挑战命运作文十九篇。
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挑战命运作文(篇1)
今天,我兴奋地翻开了《向命运挑战》这本书。书中主人公那百折不挠,不屈服于命运的精神给了我一次次深深的震撼。
这本书的主人公是著名科学家、天文学家、物理学家霍金。他19岁就考上了英国牛津大学,这对他来说,是多么美好的前程啊!可命运偏偏跟他开了个天大的玩笑,病魔在他年仅22岁时降临了,他得的竟然是绝症!这对风华正茂的他来说,犹如一个晴天霹雳,意味着他的后半生将过早地结束!应该说,他的人生从此暗淡了,也没有什么事业、梦想可谈了。但出人意料的是,他不仅没有放弃事业,反而更加努力地工作着,艰难地坚持写作。甚至到了后来,他不能说话了,在全身只有两个手指可以动的情况下,他仍然靠着顽强的意志,创造着一个又一个辉煌!
读完这本书,我思绪万千:在生活中,往往有许多人,遇到一点儿挫折就垂头丧气,不敢正确面对生活,更不用说是向命运挑战了。如果我们遇到什么事,只是认命,甘愿庸庸碌碌地过一生,那样的人生会精彩吗?
那也算是真正的人生吗?那是我们当今的青少年所要选择的人生吗?不,我们作为21世纪的主人,决不能向命运妥协。我们要勇于向命运挑战,征服命运,走好自己人生的每一步。让我们给自己的人生多创造一些辉煌吧!
挑战命运作文(篇2)
山东省淄博市张店区和平小学五年级一班吕泽云
读了《向命运挑战》一文,我感触很大。一个17岁的青年考上了著名的牛津大学,但是在他21岁那年,却得上了萎缩性脊髓侧索硬化症,医生说他至多只能活两年半,可是他并没有被病魔吓倒,而是坚强的活了下来,这个青年就是霍金——世界上最著名的天体物理学家。
霍金虽然活了下来,但是**的病魔,无辜的让他失去了走路的能力,说话的能力,和手指的能力,十个手指中,只有两个还可以活动。如果有人遭受和霍金一样的痛苦,他们会放弃,让自己消失在这个世界上。然而,霍金没有。他只用两个手指就创造了一个奇迹,最终成为世界上最著名的天体物理学家。
在霍金身上,我们看到了一种精神,一种不向命运屈服的精神,这种不向命运屈服、敢于挑战命运的精神是霍金取得一切成功的关键。有了这样崇高的思想境界和不屈不挠的精神,还有什么困难能阻止我们?平时,在生活中,我们遇到了一些小困难,如果我们解决不了的话,想到的头两个字,就是放弃,假如我们有了向霍金那样,那种不向命运屈服的精神,就什么困难都不能阻挡我们。
我认为我们应该学习霍金不屈服于命运的精神。他的事迹表明人们可以挑战命运。
指导教师:徐国英
挑战命运作文(篇3)
有孩子,喜欢弹琴,想当音乐家;爱好绘画,想当美术家。不幸得很,想当音乐家的孩子,耳朵聋了;想当美术家的孩子,眼睛瞎了。孩子们非常伤心,痛哭流涕,埋怨命运的不公平。
恰巧,有位老人从身边,听见了的怨恨。老人上前去,先对耳聋的孩子比画着说:“你耳朵坏了,但眼睛明亮的,为不改学绘画呢?”接着他又对眼睛瞎了的孩子说:“你的眼睛坏了,但耳朵灵敏的,为不改学弹琴呢?”孩子听了,心里一亮。擦干了眼泪,开始新的追求。
说也奇怪,改学画画的孩子,感到耳聋反而更美好。,它可以干扰,使精力,改学弹琴的孩子,地也觉得失明反倒有利。他能免除无谓烦恼,使心神专注,果然,耳聋的孩子,后来美术家,技术超凡,名扬四海,眼睛瞎了的孩子,终于成了音乐家,技艺卓绝,饮誉天下。
,美术家和音乐家又遇见了那位老人,他俩激动,拉住老人连连道谢。老人笑着说:“不用谢。事实摆明,只要努力,当命运堵塞了道路的,它常常还会留下另道路的!”
