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学校池塘作文

学校池塘作文15篇。

作文是思想迸发和情感呈现的文字表述,写作可以让我们对自己的生活更有意义的体验。一篇优秀的作文通常都是主题集中思想明确的,什么样的作文可以被大家称赞?句怡美的编辑为您提供了一篇关于“学校池塘作文”的文章您一定不要错过,请品味这篇令人心动的文章!

学校池塘作文 篇1

我们学校里有个小池塘,那里一年四季都十分美丽。

春天,这里绿树成荫,百花齐放,鸟语花香。蜜蜂嗡嗡地来采蜜,蝴蝶慢慢地到处飞,仿佛让人置身于一个浪漫的童话世界。

夏天,这里一片碧绿,花落飘香。池塘里荷花都开了,荷叶相接,把整个池塘都封住了,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”呀!

秋天,这里果实累累,红叶似火。池塘边的石子路上,落满了叶子,池塘也像盖了一床金黄色的被子,熟透的果子落到池塘里,小鱼在享受大餐呢!

冬天,这里白雪皑皑,池塘的水面结冰了,隐约还能看见几条小鱼在冰下游来游去,很是惬意。

这就是我们学校的小池塘,一个美丽的小池塘。

学校池塘作文 篇2

“长亭外,古道边,芳草碧连天……”即将离开这所学校了,我真的十分不舍,但最令我依依不舍的是学校门口的那口池塘。

寒冷的冬天池塘上结了一层很厚的冰,冰很亮,如同一面光滑的镜子,我探了探头,里面倒影出了我的模样。天上飘来一片落叶落到了冰上冰面上,我拾起许多落叶扔了下去,以此表达我对池塘深深的情谊。

春天来了,过了一个寒假的我又回到了学校。池塘里的鱼,刚睡了一觉,懒洋洋地游了过来。我从石拱桥上经过,偷偷撒下了一些面包屑,一条条小鱼儿争先恐后地扑了过来,你争我抢。但是我想到要上课,就急匆匆地走了,留下了一群抢食的鱼儿。

夏天,我经过池塘边看到池塘里长出了几片荷叶,还有一朵朵莲花张开了她稚嫩的笑脸。几只青蛙在荷叶上,我靠近了水边,它扑通跳到水里,溅我一身水,看着他们对我撅着屁股,我真是好气又好笑。

夏天过去了,迎来了硕果累累的秋天,我又长大了一岁,回头看看,池塘里多了一些落叶,还有深红的鱼儿摆弄着尾巴。池塘在一点一点地变浅一点一点的衰老,但我对池塘的感情却丝毫没有变淡,我每天走到池塘边向他深深地看一眼,并表示我对她的依依不舍之情。

即将告别我的母校。我舍不得学校的很多景物,但更舍不得那口池塘。

学校池塘作文 篇3

我们的校园很美,那翠绿的小草、强壮的小树,每一处都是生机勃勃的,其中我最喜欢食堂门前的小池。

小池形状是月牙形的。池水碧绿,绿得看不清底。小池旁边有几棵柳树,它那细长的枝条一直垂到池水里。一阵风吹过,柳条轻微地摆动。从远处看好像一个小姑娘拿着它那细长的头发在玩水呢!

在池水上有好多水蜘蛛滑来滑去,它们横行霸道,好像它们是这池子的主人。

当我看得入迷,一阵香气钻进了我的鼻子里。我回头一看,原来是桂花在淘气呢!只见它有细长的主干,树枝也是细长的。应该是它喜欢苗条才这么细的吧!树枝上开满了桂花,从桂花里飘出了香气,全校都能闻到。

当我正陶醉时,“扑通”一声打断了我,我大喊一声:“谁呀!”却没人回答,我再仔细一看,原来是大喜树在吓我。喜树上结满了乒乓球大小的果子,再看看,树上绿油油的叶子一簇堆在另一簇上面,光都照不进来呢。

一阵风吹来,池里的水漾起一池波纹,又使劲地召唤我来。你看,水面上还有几个水葫芦。它摆着胖肚子,好像在说:“我吃得太饱了。”

你看这就是我们学校的池塘,很有意思吧!

