大自然小学作文

大自然小学作文九篇。

通过作文可以了解学生的思维和心理状态，写作可以培养我们的想象力让我们更富有创造性。这篇网络文章让我们对“大自然小学作文”有了更深刻的理解。希望这篇文章能够激发您的创造力！

大自然小学作文(篇1)

大自然有各种各样的声音，静下心，慢慢地聆听，你会发现它们正在滋润你的心灵。

在茂盛的森林里，你会听到鸟在歌唱，时而婉转，时而清脆，时而低吟，时而洪亮……像正孕育着动听的歌曲。风沙沙地吹过，鸟鸣声戛然而止。用心去感悟，仿佛听到树木生长地“咯咯”声，地下树根舒展身体地“咔咔”声，叶子吸收阳光的“嘘嘘”声。

金色的沙滩映着阳光，亮晶晶的。退潮时，湛蓝的海水一次又一次亲吻着金色的沙滩，此时“啪啪”声里极有节奏，像在为一首美丽的歌曲伴奏，一望无际的大海上飞着几只海鸥，它们叫着，喊着，欢呼着，像在为伴奏者喝彩，这一切都就是那么和谐。海风“呼呼”地吹过，海面上卷起层层浪花。鱼儿在水中笑着，跳着，好不快活！

雨淅淅沥沥，飘飘洒洒。犹如根根晶亮的银线，颗颗璀璨的珍珠。“滴答，滴答”美妙的音乐从此处诞生。它拥抱着青枝绿叶，滋润着一方青草，清洗着泥土里的杂质。大雨“哗哗”下着，空气中弥漫着泥土的芳香，花儿睁开了明眸，绽开了笑脸，草儿挺起腰，昂起头，仿佛还在回想着雨中的音符。

一轮明月挂在皎洁的夜空中，将乳白色的光泻进了我的面庞上。悄吟的晚风，送来了阵阵花香；低鸣的虫儿开始了它们的音乐创作，蝉在树上“悉悉”地叫着，像就是前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱着，像就是协奏曲，鸟儿低吟大展身手，哼唱着旋律。个个都那么动听。

听琴声悠悠，枕着温婉的诗绪，看幽深的夜空群星闪烁，淡淡的云朵随风飘去，此时几多的悠闲和自由。大自然到处都有美妙的声音，只需你用心聆听！

大自然小学作文(篇2)

神秘的大天然美如画，每个角落都是风景名胜；又俨如一首古老的民歌，每一处都有动人的歌声。

风儿呼呼的从耳旁划过，我闻声了大天然的声音。风儿姑娘“呼呼”的唱着这古老的歌谣，歌声如清泉一般“哗哗”的流着，歌声似有若无，中断中断续续。流到了树上，叶子一个劲地欢呼着，尽情的拍着掌。树也听得入迷了，一个劲地晃着头……

风儿姑娘又吹向了大森林，这下森林热闹得不可开交了。风儿姑娘如一位大明星，一边唱一边跑着，时不时还会邀请落叶舞蹈。叶儿们像是台下的观众，掌声也一路不中断。鸟儿们像是风儿姑娘的乐队，有秩序地排列在树梢上叫着唱着：“喳喳”，“叽叽”，“啾啾”……鸟儿们各有各的本领，啼声也各有千秋，但是，虽说啼声各有千秋，但听起来也到调和衬托着风声特别中听。广阔的森林犹如一个无际的大舞台，虫儿们一定是风儿姑娘的铁秆粉丝，发出阵阵虫鸣犹如舞台之下的尖啼声，又特别害羞，只敢藏在草丛中不敢露脸。天空中飘动地蝴蝶是风儿姑娘的伴舞，在风儿姑娘的歌声下尽情的飘动，显得格外动人。夜来了，风儿姑娘好像也倦怠了，声音也小多了，可她怕大舞台之下的观众有没听到她的歌声，没法子谁叫这舞台太大了。风儿姑娘又太累了只好乘着小溪继承前进，小溪也入迷了，“哗哗”地唱了起来。夜深了，森林里地一切都睡觉了，没有了乐队，没有了舞伴，没有了掌声，只有风儿姑娘还在唱着，从日出到日落，从古代到今天……

月光下，风儿姑娘还在唱着，唱着那首永远也唱不到尽头的歌谣，永远，永远……

大自然小学作文(篇3)

