心底的声音作文

心底的声音作文11篇。

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心底的声音作文 篇1

三月一到，庭院中的迎春花、白玉兰相继开放，黄白相间，铺张热烈，还有那一排消沉了一冬的枇杷树，也抽出了新叶，嫩绿的叶片覆在墨绿的老叶上，层次分明，一派生机勃勃的春景。养在房中的水仙却显出暮色，顶端渐渐不再有花骨朵，乍看宛如一盆营养不良的蒜苗。水仙难养，彼时外公自然是颇费了一番心思。

绵长温煦的春日里，尽管楼下的迎春、白玉兰热闹争春，仍然会想起那个落寞的空盆，继而想象在花盆里埋入新种，静候一场想象中的盛放。外公离开我们以后，母亲仍然在盛饭时多取出一个碗，以寄托她的无尽哀思。

春日迟迟，卉木凄凉。

母亲抢救回水仙，勤加照管，仍然难挡颓势。阳春三月，水仙凋敝，空出来的瓷盆一直搁在书房角落里，似要证明那儿曾经茂盛繁华过。

我坐在外公之前常坐的藤椅上，窗外是庭院中的树木，借由一椅一窗，我看到了外公看了多年的景致。外公曾说他看到过莲花，开在树丛中，我们自然不信。没多久，外公因生病住进医院，脑瘤压迫视神经，会有产生幻觉的症状。可外公坚称他看到了莲花，“就开在窗外的树梢上，”留在心底的声音此时响起来。我良久注视那片树丛，除了绿叶，一无所获。

这年的春天似乎特别漫长，春花的花期还没完，夏令已至。我呆在家里整理笔记，一直到晚饭时间。暮色渐染，一股轻风吹进来，牵动窗帘，甜腻的花香不断宣告着春天的胜利。我搁下笔，支颐而坐，忽见不远处的树丛有白色暗影浮动，定睛一看，果有白花隐于枝叶间，花大而香，盛开如莲……

外公说他独喜莲花，因为它顺应自然，繁衍如常，生生不息。此时，留在心底的声音愈发清晰起来。

心底的声音作文 篇2

倾听她心底的声音

举起你的右手，放在耳边，用心倾听她心底的声音。听！那声音是多么真诚，多么感人。——题记

每个清晨，你会被她的起床声所惊扰，不经意看了眼时间，才5点半，天还很黑。她却早已投入一天的忙碌中。

每个夜晚，当别人家的灯早已熄灭时，她还陪伴你在冰冷的灯光下学习。在一天的最后，你和她无一不是累得精疲力竭，困得倒头就睡。你却不顾一切的做好自己应该做的事。而她呢？也同样不顾一切的陪伴着她的心肝宝贝。她虽然帮不上你多大的忙，但陪伴也是一种很好的爱了吧！

在你处于“谷底”之时，是她想尽一切办法把你救出来。有时，她骂你，甚至打你，这一切都是为了你好。你在学习上遇到困难，她不能帮你解决根本问题。她更不会说什么大道理，她只是用最真诚的声音，跟你说几句简单之至的话。这话，你当然一听就懂，但你若仔细思考，那将是多少鼓励与关心的浓缩、精华。

她的声音，比不上作家如此的深奥，也不像演说家的演讲一般绘声绘色。但有一样！她的声音所表达的是她内心最真挚的感情。

我用心倾听，听到她对我的默默付出，听到她对我的期望，还听到她对我的谆谆教导，我更听到了她对我深沉的爱。她对我的爱如高山，因为高山巍巍，使人敬畏；她对我的爱如大海，因为大海浩瀚，使人崇敬。

这一切，是我所听到的最最感人的声音了。总在某些不经意的瞬间，想起这声音，我的心中总会涌起柔软的温柔，我的心底就如春暖花开。

心底的声音作文 篇3

巴蜀中学交响乐团《芬兰颂》

这首颂歌，是低沉的，也是高昂的；是畏缩的，更是激进的。低沉的轰鸣与轻盈的笛声融在一起，才汇聚成了这样的一首音乐史诗之作——西贝柳斯的《芬兰颂》。

耳畔间，犹记起第一次听到这样一首不太常见却在乐坛上名扬四海的作品。最先打破那紧张氛围的黑暗声音，仿佛直接冲进我的心灵，猛烈地敲打着。就像希特勒的侵略，死神的降临，令我全身鸡皮疙瘩掉了一地，血液似乎有些活动不开。

