小学生学雷锋作文
小学生学雷锋作文。
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小学生学雷锋作文 篇1
小时候,我经常听到大人说:“学雷锋,做好事!”。长大了才明白,雷锋是一个助人为乐的好战士。今年是毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同道学习”发表50周年,我读了雷锋叔叔的故事后,更让我懂得了好事不分大小,一个人做好事并不难,难的是一辈子做好事。
记得那是春节前的一天,我和妈妈上街买年货。街上有良多人,在我们不远处,有两个一高一矮的白叟,他们穿戴又脏又破的衣服,高个子走在前面,提着几颗大白菜,矮个子左手抱着几个大大的柚子果,右手牢牢地扶着高个子的肩膀。妈妈告诉我,后面的矮个子是个瞎子,他看不见,只能依赖别人。我觉得他们很可怜,就一直看着他们。矮个子提果的袋子因为太薄了,果太重,袋子的耳朵中断了,果掉了出来,看着他们忙着捡果和扎袋子,我马上问妈妈要了两个装年货的袋子,跑过去递给他们,高个子白叟连忙对我说:“谢谢你啊,妹妹你真好。”这固然是一件非常小的事情,但是我想起了妈妈常常要我背的一句古语:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。不要认为好事较小不去做,不要以为坏事很小就去做,雷锋叔叔一生都在做着微不足道的好事,但是只要能匡助到别人,他都从不计较。
小浩是我的同桌,是个淘气的男孩,他常常欺负我,所以我很不喜欢他。一天,他忘了带笔盒到学校,上课时他向我借笔写功课,我没有借,而且还但愿他写不了功课老师就会批评他。可是过了一会,我想:固然他常常欺负我,但是同学之间要互相匡助,有难题的时候,我不能只想着自己。于是我就把笔借给了小浩,他开心地对我说:“谢谢!”我这才知道,实在匡助别人是多么的简朴和快乐!
学习雷锋并不难,只要我们能从小事做起,从身边做起,去匡助那些碰到难题和需要匡助的人。就像一首歌中唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将变成夸姣的人间!”让我们一起学习雷锋,助人为乐,让雷锋精神在我们心中永驻!
小学生学雷锋作文 篇2
学 雷 锋3月5日是学雷锋日,大人做好事,我们小学生也忙着做好事。我第一次听到了关于雷锋的许多故事。他做了许多好事,讲了许多有道理的话,写了许多充满爱心的日记。有人说,进入现代社会,不需要学雷锋了。我认为这种观点不对,第一,帮助别人是快乐的。我们生活的周围,经常看到一些人需要帮助,有的不知道方向,想问路;有的抱着小孩挤公交车,更需要座位;有的老爷爷过马路,需要别人帮扶。看着这样的情况,我们伸手帮一帮,既温暖了别人,也温暖了我们自己。第二,乐于助人也帮助我们成长。以前我比较胆小,不敢与陌生人说话。现在,学雷锋给了我勇气,我敢于和陌生人交谈,回答一些简单问题。另外,雷锋叔叔提出的“钉子精神”很有道理,敢于“挤”、敢于“钻”,才能学到更多的本领,帮助更多的人。学雷锋不仅仅是捡垃圾、打扫卫生、让座位……有很多很多事情可以做。学雷锋让我们的世界充满了友爱,充满了微笑。
小学生学雷锋作文 篇3
我想大家都知道雷锋叔叔。雷锋叔叔生前做了许多好事,让大家念念不忘。
雷锋,原名雷正兴。一九四零年十二月十八日,雷锋出生在湖南省长沙市望城县。解放前,他一家人相继含恨死去。年仅7岁的雷锋沦为孤儿。一九六零年一月八日,雷锋应征入伍。
一九六二年八月十五日,雷锋叔叔在指挥战友倒车时,车碰到了嗮衣服的杆子,杆子砸中雷锋的右太阳穴,经全力抢救无效,不幸牺牲。雷锋在部队生活两年八个月的时间内,被授予中士军衔,二 等功一次,三等功三次,受嘉奖多次,被评为“模范共青团员”、“节约标兵”,被选为抚顺市人民代表大会代表。
雷锋有句名言:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋崇高的愿望,在他短暂的一生中,他无时无刻不实践着自己的理想 。
雷锋一生为党做了多少,为人民做了多少啊!大家都应该学习雷锋叔叔为他人服务!
