礼仪的日记

礼仪的日记系列十三篇。

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礼仪的日记【篇1】

文明礼仪教育是长期以来一直坚持的一项主题教育。每年都评选一批文明礼仪小明星，带动我校的文明礼仪广泛地开展起到了一定的督促作用。为了进一步提高学生的文明素养，培养学生良好的行为习惯，净化学生的心灵，增强学生的文明礼仪修养，提高学生的思想道德素质，让学生学会做人，学会做事，学会相处，学会求知。学校把文明礼仪教育纳入了德育工作重要议事日程，开展了“师生文明礼仪”系列教育活动，取得了很多的教育成果。现将我校开展工作情况总结如下：

从上学期开始，我校积极响应全国文明办统一开展的“文明礼仪教育”活动，并让学生积极地阅读写出心得体会，并组织学生参加全国学校文明礼仪教育知识竞赛有六名同学获奖。本学期初根据学校实际认真开展“文明礼仪伴我行”活动，为创建文明和-谐校园创造了良好的氛围。围绕文明礼仪教育主题，通过开展文明礼仪活动，使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转和规范，班容班貌有了较大程度的改观。但是小学生文明礼仪教育是一项长期的工作，这不是结束，而是开始。我们一定认真总结经验，改正不足，努力将文明礼仪教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去。

年级召开动员会之后，全年级师生高度重视，统一思想，迅速行动起来，把开展文明礼仪教育活动作为进一步加强师生思想道德建设、创建文明和-谐校园的一个重要内容列入学校的工作日程，做到了领导重视、人员到位、工作到位、措施到位，确保活动顺利、持续、深入开展。

为使文明礼仪教育实践活动扎实开展，加大了宣传力度，通过召开师生大会，利用班会、晨会、校园广播文明礼仪歌谣和国旗下讲话、黑板报、悬挂横幅等形式营造了浓厚的文明礼仪活动氛围，使师生充分了解文明礼仪活动的做法和要求，充分认识讲文明、懂礼仪是中华民族的优良传统，是社会文明进步对师生日常行为的基本要求，是进一步培养具有优良日常行为习惯的要求，是打造文明和-谐校园的基本体现。经过广泛的宣传发动，使广大师生进一步认识开展文明礼仪实践教育活动的重要性和必要性。文明礼仪意识深入人心，成为全体师生的自觉行动，形成了人人讲文明、个个讲礼貌的良好氛围。

1、各班组织学生学习《中学生日常行为规范》、全国文明礼仪读本、文明礼仪歌谣每班选择后配上动作音乐表演，利用班会课开展文明礼仪大讨论，对照自身和身边的人和事，查找不文明行为，从我做起，以文明礼仪为光荣，粗俗低下为可耻，在全校形成崇尚文明、讲究礼仪的良好风气。

2、将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。我们重点开展了以“文明礼仪伴我行”为主题的系列活动。

(1)全校开展说唱带表演带伴奏音乐的“文明礼仪歌谣”表演活动;

(2)各班组织一次以“文明礼仪伴我行”为主题的'班队会。

(3)进行了以“我爱我们的校园”为主题的校园文化、走廊文化的更新活动。

(4)出了一期以“文明礼仪伴我行”为主题的中队黑板报。手抄报、心得体会、练字征集活动。

(5)倡导进行了一次以“美化我们的教室”为主题的教室布置活动。

通过展示他们的风采，树立教师、学生身边的文明礼仪榜样，发挥先进典型的示范和辐射作用，激励学生积极参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动的全过程，推动文明礼仪宣传教育系列实践活动深入开展。

礼仪的日记【篇2】

关于文明的作文,文明礼仪作文-周记500字

那人，那车，那笑容

那个周末，让我最难以忘记的是那一件事

淅沥沥、淅沥沥一阵雨来临了。悠忽，又停了。唉，真讨厌的阵雨。我和妈妈从朋友家中出来，心里抱怨着。

走着走着，来到了马路边。只见马路上积水非常多，旁边的下水道，哗哗地响着。我们刚刚迈上那湿漉漉的马路时，一辆黄澄澄的汽车飞驰而过。哗那辆汽车快速地行驶，溅出了朵朵水花，冷不防地，我和妈妈的衣服就被弄湿了。我瞪着那辆车，却不料一粒沙子蹦进了我的眼睛，我气急了用力地揉了揉眼睛。看着那辆汽车消失在马路的尽头，心中的怒火燃得更旺了。