在战栗之余的我还有一丝惊讶，我听过的交响乐作品不说几百也有几十，却没有任何一首乐曲能让我感受得如此真切，而在听这首作品的时候我感觉自己仿佛就置身于那个战火纷飞，死人无数的时代。“这真是一首抒发对和平的渴望的优秀作品。”我单纯地认为。

长笛双簧的声音如约而至，就像天使下凡一般，在抚平人们的痛苦与悲哀。而那不易见的一丝怜悯却令我感受得淋漓尽致。“这真是一首神奇的作品，他让人紧张之余又无比的轻松。”我妄下断语。

人民开始反击了，他们拿起小号在密布的乌云下坚定前行。每一个音符就像一梭子弹，直击侵略者的致命要害。侵略者们警觉了，他们开始阵压反击的人民。作文人民毫无顾虑，仍昂起头挺着胸向前冲锋！激烈而又紧张的时刻来临了——两股势力碰撞在了一起，就像光明与黑暗的交锋，相互吞噬。终于，光明驱走了黑暗，获得了来之不易的胜利，而这个置身于海上的小国家终于迎来了和平岁月。

人民开始狂欢，唱响庆祝的歌谣称颂那些伟大的灵魂。破烂的房屋，重新修建，死去的烈士，纷纷入土。与此同时，他们都清楚地明白，没有那乌云下的缕缕阳光，没有那绝望中的点点希望，何来如此盛景！每一个芬兰人民此刻都是骄傲的，自豪的！

这，全是有一个叫西贝柳斯的音乐家拿着笔在我的脑海里画下的。

我仿佛从悬崖上坠下，耳边的呼啸令我失去了理智！太伟大了，仿佛就有神力一般！我不禁为我的武断而感到后悔了，是的，当时我低估了这个作品！

但我也深深地明白，在西贝柳斯谱这首作品的时候，芬兰并未走出侵略的阴影。但他也深深地明白，国难当头，自己作为一名芬兰音乐家，应该把每一个音符当作武器，狠狠地砸向那些可恶的侵略者，鼓舞祖国人民的士气。尽管西贝柳斯明白，自己的这个作品定将遭受打压，甚至他自己的手也不住发抖！但他报国的决心无比坚定。他要用音乐发声，告诉世界在茫茫大海中有一个叫芬兰的国家正在奋起反抗，不惧黑暗！

这样的史诗，这样的好声音，定是人类史上的千古绝唱！

心底的声音作文 篇4

“东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛耸峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。”

曹操的这首《观沧海》想来大伙肯定很熟悉，那样曹操这个人呢?一提到他，大家脸上总显出厌恶的表情，有的学者也会滔滔不绝地讲起他的缺点……而我看了《权术之王——曹操》这本书，却对他有了新的认识。

曹操，字孟德，乳名阿瞒，今安徽亳县人，据了解是汉初相国曹参的后裔。曹操有个当宦官的祖父，自己爸爸的身世又不明，如此说来，在当时的官场上，这并非一个非常不错的基础。所以曹操完全是靠智慧一点点创造了自己后来的收获。他到底有哪些样的才能呢?听我慢慢道来。

曹操的雄才粗略，是大伙都不能否认的。他的智谋在于，可以深刻剖析敌军主帅的性格特征，进而猜测出对手的下一步行动。从现代心理学的角度看，如此的剖析是非常有道理的。在他的军队未成熟的时候，他指挥军队与黄巾军战斗，经过激烈的战斗，他的军队一举击败了黄巾军。在官渡之战中，他面对强大的袁绍军团临危不乱，声东击西，轻松攻下白马。他虽没卧龙凤雏那样的妙计，但他也算军事界的一颗明珠。

曹操任用人才，不计前嫌。在张邈叛乱时，曾劫持了曹操手下毕谌的妈妈弟弟、老婆，曹操让毕谌去张邈那里，毕谌痛哭流涕，叩头表示对曹操绝无二心，不想毕谌还是投奔了张邈。后来，毕谌被曹操所擒，曹操不计前嫌，恢复了毕谌以前的官职。

曹操是个集军事才能、文学才能、书法才能为一身的大伙，他的不少诗词都很出名，如《观沧海》、《龟虽寿》……另外书法也有《贺捷表》等作品。我很佩服这位一代枭雄，在他身上有很多值得大家学习的优点。

目前你们了解了我眼中的这个不同的曹操了吧!