挑战命运作文(篇4)
在我读过这篇文章之后,要是有人再这样问我,我会用另一种回答:“那是个奇迹,但他并不完全只是纯属幸运,而是他用他向命运挑战地精神赢得了奇迹的发生。”
这篇文章的主人公就是霍金。他的肌肉一天天地萎缩下去走路走不稳,站不起来,但他还努力锻炼,坚持靠自己的力量上楼,脚不行了,他就用手拉着扶手艰难地上楼。后来,十个手指也只有两个能动了,他不懈气,努力工作,用脑思索,最后,命运作了退却,许多年过去了,他活了下来,成为了著名的天体物理学家。
霍金的故事告诉我们,人可以向命运挑战。向命运挑战需要一种不怕失败,不向困难低头的精神。其实,像我们这些正常人,虽然不需要命运挑战,但我们可以向学习、生活挑战。在学习上,不要会了就骄傲自满,要向更难的进攻,因为学无止境。在生活中,不要成功了就得意忘形,在成功的道路上可能还会有更大的挫折等着我们。
有一天晚上,我做出了一道难题,尾巴都上天了,就王婆卖瓜,自卖自夸地说:“看我厉不厉害,做出了这么难的题。”但我一看到桌上的语文书,就想起了霍金。我马上安静了下来,对自己说:“要向学习挑战。”
时间是宝贵,我们要从小就应该珍惜时间,好好学习,更多地向学习、生活挑战,日积月累就会积少成多,哪怕一小步,也有新高度,不知不觉中我们就在进步。不能一失败就气妥,遇到困难就退缩,这样永远不会进步。
我们要学习霍金的这种敢于挑战精神,这样才能取得巨大的成功。
挑战命运作文(篇5)
命运对霍金十分残酷.霍金17岁时考入了牛津大学,可他21岁时却得了萎缩性脊髓侧索硬化,医生说他只能活两年半。可在命运的面前,霍金没有低头,虽然四肢不行了,但他脑子却很行,他的思维飞出地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了上百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞。最终他成为了一个伟大的天体物理学家,成为了卢卡逊数学讲座的教授。
当我读到“在他的挑战面前,命运好像退却了,一个两年半过去了,又几个两年半过去了,他还是坚强地活着”时,我感到他的挑战面前,命运已显得无能为力,他用自已钢铁般的意志战胜了命运,用自已来告诉世人:“人是可以向命运挑战的!”毛泽东主席曾说过:“人定胜天!”不正是这个道理吗?
霍金面对挫折,显得那般坚强,不屑一顾,而我们有些人呢?遇到挫折只知退却,不知去挑战。乞丐是我们天天都会见到的,乞丐中的那些正值壮年的年轻人,他们只知在街上骗人、乞讨,博得人们的同情,也不去偿试找一份工作做。这些人与霍金相比较,难道不觉得无地自容吗?只要试就有希望,不试就不会有希望了!
一个人,只要不怕困难,不怕失败,那么,他就有资格向命运挑战,并且最终战胜命运。我们要学习霍金那种不怕困难,不怕失败,敢干向命运挑战的精神。
正如诗人郑燮赞美竹子一样,竹子那“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的精神,不正是霍金的精神?不正是我们所要的精神吗?
敢于向命运挑战作文600字
生活中,我们会遇到很多挑战,但是敢于向命运挑战的人却不多,本文就向我们介绍了一位敢于向命运挑战的人。本文写了科学家霍金在被医生诊断患了绝症的情况下,勇于向命运挑战,不仅坚强地活着,还不断地进行科学研究,发明了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸,还建立了一种非常美的科学的宇宙模型,成了伟大的天体物理学家。他创造的奇迹给我们启示:人是可以向命运挑战的。
从霍金的身上,我们看到了一种精神,一种不被命运屈服、敢于向命运挑战的精神是取得一切成功的关键。
有个发明家叫做爱迪生,爱迪生在做实验中,把一只演给弄瞎了,可是他不向困难屈服,继续发明东西。
“为人类做些有意意义的事,让生命留下辉煌“是霍金的生命的支柱,有了如此崇高的思想境界与不屈不挠的粗神,还有什么困难阻挡得了我们呢?这不正是《向命运挑战》给我们的启示吗?
