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初中作文

2024-08-08

初中作文8篇。

学生必须掌握写好作文的基本技能,写作可以加强我们的组织管理策划能力和执行力。出于您的需求我搜集了以下信息:“初中作文”供您参考。相信您看完以后一定会有新的收获!

初中作文【篇1】

很喜欢花草。于是,在去学校和放学回家的路上,我总是注意着花坛里的花。除了那些在明处展现自己身姿的花朵,我还欣赏一些不起眼的野花。瞧这种花,全身淡紫色,像披上了一层紫色纱衣。整朵花是心形的,只有一片花瓣,平平地舒展开,像一张桌子。“桌子”上有一间“小房子”,花粉就“住”在里面。

有一次,我和妈妈一同出去。回家时,我发现草地上不知什么时候冒出了一支半米高的花。它的`花开在茎的顶端,一开就是一簇。小巧玲珑,雪白雪白。我赶紧叫道:“妈妈,你快来看!好漂亮的花呀!”妈妈走过来,仔细看了看小花儿,又凑近闻了闻,接着皱了皱眉头对我说:“你怎么老是叫我看这些野花?没有桂花香,没有玫瑰艳,而且还那么小,一点儿也不好看。”我听了纳闷:难道这些小野花就不值得关注,不值得赞扬吗?它们没有人去打理,却一样生机勃勃,一样装扮着大自然啊!就像他——

他是竺彬——我们班最调皮捣蛋的一个男生。不认真学习,做作业时马马虎虎。同学们都拿他没办法。但是,每当我看到的台板里的一条用蜡笔画好之后再剪下来的小金鱼时,我都会想起竺彬性格中的另一面。当时,他就是认认真真地画好那条小金鱼之后,再小心地剪下来的。他拿给我看时,我还不太相信这是他画的呢。于是我把小金鱼留在了我的身边,一直珍藏着。

事实上,竺彬只要认真地做某样事情,就会把它完成地非常出色。

他的桌椅底下总是乱乱的,但每次他做值日生拖地时,却把教室打扫得干干净净;他做作业时马马虎虎,但运动会上200米跑决赛时,他却非常重视,坚持到最后,取得了好成绩。还有,老师向同学们借红笔,他总是热心地冲在最前面,把自己的红笔递给老师。同学在活动课上受伤了,他也会搀着他们去医务室。有时,同学的圆珠笔出了毛病,他也帮忙修,而且总是手到病除……

“或许,这相对于有着优异的成绩,出众的能力的班干部来说的另一种美吧。”我这样想。

初中作文【篇2】

从明天起,做一个幸福的人喂马,劈柴,周游世界从明天起,关心粮食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花开。

--题记

我幸福,因为我拥有一所房子,一个和睦的家庭;我幸福,因为我面朝大海,春暖花开;我幸福,因为感动温暖着我。

当我躲在被窝里独自轻轻地呢喃一句“原来是这样”的时候,滚烫的泪珠早已经不住在眼眶里打转。这就是感动,只一瞬,却了然于胸。

曾几何时,我也开始埋怨起了越发唠叨的母亲,固执地认为青春期和更年期的代沟永远无法逾越。我以为我长大了,开始懂事了,很多事情不愿意母亲再插手了。渐渐的,我开始向母亲发脾气,把嫌弃、埋怨的眼神投向那个笼罩在几许青丝中的母亲。事后很多次,我都不乏心生一些内疚,可终究还是输给了那深藏在自己心中荒谬无比的面子,输给了自己。可是我以为的,全都不是我以为的'。

那天我为了憋气躲在房间里久久没有出去,一个人在房间里与内心那一点点可悲的面子做着斗争。我折腾着刚被母亲理得整整齐齐的书橱,这通常是我认为可以帮助自己缓解心情,施展我坏脾气的地方。我拿起一本厚厚的字典,掸了掸上面的灰。气旋一阵飘渺,一张形状不均匀,旧的发黄的小纸片从空中缓缓降落在了地板上。我立刻弯下腰去想要去捡起来扔掉它,却发现,上面的写的字像一支温暖的洋流流进了我的心里。

