观察螃蟹的作文

观察螃蟹的作文。

观察螃蟹的作文(篇1)

今天我们回到家，就开始了找螃蟹之旅，我们翻箱倒柜，现在好了，找不到了，只好无奈地坐在餐桌旁，各做各的事。

突然，厨柜下面发出了“咝咝"的声音，这是不是螃蟹要出来了呢？我想是不是它看见了灯光呢？不对，如果是这样的话，白天也有光，为什么白天不出来呢？想完，我就悄悄地走了过去，看见他一边的脚在钢板上，下面挂着它的身体和另一边四只脚，它把脚用力的往下一推就翻了过来，就像小偷翻墙了！“啪"的一声掉下来了，就慢慢的爬到了我们这里一餐厅。哦，我终于解开之前的问题，因为白天没有黑暗的对比，所以它才不出来的。我还发现它是横着走的，这家伙不停地左右左右的摆动爪子，左碰右碰地爬了过来，像一个醉汉，随着钢板“嘶嘶"的响声，我真担心它的头会不会是刚才摔坏了呀！

观察螃蟹的作文(篇2)

20xx年10月1日星期一阴

小螃蟹的眼睛又小又圆而且黑黑的，小与小绿豆一样。它有四根又短又小的触须，眼睛旁边的两条触须不会动，另两根是黑的，那两条黑的触须就好象细小的小鱼虫。螃蟹的背上有两条小眉毛，它还有两个很小很小的鼻子，一张小嘴和两撇八字胡。另外它的壳很硬，它还有八条腿，它就是用这八条腿横着走路的。最厉害的就是它的大钳子，每次姥姥教我别喂它们吃的时候，我都不敢靠太近，怕它们的大钳子夹我，所以我会很小心的去完成这项艰巨的任务。

当然它们也有打架的时候，每次都是大个的胜利，原因当然很简单，大个有的是力气，它的钳子大而且有劲，每次都在胜利后挥动力大钳子耀武扬威，这就体现出一个自然界的定律：“弱肉强食”。不过我真心希望我的小螃蟹们能够和平相处，少些争斗！

观察螃蟹的作文(篇3)

今天，老师让我们观察小螃蟹，小螃蟹虽然不怎么动，不过也很可爱。

螃蟹刚到我家时，它一点都不会动，呆若木鸡，像在发呆，所以，我给它取名为小呆鸡。我问妈妈：这小螃蟹怎么不动，是不是不舒服了？不过妈妈回答：不是啊！是小螃蟹还不熟悉我们家。

小螃蟹全身披甲，甲硬硬的，带着一些青色。它还有细细的八条小腿，是它很重要的支撑力。不仅有强壮的八条细腿，它还有两只大鳌，我想着就是它的大兵器吧！两件大兵器被小螃蟹高高举过头顶作文，大兵器的中间很粗，真是只可爱的小螃蟹。

有一次，小螃蟹一动不动，我就想去玩玩它。于是，我拿了一根小棒子，撮了撮小螃蟹的壳儿，只见它一惊醒，八只细细的腿一蹬，大钳子高高举过，像是一位准备要上战场的大将军，一直前进，好像在对我说：快把小棒子给我，不然我不饶你！这时，我也很害怕，于是立马给小螃蟹倒了一点水，此刻，小螃蟹不再生气，好像在舒服地洗澡，看来这还真是一只爱享受的小东西呢！

就这样，小螃蟹成了我最好的朋友！

观察螃蟹的作文(篇4)

观察螃蟹

星期六的晚上，我们一家一起吃海鲜，在这些海鲜中，我最喜欢螃蟹。

一盆螃蟹端上餐桌，我马上抓来一只最大的螃蟹拿来观察：它的壳儿是红色的，非常坚硬，我用拳头使劲地锤也锤不破。它的肚子像方形一样，比壳儿软一点点，像叶茎一样排开。它的嘴巴像非字一样，牙齿非常多，嘴巴旁边非常软，捏着很舒服。它的眼睛短短的，很小很小，像一颗亮晶晶的小珍珠。它的脚有八只，一只脚分成了三个部分：大腿、中腿、小腿（这是我自己给它们取的名字），小腿非常尖，非常硬。它的大脚像一把钳子，非常灵活爸爸帮我把螃蟹掰成两半，我拿着一半仔细观察：里面有一些红红的和一些白白的小方块。哦原来那些是蟹黄和蟹肉。

