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成长作文

2024-03-06

成长作文12篇。

写作是体现学生语文思维方式和表达能力的重要方式之一,作文要真实,避免捏造。言而有实更能打动人心,我们不能敷衍地写去写一篇作文?小编耐心筛选为大家整理出了这篇最新的“成长作文”,希望我的建议和经验能够成为你取得成功的助力!

成长作文 篇1

成长的点点滴滴,像一颗露珠。

早晨,在太阳的照射下,露珠折射出夺目的光彩。每当看见试卷上的一个个红勾勾,听见老师表扬的话语时,我的内心都激动不已。一次次的努力,一次次付出,一次次在对于错之间抉择,一次次在挫折与困难中崛起,这一切对幼小的我而言是多么不容易,当我手捧老师亲自递给我的将转世,我流泪了,我再次感受到我心灵深处的拿过永不言弃的力量,如喷射的岩浆在飞涌,这时,我再回过头来翻开自己那本记忆的长卷,我不再会有遗憾,因为我已经找到了人生最珍贵的东西。我深深地感受到成长的快乐!

夜晚,露珠失去了白天的光泽,掉落在那些不显眼的地方,没有人关注它,甚至没有人发现它。朋友的分离,同学的争吵,父母的斥责,这些都是我成长的烦恼。最令我烦恼的是朋友的分离。那天下午,我和我的好朋友在打羽毛球,打着打着,我停了下来,轻声说到:“我要转校了。”说完,转过身去,不停地用手拭着眼泪,然后微笑着面对她,她也满眼泪珠却又微笑着看着我:“我会想你的!”“嗯!”我点了点头,“我也会想你的!”终于,我强忍不住眼泪,和她拥抱在一起哭泣,微风抚摸着我们·····

我把烦恼当做一个证明,快乐当做一个目标,但不管怎么样,我都珍爱着这成长的一点一滴。

成长作文 篇2

初次听到南京获得了20xx年世界青少年奥运会的举办权时,我们班全体同学兴奋极了。想想两年后,我们就14岁啦,我们的心里美滋滋的。因为青奥会正是国际奥委会专门为14岁至18岁的青少年设计的运动会,我们也能看到很多远道而来的青少年朋友们。青奥会很有意义,青奥会在推进这些领域与奥运会的共同发展而起着一个催化剂的作用。当好东道主,迎接青奥会,将是我们应尽的责任。

还记得那是在20xx年5月19日晚,我们南京20xx青奥会会徽公布。我们还在去年11月19日晚,举办了倒计时1000天庆祝活动,并发布了青奥口号“分享青春、共筑未来”。“与青奥共成长”当选为我们南京市申办20xx年青奥会理念口号。这样的口号朴实无华,却内涵深远,她包含青奥会自身的成长、青年人与青奥会共成长、城市与青奥会共成长、世界与青奥会共成长等多层涵义。有一次我们在老师的组织下,举行了一场别开生面的“迎青奥”活动,让我们小学生了解了什么是青奥会。到青奥会正式举办的时候,世界各地的客人会来到南京,这真是一次充分展示南京风采、展示青少年风采的机会。

哈,我与青奥共成长!青奥的到来让我们也掀起了一阵体育运动狂潮,我们开始喜欢在下课后做运动,要么打篮球,要么踢毽子,来为青奥加油,这股狂潮迅速覆盖全南京并波及全国。只要看见体育场就一定看见我们青年人的身影青奥会带来的这阵运动热使我们不少人的童年多了些体育锻炼,少了些电脑游戏;多了些快乐,少了一些孤独;多了些阳光,少了些颓废;多了些坚强,少了些任性;

“青奥大讲堂”让我们对青奥了如指掌;跳绳比赛让我着实体验了当运动员的感觉;“邻里运动会”让我懂得运动产生和谐之美!

哈,我与青奥共成长!“世界给南京一个机会,南京还世界一个精彩!”作为南京人的我也想做一名出色的东道主我反复翻看南京大小线路的地图,为了能给远道而来的朋友们提供力所能及的帮助,我苦练英语!在不知不觉中我对南京的认识也更加丰富英语水平更上了一层楼。即使最后没有用武之地,对我的成长也是一件受益匪浅的事情!

