一把利刃，却只能割伤自己”这个句式完成下边的句子：是一把利刃，可以，也是一把利刃，可以 。

13、一年级数学试卷做批注方法

14、例句：书是阶梯，能攀登知识之峰。 仿写： 书是火把，能指引前进之路。

15、在这样美好的天气里，我们可以做许多事情，如去运动、阅读、与朋友聚会等，时间也充足，让我们充分享受生活的美好。

16、因为阳光明媚、万物生机勃勃，让人感到无限活力和希望。

17、校园的左，有一个小操场，两端各竖着一个高篮球架，每次体育课和课间休息，同学们都来这里玩快乐的游戏。

18、句子赏析1、原文：一只小羊在啮草时猛然感到的多汁，一个孩子放风筝时猛然感觉到的飞腾，一双患风痛的腿在猛然间感到舒适，千千万万双素手在溪畔在江畔浣纱时所猛然感到的水的血脉……赏析：用排比的手法写春天到来时万物的变化，语气强烈，加强了春天到来欣喜的感受。读起来朗朗上口，易使读者产生共鸣

19、在浙江，就有这么一座海滨的小城，不是舟山，也不是宁波，却包含了以上所有最令人向往的夏天……她是台州，很多人都只知道她的名字，却不知道她竟然有那么多好玩的。

20、例句：花儿飘落了，变成滋润树根的肥料。 仿写： 冰雪融化了，汇成浇灌大地的溪流。

21、仿写：初春,寂静无声的山林里,树叶变绿了。

22、TheywenttoBeijingaweekago.

23、因为阳光明媚，万物复苏，让人感到生命力的源源不断。

24、校园，校园，我爱你，爱你朴素，爱你温暖，爱你春华秋实的献身。你永远站在汉阳山上，培育未来的建设者。

25、例句：选择了流水，你也就选择了流浪。 仿写： 选择了绿洲，你也就选择了繁盛。

26、天晴了，让我们抛开烦恼，好好珍惜这美好的一天！

27、“人们在关注自己是否衰老时常忽略了自己的感官，不妨自己诊断一下，你的鼻子嗅得出四季的不同？①？②？你的皮肤能否感觉出海滩上沙粒的粗细和清风的疾徐？如果这些你都可以，那就不能以为自己衰老了。

28、此时，可以去户外运动，感受自然的美妙，也可以在房间里静静地享受阳光的温暖。

29、仿照下面一句话的句式，仍以“人生”开头，仿写两句话，组成一个排比句。

30、Iplayedtheguitar.

31、珍惜大海就是珍惜生命，因为大海是力量的源泉；珍惜森林就是珍惜绿色，因为森林是生命的摇篮；珍惜河流就是珍惜甘泉，因为河流是健康的护卫者。

32、天晴给人带来的愉悦和美好

33、校园中间最显眼的是两棵紫荆树，树枝千姿百态，仿佛神话传说中的千手观音。夏秋，树枝上开着紫色的花束。年复一年，离开母校的哥哥和姐姐们，迎来了可爱的孩子们。每当鲜艳的国旗慢慢升起时，学生们都认真地向国旗举行队礼。

34、今天，我们高举和平、发展、合作的旗帜，奉行独立自主的和平外交政策，在和平共处五项原则的基础上同所有国家发展友好合作，维护世界和平，促进共同发展，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。

35、大风呼啸着、树叶纷纷落下、天空渐渐变得阴沉起来。

36、在不断地等待中，它开始发芽、开花，变得越来越美丽。

37、依照句子，从“成功/失败、得意/失意、顺境/逆境”三组词语中任选一组（也可自拟一组）仿写句子。

38、例句：勤奋者每天的生活都充实，因为他时时体验的是奋斗与进取。 仿写： 创造者每天的生活都喜悦，因为他时时享受的是新颖与奇特。

39、坚实的竹凳、竹椅能让人坐着舒心。

40、希望以上的仿写排比句能够满足你的需求！如有其他问题，请随时提问。

41、疑问式批注：即写下自己在阅读时的疑问。

42、雨过天晴，蓝天白云，阳光温暖。树木上的雨珠闪闪发光，蛙儿欢快地跳跃，小草上挂满了水珠，微风吹过，清新的气息弥漫在空气中。在这美好的天气里，我感到无比快乐和幸福。

43、这是一个好机会，可以出门散步，欣赏大自然的美景，也可以和家人或朋友一起享受户外活动的乐趣。

44、MyfathertookmetotheparklastSunday

45、好词：自有妙用、神机妙算、军令状、虚实、妒忌、退却.

46、落英缤纷之际，仍然翩翩起舞，不畏风雨摧残，不弃坚守所抱之志。

47、（1）天渐渐晚了，村庄、河流、树木，都被夕阳镀上了一层火红色。暮归的老农，以及他们牵着的老牛，也被镀上了一层火红。

48、原句：Ilikethispencil.

