三傻大闹宝莱坞观后感

三傻大闹宝莱坞观后感汇集12篇。

我们欣赏到了优秀作品，令人惊叹，通过作品中的故事让自己有了新的看法。想要将好的想法和见解进行保留，我们一定要写一份观后感，优秀的观后感要能做到打动读者，观后感你想好怎么写了吗？很荣幸为大家推荐一篇关于“三傻大闹宝莱坞观后感”的文章，欢迎参考这些内容愿你有所得益！

三傻大闹宝莱坞观后感【篇1】

世界上喜剧电影不少，但成功的不多，而《三傻大闹宝来坞》则是少数成功作品之一。

影片主要讲述了在一所只重成绩、不教应用的大学里，特立独行的兰彻不随波逐流，并成功影响了自己的两个好友，帮助他们找到自我，笑对生活的故事。

电影的定位是喜剧，我却觉得它更像是一道选择题——在这个浮躁的社会里，你是选择自己可能并不喜欢却安逸的生活，还是坚持自我，过可能并不安逸却幸福快乐的生活？

在我看来，这两种选择无可厚非，坚持本心没有错，选择安逸也无防。而兰彻的选择无疑是前者，他凭着惊人的决心和毅力，和两个好友一起，经历重重困难，获得了自己想要的生活。

但电影总归是电影，在现实中，我们肩负着亲友的期盼、社会的压力、生存的艰难等等，很难真正坚持自我。那我们怎么办呢？好在电影早已给出答案——我们只需要把手放在胸口，告诉它，“ALL IS WELL”。

三傻大闹宝莱坞观后感【篇2】

“追求卓越，成功就会在不经意间追上你”。我们要不为单纯的追求成功，只为内心对自由的召唤和对优秀的渴望!三傻大闹宝莱坞观后感，希望可以帮助到你。

三傻大闹宝莱坞观后感一：昨晚，我看了《三傻》，这是我看过时间最长的一部电影，看完时已经转钟了，可看后的想象与回味让我久久不能入眠。第二天，我有了再看一遍的冲动，而这篇有感正是基于看完第二遍之后才写出来的。

以前，秘书说电影不错，但我不太在乎。一听到这部电影的名字，我就不自觉地觉得这是一部简单而普通的搞笑电影。昨晚实在是觉得无聊，刚好p4里又有这部电影，于是抱着打发时间的态度看了看。就这么本不抱任何幻想的一看，足足让我从昨晚激动到现在。

我想，如果不写点什么，就真对不住这份激动，也对不住那可爱的三傻。

“他像风般自由，他像风筝般高飞，他去哪儿了……让我们找他吧”。他——兰乔，一个敢于谴责这一制度的人，一个知道大家都知道的物理常识的人——盐水是一种很好的导体，但却在使用它。没看过这部电影的人看到这里，一定会以为一个企图改变制度、改变世界的人必是一本正经的，不写与低级趣味打交道，而事实刚好相反。

他的幽默、搞怪给整部电影画上了一道绚烂的七彩。正如歌词里形容的一样“我们为明日之忧烦恼，他却今朝有酒今朝醉，让每一分钟活得充实。”

“我们不会对你放手，我们还没完……这不可能，天堂也许在向你招手，但我们将用双臂将神阻挡”。你--raju，一个家庭贫困、崇尚神灵而内心恐惧的好学生。如果要给这三傻评一个最傻出来， 我想这人非你莫属。

你傻得如此单纯、逼真。单凭你那比手指还多的圣戒也足以说明这点。大多数现代大学生戴戒指是为了酷。没有人能用它们来为你这样的神祈祷

还有你那惊天动地最给力的“嗝”:你那酒后胆大的“豪爽”让我大笑不止。真的是傻得可爱啊!

可当你跳楼的那一刻，你是如此淡定，我似乎看到了你身后和老男孩一样的光辉。这一跳，意义非凡。在错误的地点错误的时间跳楼那叫“自杀”;但在恰当的地点恰当的时间跳楼那叫“智慧的选择”。

“在这趟进展寥寥的旅途中，在这个叫生命的幽径上，请不要放弃……要欢庆一路，有你共行。请倾听那些深深爱你的人。天黑以后，总有光明。不要拒绝那些深爱你的人。”