挑战命运作文(篇6)
大文学家马克吐温先生曾经说过:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦凯勒。读完了《海伦凯勒》这本书,我被深深地震撼了。
他度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的日子。然而,就是这样一个生活在聋、哑、盲世界里的人,她竟毕业于哈佛大学!海伦凯勒之所以能创造这一奇迹,就是因为他敢于接受命运的挑战,靠着一颗不屈不挠的心。她似乎一生都是在逆境中生活,然而,她以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,又向世界伸出慈爱的双手,建起了一家家慈善机构,帮助那些因为种种原因而身体残疾、生活又不能自理的人。
海伦凯勒曾经说过:“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。忘我就是快乐,因而我把别人眼里看到的阳光当作我的太阳,别人耳朵听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴里的微笑当作我的快乐。”是的,海伦凯勒虽然身体有缺憾,但她克服困难,把自己的一生都用在为他人服务上,她自己的'心里就感到无比的快乐。
只要一个人的心是光明,他就不愿臣服于黑暗,这个人一定能穿破黑暗找到光明,找到属于自己的一片天地。我们这些健康的人也是一样的,只要有极大的毅力、顽强的信心就一定能战胜困难,走出逆境,就一定能到达胜利的彼岸,走到你人生中光辉的顶点。
挑战命运作文(篇7)
活跃时受到阻挠,绽放时受到打击,是任何人都不能忍受的事,但是我们不能怀着既然这样了,就听天由命的心理平庸地在历史的史册中消失。要相信自己天赋的才能,向上帝借取自己最需要的东西,向命运挑战!
《向上帝借一双手》写的是朱彦夫在战争中失去了四肢,但他从不放弃,带领乡亲们让贫困的家乡富裕起来,并且靠断肢写出了30万字的《极限人生》。就是他,不能干任何事的他,凭着自强的渴望,留下了人生熠熠闪光的一页。
其实谁都可以像朱彦夫那样,只要信念在握,热情永不泯灭,虔诚地努力向上,上帝也会慷慨地借给自己最需要的东西,让自己无憾地拥有渴望的一切。
命运对海伦凯勒十分残酷。她从小就失去视力、听力和语言能力。但她靠着一颗不屈不饶的心,学会了说话,以优异的成绩毕业与拉德克利夫学院,掌握五种文字。她这个独特的生命体以其勇敢的方式征服了世界,并证明人可以向命运挑战!
相信自己天赋的才能,向上帝借取自己最需要的东西,向命运挑战!努力前进!
命运是掌握在我们手里的,所以不论我们遇到了什么样的挫折,最终能否战胜命运的就要看自己的决定了!
挑战命运作文(篇8)
一个音符,一腔热诚,一曲响彻苍穹。
一句豪言,一份坚毅,一生抗击命运。
当那曲动人心魄的交响乐响起之时,命运就像无边的黑暗向我们袭来。但是,他用自己无边的力量,战胜了自己的意志,战胜了世界对他的不公;他甚至战胜了自己,战胜了世界!世界上没有人能够跟他相比,他很衰弱,但他亦很强大。他,就是贝多芬。
每每想起贝多芬,那曲《命运交响曲》就在我的耳边回响。那是他的声音,一个耳聋人的声音。它高亢,富有活力,那是他被耳聋所困后,所发出的心灵的呼唤,心灵的乐章!“我要扼住命运的咽喉,向命运挑战。”在命运面前,他是一名英勇的战士,而命运,就是他强大的敌人。每一个音符,每一段旋律,都似乎在舞刀弄剑,奋勇拼杀;层层递进的紧张气氛和节奏,仿如战士们脚踏牺牲者的血迹,朝命运之神迫近,不断地累积着勇气。突然,战斗变得激烈,汹涌澎湃如同山洪暴发,浪潮一个接一个,仿佛南亚的大海啸,千尺巨浪席卷而来,掩盖一切。黑暗被打破,命运被征服,阳光照耀着这神圣的大地,胜利的颂歌响彻寰宇。