在世界上有一位艺术家——大自然，它的画无论是一望无垠的森林，还是无边无际的大海，亦或高耸入云的山峰，都美轮美奂，让人叹为观止。

"随山将万里，趣味五百里"。一座座高山峰峦叠嶂，插入云霄，但绝无相同之处：这座山的山头突起一部分，像一只绿色的大象伸出鼻子在喷水；那座山耸入云霄，像一个害羞的小姑娘，用白纱巾蒙住了脸颊，让人看到了大自然温柔的一面。"五岳归来不看山，黄山归来不看岳"。黄山是山中之王，怎能不领略它的美貌呢！黄山有四绝，是最受游客喜爱的。奇松就在当中，黄山的松有许多，各种各样。看！那就是迎客松，一棵松树矗立在面前，它的枝叶向下弯曲，好像一位东道主，在欢迎四面八方的游客，给人一种宾至如归的感觉，同时也感受到了大自然刚强的一面。

山的巍峨是大自然的杰作，在这世界上还有一位温柔的母亲，它滋润着万物，没有它世界上的任何活物都活不了，它就是水，水是生命之源泉。

"碧湖相连群瀑叠，水光山色仙境开"。九寨沟是水的王国，这里的水闻名天下，尤其是瀑布更为壮观，你看！那瀑布犹如一条用穿了线的珍珠制成的网，不小心落到了水中，又像断了线的珍珠，纷飞四溅，有的瀑布一个接一个，像在空中连续向下的弧线，更像是一个个扇形的西瓜，还有的瀑布犹如打开的被子一样，真可谓"遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺"，所有水，让人看到了大自然欢乐的一面，欢乐的如银川。

大自然，您用您的艺术品塑造了不同的性格，让我们明白该怎么与您相处，我也更加了解您，我深爱您的作品更深爱着您。

大自然小学作文(篇4)

大自然是我的家，家里有我的父母和兄弟姐妹。我爱我的家，爱家里的每一位成员。

花草树木是我的姐妹。清晨，呼吸着新鲜的空气来到姐妹们的身边与她们一同歌唱，歌唱大自然的神奇，歌唱大自然的美丽，微风把甜美的歌声传到每一个角落，唤醒一切生命之物，使大自然充满勃勃生机。

活波可爱的动物们是我的兄弟。我梦想着和他们一起自由自在的奔跑在无垠的旷野，无拘无束的飞翔在蔚蓝的天空，掠过大自然的每一寸土地，飞过大自然的每一座山峰，把自由和欢乐的福音传遍世界。

清澈的河水是我亲人。我愿乘坐一艘小船独自飘荡在清澈的河水上，飘到天涯，飘到海角，给所有缺水的人们解决干渴。

气势磅礴的山川，辽阔无垠的大地是我至爱的父母。我要爬上最高的山峰，对着他们高声呼喊：“感谢您赐予我们生存的空间，感谢您给了我们如此美丽的家，我们将用一生报答您的恩情！”

可是现在呢？我再也不能和姐妹们去歌唱，不能和兄弟们去奔跑、飞翔，也不能乘小船自由的飘荡。这是为什么呢？一切都是因为人类的贪婪和无知，大量的砍伐树木，猎杀动物，四处修建不合格工厂污染水资源，给大自然带来毁灭性的伤害。大自然是我们赖以生存的家园，我们不能眼睁睁的看着这个家变得千疮百孔，不能再让无知的人类肆意妄为。醒悟吧，人类！是大自然给予了我们生存的空间，是大自然赐予了我们赖以生存的土地，大自然给予我们的实在是太多太多了。让我们行动起来吧！让我们共同保护我们的家，让我们的家园永远美丽。我爱大自然，大自然我的家！

大自然小学作文(篇5)

我是一个生长在大城市从小就向往着大天然的孩子。在我的心里：大天然是有无穷魅力的，是有无限变化的，它比画，比诗，比音乐更生动、迷人。大天然是我最向往的地方，最后有一天，我投入了大天然的怀抱。

我爱大天然的宏伟，当我进入大天然，脚踏在千万年积累的落叶上，手摸着参天的树木，眼望着那数不清的绿色，呼吸着那格外清新的空气时，我感到在这硕大的“绿伞”下是多么的自由，而自我又是那么的渺小。大森林是个自然的氧吧，也是我快乐的天堂。

