帮助的小学作文
帮助的小学作文。
作文是一个能够充分展示作者深度思考和内心真实情感的方式,通过写作我们可以更好地感知周遭的环境。写作文最重要的就是倾吐,把自己最真实的情感注入进去,书写优秀的作文要需要注意哪些?栏目小编为大家整理的“帮助的小学作文”或许能帮助您解决一些疑惑,热烈欢迎您的阅读希望这篇文章能够与您的需求相符!
帮助的小学作文 篇1
今天不知道是怎么回事,老师来了一个突然袭击——考试。
一开始,我做得还算顺利,但是没过多久,我就遇上了一只拦路虎。我那叫左思右想,绞尽脑汁,却始终不能从脑子里把答案给挖出来。有了,我突然眼前一亮。对了,问一下同桌不就可以了吗?于是,我用胳膊顶了他一下,咦?没反应,再顶,还是一样,我顶死你!可他依然是纹丝不动(除了写字的手)!看我的纸团飞弹,动是动了,却是接住纸团再扔回来!哼,我不跟你斗气了,先把这道题空着,对剩下来的题目来了一个奋笔疾书,等把作文写完后,我再次回到了刚才的拦路虎,对它进行疯狂的思考。
经过了几分钟的艰难战斗之后,我,终于把这道所为的难题给解开了——只要用课堂笔记里的内容来回答不就可以了嘛!我又认认真真、仔仔细细地把考卷检查了一遍,然后得意洋洋地把试卷交了上去。
当我回到座位时,一张纸向我飞来,我来不及躲闪,脑袋被挨了一下,我捡起纸条,打开,只见上面写着一行字:自己解题的感觉不错吧……
帮助的小学作文 篇2
一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤。小女孩小心翼翼地为它拔掉身上的刺,让它飞向大自然。后来,蝴蝶为了报恩,对小女孩说:“请你许个愿吧!我帮你实现。”小女孩想想说,“我希望快乐。”于是,蝴蝶告诉了小女孩快乐的秘诀,小女孩按照秘诀做了,果真快乐的度过了一生。同学们,你们知道这个快乐的秘诀是什么吗?那就是力所能及地帮助身边的每一个人。是啊,我们生活在这个世界上,人与人相互联系在一起,彼此相连,互相关爱。在这个大集体中,我们既欣赏关心别人的快乐,也享受被人关心的温暖。关心、帮助他人就是自己心中装着别人;关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心;关心、帮助他人就是理解别人。“送人玫瑰,手有余香”。如果你慷慨地付出,一定会有惊喜的收获。
同学们,生命就像是回声,你送出去什么,它就送回什么;生命就像种植,你播种什么,它就收获什么。你想生活得快乐吗?那就从帮助他人开始。让我们都成为让自己愉快、也给别人以愉快的人吧!
帮助的小学作文 篇3
在苗族的一个村子里。住着一户汉族的小女孩,她叫小莹,她们家隔壁住着一位80多岁的老奶奶,老奶奶的丈夫去世了,她的儿子在外地工作,常年不能回家。所以她十分孤独,日子过得很艰难。小莹常常去看望老奶奶。
小莹经常去帮助老奶奶扫地,洗衣服,洗碗等,做一些家务,她早已把老奶奶看作自己的亲人。
有一天,小莹做完功课,吃完饭就去了老奶奶家,到了老奶奶家门口,她发现门是开着的,她进去一看,老奶奶正在睡觉。再走进里屋,小莹看见了一大桶衣服,于是小莹就拿起衣服去河边洗了起来。小英洗着洗着手被得冻红,小红不顾,她又继续洗了起来,因为老奶奶的衣服比较粗糙,最后小莹洗得手出了点血,小莹把手放进水里洗了洗,又继续用棒槌拍打衣服。终于,把衣服洗好了,小莹刚把洗好的衣服晾了一半,老奶奶就醒来了,当老奶奶看见小莹晾了一半的衣服和冻得通红的小手,慢慢地走过来,把小红抱进了怀里,两只粗糙的手抚摸着小红的脸,小红并没有感到刺痛,而是感到无比幸福。老奶奶的脸上露出了慈祥的笑容,说:“你真是个好孩子,真谢谢你帮了我那么多的忙。”说完小女孩害羞地低下了头。
他们虽然不是亲人,却胜似亲人啊!
帮助的小学作文 篇4
阅读范文是最好的帮助。其实小学生一般都很聪明,尤其是那些看起来特别调皮的孩子,所以你让他们读一些优秀的作文是很有必要的,他们很容易对里面写得好的词语和句子有好感,就会不自觉的记住,而且会试着去运用,这本来就是一个好的开始了。
课堂小练笔。这可以说是写好作文的一个前奏,在课堂上适当的留出一点时间给他们练习写作,可以是100字,也可以是200字,总之字数不要太多,虽然短短的,时间可能也不够,但是只要他愿意写,就一定会有所提高的。
成语的积累和运用,在平时的学习中最好能够把遇到的成语或者好的句子叫他们背下来,不要小瞧这少少的积累,真的很好,他们在写作的时候会自然而然的用上的,哪怕他们不知道意思,也会尝试者运用的。
仿写。想必我们大家都知道,小时候为了写好钢笔字,我们会用钢笔字帖,虽然只是描绘别人的东西,但是的确是很有效果的,所以小学生在写作上面仿写对他们的作文是有很大的帮助的。
背诵。其实背诵本身就是一个积累的过程,或许有些人不赞成孩子背太多东西,但是我们不能否认的是他们背得越多获得的知识也就越多,在写作中能够运用的东西就变多了,那么他们的作文很自然的就写好了。
帮助的小学作文 篇5
其实,在生活中,有许多需要帮助的人。发现可以被帮助的人很简单,不信的话,我就跟咱们大家讲一个我的故事:
在四月的一天,妈妈带着我去大姨家,她买了鸡之后,就想起来家里的水龙头没关,就让我去关。没办法,总之好听从指挥了。
我走着走着,看见一个小朋友在前面跑着跑着,突然不知为何摔倒了,别的同学都在笑话他,我就上去,把他扶了起来。扶起他来之后,他竟然说:“谢谢你,我永远记住你了。”我没说话,就笑了笑,继续回家完成任务了。回家的路上,我在门口那里,碰见了四楼的奶奶,她要推车去接他的小孙孙,我就给他开着门,让他把车子推了出来,奶奶就对我说:“谢谢你,骏骏。”
关完了水之后,我准备回去找妈妈,让她带着我去大姨家。
我回去的路上,都要翻一个墙,当时,只能一个人过去。在我对面有一个刚刚学习完特长班回来的同学,他也要过去,我就先让他过去,我再过去。过去之后,他就说:“大哥哥,谢谢你。“我说:”不用谢,每个人都要保护比自己弱小的人。“
在我看来帮助人并不难,但是,我们一定要“细找“需要我们帮助的人,找到之后,我们一定要尽心尽力的帮助他们。
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