踢足球三年级作文

踢足球三年级作文十五篇。

作文是展现情感和思想的方式用故事激发读者的共鸣和思考，通过作文我们能够将复杂的情感转化为语言更好地表达自己。一篇好的作文往往蕴含了人们想说却说不出的话语，写作最重要的是什么？小编对众多资料进行了筛选最终呈现这篇“踢足球三年级作文”，如果您认为这篇文章有用还请将本网页网址收藏起来以便随时回顾！

踢足球三年级作文 篇1

我在课余最大的爱好是踢足球。

我从小就爱踢足球，一开始连接球都不会，踢了几次球之后，终于会用脚接足球了。

我喜欢的位置是后位，因为可以挡住别人的进攻，挡住了我就很开心。

每回踢足球都是一个锻炼的机会，同时我可以交朋友，所以我课余时间爱踢足球。

足球比赛

今天是我们班足球比赛。场上可热闹了，足球场边站满了小观众。球赛还没有开始，小观众们已经为自己的球队加油了。比赛开始了，蓝队和红队都很厉害。他们你踢我抢，每次进球都被对方的守门员拦住了。比赛就要结束了，这时蓝队8号和7号展开了凶猛地进攻，但球被红队的9号截走了，然后把球传给了10号。10号飞起一脚，把球踢向了球门，守门员飞快地扑上去，但是球已经乖乖地躺在球门里。场上立刻沸腾了：“好啊!进球啦!”“1：0啦!1：0啦!”……这时，裁判员宣布比赛结束，红队获胜。比赛已分出胜负，但是友谊第一，比赛第二，双方队员互相握手，拥抱在一起。

踢足球三年级作文 篇2

激烈的足球赛作文（1）

今天，天气晴朗。红队和蓝队的队员们在*场上举行了一场足球比赛。其余的同学在*场边上做啦啦队。

随着裁判一声哨响，比赛开始了。两队的队员们个个生龙活虎、跑来跑去地抢球。比赛很激烈，上半场，队员们你争我夺，个个跑得满头大汗，但是球在两队队员的脚下不断传递，就是没进球门。

到了下半场，红队的10号队员使尽了九牛二虎之力，终于踢进了一球。蓝队的守门员想拦住这球，但没能拦住。“赢啦！”红队的所有人都高兴地跳了起来。场外的观众也开心地又叫又跳。

你争我夺的足球赛作文（2）

今天，我们学校举行了一场足球比赛，是红队和蓝队的比赛。红队的9号是前锋、6号是后卫、10号是中场、1号是守门员。蓝队的7号是前锋、1号是守门员、9号是后卫、8号是中场。体育老师蒋老师是裁判。

比赛正式开始了，上半场，蓝队的7号把球踢了出去，只是踢到了球门框上，没有进球。两队队员都配合得很好，他们很激动，使尽全身的力气，为得分而努力，但就是谁都没进球。下半场，红队的10号把球奋力地踢了过去，蓝队的1号守门员，没守住门，球进了。

红队最终取得了胜利。*场上围观的同学们有的跳了起来，有的欢呼起来，还有的互相拥抱了起来，真是开心极了！

足球赛真是激动人心啊！作文（3）

今天，我看了一场足球比赛，是红队和蓝队之间的比赛。

开场后不久，红队的10号球员朝着球门踢出了一球，但这球没进门。过了一小会儿，蓝队8号球员用力朝前踢了一脚，但是没有踢中球。这没有关系，因为蓝队5号在8号的旁边，他使了全力踢到了球，*门。好可惜啊，球踢到了门框上，被*了回来。

下半场，红队的10号进球得分了。就在足球被踢进球门的一瞬间，全场热火朝天，仿佛开了锅一样。啦啦队们叫啊、跳啊、欢呼啊、拥抱啊，像过节一样的开心。

我觉得这场比赛真是又精*又刺激，看得我心都提到嗓子眼了！

踢足球三年级作文 篇3

我刚被批完作业，就看见周赟和黄彦斌在小声说着什么，还听见“足球比赛”等一些词。，虽然有句古语“好奇心害猫”，但是，我的好奇心太重，一下课，我就问周赟：“什么足球比赛?”“这你还不知道啊，朱老师去踢球，我们也去见识见识他踢球的水平到底有多高。”“那我们现在就去吧”，我立刻收好了铅笔盒，和几位想去踢球的.人一起下楼，到了操场上，谁知操场上已将集结了我们班将近10个人，他们看到我们，笑着说：“又来了一批人。”紧接着，后面陆续又走来几个人。

