难忘的身影作文

难忘的身影作文八篇。

探索“难忘的身影作文”是一次非常有趣的旅程请一起加入我们，作文是学生思考积累表达的重要途径，写作可以让我们传递自己的价值观和信仰。我们行文之前，必须要把握作文的整体结构，怎么样才算是眼前一亮的优秀作文？

难忘的身影作文(篇1)

“老师这几天腰很痛，明天可能不会来上课了。”语文老师的话刚说出口，全班同学便不约而同的紧张起来，一想到明天就要在数学老师的大杂烩中遨游一整天，我整个人都陷入了“绝望”之中。

第二天，不出所料，整个上午全班同学百分之九十九点九九都不在状态，同学们都在知识的海洋里遨游，遨游，与睡意大战三百回合后，最终全部迷失了方向。放学铃声轻轻响起了，但对于我们来说，那简直就是对着耳朵打响的，同桌流了满桌的口水被吸了回去，哈欠声一片……

下午一开学，整个教室的同学再次被周公附身，沉沉的睡意好似传染病一般，连从门前经过的老师和同学仿佛也都被感染了。

上课铃声已经响起，一分钟了，两分，三分，四分，五分……是老师忘记了么？还是……同学们没有问出声，但却得到了答案。一个熟悉的身影穿过前门，迈进教室，走上讲台。虽然腰是弯的，眼神有些疲惫，但这些丝毫不影响她整个人的感染力，像提神汤，兴奋剂，什么话也不用说，但是全班的气氛已完全变了。大家睡意全无，不约而同的直起了身子……

“现在开始上课。”语文老师的声音很低，但十分清晰，班里没有一点声音，不知是什么原因，同学们不约而同的拿出课本，动作十分整齐，好似训练过一般；不知是什么原因，同学们的脸上都露出了敬畏的目光。

也许大家都被老师那严谨敬业的精神深深的感动了！

亲爱的老师，真挚的祝您早日恢复健康！

难忘的身影作文(篇2)

小巷幽幽，梅树下，她一袭淡紫旗袍，与梅花相印，这个身影为世间的喧嚣，添上了几分宁静……

她在巷中，卖些发卡之类的小饰品，偶尔也手捧一大团的毛线，手飞舞地织衣，或许，那个身影太引人注目了，走过她的店前，不禁驻足……

店名取的也有些许韵味，叫“十亩间”，让人不禁想起《诗经》中的一句。我走进店内，“叮铃铃”粉色的风铃欢快地唱起了歌，她连忙站起来，笑着迎上去，问我：“小姑娘，要哪件?”我挑了一个浅蓝发卡，心满意足地付了钱，她将我送出门，接着，又坐在梅树下，编织着美丽。

再去，她依旧笑脸相迎，仿佛在她的世界中，没有悲伤。

有一次，我来到她的店中，她笑着迎上来，浅浅的刘海下，一道小虫子一般疤痕若隐若现，但她依旧如向日葵一般，灿烂的笑着，不为自己的“毁容”而怨天尤人。待我走后，她掏出一盒粉底，将粉底轻轻往脸上拍，仿佛要用自己的美丽盖住一切的伤口与憔悴，使出全身心的力气，向苦难叫嚣，在人生路上披荆斩棘，用她瘦小的身体，向着阳光奔跑。

再一次去，那儿没人了，更不见她的身影，只见古朴的店外，梅花开得浓烈。

旁边走来一个奶奶，叹：“哎，不容易啊!”“什么?”我奇怪地问。奶奶指了指店，说：“店主啊，她肯定又去为她儿子治病了，可怜人啊。”我心头一震，原来，她窈窕的身影后，无形间为儿子撑起了一片天，与儿子一起笑对厄运，笑看世俗。

这身影后，有多少悲伤的泪水?

生活就是一只豁了口的瓷碗，我们望得见岁月的伤口与憔悴，但请不要埋怨什么，总有一些幸福会与你偶然相遇，也许它就在你的身边，也许它没有到来，可那又有什么关系呢?期待本身就是一次旅行。

难忘的身影作文(篇3)

敬爱的老师：

您好。

我代表全班的同学在这里衷心的道一声老师，您辛苦啦，谢谢您。

您就就像蜜蜂一样不辞辛苦为我们传播那么多的知识，我们还天天让您着急。您为我们付出那么多，而不求回报，我们又能给您什么呢？

记得有一次，上着语文课时，突然，您咳嗽的憋得脸都红了，那时候我吓了一跳，以为您生病了呢。当时我真的想不顾班级纪律而问您一声：老师，您没事吧？是不是生病了？您为了给我们讲好课，嗓子都哑了。您以后一定要注意自己的身体，多喝点水。

对了，老师您为什么就不能经常笑一笑呢？我们很想看到您微笑的面容，因为您微笑会让我们感觉到更加亲切。

还记得，有一次，上语文课时您提了个问题，让张文卓回答，可是他半天回答不出来，结果您很生气的冲他批评了一通。当时我就想，不就是没回答出问题吗，至于这么发火吗？现在想想，才知道您当时那么生气是因为要尽到您当老师的责任严厉教导学生。

