导航栏

×
句子 > 作文 > 导航

中学生写人作文

中学生写人作文汇集8篇。

中学生写人作文(篇1)

风轻轻的吹来;泪无声的掉落,划过发梢,流入装满记忆的‘心’。

他和我已分别很久了以至于记忆中的他有些模糊了,却在我的心中留下了不可磨灭的记忆。记得我和他认识是在一个下雨的秋天。

我独自坐在公园的椅子上,任凭雨水打湿头发。不知神马时候头顶上多出了一把伞,我回头望了望他。他对我说的第一句话便是;‘你不想活了,这莫大的雨,快来这。’我不屑的说;‘不懂啊!这叫接受雨水的洗礼!’‘好吧!我陪你一起接受雨天的洗礼!接着他又做了一个很享受的动作。可天好像很给他的面子竟一会儿停了!’你也喜欢淋雨’我看着说道。‘哈哈,拜你所赐!’然后他学着电视广告似的拿出一个口香糖说;‘交个朋友吧!‘喔可我想知道你是女生还是男生?还没等我说完他就赏了我一糖炒爆栗他跳了起来对我说;’哈哈,死丫头,我是男生!

我又来到当初的椅子上,望着那少有枫叶掉下的树枝。好像秋天又来了。

中学生写人作文(篇2)

“滴”、“滴滴”……我还在睡梦中就被一阵微信提示音吵醒了,我拿过手机一看,呀,“老张家”群里这么多人祝我生日快乐,我好幸福哦。我往上翻看,奶奶是第一个给我祝福的人,奶奶的记性可真好!

咦,对了!我的农历生日与妈妈的农历生日只差几个小时,每年爸爸都把我们的生日一起过,我想可不能便宜了老爸,于是我才决定把自己的生日改到阳历。我只告诉过奶奶一次,奶奶就记住了,我真佩服!

老张家除了爷爷、奶奶,大大小小还有13个人,每个人也不是同一天过生日,而且有的过农历生日,有的过阳历生日,有时自己都忘掉了生日是哪一天,但是,只要谁的生日一到,奶奶总是第一个在群里发出祝福,几乎所有人都夸奶奶是个“记忆超人”。

有一次,我与爸爸、妈妈一道到安庆去看奶奶,刚见面奶奶就递给我一个红包,我想这又不是过年……奶奶好像看透了我的心思,说:“你忘了我们半年前的约定吧?我说过你考了100分我就给你红包呀。”哎呀!这事我早忘到九霄云外去了,奶奶怎么还记得呀?真不愧“记忆超人”这个雅号呀!

不过,有时“记忆超人”奶奶也会出现记忆故障。她经常忘了自己的手机放在哪里,有一次还是我打她电话帮她找到了手机。每次爸爸回家带给她的水果,她总会“忘”了吃,等到我们快离开时,水果要烂了,她才想起来要抓紧吃掉。爸爸说奶奶这是“选择性失忆”,她是想把水果留给我们先吃。

这就是我的奶奶——一个总是为别人着想的“记忆超人”。

中学生写人作文(篇3)

一、精选事例,以事写人

写人离不开写事,因为人物的特点总是在具体事例中表现出来的。比如,《西游记》中写猪八戒贪财的品质特点,就是通过他把银子藏在耳朵里这件事来表现的。故 而,写人的文章应以写事为主,事例可以使人物个性更鲜明,形象更丰满,能突出人物的性格特点。选择事例时应做到以下两点:

1. 选择的事例要小。“一粒沙里看世界”,从自己有切身感受的小事入手常常是达到写作目的重要途径之一。许多深刻的立意都体现在一件小事中,取材越小,所阐述的道理越能撼动人心,就越能写出情深深、意切切的佳作。

2. 选择的事例要精。能突出人物性格特点的事例一般比较多,我们可不能一写就是十件八件,一定要注意筛选,求精不求多,应该选择其中最能鲜明表现个性特点的一两个典型事例具体写,让人物的性格特点在事例中显现出来。