许久，又走到了一条马路上。

我向马路两旁望了望，只见马路的右端，许多车辆向这开来。我忙向后退了几步，闭上了眼睛，生怕再发生刚才那样的事。

过了一分钟，我没有感觉到水溅在我的衣服上，只听见喇叭声一片。我睁开了眼睛

礼仪的日记【篇3】

吓着你了，对不起-文明礼仪周记作文500字

实在不好意思，我又亲自有点不舒服。那就麻烦我再亲自去拿点药吃吃呗！好滴

来到药房，工作人员不多，多亏顾客也不是很多，但还是把他们忙得团团转。那我就拿出手机玩玩，稍微等等吧！人老了，少凑点热闹。

说快也快，三、五分钟的时间，她们就忙得差不多了，那我就见缝插针喽！人家点菜，我却来了个点药：这个给我拿一盒，那边我一转脸，并用拿着手机的右手往我后面的柜台一指，想再拿另外一种药的，可话说到半截，一个人从我身后经过，啪的一下把我的手机碰掉了地上。

我哟的一声连忙弯腰去捡，等我起身时，那个人也回头了，是个女的，属于魁梧、时尚型的。她满脸严肃，又有点惊讶，更多的则是那种无辜式的不屑，硬梆梆地甩出3个字：怎回事？按常理，按正常思维，即使你当时的视线和注意力在别处，现在发现这种情况了，很自然会想到是自己所致，很自然很顺溜地会吐出3个字对不起。可是可是有些不是人的人思维就是跟人不一样。

我一直顽固地认为，人是敬怕的，而不是压怕、吓怕的。既然你能板着脸说话，我也会啊！我把笑脸一收的同时，眼皮也耷拉下来了，并斜了她一下，很严肃地说：我的手机不知被谁碰掉了，吓着你了，对不起。她呢？头又转了回去，走了，连一个响都没有。唉！我无语，真无语！

看她的着装，看她的气质，看她的言行，凭我的观察，凭我的经验，凭我的直觉，我几乎能断定、肯定以及一定：她是老师。

礼仪的日记【篇4】

“礼仪成长日记”是一本记录一个人成长礼仪的日记。通过自己的亲身经历，把一个人的成长过程中的点滴记录下来，包括生活中的得与失，也让我们看到了人生在不断成长中的变化与进步。下面让我来讲一讲，我的礼仪成长日记。

小时候，我习惯性地乱扔衣服，衣物随便堆在床上或地上，没有摆放规律。但在家长的呵斥下，我开始慢慢地学会了把衣物摆放好放好。毕竟，衣服是我们的必需品，我们应该爱惜它，懂得整理它。

同时，在我的礼仪成长日记里，也写下了很多尴尬经历。例如，在一次亲戚聚会上，我不小心撞倒了一位年长的亲戚的酒杯。在场的人都很尴尬，我也感到非常难过。但我通过这次尴尬的经历，懂得了要走路时要看好脚下，慢慢走，不能随意碰撞，也懂得了遇到这样的情况应该如何道歉。

在学校里，我也收获了很多。在课堂上，我们要遵守老师的教学秩序，不能随意发出声音扰乱教学。当老师提问时要认真回答，不能压低声音说出不清楚的答案。在体育课上，尽管我不喜欢一些体育项目，但我没有选择逃避，而是认真参加，做到了不抱怨，不懒惰，不欺负同学。

在日常生活中，我也尽量注意礼仪。例如遵守交通规则，保持环境整洁等等。每天清晨，我总会将床铺整理好，把书包、衣服、鞋子放在指定的地方。这让我的家居环境看起来清新整洁。

最后，我的成长礼仪日记也记录了很多成功的经历。例如，我曾经担任学校宣传部副部长，在这个过程中，我学会了如何与人沟通、如何写好文章、如何制作海报等等。这些实践经验在我之后的生活中，都给我提供了很大的帮助。

总的来说，我的礼仪成长日记是我成长路上的经历记录。在其中，我记录了许多尴尬和挑战，但也有许多成功和收获。我相信，通过不断地学习和实践，我会在礼仪方面越来越成熟，同时也会越来越多地收获到生活与工作中的成功！