心底的声音作文 篇5

在你做一件善事的时候，你可曾听到过你心底里的声音？当你看到那些受苦受难的人们的时候，你可曾听到过你心底里的声音？我问你，当你看到乞讨的老人，可怜的孤儿，你的心里可有一些震撼呢？

那天，我在街上散步，看到一个老人在路上蹒跚，突然后面冲出两个黄毛把老人撞在一边，边跑边骂：老不死的，闲的没事出来碍什么事呀！老人呢，坐路边哭呗

同样，还是那个地点，我看到一个十几岁的孩子扶着一个老奶奶过马路。我的脑海了浮现出上次我看到的景象，我呆住了，我要问了同样是祖国的花朵，为什么差别就这么大呢？

在报纸上看到一张图片：一只脏兮兮的小手颤抖着伸向捐款箱，它的主人正是一个背着麻袋的流浪儿童，你说我们做了些什么呢？我们做了一件哪怕小小的一件善事吗？

上次汶川大地震的之后，我和朋友一起来到泰和商业大楼，那里正在进行捐款活动，一只只手伸向了捐款箱，那些手啊，有工人饱经沧桑的手，有白领白皙细嫩的手，也有老人青筋暴走的手，还有一个三四岁的小孩子被妈妈抱着来到了捐款箱前，摔烂了他的小储存罐，恭恭敬敬地把每一个硬币捡起，小心翼翼的塞入捐款箱，拉着妈妈的手蹦蹦跳跳地走了。我想，这时他们都听到了他们心底里的声音。

什么时候，我们能听见来自心底里的喝彩：好样的！灾区的人们一定会感谢你的！我们就看到了那个美丽的天使善良，只要我们有所行动，每个人，都有机会听到心底里的声音！

辛集市辛集学区（二中）六年级

心底的声音作文 篇6

纵览青史，在留下的浩浩大家中，真真正正能够听从自己心底的声音、坚持自我原则的人不在少数。且看庄子这位漆园小吏，坚持自己的信仰，用冷眼观世，以楚之神龟“宁其生而曳尾于途中”，也不愿“笥而藏之庙堂之上”、“死而留骨以贵”为喻，拒绝了楚国国君高官厚禄的诱惑，听从心底的声音，断然拒绝，从而换来了一生的自由。李白这位天之骄子，看着阴暗的朝廷，即使是“钟馔玉食”也不为所动，大呼“安能摧眉折腰事权贵”甩袖而去，游于山川美景之间，逍遥快活，好不洒脱。其实，他也是听从了内心的声音，才换来了如此快活。

庄子和李白告诉我们，要听从来自内心的呼唤，坚持自己的原则。

坚持自己的原则有时也意味着需要我们拿出超出常人的毅力。

司马迁，这位官途本是一片光明的文人，因为不赞同同僚们对李陵的妄加揣测、不赞同皇上的偏听偏信，只是站出来说了几句公道话，却因此触怒了武帝。其实，他本可以向其他人一样诋毁李陵，迎合皇上，可心却不让他这样做，于是，他坚持了，但换来的却是宫刑。也因为他的坚持，所以写出了“史家之绝唱，无韵之离骚”的惊世之作。正是他听从了心底的声音，坚持了，用超人的毅力坚持了，才有了这本流芳百世的《史记》。

听从内心的呼唤，也是听从良心的呼唤。

屈原，伟大的爱国诗人。他拥有满腹诗书、拥有远大见地、拥有善良心地，可惜却生不逢时，命运将他带到了昏暗的楚国。这时的楚国是什么样子的呢?黑暗，一片黑暗，举国上下都是黑暗。他到了朝廷，人们想让他也变得与自己一样，一样的“醉”。屈原推开了他们，来到皇上这儿，他以为皇上最起码是清醒的，可他认识到自己错了。于是，他感到迷茫。好在他的内心一直都是醒的，心告诉他要坚持、要坚持自己，于是，他发出了震聋发聩的“世人皆醉，唯我独醒”的呼喊，只是无奈，举世只有他一人独醒，他无法在黑暗的环境中生活下去。他又听从心的声音，决定离开这污浊的世界，投汨罗江。他离去了，却留下了心的声音——《离骚》。因为他听从了良心的呼唤，所以他的心一直是干净的，不被污染。