二、抓住细节,写出特点

每个人物因其年龄、职业、性格的不同而各具特色,写人的文章一定要写出人物的特点来。人物的特点可以通过外貌、语言、动作、心理活动等细节来展现。

3. 人物的动作描写。动作描写对刻画人物性格,表现人物品质有着非常重要的作用。要描写人的行为,就必须细心观察人物的动作,精心选择最准确、最恰当的词语进行描述,这样才能使人物立起来,才能写出生动、具体、血肉丰满的人物形象来。

4. 人物的心理活动描写。心理描写可以深刻揭示人物的精神世界,表达人物的思想感情,使人物形象特色鲜明。人物的心理活动描写可以通过人物直接倾吐内心世界的方式,也可以通过与语言、动作相结合的方法,共同透视人物内心深处的秘密。

中学生写人作文(篇4)

我从小就知道外婆最大的心愿是过年。过年好啊,过年了散在各地的舅舅阿姨们,还有我的爸爸妈妈就都回来了,再后来我上学了,我也成了外婆的盼望之一。

那天,爸爸突然到学校找我,我还没从见到爸爸的狂喜中回过神来,就得到一个噩耗:外婆走了。霎那间,我觉得地球都停止了转动,外婆去世了,那个最疼我,最爱我的外婆去世了?怎么会?外婆身体一向很好,怎么会“老了”?我还记得小时候生病不肯吃药,外婆特意染了红鸡蛋哄我;我还记得外婆带我到地里拣豆子、烧豆子给我吃;我还记得为了送我上幼儿园,外婆学骑三轮车撞到了草堆上;我还记得……我还记得很多很多,寒假还没到,我还没有去看她,外婆怎么就“老了”?我随外婆生活了七年,我还没有考上大学,我还没有孝敬她,她就“老了”?我嚎啕大哭起来,爸爸吓坏了,忙安慰我:“晓晓,不哭了,外婆都八十岁的人了,也算喜丧了。”

昏昏沉沉的随着父母来到舅舅家,满院子的人,熟悉的舅舅阿姨们,不熟悉的表哥表姐们以及很多从没见过的客人们,听着亲人们声嘶力竭的痛哭声,看着外婆的遗容,我不知道该怎么办,我很悲伤,可我不知道该怎样来释放我的悲伤,只是茫然的看着白花花的一切,木然的陪着外婆,觉得这是在梦中。恍惚中听到妈妈叫我:“晓晓,你对这里熟悉,快到村卫生所叫医生,大姨昏过去了。”我赶紧去叫医生。到卫生所门口听到里面传来一阵议论声:“李家老太是从楼上滚下来的吧。”“可不是,七老八十的人了,哪禁得起摔打,这一摔可不要老命了!”“还是左边的大强子发现的,唉,可怜啊,死了都没人知道。”……

“死了都没人知道”“死了都没人知道”这句话像雷电一样冲击着我的耳膜,划过我的脑海,狠狠地压到了我的心上,压得我喘不过气来。

电视上说像外婆这样的老人,叫“空巢”老人,老人们最大的希望是子孙常回家看看、陪陪他们。可是,很多时候我们做不到,尽管我们很明白“子欲养而亲不待”的道理。

我知道舅舅阿姨们很孝顺会给很多钱给外婆,一回来就买大包小包的东西,我知道他们很忙,要上班,要操劳家务,没时间回家陪外婆,我们也忙啊,忙着上学,忙着补课,忙着弹琴学舞……哪有时间回家陪老人啊!我们总想着等有时间了再回去,却没想过外婆没有时间等我们了。

外婆,您没有时间等我们了,您不再等我们了,再不给我们孝敬您的机会了。您带着日日落空的希望走了,而我们只能怀着永远无法弥补的愧疚跪在这里,面对再没有一丝声息的您了。

外婆,您的“巢”对我们永远地关闭了,可是,普天之下还有无数这样的“巢”依旧空寂着、无望地空着。我要大声呼吁,呼吁天下所有离“巢”的“雄鹰”们都能常回“巢”看看,让这样的遗憾,这样的——“子欲养而亲不待”的悲剧不再发生!