礼仪的日记【篇5】

文明礼仪操比赛

今天，我们要进行文明礼仪操比赛。

下午，文明礼仪操比赛开始了，我们班迈着整齐的步子，嘴里喊着响亮的号子上场了。我的心里不是紧张，而是有一种说不出的愉悦。前奏快要结束时，我偷偷瞄了一眼在最前面的孟欣，她突然把手举高，我当时一看，惊恐的感觉涌上心头。终于，惊恐的几秒钟过去了，我长长地舒了一口气。漫长的五分钟过去了，尽管只有五分钟，可在我心里就像五年。我和同学回到教室，焦急地等待着结果。

终于有了结果，我们班得了一等奖。我们每个同学都欢呼雀跃。

通过这次比赛，我明白了一个道理：每个人就是集体的一分子，每个人做好了，集体也就变好了。

礼仪的日记【篇6】

我有时常常想，文明是什么呢？礼仪又是什么呢？一天，阳光明媚，我和爸爸去天虹买东西。

走着走着，突然，有人从楼上倒下一袋垃圾。天气很热，不一会儿，垃圾就散发出了刺鼻的臭味。过路的人纷纷捂着鼻子逃离了现场，只留下清洁工默默无闻的清扫着臭烘烘的垃圾。到了天虹，我们看见一位老奶奶吃力的提着东西，工作人员见了，忙帮老奶奶把东西提到门口，并与老奶奶一起等候她的家人！

看了这些，我恍然大悟，原来文明礼仪只是为社会，为大家，为每一个人作出贡献，不要求太多，哪怕是随手捡起垃圾啊！

礼仪的日记【篇7】

Day 1: 相互尊重

今天是我参加社区举办的文明礼仪活动的第一天。活动开启得非常顺利，我立即感受到了今天活动的主题——相互尊重。上午的活动由一位礼仪老师带领，他向我们介绍了文明礼仪的重要性，并给我们讲解了一些基本的礼仪常识。我发现文明礼仪是推动社会和谐发展的基石，它能够改变人们的行为和态度，增强人与人之间的友善互信关系。

下午的活动更加有趣。我们参观了当地一家老年人福利中心，并跟老人们进行了互动。我和几位老人交谈了一会儿，他们非常友善、有趣，跟他们在一起我感到非常愉快。我们还组织了一个小演出，为老人们表演了一些节目。他们对我们的表演非常欣赏，为我们鼓掌，这让我觉得自己能为别人带来快乐，真是一种幸福的感觉。

今天的活动让我深刻认识到相互尊重的重要性。只有我们在行为上彼此尊重，互相关心，社会才能更加和谐。明天我们将进行更多关于个人礼仪的学习，我期待着更多有意义的活动。

Day 2: 个人礼仪

随着文明礼仪日活动的进行，今天的主题是个人礼仪。我们的礼仪老师向我们传授了一些关于个人形象及仪容仪表的知识，教会我们如何在公共场合表现得体和自信。我发现个人礼仪不仅能够提升自己的形象，还可以给他人留下良好的印象，从而更好地与他人建立联系。

下午，我们参观了一家大型企业，了解了企业礼仪的重要性。企业礼仪的关键是要彰显自己的职业形象和尊重他人。我们经过了一番实地观察和访谈，了解了职场中的礼仪常识，比如如何正确地与客户交流、如何在会议上表达自己的观点等等。这些知识对我们将来的求职和职业发展非常有帮助。

回到社区，我们通过一些实际练习，如开展角色扮演和模拟场景等，巩固了个人礼仪的学习。我能感觉到自己的变化，变得更加自信、大方和体贴。在活动结束时，我们进行了一个小小的颁奖仪式，表彰在个人礼仪学习中表现优秀的同学们。我很荣幸地获得了一个优秀学员的奖项，这让我更加坚定了学习文明礼仪的决心。

Day 3: 社交礼仪

第三天的活动主题是社交礼仪。我们学习了如何与他人进行有效的交流、如何在社交场合表现得体，以及如何尊重他人的隐私和意见。我发现社交礼仪是建立亲和力和社交能力的关键，它能够让我们与他人更好地沟通和相处。

下午，我们参观了一家慈善机构，参加了一次与弱势群体的交流活动。这让我更深刻地认识到社交礼仪的重要性。与困境中的人们交流时，我们需要用真诚和关爱的态度对待他们，尊重他们的隐私，不做任何打扰或伤害他们的行为。这个经历让我意识到，文明礼仪同样需要在社交活动中得到贯彻。

今天的活动给我留下了深刻的印象，我学到了很多关于社交礼仪的知识，并在实践中体会到了它的重要性。我相信，通过今天的学习和实践，我能够在日常生活中更好地与他人相处，建立更健康和谐的人际关系。