您的身影永远浮现在我们的脑海里：您就像辛勤的园丁，努力的培养着我们祖国的花朵；您就像一棵大树，为我们这些嫩绿的小草遮风挡雨

老师，谢谢您。您今天为我们付出的汗水一定会换来明天的丰硕的果实。

我们一定要努力学习，绝不能辜负老师您的一片真心。

在这里，我要对您说一声：您永远是我们心中的太阳。

并在这里祝您：身体健康，万事如意，永远年轻。再祝您桃李满天下。

此致

敬礼

您的学生：赵鸿嘉

xx年5月12日晚

河北邯郸邯山区农林路小学三年级:赵鸿嘉

难忘的身影作文(篇4)

秋后的早晨，让人凉的不想走出家门，独自徘徊在田野的小路上，收割完毕后的稻草桩显得略加凄凉。一刹那，在水塘里打着旋的落叶引着我回到了那段无忧无虑的时光中。

小时候，我总爱跟在父亲的身边，像一个不知道天高地厚的小跟班一样，跟着他东家走西家窜的，在宽大的路上，一大一小的身影在一前一后的走着，累了，父亲便把我扛在肩上和背在他那硬实的后背上，那时，我便会觉得有了依靠。记忆中父亲的身影是那样的高大和挺拔。而与我娇小的身躯相比下来，父亲的身体总是我的靠山，累了便紧紧的靠着，很温暖。

渐渐地我长大了，体重也在一点一点的增加，父亲的年龄也在慢慢的增大了，在这同时，我也已经长得与父亲的肩膀同高，他也再背不起，扛不动我了。

在生活中，我也常有健忘这个难改的毛病，那次。快上早读课时，我才发现少带了几本书，着急坏了的我连忙跟老师借了电话让父亲送来，挂了电话以后，粗心大意的我才发现，窗外早已下起了蒙蒙细雨。眼看着越下越大的雨，真有点担心。父亲会不会冒着雨帮我送书，但应该不会吧，上课铃响了，可我的思绪完全没有在课堂上，过了一会儿，老师用手敲了一下我的桌子，示意我望窗外，缓过神来的我才发现父亲正站在窗外注视着我。

我走出了教室，眼看父亲被雨水淋湿的样子，我的鼻子不经一酸，心里有种说不出的滋味，怪难受的，父亲没有责怪我大意，只是叮嘱了我几句，好好学习，将书递给我后便转身离开了。

我目送他下楼，远去，在蒙蒙细雨中，父亲的身影没有小时候那样高大挺拔了，或许是因为我们，因为家庭生活，责任和负担更大了一些吧，显得有些弯曲和弱小了，但在我的心中，他的身影总是那么伟大和无私。

知道父亲的身影消失在尽头，我才走到教室，回到了自己的座位上。在脑海中，父亲的一切总是徘徊不定。

慢慢的我们在长大，父亲也在变老，父亲的骨骼在退缩，而我们身上的重量也在日益增加，我知道我的肩上负担着父母的希望，老师的期望。小时候父亲的肩背是我的一切，那么，在未来，我也希望我的肩膀是父亲的依靠。

难忘的身影作文(篇5)

在我的印象中，我的妈妈是一个对我要求十分严格的人。她经常对我说：“只有从小刻苦读书的人，长大才会有出息。”直到有一天，我才明白她心底那份深沉的爱。

一天早上，妈妈像往常一样送我来上学。到了学校门口，我突然想起忘带了一本语文家庭作业本，急忙对妈妈说：“妈妈，我的一本语文作业本，昨天晚上做好后忘记放进书包里了，早读下课后老师要检查的。”说完，我担心又要被妈妈骂了。没想到，这一次妈妈并没有骂我，只是埋怨说：“你这孩子，为什么不早说呢？你看，我上班又要迟到了。”她边说，边急忙骑上电瓶车往家里赶去。

我来到教室后，一直提心吊胆，心里总是盼着妈妈能快点到。一分钟过去了，五分钟过去了，十分钟过去了，十五分钟过去了……我的心急得都快蹦出嗓子眼了。

快下课的时候，我终于看到窗外出现了一个瘦弱的身影，焦急的脸上掠过一丝微笑……我仿佛看到她沁满汗珠的额角又多了一丝皱纹。

我拿着那本作业本，看着妈妈匆匆离去的身影，第一次感觉到，原来妈妈是那样仁慈，那样伟大。

难忘的身影作文(篇6)

在小学中，我印象最深的一位老师，那就一定就是汪老师。

汪老师是我们的数学老师，现在应该快退休了吧。在她任教我们期间，我印象最深的就是在五年级下册的期末考试之前的复习阶段。

那一节课，变得很不平常，但上课前我们还是在讲话，和以前一般不听话。当上铃声响上了第二遍的时候，汪老师还没来。可过了一会，汪老师被其他班的一位同学扶进教师。只见她脚上打着石膏。同学们纷纷站起来问：“汪老师你怎么啦？”“汪老师你的腿成这样了为什么不回家休息呢？”……汪老师笑了笑，“没事，从楼梯上摔了，没事儿，要考试了我怎么能丢下你们回家去休息呢？”

