6年级小学日记(范本十一篇)。
你知道要去哪里找可以借鉴的优秀范文吗?随着时代的进步文档处理方面所遇到的困难也在不断增加,范文作为学习和进步的推动力已被越来越多的人所认知,您是否对“6年级小学日记”感兴趣呢请看下文介绍。
6年级小学日记【篇1】
今天,和往常一样,我又到少年宫去上美术课。我们今天画的是葡萄,那葡萄是紫色的,是用胭脂和花青两种颜料调出来的紫色。老师教我们怎么配色、怎么上色。那葡萄画出来逼真极啦!我太高兴啦!
最后几分钟,老师给我们讲了一个《狼外婆》的故事。故事情节太搞笑。这节课我学到了配色又听了精彩的故事,真是一举两得!这星期天过得太有意义了!
6年级小学日记【篇2】
今天下午,我们三(1)班吃了杨桃,我自己观察了一下。
杨桃是椭圆的,有绿有黄相间的,切开来是个三角形。
蓝老师把我的杨桃切好,我就给同学们分,分好了,我就留给自己一块。我开始吃了。先吃它的“帽子”,尖尖的帽子非常甜,再吃两只“小手”,最后吃两只“小脚”。吃着吃着,我就说话了:“嗯,真好吃,甘甜可口,汁水又多,还有维生素A和C,能补充人体所需。
杨桃真好吃,我下次还要买。
6年级小学日记【篇3】
各位领导、教师:
咱们好!我今日要将的课文是《日记两则》
一、教材简说
小学生在读了一些文章、知道了一些字之后,他们便更能够用自己的眼睛去看国际。每天触摸的人和事,都可能使他们感爱好,并发生把它们记载下来的激动。《日记两则》是靠近学生日子的日记体的习作范文。读了能启示学生用自己的眼睛去调查日子,用自己的心去感悟日子,用自己的笔法记载日子,使他们把记载日子的激动化为自己的举动。
这篇课文记载了“我”的两次“梦”。记载了“我”的梦与实际日子之间由对立到一致的进程,记载了在乡镇的“我”与贵州山区小女子阿英之间的联系,让学生感触他们之间的不同。“我”那白纱裙的梦,在妈妈的影响下,变成了苗家山寨里的民族同心舞。
这个故事很有年代含义。教育时要结合日子实际,进步学生的感性知道。或许,学生在阅览时,能够看到自己平常的影子,能够想起自己平常的思维与行为,或许还能够让学生从学习这篇课文开端,学会多想想别人,少想一点儿自己。
二、学习方针
1.知道13个生字。会写8个字。
2.正确、流利、有爱情地朗诵课文。懂得应该关怀有困难的人,增强团结互助的知道。
3.有写日记的爱好,并依照日记的格局,开端学写日记。
三、教育主张
(一)识字写字
1.认读生字。
凭借拼音读一读果实和树叶里的生字,再自读课文,在朗诵中进一步知道生字。教师出示带生字的词句,让学生朗诵,查看生字认读状况。
2.选用多种办法识记字形。
让学生沟通记字的办法。如,熟字加偏旁、换偏旁:奇—寄、分—份粉、少—纱、斗—料;作—昨、沙—纱。
3.组词稳固识字,堆集词汇。
能够让学生用生字组词。如,学生手则、昨日、纱布、寄信、水电费。还能够一字组多词。如,粉条、面粉、粉刷、肝脑涂地;颜料、资料、料事如神;手套、骗局、套装;存放、寄予。
学生组词之后,再完结课后的看拼音写词语。
3.辅导书写。
(1)稳固读音。
本课八个要写的字中,简单读错的字较多,主张书写前辅导学生重复读一读,以稳固读音。特别是“昨(平舌音)、娘(声母是鼻音)、晴(韵母是后鼻音)”三个字,主张再次领读几遍。
(2)调查发现。
同结构:八个字都是左右结构。
同偏旁:昨、晴;姑、娘、妹。
同部件:份、粉。
(3)要点解说。
女字旁:撇点的“撇”要长,“提”不能超出右边的撇。
日字旁:相对瘦长一些。
(二)朗诵感悟
朗诵本课,要要点体会作者关爱别人的思维爱情,并对日记的内容和写法有一个直观的形象。
1.自在朗诵。捉住“‘我’做了一个什么梦,希望成真了吗”这个问题,自在朗诵课文。
2.在朗诵中感悟。读榜首则日记,要留意辅导指点学生,由于“我”的希望没有完成,心里抱怨妈妈,因此要把“我”不高兴的口气读出来。最终一段朗诵的难度较大,要多辅导。能够规划一些学生感爱好的问题让他们考虑。如,“我”为什么怪妈妈小气呢?并安排学生评论:你认为小女子的妈妈小气吗?为什么?读第二则日记,能够让学生考虑:“我”又做了一个梦,梦见了什么?一起辅导学生把“我”梦中高兴的事,用高兴的口气读出来。
3.比较朗诵。比较一下这两则日记内容上和情感态度上的不同。考虑:妈妈没有给“我”买心爱的白纱裙,“我”的心境怎样?后来“我”为什么没让妈妈买白纱裙?