三傻大闹宝莱坞观后感二：电影《三傻大闹宝莱坞》的故事发生在印度。两个老朋友拉朱、法汉接到旧时同学查图尔的**，称他们可以见到寻找多年未见的兄弟兰彻。

旅途中，两位老朋友回忆起5年前和帝国理工学院牧场主忆起度过的时光。而电影的主角兰彻，则是一个在每学期42场考试、竞争激烈乃至自杀率高居不下的“帝国理工”中出现的一个顶撞老师，质疑传统，完全不把成绩当回事，却年年考取第一的“怪才”。兰彻在上大学的第一天就做了一个简单的导电装置来捉弄大四学生，这让所有人都目瞪口呆。与他不同的是，他在学习上总是很灵活，不分细节，不会死记硬背或者喜欢完成任务。

故事最后才告诉观众，兰彻真名叫法撒克·望杜。他曾是印度一个富人家的小佣人，从小爱读书，这个富人决定让小佣人用自己儿子的名字“兰彻”去读书，富人出钱，条件是冒名顶替拿到毕业证书后，小佣人就得消失。毕业后，兰彻如约失踪，成为拥有400项专利的伟大科学家。

根据自己的理想生活，在一所学校当老师，用自己的想法来教学生。

这部电影给了我三个启示。

其一，近朱者赤近墨者黑。拉朱曾是害怕失败的懦夫，“他的求神戒指比手指还多”，而兰彻说：“你这么害怕明天，怎么能过好今天?

又怎么能专注于学业?”这改变了拉朱。法汉酷爱摄影，却被逼学***，在他万分纠结时，兰彻又说：

“知道我为什么第一名吗?因为我热爱机械，工程学就是我的兴趣所在，知道你的兴趣吗?这就是你的兴趣??

跟工程学说拜拜，跟摄影业结婚，发挥你的才能，想想迈克尔杰克逊的爸爸硬逼他成为拳击手，拳王阿里的爸爸非要他去唱歌，想想后果多可怕!”好的朋友会给我们好的建议。想象一下如果他们没有遇见兰彻会发生什么？

其二，乐观的心态很重要。兰彻的口头禅是“aal izz well”，英文中就是“all is well”——“一切都好”。这句话救了法汉和拉朱，奇迹般地救了一个婴儿。

“心很脆弱，你得学会去哄他，不管遇到多大困难，告诉你的心‘一切都好’。”

其三，朝着梦想努力，追求卓越。“爱我所爱，无怨无悔。”追求的应是自己的兴趣所在。

挣得少一点，房子小一点，车子小一点，但你会很快乐，会真正幸福。去活出你自己。“有位智者说：

学***了完善人生，而非享乐人生，追求卓越，成功就会在不经意间追上你”。这又是兰彻告诉我们的。

三傻宝莱坞：每个人都有不同的人生理想和目标，但很多人害怕因为家庭等外部因素而追求自己的理想，就像生活在已个圈圈里一样。我们要敢于做自己想做的事，摆脱恐惧，敢于挑战没有勇气就应该做的事。

只要你大胆地迈出第一步，做一次，你就会发现其实并不难。我们应该努力走出自己的道路。

“生活是场赛跑，跑快点，不然你就被别人踩到”这句话在电影中出现很多次。我们学校几乎每个人都明白这句话。为了实现这句话，我们正在努力学习。但是为了在考试中取得好成绩，通常的方法是背诵定义和问题，几个人真正理解他们所学到的东西的真正含义。

我们没有几个人能做到像电影中兰乔说的为将学到新的东西感到激动。我们要改变束缚思想、敢于挑战、勇于创新的传统观念。

亚里士多德曾经说过，“生命的本质在于追求快乐。”而一个人快不快乐完全是由他自己的心态决定的。遇到问题，告诉自己“一切安好”，解决不了问题，也可以给人解决问题的勇气。

保持良好的心态有助于我们乐观地面对生活。幸福将成为生活的主题。

三傻大闹宝莱坞观后感【篇3】

本片讲述了三个年轻人兰彻、法尔汉、拉朱由于相同的专业——工程学而相遇于印度国立工程学院，由于各自不同的家境，三人不得不面对来自家庭和学院的压力，而他们的同学查图尔是一个只知道死记硬背的人，兰彻执意要让两位朋友知道死记硬背是得不了第一的，所以在考试中考到了第一，又在查图尔演讲时捉弄他，结果在庆功时遇到查图尔，不得已与查图尔打赌，从而引起了开头查图尔、拉朱、法尔汉寻找兰彻的旅程。并且得知他们的朋友并非兰彻，它只不过是因为他的好学而被前首相看重来代替自己不争气的儿子去上学来获得文凭。"兰彻"虽无属于自己的文凭，但他还是通过几年大学学习而获得了大量知识，更巧合的是，他竟然就是冤家对头查图尔所说的那个拥有500多项专利的科学家，且全球的公司都想得到这个人才。

