争论作文
争论作文。
想要更好地掌握“争论作文”的相关知识赶紧来看看这篇文章吧,本文内容有可能帮助您解决一些问题希望能给您提供帮助。写作文是一种基本的能力只是不同的人掌握的深浅不同,写作能够提高我们掌握关键信息和重要细节的实际能力。我们写好一篇作文需要注意平时良好的积累。
争论作文 篇1
天黑了,大街上的人越人来少,四周寂静,厨房里却热闹起来,蔬菜们在讨论说谁的营养高。
大白菜得意洋洋地说:“我的营养最高,我的身体里包含胡萝卜素,维生素B,维生素B2,蛋白质,人们饮食离不开我。”
“不对,我的营养才是最高,我能保护肠胃、改善胃病、降低4种癌症风险。”卷心菜叉着腰,不服输地说道。
“我觉得你们都说错了,”坐在墙角的萝卜反驳道,“我能促进代谢,通便防癌,老头子爱吃,还叫小主人一起吃我呢!”
西蓝花扯着嗓子说:“你们大家可能不知道,我是一种保健蔬菜。从中医角度来讲,我可以补肾填精、益肾健骨,还可以补脾和胃。可以应用于一些气虚脾弱、失眠健忘的患者。怎么样,我厉害吧!。”
冰箱爷爷看着他们争论不休,语重心长地说:“你们别吵了,你们都各有各的营养,小主人只有都吃你们,才会健康成长。”
蔬菜们听了,再也不吵了。
争论作文 篇2
夜深了,人静了,在所有人漫游在梦的国度时,教室里的课本却都闹翻了天。
临近期末考试了,所有科目都希望能在考试中占一个重要的比值,因此每一科都使出了吃奶的力气来为自己争取一席之地。
一向爽快利落的数学发声了:要说我们数学,可是最严谨的,出了名的说一不二,人们的日常生活中,处处用得着我们,这科目之王的宝座非我莫属了!他的两个孩子几何和代数也纷纷拍手称赞。随即,英语也不甘示弱地同他争吵了起来,气得胡子都翘了起来,说道:怎么能这样讲呢?英语是全世界通用的语言,只要精通英语,八十天环游世界绝对没问题!地理听罢也喋喋不休地说起来:我们地理可是最接近人们的生活了,要是分不清东南西北,世界该乱成一团了。历史和生物看到同为副课的地理也要争夺宝座,也互相辩论得热火朝天。
终于,一向温柔恬静的语文也按捺不住性子,开口道:语文是我们的母语,无论干什么都是必不可缺的,语文是魂兮归来的《楚辞》,是鹅毛泰山的《史记》,是李太白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪,是朱自清眼中的背影,是徐志摩康桥的微波,是鲁迅悲愤的呐喊,是闻一多最后的演讲。都说得语文者得天下,这句话实不为过。
最后,一脸沧桑的政治爷爷发话了:我们每一科都有他存在的目的,同时也和生活息息相关。所以,对于所有人,这些科目是必备的,无论如何,我们各个学科都应携手共进,将学生们培养成祖国的栋梁之才!
这些学科你看看我,我看看你,都惭愧的低下了头。
评语:行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的文章,尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。其次语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果。
争论作文 篇3
在漆黑的夜晚,世界一片宁静,人们早已进入梦乡。这时,从乐乐的房里传来时高时低的争论……
他们是在争:谁的功劳大?钢笔第一个站出来:“如果没有我,小主人怎么写字?”“不只你一个人可以让小主人写字,我也可以!要不,咱们比一比!”铅笔跳到本子上,做出一副准备的姿势。“我们来写我最棒吧。”“好!”铅笔和钢笔同时写“我最棒”,钢笔写得特别快,可写到“棒”字时,却没有墨了。“啊哈!到这个时候也该我出场了呀!哈哈!我说钢笔小弟呀,没有我,你怎么能写出字呢?哈哈!”墨水大笑起来。钢笔不服气:“你以为光凭你就可以写出字呀?还得靠我那细细的笔尖呢!哼!”“哼!”再看看铅笔,三个两下地在纸上写下“我最棒”。大喊“看!还是我写得最好吧!”“不对,”圆珠笔把铅笔和钢笔挤到了一边,“你们写得都不好!”他在纸上写下了“我最捧”三个字,“哈哈,什么‘我最捧’呀!”大家大笑起来。“现在轮到我发挥了!”修正贴慢悠悠地说。“哼!”橡皮盛气凌人地说:“我不仅可以擦铅笔的,我还可以擦钢笔的呢!比你的功劳大多了!”一直没吭声的文具盒说:“没有我,小主人怎么把你们带到学校呢?”“我的功劳大!”“我最棒!”……
月亮小姐劝说道:“你们都别吵了吧!大家的本领都很大。”大家互相看了看,不好意思地说:“对不起!”