真可惜啊这些螃蟹已经死了，如果还是活的，我还可以逗逗它们呢。

观察螃蟹的作文(篇5)

我看到螃蟹非常好玩，就用手去碰其中的一只小螃蟹，它们好像都生气了，立刻举起它们的两只大大的钳子来夹我的手，我连忙把手往后缩，才没被它们夹住。

以后我就天天给它们喂东西吃，它们会用钳子夹起来慢慢地吃，它们喜欢吃小鱼小虾。如果用筷子捉弄它们，它们会用钳子死死地夹着我的筷子。放学后我会给它们换水，换水过后我会用手指逗它们。有一次，其中一只螃蟹把我的手指夹的流出血来，虽然疼，但挺好玩，从那以后我再也不敢逗它们了。

在养螃蟹的过程中，我观察的最仔细的是它们眼睛，我发现它们的眼睛很特别，是突出来的。睡觉时它们的眼睛收进了硬壳里。

我喜欢螃蟹，喜欢给我带来快快乐的螃蟹！

观察螃蟹的作文(篇6)

今天妈妈给我买了一只螃蟹，作为观察对象，我真好奇！我立刻把它放在一个盆子里，盆子大约30厘米高，怕它逃跑，所以特意选个高的！它长得扁扁的，像一个贝壳，丝毫不动地趴在盆底。眼睛是竖起的，顶上还有黑黑的圆珠，我想这就是他的眼珠吧？眼睛下面是嘴巴，成三瓣状，这张嘴巴总是像我们呼吸一样，一下子吸水，一下子吐水，有时还吐个泡，真像一个天然的泡泡机，是不是很有趣呢！它的壳很硬，像穿了一身盔甲，全部是青铜色，样子真酷！最厉害的是它有一对钳子，长在眼睛两边，底下是白色，表面为棕色的，里面有尖尖的锯齿，看起来像威武的将军！它还有八条腿，我用一根手指去碰它，它就用眼睛瞪着我，再把后面的两条腿抬起来，还舞着钳子，一看就好怕呀|！不知道是不是要来夹我，我心里想：它脾气真大！

第二天早上，盆子里的螃蟹竟然不见了，我真不知道怎么办。

观察螃蟹的作文(篇7)

我养了一只大螃蟹，是不是很有趣？

你看，螃蟹的眼睛是鼓出来的：一会儿转来转去；一会儿收起来隐藏；一会儿立在那儿一动也不动。只有在它对我们非常不满的时候，它才会慢吞吞地张开那不但可怕，而且非常吓人的恐怖大嘴。它的嘴巴竟然有长条似的东西，太可怕了！但是它又飞快地关上了嘴巴。它的八条“一米”长的长腿又细又长，像八根铁丝。它的腿上都是毛。最威风的是那一对儿大钳子，而且大钳子上还有许多“泥土”。

它也是好战的。我用筷子敲它的壳，它立刻伸出了双钳，夹住了筷子不肯放，而且还一直吐泡泡、白沫。过了一会儿，它似乎累了，我使劲把筷子抽出来，等我第二次把筷子伸到钳子那儿的时候，螃蟹竟然上半身立了起来，然后立刻夹住了筷子，它不但可恶，而且机灵。这只螃蟹可真是好战呀！

这真是一只又捣蛋又可恶的螃蟹呀！

观察螃蟹的作文(篇8)

瞧，小螃蟹那硬邦邦的身子，活像穿了一身盔甲，一对粗壮的蟹钳，好像要跟对方来上一场拳击似的，它们想来总是横着爬行，一副横行霸道的样子。

两只小螃蟹吃食物总是非常小心，它们先用前足试探一下，然后赶紧后退，接着再试，再退，直到它认为完全没有危险时，就放心大胆的吃起来，这两个小生灵，警惕性还挺高呢！

两只小螃蟹其中一只身体较大，颜色浅，我叫它大力士。另一只小而黑，颜色深，我叫它黑武士。

几个星期后，我于这些小家伙们的感情越来越深，我有时碰碰它们，它们也不再恐惧，我们已经成为了形影不离的好朋友，自从有了它，我的家处处充满欢乐，处处洋溢着幸福，我真喜欢它。

