吊兰三年级作文

吊兰三年级作文。

吊兰三年级作文 篇1

有人喜欢苍翠挺拔的松树，有人喜欢粗壮高大的白杨，有人喜欢亭亭玉立的荷花，有人喜欢雍容华贵的牡丹，而我独爱平凡的吊兰。

吊兰的叶子又细又长，中间是浅渌色，边缘是翠绿色，这两种颜色衬在细长的叶子上。

好像无数条绿丝带，从上面垂下来，使人眼前一亮，犹如看到一幅美丽的风景画。

吊兰的茎从密密的叶子中长出，垂在花盆外，茎上会长出一簇簇的叶子。一阵微风吹过，

细长的叶子和茎在风中轻轻摇摆，好像一位姑娘甩着长长的头发，让人忍不住驻足欣赏。

春天到了，茎上的嫩叶中开出了洁白无瑕的小花，这些小花清新、朴素，一簇簇藏在枝叶间，

星星点点的不大起眼，但当你走近，那阵阵香气扑面而来，会使你醉倒。

吊兰的生命力很强，从茎上摘下一簇嫩叶，插在土中，它可以迅速生长。

我喜欢吊兰，喜欢它的清新、朴素，喜欢它的平凡。

吊兰三年级作文 篇2

最近，我家阳台迎来了一位清心静雅的新住户——吊兰。

早晨起来，迎着朝阳，吊兰好像一位千手观音，伸着最长的两只手，向所有人招着手，好像在说：“大家早上好！”走近一看，吊兰犹如一位刚刚起床的小姑娘，伸着懒腰，条形的叶子，像纤纤玉指，叶瘦轻拖绿，从中心尽力向外伸展，仿佛为了接收雨水的滋养，让自己尽情地茁壮成长。

吊兰适应能力很强，你可以把她放在阳台，迎着朝阳，送走晚霞，也可以把她放在室内，美化环境，净化空气，正如诗中所写“飘逸在厅堂，寂静散芬芳；凝情不语满室香，清心静雅尽，妙手著华章。”

吊兰不仅四季常绿，而且开花，她的花不像其它花卉那样，开得肆意张扬，而是白花点点，花小不飞红，含蓄、内敛。

吊兰偶尔会上演“修女也疯狂”。这不，每到风雨天的时候，就是吊兰最开心的时候。她会在风雨中上演一场独一无二的表演。看，一阵大风吹来，吊兰就翩翩起舞，浑身上下，疯狂地摇摆，“翩跹仙鹤凌空舞，雪朵洁姿绽玉容”。跳舞的时候还不忘调皮地拍一下从她身边落下的雨滴的小脸蛋，小雨滴瞬间脸红了，仿佛被感染了，进来一块跳了起来，一直到雨停了，这场盛大的舞会才就此落幕，真是一曲雨中优美的“华尔兹”！

这位新住户，不仅让我感受到了踏遍青山人未老，风景这边独好的魅力，还为我带来了无尽的乐趣和享受！

吊兰三年级作文 篇3

世界上的花数不胜数，什么样的都有。当然每个人喜欢的花也不同，有人喜欢公主般漂亮的荷花，有人喜欢华丽的玫瑰，还有人喜欢灵幽仙子般的水仙花……而我独爱吊兰。

吊兰是我去年猜灯谜的时候，我猜对答案，老板送我的。所以我非常珍惜，每天一大早就给它施肥、浇水。

今天心血来潮，我就去观察起来。

吊兰的叶子又嫩绿又细长，摸过去很光滑，很舒服。它的根也很长，一直往下垂，只要你把它挂在天花板上，它的根就会慢慢地“放心”地往下垂，像一条条绿色的瀑布。它的花很小很小，你得细细观察才可以发现。听说吊兰的根越粗，花就越大。它的花颜色可多了，有红的、白的、金黄的、粉红的……连成一片，犹如一道道彩虹。一阵阵微风吹来，花朵迎风摆动，花粉四处散开，花香扑鼻而来。这些浓浓的香气消除了我一天的疲倦，把我和房间都变得香喷喷的了。

我不仅看上了吊兰的美丽和香气，还看上了它那顽强的生命力。如果吊兰的根、花、叶都垂头丧气，只要你给它喝一点点水，它就会重新生机勃勃。不像那些名贵的花草，一碰就要死要活。所以我非常佩服吊兰的生命力。

我希望我能像吊兰一样，做一个勇敢、顽强的孩子。

啊！吊兰我爱你！

吊兰三年级作文 篇4

今天，我去观察了我种的小吊兰，发现它身边围着好些小吊兰。啊！原来，我栽的吊兰已经当上妈妈了。那些小吊兰好像在说：“妈妈的身体好温暖哦！”