小学生学雷锋作文 篇4
小红是个好孩子,特别有爱心,喜欢帮助别人。
在家里,小红是个特别孝顺体贴父母的好孩子,妈妈生病了躺在床上,小红看见了给妈妈倒了一杯热水让妈妈喝。妈妈说:“谢谢你。”小红说:“不用谢。”
在学校里小红是老师的好帮手,她帮老师发本子。放学了,下起了倾盆大雨,小红打着伞正要去坐公交车回家。正在这时候,小红看见小明没有带伞,他用书盖在头上挡雨,小红跑过去跟小明一起打着伞。
在公交车上,小红看见一位白发苍苍的老爷爷,车上已经没有座位了。小红站起来说:“我让您坐吧!我是小孩,我站一会是没事的。”
小红真是个懂事的好孩子,我们要像她一样伸出我们的双手,去帮助需要帮助的人。
小学生学雷锋作文 篇5
我在网上看到了一篇贴子:3月24日下午一个叫卜鑫的小女孩一不小心掉进了在益阳秀峰湖冰冷的湖水中,她奋力挣扎,眼看就要沉入水中,两个叔叔一个阿姨赶过来了对她展开营救。经过他们的不懈努力,终于把卜鑫从水里安全地捞出来了!在众人感谢他们的时候,他们却只说了一句“我们都是四川人”就离开了!
他们的行动让我想到了雷锋,他们就是当代的雷锋,做好事不留名,无私帮助别人,不图回报。他们那句“我们都是四川人”,又让我想起了在5、12汶川大地震中,咱们四川人受到了全世界人民的无私帮助!正是人与人之间这样无私的帮助,我们的世界才更美好!
我也要做一个甘心帮助别人的人,一个小雷锋!
3月5日是毛泽东同志发出向雷锋同志学习号召纪念日,雷锋精神永不过时,他激励着我们一代代人奋发自强,艰苦朴素,乐于助人。我第一次听到雷锋这个名字后就被他的先进事迹感动,雷锋6岁就成了孤儿,凭着他对党的忠诚,做了好事不留名,出差...
今天,我们学习了《雷锋叔叔,你在哪里》这篇课文,知道了雷锋叔叔许多助人为乐的故事,但是雷锋叔叔的童年生活却是十分悲苦。雷锋叔叔出生在一个贫穷的农民家庭,因为咱们中国当时正遭受着日本鬼子的侵略,人们都过着受人欺辱的生活,没...
记得小时侯的有一天,我和爸爸、妈妈一起去飞英公园玩。当时正是百花盛开、莺歌燕舞的季节。我在公园里欢快地跑着,树上鸟儿唱着动听的歌,池塘里鱼儿成群结队地游来游去。
雷锋是我们的榜样。我们应该学习他。学习他什么呢?接下来我给大家讲讲他的故事。雷锋七岁时父母就去逝了,他爸爸是被日本鬼子打死的,他妈妈是劳累死的,他弟弟是在妈妈的怀里饿死的。家里只有他一个人。他一开门,鹅毛般的大雪飘了进来。
星期三下午放学后,小明、小刚和几个同学扫地,扫着扫着,突然,一道闪电划破了整个天空,紧接着就是一声惊天动地的雷声,再接着下起了倾盆大雨。
今天,我们学习了课文《雷锋的故事》。雷锋叔叔一生做了很多好事,我很敬佩他。晚上,我打算从我家开始学做小雷锋刚吃完饭,我就争着和外婆一起洗碗。外婆笑呵呵地说:我们家健健长大了!不!是我们家有了小雷锋啦!我争辩道。
昨天,我看了《雷锋》的电影。雷锋是一个很有爱心、热爱劳动、助人为乐的人。雷锋从七岁就成了孤儿,靠上山砍柴生活了下来。有一天,他在砍柴回家的路上遇过地主家,地主婆看到了就让雷锋把柴运到她家去,雷锋不肯,狠心地主婆拿上镰刀在...