当朱老师与五七班进行足球比赛的时候，操场上已经有十几个我们班的了。

当朱老师与五七班过后，操场上就剩下我们六个人了，我们好不容易找到了一个足球，在小球门边开始了自己班的足球比赛，我和周赟，常繁星一队，敌方也有三个人。常繁星负责守门，我和周赟冲锋，开始前又增加了一个二年级的小朋友，周赟往前冲了一小段路，在小型足球场中间猛地刹住了脚，由于我们人太少，场地小，谁也不敢轻举妄动，黄彦斌冲了上来，与周赟抢起了球。抢了好一阵，哪队都没有进球，朱老师看不下去了，让敌方的三名球员进我们队，以一比七开战。朱老师一边跑一边把球踢得眼花缭乱，他一直踢到球场中间，我们五个人才去抢球，焦智益蹲在球门下，而常繁星却像被钉在球门上一样，他们都守着球门，发誓不会逃脱。周赟，黄彦斌，还有我首当其冲，一起去抢老师的球，我们三个如同三道封锁线，不给朱老师和球前进半步，但他突然往右一踢，我们毕竟不是大人，跑的速度没有他那么快，朱老师像一阵旋风一样跑了起来，当老师追上球时，我们还离朱老师有十来米，老师一个劲的往前踢，许鹤珑冲了上去，不小心踩在足球上，“咚”摔了一跤，那个小朋友也上来帮忙了，我们人多，但是各个技术差，朱老师左冲右突，我们个个去拦球，累得气喘呼呼，但都是以失败告终，老师离球门还有几米，焦智益吓得赶紧跑了，紧接着，球飞进了球门，我们见这一局输了，都趴在操场上休息。接着，我们又进行了两场比赛，但是我们几乎连球都没有碰过，我和周赟虽然碰到过球，而那只是擦了一点球变而已。我虽然在场上只进行了3局比赛就回去了，但这三局都是朱老师赢了。根据周赟的描述，后面又进行了五场比赛，从教室里出来将去补习班的高添和张旭东看见了，也参加了比赛，五七班的球员们看见了，纷纷到抱不平，参加了朱老师的战队，最后以0比8输给了他们。

这次球赛我们终于见识到朱老师踢球的厉害了。

踢足球三年级作文 篇4

李老师，我想对你说，您，一直在鼓励着我，您对我的写作帮助最大了。从最先，我开始抱着看别人写的好文章，到后来，我的作文水平有了很大的提高，原来在考试中，我的数学不错，每次数学竞赛都能获奖，语文一直不咋样，后来我在您的指点下，我的作文水平渐渐提高，现在还参加了语文竞赛，以前语文竞赛，从来都没有我的份，特别是作文，我写的太一般了。

还记得我吗？我是儿时的你呀！你大概忘了吧，我来给你讲讲吧!我上五年级了，咱们班是五三班，还记得我们尊敬的吴老师和苗老师吗？还有你最好的朋友李欣慧啊！还有咱们班的同学们，刘菲、郭相雨、张文静、王飞、广子文、张凯你一定都记得吧！

就在前几天，我在找我的日记，把我放书的地方全找了一遍，也没有找到太多八年级的日记已经完全的消失了。我想说，我找的不应该是日期，而是以前的回忆。太多太多的初中的事情满满的都是回忆，现在已经想不起来了，只能靠日记一点点的去回忆。去怀念。然后现在只找到九年级和七年级的日记，还没有找全。我想应该是糊里糊涂了，给卖了吧？反正是在我放书的那个房间里，没有找到找了很久。翻都翻乱了，可惜找到的非常有限，几乎说是应该是没有然后又找了当年的许多作文，也没有找去。我想应该是遗失了吧？

踢足球三年级作文 篇5

我最亲爱的闺蜜们，你们一定要好好的，我还要去你们家蹭饭呢。我会告诉你们我写这篇作文的时候哭了吗？

今天是我的生日，所以我很早就起床了。起来之后发现爸爸妈妈不在，于是偷偷晚了一会儿ipad。过了10分钟后我听见一声“吉米”，原来是妈妈回来了。我灵机一动立马将ipad放回原位，妈妈似乎丝毫没有察觉，可是后面就来狠的了，妈妈要我把唐诗、千字文、作文统统搞定，不然就不给我过生日。

六年级议论文题目：补习班的苦与乐。关于补习班的议论文怎么写？这篇六年级议论文500字的补习班的苦与乐的议论文范文，讲述了作者对于上补习班的苦与乐的一些个人感受和看法。