这就是贝多芬的音乐。他曾说过:“音乐应当使人类的精神迸发出火花。”然而,他做到了。他更是具有非一般的力量。他凭借坚强的意志,创造了连上帝都不可相信的奇迹。耳聋,对平常人来说是一部分世界的死灭,但对一个音乐家来说,是整个世界的死灭,犹如世界之末日。幸运的是,他是贝多芬,一个勇敢的不朽的音乐家,一个敢于向命运挑战的巨人。整个世界死灭了可贝多芬不曾死!而且他还重造了那个早已死灭的世界。智慧的火花,跳跃的音符,以及他强大的力量,一种超我与创造的力量,使世界变得光明,变得欢乐。
贝多芬毕生所追求的,正是自由与欢乐。但他是一个不幸的人,贫穷,孤独,残废,世界不给予他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界。他用他的苦难铸成了欢乐。这可是符合了孟子的话:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”他是人类的拯救者。天赋予他犷野的力,他早替它定下了方向。它应该是奉献于同情,怜悯,自由的;它应该是教人隐忍,舍弃,欢乐的。对于苦难和命运,应该用这种“力”去反抗和征服;对于人类,应当用这种“力”去鼓励,去热烈地爱。贝多芬那一曲曲欢乐颂曲,从痛苦与斗争中解放了人,扩大了人。解放和扩大的结果,是使人与神明迫近,与神明合一。人已经超越了世界,跳出了万劫,生命已经告终,同时已经不朽!这是欢乐,是贝多芬的欢乐。
“用痛苦换来的欢乐”,使贝多芬解放了自己,也解放了全人类。他用他的意志,用他的乐曲,向世界,向上帝证明了:命运可以改变,并且可以自己创造。只要怀着坚定的信心一切不可能都变得可能。欢乐不是别人给予的,而是自己用双手创造的!打倒叩门而来的命运,你就是生活的强者。
让我们聆听贝多芬的《欢乐颂》吧!那欢乐的歌声,犹如神圣殿堂的天籁之声,高雅,使人舒心、欢畅。在永恒的大自然里,欢乐是欢乐的发条,在这宏大的宇宙之钟里,推动着生命的齿轮在转动。它催含苞的鲜红怒放,使艳阳普照苍穹,甚至到了望远镜都看不到的地方。
对了,是他了,是他将欢乐的种子撒向世界,使世界充满欢乐。贝多芬,一个不朽的巨匠,一个值得敬仰的真正英雄。凭借这巨人的勇气,兄弟朋友们,让我们快乐地在征途上高歌猛进吧!人生的道路上,苦难将会接踵而来。让我们凭借巨人的勇气与意志,克服这一切困难,实现自己的理想。让我们像那行星在瑰丽的太空中飞奔,像那英雄争取胜利一样一往无前。未来是属于我们的,胜利是属于我们的。
此时此刻,我似乎感到那不朽的乐章在我的心中荡漾,鼓舞我通向欢乐的远方。
挑战命运作文(篇9)
喧杂的世界似乎一刻也不打算安静,吵吵嚷嚷的,所有人都想要安静,却只能置身在无尽的嘈杂之中,这似乎是一个奇怪的玩笑。
雨淅淅沥沥地下着。蜗牛顺着墙壁攀援而上。它努力地爬着,即使自己总是爬两步就下滑,也要奋力冲向目标——楼顶。雨渐渐大了起来。墙上,水流冲击着这只顽强的小生灵,似乎在驱赶着它。蜗牛毫不畏惧,激流勇进,不屈不挠,奋勇前行在雨中。风在呼啸,大雨滂沱,天地早已没了界限。它在狂风暴雨中勇敢前行,向着一个坚定的目标,用纵然面前是刀山火海也要闯一闯的勇气冲锋着、拼搏着,天地为之动容。似乎是它的行为感动了上苍,风雨渐渐退去,天空重放光明!
上!上!上!它成功了,成功了!它爬上去了,爬上了那个曾经遥不可及的楼顶!远处,一条彩虹出现在天际,那是在为它庆祝胜利么?
在那场大雨之中,我看到了生命的春天,在那一瞬间,我感受到,命运,似乎并不是不可抵抗。自己的命运,掌握在自己手中,努努力,加把劲儿,一样是不平凡的人生!
挑战命运作文(篇10)
谁不曾说过不该说的话?
谁不曾做过不该做的事?
谁不曾有过泪流满面?
谁不曾有过满腹怨言?