今天放学回家,我看见外婆在忙着洗菜、炒菜。于是,我马上把作业做完,帮外婆洗菜、烧饭。过了一会儿,菜也洗好了,饭也烧好了,外婆夸我很棒,我心里美滋滋的!通过这件事让我感觉到了大人们的辛苦,我以后一定要多帮大人们做家务事。
小学生学雷锋作文 篇6
又到一年学雷锋日了,每年的这一天,学校里都会举行一个活动。这个活动主要是让我们进一步认识到雷锋,同样也让我们学习雷锋做好事。
放学,我与同学一起走在回家的路上。就在这时,在我们的眼前发生了一件事。只见一个奔跑的小孩因为跑得太快,接着不小心摔了一跤。摔在地上的小男孩顿时大哭了起来,小男孩离我们不远,就在我们的前方。我与同学们见着小男孩嚎啕大哭,都有些不知所措。就在这个时候,一个同学站出身来,然后将摔倒在地的小男孩扶了起来。
同学的这个善意的举动让我们所有人都在心里默默的赞叹了一番,只不过被扶起来的小男孩还是哭得厉害。“小弟弟,不要哭了,姐姐给你糖吃。”与我们走在一起的一个女同学见他还哭得厉害,不禁从口袋里拿出了一颗糖果,然后递到了小男孩的眼前。其余同学见到这一幕,也都纷纷使出了各种本事,都希望小男孩不要哭了。
于是所有人都围绕着小男孩,这一幕看着很和谐,也很温馨。在我们轮番哄下,小男孩也慢慢破涕为笑了。这时,朝着我们走来了一对夫妇,他们的脸上有些焦急,不过当看到小男孩的时候,他们瞬间松了一口气。
我们看着他们走近,不免退开了一条道。原来这对夫妇是小男孩的父母,他们不过转了会头,结果小男孩就不见了踪影,可是将他们急怀了。
这个雷锋日,我们可是做了一件好事。并且,我们不仅要在这一天做好事,在其他时候,我们也都得学会去帮助别人,这样我们的生活才会在我们的双手之下变得更加的美好。三月五日学雷锋,希望大家都能以雷锋为榜样。
小学生学雷锋作文 篇7
导语:雷锋,这个响亮的名字家喻户晓,雷锋精神,鼓舞多少人奉献青春与热血。以下是小编为大家分享的学雷锋的小学生作文,欢迎借鉴!
学雷锋
在一片碧绿的大草原上,有一条清澈的小河。河里的鱼儿游来游去,快活极了。
在小河的一边,是一座新修的校园,那里书声琅琅,莺歌燕舞,柳绿花红,美丽极了。而在学校的对岸是一个山清水秀的小村庄,那里有一群既快活又活泼的孩子们。其中,山山、萧萧、甜甜是三个特别要好的同班好伙伴。因为小河上没有桥,所以,他们每天上学放学的时候都要卷着裤腿,赤着脚,手拉手地淌过河。
春天来了,小河里的冰溶化了,水位也升高了,于是,他们三人决定为大伙垒一座石头桥。
叮铃铃,放学铃响了,门一打开,他们就一溜烟似地跑到小河边,把书包挂在小树的手臂上,小树高兴地接过了书包。于是,他们就开始赤着脚,卷起袖子和裤腿,抱着一块又一块的石头放进小河里,石头真沉呀,像一块块铁烧饼一样。功夫不负有心人,不一会儿,一座简单的石头桥就出现在了小河上。这时,一群小弟弟小妹妹来过河,他们拉着小弟弟小妹妹的手安安稳稳地过了桥。
小树见了,高兴地点了点头,花儿见了,笑弯了腰,小河见了,弹起了美妙的乐曲,鱼儿见了,跳起了欢快的舞蹈。自从这件事传出去以后,大家都夸他们是小雷锋。
雷锋精神永驻心中
”沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔你在哪里?小溪说:昨天,你曾经路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,那就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹······"这是我印象最深的一篇课文《雷锋叔叔你在哪里?》,又让我认识了一位伟大无私,助人为乐的共产党员。一名为人民着想的好共产党员—雷锋。
雷锋叔叔,他虽然离开我们已很久很久,但是他的故事影响着一代又一代的人。他背伙伴过河,扶大娘上车,冒雨送大娘和孩子回家,到工地去干活,打扫车站为旅客服务。雷锋叔叔的故事讲也讲不完。雷锋叔叔虽然离我们远去了,可他的精神却感召着一代又一代的人,他将永远活在我们心中。
虽然我们现在还小,不能做一番大事,但我们可以从身边的小是做起。可以帮助小同学拿起沉重的书包;可以帮助孤寡老人干家务;可以捡起地上乱扔的垃圾;可以领着盲人过马路;可以在公交车上给老人让座······让我们一起用爱心去帮助别人关心别人,我们也是当代的小雷锋。
同学们如果你是一滴水,你是否滋润过一寸土地;如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗。让我们行动起来吧!以优秀少先队员的标准要求自己,向雷锋叔叔学习。
雷锋在我身边
