学生观察日记

学生观察日记经典9篇。

学生观察日记 篇1

小学生植物观察日记范文

细心观察身边的植物，你会有什么样的发现呢？你会怎么记录下你观察的植物呢？本文是小编为大家收集整理的小学生植物观察日记范文，欢迎参考借鉴。

一：辣椒观察日记

其实，这棵辣椒苗从隆老师家移植到我的窗台上已经有两个星期了。前一阵图个新鲜，看它每天都有在长，挺好玩的。这不，端午放假三天，也没人给它浇水，也没人给它开窗透气，它居然照样很茁壮地又长高了一头。很是佩服植物顽强的生命力，于是，打算为它写下观察日记。

今天一早，打开办公室的大门，看到辣椒苗长势喜人，于是一高兴，把喝剩的牛奶掺点水，给它加了把营养。

辣椒苗已有12厘米高了，叶片宽大嫩绿。底下长出的小叶片，因为还没有完全伸展开。辣椒的叶片是轮生的。据隆老师说，给我的这几棵是朝天圆头红辣椒。

二：茄子观察日记

阿婆在楼下院子里花盆内播下的几颗茄子种子，已经悄悄的在生长了。我仔细地观察着它生长的每一个步骤，发芽、长叶、开花、结果，直到枯萎。

发芽了。一直在浑厚的泥土里待着的茄子种子，终于害羞地探出了头。它挺着瘦小的青绿色的身体，张开了第一片叶子。茄子的叶子上有一些细小的'毛毛，可能是刚刚生长出来的缘故吧。叶片上有许多的叶脉，这是为了把根部的水分更好地输送到叶片上去，以保持叶片的水分，小芽一天天的长大，已经从原来的一点五厘米成为四厘米，又变成十三点八厘米了，并且根部的这一小节已经泛起微红，看上去很有营养的样子呢！

几个星期后，茄子幼芽开花了，可这开的花，却没有我想象中的那么好看。这些花，是从枝里长出来的。先像一个紫色偏黑的小长条一样的东西从枝叶里钻出来，更何况，上面还有许多的小疙瘩。渐渐的，这个紫色的“小长条”，长大了，破裂了，露出了一点淡淡的紫色。过了几天这个“淡淡的紫色”的东西变大了，松软了。我终于看清楚了，是一个六瓣的小花，看上去是六片花瓣，仔细一看，原来是一片连着一片。原来那个紫色的小长条里，包含着茄子花啊！而这个紫色的小长条是这朵花的萼片啊！这朵小花的花瓣薄薄的，软软的，一刮就破。而且，这朵小花上还有许多深紫色的条纹，好看极了！

三：小树苗观察日记

我观察的是一棵可爱的小树苗，在每天傍晚，都会摇一摇身体。

第一天，我来到它的旁边惊得哑口无言，因为它长高了好多，小树好像在说：“是吗？”。我拿出水壶给它浇水，希望它长成参天大树。

第二天，我垂头丧气，因为它没有变化，可它却给我唱歌，“沙—刷—沙”，可动听了！我又有信心了，还蹦蹦跳跳给它捉了两只蚯蚓呢！

告诉你们，我家还栽了一颗小苗呢！两片绿油油的大叶子，可爱极了，像一只活蹦乱跳的小兔子。还有一颗小树，上面有些叶子看上去干巴巴，还有一些叶子还是嫩绿的。

第四天的下午，我健步如飞地来到树苗旁，因为我要给它们取名字，一颗叫“莎莎”，还有一颗有两片叶子的叫“小可爱”，好听吧？这时，“莎莎”摇了摇身子，得意洋洋似的。

这一天，我带着憧憬和希望来到“莎莎”和“小可爱”旁，想你们一定渴了吧，我给它们浇水，它们冲着我微微点头，我满面春风，兴致勃勃，可开心了。

第六天，晚上微风习习，小树苗有点冷吧！我给它浇点水，它说：“谢谢你！”。一阵风吹来，小树在频频点头。

四：花朵观察日记

我家有一盆与众不同的花，它的特别之处是：它的花和叶子不是长在一起的，是一个茎上长花，而另一个茎上长叶子。它的叶子像深紫色的蝴蝶，花苞是外面绿色里面是浅紫色的，每个茎可以开七八个花。