4.教师出示日记格局,并启示学生:日记的写法比较自在,能够依照自己的主意来写,写出一天傍边有含义的事或自己特别想记下来的话以及自己的心境等等。
日记的篇幅可长可短,必定要写自己的实在感触。
(三)实践活动
依照日记的格局写日记(篇数不限)。
提示:(1)今日你做了什么?(2)你到过什么当地?看到或听到什么?(3)你最想干什么?(4)今日发生了什么事,你的感触怎样?是高兴、悲伤仍是懊悔……
要让全体同学都有展现自己日记的时机,培育他们展现自己著作的希望,体会写话的高兴。能够指名上台朗诵,或在学习园地里展出,在“语文园地”的“展现台”展现。
四、教育规划举例
片断:探求式阅览
(一)分小组阅览质疑
1.自读课文,将两则日记联系起来阅览,提出自己的问题。
2.小组评论:评论沟通各自发现的问题(留意挑选有评论价值的问题)。
(二)全班沟通,在阅览中探求
1.各组派代表说说本组评论的首要问题(包含已处理的有意思的问题和未处理的问题)。
2.各组再依据其他组的介绍,挑选一两个问题进行探求。
(三)会集问题,一起评论
1.小组报告本组评论沟通的状况。
2.全班就一两个问题进行深化探求。这一两个问题能够是学生评论中一起关怀的问题,也能够由教师出示。
6年级小学日记【篇4】
我家领养了一只小狗。
于是,我走近它。它却惊恐地看着我,后退了几步。我又蹲了下来,笑着望着它。它又瞪着眼睛看着我。我再次轻轻地靠近它,大概是因为它并不觉得我是坏人吧,就慢慢地向我走进,我抚摸着它的头。它也轻轻地蹭着我的手,好像在说:“你真好!”
它很可爱,一直看着我。
他慢慢的走着走到了我的身边,我把手轻轻的蹭了它一下。它有一身黑毛,4个小爪子,走起来很灵活。
真好看,我总是养了 一只小狗。
6年级小学日记【篇5】
古今之下,有成果的人都有自己的抱负。而每个人的抱负都不同,在这里我就谈谈我的抱负。
我的抱负便是要成为一个画家,由于我对艺术谁家喜欢就像老鼠爱大米那样。在我小的时分,我深受哥哥的影响,学会了一点绘画常识,尔后我就在家天天画画,从此一发不可收拾,我不仅是爱上了绘画并且我的.画画水平大幅度进步,曾在校园绘画竞赛中得了榜首,我对我画的最满足的是龙。
所以说我的抱负就想当一名画家,像徐悲鸿和齐白石那样。一起我还神往自在平和,我的抱负不可能必定完成,但我祝福咱们的抱负可以如心所愿,完成自己的抱负。朋友们从现在做起努力学习,为自己的抱负而斗争吧!