哈,我与青奥共成长,我要好好的加油学习,锻炼身体,并学习好英语,可能将来还能为外国的小朋友指路帮忙呢,很期待20xx年的青奥会。

此处填写内容

成长作文 篇3

光阴如梭,岁月如沙。20xx年就要临近了,我们在年龄上又增加了一岁。但我们不得不面对长大带给我们的喜与忧。随着我们的逐渐长大,我们就像是小树苗一样不断成长为一棵棵参天大树。

我们慢慢地变得成熟,同时我们的欢笑也慢慢减少,记得小时候和小伙伴一起在田间追逐,在荷塘边嬉戏,欢笑声不断。但随着不断的长大成熟,因为各种学业和其他的压力种种原因,我们很少能够体验到小时候的欢乐。有时候还在想人要是永远不要长大该多好啊!随着我们的长大,我们可能再也体会不到儿时的欢笑,这可能是我们每个人成长所要经历的一个过程。我们不断的成长,我们可以帮我们的父母分担一些事情了,帮他们做一些力所能及的事,减少他们的辛苦,我们已经长大了,不再是父母怀里牙牙学语的小孩子了。长大了可以为父母分担,也是一件好事。成长就像蝴蝶破茧那样,在经历了痛苦的破茧之后,它向人们展示了它的魅力。我想人也是一样,不断的经历,不断的成长,我们才能向他人展示我们的美,就好像是我们爬山看日出一般,当你跨过了一个个的台阶,气喘吁吁的来到山顶时,见到那太阳正慢慢地升起,你会发现它是多么的生机勃勃,充满活力。这就是我经历了一个个台阶的苦难所得到的成果。人在不断的经历,不断的成长,不断的学习。不经历风雨,怎能见彩虹呢?我们在不断的长大,也不断的成长,这个过程也许是欢乐的,也许是痛苦的,也是会让你一生难忘,刻苦铭心。但是这些都是我们人生的宝贵财富,我们都应该好好的去珍惜,或许当你回想起这些往事的时候,你会发现这些就好像是昨天发生的一样历历在目。

成长是人生的必经之路,希望在成长的道路上,每个人都懂得去珍惜。

成长作文 篇4

人终归是要长大的,而长大意味着改变。

——题记

望着手表上的秒针不停的移动,我们仿佛看见了时间从我们身边逃走的样子。虽然不再背诵“一寸光阴一寸金。寸金难买寸光阴”这类诗句,但时间的重要,已在我的脑中深深扎。

这只能说明,我长大了。

不知从什么时候起,嘴边常挂着的词变成了“郁闷”,脸上少了那灿烂的笑容,心中的幸福感也没了踪影。难道这就是长大?

我变了,变得悲观,曾经的朋友变得陌生,快的友谊挂满了蜘蛛网。

为什么,这一切终将改变?

不舍的改变,不舍的与朋友分离,不舍得将我过去的一切遗忘。过去,是那么的美好,而本应重视的现在,则是那么得无关紧要。也许,这一切的一切,都是因为——变化。

许多成年人在经历了人生的起伏波折后,越发的怀念童年,他们说,只有童年时的心灵是透明的。

社会的复杂,人们之间的“勾心斗角”,将那原本透明的心灵一次次改变,一次次伤害。这个世界是不透明的,她只需要不透明的心灵。

我,可以选这不改变吗?——不可以。

……

我们都是活在自己记忆力的孩子。

但最后呢?曾经坚持着不要遗忘的人们,最终无奈的面对现实,忘记曾经的一切,做一个普通的人,一个没有过去的人。

我知道,我最终仍会改变,会变得让我自己陌生,会最终无奈的遗忘。

就做一个陌生的自己吧,永远只知道现在。遗忘,是我的优势。

我们的字典里,没有“记忆”这个词,看的,只是“变化”。

——后记

成长作文 篇5

随着诵读经典活动的深入开戾,置身鱼书声琅琅的校园,我深深的相信,今天读经典的稚子孩童,便是明日德才兼备的国家之栋梁。

读书是充实生命的一种有效途径,因为这样可以使你成长,明白更多的道理。所以说我要在书海中漫游。当我读到《钢铁是怎样炼成的》这一故事时,那是塑造在俄国的风暴中成长的英雄保尔形象。保尔在年幼便饱尝了人间辛酸,目睹了腐朽的旧社会中底层人民的困苦。他被严酷的瓦西里神甫赶出学校后,迫于生活压力来到车站在食堂中打工。在那里,他目睹堂倌们的丑恶嘴脸,腐朽社会里的不平等与劳动人民的悲惨遭遇,这使他萌发了打破资产阶级社会黑暗的愿望。