最后，他们终于在某个地方找到了“兰彻”，故事以一种伟大的方式结束了。从"兰彻"身上可以隐隐约约地看到宋濂、东阳马生的影子，他们好学、善学，对学习总抱有满腔的激情，以学习为乐。孔老夫子曾经说过：

"知之者不如好之者，好之者不如乐之者。"而宋濂、东阳马生、"兰彻"都是这样的人。

如今，随着义务教育的深入，不少同学都产生了厌学的心理，换言之，就是说已经对学习没有一点激情了，这点是万万要不得的。我作为学生，对这点是深有感触地，有人曾经问我："你物理学的那么好，有什么诀窍吗？

"我莞尔一笑，说："学不好物理，不是因为你比其他人苯，而是你对于物理采取一种回避的态度，就是没有激情去学好物理。"我记得曾经有一个作家说过：

"对于学习，最要命的是什么呢？就是缺少对于学习的激情。

你比别人笨，你可以用功弥补，但如果你缺乏学习的激情，你就不能学好。

三傻大闹宝莱坞观后感【篇4】

我写这篇文章的时候已经有一段时间没看这部电影了。我想，若不是老师的作业要求我是不会有机会去写这篇观后感的。因为我觉得课文在某种程度上比较薄弱，我的写作水平也不够高，无法准确表达我内心的想法。

也许人性就是这样。我认为把一些东西放在心里而不是用语言表达是可以的。但当我真正写作的时候，我发现虽然用文字表达有一些缺陷，但它能更好地梳理我的内心感受。

我第一次看到它是大约两年前。一位同学向我推荐它作为一部喜剧教育片。怀着对喜剧的期待，我看完了整部影片。好几次精彩的笑声让我笑了，但笑过之后却让我深思。

在某种程度上我们又何尝不是“沉默者”呢。我们不问自己内心，不知道自己的兴趣爱好，只单纯的按照那种把成绩搞好就能成功的成功方式去学习那些所谓的热门专业。可是，难道就此说主人公兰彻就一定是对的吗？

长期以来，应试教育饱受诟病，但它给了许多贫困学生脱贫的机会。无论是对个人还是对社会，素质教育都是非常好的。但是要知道“冰冻三尺非一日之寒”，在社会整体规章制度，社会风气，公民素质尚待完善的今天，单纯提素质教育只会让更多缺少教育资源的学生有书可读但却无路上大学，造成“寒门再难出贵子”的社会问题。

退一步讲，即使“法涵和来俱”按照自己的兴趣追寻事业，但当他们境况不好，每日为柴米油盐发愁的时候，他们还庆幸自己选了自己的兴趣吗，还会感谢兰彻吗？所以，当“沉默者”在演讲上被狠狠的整了，然后他一怒之下向兰彻三人打起赌的时候，我被他那种勇气打动了，眼泪在眼眶里打转，却还生怕别人看见。一方面，我同意兰彻追求自己兴趣爱好的想法。当他优秀时，成功自然会赶上你。

但另一方面，我们大多数却是“沉默者”这一类人，虽然没他那么夸张，但他至少代表了我们的很大一方面。我们也想喜欢兰彻，但不幸的是，我们不是，至少我们没有他非凡的智慧和思想。我们只是单纯的按着长辈们的经验教导向前，虽然我们不知道前面是什么，但是我们知道只要我们足够努力，就会成功或者比大多数人成功。

因为这个社会给我们一个很重要的教训就是竞争。

再看一次这部电影是在最近的教室里。因为我们经历了四年的大学生活，看了之后会有一些不同的感受。我们也经历过他们面临的一些考试和排名，甚至有老师告诉我们，xx不爱学习，但他们在家里有钱有关系。

而你什么也没有，你玩不起。所以，少跟他接触，那对你没什么好处。这样相似的经历更容易引起我们的共鸣。

从社会工作的角度看，主人公是一个当之无愧的人文工作者。他能用成长的眼光看待人，影响人。他扮演着使能者与教育者，为鼓励自己的朋友勇敢的向女友表白，为了证明填鸭式的悲哀，恶搞了一次“沉默者”，甚至当这些都抵不过最终一张文凭的时候，冒着风险去偷试卷。

一次又一次地用例子来帮助他们的朋友找到真实的自我，鼓励他们勇敢地面对真实的自我。他的哲学思想使我们明白，人生不只是几张文凭，简单的盈亏等等。

生活就是让我们懂得如何快乐地做自己喜欢做的事，珍惜这份快乐，这样你就会不知不觉地成功。

最后，我想说的是：虽然这部电影在很多地方被夸大了，但它也被过度地用来取笑和取笑。但是在短短的三个小时的影片里，它却有力的抨击了填鸭式教育，唾弃了追名逐利者，同时弘扬了友谊，讴歌了现代爱情，又鼓励着血液里流淌着热情、冲动、迷惑、恐惧的青年们大胆的追随心底最真实的梦想，勇敢的去追逐，终将一切如意。