汪老师微笑着，我们的心里有一丝疼痛，有些难受。“好，我们开始上课吧。”看着汪老师在讲台上一次又一次的转身写字，老师要做几十次艰难的转身；手中的扶手，一次又一次的摩擦地面，我的心里更难受了。我多想上去帮老师一把。

这节课很静，很静……这堂课都市汪老师一个人的声音，还有发言的同学的回答声。这节课大家都很认真，听到了许多上课时没有听到的重点，以前觉得难的题目在今天也变得异常简单。我们积极的发言，渴望得到老师的赞赏和无穷的知识。老师上得很轻松，从头到尾都没有像以前一样喊过一句“安静”；我们上得很认真，从头到尾没有问过同学“什么时候下课”可时间就是那么快，一转眼，就消失不见。

下课了，我们都围在汪老师周围。汪老师开玩笑地说，“你们要是每节课都这么听话，那么你们一定是最棒的。”“汪老师你别开玩笑了，你的腿真的没事么？伤筋动骨一百天啊，要好好休息才行！”“好好好，谢谢你们的关心，快去准备上下节课吧。”我们都很听话的散去，准备下一节课的书本。

等汪老师走出门去，我向外望着，望着她远去的身影，我不由得感叹：老师不畏疼痛坚持来上课，我们为什么不能体谅老师安静的上好每一堂课呢。六年级时在校园里遇见她，多了几条皱纹，几缕白发，比一年前时苍老了许多，如今在许多老师中，我依然能看见她的身影，那个令我难忘的身影。

难忘的身影作文(篇7)

“凝视着你的身影，就快要接近透明，哭不出来的声音，它困在心底……”静谥的夜晚，独坐窗前，聆听这首优美的歌曲，“身影”这词勾起了我的回忆，依然记得那个身影……

我的姥爷，曾经也是一名教师，生活上非常节俭，从不奢侈。

我是这个家里唯一的一个孩子，小时候经常骑在姥爷的肩膀上听他说家里的事情，他把全部的期待与爱都倾注到了我的身上，希望将来的某一天我可以考上一个理想的大学，找一个好工作。

记得在我上小学的时候，每当周六周日我都会去英语补习班补课，途中要经过个大的十字路口，车辆繁多，而且经常发生交通事故，姥爷很不放心，便负责起接送我的任务。

那天周六，外面下着倾盆大雨，而姥爷的腰脱又犯了，疼痛难忍，我不让姥爷去送我，对他说我自己可以过马路的，我会看好红绿灯的，可是姥爷不放心，执意要去，我拗不过他，便扶着姥爷一起走了。走到路口的时候，我怕姥爷走远了腰疼，便叫他在马路的这边看着我，等我安全的过了路口，他在离开，姥爷看了看我同意了。等我过了马路，回头向姥爷招了招手，告诉他快点回家，可是姥爷却说，你走吧我看着你，还是不放心我。我走两三步一回头，看见姥爷还在那里望着我，可能是他看见我渐渐走远了，便一只手打着伞，一只手扶着腰往回走，雨越下越大我隐隐约约看着他缓慢的转过身去，一步步艰难地走着，边走边用手揉着腰，走走停停，直到他消失在雨雾中。我顿时热泪盈眶，那个渐行渐远的身影永远的刻在我的脑海里。

英语班下课后，当我走出教室，一个身影直直的站在那里，想起刚才雨中的情景，我的鼻子酸酸的，姥爷您终究是不放心我啊！

“如果在你轻柔的嘴角眉间，装满了风雨……”歌曲的高潮，把我的心绪打乱，久久不能平静，还是那个静谥的夜晚，还是独坐窗前，但是心情却变得复杂了。

那个身影令我难忘！

难忘的身影作文(篇8)

风儿刮起，乌云密布，天空突然下起了豆大的雨。“哗哗哗，哗哗哗”得倾泻而下，灰蒙蒙的天上挂着珠帘，叫人在雨中有丝毫停留的勇气。

就在这样一个风雨交加的夜晚，我们学校的教学楼居然停电了。好家伙，停电了我们可怎么进行夜自修啊。

没过多久，不远处传来了急促的脚步声。“哒哒哒，哒哒哒”，从远处传来“叮呤”“叮呤”的自行车铃响。 “丁玲”，“丁玲”。一个骑自行车的人靠近了我们教室，我看到他身穿绿军装，再仔细一看原来是学校后勤保卫科的赵大叔。

赵大叔的头发、衣服都被雨湿透了，骑自行车要向各个班级递送停电时候使用的蜡烛。每个班级是20只蜡烛。接过蜡烛的时候，我看到赵大叔全身上下都被雨淋得湿漉漉。看到这一幕，我不由地感到赵大叔真的很辛苦，连忙说了一句：“赵大叔，你辛苦了!”赵大叔微笑地说：“本职工作嘛，你们这所教学楼蜡烛都在这了，我这要去下一栋楼。”说罢，赵大叔骑着自行车匆匆离去了，赵大叔的身影很快消失在雨夜中。

望着赵大叔远去的背影，我感慨良多，那就是令我至今难忘的身影。

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