观察螃蟹的作文(篇9)

我发现它们都是公的。是用八只脚来爬行的，它们的武器是两只大钳子，我想，它们能不能在陆地上走动呢？

我试着先给螃蟹水里爬一会儿，再小心翼翼地把它放到陆地上，螃蟹慢慢地爬起来了，我得出了结论：它虽然跟鱼一样，用鳃呼吸，可是它用鳃片把水分保留住，就一直在陆地上也不会干死，这样，螃蟹在陆地上就不会有后顾之忧了。

后来，我给螃蟹换水的时候，发现它身上有一个地方在流水，我想这是什么现象呢？它不吸只呼肯定会死掉的啊！

我仔细观察一会，发现它的嘴边有两个更小的洞，要证明它是螃蟹的进气孔，我拿了一张白纸，悄悄地放在两个小洞上，立刻被吸住了，我的实验终于成功了！

观察螃蟹的作文(篇10)

今天是个好天，我带了一把捞子去红花湖捉螃蟹。

一只穿着黑衣裳，长了6只脚的螃蟹从洞里钻出来，我伸出双手，探进水里，瞄准目标，迅速把螃蟹抓起，把它放在岸边，我坐在地上，观察着螃蟹，它有一双黑眼睛，白色的腹部，尖尖的嘴，棕色的钳子。

突然，螃蟹的嘴动了动，又用钳子指了指水，仿佛在说些什么，我听见了，它在说：“我要回家！回家！回家！”螃蟹这种求生的欲望令我震惊，我只好点了点头放了它。螃蟹迈步向水里奔去，这时候，螃蟹一定很高兴，它跳进水里游走了。

我在也不捉有生命的东西了，每个动植物都有自己的家园，它们会想念家园，盼望家园，所以我们每个行动起来，在也不要伤害无辜的动植物了！

光彩小学四（3）班许跃

5月01日

观察螃蟹的作文(篇11)

前天，妈妈买来几匹螃蟹。我看着那几匹螃蟹张牙舞爪的样子心痒痒的，好想赶紧把他们一个 个地吃掉呀！

我仔细观察螃蟹的嘴部，看见螃蟹一直在吐泡泡，便随着泡泡找，发现螃蟹嘴的两边各有一个绿豆大的小孔，泡泡正是从里面冒出来的！螃蟹真的只出气不吸，它怎么获得氧气呢？我再次认真地观察那螃蟹的嘴部，忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔，我想：这应该就是螃蟹的进气孔。为了证明我的猜测，我拿了一小片面巾纸放在它的两个小孔上，真的被吸住了。我终于弄清了！那就是螃蟹的进气孔！

由此，我得出一个结论：大自然里有许许多多的事情不是总能以常规的思维去思考的，螃蟹就是一个最好的例子。

观察螃蟹的作文(篇12)

我的家里有四只小螃蟹，它们有一双大钳子。一双黑溜溜的大眼睛，坚硬的甲壳上有黑色的小斑点，不仔细看可是看不到的。脚上有黑色的条纹，可爱极了！

它们特别喜欢黑暗、潮湿的地方。特别是晚上，它们一会儿东跑跑，一会儿西跑跑，还一边好奇地看着台灯、本子、书桌等其它家具，似乎在想：这些东西是什么呢？为什么我没有见过它们呢？

它们吃米粒、青菜、小鱼、小虾、龙眼但是要数它们最喜欢吃的食物还是小鱼。每次我给它们喂小鱼，它们都吃得干干净净。

有一次，一只较小的螃蟹一不小心踩到一只大的螃蟹，把大螃蟹惹恼了，大螃蟹张牙舞爪地向小螃蟹扑去，小螃蟹惊慌失措地转身就逃，大螃蟹紧追不舍。大螃蟹一直追到跑累了才放过小螃蟹。从此以后小螃蟹总是一看见大螃蟹的身影就躲得远远的

我家里的四只小螃蟹是不是很可爱？

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