学校池塘作文 篇4

我的学校很漂亮,可是,最美丽的却是学校里两个的小池塘。

这两个小池塘分别是鱼塘荷塘。两个塘是并排的,如果你是一只鸟,在天上看的话,你会觉得它像数字“8”。

先介绍鱼塘吧。鱼塘的中央是一座假山,假山上是一些野草和一些野生植物,而山下则是厚厚的青苔。朝水里望:哟,有鱼在游呢!它们一会儿在假山下的洞里游进游出,一会儿又钻进塘底的沙土中躲起来,好像在玩捉迷藏。我拿出饼干,将其碾成粉末,然后把碎末撒进池塘。不一会儿,就有一大群小鱼争先恐后地游来抢食物吃。而且还抢得很欢呢!每当此时,我就趴在池边,把自己想像成一条鱼,和其它的鱼游泳、玩耍,多开心啊!但是有的时候,我想得太入迷了,险些掉进水里。

再讲讲荷塘吧。虽说这荷塘平时不怎么显眼,可是一到夏天,荷塘周围就特别热闹,一群学生都挤在塘边赞美。知道为什么吗?嘿嘿,告诉你,因为荷花开了!你走到荷塘边,就可以闻到一股淡淡的清香,顺着香味走,你便会看见几朵美丽的荷花。粉红色的花瓣中央有一个金黄色的花心,香味就是从那里面飘进你鼻孔的。有时,我呆呆地望着荷花心,又开始想像。我幻想着哪吒会从里边跳出来,保护我们的学校。

啊,如果你觉得我写的不够具体,不生动,那你自己来参观参观吧!我很欢迎你哦!

学校池塘作文 篇5

我们的校园是一个美丽的大花园,最让我迷恋不已的便是那清澈见底的小池塘。

一踏进校门,我就立刻被天井园里的小池塘所吸引了。瞧,那水面上的十几朵荷花争相开放,就连水里的小鱼也在享受着这种待遇,有的小鱼靠着花茎打呼噜,有的小鱼浮到水面上鹛阳,有的小鱼在玩做迷藏,还有的小鱼在练习吹泡泡,它们吹得泡泡又亮又园非常好看。正是这些淡雅的荷花和可爱的鱼儿,使小池塘显出了一种独特的美。

在池塘上方有一座精致的小桥,站在小桥能够清晰的看见小池塘周围的景色。

看!小池塘的周围有数不清的鹅卵石,像是给小池塘编一条晶莹的项链,使小池塘更加多姿多彩。

在小池塘的两旁有一块草坪,一到秋天,辛勤的园丁就会早早的摆上各色的菊花,有的白似雪,有的黄似金,还有的红似火……,它们顶着秋风喷芳吐香,在万紫千红的校园里组成了一个五彩斑斓的花环。

我爱我的校园,但我更爱校园的小池塘。

学校池塘作文 篇6

我们的校园座落在风景优美的寿昌公园旁,那里有宽敞明亮的教室,绿草如茵的操场,飘满书香的阅览室。但,我最喜欢的却是教导处边上的一个小池塘。

平时,小池塘里的水清澈见底,许多小金鱼在池塘里欢快地嬉戏着。

春天,池塘里的冰雪融化,池水变得更清澈了。在和煦的春风里,在温暖的阳光下,水草慢慢地长了出来,荷花也渐渐发芽了,水中的小金鱼一天比一天长得健壮。

夏天,水草已经长得郁郁葱葱。荷花也逐渐盛开了,有的才展开四、五片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出一个又黄又嫩的小莲蓬;有的含苞欲放,像一个害羞的小姑娘。碧绿的荷叶则像一个个忠于职守的卫士挺立在荷花周围。此时的小金鱼们躲在荷叶底下,尽情地玩着捉迷藏的游戏。

