奇妙的书作文

奇妙的书作文9篇。

今天栏目小编给大家推荐的是一篇讲述“奇妙的书作文”的好文。作文是思考的神奇工具帮助我们突破思维瓶颈，写作让我们有时间思考未来更好地制定人生计划。善于观察能写出好作文。请把这篇文章记入您的收藏夹！

奇妙的书作文【篇1】

“讲演，敌方磁铁兽在城外叫阵！”士兵说。“多少兵马？”国王问，“全戎行”士兵回答。

“皮里王，你带领十万钢甲戎行，出城抗敌。”国王下命令了。

“是！”皮里王立刻去办，这是皮里王第一次打仗，心里觉得很不踏实，想：假如我打不外磁铁兽，怎么向皇上交代呢？怎么办。最后，皮里王决定用计策打败敌人。

第二天，双方进行了一场激烈的战斗，因为矮子国的士兵勇气十足，一鼓作气，结果，把磁铁国打得大败。当磁铁兽回国时，皮里王已经占领了全磁铁国。原来皮里王用的是“围魏救赵”的方法，这让磁铁兽进退两难，只好投降。

矮子国国王大喜，便把磁铁国封给了皮里王。

皮里王兴奋极了。忽然，皮里王倒了，士兵怎么喊都不行，连忙请太医来，太医看了看，急忙把皮里王抬得手术室。

皮里王到底得了什么病呢？请看下集。

奇妙的书作文【篇2】

“叮铃铃，”上课的铃声覆盖了下课的吵闹声，我们笔直的坐在凳子上，静静地等待老师的到来，奇妙的灯泡。

没过多久，老师顶着一个巨大的箱子走进教室。里面装着什么东西呢？我百思不得其解。

当陈虹锦、吴承航从箱子里拿出几样东西时，我便满腹疑问地挤到前面。

“哇！好小的科技工具啊！”我吃惊地自言自语道。

得到小巧玲珑的科学工具，我满心欢喜，哇，里面竟然有桃仁般大小的灯泡！

科学老师也抑制不住自己的兴奋，高兴地说：“同学们，接下来我们做一个有趣的实验，奇妙的灯泡。是这样的……”

“耶！”同学们都欢呼雀跃起来，要知道，这学期我们还是第一次作实验呢！

我们这组拿着电池，按老师说的，先把电线的两头都剪掉，露出铜丝，再将铜丝的一端压在电池负极下面，然后再将灯泡放在另一头电池上，最后把电线另一头放在灯泡的连接点上。好了，大功告成！可为什么，灯泡迟迟不肯亮呢？经过仔细观察，我发现原来铜丝没对上点呢！

终于“功夫不负有心人”，电灯亮了，我们四个人高兴得跳起来。

奇妙的书作文【篇3】

奇妙的警戒点

一位军医，因治疗伤兵，已经几天几夜没有休息。在治疗间隙，他倒头呼呼大睡起来。突然从前线又运来了一批伤员，需要立即叫醒这个军医。可是，不管人们用手推他，还是往他脸上喷水，都难以让他醒来。最后，还是他的助手想出一招，在军医耳边轻轻地说：伤兵又来了，请你起来动手术。他毫不迟疑地一骨碌爬了起来，投入到紧张的工作之中。

这是什么原因呢？原来人在睡眠期间，整个大脑皮层都处于抑制状态，但其中也有某个不受抑制并处于兴奋状态的部位，这个部位被称作警戒点。警戒点的神经细胞没有被抑制，对外界保持着一定程度的警觉能力。通过警戒点，睡着的人可以和外界保持联系。

警戒点有两种形式。上面的例子，军医大脑的警戒点是通过外界的刺激而被唤醒的，自己本身并没有自动从睡梦中醒来，这种警戒点具有一定的被动性。形成被动警戒点的事情出现一般是不定时的，你不知道什么时候会发生，只知道这件事将来有可能要发生，所以只有等到它发生的时候，才会醒来。