多少个春的失落,
多少个夏的燥热
多少个秋的寂寥
多少个冬的期盼
谁能保证四季毫无风险
谁能保证一生事事如愿
不经历困苦艰难的考验
只能知道什么是和美平安
不经历狭窄黑暗的小路
只能懂得光明的真正内涵
朋友,
不要说生活对你无情
也莫道命运使你不幸
再大的困难
在强者面前也会屈膝服软
再凶的恶魔
也无法将强者的步伐阻拦
看
前方的风浪正向我们发出挑战
听
彼岸的幸福正向我们大声呼唤
朋友
快快撑起你青春的船
快快张开你年轻的帆
在波涛汹涌的海浪上
勇敢地向前,向前……
挑战命运作文(篇11)
读向命运挑战有感
今天,我读了《向命运挑战》这篇课文,让我感慨万千。本文记叙了21岁的霍金在前途无限时,却得了绝症,医生说他只能活两年半了,但他没有向命运低头,而是向它不断挑战,终于成为一名伟大的科学家,活了一个又一个两年半,创造了奇迹的故事。
读了这篇文章,使我感动的不仅仅是因为他为社会做出了贡献,为自己的生命留下了辉煌,还因为他用自己的实际行动征服了命运的精神。面对身残的'困境,若是常人可能会垂头丧气,丧失生存的信念,或是对自己说:“算了,反正一共只有两年半了”,痛苦地死去,平庸地消失。霍金的举动是常人难以做到的,难以想到的,他的成就让世人惊叹。他在自己重病时,发现了黑洞的蒸发现象,推论出黑洞的大爆炸,建立了一种非常科学的模型,取得了辉煌成就。我又想到了实际中的人们,他们如果得了绝症,只会忙着写遗嘱、分遗产、交代后事;忙着向万能的主祈祷;忙着过电影一样回顾一生中那些精彩的瞬间;忙着哀求医生不惜一切代价用最好的药治好自己,又有那个能像霍金一样呢?我又想到了自己平时是多么胆小、脆弱。一次,我的脚被自行车绞了,就大哭大闹躺在床上大吃大喝,不肯看书学习,耽误了不少宝贵的时间,想到这儿,我十分惭愧。霍金在濒临生与死边界时所表现出的勤奋、超然、镇静、无畏,令我深深折服。
对一切生命有机体来说,命运是不易改变的,改变它需要你不断地努力、努力、再努力,稍一停息便会前功尽弃。普通人会因为没有勇气、没有信心,而放弃机遇,不战而败。但是霍金没有,他不信命运有多大的能耐,在他心里只有一个念头,向命运挑战,做命运的主宰。像霍金一样的人还是有的,例如张海迪、海伦.凯勒等,他们之所以可以坚强地活着,为社会做贡献,为自己的生命留下光辉,那是因为他们有一个共同的目标:向命运挑战。
挑战命运作文(篇12)
向命运挑战
向命运挑战教学目标:
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.基本读懂课文,了解霍金同疾病顽强搏斗,取得伟大成就的感人事迹,学习他不怕失败、不怕困难、敢于向命运挑战的精神。
教学过程:
一、质疑激趣。
1.板书并齐读课题。
2.读了课题,你想到了什么?
(①谁向命运挑战?②是什么样的命运;③是怎样挑战的?④为什么要向命运挑战?)
二、初读课文,读通顺。
1.自由读课文,努力做到把字音读准,把句子读通顺。
2.谁愿意大声给同学们读一读?其他同学注意听,注意听出问题。
3.评读,注意以下字音。
三、再读课文,整体感知。
1.认真读课文,结合我们提出的四个问题,你能试着在书中找到答案吗?把有关的要点标注在书上。
2.小组间讨论、交流。
3.集体汇报。
(1)谁向命运挑战?
(课文中讲的是霍金向命运挑战的事。)
(2)谁愿意把课外收集的资料介绍给在座的同学们?
学生简介霍金资料。
(3)霍金有着怎样的命运呢?
①在学生回答的基础上,出示幻灯。
就像正要开放的花朵遭到严霜的打击,霍金的'人生面临着严重的挑战。
霍金的人生面临着挑战。
②请同学们比较着读一读,看看有什么体会呢?
(正要开放的花朵是含苞欲放的,是美丽的,有着无限的生机。严霜却是残酷的,在严霜面前,花朵更显得脆弱。而霍金的人生就像这要开放的花朵,命运就像严霜,这个比喻很恰当。)
③有感情地读这句话。
(4)怎样向命运挑战?
①在书中找出相关的语句,进行汇报。
②仔细默读“霍金向命运挑战”的段落。谁能概括一下,霍金从哪几个方面向命运进行挑战?
(霍金向命运挑战,不仅仅是指他能活着,更是指他的创造。)
③分别请同学读(4—6)(7)自然段,思考:这几段分别讲的是什么?
(4—6自然段)霍金向命运挑战,他还活着;(7)霍金向命运挑战,不断创造。)
④体会利用过渡句概括段意的方法。(前半句承上,概括前面的内容,后半句启下,引出下面要说的内容。)
(5)霍金为什么要向命运挑战?
出示幻灯:
要努力做些有意义的事,让生命留下一点辉煌。
4.霍金的生命留下了怎样的辉煌呢?