记得去年开春的时候在麦田放风筝，麦子还很矮，肆无忌惮的在上边跑，在上边踩，在田埂上挖野菜。可一转眼，今年的麦子已没过膝盖了。当我们再看到麦子由绿变黄，也就到了该离开的时候。去年的这个时候我们总是说毕业遥遥无期，但转眼间就要各奔东西了，三年的高中生活就这样成为我们记忆中的一部分，我不知道这种感情会来得这么早，这么强烈。没有任何预兆，忽然之间就涌上了心头。

踢足球三年级作文 篇6

今天上课的时候，郝杰克把我叫了出来，说：“马超群，今天下午我们去踢足球吧！”“是的，”我高兴地说。

当我们到达体育场时，我们开始学习。岳让我和郝用脚背踢球，用脚的内外侧传球。

我是一个中心。起初，我们像离弦的箭一样奔跑。球在我们脚下滚来滚去，一会儿就到了我和他的脚下。半个多小时过去了，一场比赛结束了，我们却输得很惨。我们在4:0输给了他们，我们没有被说服。以后我会努力练习，打败他们。

虽然我输了比赛，但我从对足球一无所知变成了一知半解。

冯玉川告诉岳，又告诉我和郝，说：“马超群，你是副队长，郝，你是队长。”听到这个消息后，我们俩都高兴地跳了起来。

回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈为我感到骄傲。

踢足球三年级作文 篇7

踢足球，真让我着迷

生活，丰富多彩，像片蓝天。而我们，就像一只欢快的小鸟，在这片蓝天里欢快地飞翔。

我们的童年，丰富多彩，我们可以踢球、打球、打羽毛球……可是我最喜欢的还是踢球。

在球场上，因为我可以尽情地奔跑，我可以神采飞扬，因为足球让我充满精神，因为……

一次，球场上，我的衣服早已被汗水弄得湿淋淋的了，可我一点也不在乎。因为我早已目不转睛地盯着那小小的足球了。来了，我不顾一切地冲了过去，真像一只展翅飞翔的雄鹰，那速度可真快！我抢球，带着足球飞奔过去了，射门！球进了，这一时，一分、一秒，让我万分快乐！

我喜欢上了这一个小小的足球，为什么？因为我喜欢它，没有理由，或是理由多得数不清。

足球，真让我着迷！

踢足球三年级作文 篇8

面对新老师，我和其他同学都在心里暗想，她们和以前的老师一样吗？妈妈告诉我说三年级的学习任务会很重，老师的要求会更严，要我有个心理准备。是呀，三年级了，我就是一二年级的小学生们的哥哥啦！我一定要好好学习，给低年级的学生们做个好榜样。我要自己制定了一个三年级的学习计划，在三年级我的书法要过十级，钢琴要过七级，门门功课都要力争100分，争取做一名三好学生。怎么完成这些计划呢？我让爸爸、妈妈做监督，哈哈，我有办法吧！

我还是把学习放在第一位，上午学习英语，提升自己的口语水平和听力水平。然后完成老师布置的作业，下午预习下学期要学的课程，熟悉之后，你会觉得学习十分容易。然后，我会放松一下，陶冶自己的情操：写写字啦，画画画啦，写写作文啦，由我安排。

一年级想象：未来的交通工具。关于未来的想象怎么写？这篇一年级想象150字的未来的交通工具的想象范文给大家帮到你。

踢足球三年级作文 篇9

你知道我的课余生活吗?告诉你吧，我最欢踢足球。

学前班的时候，老师允许我们带足球，课下可以玩。那时候我就喜欢上了足球。到了世界杯，看到罗纳尔多在球场上的飒爽英姿，就想当世界球星，也就更爱足球了。

每当我写完作业，就会抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。我们摆出一副射门的姿势就踢起来了，每一次我都玩得满头大汗，汗珠不停地从头上流下来。有一次我竟忘了吃饭。

还有一次，球传到我的脚下，我摆出射门姿势，猛射一脚，进了!听到伙伴们拍手叫好我心里美滋滋的。

不管遇到什么事，我只要一踢足球，就会把所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。

就这样，足球给我的课余生活带来了无限的乐趣。

我的课余生活踢足球作文2;'

我的课余生活很丰富多彩，课余时，我经常玩跳绳，打篮球，踢足球。不过我最喜欢踢足球。因为它可以让我一天紧张的学习生活得到放松，所以我喜欢踢足球。一有空，我就叫上我的好朋友们到我家后面的球场上踢球。