秋天,水草们尽量卷缩了自己的叶子,把自己变得小小的,这样即使冬天只有丝丝缕缕的阳光,它们也能生存着,为明年春天吐绿作好准备。而小金鱼们还是无忧无虑地在水里游玩。

冬天,小池塘里的水异常寒冷,下雪天还会结冰。连小金鱼们也不见了,想必是池塘底部的水温热一些,它们便藏在那儿过冬了。

在校园里,每当我经过小池塘,都会去看看这些可爱的小金鱼们,并悄悄地喂它们一些好吃的食物。我喜欢校园的小池塘,因为它陪我渡过了快乐的课余时光。

学校池塘作文 篇7

学校里有一个美丽的小池塘,她像一位爱美的姑娘,每时每刻都把自己打扮得漂漂亮亮的。

每当下课时,总有许多同学到小池塘边欣赏美景、嬉戏玩耍,尽情地享受着小池塘带来的开心和快乐。小池塘的四周密密麻麻地环绕着许多不知名的爬藤植物。植物的叶子只有一块钱硬币那么大,但是碧绿碧绿的,油光发亮,好像涂了一层蜡,太阳一照,折射出万道金光;植物的茎只有圆珠笔芯那么粗,但是韧性极好,好像里面缠着一股尼龙丝线,怎么拽也拽不断;植物的花很普通,白中透出一点淡淡的黄,但是香气扑鼻,好像洒了一层花露水,经常吸引路过此地的小蜜蜂采点蜜带回家。

小池塘里有各种各样的小鱼。红的、黑的、黄的、白的,在清澈见底的池水里,格外显眼,它们没事的时候就成群结队地游来游去,像五彩缤纷的绸缎一样。有的小鱼性格文静,一动不动地停在水底,好像在思考什么问题;有的却十分调皮,一会儿前滚翻,一会儿后滚翻,一会儿玩捉迷藏,一会儿跳蹦蹦床,直到把自己弄得筋疲力尽为止。

一到夏天,荷花就成了小池塘里最亮丽的风景。清晨,东方刚露出一点微微的曙光,可爱的荷花娃娃就醒了。她伸一伸纤细的懒腰,摆一摆柔软的手臂,满意地吸一吸清新的空气,再舒展一下娇嫩的花瓣,便开始了一天新的生活。几滴晶莹的露珠不小心滚落在池水里,溅起一圈圈细小的波纹,好像在时刻准备着欢迎同学们一样。

学校的小池塘真美呀!

学校池塘作文 篇8

学校里的小池塘

我们学校里的小池塘是俞伯牙和钟子期相遇的地方。

小池塘可漂亮啦!有大熊猫和竹子,瀑布、假山、石头和椰树。大熊猫虽然是假的,但看起来像真的。竹子弯弯曲曲的,好像在说:“呜呜呜,我要被吃了。”瀑布正在弹琴:哗啦啦,哗啦啦。山在聆听,石头在抚摸瀑布流下来的水,椰树在站岗……

哦,差点忘了山上的岩石,上面刻了“知音故里”几个字,这可有故事哦。故事是这样的,一天,俞伯牙带着琴来到长江口,突然倾盆大雨从天而将。俞伯牙待风住雨停,站在船头一看,看见月亮初升,这时俞伯牙犯了琴瘾。他便开始弹了起来,突然琴弦断了一根,这时外面来了一个樵夫,俞伯牙给樵夫弹了几首歌,樵夫都能听懂,伯牙兴奋极了!这个樵夫就是钟子期。后来钟子期病死了,伯牙将琴摔碎了,便再也不弹琴了。

这就是我们学校的一个有故事的小池塘。

学校池塘作文 篇9

我的学校是一个非常美丽,让人来了就不想走的地方,今天就让我来给你们介绍一下我们的校园吧!

春姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地来到了我们身边,学校里的小池塘也被重新收拾了一遍,只见水池里的水清澈见底,小鱼儿在里面玩得不亦乐乎,有的在玩捉迷藏的游戏,有的正在你追我跑,还有的正悠闲地躲在假山下睡觉。小池塘周围种着一大片小花和小草,那五彩缤纷的颜色,让人看得入迷。这才不过一个晚上,经春姑娘一吹,这些小花小草就悄悄地探出头来,看了看星空,再呼吸了一大口的新鲜空气,就争着抢着绽放了笑脸。