少年得保尔是一个外表桀骜好斗,内心真正坚强的少年。他有过许多有惊无险的大胆举动,甚至挺身而出救出了参加革命的水兵朱赫来而被捕入狱。保尔出狱后由于在战斗中失去右眼,冻坏了双腿双脚。有人说,“生命战胜死神”。那就是能说保尔在生命最脆弱时战胜一切。又开始投入繁忙的工作中,他开始写作。他找到了新的武器,这个钢铁战士又开始新的生活。所以,人最宝贵的是生命,生命属于人,只有一次。我们因珍爱生命。拥抱一颗真诚•善良的心,把自己整个生命和全部精力献给世界上最壮丽的事业。因此中国的华夏儿女只有漫游书中的经典,这样来充实生命,明白更多的事理,学习更多的知识报效祖国。

一本本经典让我们成长,经典,伴我一生!

成长作文 篇6

时间如同流水般的逝去,而我们都已经长大了。这一路走来,我们在成长的过程中学会了很多,也在成长的路上明白了很多事情。

还记得那年,我偷偷拿了家里的钱去买糖吃,被妈妈知道了,我很害怕妈妈会打我,可是妈妈却没有打我,而是要我跟着她去地里干活,夏日炎炎,很快我被热的不行了,可是妈妈却还是在那认真的干活,一点埋怨的感觉都没有,而汗水从妈妈的脸颊一直流,都没有停过,原来妈妈挣钱这么不容易,为了我和弟弟,她这么努力的生活,而我还去拿家里的钱,只是为了满足自己的一时嘴贪。我暗暗的擦干那不知是泪水还是汗水的水,认真的帮妈妈干起了农活。

一天下来,我真的是精疲力尽了,可是妈妈还要回家做饭给我们吃,还要帮我和弟弟洗衣服,妈妈一直没有提我拿钱的事,我知道她是为了保护我的自尊心,可是妈妈,我真的想对你说:对不起。

谢谢妈妈那年的慈爱,让我明白做人一定要正直,一定要知道什么都是要付出劳动的,不可以乱拿东西。

成长作文 篇7

寒假里,我有了一次独自乘公交车的经历。

2月8日上午参加休业式,本来和妈妈约好一起去她店里,可是妈妈店里有事先走了。我回到家里整理好书包,决定独自乘公交车去妈妈店里。

82路公交车的起点站在我们小区,车上的人不是很多,我带着紧张的心情,选了靠窗离下车门近一点的位置坐下。为了缓解紧张,我时不时看看车上电视播放的新闻,时不时的看看窗外,时不时观察着车上的乘客。

车子一路一路停靠,车里的人越来越多,有个叔叔在我边上座位坐下,一坐下,他就不停地动来动去,我只好身体往里边挪,紧张地、偷偷地注意他的一举一动。过了一会儿,他拿出手机打起游戏,这时我放下警惕,继续看着电视。看着看着有点困了,眼睛眯了起来,可是心想:不行啊,万一睡着车子开过了站,那可就麻烦了。我打起精神,继续看着电视。

看着窗外,慢慢地看到了熟悉的地方。车终于到站了,我轻轻地松了一口气,悬着的心终于放了下来。下了车,我飞奔到妈妈的店,就像被关在笼子里好久的小鸟,终于可以飞出去找妈妈了。见到妈妈时,我感到我又长大了。

这次独自乘公交车,不仅锻炼了我的胆量,也是我成长的见证。在这个过程中有紧张,有害怕,但至少我敢于尝试了。

成长作文 篇8

一、想象中的青奥

想象中的青奥赛场,那一定是体育健儿们撒下了拼搏的汗水,个个举着奖牌微笑的地方。

想象中的青奥赛场,那一定是啦啦队员们高声呐喊,为运动员们加油助威的地方。

想象中的青奥赛场,那一定是许多志愿者纷纷为他人提供帮助,自己却又不图回报的地方。

二、看我的青奥

20xx年,第二届青奥会将在南京举办。我支持!我期待!但是,这么盛大的青奥会,作为一个普通的小学生,我能够为青奥做些什么呢?