第一天有一些嫩嫩的花苞像马路上的灯泡，有一些花含苞待放，还有一些全开了的像小小的紫色喇叭。

到了晚上叶子向下合拢像在睡觉，花也合拢花瓣还垂下头也进入梦乡。

早晨叶子又向上好像伸腰做运动，花也张开花瓣了，好像在迎接太阳。

下雨的晚上，叶子向下紧紧的合拢，花瓣也紧紧的合拢，好象在取暖。

五：大蒜观察日记

我的观察日记非常详细，不信你看！

我观察的种子是一个可爱的大蒜。第一天，也就是9月10日，我还在想种些什么呀！于是我就冥思苦想，终于想出了种大蒜种的种子，我甜甜地笑了，然后我拿出了一个大蒜往土里种上了。我看见姥姥种的花都十厘米了，就对着种下的大蒜说：“你一定要追上那些大哥哥、大姐姐呀！”过了两天，大蒜非常想看看外面的世界有多美，于是就使出吃奶的劲向上钻，不一会就钻出我花盆。

第二天，我观察小蒜苗正在和大哥哥、大姐姐比赛跑步，它好像在说：“主人我不会让你失望的，我一定能成功。”

第三天，它已经长6厘米了，而姥姥的花还是10厘米，几乎她种的东西都没升高。我非常高兴，因为还长5厘米就比姥姥种的花要高了。想到这里，我连忙给大蒜浇了很多水，我心里想：你一定还要长啊！要长的很高很高，我要把你拿到楼下的土地里种，你还要结果，然后，我重新再种植，它们一定比你长得还要高。小蒜动了一下“头”，好像在讲：别小看了啊！

你看，我的小蒜苗是不是很可爱！

六：猪笼草观察日记jYM1.cOm

今天，我观察了一种植物，它不但长得奇怪，而且本领很大，还有一个奇特的名字猪笼草。

猪笼草长着一个个神奇的器官捕虫笼，就像一个个小瓶子，上面还有一片叶子，就像盖子。我一边看一边寻思着：怎么它长得这么奇怪呀？突然，一只苍蝇飞了过来，我正想赶走它，它却一头扎进了瓶子里，瓶盖一下子盖上了。

过了好一段时间，瓶盖缓缓打开，可半天不见瓶子里有动静，我好奇地往瓶子里一看，那只苍蝇被分解了，只剩一副空壳。我被惊呆了，怎么一回事呀？我赶紧跑去请教百度老师。原来，猪笼草的瓶子能诱捕昆虫，它的瓶口处会分泌香味，引诱昆虫，瓶底有一种液体，能消灭入侵的昆虫。

看着神奇的猪笼草，我脑子里蹦出了一个奇思妙想，我要发明一个神奇的垃圾箱，里面也有一层液体，能把扔进去的垃圾进行分解消化，并转化为新鲜的空气飘散出来，为我们的小区增添一份美丽。

啊！如果这种垃圾箱早日问世，那地球妈妈会越来越年轻的！大自然真是我们的好老师，让我们去发现更多的秘密吧！

学生观察日记 篇2

12月28日星期三晴（太阳爷爷回来了）

一回到家，我就选了一个黄色的笔，画下了今天光线照射到的位置，我量了一下只比上条线南移了一厘米，不对啊，我同学说他家的线移了五厘米，我的怎么才移了一厘米？再说昨天没阳光没法测量，不可能两天才长一厘米吧？我越来越糊涂了，再量了一下前天和大前天的线的差是两厘米，这次地球怎么转的这么慢啊？我想起阳台也有阳光，我就在阳台光线的位置画了条线，好在第一天测量的时候阳台也画了线，我把两条线之间的距离测量了一下，是8。2厘米，用计算器平均一下，每天移动1.17厘米，我又计算了一下卧室测量的平均值是1.10厘米，这么不相等呢？妈妈说测量是存在误差的，这个误差不大，可为什么我与同学的测量结果差距那么大呢？