争论作文 篇4
深夜,周围一片寂静,这时候,从刘红的书包里却传来一阵吵闹声,噢,吵架的不是别人,正是刘红的文具,原来他们正在比赛“谁的本领最大”的演讲呢!
第一个发言的是铅笔哥哥,只见他跳上桌子,对着其它文具叫到:“哎,朋友们,要说本领最大的,那冠军宝座还不属我!现在刘红正是练字的好阶级,再说,她写作业用的最多的也还不是我!哪还有你们的份儿呢”没等铅笔说完,橡皮弟弟一骨碌跑到椅子上,得意洋洋的说:“我可比你强多了!每次刘红写错字,都是我给擦掉的,你们这些小辈辈儿,滚一边去吧!”说完,慢慢吞吞的走回文具盒里。
尺子妹妹听了以后,可不服气啦,她对橡皮没好气的说:“去去去,别把你自己赞的这么厉害。我呀,才是本领最大的,你们瞧瞧,刘红哪次画直线用的不是我,哪次画画手里不是老握着我,我才是最最最有本领的!”还是钢笔大姐沉的住气,她缓缓的从铅笔盒里走出来,对它的兄弟姐妹们赞到:“别看我最后一个来,可是我的用处可是比你们每一个都大多啦,尺子,你说说,你能写字吗?”“不……能!”尺子顿时哑口无言,钢笔又继续说:“这就对了,还有哩,橡皮,你说说,你能涂蓝色吗?”“我也不……能!”橡皮自知理亏,悄然无声的走了。
钢笔听了以后,得意极了,就在这时候,最有主见的文具盒大娘心平气和的对钢笔说道:“你呀,虽然是刘红最常用的,可也不见得本领最大呀,不信,你试试看,假如你写错了字,橡皮不来帮你忙,你能把错误改正吗?”一句话,把钢笔说的满脸通红。
文具盒大娘看见了钢笔非常惭愧,便原谅了它,并又对文具们说:“我们各有各的用处,缺少了谁也不行,不然,刘红就不会每天都把你们一起带回学校了,你们说,对吗?”文具们听了文具盒大娘的话,,一个个心里都陷入了沉思,周围又恢复了平静了!
争论作文 篇5
今天我看到一幅名为《争论》的漫画,是广东12岁的黄显扬绘画的。年纪轻轻,绘画的手法十分娴熟,而画中寓含的道理更是含义深刻。
在这幅黑白分明的漫画中画的是:一个横着的9字(或6字)躺在中间,而它的两边站着两个手指数字、嘴巴张大的男子。在对画面细致观察后,对漫画的含义一目了然。原来,他们都是为数字是多少各执一词,谁也不肯谦让。站在左边的男子所看到的数字是6,而站在右边的男子看到的是9。意见不和,问题自然而然会产生。
其实,他们只要转换一下位子,站在他人的角度想一想,再结合自己的意见,对问题进行综合的思考,答案便自然会豁然开朗。在生活中,当和他人意见不一致时,不妨站在他人的角度想想,问题的根本就会一清二楚。而且事情的双方也会因得到他人的体谅而感到高兴。
在我们身边,因意见不和而造成的纷争不在少数。在电视上经常会看到马路上车辆的轻微碰撞,事故双方都不约而同地站在自己的角度上考虑着自己的损失,对于对方的损失一点也不在乎,大家就这样僵持、争执着。其实只要他们都能站在对方的位置想想,多体谅别人,事情难道不会迎刃而解吗?
在这个人口众多的社会,只要多一份体谅和关怀,人与人之间的鸿沟就会渐渐缩短,这个社会也会变得更融洽、和谐。
争论作文 篇6
在蛇口四海公园里,各色的花草愉快地生活着,工作着,她们一起装扮美丽如画的四海公园。
有一天,一朵雪青色的牵牛花激动地叫道:“姐妹们,我们来比比谁为四海公园贡献最大吧!”“好啊好啊!”其他的花都异口同声地应道。=
那朵牵牛花得意扬扬地说:“我是一朵小喇叭似的牵牛花,我的形状和颜色都是无人能及的,所以我的贡献最大!”
接着站出来的是一朵像向日葵模样的黄色的小王爷葵,她兴奋地说:“人们叫我‘王爷葵’,也就是说,我象征着高贵。再说了,我的花盘大,色彩覆盖面也比你们大,所以我的贡献最大!”