首先,我将会通过电视、或去体育馆观看体育健儿们的比赛,为他们呐喊助威。

其次,我会走上街头,散发有关青奥会的宣传单。做一个热情的东道主,迎接青奥,迎接来自世界各地的客人。

最后,我会写几篇关于青奥会的文章,力争在报纸上发表,让更多的人关注青奥,为青奥加油,为青奥喝彩!

现在离青奥开幕还有2年多的时间,我会在这段时间里,尽我所能,号召同学、家长一起行动起来,把南京打扮得更漂亮,以整洁、开放的姿态迎接八方宾客!

三、迎接青奥

在世界的各个角落,为了参与青奥,有许多人忙碌着,忙碌着,再忙碌着......

运动员们忙碌着。他们一遍又一遍地训练,摔倒了,站起来;失败了,再试一次。他们顶着烈日挥汗如雨,他们冒着严寒咬牙坚持。

教练们忙碌着。他们默默奉献,希望自己培养出来的后辈能青出于蓝而胜于蓝,夺金摘银,为国争光!

志愿者们忙碌着。他们认真学习世界各国语言、文化和礼仪,努力在青奥期间为各地的人们提供无私的帮助。

......

迎接青奥,宣传青奥,期待青奥,办好青奥。

青奥,我与你共成长!

成长作文 篇9

记得我刚上一年级的时候,就听姥爷说:人生有三大光荣,一是戴上红领巾成为少先队员;二是带上团徽成为共青团员;三是入党成为共产党员。

所以,盼望入队就成了我小时候追求的目标。在班里我积极表现,抢着做值日、倒垃圾、擦黑板,上课认真听讲,按时完成作业,同学有事让我帮忙我总是有求必应,热心为同学做好事。尤其在队前教育那段时间里,我的各项成绩都走在小伙伴的前头。终于有一天,我戴上了红领巾,成为了一名光荣的少先队员!

队旗下庄严宣誓时,我就暗暗下定决心:我一定要为胸前的红领巾争光!就这样,我又开始了新的征程。每当我在学习、活动中遇到困难时,红领巾都会给予我克服困难的力量和信心。学习中帮我攻克难关,活动中帮我解决不顺心的事,竞选大队干部、烟台市少年军校团长时给我鼓励。而今,不满13周岁、仍然是少先队员的我,已经成为一名光荣的共青团员。

这一切的一切,能不感谢红领巾吗?我为红领巾感到骄傲,我希望红领巾因有我而自豪!

成长作文 篇10

成长就意味着在烦恼的俗世浮浮沉沉,人士在迷惘中走向成熟的。

——题记

四年级的时候,我我的好同学,好朋友要转学了。我们紧紧相拥,最后他给了我一个桔子。后来腐烂了,我伤心欲绝。

长大了才明白,礼物是心意,不是用来锁住岁月的。明白了枯荣是生活常态,习惯了在枯荣中寻找天长地久的成长。

像悠悠东去的流水,时光流逝了十四个春秋。它流过我成长的历程,带走了无数的往事。它流的轻快,有时紧张,有时忧郁,有时悲哀,有时绝望......

六年级时,两个选择,一个是来金海,一个是去二十中。那时我并不知选择不是一种得到,放弃也不是一种失去。一只蝴蝶为了留下来等待春天,为此耗费全部的生命。我为了离开父母,走向成长,选择了金海,到来后,我的童年便已失去。

黑暗的夜路中,我在摸索前进。似乎找不到星星的光芒;漫漫的心路上我在试图奋进,似乎找不到依靠的地方;那时,我才发现黎明已经到来,那扇门一直为我而开。我激励自己摒弃无谓的伤感,把一片片残梦收拾起来,揣在怀里。我用真诚和汗水重新找到属于自己的坐标。举着青春的旗帜,我勇敢地去闯。即使在受挫折,也不会自暴自弃,我我要用觉醒的青春去创造无悔的人生。