学生观察日记 篇3

让学生写观察日记，可以学会观察生活，积累写作素材以下是小编整理的关于小学生绿豆观察日记，供参考借鉴！

7月21日 星期四 晴

老师让我们观察绿豆发芽，于是一放学回家，我就把绿豆放进盒子里，加上适量的水，再把盒子放到窗台上。我开始等待……

7月22日 星期五 晴

今天，我开开心心地去看我的绿豆了，我发现有些豆子长出了小芽，而且长出来了很长。小芽嫩嫩的，绿绿的，像一个个可爱的小宝宝。

7月24日 星期日 晴

今天，我一回家就兴冲冲去看我的豆子，结果豆子干枯死了，我很伤心。可我还是舍不得把它们扔掉，希望奇迹会发生。

7月27日 星期三 晴

晚上我又去看我的豆子，奇迹竟然真的发生了！豆子不仅长高了，而且还长出了许多新叶子！

7月30日 星期六 晴

做作业时，我突然想起了我的豆子，我跑到盒子边一看，豆子又长高了很多，而且根还固定在湿纸巾上了。豆子的根又细又绿，像一只只长颈鹿。每一根下面都长着嫩嫩的须，像极了爷爷的胡子，又像乌贼的脚，真有趣！

8月1日 星期一 雨

早晨，我兴奋地去看豆子，我发现豆苗都缠在一起了，还有一根断了。我觉得有点可惜。其中，有的刚长出新叶，有点叶子已经很绿了，还有的叶子已经枯了，准备长新的了。

我的绿豆快快长大吧！

学生观察日记 篇4

【篇一】

今天早上，妈妈带我去展茅桃树林看桃花。来到桃树林，我看到一望无际的桃树，开瞒着红似云霞的花朵。

这桃花是我最爱的花，看着这些花，我被这美丽的花所迷住了。整个桃林像撑开着一顶粉色的大花伞。我在大花伞下观看这形状不一的花朵，灿若朝霞的花朵一朵紧挨着一朵，挤满了整个树丫。有的像一群顽童，争先恐后的让人们来观赏自己的艳丽风姿。有的含苞欲放，还有的张开着半边脸，像含羞的小姑娘。多美的桃花呀，它给大地增添了勃勃生机，给人们带来了欢乐。

我爱家乡的桃树林，更爱艳丽的桃花。

【篇二】

我们班教室的窗台上养着很多的花草：吊兰、仙人球、仙客来、小玉兰……而我最喜欢的是那盆月季花，它是我们班的杨潇同学带来的。综合实践课上老师让我们写观察日记，我直奔月季花而去……

这盆月季花刚来的时候，好似有些害羞，枝叶都不是那么的舒展，而现在都快开花了。花的下面是一大片茂盛的叶子，再就是一个含苞欲放的花骨朵，它的嫩黄色的花苞是那么诱人。“这里还有一个”，旁边的同学又指了指;哇，是啊，这个比那个还大，只是藏在茂盛的枝叶下面才不那么引人注意。带花来的杨潇同学说这种月季花开出的花朵还会变色呢，真是稀奇!

接下来我进一步观察了叶子。叶子有很多种的：有的是深绿色的，有的是浅绿色的，有的叶子中间是绿色而四周围着一圈紫色，而刚发出的新叶子叶柄是红紫色、再是深紫色、紫色、逐渐过渡到浅紫色，真是好看!

再仔细观察，我发现花骨朵的下面竟然有些微小的绿点点——蚜虫!讨厌，一会我一定把你们一只一只的捉下去……

铃铃铃，下课的铃声响了起来!真是的，我还没有观察够就下课了，等课间再说吧……

月季花啊月季花，我们一定要保护好你，让你的枝叶更加繁茂!

学生观察日记 篇5

礼拜五，老师叫我们观察一种植物或一种动物。

下战书，放学的时候，我买了一些绿豆，把它们放在一个瓶子里，在加了些水。

第二天，我观察绿豆，有些绿豆皮皱起来了，还有的长出一个白白的点。

第三天我发现白白的点是嫩芽，我兴奋的叫妈妈来看，妈妈笑着说：“只要专心观察就有成果。

学生观察日记 篇6

今天早上，我在楼底下玩泥。突然看见有一条黑黑、长龙般的“队伍”，很有秩序地在蠕动。我蹲下仔细一看，啊!是一群小小的蚂蚁。它们正在运泥垒自己的“家园”，来来往往，忙个不停，相遇时，它们还要碰碰头，摆摆触须，互相打个招呼呢!