中学生写人作文(篇5)

荷花池作文一

每当我一想起家乡,就想起了家乡的荷花池。

一天,我趁有空,就缠着妈妈回家乡,妈妈爽快地答应了,我们怀着满怀的好心情,顶着烈日回到了家乡。

一进村门口,一股淡淡的清香扑鼻而来,我情不自禁地说:“真香啊!”

还没到外婆家,我就迫不及待地奔想莲花池的一个凉亭中,那个凉亭可以把荷花池的美景尽收眼里。由于凉亭在池中央,所以我们都叫它“池心亭”。池心亭是我最喜欢的一个凉亭。它的亭顶是由红色琉璃盖成的,那六个亭角高高翘起,既像六个龙头笑傲天空,又像六只雄鹰展翅飞翔。我坐在凉亭的板凳上,观赏着美丽的荷花。

夏天,正是荷花盛开的季节,每年到这个时候,整个村子都弥漫着荷花的清香味道。池的周围和中央都长满了荷花。荷叶挨挨挤挤的,像一个个大碧盘。荷花千姿百态;有的含苞欲放;有的全开了;还有的还是花骨朵儿。荷花被微风轻轻一吹,就像许多仙女在翩翩起舞。瞧!鱼儿躲在荷叶下,好像调皮的孩子在玩捉迷藏,可有趣了!池面上铺着一层浮莲,绿绿的像块地毯。池面上还开着各种各样颜色的小花,金黄的花芯,衬托着粉红的花瓣,像腼腆的少女在微笑。绿色的浮萍,碧绿的荷叶,五颜六色的花,构成了一幅美丽动人的画卷。

我爱我的家乡,我更爱我家乡的莲花池。

故乡的荷花作文二

我的家乡贵州安龙有远近闻名的十里荷花!如果夏天你到我的家乡来,你就会确切地感受到、看到宋朝诗人杨万里笔下的接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的美丽景象,壮美荷花景观。

我特别喜欢荷花,喜欢它淡淡的清香;喜欢它淡淡的粉红;喜欢他的濯清涟而不妖,喜欢他的柔情似水&&

知了声声,报到夏天到了,正逢莲花盛开的时节,满池的莲花清香、淡雅、诱人。招堤岸上、池边挤满了远道慕名而来观赏荷花的游人。我是荷花的忠实粉丝。所以,我也挤进了人群。只见朵朵莲花阿娜多姿,像亭亭玉立的仙女。他们千姿百态,纯洁无暇。有的含苞欲放,洁白的、晶莹的花瓣,好像轻轻一捏就要绽开似的;有的莲蓬上镶嵌着一个个嫩绿的小莲子,一阵微风拂过,小莲子她们向我点头微笑,像欢迎游客的到来那样伸手来迎接我。

清晨,满塘的荷花、荷叶伴着小鸟清脆悦耳的歌声翩翩起舞,远远望去像是碧波上点荡着五颜六色的帆,煞是好看。一条条金鱼在翡翠般的荷叶下游来游去,为这美景更增添了无限的活力。那翡翠般的荷叶,像一个个大玉盘,一个挨一个。啊!那上面的小水珠,滚来滚去,像断了线的珠子。

荷花的颜色有白的,有粉的。白的像雪一样纯洁,粉的像霞一样艳丽。微风吹过,飘来屡屡清香,真是令人心旷神怡。花骨朵也不少,它们含苞待放,多像雨后春笋,胀鼓鼓的,高高的托出水面,特别引人注目!瞧!那些荷花摆起水中仙子的姿态,等待着人们的啧啧赞赏&&

池中的荷花粉红,绿叶。亭亭玉立红绿相衬。清淡、优雅、美丽。千姿百态的荷花,有的像害羞的小姑娘,羞红了脸,躲在碧绿碧绿的荷叶下;有的好奇地探出头来,望着这美丽可爱的人间;有的像俊俏的仙姑,正头对着平静的湖面梳妆打扮呢!杨柳依依,迎风摇曳,一眼望去,那朵朵荷花,就像翩翩起舞的下凡的仙女!