池塘边栽种的芦苇,也尽心尽力地打扮着池塘,它们知道自己的任务,所以一个月,两个月……过去了,池塘依旧美丽。

到了夏天,太阳变得火辣辣的,池塘却依旧保持着凉爽的温度。池塘周围的小花、小草也跟这里的孩子一样茁壮成长,几个月不见,还真长高了不少。绿油油的小草在太阳光的照耀下,被风儿一吹,它就自由自在地跳起舞来,小花见了小草的舞姿,笑得合不拢嘴,也好像在对太阳公公说谢谢似的。

池塘里的鱼儿在太阳的照耀下,鱼鳞发出耀眼的光芒,让人看了觉得好刺眼。因为天气炎热,最近小鱼儿都不出来了,它们都躲在假山下面,作文只有三条金黄色的大鱼还在水里游来游去的,看惯了以往热闹的场景,现在觉得它们好孤单啊!我每天放学后都要去看看这些鱼儿,去的次数多了,也看到过小鱼儿们跑出来陪着大鱼,这些大鱼就像它们的家长一样。

我喜欢我的学校,更喜欢学校里生机勃勃的小池塘。如果你们想来这个小池塘看看,就到中山外国语学校来吧,我会迎接你们的!

学校池塘作文 篇10

早晨,我到公园里散步,走着走着,就看到了一个美丽的池塘。

池塘是椭圆形的,池塘周围有柳树,柳树是翠绿的,柳树的枝很长,风一吹,小柳树就随着风摆动,真是万条垂下绿丝绦呀!小草长得很茂盛,就像一片绿色的地毯。

池塘里面有池水,池水把万物都倒映在河水中了,水面就好像是一面能倒映万物的镜子。荷叶的颜色是碧绿的,形状是圆形,它的边上有一些波浪线。荷花是粉色的,像娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑。池里鱼儿在水中自由自在的穿梭,有的吐着泡泡,有的玩着捉迷藏,还有的在相互嬉戏着,快活极了。

我喜欢这个池塘。

老师点评:

豆豆,本次文章进步很大,特别是把课堂上老师讲的优美语句运用到了自己的文章中,使你的文章读起来更生动了。建议在家多进行课外阅读,积累好词句。

(作 文 网)第3篇

学校池塘作文 篇11

我们小学是一座美丽的大家园。我们每天在这大花园里学习,玩耍。

在教学楼的中心,有一个美丽的小池塘。你想看看小池塘的美景吗?想看就跟我来。

春天的时候,春姑娘吹来了柔和的风,唤醒了草地,把小池塘的积雪也吹化了。

夏天的时候,炎热的夏风吹来,每个人都变得很燥热,连池塘里的鱼好像也觉得很热似的,直往上跳,池塘里的水清澈见底,很凉爽,很想下去游一会泳。池塘里还有许多睡莲。

秋天的时候,池塘泛起了微波粼粼的波纹,落叶也落到小池塘里,把小池塘里的清澈见底的谁给污染了,变得枯黄。

冬天的时候,池塘里的水都结了冰,大地都被雪覆盖了,小池塘里覆盖了一层薄薄的白雪,池塘里的鱼也在冰下游来游去。睡莲的叶子穿上了一件白色的衣服,冬天的时候学校的池塘十分漂亮。

你有时间,一定要来参观我们学校的小池塘。

学校池塘作文 篇12

我们的校园,有宽阔的操场,整洁的教室,它们都很棒,可是,我还是更喜欢我们教学楼前面那片“花园式小池塘”一些。每次经过,我都禁不住驻足观赏一番。

走到小池塘边,首先映入眼帘的是一排浓绿的垂柳和一片娇艳的花朵,大的、小的、粉的、白的……重重绿意和粉白相间的花相互拥托,宛如仙境。

接着看到的是一个大而精致的小池塘和一座不高而美观的石头山。小池塘的水清澈见底,让人真想跳下去游个泳。池里养着小鱼,经常可以看到小鱼在水里嬉戏、打闹。同学们多次想捉到它们,可每次都是“乘兴而来、败兴而归”——鱼没捉到,我们辛辛苦苦用攒的零花钱买的面包,却被那群机灵狡猾的鱼儿吃得一干二净,惨啊!