从这个层次上来说，它不失为一部优秀的作品。

三傻大闹宝莱坞观后感【篇5】

事实上，《三傻》宝莱坞的电影已经在手机上放了很长时间，直到老师再次提到这部电影。这一次，我发现我差点错过了这么好的一部电影，很有教育意义。这是一部著名的宝莱坞电影，讲述了主人公兰奇、法罕和拉加的故事。他们是皇家工程学院的学生，因为住在同一个宿舍里，所以成为了好朋友。

这所学校以严格著称。校长以其刻板的思想，把学校的成绩放在第一位，兰切成为第一个公开反抗校长的人。他不遗余力地死记硬背，提倡自由开放的学习，质疑校长的教学方法，从而打开了一系列的东西。紧凑曲折的情节，幽默搞笑的风格，一点也不觉得时间过的慢。

电影里有许多对话让我难忘，电影一开头就来了一句让人难忘的话“出生就有人告诉我们，生活是场赛跑，不跑快点就会惨遭蹂躏，哪怕是出生，我们都得和3亿个精子赛跑” ，再看校长说的杜鹃从来不自己筑巢，他只在别人的巢里下蛋，要孵蛋的时候他们会怎样？他们会把其他的蛋从巢里挤出去，竞争结束了，他们的生命从**开始，这就是大自然——要么竞争，要么死……”多么残酷的一句话，却又如此现实。其实在现在看来，这句话哪里有错，当今社会竞争是如此激烈，稍有放松，你讲无所安身。

当时我在想，现在我们只有竞争，没有合作？我们不是一直提倡人多力量大么，是什么让我们的社会变成如此可怕，人和人之间变得如此可悲。看法罕和拉加的这句话话直接说出了现况，你的朋友名落孙山，你感觉很糟；你的朋友考第一，你感觉更糟。

是啊，人都是自私的，都希望自己比别人更好。

“你们都陷入比赛中，就算你是第一，这种方式又有什么用？你的知识会增长吗？不会，增长的只有压力。

这里是大学，不是高压锅……” 兰彻说的这句话完全道出了现况。现在的学校教育哪有像电影里的皇家工程学院那样，只考学生的第一标准！成绩不好就以为着没有未来。

孩子从小学，乃至幼儿园，就已经开始充满压力。老师、家长、学校的压力让他们喘不过气来，现在看到学生有抑郁、自杀等几种情况。为什么这些事件不能给教育部门一个教训？为什么他们仍然维持现状？或者更糟。

学生学习是为了补充知识，为了让生活充实，而不是为了分数，为了那一张张文凭。其实这些大家都知道，但却有都不知道。“伟大的圣人兰彻欧德斯说过...

学习是为了完善人生，而非享乐人生，追求卓越，成功就会在不经意间追上你……”多么好的一句话啊，让我们深深的思考一下吧。

我还想提及的就是影片中重要的因素，友情。记得看过这样一句话“交什么样的朋友就决定你是什么样的人，选5个你最要好的朋友你的成就一定是他们5个人的平均值”。是啊，看看法罕和拉加。如果他们没有遇见兰彻，他们的生活会是这样吗？他们能实现他们的梦想吗？很难说。

让我们好好挑选朋友，善待他们。他们是我们生命中宝贵的财富。

最后要说的是，“一切安好”。这句话贯穿全影片，不管兰彻刚出场时，还是最后婴儿出生，因为这一句话而奇迹般的活了过来，都是难以忘却的。这是一种心态，一种状态，它告诉我们，无论生活中发生什么，我们都应该拍拍胸脯说“一切都好”。

三傻大闹宝莱坞观后感【篇6】

已经第三次看这部电影了，《三傻大闹宝莱坞》是一部轻松、幽默的印度电影，影片反映了印度现代填鸭式的教育带给学生的压力和恐惧。电影用诙谐色彩揭露了印度的教育制度问题，让我们在一个愉快的气氛中了解到一个严肃的问题，这都是电影的亮点。

中国的教育者应该好好看这部电影，有一段讲述：教授对被逼得自杀的学生表现得毫无悔意，批评了教育局对学生的漠视。学生嬉戏场面与学生被校方迫至自杀两种不同的片段融合起来，起了化学作用。同样，在中国，虽然没有这么夸张，但也不得不承认，我们的教育制度也有类似的问题。