做人，要听从内心的声音、听从良心的呼唤，坚持自我，坚持原则，这样，你才能真正地感到快乐。

心底的声音作文 篇7

“我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……”一首首优美的旋律在耳畔边响起，一句句动听的歌词温暖人心，我心底的好声音，正在远方敲打着属于我的节奏。

---题记

我的未来不是梦

《我的未来不是梦》这首歌是我爸爸年轻的时候就有的，曾经激励过我爸爸这辈人，坚持自己的梦想，不放弃对未来的希望，而现在也同样激励正值青春年华的我们为了自己的未来搏一把、拼一把。初三生活的到来无疑不是辛苦、无味的。但是，也就是在初三，我们开始了对自己的未来有了想法有了规划。面对第一次月考的失利，在第二次月考之前我做了充分的准备，虽然这中间有了一点点小插曲，但这并没有影响到我;在我心底有一种声音，让我加油、努力，来迎接第二次月考，为我的未来写好前奏。

从头再来因为第一次月考失利了，所以我在第二次月考之前总结了失败的原因：没有压力感、没有紧迫感、不够自觉、对电子产品没有自制力、学习不够努力、贪玩……这一切的一切都是致命的因素，所以在第二次月考之前，我有了最重要的决定：拒绝一切电子产品，做到做任何事都能自觉独立的完成，上课认真听讲不分心。此时，在我的心底有一种声音，时刻监督我、警示我。

命运交响曲

《命运交响曲》的作曲者是贝多芬，这首歌是在他双耳失聪，凭借自己坚定的毅力与勤奋刻苦的努力下创作而成，正如这首歌，他的一生跌宕起伏，受尽苦难，但他，没有放弃对生命的热爱，对生活的追求，而是更加努力的去追求自己的梦想。我们现在就是以贝多芬为榜样学习，经历了一次失败有什什么，大不了自己再去努力，再去争取，总有一天会成功的。

在第二次月考前一天晚上，我努力的复习着并鼓励着自己，一定会成功的，相信自己。我心里有一种声音，它从来不间断的回响，然后，翻过高山、越过大海来拥抱你，一个孤独的声音，乘着风，有着相同的梦想，乘着声音的翅膀，原来我们渴望都一样……这首《一首心歌》唱出了我心底的声音。

心底的声音作文 篇8

有的声音清脆悦耳，好似汩汩清泉；有的声音柔缓低沉，好似如沐春风；有的声音豪情万丈，好似波涛滚滚。还有一种声音，它不是那么悦耳，那么柔和，那么激昂，但它坚定，执着，倔强。它就是来自心底的声音。

上了中学以来，我在体育方面遇了个难关——八百米长跑。它就像一只可恨的拦路虎，大摇大摆的横在我向前奔跑的路中央，气得我张牙舞爪，却偏偏那它没办法。

八百米赛跑前一段时间，我很萎靡，我实在不知怎么办是好。这时候，那个声音如形影一般，出现了。它很平静，以劝说的口吻对我说：“不就是个八百米么？怕什么？困难像弹簧，你弱它就强，再说难道你要放弃，干脆不跑么？”当然不！我明明知道它是激将法，可我偏吃这一套。

“既然不，那就好好努力，现在就去练习。不求最好但求不次。”它似乎很满意我的回答，欢快的说着。我被它说服了，从那开始，每天即使顶着火辣的太阳，我也会在中午抽空去跑步。那个声音每次在我快要放弃的时候给予我鼓励，是它让我对这只拦路虎消散了惧意。就这样，年与时驰，但意不与日去，比赛的那天终于来了。