我们队的阵型是这样的：林是前锋，吴是中锋，我是后锋，谢是守门员。

球赛开始了，只见对方的中锋踢了一个连环球过来，我们的前锋一觉给它踢了回去。对方的守门员一不小心让球进了，所以我们赢了一分，但我们不敢骄傲。轮到对方发球时，对方前锋发了一个大力士踢球。过了我们的前锋和中锋，球到我这里的时候，我抢到球并用力一踢，球就像流星一样飞了进去，一下就射进了球门。我们开心得跳了起来。

踢足球让我的课余生活变得丰富多彩，我爱踢足球。

我的课余生活踢足球作文3:

我的课余生活很丰富，我喜欢画画、踢足球、滑滑板……

我爱上足球，是因为爸爸看一场球赛引起的。那天，爸爸正在看球赛，不知什么时候突然听到爸爸大叫一声：“好球!进了!”我心里想：“干什么这么着迷，有那么好看吗?我也要看一看。”看着看着，突然，不知什么时候，我也像爸爸一样大叫了一声：“好球!进了!”从那时起，我就爱上了足球。

开始我觉得踢足球很容易，但是，当我和那些踢得很好的同学玩的时候，没踢几下，就被打得落花流水，败下阵来。我开始有些气馁了，这时候他们当中有位同学对我说：“踢足球必须要有信心，能吃苦。我初学踢足球的时候，脚经常扭伤，但我还是坚持下来了。”我听了这话，感到很惭愧……心里暗暗下决心：“我一定要把它练好!”从这以后，我每天坚持练习足球，终于有了今天的进步，我心里高兴极了。

有了这个经历，我悟出了爸爸说的“持之以恒，精益求精”的意思，这样才能让自己变得越来越强!

踢足球三年级作文 篇10

我们的课余生活总是那么的丰富多彩。看！操场上同学们有的在玩跳皮筋，有的在玩捉迷藏，有的在玩抢王位，而我们在踢足球。

我们是非专业足球队，所以我们不按照踢足球规则来。首先，我们把队员平均分成两组，刘文凯，张文泽和我是守门人员；杨康，梁鹏飞，陈宇是踢球人员。三个踢球人员争先恐后地说自己要先踢，最后只有石头剪刀布来决定。陈宇赢了，他就要先踢，陈宇神气十足猛的一踢，球居然出去了几厘米，鞋子却飞出去很远，我们都捧腹大笑起来。陈宇又怒气冲冲地一踢，啊！球进了。下一位杨康，他使劲全身力气准备踢的时候，看见地上有一个瓶子，他趁我们不注意，捡起瓶子，往天上一扔想混淆视听，张文泽和刘文凯还真上当了以为是球，跑去追。虽然我没有上当，但也没有拦住，杨康趁其不备猛的一踢，球又进了。梁鹏飞把球往天上一扔，再一踢，给我们来了一个飞球，我往天上一蹦把球给拍回去了。

叮铃铃，上课了。我们的这一节下课玩的真开心啊！尤其是刚才那一幕，可真刺激。在上楼的时候，我心里还高兴着呢！课余生活的确丰富快乐，也让我们体会到踢球也要团结，也要全神贯注。

踢足球三年级作文 篇11

终于今天，我实现了这个梦想，终于登上了梦寐以求的冠军宝座！当广播上出现五年级一等奖有李嘉欣这几个字眼时，我整个心都沸腾了，竟然有一些不可思议：真的是我吗？广播上是不是念错了？或者是我听错了？

植树节的作文100字篇6春天天气暖洋洋，小草探出了小脑袋，柳树忙着在河边梳理自己的长发，真是植树的好季节。

我想我此刻的心情和所有在场的家长朋友们一样，心中满怀感激。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢园园班的老师们三年来对我们孩子的关心与呵护，感谢你们三年来的辛勤努力与默默奉献，正是你们的全心付出让孩子们在无忧无虑的环境里健康快乐地成长，正是你们无私的关爱我们才收获了孩子们天真灿烂的笑容，你们用自己的正直教会孩子们懂得了宽容与谅解，你们用自己的拳拳爱心让孩子们学会了互助与礼让！在这里，孩子们不仅学会了思考，养成了良好的生活和学习习惯，还逐渐懂得了一些做人的道理，正是你们的言传身教为孩子们人生的第一堂课划上了一个圆满的句号，也正是你们的敬业才使我们家长没有后顾之忧安心工作！在此，我谨代表所有的家长对你们深深地鞠一躬：谢谢你们！