此外还有主动性的警戒点，即不需外界的任何刺激或提醒，可以自动地从睡眠状态恢复到清醒状态，这种警戒点在大脑中的神经细胞处于高度的警戒状态。一般形成主动警戒点的.事情是人们提前知道将来一定会发生的，而且知道什么时间将要发生，潜意识里已经做好了准备，这样在大脑中事先就预留了一块没有被抑制的区域，所以人们可以主动醒来。

大脑的警戒点是人类长期进化而形成的一种自我保护能力。在古代，人们经常受到野兽的威胁，即使睡觉时也要保持高度的警惕性。久而久之，人的大脑中便保持了一个奇妙的警戒点，这个警戒点甚至在人酣睡时也是清醒的，所以有的人形象地称之为值勤哨。

警戒点最初只是让人类在睡眠中可以自我保护，随着人类文明的进步，警戒点除了它最初的作用外，还可提醒人们注意到重要的事情，完成必要的任务。因此，人类的警戒点的作用就有了进一步的扩大。当人们需要完成关键的工作时，警戒点的钟声就会响起。

答：

【材料一】

在环境嘈杂、机器轰鸣的工厂里，工人们的劳动强度很大，有的工人甚至能在机器的轰鸣声中酣然入睡。奇怪的是，环境的嘈杂并不能吵醒他，而一旦机器声停止，环境安静下来，工人却可能马上醒来。

答：

【材料二】

生活中，我们会碰到这样的情况。平日里我们可能六点钟起床，某日我们可能需要在凌晨四点钟起床去搭乘火车，在这种情况下，我们却很少因为睡过了头而延误火车。即使我们不用闹钟也能按时醒来，甚至提前醒来。

答：

参考答案：

材料二属于主动性的警戒点。人们凌晨四点钟去赶火车，是人们事先已经知道这件事什么时候会发生，潜意识里已经做好了准备，大脑中预留了一块没有被抑制的区域，形成了主动警戒点，到时自动从睡眠状态恢复到清醒状态。（

奇妙的书作文【篇4】

来自学习的压力虽然越来越大，但是学到的知识也是越来越多，其中带来的乐趣也不少，就拿生科课来说吧，在实验操作中，那显现出的神奇而又新颖的变化，真是让人感到妙趣横生。

记得有一次，生科课上，在做酸性实验时，老师建议我们在纸上用硫酸写字，由于硫酸的脱水性太强，转眼间，白纸上有了黑色的字体。老师告诉我们，这是白纸被烧焦后留下的黑黑印迹。

这使我们体验到了硫酸的威力。

然后，我们再把氧化钠放到不常接触的稀硫酸中，把装有它们的烧杯放在酒精灯上加热，哎，真奇了！黑色的粉末慢慢地化在稀硫酸中，溶液竟变成了蓝色！再加上一点点的化学试剂，溶液中立刻出现了蓝色的沉淀，就像浩瀚的万里晴空。多纯洁的蓝呐！这瞬间万变的颜色引起了我们的兴趣，也产生了疑问，这不，老师像知道我们的心事似的，为我们揭开了其中的奥妙，使我们茅塞顿开。

在乐趣中学习，在享受中接触新的知识，这样的课自然有它说不出的魅力，吸引着我们每一个人。一节课的时间虽然短暂，但给我们带来的是快乐和轻松，在这样的过程中，我们不知不觉就获取了许多有用的知识！