看，一只很小的蚂蚁拖着一粒比它大的米，吃力地缓缓地挪动。可能累了，它没走多远，放下米粒，回头就走。我急忙用手把米捏起来，放在小蚂蚁的前面，没想到这可把它给吓跑了。我紧跟着它，看它怎么样。只见它碰了一下迎面赶来一只大蚂蚁，好像说：“那里有一粒米，我拖不动了，你快来帮忙吧!”那只蚂蚁听后，和另外几只蚂蚁碰了碰头，跟着小蚂蚁走了。

小蚂蚁回到原来的地方，一看米粒不见了，急得团团转。我很想帮它的忙，把米粒放在它的面前，可是一想到刚才它被吓的样子，就赶紧把手收回来。它的伙伴赶来了，看见小蚂蚁焦急的样子，知道米粒不见了。一个伙伴似乎安慰他说：“别急，让我们在周围找找看。”找了很久，最后还是被小蚂蚁自己找到了。它像是高兴地欢呼着伙伴们，可它们走远了。这时，乌云布满了天空，快要下雨了。怎么办?于是它拖起米粒拼命地走呀，尽管力气不够了，也不敢歇一歇。看来它是想在大雨到来前赶回家的。“加油!加油!”我在旁边给它鼓劲，它仿佛比刚才走得更快了。“还有三步，二步、一步，到家了!”我大叫起来!

虽然是一只小小的蚂蚁，可它那种顽强的精神，却深深地感动了我。在学习上我们不是也需要这种精神吗?

学生观察日记 篇7

20xx年X月X日 星期五 小雨

放寒假时，老师交给我们一个非常有趣的寒假作业，观察一种植物并以日记的形式记录下来。

散学典礼结束后，我马不停蹄地跑回家里，让妈妈帮我从超市里买来几包绿豆。我在一个透明的塑料杯里，用手将一些纸巾塞在杯底。接着，我有用我雪亮的眼睛仔细的挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆。最后将它们全部都倒入瓶子里，只见绿豆们在杯子里的纸巾上悠闲自得地享受着我的细心呵护，就像一群调皮的“绿小瘦子”在刹那间安静了下来。为了不让它们成为“连体婴”，于是就均匀的散开来，再用一层纸巾铺在上面。不一会儿，“绿小瘦子”们就都睡着了。

“绿小瘦子”们贪睡了半个小时后，我的好奇心把我拉了过去，想看看它有没有长大？这不看没问题，一看不由得大吃一惊。瘦小绿豆变成了一个个“绿小胖子”；它们的那浅绿色的皮肤都起了一道道皱纹，变得非常柔软。有的皮肤都已经摇摇欲坠，非常的难看。这到底是怎么回事呢，难道它们变异了？

我带着问题连忙跑去问妈妈，才知道绿豆泡涨了，皮肤吸满了水分就涨开来变成皱皱巴巴的。我仔细的观察了一会，发现每个绿豆中间都会陷下去。上面有一个乳白色的小点，那就是绿豆发芽的地方。等绿豆们都喝饱水，绿豆芽就会从那个乳白色小点的位置，慢慢地探出脑袋。

妈妈轻轻地抚摸着我的头，对我说：“兴豪，这绿豆芽要过几天以后才会长出来。你慢慢地观察不要着急。”我真的好期待绿豆快点发芽。

书桌上的闹钟“叮叮叮”的响了起来。啊！原来是上网的时间到了，我该玩电脑啦！再见可爱的“绿精灵”们，祝你们做个好梦。

20xx年X月X日 星期六 小雨

今天早上，我从床上嗖的一下就冲到了小绿豆的旁边，迫不及待地跑去看我的那些“绿精灵”们。

我发现有个别的小绿豆已经破皮，里面露出雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。露出了细细的嫩芽.