“妈爸,新年快乐!想不想要你们的礼物呀?”还记得那年,妈妈握着我的手和笔杆一起写下了这张小纸片上的字。那时我的手还足够小,可以被妈妈的大手轻轻地包裹住;那时候,我还在用一中华牌的木头铅笔,不会为了买一支新的活动铅跟母亲赌气;那时,我不开心了就在母亲面前放声地哭,不在乎荒谬无比的面子。

下面还有一排日期:20xx年1月1日。母亲收藏这张泛黄的小纸头至今已经十年了。上小学一年级的我和妈妈的影子浮现在眼前。我依稀记得,那时总是混淆“梦”和“想”两个字。一阵折腾后,我拿起铅笔在下面写下了一个“梦”和“想”的连体字;我依稀记得,母亲那时从未因为这个而埋怨过我什么;我依稀记得,那时的母亲的头上还看不见几许青丝。

我凝望着被我折腾的翻天覆地的书橱,脑海里回荡着一副母亲每次都将这本字典翻开又合拢继续整理房间的画面,幻想着那时母亲的嘴角挂满了微笑,忘却了辛劳的画面。

而这样的画面,真真切切在我身边发生着,这一下至今,已经十年了。

我再也不愿意母亲握住我的手一起走在马路上,近乎畸形的心理让我觉得自己这样做还是一个牙牙学语的小孩子。而事实上,现在我的举动,正是一个不懂事的、幼稚的孩子所为。这是真真切切的感动,当你朝着母亲大声抵抗的时候,母亲也许正对着这张曾经的小纸片落泪。不为别的,只因母亲心里坚信。我的孩子,懂得感恩,就一定会变得懂事,将来一定会为我分担忧愁。

那时,我仿佛跌入了一派温柔乡,吹来一阵和煦的风。我,面朝大海,拥抱我的母亲。

初中作文【篇3】

《德川家康》读到第五本,我就本能的放慢了速度,因为里的东西太多了,读得太快的话,作者的智慧是不容易体会的。

书中有三类的人:一类是武士,有着很强的武士道精神,有着统一全国的意志,孝忠主公,孝忠道义。家康,秀吉,信长,乃至死去的那些大名们都是这类人,他们利用武力,战争,智谋来获得成功。第二类人是商人,这是这部书的另一个线索,这些商人从来没有放弃对和平的向往与努力,他们暗自支持着认为可以带来和平的大名们,使他们能够成功,他们利用金钱,利用舆论,利用智慧达到目的。第三类人就该是那些能士(我给他们起的名儿,因为这些人一定有一方面特长,而且有着自己的处事哲学),利休与光悦就是这样的'人,利休在茶道上造诣很深,光悦是刀剑行家,他们通过辅佐主公实现自己对理想的追求。

利休的理论:1、不妨把令人生厌的人看成两个,一个是凡人,一个是身份;2、人在愤怒时往往看不清真相,所以要冷静;3、能士用毕生寻求至理,而为政之道,则是求得百姓安居乐业,即从对角度看问题。学会理解别人。

初中作文【篇4】

在我成长的道路上,有许多美好的话语激励着我继续前进。有鼓励的话语,安慰的话语,提醒的话语.但是老师的话让我感觉身体和精神都很好,就像春风一样。

当我还是个孩子的时候,因为父母工作繁忙,我不得不去寄宿学校。那时,我还太小,认为离开父母是一件快乐的事情。但渐渐地,我长大了,上学时不得不想起我的父母。然而,因为他们的工作,我仍然被“囚禁”在学校里。幸运的是,我遇到了一位好老师,她的小眼睛透露出和蔼可亲,微微泛红的脸颊给整个人增添了一些生气和青春。她是我的小学语文老师。

我仍然记得学校开学时,她带着一缕微风慢慢走进教室,全班的注意力都集中在她身上。我只听到她用温柔的话语告诉每个人:她将来会教我们所有的中国人。我心里非常高兴。我以为我们遇到了一位年轻漂亮、脾气好的老师。学生们也非常喜欢她。我不知道为什么在她的课上,全班都能静静地听,就像听一首极其优美的音乐。当然,我们的中文成绩也是年级里最好的之一。