烈日高空挂,转眼间,中午时到了,荷花仙子含羞似的渐渐收合起。啊!绿色也把整个荷花都盖住了,那一片片荷叶,像一把把撑开的小花伞。荷叶上的露珠,滚来滚去,在阳光照耀下,像一个个亮晶晶的小珍珠。层层的叶子中间,零星点缀着白的花,粉的花,有的袅娜地开着,有的羞涩地打着花骨朵。微风过处,送来缕缕清香。

太阳西下,她又张开了脸,笑看着灿烂的彩霞。

那高高挺立的荷叶,犹如亭亭玉立的少女舞动的裙纱,浮在水面上的荷叶,好似一个个翡翠玉盘。

在皎洁的月光下,那一朵朵荷花,花瓣洁白,每一片花瓣足有手掌那么大,五六个花瓣拼成一朵大荷花。

天上星空璀璨,池里荷花瑰丽,那打着花苞的,真像一位腼腆的小姑娘,不肯向人们露出笑脸;半开着的,像一位纯洁的少女,用白嫩的手捧托着脸庞;那完全盛开着的,更加艳丽动人,她开朗地向人们展露出灿烂而美丽的笑容。

呀!荷花多美啊!你看,正盛开着的那朵荷花,粉红色的花瓣,一层一层的围绕着花蕊,仿佛是一支粉红的火炬。再看那花蕾,被一根笔直的小竹竿似的茎支着,立在水中央,就好像唱戏的红缨枪。

我爱家乡安龙夏日里的荷花。她给家乡的人们带来了无限的乐趣!我更爱家乡人民那出淤泥而不染的高贵品质。

赏荷·悟荷作文三

不久前曾听人提起荷花开了,我却一直没能去看,今日闲暇无事不去赏荷岂不可惜。

我走出门,朝着记忆中的那处荷塘走去。未见荷,已闻其香。清风拂面,带着一缕淡淡的荷香,吹散了我心中的烦闷。随荷香前行,路旁的房屋已渐渐减少。石径漫漫,漫步其中;石径旁,草色青葱,映入眼帘;绿树成阴,如亭如盖;蝉居树上,高鸣声声;浅浅小溪,缓缓前行。我沿溪前行,一池的荷径直闯入了我的眼。只几步的距离,便是另一个世界,另一个崭新的天地。

远观荷塘,不同于草的青、树的绿,荷是在青与绿之间的碧,清雅脱俗,不染尘埃。碧色荷叶,映着红莲,一片紧挨着一片,似一绿毯,平铺在荷塘之上。风拂过荷塘,碧荷此起彼伏,似掀起了碧波,别有一番情趣。近观荷叶,犹如碧色的玉盘,盘中盛着颗颗碎钻,晶莹剔透。小荷才露尖尖角未展开的荷叶是尚在成长的孩子,争强好胜,锋芒外露;全展开的荷叶是明理的大人,懂得圆融、包容,比小荷内敛。但小荷早有蜻蜓立上头,不懂大人的人情世故,却赢得蜻蜓的青睐,停留其上。