我相信，在如此欢愉的学习状态下学习知识，一定会令人充满活力并收获多多的！

奇妙的书作文【篇5】

这本书主要讲了国王要让公主嫁给最聪明的人，凯文很聪明但他没有顺利娶到公主，这时丽塔和数字宝宝分数线小姐们帮助凯文娶到了公主，故事就开始了。

一天晚上，丽塔的妈妈给丽塔讲完故事后就离开了房间，丽塔也进入了梦乡，开始了她的奇妙之旅。丽塔被一个很小的声音叫醒了，他们就是数字1和分数线小姐。忽然之间丽塔发现自己跟着数字1和分数线小姐飞了起来。不久，他们就来到了那个古老的王国。这时国王出了第一道题目：三兄弟去买马，大哥出了4块金币，二哥出了2块金币，小弟出了1块金币。一共买回来21匹马，大哥不同意平均分配，怎样分配才能让兄弟三人都满意? “不能平均分配，这可怎么办?”凯文低着头苦思冥想着。 “喂，你们能帮帮她吗?” 丽塔对着1和分数线说，“我想到办法了，兄弟三人的金币加在一起，一共是7块，大哥占了4/7，二哥占了2/7，小弟占了1/7，就是按照这个比例，来分配那些买来的马匹不就刚刚好了吗?” “一共21匹马，大哥领走4/7，就是12匹;二哥领走2/7，就是6匹;小弟领走1/7,那就是3匹马。我想国王和他们兄弟三人，都会满意这个结果的。”

凯文答对了第一道题目，国王说他是侥幸猜对了，接着又出了一题又一题。丽塔和数字宝宝分数线小姐姐帮助凯文都一一答对了。国王没办法，因为凯文答对了他所有的题目，所以把公主嫁给了凯文。

数字宝宝分数线小姐姐们真是神通广大，这次我忽然明白了，原来数学中的知识也能融入到有趣的故事书中，组成了一本别有特色的书。通过阅读故事书让我爱上了数学，可真有趣呀!我现在越来越喜欢数学这门课了，如果你喜欢也可以读一读。

奇妙的书作文【篇6】

这一天，我在街上走着走着来到了一个森林，在这里我遇见了我最崇拜的电视人物：花果山水帘洞美猴王齐天大圣孙悟空。

我看见了孙悟空便向那儿跑去。孙悟空对我说：“你好，我等你很久了，我们一起穿越时空到我的世界去吧！”当我还不理解的时候孙悟空已经把我带到了他的世界。我一看：“呀！真美啊！比地球美多了。就在我开心的时候我身边的孙悟空居然是一只老虎这是我才知道我已经上当了，惨了那该怎么办才好啊！我一边跑一边想它要追上来了，要是真的孙悟空来了就好。果然，不知从哪里来了一个真的孙悟空。老虎看了马上变成孙悟空。两个孙悟空在一起打斗我都分不清哪个是真哪个是假。这时一个孙悟空打败了另一个就是真的。孙悟空把我带到花果山里，我一看，啊！好美啊！有很多猴子猴孙数也数不清。

小猴子看见孙悟空和我便说：“大王好，欢迎客人。”让我觉得好奇妙啊。孙悟空说:“请随便玩。”有一个小猴子拿了一根香蕉给我，我吃了以后就变成了一只小猴子，这是我感觉到我好像走进了新的生活和孙悟空在一起玩。有一次我和孙悟空来到小溪边我看见小溪的水很清忍不住奔过去喝了一口就在我喝水的同时孙悟空说:“那水不能喝，有毒的。”但是孙悟空说的太晚了我已经喝了。我马上跑过去说:“那该怎么办”这是我的脸苍白，嘴已经变成黑色的了。于是孙悟空哥哥背上我坐上筋斗云带我上天庭，来到天庭孙悟空哥哥叫玉皇大帝让那些神医帮我治病，不过一会儿，我就恢复原来的样子。我听小猴子们说：孙悟空哥哥很想到地球上去。这一次悟空哥哥帮了我那么大的忙，我下定决心把孙悟空带到地球替他找一份适合它的工作让他安稳得过生活。我们来到地球找来找去终于找到一份适合他的工作：当联邦快递的员工因为孙悟空翻一个跟斗就十万八千里，老板对孙悟空的超快的速度感到惊奇，既然速度那么快，当快递员是很有用的，所以老板每一个月会给孙悟空5万元人民币。于是孙悟空就和我分别了，他就开始工作了。

这就是我的奇妙之旅，奇妙吧！

奇妙的书作文【篇7】

今天是离别的日子，早上不是被自己的生物钟叫醒，而是被前来欢送我们的学生叫醒。他们好早就来到我们宿舍门前，就在等着我们起床，从他们的表情和动作中，可以体会到他们的不舍。有个学生见到老师就缠着问:“老师，你还会再来吗？你再回来这里好不好？如果你不回来，我们就不让你走？老师，你们再多留几天吧，好不好？我们不想你们走。”这些话，我们听了以后不知道应该如何回答，毕竟能不能再次回来，谁也预料不到。我真得觉得：能和他们相遇是一种缘分，而这种缘分并不是我们可以掌控的。所以我们都含着泪答应他们，我们会再来的，叫他们记得等我们。