在他一年的教学中,我也学到了很多,我的中文成绩也逐渐提高。直到有一次,她的话带走了我所有的傲慢和不安,就像一缕春风。

随着期中考试的临近,每个人都在争分夺秒地复习,我为自己不需要复习而自豪。结果,考试成绩下降了很多。看到这个结果,我的心像针扎在一般。

语文老师邀请我去办公室。她总是很温柔,突然变得像一个人。她严肃地问我发生了什么事。在接下来的对话中,她告诉我:“如果一个人想永远成功,就必须坚持不懈地努力。正如诗人汪国桢所说,没有比脚更长的路,也没有比人更高的山。”

她说的告诉我:通往成功的道路可能很短,但重要的是你会在这条路上得到你所给予的。如果你骄傲地生活,那么这条路一定很长,因为你还有很多要学……她的话就像一个春风,带走了我所有的傲慢和缺点,像糖果一样滋润着我的心。

初中作文【篇5】

“红领巾”是祖国的花朵,“红领巾”是祖国的未来,“红领巾”是祖国的栋梁,“红领巾”就是我们当代的学生。因为学生是花朵与未来,就要多加关心他们,他们将来能给祖国增添新的能量。

可是现在他们中有的人已没有活力,他们中有的因为父母对他们期望太高,他们怕自己无法完成;有的是与父母之间有代沟;还有的因为学习压力太大……。

学生们现在的忧愁大都是因为学习。我们班有一个同学认为他的父母并不爱他,因为在他学习三、四小时候后,他的母亲却说他学习的时间太短,而在他玩耍休息的时候,才刚刚休息一个小时,却说他已经休息很久了,而不去学习。后来这位同学对我们说,他完全是被父母赶着走,周末回家一点也不快乐。自然他的每一次考试成绩都不容乐观。

为什么这位同学学习了很长时间成绩依然没有进步呢?其实这是一个恶性循环,他考不好,他的父母就不高兴,想让他成绩提高,就让他花更多的时间去学习,尽量少去玩耍,这样这位同学就很不开心,花再多的时间学习也没有什么收获,这样成绩也不可能提高。

这就是他的忧愁,其实要化解他的忧愁很简单,就是化父母督促的被动学习为自己主动学习。这句话也是任何一个学生成绩好与不好的根本区别。任何一个学霸,你仔细观察就会发现,他对待学习永远是主动积极的.态度,例如英语学习,他永远不用老师家长督促,他都会认认真真地把课文背诵下来,并且还要默写一至两遍。“化被动学习为主动学习”,不要小看这句话,有的同学因此考上好的高中,而有的同学没有做到却从此与名校擦肩而过,长大成人后只能后悔当初自己没有自觉性,没有督促自己的学习。

学生的另一个烦恼就是,玩没有玩好,学没有学好,这也是众多学子的一大难题。有一种人他们上课时想下课怎么玩,而玩的时候却想着学习,这种人学习是不可能优秀的。有另一种人,他们学习的时候认真学,玩的时候开心玩,但效率很高,学习成绩非常优秀,我们班的学霸就是这样的。他考试经常名列前茅,但他并没有同学们吹的左右脑可互换那样神奇,他自己总结就是学的时候认真学好,下课也不用花太大功夫。总结起来就是学要学好,玩要玩好。

学生们在学习中,只要做到“化被动学习为主动学习”、“学要学好,玩要玩好”成绩一定就是提高的。可是,只有学习是学生的全部忧愁吗?

现在的中学生大多与家长之间有代沟,这一条代沟好像把他们分在两个不同的世界上。代沟的产生一般是因为家长和孩子之间缺乏交流与了解,进而没有共同语言,或过多的批评与指责,这样下来孩子就很反感,现在有很多小孩离家出走甚至走上自杀的道路,很大的原因就是因为家长与孩子之间存在代沟,而如何填补这条代沟呢?