Day 4: 公共场所礼仪

随着文明礼仪日活动的深入进行，今天我们的主题是公共场所礼仪。我们了解了如何在公共场所保持良好的秩序、如何尊重他人的权益，以及在公共交通工具中应该如何礼貌得体地行动。我发现公共场所礼仪对于整个社会的井然有序非常重要，它关乎每个人的生活品质和幸福感。

下午，我们进行了一次模拟实践活动，分别扮演公交车上的乘客和司机。我们通过实际操作，学习了如何有序排队、如何礼貌上下车等等。这让我意识到，在公共场所中，我们的行为举止不仅影响着自己，也影响着其他人。只有每个人都遵守公共场所礼仪，我们才能共同营造一个更加文明和谐的社会。

通过这几天的学习和实践，我深刻认识到了文明礼仪的重要性。相互尊重、个人礼仪、社交礼仪以及公共场所礼仪都是推动社会和谐发展的重要因素。我决心将这些知识融入到我的日常生活中，传播文明礼仪的理念，与他人一同营造一个更加美好的社会。

礼仪的日记【篇8】

文明礼仪在心中

有一个动物王国，住着很多小动物，虽然不及人类多，但他们很特别。他们都有着一个共同的愿望——参加20xx年奥运会。20xx年奥运会即将要来临，他们想要向主委会申请报名，选出奥运会上的动物形象大使。形象大使代表着动物界的至高高荣誉，所以要让动物们先举行一次选拔会，选出合适的动物担任这一重要的职务。选拔的主要条件有两个：一是必须是性情温和的动物，因为这比较能讨得中外观众的喜爱。二是必须拥有文明礼仪（这是重点），只有这样才有参赛资格。

（—）海选

选拔大赛组织者先把动物们召集，然后分成类，在各类当中选出一个能让动物们心服口服而又有代表性的动物晋级，参加下一轮的选拔赛。这样就不会有不必要的纠纷了。因为海选中选出来的动物有很多，说一要通过下一个考验才真正地有机会竞选形象大使。

（二）惨遭淘汰

首先要删除一部分动物，那就是行走速度慢的动物，因为是奥运会，奥运会的口号是“更高、更快、更强”，所以弱小的爬行类动物全部惨遭淘汰。有壳动物说话了：“我们虽然不高、不快、不强，但是有什么办法呢？我整天背着一个大房子走到哪，背到哪，怎么快的起来？我们是软体动物怎么练的出肌肉呢？”可是比赛是比赛，总不能因为个人因素怎么样，只能淘汰。

下面淘汰的是样子凶猛的动物，因为他们的长相实在不敢恭维。这样一来狮子、老虎、豹、狼和一些海里的大型的动物都没逃过被踢的命运。

接下来狐狸、猴子、刺猬、龙虾等许多动物也是同样命运，不是因为危险，就是太狡猾，就连太聪明也不行。

现在的选拔会上的动物几乎是所剩无几，终于要开始了最后的考验——文明礼仪大冲刺了！所以动物们要做好参赛准备

（三）文明礼仪大冲刺

现在的动物可应该做好心里准备，这可是最重要的一个环节了。动物们都等着考验的来临，可是等了半个多钟头还是不见考官，最后几个动物睡着了，睡着的动物当场淘汰。

原来这是一个考验，考验的是你的耐心。这样一来所剩的动物更是稀少，用手指也能数清。不知怎么回事水面上出现了一个塑料袋，为了让水保持清澈，善良的鱼儿把塑料袋移到岸边的石头上，又由憨厚的大熊猫捡进了垃圾桶里。后来又在草地里发现许多垃圾，亲切的臧羚羊看见其他动物都不愿意去捡，自己去把它捡起来并扔进垃圾桶。这时，天上有一个气球在飘，飘到了树上，可爱的燕子二话不说把气球衔了下来。原来这些是考官们精心策划的考验只有在毫无准备的状态才能体现出真正的文明礼仪，才能真正的知道是否有资格参加这次的比赛，当选形象大使。