就算再不舍，终究要离别。接我们走的大巴在九点多准时到达西坡小学门口，孩子们特别听话地帮我们搬行李，明明不想我们走，却还是很懂事地帮我们搬行李到门口。这种懂事，让我真的莫名流泪。大巴开动了，校长在放鞭炮来欢送我们，学生列队在门口，眼里的.泪水夺眶而出，再也忍不住了，甚至年迈的奶奶也在门口朝我们挥动那不舍的手掌。

本来以为随着我们到达学校，会使西坡小学暂且告一段落；可是，在八点多的时候，我的一个学生打电话给你说:“老师，你到学校了吗？老师，你吃饭了吗？老师，我弟弟今天生日，我给你留了一块蛋糕，可惜你不在。老师，我发现我现在就好想你。老师，你答应了我会再回来的，你不会骗我的对吧？”听完这些，走在校道路上的我，眼泪再也忍不住了，我连忙应了说：“放心，我会再回来的，你要等我啊，要记得好好读书。”

这次的支教之行，感觉像个梦，是一个自己永远也无法忘却的梦，一个我想再次做的梦。在这个梦里，我遇见了一群可爱的天使。他们是学生，更是和我一起去做梦的志愿者们。

奇妙的书作文【篇8】

在今天的英语课上，陆老师公布了一个令人振奋的消息上午我们要和初中生参加学校组织的一个关于万圣节的活动。全班同学欢呼雀跃起来，可唯一不足的是班里只有王子烁准备了服装。

间操刚上完，我们就迫不及待地来到了举办活动的教室。这里已经有一大群“妖魔鬼怪”在等我们了。此时此刻，如果熄掉照明灯，这里就会和地狱一样阴森可怖了。我正兴致勃勃地观察着这个教室，忽然我的心头一冷——在一个黑色的帽兜上嵌着一个毫无生气的骷髅头，经静静地站在前台。难道这就是传说中的摄魂怪?又或者这是个死神?我又往旁边瞅了瞅，不禁“扑哧”笑出了声，发现一个哥哥穿的竟也是这身衣服。难道这玩意也有亲子装?我也是醉了!

在活动现场，我还看到了很多稀奇古怪的玩意儿：神奇的蜘蛛侠、可怖的南瓜灯……每一个装备都让人心惊胆战。我们在这里度过了奇妙的一节课。

奇妙的书作文【篇9】

草地上，小松鼠和小老鼠在玩跷跷板。突然，河马往上一坐，小松鼠像火箭升空似的飞上天去。小松鼠急得大叫：河马！河马！小老鼠！小老鼠！你们在哪儿呀？

可惜的是，小老鼠和河马离小松鼠太远了，它们什么也没有听到。小松鼠落在了一朵洁白的云朵上，白白的云朵像棉花糖。小松鼠坐在这架白白的飞机上提心吊胆，这么高，要是掉下去那可就会小松鼠在云朵上急得像热锅里的蚂蚁。

再说说地面上的情况吧，小老鼠也让河马把自己弄上天。可是这一飞，小老鼠一不小心看到了月亮，慢慢地，小老鼠飞到了银河上空，银河里的星星数不胜数。小老鼠又从月亮上下来了，它看见了千山万水，这景色可真美啊！就在它美美地欣赏风景的时候，突然听到不远处传来呜呜的哭泣声。小老鼠循声望去，这不是小松鼠吗？它们在空中相遇，喊着叫着跳着激动地抱在了一起，后来，它们手拉着手，一起落在了大地之上。

河马刚才在向一朵奇怪的云跑去。当那朵奇怪的云落地时，立刻变成了小松鼠和小老鼠。小松鼠和小老鼠迫不及待地把刚才发生的事情讲了一遍。大家听了，哈哈大笑起来！

这真是一场奇妙之旅呀！

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