一朵洁白如玉的荷花不服了,她志在必得地大声说:“我的贡献最大!你们看看我,多美呀!香气多么迷人!还有出淤泥而不染的精神呢。如果没有我们,上哪找这么美的湖水?”
一朵鲜红的牡丹花也骄傲地叫起来了:“我全身艳红,代表着富贵。人们还能把我当作盆栽。我为四海公园增添了一处风景,我的贡献才最大!”
这时,叶子们不高兴了,轻轻地问花儿们:“如果没有我们作陪衬,帮你们打扮,你们能有现在的美丽和辉煌吗?”花儿们听了这句话,都哑口无言了:她们看了看身下,的确,一片片碧绿的叶子衬托着她们,才使她们光彩四溢。于是,她们都惭愧地低下了头。
从此,四海公园里的花儿们再也没有争论,再也没有比赛,而是与叶子们齐心协力,默默地装扮着更加妩媚的四海公园。
争论作文 篇7
一天,我把写好的作文给妈妈看。妈妈看着看着,就皱起了眉头。
她指着一个字对我说:“这个‘咯’不能读‘lō‘,应该读‘gē’吧?”
我说:“电视上、报纸上经常有读这个音的。你总不能把‘太好lō‘,读成太好‘gē’吧?“
“我说的是描写人‘咯咯地笑了’是读‘gē’的。难道我错了?”妈妈说道。
“你怎么能肯定它就一个读音呢?说不定它是个多音字呢?”我反驳道。
“你说得有道理,”妈妈接着说,“只是我没印象这个字有‘lō‘这个音呀。“
“那我们去查查字典吧,”我说,“这样,我们就看清它的‘庐山真面目’啦!”
“说得对!”妈妈笑道。
我们迫不及待地翻开了《新华字典》。
“哈!找到啦!”我兴奋地叫起来。
原来“咯”字有三种读音,三种释义不不尽相同。第一种读音念“gē”,是拟声词,如“咯噔咯噔”、“咯咯地笑了”等;第二种读音念“kǎ“,意思是用力使东西从食道或气管里出来,如“咯痰”、“咯血”等;第三种读音是“lō“,是助词。如“太好咯!”
看完字典,我和妈妈终于恍然大悟。
通过这次争论,我感悟到:字典就是最好的老师。当我们遇到不认识或不理解的字时,就要找这位好“老师”帮忙,它一定会不厌其烦地告诉我们答案,使我们茅塞顿开,遇到的问题就会迎刃而解。在学习上,就要有这种“打破砂锅问到底”的劲头,即要学,也要问,才能学到真学问。
争论作文 篇8
夜深了,人静了,在所有人漫游在梦的国度时,教室里的课本却都闹翻了天。
临近期末考试了,所有科目都希望能在考试中占一个重要的比值,因此每一科都使出了吃奶的力气来为自己争取一席之地。
一向爽快利落的数学发声了:“要说我们数学,可是最严谨的,出了名的说一不二,人们的日常生活中,处处用得着我们,这‘科目之王’的宝座非我莫属了!”他的两个孩子“几何”和“代数”也纷纷拍手称赞。随即,英语也不甘示弱地同他争吵了起来,气得胡子都翘了起来,说道:“怎么能这样讲呢?英语是全世界通用的语言,只要精通英语,八十天环游世界绝对没问题!”地理听罢也喋喋不休地说起来:“我们地理可是最接近人们的生活了,要是分不清东南西北,世界该乱成一团了。”历史和生物看到同为副课的地理也要争夺宝座,也互相辩论得热火朝天。
终于,一向温柔恬静的语文也按捺不住性子,开口道:“语文是我们的母语,无论干什么都是必不可缺的,语文是魂兮归来的《楚辞》,是鹅毛泰山的《史记》,是李太白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪,是朱自清眼中的背影,是徐志摩康桥的微波,是鲁迅悲愤的呐喊,是闻一多最后的演讲。都说得语文者得天下,这句话实不为过。”
最后,一脸沧桑的政治爷爷发话了:“我们每一科都有他存在的目的,同时也和生活息息相关。所以,对于所有人,这些科目是必备的,无论如何,我们各个学科都应携手共进,将学生们培养成祖国的栋梁之才!”