电影中，三傻的友谊也很令人感动。人活着有太多身不由己，能像兰彻那样跟着感觉走实属不易。法尔汉热爱摄影，却苦于父亲的阻拦，只能在学校读他并不感兴趣的工程学，于是他成了倒数第二，但当他决定从事摄影的时候，成功向他打开了一扇门；拉杜，一个贫苦学生，面临家庭带来的各种压力，只能寄希望于神，他对现实的畏惧与逃避让他稳居倒数第一，但当他丢掉畏惧，勇敢面对生活时，幸运真的朝他招手了。也许就如兰彻所说:很多时候，我们由于各种原因，不能选择做自己喜欢做的事情，但是有时候，只要你勇于跨出那一步，说不定就可以改变你的人生。而我，看完这部电影的最大感触就是:follow my heart。

其实看这部电影我的内心很纠结，我不得不承认病毒院长说的，可我同样佩服兰彻的生活态度。就像在现实里，我深知生活的残酷，却幻想能随心而活，做一个走心的人。

电影的最后，三傻终于在兰彻的学校重聚，而兰彻与女主的爱情也很圆满。故事类似喜剧，但又并不是顺风顺水，也许就是为了告诉我们:跟着感觉走，终会柳暗花明。

三傻大闹宝莱坞观后感【篇7】

《3 idiots》中文是《三傻大闹宝莱坞》、《三个傻瓜》、《三个白痴》，初见《三傻大闹宝莱坞》是在某类似与优酷的网站上，只是没留意也就没看。有一次看同学的个性签名“三个白痴”，当时还纳闷这好好的姑娘干嘛骂人呢，因为忙也就忘记问这事了。最后让我下决心去看这部影片的是《大学生》杂志，我非常钟爱的一本杂志，里面有个影片推荐，就隆重介绍了这部电影。可不很快在豆瓣网上也看到了相关的评论，我不能再等了。马上看吧，第一次看这电影时候的天气是阴雨天，而我的心情却格外爽朗，屋内不是发出我朗朗笑声。

影片时不时让我发笑，因为诙谐的台词，因为精彩的情节。影片还让我抑制不住的流泪，因为感动，感动三傻之间的友谊，感动兰彻为朋友所做的一切。男主角兰彻，太有才，不循规蹈矩，一个热爱工程学、动手能力特别强的大学生!对这个角色的喜爱无法用语言来表达!

影片除了呼吁现在大学制度改革外，除了歌颂友情外，还谈到了三傻的职业选择问题。兰彻热爱工程学，最后成为了科学家兼职乡村教师，他的这条路是自己选择的，也是自己喜爱的。他的朋友法汉，学着工程学，热爱的是野生动物摄影，家里的墙壁上挂满了很多成对的野生动物，很有这方面天赋的孩子，因为爸爸认为他学工程有出息，他才去学的，但效果很不佳，基本处于垫底的位置。是兰彻的鼓励、是兰彻跟他们打赌之后的获胜，他不得不鼓起勇气，为自己的摄影理想而跟父亲好好地谈一谈。父亲打骂“兰彻这个片子忽悠你这么做的”，法拉说“兰彻，只是简单的希望我能把自己的兴趣当成职业”。这话真的很朴实，我知道我们中的大部分人，工作只是工作，工作只是我们是安身立命、养家糊口的工具而已，能有多热爱呢?很少有人真能把自己的兴趣发展成职业或事业。我们大多数是普通人，从事着普通的工作，不怎么喜欢也无多大成就感。其实这样也没什么，认清自己，他踏实的再平凡的岗位上工作，客观上也是对手社会的一种贡献，兴趣爱好可以在8小时之外发展，去拓展自己去追求成就感。

可悲的时候，工作之外的兴趣，我们似乎也找不到。说起工作有多少人会说自己喜爱呢，但被问“那你自己喜欢做什么，能做什么的时候”，我们也很少有人能答上来。也许是从小到大的分数教育，让多数人会考试，得高分、一步步考取重点中学、重点大学，考得再差也有书念的。考试也不是我们的爱好，我们其实根本没有爱好。看着现在的孩子，所谓的提高素质，不要让孩子输在起跑线上，小孩们除了早早的学习其ABC、唐诗宋词外，还得学钢琴、练书法，以培养孩子的特长。特长是培养出来的?有家长诉苦，现在不让孩子去参加这些培训，怕孩子成为“特短生”。

三傻大闹宝莱坞观后感【篇8】

无论你是否向往一个梦想世界，无论你是否坚持“梦醒之后便是现实”，我们都不能否认，这部影片都能给你带来属于自我的收获。对于我来说，这部片子除了那众人争论的梦想与现实之外，就是那影片中淡淡的幸福与感动。