雷锋曾经说过一句话:我要做一个有利于人民,有利于国家的人。如果说这是傻子,我甘愿做这样的傻子,人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”雷锋就像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。那闪闪的烛光让人赞赏;那闪闪的烛光让人奋起。那烛光虽然不炫目,可也一定给人们帮助,虽然烛光很微弱,可却留在人们心中。
三月的春风是那么温暖,它轻轻地吹醒了神州大地的人们,传播着学雷锋的种子,让它茁壮地成长,开花,结果……
在这学雷锋的三月里,你看又来了一群人,他们有男有女、有老有少,拿着扫帚、铁锹来到了烈士陵园新址,先瞻仰了先烈们,为先烈们敬献了花圈,接着就热火朝天的干了起来,有的扫,有的捡垃圾,虽然他们很累,也弄脏了鞋子、衣服,但是却没有一个叫苦叫累的。
你看在敬老院有他们的身影,为老人理发、打扫卫生。资助贫困学生有他们。为患重病的人募捐有他们……噢,他们就是我们的五莲义工朋友们。
雷锋在哪?雷锋就在我身边,有很多的雷锋在我身边,我要将这粒金色的种子种在心底,让他生根发芽,让雷锋精神永远传承下去。
小学生学雷锋作文 篇8
学雷锋,树新风,献爱心,促和谐为深入开展精神文明创建活动,进一步弘扬志愿者精神,继承优良传统,传递正能量,积极培养学生热爱学习、助人为乐的良好习惯和社会实践能力,我们学校举行了学雷锋的实践活动。
今天3月5日,是学雷锋日。中午12点半,老师领我们到了唐兴路。
只见有的同学拿着垃圾袋,拾垃圾呢,有的拿着自己带的抹布把那些公共设施仔细地擦了一边,有的从教室里拿出扫帚,把那些小纸屑扫得干干净净……我也拿出自己带的抹布,仔细地擦着护栏。我一边擦护栏,一边做宣传:“不要随地吐痰,不要乱扔垃圾……”
篱笆擦干净了,我跑去看其他学生。我左顾右盼。我看见杨君宝站在斑马线旁边。还是红灯。一个人直冲过来,杨君宝赶紧阻止:
“你不能闯红灯,你这样做是违反交通法则的!就算是快要到绿灯了,你也不能闯过来,有的车子想趁这会儿时间,加油门,快速冲过来,没有看见你,直向你撞来,你就没命了!”那个人红了脸,不好意思地说:
“谢谢你,小朋友,我一定会改的。”看见杨君宝那样,可威风了。
现在的几代人都需要雷锋精神。让我们呼唤雷锋精神。让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌,让雷锋精神之花开遍神州大地。
四年级:石玉洁
小学生学雷锋作文 篇9
刚上学的时候,学校就举行学雷锋活动,雷锋是谁?我问爸爸妈妈,雷锋是一个好人,他做了好多感动我们的事爸爸妈妈又带我去了书店,买了本《雷锋的故事》。
我看了《雷锋的故事》后,才知道雷锋本是个穷苦出身的孩子,很小就没有了父母,他只能靠乞讨度日,生活虽然艰苦,但雷锋养成了吃苦耐劳坚强不屈的性格。在雷锋幼小的心灵中对苦难万恶的旧社会产生了痛恨。解放后,雷锋上了小学,后来当了乡政府通讯员并且加入了共产主义青年团。夏季洪水暴发时,他冒着生命危险把拖拉机开到安全地方,淋得自己发高烧一周不能下床。大雨中,他不顾个人安危,迎风冒雨护送老人小孩,帮助单位转移器材,雷锋做得的无名好事数也数不尽,列也列不清,最后在他指挥助手倒车时,被身后突如其来的粗木头打晕,大脑出血夺取了他年仅22岁的宝贵生命。雷锋默默无闻,无私奉献,不怕苦、不怕累、不怕牺牲的勇敢精神深深感动了我。
雷锋叔叔是时代的楷模,是我们学习的榜样,他虽然离我们而去了,但是他的英雄事迹永远激励、感动着我,我们的生活条件非常优越,这种精神正是我们需要培养的。请记住要做暴风雨中的松柏,不做温室中的幼苗。我们还要学习雷锋助人为乐的精神,帮助那些需要帮助的人。从小事做起,从身边做起,做一个道德高尚的人。
小学生学雷锋作文 篇10
我们学校举行了学雷锋活动,虽然雷锋叔叔已经不在人世了,但我们的班级上仍然有许多“活雷锋”。
记得有一次考试,同学们都在做考虑前准备,我一翻文具盒,“啊!糟了!”——铅笔,钢笔……都整整齐齐地摆在文具盒里,唯独有尺子没有在里面。
“没有尺子哪行呀!这单元刚学了位置与方向,肯定有画图题的!可回家取肯定来不及了,急死了!”我急的快要哭出来了,正在这时,魏奕信看见了我,便走过来问我:“罗宁晞,你怎么了?哪里不舒服吗?”不,不是的,只不过都怪我,偏偏在这个时候忘带尺子!这回倒大霉了,考不好,回家又得挨骂了!“
魏奕信听了赶紧回到了座位上,我正在着急时,只听“啪”的一声,我回头一看,魏奕信手上拿两个半截尺子,冲我微笑,他走过来,说:“快拿着用吧! ”我突然一愣,心里想:多好看的新尺子啊!他却毫不犹豫的分成两半给我用,这就是所谓的雷锋精神吗?