（四）形象大使新鲜出炉

第一个就是那条善良的鱼，他担心塑料袋会把水污染，就代表他文明爱护环境。第二个就是憨厚的大熊猫，一看就知道他很有学问，都是黑眼圈了，他还主动把垃圾扔进垃圾桶，通过了考验，是个当之无愧的形象大使。第三个就是藏羚羊，它也有环保意识，它很谦虚还很有礼仪。最后一位是燕子，燕子是可爱的，但也存着纯洁的心灵，同样也是勤劳的它同样也是筛选出来的——形象大使。形象使都选出来了。他们分别是：鱼（贝贝）、大熊猫（晶晶）、藏羚羊（盈盈）、燕子（妮妮）。在中间加入了奥林匹克圣火（欢欢）这组成了北京欢迎您。每个人都有文明礼仪在生活中文明礼仪是必不可少的，只要你注意细节，从一点一点做起，这样一定会是一个个人见人爱，花见花开的人。

礼仪的日记【篇9】

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

度过了愉快的假期，我们迎来了新的学期。我代表学校，向同学们按时到校学习表示热烈的欢迎！

新学年给了我们新的希望，也给了我们新的要求。在新学期开学之际，学校对同学们的要求是：养成文明习惯，争当文明学生和安全小卫士。

爱因斯坦有句名言：“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的，正是日常生活中我们的一个个好习惯。好习惯养成得越多，个人的能力就越强，它将为人生的成功打下坚定的基石。

这里给大家介绍两个真实的例子。

上个世纪九十年代，在中国南方发生了这样一个故事，一家著名的企业公开招聘管理人才，在应聘者当中，有很多高学历者，其中有曾经从事过管理工作的人，也有口才非常出众的公关人员。但最后负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。后来，有人问这位老总：“为什么选中一位不占任何优势的竞聘者？”这位老总回答：“一个有好习惯的员工，就是一座金矿，有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富。”

是的，当一个人养成了良好的习惯，他的人格魅力便会自然得到提升。习惯，在我们不知不觉的成长中影响着我们的品德，暴露着我们的本性，左右着我们的成败。

国外也有这样的例子。我们知道，人类第一个进入太空的人是苏联的加加林。加加林能成为第一个遨游太空的人，得益于他做事细心的良好习惯。20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，当时在挑选第一个上太空的人选时，二十位宇航员去参观他们要乘坐的飞船，在进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋子脱下来。加加林的这一个动作，让主设计师科罗廖夫非常感动，在他的推荐下，加加林成了人类第一个飞上太空的宇航员。可见，有时候好习惯对一个人的成功起着决定性的作用。

同学们，我们正处于人生中最关键的成长时期，良好的行为习惯，是我们形成健康人格的基础。这个时期的所作所为，将直接影响到我们的习惯养成和人格形成，甚至可能影响到我们的一生。

反思同学们的所作所为，深深感到部分同学的行为离文明的要求还有一段距离：有的同学随意往地板上丢纸屑，有的甚至从楼上把矿泉水瓶往下扔；有的把

零食带到学校来，有的在上学、放学路上买零食、吃零食；有的在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡；有的讲脏话、粗话，遇到一点小事就吵架；有的在课桌上写字，甚至故意破坏课桌椅；有的故意往墙壁上印鞋印、球印。这些不文明的行为，不仅反映了个别同学素质低下，而且影响到班级甚至整所学校的形象。

新的学期开始了，同学们需要养成的良好习惯很多，今天强调大家养成文明行为习惯，希望大家努力做到以下五点要求：

一要讲究文明，懂得礼貌。要坚持讲普通话，会使用“您好”、“请”、“对不起”、“谢谢”、“没关系”这些文明用语，还要学习使用体态语言：微笑、点头、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立、递送或接受东西起立并用双手。

二要注意安全，遵守纪律。大家要时刻把安全牢记心中，严格遵守校内外的规章制度。在学校里要做到课堂有纪律，课间有秩序。下课后不在教室或走廊奔跑、跳跃、推撞、打球、跳绳，不大声喊叫，不做危险游戏；上下楼梯，要靠右侧行走，不准拥挤，不准跑步，不准推搡；不随便进教师办公室，不随意走出校门。在校外自觉遵守社会公德，维护公共秩序。上学、放学路上注意交通安全，红灯停，绿灯行，过马路要走斑马线，注意来往车辆。未满十二周岁的同学不能骑车上路。

三要保护环境，爱护公物。同学们要爱护花草树木，爱护桌椅门窗，不损坏课桌椅，不在墙壁上、课桌椅上涂抹刻画，不随地吐谈，不往地板上扔纸屑，不从高处往下扔东西，保持校园整洁、优雅。