(1)齐读课文的最后一个自然段。
(2)如果霍金跟你在网上聊天,要求只能提出三个问题,你准备提什么样的问题呢?(可以围绕霍金的生平,精神以及成就进行提问。)
(3)如果霍金正在接受采访,你是个记者,该怎样提问呢?(引导学生说话要有礼貌,口齿清楚,声音洪亮。)
四、作业
搜集你所知道的“向命运挑战,创造生命奇迹”的人的资料。
附:板书设计
向命运挑战
挑战命运作文(篇13)
不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人能随随便便地成功。世间没有平坦的路可走,世间的一切生命都会经历挫折并痛苦着。然而若能敢面对挫折,勇于挑战,迎难而上,往往暗淡的生命里程中又会泛出新生的曙光。
在我们村就有一个坚强、勇敢,向命运挑战的残疾人,他就是我的表哥——檀松水。
姨妈十月怀胎,满怀地憧憬着小生命的诞生。然而天违人愿,他的出生给他的家庭如同一个晴天霹雳。幼小的他,双脚不能动弹,那么细,左手的三个手指也是连在一起的。由于那时家庭贫苦,没有钱去给表哥诊治。农忙时节,就把幼小的他放在竹筐里。松水表哥的生命在延续着,可但他的脚仍没有多大改变,始终是那个样,手指还是连在一起的。漫漫地,姨妈姨父也只有默认了这一切。
渐渐地,表哥长大了,到了上学的年龄。由于行动不便,只有眼睁睁地看着同龄人背着书包去上学.在家人及亲戚的鼓励下,表哥开始了自学生涯。偶尔,有时候姨妈姨父也会教给他一点少得可怜的知识。每当我到表哥家去玩,总看到他坐在轮椅上捧着一本书看。有一次,表哥向我说了这样一句话:“我虽然是个残疾人,但我要依靠自己的双手养活自己!”
表哥十七岁那年,在民政部门及家人的帮助下,办起了一个小卖部。经过几年的诚信经营,小卖部越办越红火。如今,他赚的钱不单是为了生计,还热心于慈善事业。如逢年过节,都会向敬老院的老人们捐些礼品,以报达社会对他的关爱。
中,像松水表哥这样的人还很多。只要你笑对中挫折,坚强地鼓起勇气,才能战胜困难;只要你善良,才能感动人心,才能显示出生命的辉煌。
挑战命运作文(篇14)
世界闻名的霍金老人,曾是一个被医生断诊为生命只剩下两年半的人。多么令人震惊的事情!但他,却凭自己独有的顽强生命力活了下来,创造出一个又一个惊人的辉煌。
他凭什么,仅仅是他独有的智慧吗?不,他最大的筹码是:敢向命运挑战,勇敢不服输的精神。当他听见自己前途一片光明却只剩下两年半的命这个噩耗时,他也一下子坠入深谷。但他想:总得要死,何不死得辉煌呢?结果,他向命运写下了一封挑战书。经过无数次失败与成功的磨练,他成功了!就在他的一念之间!他努力为自己创下奇迹:霍金虽然是一位完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上的人,但是他的思维却飞出了地球。
他在大脑想象着,计算着。他思考着宇宙从什么时候开始,时间有没有尽头……病魔给他造成了难以想象的困难,但他却依然思考着,正是因为这种坚忍不拔的毅力使他发现了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸……他还建立了非常美的科学的宇宙模型。不仅这样,霍金还撰写了科学著作《时间简史》。为自己在历史上写下了最辉煌的一页。如今,他还活着,还在向命运挑战,努力奋斗着……
一个人有聪明才智,并不一定能发挥出来,要取得相应的成就,还需要一种精神,一种不怕困难,失败,敢于向命运挑战的精神。这一句,是文章的开场白,也是中心思想。让我知道了,先天的聪慧,不如后天的努力;只要智慧和精神在,就没有东西能打败自己。
挑战命运作文(篇15)
敢于向命运挑战
广东省深圳市宝安区宝安区公明街道中心小学六(一)班黄晓璇我怀着激动的心情读完了《向命运挑战》这篇文章,文中的主人公深深的打动了我。一个被确认只能再活两年的人,却改变了自己的命运,活了几个两年半,这是个多么惊人的奇迹啊!
书中的主人公是霍金,他在小时侯时患上了一种极其严重的绝症,医生说他只能再活多两年半,但是霍金并不因此而放弃自己的生命,而是勇敢地站起来,与病魔做斗争。最后,他病入膏肓,全身都不能动弹,只有两只手指可以动弹。他虽然离宇宙如此的遥远,但他的心却飞出了地球外面,去探索宇宙的奥秘。他活了一个有一个春秋,为我们写下了一万多字的书册。
真是个伟大的人,但是,在同一个地球上,有一些像霍金一样患病的人,又是怎样的对待生命?
