有趣的一节课作文

有趣的一节课作文。

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有趣的一节课作文 篇1

张老师的女儿

“铃......”上数学课了,张老师走进教室,却忽然转身向门外招招手,我们都把目光聚焦到门口。这时,门口忽然探出一个小脑袋。

两个羊角辫,一双灵动的大眼睛,正好奇地向教室里张望,小嘴发出天真无邪的笑声——这不是张老师的女儿吗?

刚一进教室,她便撒了欢儿似的在教室里玩开了。张老师开始上课了,可是我们的注意力都被那个小家伙吸引去了。你瞧,她像一只活泼的小鹿,在讲台上下蹦蹦跳跳,她跳下讲台,跑到门口,只听“呀”的一声,她转身跑向张老师,一下抱住了老师。我们都被逗笑了。她一见,竟来了兴致,吊在张老师的腿上一点也不松手,小脸上洋溢着笑容。老师好不容易让她松了手,她却又抱起挂在老师腰上的扩音器,贴在耳朵上。老师一说话,把她吓了一跳,她看看扩音器,看看老师,大概想知道妈妈到底在哪吧。就在扩音器再次响起时,她对着扩音器大喊起来,这着实让我们一愣,随即哄堂大笑。

张老师见了,也笑了。但觉得太影响我们,想让她安静点。便把她放在讲桌上,老师转过去写板书。小家伙左瞧瞧、右看看,“哧溜”跳下讲桌,老师转身去抓她,她却早已跑下讲台,大眼睛看着老师。见老师来了,便咯咯笑着绕到讲台的那一边,等老师走过去时,又溜到讲桌旁。我们何曾在课上看过这种好戏,一个个不禁捧腹,却只能偷偷憋着笑。

可惜她还是跑不过张老师,转了一圈,老师便捉住了她,顾不得她是哭是闹,放在了后桌上。她两眼微红小嘴一撇,哭出了声。可不大一阵儿,哭声没了,反倒传来了笑声。转头一看,原来小家伙在黑板上画起了花,可苦了出黑板报的同学啊!

老师女儿的出现,给课堂增添了不少的欢乐,我多希望她能多来几次啊!

有趣的一节课作文 篇2

今天下午第二节课，朱老师用我们班的三十二名同学讲录像课，我没有被选上，留在了教室里。

上课了，谭老师提出到阅览室看书，我们只有十几个人，但是我们的欢呼声却很大，因为我们最喜欢到阅览室看书了，随然仅仅只有我们十几人。

到了阅览室，我挑了本我喜欢的图书，坐到座位上津津有味的读了起来。忽然，谭老师让我们几个同学去为班级里的同学们挑选图书，我能担当这个职务我很高兴，我开始挑了。起初，我和王文宣一起挑选，没有一会儿我就挑了好几本。我把书拿给谭老师，谭老师同意了，我第一次选的书就被谭老师看中了，我好想吃了兴奋剂一样兴奋。接下来我挑选的更仔细了，过了好长一段时间，我都没有选出几本，或者是选出来了，后来又觉得不好，又放回了原位。在我们的共同挑选下，已经挑选完了。

挑完书了，还有时间，我又拿起我喜爱的书津津有味的读了起来，直到下课。

有趣的一节课作文 篇3

今天的作文课上，老师为了让我们写好有关做游戏的作文，和我们做了一个有趣的课前游戏——对着干。

“对着干”的游戏规则是老师发出指令，同学们要做出和她相反的动作并说出与她相反的话。其中，我最喜欢说话“对着干”的游戏。

游戏开始了，老师将双手交叉在背后，笑眯眯地说：“我是好老师。”“你是坏老师！”同学们嬉皮笑脸地抢答。老师鼓起腮帮子假装生气了，锁着眉头说：“我上的课很有趣。”同学们装成一副无精打采的样子，边打哈切边说：“你上的课很无聊！”

老师听了之后眉头锁得更紧了，一副撑不住身体的样子，靠着黑板不说话。突然，她桀桀地坏笑起来：“我很丑。”同学们极不情愿地指着老师说：“你——很——美……”唉，老师这样问怎么都不会亏，真是太聪明了。趁我们还没缓过来，老师又迅速出招，我们见招拆招，在欢声笑语中，一场妙趣横生的游戏结束了。

“对着干”这个游戏虽然很有趣，但是没有规矩不成方圆，所以我们还是要遵守父母和老师的规则，这样才能将“游戏”进行得更精彩。

有趣的一节课作文 篇4

星期六的早上，农老师给我们上一节有趣的课。

上课铃声响了，农老师抱着一个用红色纸包住的盒子走进教室，同学们都很诧异，是什么呢？老师叫同学们猜猜里面有什么，因为平时老师都会在周六给我们发奖品，所以有的说是棒棒糖，有的说是雪糕，还有的说是饼干，可是都不对，老师又补充说：“里面是一只人见人爱，花见花开的小动物。”话音刚落，同学们纷纷举手，有的说乌龟，有的说兔子，有的说小狗……猜了大半天，还是没猜着。到底是什么呢？

老师又叫两个同学上讲台摸一摸小动物，然后做动作，其他同学再猜，同学们争先恐后举手，都想第一个去摸，最后老师选两个坐得最端正的邓理馨和刘东其上台，邓理馨把手放进盒子里摸了一下，就笑眯眯地做了一个思考的动作，我们没办法猜出来，或许这个动物是我们没见过的，我们在下面伸长脖子，多想能看到里面的动物。到刘东其摸了，他刚把手放进去，就马上缩了回来，还“啊”的一声，我想这动物有些凶猛，有的同学说是猫、蛇、鸡……老师摇摇头。到底是什么？同学们更加好奇。