我爱大天然的精巧。一条小溪从面前流过，我不禁捧起一捧水，送到嘴边。忽听有人说：“这水多凉啊，可不能喝。”而我却想：“岂非还有比大天然的杰作——小溪，更清的水吗？”我把水送到嘴边，一饮而尽，口中立即布满了清凉与甘甜的味道，嗓中也清新多了。听着那哗哗的流水声，我感觉这条小溪比任何工艺品都精致，不知是哪位巧匠将它打造。溪水很清，能够看见溪底的沙石，我抓了一把沙子，可它其实是太顽皮了，不一会儿便从我手中溜了出去，回到了溪底。小溪是个欢乐的小精灵，也是大天然最精巧的作品。

我爱大天然的变化。当我乘坐飞机，和云朵同行时，一道耀眼的金光出此刻我的面前。它是太阳灿烂的一束光，是任何其他光不可企及的，是极为锦绣的景色。不一会，天徐徐地暗了下去，那道金线却显得更亮了，可惜它的锦绣是短暂的，金线越变越细，最后逃离了我的目光。它消失了吗？不，你看天边不是还有些余辉吗？它是夕阳的最后一段身影，大天然呀，你的变化为何是那样无限尽，为何又是那样的锦绣？你连逐日最后一点光辉也不放过，并把它塑造的那样锦绣，你岂非还称不上是伟大的艺术家吗？变化，你为何老是偏爱大天然呢？

大天然越看越可爱，你叫我怎能不爱它？大天然的确比画，比诗，比音乐更生动，迷人。我爱它的宏伟，爱它的精巧，爱它的变化，爱它的一切一切，我是个热爱大天然的孩子。

大自然小学作文(篇6)

“叮铃铃，叮铃铃”电话响了，我急忙穿好衣服接电话，突然，我不知怎么了，我来到了未来世界。

我随处的看了一下，哎呀！未来世界怎么会这样，到处都是破烂的房子，又热，而且，没有几棵树，而且天灰蒙蒙的，我来到了一破烂的房子跟前，向啊一套点水喝，可阿姨那儿没有水，那阿姨说：“要水，要走好几万里呢！”看来，喝水没戏了，突然，天上传来了一种声音：“我是大自然女神，因为人们乱砍乱伐的原因，我的法力减弱了，动物也找到了危机，现在只有一种方法，打败黑暗之魔，要找到黑暗巢穴，用我的圣光石和环保剑合二为一，才能打败黑暗之魔，我现在给你我这两样宝物。”说着，她赐给了我法力和宝物，因此，我用了“瞬间移动”来到了黑暗巢穴，哇，好黑呀。

于是，我就用了圣光石来照亮前方的路，我走呀走，突然，一不小心，我踩到了机关，无数支箭向我飞来，兴亏我反应得快，急忙拿起环保剑，使出“无间之盾”，立即把箭挡住了，我又来到了一个大门前，我伸手摸了摸腰包，“什么，圣光石不见了”。

大自然小学作文(篇7)

大自然不会言语，却用自己的方式向我们展示自己的美，它的鬼斧神工，藏在世间的万物，藏在寒冷恶劣的高山上，藏在夜深人静的半空中，藏在春暖花开的花园中，藏在杨柳碧绿的堤坝旁。

镜头一：

大自然心灵手巧，万物皆有自己的美丽。比如，冷峻严寒中，一颗随处可见的翠竹。我曾在海拔3000多米的山上看见过一棵翠竹，周围光秃秃的，坚硬厚重，寸草不生，寒冷无比，可翠竹傲慢挺直腰背，扎根于雄土，仰望于蓝天，脚下全是碎开的石块，可想而知，他经历了多少磨难，顶着巨石，顶着寒冷，绽放出属于自己的风采，像漆黑宁静，大雪纷飞的夜晚，一颗火种不惧风雪，不畏严寒，倔强地闪烁着属于自己的光辉，经过风雪的磨练，梅花必定开得更加娇艳；经过巨石的考验，翠竹必定长得更加挺拔。眼前苍竹，坚强地生长，遇风不倒，枝叶密集。那一刻，我的心中，只有这火一般的苍翠。