踢足球三年级作文 篇12

我是一个多才多艺的女孩，我足球也踢得不错。那些爱踢球的男孩问我：“你是怎么喜欢那孩子的运动呢?”我调皮地反回答到：“那你们是怎么喜欢上的呢?”他们一下子被我问的哑口无言。

没错，我非常喜欢踢足球。因为足球不只是代表运动，还代表着众多球迷对足球的热爱。

有一次，我和好朋友一起踢足球。我和好姐妹

踢足球三年级作文 篇13

这个星期天下午，我叫我的一些同学去学校操场踢足球。

当我们到达球场时，我们把队伍分成两组，六个人一组。我们的小组是宝辰、周彬彬和我。六个人，占勇健和他们中的六个人。

比赛开始时，我们先开球。我从别人手里接过足球，用脚向前跑去。不久，我把足球带到对方的球门区。我正准备摆姿势射门，但我没有料到一个可恶的家伙会在我没有准备好的时候从后面把球接过来。我们的人会赶上并拦截。但是这个人动作敏捷，躲过了我们的拦截，拿着足球直奔我们的球门。“哦，不！”我哭了。然而，它不再有用了。因为他已经来到了我们的球门区，并且躲过了守门员抬脚射门。足球直接射入球门。就是这样。我们丢了一个球。对方进了一球！他们队高兴得跳来跳去。我们立刻聚在一起讨论了一会儿如何处理彼此之间的问题。然后我们立即采取了新的战术来互相竞争。

第二轮谈判已经开始。我把足球拿到左边，另一个人冲过去截住了它。在宝辰靠近之前，我给他踢了足球。宝辰立刻把足球踢给了周彬彬。周彬彬离球门很近。那个接到传球的足球迅速冲到球门旁边，扭动着身体，躲过了对方的拦截，并借机将足球踢向球门。“好枪！我喊道，同时继续往前赶。这时，足球竟然击中了门框，被挡出了。我一看见它，就飞快地冲过去，补上，把足球踢进了球门。终于，我们进了一球！现在双方打成平局。

然后我们继续踢足球。踢到三点。我们以九比一打败了对方。在回来的路上，我们一直在笑。然而，对方什么也没说。我说：“胜败是军人的家常便饭。这次，我输了下次再赢！他们改变了态度，有说有笑地回家了。

踢足球三年级作文 篇14

对这场球赛最感兴趣的也许是那个大个子叔叔了，他身穿西服，带着礼帽，看得津津有味，脸上还露出了微笑，仿佛回忆起了他小时候的足球赛。

你凭什麽不感动？你还有什麽精力做好作业？母亲不给你做那桌饭，你有什麽体力去学习？父母不给你买书，你还有什麽能力写好作文？

一年级写景作文题目：美丽的秋天。一年级关于秋天的写景作文怎么写？这篇一年级写景作文200字的美丽的秋天的写景小练笔希望能够帮到你。

我认识《小读者》有三年了，从20xx年我在学校订阅了《小读者》，每一期我都仔仔细细、认认真真地阅读，在这三年中，我认识了《小读者》，了解了《小读者》，喜欢了《小读者》，更重要的是我懂得了许多知识和道理。

踢足球三年级作文 篇15

下课啦！放学啦！丰富的课余生活开始啦！

有时打乒乓 ， 有时踢足球， 有时唱歌， 有时主持……其中我最喜欢踢足球！

我喜欢奔跑， 在球场上， 球在哪， 我就在哪， 我是一名中锋， 比赛前， 教练叫我们跳格子， 要又快有准。 传球要用脚弓传，射门要用正脚背。 我一会带球冲， 一会儿盯人防守， 我们还要做到团队， 配合， 激情， 如果赢了， 就很有成就感， 如果输了也不气馁， 埋怨， 才是足球队员的精神。

我还喜欢打乒乓， 以前我很差， 但我内心一直在鼓励我， 所以我坚持，不放弃， 我果然进步了不少， 但这离成功还差的远呢！我只要比别人辛苦一点点， 更努力一点点， 我就会比别人更好一点点。 我从一个球也打不进到一口气能打几十个， 我收获了一份坚持的心。

我还学了唱歌， 围棋。 唱歌时， 我从歌声中享受到了音乐的喜悦， 下围棋时我收获了思考和细心。

课余生活让我学到了丰富的知识， 开阔了我的视野， 让我的学习生活变得更快乐。

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