四是不乱花钱，不吃零食。经常吃零食，会破坏正常的饮食习惯，打乱胃肠消化活动的规律，影响食物消化和营养吸收，导致营养不良，造成发育不良。再说，仓促吃零食，食品和手往往都来不及进行必要的卫生清理，容易得肠道传染病。更何况现在许多小厂生产的冷饮、膨化食品等零食，化学物质超标，吃了会引发疾病，损害身体健康。学校禁止同学带零食，买零食和吃零食。

五要学会感恩，奉献爱心。感恩就是对世间所有人和事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心，是做人的起码修养。学会感恩，要感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激一切善待帮助自己的人。同学们要有爱心，友爱待人，宽容待人，有理让三分，无理不取闹。同学之间互相帮助、互相爱护，共同进步，特别是高中年级同学要爱护低年级小同学；对有困难的人要有同情心，要为老弱病残者送温暖，为家庭贫困同学献爱心，为社区公益事业作贡献。

同学们，以上要求（讲究文明，懂得礼貌；注意安全，遵守纪律；保护环境，爱护公物；不乱花钱，不吃零食；学会感恩，奉献爱心）是新学期学校对大家的要求，学校将加大检查的力度，对违反这五条要求的同学在集会上公布、批评和

教育。如果损坏公物，还将被要求赔偿。请大家注意，从现在开始，每一个人要管住自己的嘴，不说粗话，不随地吐痰，不吃零食；管住自己的手，不乱扔纸屑，不在书桌上写字画画，不破坏课桌椅；管住自己的脚，不往墙壁上印鞋印，不在楼梯上乱跑。我相信，经过大家的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。

最后衷心祝愿同学们在新的学期里不断取得新的进步！

谢谢大家！

养成良好习惯争当文明学生

xxxx

xx小学

20xx年9月

礼仪的日记【篇10】

第一天：新的开始

今天是我开始写礼仪成长日记的第一天。作为一个年轻人，我深深意识到良好的礼仪举止对于个人的成长和发展有着重要的影响。为了提升自己的形象和素养，我决定通过记录日记的方式来记录我的成长历程。

我意识到一个人的仪态和姿势对于他人的印象是至关重要的。因此，我开始了一个重要的实践项目：保持良好的站姿和坐姿。每当我站起来或坐下来时，我都会仔细检查我的姿态，确保我保持直立且放松的状态。我还学习了如何通过微笑和友好的眼神交流来与他人建立联系。这样的练习让我感到自信和亲近他人的能力有所提升。

第二天：穿着讲究

今天，我开始关注我的着装和仪表。我清理了我的衣橱，将那些旧旧的或不合身的衣物丢弃掉。我深深明白，穿着整洁、得体和符合场合要求的服装，可以展示出一个人的素质和品味。因此，我决定每天都花一些时间挑选适合的衣物，并恰当地搭配附件。

同时，我还开始注意个人卫生和仪容。每天早晨，我会花费一些时间来清洁和护理我的皮肤，剪切整齐的指甲和保持整洁的发型。通过这些细致入微的关注，我意识到自己的形象是我对外界展示的第一印象，所以我要保持良好的呈现。

第三天：谦逊与尊重

今天的练习是学习如何表达谦逊和尊重。我深知一个人态度的高低和对他人的尊重与否，都能体现在他的言行举止中。

在与他人交谈时，我学会主动倾听他人的观点和经历，不打断他人的发言，并在适当的时候表示理解和赞许。我也积极尊重他人的个人空间和隐私，并在对话中保持友好和谦虚的语气。

另外，我还开始重视对他人的感谢和赞扬。无论是为我提供帮助的家人，朋友，还是在工作中协助我的同事，我都会主动向他们表达我的感激之情。这种积极的态度不仅能够增进与他人的关系，也能够树立我对他人的尊重和感谢之心。

第四天：修养和礼节

今天，我聚焦在修养和礼节方面的培养。作为一个有修养的人，我认识到注意言辞的选择和控制是至关重要的。

我开始主动参加社交活动和公众场合，以提升自己的社交技巧。在与他人交流时，我努力控制情绪，积极使用礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等。我也开始重视餐桌礼仪，学习如何正确使用餐具、如何遵守餐桌礼仪规定，以及与他人愉快地进行对话。

我还开始培养自己的传媒素养。我花时间阅读报纸和杂志，观看纪录片和新闻节目，以了解社会和世界的重大事件。我相信，只有通过广泛的知识和对社会的关注，我才能成为一个有见识的人，具备高尚的情操和修养。