在这样的情况下,家长首先要多了解自己孩子的兴趣爱好,要多与孩子交心谈心,还要多开展家庭亲子活动,如经常一起散步,一起看电影,一起做家务……孩子也要多体谅父母,在与父母发生矛盾之后,要想想是不是自己哪里错了,其实父母批评和说教我们,也是希望我们认识到哪里做得不好,让我们以后变得更加优秀。在日常的生活中也要多帮助父母做力所能及的家务事,我相信孩子与父母这样相处后,代沟会逐渐消失,这样学生们的忧愁也会得到解决。

代沟、学习压力都是“红领巾”们现在的烦恼,但是学生们如果解决了它们的忧愁,他们的生活将会多一片快乐与希望。愿所有学生在阳光下无忧无虑地成长。

初中作文【篇6】

话题:宽容

开头:宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。

结尾:生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。

话题:谅解

开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。

把握谅解,社会便会进步;

把握谅解,人类便拥有财富。

话题:理解

开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。

结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌!

话题:分享

开头:孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

结尾:分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。

回报

开头:(1)绿草如茵,那是草儿在回报春天;鲜花缤纷,那是花儿在回报阳光;白雪千里,那是雪儿在回报朔风。生活,因回报而美丽。

(2)绿叶尽情地释放自己,映衬了荷花,挤出了阴凉,虽然没有人赞赏,最后枯黄而死,但它相信,明年的夏天依旧绿意盎然。雪,忍受深深的孤寂,用自己的躯体保护农作物,虽然最后融化成了水,但它不后悔,因为农民会因此展开笑颜。梅,迎着风雪,一枝独放,虽然不能改变周围环境的寂冷,但它坚信,第一个报春的消息,迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报。

(3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的脚步中,我听到了一种声音,天使的声音,好人

总有好梦,付出总有回报。

结尾:世人总是希望这个世界给自己多少回报,却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的,只有付出才会有回报。诚如一首所唱:世间自有公道,付出总有回报;说到不如做到,要做就做最好……我们只有让自己付出,让自己做得最好,我们的生活才会更加美好。

感恩

开头:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛结尾:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

集体温暖

开头:雷锋叔叔曾经说过:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

结尾:“一棵小树,难经风吹雨打;百里森林,能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体,热心为集体做事,诚心为集体服务吧!

师生情

开头:有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望……

结尾:老师是无私的,他不求得到学生的回报;老师是“好面子”的,他希望自己的学生成才。作为学生,我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗?奉献

开头:奉献是秋天的白云川点缀了蓝天,也诗化了自己;奉献是大海里的一滴水,既壮阔了大海,也提升了自我。

结尾:“落红不是无情物,化作春泥更护花”告诉我什么是奉献;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”告诉我什么是豁达……走近诗人,与诗人同行,让诗句提升我的思想,慰藉我的感情,净化我的心灵。

贡献

开头:鲁迅先生"俯首甘为孺子牛";周总理鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大的贡献,为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献,献出自己的力量

结尾:奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。我们要从现在做起,从自身做起。让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂。

给予

开头:花叶摇摆,当给别人送一片绿:花朵盛开,当给别人捧一阵香,因为,当你把

生命放进了别人心里,关怀他们一些,帮助他们一些,你的生命之花便会在别人心中常开不败,溢满心香。

结尾:赠人玫瑰,手有余香!

关爱

开头:关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

结尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好

诚实

开头:诚实守信,是我们中华民族的优良传统,作为炎黄子孙,我们都要做一个诚实的人。结尾:真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香。

责任

开头:责任感是诸葛孔明"鞠躬尽瘁,死而后已"写就的《出师表》,责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑,责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。结尾:愿我们所有的孩子都有这样的心灵,责任从小就在那里成长。

愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉鼓励

开头:每个人的成长都离不开鼓励,因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励,那次的事情,我到现在还记忆犹新。

结尾:鼓励自己,我们充满斗志,迎接新的挑战;鼓励自己,我们会看到阳光,收获希望;鼓励自己,将为自己缔造新的辉煌。

信任

开头:信任亲友是人的天性,而信任他人则是一种美德,在信任的过程中,快乐而全面地,认知这个看似复杂的世界。

结尾:信任是一种力量,是我们不断前进的动力!