接下来老师又叫两个同学上台，这次是看小动物做动作，两个同学看了之后都笑着画了一个圆圈，我们都说是蜗牛，可是还是不对，到底是什么啊？我们多想知道。

正在我们百思不得其解的时候，老师打开了盒子，拿出一面漂亮的镜子，我们异口同声：“啊，镜子？”

这节课真有趣！

有趣的一节课作文 篇5

老师的话犹如一根火柴点燃了同学们好奇心的火花，教室里像炸开了锅一样，同学们七嘴八舌地议论着，有的说像甜甜的西瓜，有的说像足球，有的说像星球……（好！）

老师笑着说：“都对，都对。”然后，老师又在圆里面画了一对大大的眼睛，一张笑眯眯的嘴，问道：“谁来画个鼻子？”老师的话音刚落，同学们就说：“这太简单了，我来，我来！”老师不高兴地说：“先把要求听清楚，上来画鼻子的同学不但要把眼睛蒙起来，还要在原地左转三圈，右转三圈。”

听完这些，举手的同学立刻少了一半。老师先请了朱鹏来画，他居然把鼻子画到了嘴巴下面。同学们有的笑得前仰后合，有的笑得眼泪都流出来了，有的笑得直拍桌子，有的一边捂着肚子，一边说：“不行啦！不行啦！不能再笑了……”（精彩！）老师接着请张久燃画，他还好，画得靠近了些，但同学们还是被逗得哈哈大笑。老师又请来崔欣然画，她却把鼻子画到外面去了，同学们哄堂大笑。最后，许涵萱在我们的帮助下，终于把鼻子画对了位置！

这节课真有趣！

有趣的一节课作文 篇6

今天下午我一到教室就发现我们教室变成了一个“花的海洋”，原来是有一位花艺师老师正在教小朋友们做花艺，这下我们可能快成为一个个小小花艺师了。

教室的桌子上放满了雪白的、黄灿灿的和粉嫩嫩的花朵，圆滚滚的。老师告诉我们这叫做乒乓菊，乒乓菊还有很多种颜色。大家都沉浸在花的世界里，说着说着，老师就给我们发了两颗螺丝钉，但是我们都不知道这是拿来做什么的，一位小朋友向老师提出了自己的疑惑，花艺师小姐姐微笑着回答我们说这是用来做“小兔子”的工具。

接下来老师给我们做了示范，便让我们自己动手做了。我先去掉了叶子，把螺丝钉插进花里当眼睛，再用狗尾巴草放在那朵花上面，最后用两张雪梨纸包起来，修剪一下，一束精美的花就做好了。它的外形圆圆的，花瓣小小的，密密麻麻非常可爱。上面的狗尾巴草毛茸茸的，我的小表情贴纸放在上面很神气呢。拿着这束花，我心里美滋滋的。

今天的花艺课不仅好玩，而且让我们新学了很多知识，有趣极了。

有趣的一节课作文 篇7

，刘老师大概请假了，没来，语文课就改成由MissChen上英语课了。

老师让咱们每组派到讲台做游戏。组派魏刘同学。开始还好，后来他说错了单词，说错了就错了呗，他还哭了，同学们就笑了。

只听声音：“笑，笑，我没说错！哇——”魏刘哭着说，同学们笑得更厉，魏刘哭得也更厉，又吼，又叫，又垛脚，还发出“嘶嘶”的.声音。

一会魏刘不哭了，MissChen对他说：“别哭了，玩吧！”

“不玩了，哇！”魏刘哭着跑回的位置。

“不玩那就开始上课吧！”MissChen说。

同学们用恶习狠狠的眼光魏刘。

下课了，MissChen对魏刘说：“别生气了，再做游戏你就坐在下面看别人玩。”

“可我还想玩呢”魏刘又笑了。

同学们又笑了，这下魏刘没再哭了，他追着笑同桌打……

这节英语课真有趣!

有趣的一节课作文 篇8

今天，我们上了一节体育课。

课上，我们玩儿的很开心。老师先让我们跑了几圈，然后，老师又给我们做了做传篮球的示范动作，接着，就把我们分成了几个队，让我们自己进行传篮球。我和沈越她们一队，我们先是慢慢地按照老师教的动作去传球，玩儿了一会儿，我们便觉得，这没有意思了，看着其他队都在疯狂地传着球，而且传得很开心时，我们便一致同意：也开始疯狂传球，正当我们玩儿的开心时，一件突如其来的事让我们更为开心，王茜（也是我们一队的）竟然把球扔到了别人的队里了，作为接球人的沈越，只好撒开她的大长腿去追，追着追着，竟然把球追到别的班里了，球好像在跟沈越做对似的，滚到边上还不行，还滚到队伍里头去了，沈越只好尴尬地跑到别的班的队伍里去追，终于，球好像想歇会儿了，便停了下来，沈越一摸到球，就赶紧跑到我们这里来了。这时，我们再也忍不住，便笑出了声来。一节体育课就在我们那欢乐的笑声中结束了。

我望着那空荡荡的操场，又想起了那件事时，我咧开嘴，又笑了......

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