当他们知道了自己的病后,就好像觉得自己快死了,就这样不敢出来和病魔争斗,觉得自己无能。我想:那样的人活着就等于在坐牢,过着悲痛的日子。
为什么?同样是人,他们却有着不同的命运?霍金能那么坚强,而其他人却是那么软弱。答案是因为他们不敢向命运挑战。
所以,我们只有向命运挑战,才能使我们的人生更辉煌。
指导教师:黄秀萍
挑战命运作文(篇16)
我有一个习惯,就是总会把出现在自己身边的人记录下来,等自己长大了,再回头去看,感觉他们依然在我身边。
在小荷上已经呆了近一年了,认识了很多好朋友,他们的鼓励伴我走到现在,虽然从未谋面,即使在路上擦肩而过,也认不出彼此,虽然大家都在不同的省份,不同的城市,但是在心里,我们却靠的那么近。因为,我们是朋友。
如果有一天,我把他们忘记了,我一定会恨死自己,所以,把他们都记录下来,几年几十年以后,你们依然是我生命中的碎碎阳光。
先说说我几个冰雪聪明的妹妹。
CST——一个很活泼的女生,可是她的文字总是带着淡淡的忧伤。每当我看到这个名字,心里就会感到很温暖,再灰暗的天空也能被照亮,我的每一篇文章上都有她的回复,总是说自己迟到,然后一个劲的道歉,其实她不知道,她能来看我的作文我有多开心,不管怎样,她总是默默的支持我,真的很谢谢。第一次,我真正相信,网络上也有友谊,甚至比现实生活中的要浓的多。看到她简介上一大摞好朋友的名字,不难感觉出她的可爱。以前在郭敬明的书上看到一句话,“你讲一个笑话,我要笑上好几天,但是看见你哭了一次,我会一直难过好几年。”所以,希望我可爱的妹妹永远快乐。
面具——我们虽然认识的时间不长,但内心里已经把她当作不可缺少的小妹妹,她总是一个姐姐一个姐姐的叫的格外亲切。总是会突然失踪,还经常放我鸽子,昨天晚上我和CST等了她近一个小时,她一进聊天室,就不住的道歉,这种女孩,有谁舍得批评呢?因为是新来的,所以没发过作文,“妹妹,很期待你的作品呦!姐姐一定会支持你。”祝我这个有些粗心大意的妹妹,快乐永远环绕着你。
薄荷红茶——好久不见了,真的很想她,几次给她发短信,都没有回复。呵呵,我刚刚给她发了一个短信,谢天谢地,终于说话了,我还担心她是不是不理我了。
很喜欢她的率真,作文写的也很好,我只看了其中几篇,都很喜欢,她的纯真总让人忍不住想笑她曾经给我发过一个凭点“茉莉花知道悔改就好嘛,这才是乖孩子哦。”很可爱吧。
“薄荷红茶,继续加油哦。姐姐永远支持你。”
本来是想一篇写完的,可现在才写了三个人,对于他们总有说不完的话,关于我其余的妹妹,还有我帅气的朋友领舞男孩,有些幼稚的弟弟无奈天使,总让人哭笑不得的DREAMANGEL,有些虽然只说过一两句话我还是会把他们当作最亲密的朋友。真心祝你们每一年,每一月,每一星期,每一时,每一分,每一秒都是快乐的。阳光永远环绕着你!