作为一部喜剧，片子一开头便是法汉以一种幽默的方式迫降了一架飞机，之后拉朱忘记穿裤子。加之学校有些无厘头的“欢迎仪式”，我们的主人公以其独特的性格粉墨登场。特立独行的他用他的魅力不断地挑战着这个社会的传统。在励志的背后，拥有的是不一样的风财。

拉朱的轻生，既是对现实的无奈与恐惧，也是因为他在亲情和友情之间无法抉择。逃避，或许不值得称赞，可是他不愿出卖朋友的那种品性，却不是任何人都能拥有的。如果不是这份伟大，我高高仰望，却触手不及。望着那瘫痪的身体，如果是你，你会每一天陪伴吗？兰彻和法汉的陪伴，安慰和鼓励，每一处都是在触动这拉朱的神经。宝莱坞擅长使用歌舞，而本剧中每一段音乐都与影片结合的淋漓尽致。欢快的歌曲加上濒临绝境的人，并非对立，代表的是三个人内心深处的期望和不愿意与放下的决心。正如歌中唱到：“天使欲带走你的灵魂，我们拿起武器抗争上帝，不让他将你带走”，触动着我的神经，正是这一份坚持不懈与永不放下的友谊，让我们再一次体会到了人世的温情。一次“死亡”，让拉朱扎到了自我，更给了法汉与父亲道明一切、追寻自我想要的生活的勇气。再一次应对父亲，父亲给的仅仅是责备与误解吗？不是。作为一个爱我们的人，他无论如何也不会强加给我们一切。表情虽然严肃，却将电脑换成相机。支持和关爱你的人，除了他们，还会是谁呢？高呼：“陛下，你真伟大。”不是为了其它，而是心中的这份无法用言语来表达的感激。

影片巧妙之处在于将人物的转折埋伏在了一个人最深处的位置。一句“不是自杀，而是谋杀”加上女儿生产在即，所有的误解都化解在这触动与感动之中。我不是他，无法领略到作为一个亲人心中的暖意，作为一个旁观者，我能够体会迎接新生的喜悦与欢乐。情感，是每个人内心最宝贵的东西。

醉生还是梦醒，又有什么好计较的呢？Aalizzwell，祈祷一切都会变好，不正是我们所期待的吗？淡淡的幸福陪伴，一生又有多少好计较的呢？何必在乎那里面的真真假假，只需记得，一切，都会好起来的。

三傻大闹宝莱坞观后感【篇9】

人们很久以前就说过，"尤其是电影很长，而且有很多歌舞。"今天，在我亲身感受到这两种真正特殊的元素之前，我在宝莱坞看到了三个愚蠢的场景。我想把它看做一部喜剧，但是电影强烈的主题氛围迫使我分析电影中反映的社会问题。

这部电影讲述了三个年轻人的故事，兰奇、法尔汉和拉朱，他们在尤果工程学院相遇是因为同一个专业——工程。由于他们不同的家庭环境，这三个人不得不面对来自家庭和研究所的压力。他们的同学查图尔是一个只懂死记硬背的人。Ranch坚持让这两个朋友知道死记硬背不是第一件事，所以他在考试中得了第一名，并在chatur的演讲中捉弄了他。结果，他在庆祝会上遇到了查图尔，并不得不与查图尔打赌，这导致查图尔、拉朱和法汉寻找牧场的旅程。得知他们的朋友不是牧场。只是因为他渴望知道，他被前总理看重，以取代他不情愿去上学获得文凭的儿子。虽然“兰彻”没有自己的文凭，但他通过几年的大学学习获得了很多知识。更巧合的是，他实际上是拥有500多项专利的科学家，他的死对头chatur提到了这些专利，世界各地的公司都需要这种人才。最后，他们终于在某个地方找到了“牧场”，故事以卓琴的方式结束。

从《兰契》中可以隐约看到宋莲和东阳马生的影子。他们渴望学习，善于学习。他们总是对学习充满热情，喜欢学习。孔老夫子曾经说过:“知者不如知者，善者不如乐者。”宋莲、东阳马生和兰澈都是这样的人。

如今，随着义务教育的深入，许多学生已经厌倦了学习，换句话说，他们对学习没有热情，这是绝对不可取的。作为一名学生，这一点深深打动了我。有人曾经问我，“你对物理如此擅长有什么建议吗？”我笑着说，“这不是因为你在物理方面不如别人，而是因为你对物理采取回避态度，也就是说，你没有热情学好物理。”我记得一位作家曾经说过，“学习最致命的是什么？缺乏学习热情。你比别人更笨，你可以努力弥补，但如果你缺乏学习热情，你就学不好。”