真的,小池塘的景色十分迷人。就说前一段时间吧,池塘里的仙子——荷花可是大展英姿了!你看那一池荷叶,厚重浑圆,青翠欲滴。粉荷艳美,白荷洁腻,含苞者娇羞欲语,怒放者潇洒舒展,一阵微风吹过,荷叶上的水珠纷纷荡动,恰似“盘中滚珠”,同时飘来的阵阵幽香,沁人心脾,令人心旷神怡。

冬天,这也是我们最好的游戏场所。大家在被冻上冰的小池塘上滑冰,打冰仗,玩得不亦乐乎。

校园一角小池塘,令人回味无穷!

学校池塘作文 篇13

我的学校有一个小池塘,一年四季都很美丽。

春天,小池塘里的小鱼露出头来,它们在小池塘里嬉戏打闹,还不时的探出头来吐个泡泡。小池塘里的水变多了,颜色也变深了,水面上还映出了蓝天白云,在水里多看一会儿,就会觉得自己在水里又在天上。夏天,小池塘的荷花都开了,它有着嫩粉色的小花瓣,非常美丽。一阵微风吹来,所有的荷花都开始不停地摇摆,像一个个亭亭玉立的小姑娘在水面。还有那睡莲,非常的小巧,它的叶子是圆的,颜色是嫩绿色的。秋天,小池塘里积满了黄色的树叶。这时候,小蚂蚁可高兴了,因为他们可以乘树叶做成的小船到湖边玩耍了。冬天,小池塘的水面上结满了冰,太阳一照,就闪闪发光,像铺满了一层黄澄澄的金子。

你看,不管是春夏秋冬,学校的小池塘都是那么美丽!我爱我的学校,我更爱学校的小池塘,

点评:语言流畅,思路清晰。按照春夏秋冬的顺序写了学校池塘的变化,多运用了拟人和比喻的手法,不错!但结尾过于简单,要表达出自己的真情实感。

学校池塘作文 篇14

学校的池塘

这学期,我们搬到了新学校。走进新校区,一切都是那么的新奇,不过最让我感兴趣的还是学校中央的那一方池塘。

从学校大门一进去,一眼就能望见池塘。池塘边有蓝白相间的围栏,池塘上有一座小桥。在桥的两侧用小方砖拼出了两幅风景画。第一幅是黄山风景,险峻的岩石上矗立着许多迎客松;第二幅是一个小村庄,建立在高高的山上,周围飘浮着朵朵白云。这幅画令我不由得想起杜牧的“远上寒山石径斜,白云生处有人家”。在小桥旁,有石头砌成的假山,有的假山上长了一两株植物;有的假山里面滴着水,就像传说中的水帘洞一样;还有的'假山千疮百孔,仿佛历尽多年的风吹雨打。在小桥的左边,有一个雕塑,下面刻着字,记录着新校区以前的故事。

学校里的花草树木都围绕着池塘,就像众星捧月一样,它们大概是想给池塘编一个花环吧

这就是我们学校的池塘,它在校园里是那么的引人注目,我爱我们学校的池塘!

学校池塘作文 篇15

我们学校里的小池塘是俞伯牙和钟子期相遇的地方。

小池塘可漂亮啦!有大熊猫和竹子,瀑布、假山、石头和椰树。大熊猫虽然是假的,但看起来像真的。竹子弯弯曲曲的,好像在说:“呜呜呜,我要被吃了。”瀑布正在弹琴:哗啦啦,哗啦啦。山在聆听,石头在抚摸瀑布流下来的水,椰树在站岗......

哦,差点忘了山上的岩石,上面刻了“知音故里”几个字,这可有故事哦。故事是这样的,一天,俞伯牙带着琴来到长江口,突然倾盆大雨从天而将。俞伯牙待风住雨停,站在船头一看,看见月亮初升,这时俞伯牙犯了琴瘾。他便开始弹了起来,突然琴弦断了一根,这时外面来了一个樵夫,俞伯牙给樵夫弹了几首歌,樵夫都能听懂,伯牙兴奋极了!这个樵夫就是钟子期。后来钟子期病死了,伯牙将琴摔碎了,便再也不弹琴了。

这就是我们学校的一个有故事的小池塘。

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