不经意间,我发现一朵绽放的花。其实,花开了有一段时间,只不过我刚不经意间发现它和我一样成长了。

最深邃,是透明;最博大,是沉默;最复杂,是单纯;最苍老,是童真。淡淡品味,无意中带着一丝清甜。这是成长了的我对成长的领悟。

成长作文 篇11

《三字经》是中华民族宝贵的文化遗产,它短小精悍、读起来琅琅上口,千百年来,家喻户晓。老师说:“基于历史原因,《三字经》难免含有一些封建思想的意识,学习时应取其精华去其糟粕。就其独特的思想价值和文化魅力仍然为世人所公认,被历代中国人奉为经典并不断传承。诵读经典,健康成长,立志成才,报效祖国。”

“人之初,性本善;性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专”。每个人初生之时,其天性都是善良的。善是人类的本性,其差别原因极少。只是后来人所处的环境不同、所受的教育不同而产生了差异。如果儿童不从小就进行良好成才教育、道德教育、感恩教育、责任意识等教育,其先天的人性就会因外界的影响而随之改变;后天的教育因素的不同,学习的环境不同,使得人的性格产生了种种的差异;在教育的规律中,重要的是贵在专一、持之以恒。老师说:“人,自有生之初,天赋人性,人人皆有,个个同得,就因不同的环境和不同的教育塑造了不同的人性。”

这对我今后的人生发展有着积极的现实意义,学习《三字经》做有所作为的人太重要了。“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。子不学,非所宜;幼不学,老何为?……”孟母为了他的儿子孟子有一个良好的学习环境,曾三次为其选择邻居而搬家;有一天孟母正在织布,孟子却逃学回家,母亲大怒将织布机上的梭子折断,断了杼,织布就无法再继续。

孟母以此教育儿子读书学习如同此理,不可中断。孟子满面羞愧,恍然大悟说:“妈妈,孩儿记住了您的话了,以后我一定发奋读书,不辜负您的谆谆教诲……”孟子知错即改,后来以学是务,学习刻苦终于成为大学问家。孟母择邻育子、断机教子成为千古流传的佳话。孩子不学习是不对的,年幼时不学习,老了能有什么作为呢?给我们敲响了警钟。学习《三字经》我增长了不少见识,开阔了视野,增强了我做人信念。我们学习古人,借鉴古人,更重要的是要勇于超于古人!

《三字经》使我的思想有了很大的进步,它正在改变着我的一切,甚至是我的人生,让我真正找到了学习的目标,获得了学习的动力。我真正领悟了:诵读经典、感悟成长的深刻含义了。我国珍贵的古代文化遗产,是中华民族的宝贵精神财富,是我们青少年一代健康成长的宝贵精神食粮,我们要学以至用,代代传承!

成长作文 篇12

记得在20xx年10月的一天,我和班级的其他同学一样,既兴奋又焦急地站在操场上,站的挺直的,把手放在裤袋旁,顶着炎炎酷暑,等待着大哥哥大姐姐们,为我们带上鲜艳的红领巾。此时,等待是漫长的,就这几分钟,似乎过了几天了。

红领巾是五星红旗的一角,象征着革命的胜利,是革命烈士用鲜血换来的,它代表着无数英雄的心血。那一天,是我们新生入队的日子,也是我们挂上红领巾的日子。那一天,我非常激动,也非常骄傲。从那天起,我也就有了人生的目标,那一天让我铭记心中!

或许,在我戴上红领巾那一刻,我便开始履行少先队员的职责了……做一名优秀的少先队员。在家里,我要孝敬父母,吃苦耐劳,自立自强,做家里的好孩子;在学校里,我要热爱集体,关心同学,勤奋学习,乐于助人,做学校里的好学生;在社会上,我更要讲文明礼貌,诚实守信用,见义勇为,做社会上的好少年。

现在,每当我看到冉冉升起的国旗时,我便充满骄傲……

看到胸前随风飘起的红领巾时,心中充满自豪……

红领巾伴我成长,她已经伴我走过了5个春夏秋冬,我会更加勤奋学习,战胜困难,努力奋斗,为了红领巾,为了祖国,加油!

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