我的眼睛湿润了,喉咙也有些哽咽了,但我却还冲他微微一笑,因为笑也许能止住我的感恩之泪,我说:“你真是个活雷锋啊!”就在这时,上课铃声打响了,我赶紧回到座位上迎接考试。
“学习雷锋,好榜样……”这是我们人人都知道的歌谣,我们身边就有许多活雷锋,我们更要向他们学习!
记得前不久,我做了一件好事,心里有说不出的那种高兴。
九月的天气时冷时热。早上,天气十分寒冷,而我却早早地来到了学校。班级上一个人也没有,忽然,“学雷锋,做好事”的念头在我的脑海闪过,反正天气冷,活动活动筋骨也很好啊!我想着想着,就做了起来。
我看着那不懂事的纸屑满地乱跑,再看看那排列不整齐的队伍。我先当个管家,管管那调皮的纸屑。我再当个教练,排列排列那不整齐的队伍。
打扫完教室,我又有了一个念头,不如把走廊也装扮装扮,我拿着拖把,来回跑了五大趟,跑得上气不接下气。但是,等我看到这干净的一面,我高兴得眼睛都眯成了一条线。
老师说过:“做好事,不图回报。”可也有同学说“做好事,没有回报,才不做好事呢!”我觉得,只要能为别人服务,这就是最好的回报!
小学生学雷锋作文 篇11
学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党今天下午,我们学校开展了学习雷锋的活动,为建康新村的居民楼打扫打扫。贴一些学习雷锋的标语、小知识。我们拿着要带的劳动工具出发了。
我们来到了小区,十分勤劳的干了起来我用棉球把楼道的扶手上上下下地,忙个不停。虽然天气冷,但我的头上却流了很多汗。啊!第6单元的楼道终于忙完了!我高兴地说。
过了一会儿,终于都忙完了!我高兴极了,金老师还给我们拍了张相,给我们做个纪念。我们就回到了学校,金老师分析了我们今天的成果,很不错,希望我们在生活中,也经常这样为人们打扫,保持自己生活的环境,让它永远美好!我不由得哼起了这首歌:学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党
小学生学雷锋作文 篇12
我是小小活雷锋,小区环境靠我促,找漏点,提意见,我是文明劝导员!
当“雷锋”可不是一件容易的事儿,首先要达到三点要求。
要求一:学会观察。那天,我在窗边看见楼下有几个孩子在点着什么,本以为他们是在点鞭炮,谁知道他们干着更严重的事:点火玩。天气本来就干燥,不一会儿枯黄的小草就燃起来了,还好他们反应快,拿着一片大叶子,舀了点儿水盖了上去,这才免去了一场灾难。我在楼上叫他们不要玩火,要注意安全。通过观察,我发现了他们的不文明的行为,学会了判断对与错,并能给他们指出来。
要求二:亲身体验。这不,过年了,门外的过道被各家的亲戚踩得灰不隆冬。为了美化环境,我准备打扫打扫过道。我先提来一桶水,挽起袖子,将拖帕打湿,将过道的两扇大门打开,从这边拖到那边,整整拖了三遍,才得以拖得干净。平时放学回家,发传单的总会把广告单塞到门缝里,这时我便会跑一趟,将四户人家门上的单子都清理了。
要求三:会提意见。我们楼下的水管总是漏水,挖开了坑一直没修,修了之后楼下的大坑一直没填,裸露了至少有6个月。我和爸爸一直向物管提意见,直到年前,大坑才得以填上。
只要学到了这几点,再拥有一颗热情的心,你将会是一个优秀的少先队员,也会成为一名小小活雷锋。
学雷锋美环境,学会观察,学会实践,做个真真正正的现代社会少年活雷锋!
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