自信

开头:无

结尾:自信是一种美,具有极强的魅力,你要拥有它,就能使青春永葆

欣赏

开头:欣赏是人与人之间的一种理解和沟通,也包含了信任和肯定,欣赏是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更健康的成长和进步.

结尾:每一个人也应该学会去欣赏别人,学会欣赏是一种爱,人与人之间在互相欣赏之中,世界才能充满爱!

初中作文【篇7】

上海玻璃博物馆内,一件精美的翅膀展品被两个孩子用力摇晃折断,而一旁的家长不仅没有制止还在拍照,此事引起热议。媒体报导,被破坏的作品已改名为“折”将在放在博物馆内永久展示。我看了这则新闻非常的气愤,博物馆的东西坏掉也就罢了,让家长教育一下孩子,这样做是不对的。可是家长不仅不教育孩子还在拍照我现在真想气冲冲地说一句:“孩子不懂,难道你们大人也不懂吗?小孩还不懂事大人一样不懂事吗?孩子不懂连屎都会吃难道大人也吃吗?都这么大了连教育孩子不能做的事情都不会吗?说到这儿,我不禁想起了前不久在我们小区发生的事了。

那天,我去的董阳家过生日,刚走到门口的时候发现原来干干净净的大门口见都是果皮垃圾,有的地方已经堆成了白色小山,我瞬间被惊呆了,这些小贩竟然有这么大的杀伤力,我看了看周围至少有十多个小摊,他们随手把垃圾扔向路旁,也不愿意去扔垃圾,我生气的想,小摊小贩怎么会这么不讲文明如果我是小摊小贩的话情愿店里少了东西也不会留下一张白纸。

我们生活中不讲文明的人越来越多他们随手乱扔垃圾,破坏购物……我希望这种不文明的人越来越少。

初中作文【篇8】

早晨,妈妈站在镜子前自言自语的说,我又长白头发了。我赶紧凑过去一看,果然,妈妈的鬓角又多了几根白发。不仅如此,镜子里更清晰的映出了妈妈眼角的鱼尾纹,老了真的老了,妈妈笑着说。我很奇怪问妈妈,难道你不觉得有点失落吗?妈妈笑得意味深长,说,为什么要失落呢?这是大自然的规律嘛。看着镜子,他总是照出你真实的一面,这是真正的自己。人的年龄随着岁月增长,总会长白发,生鱼尾纹的,没有必要为失去的东西浪费时间去惋惜,你说是不是?原来是这样。

过去的青春已不复在,可妈妈看上去依旧与以前一样,健康乐观。妈妈叫我,来,站到镜子面前来。我走过去和妈妈站在一起。妈妈说笑一个,我挤出一个莫名其妙的笑容。我看到镜子中的自己也在莫名其妙的微笑。妈妈揉揉我的头,语重心长的说,镜子其实就像人生一样,你对它微笑,他也对你微笑。镜子?人生?我盯着镜子,凝神于镜中的自己,我的每一个细微的动作都被他察觉真实却又似乎遥不可及,还有什么和镜子一样呢?那就是人生。当我还是一个小孩子的`时候,我也站在镜子前,这样凝视自己,有的,只是曾经的一个小男孩现在长高了许多,却还是我。

这就是光明磊落的镜子,从不隐瞒什么,这就是似梦的人生,一直在改变什么,可他们都真实。正如童话故事里那丑陋的女人有三面镜子,一面可以把最丑陋的人变成仙女里面可以把最美丽的人造成魔鬼,而最后一面,则仅能反映出真实的自己,他打碎了另外两名镜子,只留下第一面镜子,对镜中的幻想痴笑,终于在不真实的幻想中死去。这些故事虽然是虚构的,却教育我们不要害怕面对真实的自己,面对现实的生活。世界,并不是因为完美才真实,而是因为真实才显得和谐,就像蓝天和飞鸟,飞鸟使蓝天更显生机,蓝天使飞鸟更加自由。

这便是人生,梦一样的真实人生。只要我们认清人生的真实,便可以笑对挫折。所以,当你向它微笑时,它也可以向你微笑的。

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