第五天：通过实践成长

通过这几天的实践，我深刻体会到改善自身礼仪的重要性，并收获了不少的积极经验。

我在和他人交往中更加自信，学会了尊重和关心他人的需求，也更加清晰地展示了自己的形象和态度。我逐渐理解到，培养良好的礼仪习惯将成为我成长道路上的一个重要助力。

未来，我会继续保持对自己形象的关注，并提升自己的社交技巧。我希望能够成为一个懂得尊重他人、乐于助人和待人真诚的人。只有通过不断的努力和实践，我才能成为一个有修养和受人尊敬的人。

这是我礼仪成长日记的开篇，我将继续坚持写下去，记录自己在成长道路上的点滴进步和体悟。相信通过这个过程，我能够成为一个真正有修养的人，并将这种品质传递给身边的人。

礼仪的日记【篇11】

“播撒文明，获得尊重”是文明基本。生活中的文明之花处处开放，如果所有人都洒下文明的种子，社会将变得更好。

中国是一个拥有五千年历史的文明古国，它有灿烂的文化，它有优秀的传统美德。儒家学说告诉我们，礼为天下先，以礼治国、以礼治家，可见，学会文明礼仪非常重要。

从古到今，我国涌现出了无数文明雅士，古有孔融让梨，今有雷锋助人为乐。文明礼仪让孔融和雷锋为国家和人民做出了贡献。随着经济的发展，社会的进步，人们更需要用文明礼仪来提高自己的素质，树立良好的社会形象。 ，是中国不平凡的一年。中国既遭遇了损失惨重的汶川大地震，又成功举办了两届扬眉吐气的奥运会，还成功发射了“神舟七号”飞船……地震无情，人有情。一方有难，八方支援。人间的大爱不正是文明的体现吗?奥运健儿，奋力拼搏，志愿者们，微笑服务，“北京欢迎你”不正是文明的最高口号吗?中国宇航员那开仓向世界招手的时刻，不正是向世界证明中国人又创造了新文明的奇迹吗? 那么，在这充满希望的，我们又该怎样让我们的礼仪洋溢在校园呢? 看，课堂礼仪它教会了我们要尊重老师，对老师有礼貌，还要积极发言，在这样有序、文明的氛围中汲取我们所需要的知识营养。瞧，校园礼仪它教会我们要从小事做起，爱护公共设施，爱护花草树木，不随地吐痰，不乱扔纸屑;同学之间要讲文明语言，要互相帮助，互相进步。

同学们，让文明礼仪走进校园，让它像美丽的衣服一样穿在我们的身上，像美丽的文字和优美的动作一样镶嵌在我们的一言一行中，像一颗颗闪光的露珠浇灌在我们的心上。让我们自信地挑起传承文明礼仪的重担吧，让我们的心美起来，让我们的校园美起来，让我们的祖国强盛起来吧!

古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学习“礼”，就没法在社会中立足。

那么，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程。学习礼仪不仅可以增强个人素质，还能够改善人际关系。

作为具有50文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬中华民族文化、展示中华民族精神的重要途径。

其实做一个讲文明的人很简单，从自我做起，从身边做起。文明也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，关爱，友谊和尊重。

我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的小食品袋，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?

“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思就是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。

在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上推推搡搡，追逐打闹把这些都早已习以为常;甚至还有同学会故意损坏学校的公物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成，而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。

文明是我们学习和生活的根基，是我们素质的前沿。千真万确学做人，就是说的学习先应学做人，学做文明人，学做社会人，文明校园，文明环境，就让我们从自身做起，从一件小事做起，让文明礼仪伴我们成长!

“播撒文明，获得尊重”是文明基本。生活中的文明之花处处开放，如果所有人都洒下文明的.种子，社会将变得更好。

我们不能有不文明的陋习。如果市民的文明礼仪好，城市的形象就好;反之，则会破坏整个城市的形象。所以这个原则给了我们一个警示——提高市民的文化素养，规范市民的文明行动义不容辞!

有一次，在一辆公交车上有几个学生模样的男孩在车的后面大声说话，此时车内的声音显得很大，这引起了周围一些乘客的反感，一些乘客纷纷躲开了。不一会儿，其中一名男生点了一支烟，一时间车内烟雾缭绕，一名女士被呛得咳嗽了几声。从周围乘客的表情来看，大家显得对此非常反感。抽烟的这名男生却不以为然。

在另一辆公交车上，一位走路不太方便的老爷爷上了车，老人刚一上车就有许多的人站起来让座给那位行动不方便的老爷爷。

这两件事，在生活中是多么平常啊!但它们却形成了强烈的反差对比，业体现了乘客不同的素质。

我们该做到“公益事业多参与，扶贫济困献爱心;车辆行人讲礼让，遵守规则不乱行;公共场所不吸烟，说话轻声讲文明……”我们不该做“见难不帮缺爱心，袖手旁观装坦然;车辆违章乱行驶，乱停乱靠乱掉头……”

讲文明，讲礼仪是如此重要，是人间至善至美的珍宝。

我有时常常想，文明是什么呢?礼仪又是什么呢?