挑战命运作文(篇17)
普通人会选择享受,但霍金选择了战斗。霍金的病情越来越严重。他坐在轮椅上,不能说话,只有两个手指可以动。霍金的努力,仿佛让命运重来,几年半后,霍金依然坚强地活着。
他的身体不行了,可大脑丝毫没有萎缩。他的思想飞向宇宙,成为一位伟大的天体物理学家。他的著作《时间简史—从大**到黑洞》流行世界,他发现了黑洞的蒸发性,推论出黑洞大**……
霍金一七岁,考入了享誉世界的牛津大学,在霍金无比愉快时,疾病开端打击他的身体。21岁时,霍金被诊断患有肌萎缩侧索硬化症,医生说他可以活到两年半。此时,他面前有两条路。一是享受剩下的两年半。二是努力工作,实现两年半的辉煌人生。
他的顽强拼搏精神让世界为之震撼,霍金成为了皇家学会会员。
一小我私家有了聪明本领,并不一定能发挥出来。要取得相应的成绩,需要一种不怕失败、不怕困难、敢于挑战命运的精神。
也许有人会说,霍金是伟大的,只有伟大的人才有伟大的创举。但我不这么认为。普通人可以变得坚强,挑战命运。记得去年八月,奶奶被诊断出膀胱疾病,需要及时手术;当不祥的消息传到奶奶耳中,六十多岁的她就像变了一小我私家似的,情绪低落,以为自己何等命苦,人老还要“挨刀子”。
固然!作为晚辈的我们也为之深感酸心,看着奶奶一每天的瘦下去,我想哭,却哭不出来。只好等到那一天:
“刚强一点,以后我会听您的话,好好用功学习,不再调皮了。”在家里奶奶最疼我,干什么都想到我,经常意味深长的对我说要努力学习,将来做个有出息的人。可我经常听不出来,让她很费心。
一小我私家有了聪明本领,并不一定能发挥出来塞翁失马读后感塞翁失马的读后感 。要取得相应的成绩,需要一种不怕失败、不怕困难、敢于挑战命运的精神。
挑战命运作文(篇18)
今天,我们学习了《向命运挑战》这篇课文。这篇课文以先概括后详细的形式告诉了我们人要有一种不怕难题、不怕失败、敢于向命运挑战的精神。文章中的霍金就具有这种精神。虽说命运对霍金来说十分残酷,但霍金仍是挺着胸膛坚强的活着。
这就使我不由得想起了现实糊口中的人。
上一次,我家楼上的一位五十几岁的伯伯患了重病,她的女儿对她说:“看着您的身体越来越弱了,我十分难熬难过,我们就去大城市的病院动手术吧!”
她说“认命吧,这就是命运,一定是我上辈子做了什么坏事,老天为了惩罚我,所以才这样对我的。”
就这样一天一天的拖下去,伯伯的身体终于坚持不住了,最后死去了。
我心想:假如说伯伯当初愿意去动手术,说不定还能继承活下去呢?
在糊口中,许多人碰到难题就打退堂鼓。你们可曾想过,这些难题可能只是一只“纸老虎”,只是需要你伸出你的小拇指,便可以将其捅破。所以,在这里我要告诉大家,实在,难题就像一堵拦河大堤,而你的思维是洪水,就差一滴水就可以冲毁“大堤”―克服难题。
我但愿全世界的人都具有一种不怕难题、不怕失败、敢于向命运挑战的精神!
挑战命运作文(篇19)
命运有时带给我们很多不幸,许多人在命运前不敢抗争,选择屈服。而美国作家海明威的《老人与海》揭示了另外一个选择:挑战命运,战胜自己。
书中描写了一位老渔夫出海打渔,准备返航时却被鲨鱼袭击,老渔夫勇敢的与鲨鱼搏斗。历经艰辛将鲨鱼杀死,但命运又捉弄了他,将不幸再一次降临。血腥味引来了更多鲨鱼,但老渔夫没有屈服,反而说:“人生来并非是被征服的。”这句话将我的心激起惊涛骇浪,命运可能给我们降临许多不幸,选择屈服,便只有一生平凡。只有敢于挑战命运,战胜自己。才能成就大事业。书中的老渔夫第一次遭遇鲨鱼,是命运给他的不幸。他明白有可能搏斗不过鲨鱼,会葬身鱼腹。但他没有退缩,勇敢面对挑战,当渡过危机时。命运再一次降临不幸到他身上,血腥味引来更多鲨鱼的时候,他可以选择退让,可以驾船逃回海港。但他不要向命运屈服,他要挑战命运。尽管这样子的代价可能是死亡,他以顽强的毅力,坚定的意志战胜了鲨鱼,安然返回海港。他取得了成功,战胜了自己。
在人生中,命运可能会降临很多不幸给我们。正如雏鹰在初生时就被父母摔下悬崖,只有不屈服,努力扇动羽翼,最终才能在蓝天翱翔,屈服只会让它摔得粉身碎骨。在沙漠生长的胡杨,没有充足的水源,没有肥沃的土壤。有的只是漫天的黄沙;恶劣的环境。但胡杨敢于挑战命运给它的不幸,有战胜自己的毅力,在沙漠中也要茁壮成长,成为参天大树。
我们应该将命运的不幸当成财富,以坚强的态度面对,不在命运的不幸的面前屈服,勇敢的挑战命运,战胜自己。挑战命运是一种勇气,战胜自己需要我们的坚强和毅力。无论命运带给我们多少困难,都应该坦然面对,和老渔夫一样,昂首挺胸地说一句:“人生来并非是被征服的。”
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