这些学科你看看我,我看看你,都惭愧的低下了头。
争论作文 篇9
今天,在学校里发生了一件让我非常气愤的事情。
事情是这样的:下课了,我像往常一样从座位上站起来,很随意的伸了一个懒腰舒展一下。突然,一个水蓝色的铅笔盒扑入我的眼帘。天啊,那颜色真漂亮,我好喜欢,于是我走过去,拿在手中仔细端详了一番,心里想着改天让妈妈也给我买一个这样颜色的铅笔盒。我放下铅笔盒,边想边回到了自己的座位。
过了一会儿,谁偷了我的橡皮?一个歇斯底里的吼声,把正在写作业的我吓了一跳,我循声望去,只见刚从外面回来的丽丽,正在里里外外的扒拉自己的铅笔盒。她心急如焚,表情紧张又慌乱,嘴里还嘟囔着:我非把你揪出来!正在这时,有好事者过去问道:怎么了?少什么了?丽丽疾言厉色的说:我橡皮不见了,让我抓到那个小偷我一定饶不了他!那人顺口一句:我刚才看见康睿馨动过你的铅笔盒,肯定是她偷的。天啊!人家语气那叫一个肯定。我没有。我急忙辩解道,心中强压着自己的怒火。拿证据!丽丽像一个理直气壮的法官,一手摊开指向我,神情中充满了不屑。全班无数双眼晴都把目光投向了我,我从没想到,有一天我会如此备受瞩目,竟是以这样一种方式。
我们争论起来。没拿就是没拿,我何必为自己没做过的事情提供证据?我稳了稳情绪,脱口而出。丽丽也不示弱:那为什么别人说你偷的?你说!她此时倒好像委屈得要哭出来,声音嘶哑哽咽。一看她那副样子,我倒真像做了错事,低声说:我只是觉得你铅笔盒颜色漂亮,看了看。我这声音一低不要紧,她好像又重新爆发了战斗力,大声吼道:你自己也承认动过我的铅笔盒,那你说,我的橡皮哪去了?我又懵了:我要怎么解释你才相信?我只是看了看铅笔盒的颜色,压根就没有打开过它,又怎会偷你的橡皮?我现在就是浑身是嘴也说不清了。你不把橡皮交出来,我就去告诉老师!丽丽乘胜追击,越说越激动,竟然将自己的课本狠狠的往桌子上一摔,来表示对我的不满。就在她课本被摔的那一刹那,只见一块橡皮从书中滑落,一下子滚到了地上。瞬间,我和她的目光都落在了那块橡皮上,然后我们四目相对,她的脸就像一个小辣椒一样变得通红。此时,上课铃响了,我安静的回到自己座位,什么也不想多说了。一场争论就这样结束了。
回到家,我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈对我说:孩子,你以后的路还很长,会遇到各种各样的人,各种各样的事,要记得,凡事不要过早的下结论,要懂得用事实说话,不要轻易的去否定一个人,不要轻易的去否定一件事。当然,也不要拿别人的过错来惩罚自己,不要生闷气,学会豁达,才能开开心心的过好每一天!妈妈的话,我牢牢地记在了心里。
争论作文 篇10
说到争论这个词儿,就会让我想起爸爸和妈妈之间,为了我的学习经常发生的一些争论。然而,让我记忆最深的一次家庭争论,真的是莫名其妙……
暑假还没开始,妈妈就急着考虑帮我报名暑期培训班了。她找爸爸商量这事,妈妈的意思是希望帮我多报一些科目,希望我能全面发展,培养我各方面的兴趣爱好。然而,爸爸的意思是:只报一门画画。因为爸爸知道我喜欢画画,认为把画画学号就行了。
“老公,孩子快放假了,我准备给她报兴趣班。”妈妈不紧不慢地说。
“可以呀,不过不要报太多,孩子会受不了的。”爸爸头也没抬接了一句。
“这怎么行呢?现在孩子是要学习全面发展的时候!”妈妈急着说。
“什么呀,兴趣班,就是培养人兴趣的班,但是这个人一定要有这个兴趣爱好呀!”爸爸看了妈妈一眼,说。
“那,那,那你说报什么呢?”妈妈用商量的口吻说。
“我说呀,就报画画。这一门是丹丹最喜欢的,还是她最感兴趣的,这样培养下去,保她成画家。”爸爸望着我说。
…………
他们不知争论了多长时间,但我知道,他们至少已经争了一个多小时了。可我真弄不懂,为什么就不问问我。如果让我回答的话,就说一门也不报。
他们争论不休,谁也说服不了谁。一个中午,我就只能一直呆在边上等着结果。
等呀等呀,等呀等呀,结果终于出来了,让我很不开心。因为最终还是听妈妈的,给我报了7门兴趣班,让我在这个暑假里累“死”了。
唉,明明是我的兴趣,为何总要别人来选择?