小立池塘侧,荷香隔岸闻荷的香气,越远越清新,那荷香中似乎带有一种让人的心平静下来的能力,我不由得凝望这这池荷,在那碧荷的簇拥下,各色荷花亭亭而立,那香气便源于眼前的荷花。荷花,白如雪、粉似霞、红若火,色彩各异,姿态也不尽相同。全绽开的荷花,如女子着一袭长裙,裙摆随风舞动,只一舞便令人心醉,不过莞尔一笑,便是嫣然无方;那半开的荷花,好似犹抱琵琶半遮面的美丽女子,薄纱覆面,却难掩其清丽姿容,平添了几分朦胧之美;那未开的荷花,若腼腆羞涩的女子,见了生人便羞红了小脸,躲着不敢见人。人道是美人如花,我道是花如美人,鲜活灵动,动人心弦。我深深陶醉在这一池的荷中。

邻家的大伯不知何时已走到了我身侧,对着池荷叹道:‘清水出芙蓉,天然去雕饰。

“荷之美,又岂是画家手中的画笔能描绘出的,画的画再好也比不上来到这荷塘观赏活生生的荷好。”看看大伯,又看看这满池的荷,我赞同道:画家笔下的荷终究是死物,哪里比得上鲜活的荷美丽动人,荷出淤泥而不染的品格是最可贵的,亦是我最欣赏的品质。

大伯对我说:人人皆颂荷之高洁,恶污泥之污秽,怎知这高洁的莲是依附着这污泥而生,没有污泥,也不会有这满池的荷了。我对着大伯说:爱美之心,人皆有之。我心思拙笨,只注意看荷,却从未想过荷下的污泥有此作用,竟能培育荷这般的美丽,您所言极是。大伯又道:有荷无泥,荷亦不得长久;有泥无荷,泥亦是泥,到底是无用。荷与泥相依相生,缺一不可。大伯喃喃自语,离开了荷塘。

大伯的话给了我启示:污泥又何妨,物尽其用,亦能化腐朽为神奇,孕育出荷这般的美丽,污泥与荷确是一般美丽。

骄阳似火,蝉鸣如歌,池荷若画。夏风拂面,路旁草动花颤,池中红衣翠扇映清波。我伴着池荷,望云卷云舒,嗅荷香淡淡,看鱼戏池底,直至暮色四合,方才离去。

水中荷花作文四

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。水中芙蓉荷花不知从什么时候起,我开始喜欢上荷花了不经意间它那纯洁的美触动了我的心,引起了我的喜爱。

看,荷叶的颜色是那么的美丽,近处的是碧绿碧绿得,远一点的是墨绿的,中间还夹着一些带有点嫩黄的新叶,微风吹来,荷叶翻滚,就像荷叶的海洋。田田的荷叶,一层层随风一起一伏,像一片绿浪令我想起了接天连叶无穷碧,映日荷花别样红的诗句。在荷叶的衬托下,荷花婷婷玉立,千姿百态,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾!有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的才开了两三片花瓣,像伪含羞的少女敢露出自己的脸蛋。有的还是花苞,像一双手紧紧地合在一起。有的花瓣已经凋谢,落下来了,漂在水面上,像一只小小的船,小昆虫坐在里面,正在进行水上旅行呢!荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来彩蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。雨后,阳光投射在湖面上,反射着叠叠波光,就像展开一卷斑澜的彩墨画。满塘的荷花、荷叶,远远望去像碧波上荡着无数的帆,煞是好看。池中的荷花,绿叶亭亭,清淡美丽。几只活泼的小鱼从荷叶下游过,生怕打破静谧的画面。蜻蜓飞过来,仿佛在告诉清早飞行的快乐。小鱼缓缓游来,似乎在告诉昨夜做的好梦。而那可爱的小雨露,犹如蔚蓝的天穹渺茫的明星,又似那碧海里点点的明珠。水中的荷花如此美丽动人,紫的优雅浪漫,黄的温馨典雅,粉的活泼可爱,白的纯洁无暇,真是出于污泥而不染,濯于青莲而不妖!

虽然,金秋已至,百花凋零,连荷花也不例外,一片片娇嫩的花瓣随风飘舞,但是,荷花依然给我们带来了丰收的喜悦。那翠色欲流的莲蓬不就是大自然给荷花的赏赐吗?可荷花并不吝啬,她把莲蓬无私地奉献给了人们,她的那种无私奉献品质难道不值得我们学习吗?