八百米长跑开始了！那天上的太阳高高升起，散发出炽热的光芒，似乎在考验烈日下即将长跑的我们，能否顶出意志的考验。我心跳如雷，紧张的手心里渗出了细细的汗。

“加油，你可以的！”那个声音对我说，它似乎比我还要激动，“放轻松，刚开始不要跑的太快，保存体力！”我把它的话记在了心里。

我奋力向前奔跑着，尽量控制匀速，看着其他人一个又一个的从我身旁擦过，我开始着急，继而又想起了它的话，我选择遵循它的旨意。随着时间的推移，我保存着体力，超过了许许多多的人。天似乎越来越热，汗水浸湿了我的衣裳，黏在脊背上，难受极了！——我可没时间管这些！腿好似灌了铅一样，跑比走还慢，平日所练习的经历这时好像都使不出来，意志渐渐消退，停下走会儿吧……我这么想着。

“不可以！”它生气的阻止了我，“再努力一下吧，最后半圈了。”它的声音是那么坚定，那么执着，似乎带着一种魔力，让我不由分说的相信了它。是啊，最后半圈了，坚持一下又何妨呢？我一咬牙，奋力向前冲去……

“第八名！”随着老师秒表的一摁，我的比赛结束了。八百米这只拦路虎好像一下子被拔了尖锐的牙，它似乎也没那么可怕了。

久违的夏风带着和烈阳不同的凉爽拂过我的脸庞，吹走了那一抹炙热。“你真厉害！”又是它，又是这个声音，我笑了，世界上好像只有我和它一样，在互相真切的对祝。每次在我摘得成功的果实时，它总是第一个对我夸赞。

它就是来自心底的声音，我感谢它，它是我的一个良师益友，它给我雪中送炭，也不忘锦上添花。朋友们，每个人心里一定都有这么一道声音，相信我，在你遇到困难时，迷惘不定时，去听听那来自你心底的声音吧！

心底的声音作文 篇9

大家知道“幸福”是什么吗?有人说：“真幸福就是与家人共进晚餐，其乐融融的情态。”有人说：“幸福是朋友祝福的话语，也许不够华丽，却饱含着真挚的情感。”林语堂说过：“幸与不幸之间，只隔了一层薄纸，而你本身就是那层薄纸，幸福与否在于我们内心的选择。

今天像往常待在书房写作业，那阵脚步声又渐渐响起，传来鲜明的沧桑感。

我知道，是母亲。

我即刻起身去开门，迎来妈妈未来得及隐去的惊讶和满脸关切的笑容，饿不饿，要不要我去做夜宵。

“没事，不饿。去睡觉吧!我等一会去睡，写完作业玩一会电脑。”

妈妈带着伤心、担忧的表情离去。坐下来、拿起笔，继续写我的作业……写完最后一个字，收起文具盒想玩会电脑，但想起妈妈伤心的表情：算了，背会书吧!但感觉上下眼皮有点互相吸引的趋势，于是熄了灯，走进卧室。

开灯的瞬间，看到床柜上摆着面包、牛奶、饼干。似乎还真有些饿，端起了牛奶，又吃了个面包，终于，打算好好睡个安稳觉了。

躺上床上，正在酝酿一份平静的心情进入梦乡，祈求上苍可以给我明天的指点。忽然听到一阵脚步声，很轻很轻，但还是被我仔细听到了。脚步声逐渐变近，但声音却没有变响，听得出来她走的很小心生怕稍重的脚步会打破这寂静的夜晚。

停下来了，帮我盖了盖被子，收拾了残余的面包渣，又转了身，脚步声又渐渐远去，最终我捕捉不到了，妈妈走得更轻了，是担心吧!

心被牵动，只因那阵阵的脚步声。

梦里的脚步是轻盈的……因为她一直牵动着我的心……

其实幸福很简单，你们知道我的幸福是什么吗?

心底的声音作文 篇10

‘哇啊’，伴随着一声清脆的哭喊声，我降临人间了。我想，对妈妈来说这应该算什一种好声音吧;‘妈妈’，第一次的呓语，我会说话了。我想，对妈妈来说这是一种好声音吧;‘哈哈’，我的笑声，我很快乐。我想，对妈妈来说是一种好声音吧!