镜头二：

晚上，我在阳台上忽然发现了久违的明月。明月挂在空中，月光静静洒下，好像面纱一般，夜空洗过一样洁净深邃，像一段镶着宝石的黑绸子飘扬空中，柔顺又质感十足，明月优雅清纯，浩浩地向大地散出清澈的月光，恬静，优雅，亲切，明亮而刺眼，无声无息，神圣而浩洁。白日太阳光芒万丈，月亮不争，到了晚上她便露面，柔和地放出光芒，为我们两点一线的生活上点色彩，做上点缀，这月光，气势磅礴而写意，色彩华丽而奢侈。明月自照人，把上天的美无偿地赠送给我们。

大自然小学作文(篇8)

大自然的鬼斧神工创造出了许许多多的自然奇观-------山水甲天下的桂林，清雅幽静的嵩山，，还有水平如镜的西湖，险峻奇异的华山。历数这些享誉中外的美丽山水，但我更爱云南文山的普者黑。

8月，我们一家来到有碧水蓝天、世外桃源、万亩荷田、国家“AAA”级风景区的普者黑旅游。普者黑在彝家话中的意思是“鱼虾最多的地方!”这次普者黑之旅我感受到了原始的自然。

普者黑的山美，美得那么自然。一座座高山拔地而起、直插云霄。站在远处眺望，青峰翠岭，山深林密;站在近处凝望，林幽壑美，路隘林深，让人为之心动。我们去时，早晨隐隐约约有薄雾笼罩着，群山像一个个睡意未消的仙女，披着蝉翼般的薄纱，脉脉含情，凝眸不语。

普者黑的水、荷花美，美得那么清爽。河水清澈凉爽，汩汩有声。八月正是荷花开放的季节，荷花有粉红、淡黄、雪白，碧绿的荷叶衬托着这荷花，它好似一位亭亭玉立的少女。正如“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。在普者黑荡起竹筏小舟，别有一番情趣。坐在小船上，用手轻轻的掠过，飞溅起阵阵银雾。

普者黑不但山、水、荷花美，人更美。彝族人家热情好客，他们唱着山歌，捧着龙虾、荷花茶为你洗去一身疲倦，朴实、热情的笑脸，更加体现了彝族人家的好客。他们用原生态的茶饭、彝家欢歌款待客人，多么美的名族啊!

这里的孩子，生活在这么无拘无束的地方，“野”性十足。我们生活在城市里的孩子只有在这，可以享受无限自由。我们从河边渡过对岸，只见一群脱光衣裤，全身光溜溜的孩子，用水和泥土堆成的天然“滑梯”。他们不分男女大小，都通过这个“滑梯”滑进河水中，就像一群顽皮的小鸭子一样。多么天真快乐，在他们的童年里，可能只有无拘无束、自由快乐。

暑假，我回归自然，到普者黑旅游，感受大自然，感受彝家名族的风情，我爱普者黑，我的心永远停留在这景美、人美的文山

大自然小学作文(篇9)

大自然啊！你的杰作是那麽的优美呀！

那连绵起伏的山是那麽的美丽。黄山是最美的山，那山上有奇蜂怪石一草一木是那麽的喧绿，最高的喜马拉雅山，高耸入云，插在天空上，如一棵顶梁柱，撑着天，顶着地。还有那华山，山路险，上山下山一条道。

那山中的瀑布是那麽磅礴，如黄果树瀑布是那麽的奇伟磅礴，川流不息，如那庐山的瀑布，一泻千里，奔腾咆哮；如那鼎湖山那声如雷鸣，直泻而下的瀑布，让人惊叹不已。

那水中的江、河、海又是一番壮丽的风景。如那美丽的长江，奔腾不息，波澜壮阔，如那浊浪排空、排山倒海、浩浩荡荡的黄河，那水天相接、无边无际、惊涛拍岸，辽阔无际的南沙群岛，侠人叹为欢止。啊！

那也使人赞叹。春天的天空阵阵春丽滋润着万物；春天的大雨顷盘给了万物的锻炼；秋天的一阵微风，吹落了一阵阵落叶飘落下来；冬天的一阵塑风，大树如冻的摆来摆去。

大自然啊！你的杰作是那么的美丽，那么的漂亮的啊！你的杰作将希望永远保存下去，展现光芒！

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