49、批注：在阅读过程中，圈圈点点，心有所感，笔墨追录，三言两语，生动传神。

50、天晴也是一个好机会去户外运动和感受大自然天晴了，阳光明媚，温暖的风吹拂着我的脸颊，心情也跟着变得愉悦起来。

51、你好，读书批注，就是读书的时候，碰到喜欢的词语，句子标注一下。碰到难懂，不理解的词语句子，查查记录在旁边，方便下次阅读。祝顺利~

52、眼睛如果还没有变得模糊，心灵就永远不会盲目。

53、原句：Ihaveabook.

54、借用批注符号如直线、波浪线等

55、仿照“他是一张白纸，毫无成见地去接受客观真实”的句式，再写三个句子。 他是一条大河 ，流动不息的奔向远方。

56、例句：有时候我觉得自己很大，我自己叠衣服的时候，我自己整理房间的时候，我觉得自己很大。 仿写： 有时候我觉得自己很小，我搬不动书桌的时候，我看见老鼠喊爸爸的时候，我觉得自己很小。

57、没有一本书的家，是没有一朵花的花园，是没有__一颗星的夜空 ，是没有一扇窗的房子。

58、下雨了，就像天在哭泣一样。云散了，就像云在让路似的。

59、有一个小孩在草地上发现了一个蛹。他把蛹捡起来带回家，要看看蛹是怎样羽化为蝴蝶。过了几天，蛹上出现了一道小裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好几个小时，身体似乎被什么东西卡住了，一直出不来。小孩子看着于心不忍，心想；我必须助它一臂之力。于是，他拿起剪刀把蛹剪开，帮助蝴蝶脱蛹而出。可是，这只蝴蝶的身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，不久就死去了。蝴蝶必得在蛹中痛苦挣扎，直到它的双翅强壮了，才会破蛹而去。揠苗助长例子：

60、以一个完整的名句做例句，让考生按要求仿写。

61、雨水过后是第二天的秋日阳光，我沐浴在这阳光下，漫步在这海滨小城中，色彩绚丽，有蓝蓝的天，不远处仅有的洼地中金黄色的玉米似乎传递着丰收的信号。是的，在满怀惆怅的秋日里，不妨去另辟一个安静的地方，找一本书籍，品一杯香茗。那你心里，必然会多一份舒心、多一分惬意、多一份安宁、更多一份简单的幸福。

62、Ivisitedmygrandmother.

63、以下是从八年级下册教材中取出的一个例子："我看到了海市蜃楼和摩天大楼，看到了列车如飞箭般穿过高山和海洋，看到了冬日暖阳下的河水熠熠生辉。

64、送上一份快乐，共享真挚友情;送上真挚的祝福，铭刻永恒的情谊;朋友，愿你快乐!望不断天涯，走不完岁月，看不够风景，听不完歌谣，享不够幸福，离不开朋友，诉不绝思念，道不尽祝福：愿你享受每一天，日日笑开颜。

65、母亲颤微微地来到医院，端详着妹妹一张黄纸般的脸，听着她嗓中的呼噜声，说：不中了，不中了。

66、Hewenttothemovies.

67、宋濂能取得如此大的成就，就因为他能经受得恶劣的环境的考验。现在正值冬天，这几天所处的环境有点和书中的环境相似，但我有时候却想打退堂鼓，看来只有吃得苦中苦，才能方为人上人啊!”

68、美丽的金鱼在鱼缸里快乐地跳舞。

69、补充式批注：对于文章中有遗漏的地方进行补充。

70、她穿着漂亮的裙子、戴着精致的项链，笑容灿烂地走在人群中。

71、我开始觉得阅读生活占用了我从现实生活中抽出的时间，所以我试着接受更多的邀请去体验这个世界。

72、仿写排比句是为了强调、夸张或者对比而使用的修辞手法，可以丰富句子的表达效果。

73、Weworeuniformstoschool.

74、紫藤萝仿佛在诉说人生，它伸展出翠绿的枝叶，如同一个自信而坚强的人，不畏风雨不惧艰难，顽强地向上攀爬。

75、一、从句子构成入手：从一个句子的完整构成（主语、谓语、宾语、补语、定语等）开始，然后把各个句子组块重新组织排列，灵活改变句子结构，把一个全新的句子构思出来。例如：

76、你好！我好！大家好！快乐好！知识好！梦想好！学习好！进步好！努力好！朋友好！团结好！勇敢好！勤奋好！自信好！健康好！思考好！创造好！责任好！用心好！未来好！我们好！

77、读书笔记和原文批注,都是为了学习作者的用词或者写作手法以及相关的表达效果.

78、例句：拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流。 仿写： 拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉。

79、Heplayedfootballeverydayinthepast.

80、原句：“我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们在民族解放斗争中不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。

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