这三个白痴在宝莱坞大闹一场。这只是一部喜剧，但它所反映的社会现象让我受益匪浅。

请记住，学习在于激情。

三傻大闹宝莱坞观后感【篇10】

“他如风一般自由，似风筝般翱翔于天际……”

这旋律在影片中一遍又一遍的响起，让我不断地感受着兰彻非比寻常的魅力。

影片中他不像法涵那样违背自己的兴趣做自己不喜欢的事情；也不像莱俱那样因为家庭的重担而害怕明天，恐惧未来；更不像沉默者那样趋炎附势、不爱思考、没头没脑的死记硬背而闹出了很多笑话。他追求卓越，带着自己的梦想和兴趣进入大学，他明确地反对着填鸭式教育。他是一个特别的人，质疑所有的可疑点，与顽固的思想斗智斗勇。

《三傻》就是这样一部以兰彻等人的大学生活为背景的电影，有着啼笑皆非的故事，同时也温暖感人，向我们讲述了一群人感知、改变、成长的过程。

“盐水可以导电”，这是我们自小就了解的，然而只有兰彻会灵活的应用，用这个简单的原理应对嚣张的人群。多少年来，无人反驳院长的“太空笔”演说，只有兰彻提出了他的疑问。

法涵明明喜欢摄影，却不敢违抗父命，学着自己并无兴趣的工程学；莱俱信奉各路神仙但却对自己缺乏信心，纵使喜欢也始终满怀恐惧；而兰彻，他热爱着工程学，为乐趣而非学位进入大学，所以即使从不刻意的追逐成功，成功就随他而行。

学以致用，敢于质疑而不循规蹈矩，只为完善人生而学习，灵活不刻意，这是兰彻给我的启示。

“生活是一场赛跑，不跑快点就会被蹂躏。”

这是院长每年面对新生必说的话，的确，这是一个竞争的时代，我们自生命的起源就在追逐竞争着。

我们不断奔跑，甚至朝着一个远离享受人生的方向前进，其实我们有很多坚持到底的理由，只要我们灵活的思考，淡定的处理，就没有什么令人胆怯的，竞争并不可怕，可怕的是在竞争中变得盲目，盲目跟从，迷失了脚步和方向。

我们正如兰彻他们行进在大学里，而兰彻用他的行为 教 我 们 质疑、创新、灵活、卓越，无束缚地生活。

思考如他，生活也会如他般随风驰骋，在追求卓越中不断成功着！

三傻大闹宝莱坞观后感【篇11】

《三傻大闹宝莱坞》是一部印度电影，于2009年上映，由拉吉库马尔·希拉尼执导，阿米尔·汗，卡琳娜·卡普尔，沙尔曼·乔希主演。这部电影讲述了三个大学生的故事，他们尝试在传统的印度教育体系中打破束缚，追求自己的梦想。观看这部电影，我深深地感受到了它传达的一些重要思想。

首先，这部电影强调了自由精神的重要性。三位主角 Farhan Qureshi（Madhavan），Raju Rastogi（Sharman Joshi）和 Ranchoddas Shyamaldas Chanchad（Aamir Khan）都厌倦了传统的教育方式，他们相信知识不应该被局限在课本上。他们推崇实用的知识，更注重解决问题的方法和思维的灵活性。这方面的体现不只在电影主人公身上，也在剧情和视觉风格上，色彩和音乐的配搭激活了观众的注意力，也使整个电影都呈现出一种生机勃勃和激情澎湃的氛围。

其次，这部电影强调了文化差异的重要性。在故事中，三个大学生被传统教育压制，强制学习自己并不感兴趣的技能，最终大胆踏出了自己的舒适区，探索自己的兴趣和才能。在当时印度社会中，这样的做法是非常勇敢的，更与传统观念背道而驰。电影主人公们的闯荡对我来说表达了一种民主思想，在认知和生活方式上强调了个人自我价值，以及追求自由和幸福的重要性。

最后，这部电影也从正反两个方面提醒了我们追求梦想所面临的困难和挑战。主角们刚开始表达自己的梦想时，他们必须战胜最初的恐惧和障碍，接着还要克服社会和家庭的压力才能开展自己的计划。电影让我们看到了在追求梦想的过程中会遇到的困难和挑战，这些困难在很大程度上是阻挡我们取得成功的根本原因。同时，这部电影也传达了一个正面信息：只要我们坚定的追求梦想并不断努力，我们就能摆脱困难和障碍，实现自己的目标。