有人喜爱娇艳的牡丹,有人喜爱芬芳的茉莉,我,却喜欢那平凡的荷花。夏天,正是荷花盛开的季节,那绿油油的大片大片的菏叶衬托着粉里透白的荷花,真是美丽极了。荷花有好几种颜色,有的是藕色的,似锦缎,有的是粉色的,好像晚霞。还有的洁白透亮。有的含苞欲放,有的刚刚吐蕊,有的奇葩异放,还有的已经昂首挺胸,傲然开放。有的荷叶是卷曲的,有的荷叶舒展得很平,像个巨大的碧盘。清晨,你打开窗户一看,会有好几滴小水珠在荷叶上滚来滚去,当太阳照在上面时,小水珠会映出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,显得十分美丽。它们有时像小球一样,落入水中,在荷叶底下的小鱼们都会聚集在一起,被这突然掉下来的小水珠吓跑。 到盛夏时,荷花瓣会自动脱落,一直藏在荷花底下的莲蓬终于挺身而出。成熟后,你把它揪下来,包一个吃一吃,你会觉得甜丝丝的。 在根底下的藕是我最爱吃的食物。我也同样爱它那生于淤泥而不染的品质。我也应该向它学习,在一个恶劣的环境下而不染的品质。 我赞美荷花,赞美它那默默无私的奉献精神。荷花又名莲花。在我的心中,荷花是伟大的。荷花有白的,有紫的,还有粉红的,也有黄的。 听别人说雨中的荷花更美丽,今天我真正领略到了。 天阴沉沉的,到处下着蒙蒙细雨。我冒着雨挤进了亭子里,观看这如诗如画的美景。雨水落到荷叶中,像一颗颗可爱的小露珠欢快地跳跃着。在雨水的装扮下,荷花显得那么艳。微风吹过,荷花摆动着那少女般优美的姿态,点缀着波光粼粼的湖面。 相传,很久以前,王母娘娘的侍女玉姬被西湖美丽的景色所打动,她便私自下凡间被王母娘娘知道了,将她变成荷花打入淤泥,永世不得再登南天门 。 于是便有了出淤泥而不染,濯清涟而不妖的千古名句来赞美荷花了。 荷花并不能与花中之王牡丹,花中仙子水仙来相提并论。但这位花中君子那出淤泥而不染的品格更为可贵。

我喜欢荷花作文五

我喜欢的花家喻户晓,是什么花?荷花。

世界上的花成千上万,我唯独对荷花情有独钟。因为荷花清香远溢,使我陶醉其中。

荷花又名莲花,水芒,玉环。颜色五彩缤纷,有红的、白的、粉的,也有嵌着金边的。每当初夏时节,荷花便开始怒放。其中,我最喜欢粉色的荷花。它形状圆而大,花大叶丽。一片片花瓣薄的像纸,一点杂色也没有。粉红色的花瓣聚在一起,花瓣高矮不一,有的呈三角形,有得呈圆形。里里外外包裹了许多层,每朵荷花层数不定。一片片花瓣紧挨着,鲜亮鲜亮的,漂亮极了!一片片花瓣包裹着花蕊。细长的花蕊,嫩黄颜色,让人看上去好似古代凤冠上的宝珠鲜艳夺目,闪闪发光。细嫩的花蕊好像是荷花的触须,开放时,它总藏在最中间。荷叶漂浮在水面,衬托着荷花,像妩媚的仙子穿着粉红的浴衣,冰清玉洁;像刚出水的美人,鲜亮诱人。满塘的荷叶,远远望去就像碧波上荡着点点大小不一的船儿,煞是好看。荷花不仅外形美丽、大方,充满生机,香味更别有风格,几乎熏得人都要醉了。香味使人清凉、清幽。在夏日酷烈的阳光下,国色天香的牡丹花失去神采,妩媚可爱的小野花慵倦无力;牵牛花偃旗息鼓,只有荷花仍然在水中亭亭玉立。有的荷花含苞待放,像一个羞答答的小姑娘。像雨后的春笋胀鼓鼓的,似乎阳光一照,它就会炸开。