6年级小学日记【篇6】
今日早晨,我背着书包,戴着小红帽,高高兴兴地走在上学路上。
遽然,我看见走在前面的老奶奶买的苹果的袋子破了一个大洞,苹果掉了一地。老奶奶可急坏了,嘴里不停地说:“袋子破了,我怎样拿回家去呢?”我看了看自己的书包,没有能够装苹果的当地,怎样办呢?我拍着自己的脑袋想,手碰到了头上的小红帽,我想出方法来了。
我取下小红帽,把老奶奶的苹果一个一个地装进小红帽里。老奶奶看到我把苹果装进了帽子里,十分高兴。我说:“老奶奶,苹果有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地容许了,还一个劲地夸我是个明理的孩子。
跟老奶奶道别后,我戴好小红帽,心里乐滋滋地向校园跑去。
6年级小学日记【篇7】
一天半的运动会完毕了,看着空荡荡的学校和教室,我忽然慨叹良多。有那么一点点的落寞。
运动会完毕后,孩子们回到教室,没有一个人诘问咱们的成果,我想他们都现已知道了,孩子们尽力了,我想。
尽管咱们跟第一名差了三倍多的分数,可是这便是成果。尽管我之前也有心理预备,可是,仍是有点让小小的惊奇,小小的难以想象的无措。
很疲倦的一天半,火辣辣的太阳嗮得脸生疼,喉咙又不行了。
这一天半,仍是要感谢一些家长的协助,为我分管了许多,谢谢他们。
6年级小学日记【篇8】
大年三十晚上,我们快快乐乐地吃完年夜饭,爸爸带着我和妹妹一起下楼放烟花.
烟花真美丽呀!只听"啪"的一声,接着许许多多的烟花满天飞,有的像仙女散花,散满天空,有的像长空飞舞,还有的像珍珠伞,从天上落下来.......真是美不胜收啊!
今天的烟花真美丽呀!美丽在哪里?美在它瞬间喷放出来的色彩,看着这些美丽的烟花,我一定要努力学习,长大一定要造出更美丽、更灿烂的烟花!
6年级小学日记【篇9】
20xx年12月24日星期三晴
今天是安全夜,大街上处处都是卖安全果和礼物的,我想我也要买一个大苹果送给妈妈,我就用我平常积累下的'零用钱买一个,我挑了一个美丽的包装,上面的图画是五颜六色的花,很合适送给妈妈,我选择了一个又大又红的苹果,让买苹果的阿姨帮我包装了一下,然后用彩带扎成一个蝴蝶结,这样看起来美丽多了。晚上等妈妈忙完我就跑到妈妈面前说,妈妈送你的安全果,祝你安全全安快快乐乐,妈妈快乐的接过我的苹果,说来咱们一同吃,就这样妈妈一口,我一口的把这个大苹果给吃完了。
6年级小学日记【篇10】
我最喜欢玩的游戏是植物大战僵尸。我先从白天陆地上开始玩,白天陆地上不怎么难,只有1-8比较难,因为那一关有水tong僵尸,水tong僵尸的头顶上的水tong必须先打掉才能打到僵尸。
晚上的僵尸很难打,1-7关是晚上陆地上最难得一关。因为那一关又跳舞僵尸,一个跳舞僵尸会变成五个僵尸。还有ganlan球僵尸,它必须只有三样东西能打败它,它们就是土豆地雷、倭瓜和樱桃炸弹。
水里的僵尸也很难打,因为刚刚开始的时候我的阳光不足,可是僵尸群来得太快,我也只能等阳光充足的时候再去打僵尸了。我用了向日kuai、寒冰射手、倭瓜、睡莲、坚果墙和w豌豆射手这七种植物打死了这一个的僵尸。
我以后要打死各种僵尸,赢得卡关。
【2】看冰雪雕
今天,天气寒冷,寒风凛冽,阴沉沉的,妈妈带我去看冰雪雕。
冬天最美的景色要数冰雕和雪雕了。艺术家们把从江里采出来的一块又一块巨大的冰块精心雕刻成各种形象逼真、生动可爱、晶莹透亮的冰雕艺术品,有形态各异的人物,有活泼可爱的动物、,还有古今中外的建筑物……
看完冰雕,走进雪雕展区,使我印象最深刻的是动漫雪雕。首先出现在眼前的是一颗用雪雕成的大树,这棵大树上面是浓密的树叶,粗大的.树干上雕出一张布满皱纹,饱经沧桑的老人的脸,哦,是大树爷爷啊!接着是一个超级大的“雪苹果”,有两个我那么高,苹果张着大大的嘴巴,露出了它仅有的两颗大门牙,呵呵真好玩。然后,一个埃及法老王映入了我的眼帘,他显得非常强大,从他的眼神和表情上,我看出他及其的坚定。
看完雪雕,我爬上来三米高二十多米长的冰滑梯,还玩了冰上碰碰车和雪上飞碟。真没想到冰雪项目有刺激有好玩!