中午从书城回来，我一进门就连忙跑到阳台。把“绿精灵”们都搬到餐桌上开始观查。我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套，换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了，显得特别明显。

晚上睡觉前，我又往瓶子里加了一小杯水。然后，又拿了一张餐巾纸，给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。期待“绿精灵”们快快长，长成又粗又壮的绿豆芽。

20xx年X月X日 星期天 多云

昨天玩得太累了，我一觉睡到太阳晒屁股了，才懒洋洋地从床上爬起来。

我三步并成两步的跑到阳台，看一下我的那些“绿精灵”们。咦？我给“绿精灵”们盖的被子，被它们顶起来了。哇！这嫩芽的力气真是大呀！我轻轻地掀起盖在“绿精灵”们上面的餐巾纸，瓶子里的绿豆，有的长出二厘米左右的芽，有的只长出一厘米左右的芽；芽瓣是嫩黄色的，豆壳挂在芽瓣边，像一顶漂亮的帽子戴在头上，真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。

我兴奋地手舞足蹈跳起来：“成功喽！成功喽！我种的绿豆发芽成活喽！”。

学生观察日记 篇8

在野外，到处可以见到蒲公英的身影，今天，我就观察了这种普通的植物。

我家楼前就有一片蒲公英，远远地望去，像一片洁白的雪，近处一看是一片白色的、可爱的“大绒球”。

我从草丛里摘了一棵蒲公英，仔细一看，哇，它的绒毛像一把把小伞。它的种子就像刺猬的刺一样。一吹，“小伞”吊着种子飞走了，底下露出许多小孔。它的茎嫩嫩的、滑滑的，顶部还有小毛毛，把它切开你会发现它会流出许多白色的乳汁。

再说叶子吧，蒲公英的叶子绿油油的，长长的。它还是一种很可口的野菜呢。

蒲公英真可爱!我以后会更加爱护它!另外，还要告诉你，要是你在野外忘记带野菜的话，就摘几片蒲公英叶子充饥吧!

在回家的路上，路边有很多蒲公英，蒲公英随风像一把把小伞飘落到地上了。于是我蹲下身，仔细的观察起来。蒲公英的叶从根部长出，边缘呈羽状分裂着，几片叶子之间，伸出长长的花轴，花轴顶端便是淡黄色的小花。蒲公英的花，乍看只是一朵，其实何止一朵。那淡黄色的小花是有许多小花构成的一个花亭。每一个花朵下面都长着一个很小的果，每个果上冒出一撮又长又密的冠毛。一个个的'小果结成一团，就像一个毛茸茸的圆珠。我禁不住摘下一朵蒲公英，放到嘴边轻轻的一吹，我的小伞飘呀飘呀，飘向远方。

这貌不引人的蒲公英的花瓣，是一个白白的绒球。有的花瓣还没有完全长成，有些又是黄色的花瓣的。它的茎绿得就象是被颜料染过似的。叶子像两把小扇子，在晨风中一摇一摇的!在展示它的勃勃生机。

我希望蒲公英这小小的精灵在风风雨雨中更好看，更迷人。

原来，大自然的潜力是无穷的，有许多事物都是符合大自然的，我将更加爱护大自然。

蒲公英给我带来了快乐，我希望它们能快快长大，快点把它的小伞张开，到时候，它就会从不起眼的小苗变得惹人喜爱了。

学生观察日记 篇9

今天是星期天，我在家里和小龟玩，小龟的头小小的，身体是一个大硬壳，颜色有点发黑又有点发绿。 来自：作文大全 小龟在吃东西的时候，嘴张得大大的，吃的时候一条鱼分成两口吃，它在玩的时候就是爬上缸里的梯子，上去晒太阳，有趣的事就是那天我在教小龟说话，我说啊说啊，它就张着大嘴，好像也在说似的，我高兴地笑了。还有一次，我和小龟摆手，它也伸出小手来跟我摆了一下，当时我都被惊呆了，好像它能明白我在干什么似的。

小龟的脾气可好了，只是饿的时候，我把我的一根小手指放在缸外，它还以为是肉呢，就拼命的吃，可是还有一层玻璃呢，哈哈，我的小龟可爱吧？

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