荷花不仅外形香味独特,作用也是特别多。莲子、莲藕都是美味的佳品。荷花全身可入药,可治多种疾病。荷花花期6-9月。荷花出淤泥而不染,高雅;大多数人喜爱。

远看,繁花似锦的荷花像一个个美丽的仙女,在水中翩翩起舞唱着动听的歌,舞动着腰边两条绿裙带。微风一吹,荷花便向人们致谢。近看,荷花簇拥在一起,好象是一群兄弟姐妹聚在一起,观看景色。

早晨,太阳刚刚升起,晶莹透亮的露珠在它娇嫩的脸上滚动,像刚洗完脸一样,十分可爱;中午,太阳直射碧波中,花朵倒映在水中;傍晚,夕阳斜照,花与太阳相映红,勤劳的蜜蜂在花朵中采蜜;蝴蝶停留在花瓣上休息;蜻蜓也禁不住美的吸引,停在花蕊上,闻着迷人的清香。难怪古代诗人要用接天莲叶无穷碧,映月荷花别样红来描绘它了。

啊!荷花虽有凋谢的时候,但香味永留我心中,我要学习荷花不怕困难的精神。

莫奈笔下的荷花作文六

你见过莫奈的睡莲吗?就是那一池清水中连绵不绝的柔情。

你笑着说抱歉,我没见过。

或许你更愿意说我见过时间的模样,即使它抽象的似乎无相可循,但在你的世界里比比皆是。高楼大厦的阴翳占据你生命里更可能多的景色,急促的喘息仍没有规律可循,你在你的世界奔奔波波。到处都是你忙碌的身影,它们都是你的时间,可是你却没有时间见上她一面。

揣摩多年以前那张熟悉的脸。

满池塘的的睡莲恬静的盛开在你坐的岸边。

你客气的向她发问,掩饰不住口气里的陌生。

睡莲低下头。

莫名的温柔,像是久远的曾经。你忙睁大眼睛去看她,却忽然飞尘满天,迷了视线。

还好是梦,醒来后的你拍着胸口坦然起来。窗外清凉的夜同梦境里的景色如初一致,你惊讶的想到了什么,小心翼翼地再次锁眼于那片记忆里的花海时,却发现自己的周围已满是铜墙铁臂,隔着心的是没有温度的冰冷铁皮。你错愕的发现自己想不起她的样子来。

多年以前你和她的故事昙花一现,最终也是无疾而终。

多少你走过的地方,从荒凉变为繁华。你听到你的身后,欢笑声通明响彻。转过头只剩下自己一个人面对这座城市的喧闹与繁华,夜色的确很美,却在心底安静的只剩下一种颜色。

一种说不出的颜色,远的像是仰头明亮的星光。

中学生写人作文(篇6)

亲爱的同桌,最近还好吗?现在的你个我一样也在考场上奋笔疾书吧。虽然你可能永远也看不到这篇作文了。但是深藏已久的话我不得不说。

开学那天,我刚走到教室门口,你就想一头小鹿想我飞奔过来,把我撞倒在地上。我心里恼怒急了,恨不得站起来就把你骂的狗血淋头。可是看到你那甜甜的笑容,我所有的火都消散开了。我有气又笑。真是拿你没办法。哎,只能离你远点呗。