——题记

人的一生伴随着各种各样的声音。黄鹂清脆的歌唱声，猿忠诚的啼鸣声，落叶飘落的吱吱声，花儿开放时的呼喊声。

许许多多的声音构成了一场大型演唱会，那我则是一名观众，听着每一首曲子，想念着那样一个人。

我，是一个单亲家庭的孩子，爸爸在我9岁时就去世了，死于一场车祸。妈妈是一个哑巴，不会说话。说实话，我不是一个乐观、积极向上的孩子，我的童年是伴随着嘲笑和眼泪度过的，小伙伴们说我是哑巴的孩子，我每一都奋力辩解，不是这样的，不是这样的。我说妈妈会说话，她可以发出声音，她会像小孩子一样“啊啊”地叫。想想那时候我是多么愚蠢啊，那不就是哑巴吗?m.JYM1.com

以至于到13岁我都十分讨厌自己的母亲。我认为她就是我的耻辱，她只会给我丢人，总是咿咿呀呀的烦我。我从心底里讨厌她，甚至希望她迷路，以后永远不要出现在我的眼前。

看，我是多么的坏啊!

直到那么一个冬天，我又一次骂完她之后，我看见她哭了，她哭的很伤心。父亲去世时，我都没有见她如此的伤心难过。她是如此的坚强，却因为我的一句话而哭了。我突然感到心烦意乱，我将自己平静下来：我到底是怎么了，怎么会坏成这样。

我饿了，她会咿咿呀呀的去做饭，我受委屈了，留下眼泪，她不知所措，会咿咿呀呀的和我说一堆，虽然我不知道她在说什么，但是我的心里却是暖暖的。

当我一次次伤害她时，我忘了人心是肉长的，忘了她会难过、会伤心，我忘了她是我的妈妈。想到这些后，我出去紧紧地抱住她，哭着说对不起。她突然变得开心起来，用袖子擦干了我眼角的泪，并发出咿咿呀呀的声音，或许只有我才能听懂。

现在，我觉得她说话一点都不烦，我像听歌一样听着她说话，心里默默地理解她的意思。

在那以后，我变得乐观，我不再害怕别人说我是哑巴的孩子，因为只有我能听懂她的话。每天都能听见她咿咿呀呀，那或许是关心，或许是想念，又或许是盼望。我想那才是世界上最美的、如天籁般的声音。

我爱我的妈妈，我爱她的咿咿呀呀。

心底的声音作文 篇11

时光在不经意间悄悄溜走了好几年，它带走了很多很多，让我不知所措，却留下了那句话。那句让我每每想起，都会觉得分外温暖的话。

她是我小学时的语文老师，一位纯粹的江南女子，散发着温婉气息。而她的声音，亦如那雨后春笋般清新。她很喜欢我，大概是因为我那时候语文满突出的；我也很喜欢她啊，但是我不知道为什么。

那时的我每天最喜欢的事情就是往她的办公室跑，帮她拿拿作业，批批作业，觉得特别的幸福。也正是因为这种对她的喜欢，我在语文上就更卖力了。我乐此不疲地写作业，写文章。听到她的表扬，我就总会“嘿嘿嘿”地傻笑，像一只小白老鼠那样。

她对我的评价是我永远都忘不了的。

学期末的评语上，她给我写了一句“此人只应天上有，人间哪得几回见”，改自李白的诗。我抬头寻找她，她呢，也正好在看我，目光就这样相遇了。我感受到了她的澄澈美好，我感受到了她对我的鼓励和爱，我感受到了她那像初冬的旭日一般温暖的心。

此人只应天上有，人间哪得几回见。

这是她对我说的话，是我心底最最美好的声音。

毕业的时候，我站在她的窗前，却怎么都不敢进去。六月底的大太阳已经是火辣辣了，汗和泪交织在一起，我也分不清了。只剩下不知疲倦的蝉鸣，与我做伴。我轻轻敲了两下窗玻璃，她走了过来，示意我进去。我摇了摇手：“陆老师，我要走了，我会想你的。”她转身拿了一张纸，在上面写下了些什么，然后递给我。我一看，上面写着“此人只应天上有，人间哪得几回见。孩子，加油。”我什么话也说不出来了，甚至连眼泪都流不出来了，我只是久久地，久久地，站着……

如今那句话深深刻在了我的心里。想起它的时候，就会想起她。她对我的爱让那句话在纸上开出了繁花朵朵，成为了我心中永远的好声音。

不知何时才能再聚，到那时我一定不再久立，我会张开双臂拥抱你，再听一次我心底的好声音。

陆老师，我好想你，好想你，就当作秘密，深藏在心。

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