虽然天气很冷,但是冰雕展吸引了许多人参观,让人留恋忘返。
【3】洗袜子
今天晚上,我洗完脚顺手把自己的小袜子洗了。
妈妈告诉我,首先,要把袜子打上肥皂,脏的地方可以多打点肥皂。然后,再用手搓一搓,脏的地方可以仔细搓搓。最后,把袜子冲洗干净,拧干,晾到暖气片上就可以了。
脏兮兮的袜子被我洗得干干净净,妈妈看见后夸我长大了,自己的事能自己做了,我听了妈妈的话高兴的笑了。
【4】学煎蛋
今天中午,妈妈教我做煎蛋。
我要开始学做煎蛋了,首先拿来一个鸡蛋打进碗里,再搅拌,过了一会儿,饭点葱,然后再搅拌,搅好了。我打开电磁炉,急急忙忙要到进去,可妈妈拦住我到,说:“必须把油倒进锅里,等烟冒出来了再倒。”我听了拿来了“金龙鱼”的油倒一点,过了一会儿,冒出了烟。我把搅拌过的鸡蛋倒进去,鸡蛋马上起了泡泡,妈妈用筷子把鸡蛋弄了几下,鸡蛋泡不见了,煎了一会儿,叫我把调料拿一点放进锅里。最后一个香喷喷的煎蛋出炉了,真香!
我尝了一口,啊!味道真美味,自己做的蛋可真好吃呀!
【5】看花灯
大年初三晚上,我想和爸爸去园区看灯会。我们考虑到赏灯的人一定很多,可能找不到停车的地方,所以我们决定乘地铁去。我们从临顿路上车,在文化博览中心下车,非常方便。到了金鸡湖灯会的入口,人山人海,非常热闹。到处都是五颜六色、各式各样的花灯,美丽极了。有江苏苏州主灯,是一条五彩缤纷的龙;还有台湾宝岛主灯,也是一条五光十色的龙;有苏州园林甲天下展灯,是展示苏州园林的美丽;有和合重圆灯,是一尊雄伟的菩萨,保佑大家幸福团圆;有喜羊羊与灰太狼花灯、愤怒的小鸟花灯,这是小朋友最喜欢的两盏灯;有生态高新区花灯,上面两只大熊猫最可爱;还有很多美丽的花灯,看的我眼花缭乱。
我让爸爸拍照,爸爸说:“我教你拍照,你自己去拍吧。”爸爸把相机挂在我脖子上,我到处找美景,拍了很多漂亮的照片。
6年级小学日记【篇11】
我的假日日子是五光十色的,但最令我难忘值得回想的一件事便是滑冰。
新年期间,妈妈带我去滑冰。到了滑冰场,我穿上滑冰鞋,但我刚一跨步,就跌倒在了地上。这时一位教练忽然滑了过来,他说要免费教我。太难以想象了,我做梦都没有想到。他很细心的教我,说这步这样滑,那步那样滑,没想到一个小时我就学会了,并且滑的技能快赶上教练了。
后来我又进一步操练,从高坡上往下滑。但周围有一位同志没掌握好给骨折了,让我真是坐卧不安啊!所以我更仔细了,把每一个细节都掌握的很好,终究冲过了结尾,并且成为这儿榜首个冲过结尾的人。妈妈为我而感到自豪,激动的喝彩起来。
滑冰对我来说是一项既风趣又好玩的运动,假如你也感兴趣就去滑冰吧。
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