班里排座位时,我俩被安排在了一起。我心里暗想,这下有的受得了。认命吧,她就是你的小麻烦。不过后来经历过许多事后,你对于我来说非常重要。可以与生命相比。我们尝试过酸甜苦辣咸。虽然滋味不好受,但是现在回想起来,觉得挺好笑的。我们上课一起滔滔不绝,然后遭到老师一次一次的白眼。你却把头一甩,对着我笑着说,来我们继续。还有我们上体育课的时候迟到了,老师叫我们罚跑10圈,你却回老师100圈都没关系。老师生气了,冲着我们这边喊好的,这是你说的。跑不到100圈不要来上我的课。oh!mygod!我们真的跑了100圈,被你害惨了。没想到跑完之后你还笑得出来。佩服。

日子一天天过去,天空还是那么蓝,跟开学那天一样。我们站在一起拍了毕业照。你笑得像吃了蜜一样。你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西。你还会记得我吗?不在一起的日子有谁和我分享小秘密,谁来把我都笑呢?

mygoodfriend,我会永远把你记在心底。默默地祝福你!祝你一帆风顺。

中学生写人作文(篇7)

她,梳着一头高高的马尾辫,带着一副黑框眼镜,很斯文,瓜子脸小小的,很可爱。她有着和其他小女生一样的少女情结,总是幻想着能变得更加可爱,她不知道,她在我心里,已经是最可爱最完美的了。她很喜欢小清新,穿衣服总是干干净净,简单大方,让人看了很舒服。

我们是很好的朋友,音乐课体育课总是看见我们俩在一起,手牵手,一起笑。她的侧脸很完美,棱角分明。她笑起来的时候我感觉整个世界都明亮了,她的笑容很触动人心,让人听了总是忍不住和他一起笑。她很喜欢唱歌,尽管很多人说她唱歌不怎么样,声音不好听怎么怎么的,可在我眼里,我的心里,你的声音最动听悦耳。

她很乐于助人。有着世界上的心肠,每次我作业不会,她总是很耐心的教我,每次我文具没带,她也总是给我,尽管她只有那一支。但是她也有一个缺点,就是记性差。有一次放学,她刚走出校门没几步,突然把我拉了回去,并且狂奔,我很奇怪,她边跑边解释,“我书包没拿!”真是让人苦笑不得。第二天,我去找她时,看到她在翻箱倒柜地找车钥匙,似乎要把整个家翻过来似的。我问她:“你真不记得你把车钥匙放哪了?”她无奈地摇了摇头,幸好有一个备用的钥匙,否则就得走路上学了。下楼走到车子停放处,我们才发现钥匙还插在钥匙孔上呢。原来她昨天匆匆忙忙地上了楼竟忘了锁车,而且车还没被偷。

我很喜欢她,让我们一起学习,一起度过初中三年的学习生涯吧!

中学生写人作文(篇8)

灯已经亮了。我急冲冲地回到家里,正准备打开书包做作业的时候,突然间停电了。这个时候,我想起了被我遗弃在角落的半截蜡烛。

由于我们这里是农村,所以经常会停电。妈妈总会多买一些蜡烛备着,以防不时之需。

蜡烛,十几厘米长的东西,在人们的眼中是多么的微不足道啊。但它却能给我们的生活带来很多的方便。在没电的时候,蜡烛能给我们送来一丝光明,一点浪漫,一些温馨。

我看着它,突然想起大诗人李商隐的一句诗——“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛不仅给我们送来了光明,更重要的是它那种牺牲自我的精神,让我肃然起敬。它让我想到了老师,和它一样,老师也把他的一生毫不保留地献给了自己的学生,献给了那三尺讲台。

小小的蜡烛,是如此平凡,久久地等待,只为了给人们送来一丝光明。它又是那么的不平凡,用它短暂的一生,绽放光亮,尽管那光亮对人们来说,也许是微不足道的,可却是它最灿烂的光芒。面对着眼前那支只剩下半截的\'蜡烛,我心里流过一丝暖流,起笔开始在它微弱的光芒下写作业。

本文网址:http://m.jym1.com/zuowen/157173.html

上一篇:聚餐通知

下一篇:管理合同

相关文章
最新更新
热门栏目