总之，《三傻大闹宝莱坞》这部电影让我从不同的视角去看待自己的人生，鼓励我走出自己的舒适区并大胆尝试去实现自己的梦想，同时也提醒我在追寻目标的途中要不断地努力克服新的障碍，并学会容忍和体谅不同文化和观点。通过这部电影的观看经历，我能感受到它所传达的这些重要信息，让我愈发的自信且有动力去追求属于自己的光明未来。

三傻大闹宝莱坞观后感【篇12】

这个世上，总有那么几个人，时常牵挂着你，他们是父母、爱人，亦或是朋友。而朋友，真正的朋友，总是做一些事情来触发你内心深处的情感。就如同这一部电影-----《三傻大闹宝莱坞》。

《三傻大闹宝莱坞》是一部小成本的印度影片，但不得不承认，成本虽少，五脏俱全。这部电影是根据两个好朋友（法尔汉和杜拉）在寻找失踪多年的好兄弟兰彻的过程中的记忆拍摄的。它讲述了兰彻十年前代替其他人来到皇家工程学院的故事。这是一所以成绩为唯一标准检验学生的传统名校。

“成绩不好就意味着没有未来”，这是这所学校所奉行的原则。当然，有规矩就意味着打破当下，而兰彻显然就是打破规矩的人。

兰彻，在以所以严格著称的大学里，是一个完全不同的学生。他不像其他学生那样死记硬背，他用智慧打破了学院里墨守成规的传统教育理念，甚至公然顶撞校长“病毒”，质疑他的教学方法。最后，故事当然以兰彻的胜利结尾，校长“病毒”还剃掉了他最心爱的胡子。

兰彻，也被成为法撒克望杜，已经成为一个拥有400项专利的伟大科学家。他在一所学校当老师，用自己的想法教学生。

另外两位，法尔汉和拉杜，将在兰切尔的影响下，过着丰富多彩的生活。首先，法尔汉从小梦想成为一名摄影师，由于父母的反对，他不得不在皇家工程学院学习。虽有这一身份让父母在亲戚面前备有荣耀，法尔汉的内心却是不快乐的，但是他却没有反抗的勇气。

最后，在兰彻的鼓励下，他向父亲坦白了自己的想法。当然，说服的过程并不是一帆风顺的，而当时正值拉杜跳楼自杀后不久，他完全能够利用这一点去威胁父母，以达到他的目的，但他并没有这么做，我应到他说“爸爸，我想说服你，而不是用自杀来威胁你”，“你最讨厌的兰彻对我说‘如果我有任何想自杀的念头，就想想你们俩，看到我遗体的时候你们脸上的笑脸会变成什么样’”。当我听到这两句话，我就深深地为这种父子间的爱所感动。

是啊，有什么比父母的笑更让人珍惜呢？他们把我们养大，难道我们不应该让他们享受幸福吗？

至于拉杜，他的人生则是充满了挫折。他生活在一个贫穷的家庭，家里脱贫的期望全靠他。多大的压力啊！校长命令他离开学校的最后决定是压倒他的最后一根稻草。

他自杀，折断了16根肋骨和腿，在床上躺了两个多星期。两周后，他醒了，找到工作，毕业了。他说：

“摔断了腿，才让我真正地站了起来。”在这躺着的日子里，他找到了自我，不再恐惧生活，而是勇敢面对。就这样，活出了自己的精彩。

是的，生活将继续。恐惧有什么用？就像我们始终都知道会死亡一样，如果一直恐惧，我们岂不是白来这世界走一遭？

喜欢这部电影，喜欢影片中的对白，例如：

“一出生就有人告诉我们，生活是场赛跑，不跑快点就会惨遭蹂躏，哪怕是出生，我们都得和3亿个精子赛跑”

“你们都陷入比赛中，就算你是第一，这种方式又有什么用？你的知识会增长吗？不会，增长的只有压力。这里是大学，不是高压锅……”

“死记硬背也许能让你通过大学4年，但会毁掉你接下来的40年”

这三句话都告诉我们，竞争是现代社会的重要组成部分。我们生来就要面对竞争。没有竞争就没有进步，没有进步就没有落后。但竞争不是我们一生的全部，它不会让我们的知识增长。相反，竞争多了，只会变成压力，只会导致不开心。

与竞争相比，我们更要学会的是享受，要学会享受学习的过程，“死记硬背”可能会有一定的效果，但怎比得上融会贯通？而在这部影片中，兰彻的成就并不是考验一个好人的思想，我想我们可以从中吸取教训。“玩的时候就要好好的玩，学习的时候就要学得认真。

”我想我们如果能真正做到这一点，那么我们的大学生活也必将不会虚度。是的，让我们努力学习，好好学习，努力不要浪费这所大学的四年青春，为我们未来的生活打下良好的基础。

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