这株大吊兰里面长着许多小吊兰，而且都垂下来了，就好像小朋友最喜欢玩的滑滑梯那样垂下去，也像婴儿的摇篮。它的根很结实，任凭风吹雨打，它都不怕，像一位位战士在守卫自己的家乡。它的嫩叶两边是浅绿的，中间是白的，像洁白的雪花。自从它当上妈妈以后，它总是把自己的.养料储存起来，自己补充的很少，给儿女们补充的很多，让他们茁壮成长。现在，大吊兰已经有几片枯叶了。但是，整体上看起来特别完美。我现在仔细的观察小吊兰的生长过程是这样的：本来是一个很长的茎，一开始上面结了很多花骨朵儿，过了一段时间后，花朵盛开了，有一股芬芳的香味。再后来，花儿凋零了，就变成了小吊兰。小吊兰慢慢的长大，最后在小吊兰的底部有茎长出来了。这个时候，小吊兰也可以离开吊兰妈妈独立生活了。但吊兰妈妈自始至终都保护着自己的孩子。

我才发现吊兰妈妈是多么的伟大呀！他为了哺育自己的孩子，宁可把养料都输送给自己的孩子，而自己的叶子却变得黄黄的，一点营养都没有。这就是母爱的无私！

吊兰三年级作文 篇5

我家有几盆吊兰，看着非常养眼。

吊兰的叶子又细又长，叶子的两边是金黄的，中间碧绿的，听妈妈说这是金边吊兰。吊兰的叶子层层叠叠地向四周舒展，像一朵盛开的花儿。从茂密的叶子中间，又伸出几条长长的藤，藤上还挂着一些小吊兰。有的小吊兰下面还长着长长的白胡子，听妈妈说这是吊兰的气根。微风吹过，小吊兰们就随风飘动，好像在荡秋千，有趣极了!

吊兰的生命力很顽强，无论在什么环境里，只要剪一些有白胡子的小吊兰放在水里或者土里，又会长出新的一大盆吊兰。

吊兰还是净化空气的小能手。妈妈告诉我，吊兰可以吸收空气中的有害气体，保护我们的健康。

我非常喜欢吊兰，它们不仅是我的植物朋友，还能保护我的健康呢。

吊兰三年级作文 篇6

上课了，朱老师拿着一袋奇怪的小草走进教室，大家都好奇地伸出头。那小草叶子有点白，像人们生病时苍白的脸。叶子是卷进去的，而且有些是往下垂的，叶尖已经开始发黄。

再细看它的根，最长10毫米，最短的只有1毫米。根是绿的，根尖有点白，跟叶子差不多，绿的没有生机。我感觉这小草病怏怏的，根本没有小草的顽强生命力，我感到可惜，那么好的小草竟然变成这样！后来，老师说这是吊兰的花苗，我感到惊奇，哟！这小草竟然是吊兰的花苗！

不仅我，其他人也和我一样惊奇，老师又说，她能让花苗起回生。我们更加惊奇了。只见朱老师把花苗放进一个塑料瓶里，里面装了水。吊兰真的能起回生吗？我有点怀疑。

今天，老师又给我们看了一次花苗。这小苗真得起回生了。绿叶几乎全部舒展开来，叶尖不再黄了，不再枯萎，叶子也不再白了，仿佛在说好舒服啊！曾经白白的叶子，现在已经变成了深绿的叶子，多么新鲜的颜色啊！那新叶子多么嫩啊！多像孩子那嫩嫩的小手啊！再看那根，最短的也已经有3毫米了。

你看那些白根，每条根都变长了，刚长出的根是白色的，上面还长出了细毛呢！多精神！我被震住了，仅仅几天时间，吊兰竟有这般变化！此刻，我觉得奇怪，难道朱老师真有让吊兰起回生的魔力？朱老师看出了我们的疑惑，告诉我们：“其实这些吊兰的花苗是从种在花盆里的吊兰叶上剪下来的，把它放在水里，水中有花苗需要的养分，这样就能生长。”哦，原来是这样。

吊兰的生命力真是顽强啊！

吊兰三年级作文 篇7

在我家的阳台上，有一盆吊兰，它清新雅致，我非常喜欢。

吊兰的叶子是深绿色的，有一点发亮，仔细观察，它的边缘呈金黄色好像身披一件金色大衣，看着非常有精神。吊兰的叶子像一把锋利的尖刀长约二三十厘米，非常细长。轻轻拉下一片叶子，透过明媚的阳光，可看见条状细丝。这就是吊兰的叶脉。

一阵风拂过，吊兰的叶子就不住地摇摆，好想再给我挥手，向我问好。

吊兰细长的茎上，探出几十个嫩黄色的小花苞，笑话吧哦就像一盏盏路灯，为人们指明方向。

不几天，花苞变成了一朵朵犹如玉石雕琢成的花，花像一位小精灵在风儿的带动下翩翩起舞。花蕊被花儿托着，像一个个小豆芽，有的花躲在叶丛里，迟迟不肯出来，有的花三五成群地聚在一起，好像在说着悄悄话；还有的一点也不谦虚，好像在向人们炫耀自己的美。

俗话说“家有吊兰，污鬼胆寒”它还能净化空气呢！

吊兰不仅优雅端庄，而且还能净化空气，我赞美你，吊兰！

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