一天，阳光明媚，我和爸爸去天虹买东西。走着走着，突然，有人从楼上倒下一袋垃圾。天气很热，不一会儿，垃圾就散发出了刺鼻的臭味。过路的人纷纷捂着鼻子逃离了现场，只留下清洁工默默无闻的清扫着臭烘烘的垃圾。

到了天虹，我们看见一位老奶奶吃力的提着东西，工作人员见了，忙帮老奶奶把东西提到门口，并与老奶奶一起等候她的家人!

看了这些，我恍然大悟，原来文明礼仪只是为社会，为大家，为每一个人作出贡献，不要求太多，哪怕是随手捡起垃圾啊!

礼仪的日记【篇12】

各位老师、同学们，大家好：

今天，我演讲的题目是——《文明礼仪，从我做起》。 德国著名文学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会幸福、快乐。

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少么?可是，仅仅是这一点酵母，就可以让面包膨胀数倍。所以，我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。

中国的历史总是被匆忙地翻过去，但问题并没有解决，丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存，而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。

中国，自古以来就认为自己是礼仪之邦，但现在人们所做的却早已与其不符。

礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先，礼仪是协调人际关系的基础。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。比如，当你走路时妨碍了对方，你表示歉意后，对方还之你以友好的微笑;当你遭遇天灾人祸时，朋友会伸出友谊之手援助你。再比如，人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。其次，礼仪也是人际关系的尺度。人们常以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之间关系的程度。人与人之间的交往中，往往也根据不同程度，采用不同的礼仪去交往。

乌申斯基曾经说过：“好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他最好的创举失败，并把他引到道德破产的地步”。

人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边的小事做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。

那么，让我们从现在开始，告别陋习，走向文明。

谢谢。

礼仪的日记【篇13】

酒与生活，有着千丝万缕的联系，它与人们生活形影不离。人生如歌，酒乃绝唱！饮酒已历经数千年而不衰，它不分南北、男女和民族，已成为一种文化符号，表示一种礼仪、一种氛围、一种情趣，同时也成为交朋会友或宴请宾客不可或缺的佳物。

酒是社交场合的媒介，祝酒词则是酒桌上人际交往的桥梁和纽带。一篇激情洋溢的祝酒词，不仅为热烈欢乐的气氛助兴添彩，增进宾主之间的情感和友谊，而且使你在酒宴上得心应手，在觥筹交错问尽显风采。

那我们在对各种不同的酒桌上对不同的人应该怎说祝酒词呢？我们应该注意这些：1。标题。2。称谓。3。正文：致词人(或代表谁)在什么情况下，向出席者表示欢迎、感谢和问候;谈成绩、作用、意义;展望未来，联系面临的任务、使命。4。结尾常用“请允许我，为谁、为什么而干杯”。

经典祝酒词：

1、美酒倒进白瓷杯，酒到面前你莫推，酒虽不好人情酿，远来的朋友饮一杯。——内蒙古人的敬酒歌。

2、感情深一口闷，感情浅舔一舔。——给朋友敬酒

3、朝辞白帝彩云间，半斤八两只等闲。——劝好酒量之人

4、日出江花红胜火，祝君生意更红火。——请经商下海者喝一杯

5、啥话也别说，最亲是大哥。——与年长者饮

但是我们也会因为各种原因不能饮酒或不能多饮，这时就需要我们尽可能的拒绝别人的劝酒。下面给大家推荐些挡酒词：

1、只要感情好，能喝多少，喝多少。

2、只要感情到了位，不喝也会陶醉。

3、只要感情有，喝什么都是酒。

4、感情浅，哪怕喝大碗；感情深，哪怕舔一舔。

5、君子动口，不动手。

总之，拒酒词、拒酒的办法还有很多，要随机应变，“兵来将挡”。酒文化中既有劝酒词，也有拒酒词，自己若没有酒量，凭着机智和口才也可以在交际场上应对周旋，游刃有余。

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