争论作文 篇11
马援芳是我的同桌,也是我最好的朋友,我们俩每天在一起玩,开开心心,快快乐乐。
有一次,他考试的分数比我的高一些,他很高兴,写《两导两练》的时候,他写完那道题后,掏出水杯喝了口水,没有盖盖子,就把它放到了桌子边上,没想到过了一会,马援芳准备做下一页的时候,把水杯碰倒了,把水洒到了我的书上,他微笑地对我说:“我不是故意的。”我本来想原谅他,但看见他微笑的时候,就想起他考试的分数比我多一些,就想:有什么好嘚瑟的。
我心里满是嫉妒,于是就想报复他,过了一会,我假装掏出水杯喝水,然后假装没抓住水杯,不小心掉了下去,洒了他一身,我赶忙说:“我不是故意的。”他大喊着,说:“你就是故意的!”他准备拿笔袋打我,正好被别的同学看见了,就急忙把手缩了回来,悄悄对我说:“你给我等着!”
我虽然已经报复了他,但我心里很不安,我心里一直想着,就想起老师给我们讲的:你做错了事,要知错就改,向别人道歉。我想向他道歉,又怎么也说不出口,老师这节课讲得,我一句也没听进去。
下课了,我走在操场上,觉得后面有人跟着我,我猜是马援芳,我准备拿笔跟他对战,但是他微笑地对我说:“我们和好吧!”当时我开心的不知道怎么形容,说:“我们和好,永远不分开!”
争论作文 篇12
“起床了”,“起床了”,太阳都晒着屁股了,怎么还不起床啊!我的妈妈一边敲门一边喊道。
我一看表,才六点,便皱着眉头嚷道:“才六点就叫人家起床,今天又不上学!”我不耐烦地大声说。“就是因为星期六才叫你起床,咱家已经一个星期没打扫卫生了,再不打扫,就生活在灰尘里了。”我的妈妈说完就离开了。“真是的,周末也不让我睡个懒觉。”我一边嘟囔着,一边穿着衣服,极不情愿地爬了起来,新的一天就这样开始了。
“赶紧吃啊,你要是再磨磨蹭蹭的,浪费时间,就多打扫一个房间!”我正在慢吞吞地吃着,客厅里再次响起我的妈妈的声音。我赶紧狼吞虎咽,扒完了饭。对于我的妈妈话,我是一点也不敢怠慢,如果有丝毫懈怠,我中午就要饿肚子了,我弯着腰把每一件家具都仔仔细细地擦两遍,确信没了灰尘,才蹑手蹑脚地下楼玩起了电脑。正玩到兴头上,楼上又响起我的妈妈刺耳的声音:“你怎么打扫的房间啊,地板那么脏,还有头发!柜子怎么擦的,一摸一把灰!还有桌子,没一片干净的地方!还真会偷懒,午饭不许吃了!”
“谁说我没弄干净,我把柜子、桌子、都擦了两遍,地也拖了好几遍,不可能有灰尘,你冤枉好人!”我也不甘示弱,扯着嗓门喊。
“不信啊,不信你自己上楼瞧瞧,有灰尘你明天一天就别吃饭,怎么样?”“行,不吃就不吃,我本来就打扫的干干净净,一点也不心虚,要是没有灰尘,那你也一天别吃饭了!”我不服气地说。
到了房间,我把洗干净的手给我的妈妈看,没有灰尘吧!我摸一样东西给我的妈妈看一次,手都没脏,便神气十足的对我的妈妈说:“看,没灰尘吧,哼,你一天不能吃饭,我洋洋得意地说。”这是没有,你来看看柜子上面。啊!柜子上面,我没擦啊,她眼睛也太厉害了吧,连那都能看到?我心想。我颤颤抖抖地踩在凳子上,定睛一看,啊,不会吧,这上面怎么这么多灰尘啊,老天爷,救救我吧,我双手合十暗暗祈祷。
“下来,我摸一下给你看!”我的妈妈手一伸,就摸到了柜子的顶端,我的心一下子提到了嗓子眼,“看看,这是不是灰?”我睁开眼睛,看见我的妈妈的手上粘满了灰尘,我感到,我死定了。她又说:“你再看看床底下,我心想:床底下我可不怕,我拖了,我趴在地上一看,又用手摸了摸,才放心地说:“怎么,这床底下没灰,我早拖过了。”那你看看沙发底下,啊,不会吧?沙发底下也检查,我不看不知,一看大惊失色,沙发底下竟然有蜘蛛网,一顿饭没了!哎,真够倒霉的,一天不吃饭,我还不饿死!于是,中午的时候,我猫着腰,偷偷潜入厨房,把提前准备好的面包拿出来,准备好好的吃一顿。
嘿嘿,家庭风波真像一颗定时炸弹,不小心还真的会爆炸……
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