操场上的他作文

操场上的他作文。

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操场上的他作文【篇1】

在学校，每到下课，操场上就会成为欢乐的海洋。

看，那边有四个同学在踢沙包，一个人用脚夹住沙包。朝上踢去，之后用手接住沙包。向一个人扔去。啊！真可惜呀！差点沙包就击中了那个人，那个人向沙包跳去，向上踢去，之后，脚尖用力一踢沙包。沙包画出一道美丽的抛物线。砸到了一个人，这个人只能退出战斗了。虽然这一队人只剩一个人孤单奋战。可他没有放弃，夹住沙包，向前用力一跳。沙包飞了出去，这一下用力过猛，太快了。一个人还没来得及躲避就被击中。最后那个人乘胜追击，又把另一个人打中。这场游戏结束了。

哟，这里有两个人在打乒乓球呢！只见这个人以迅雷不及掩耳之势，发了一个又快又低刁钻的球。可那个人的乒乓球技术也练得炉火纯青，在球快要落地时，又打了回去。可是由于刚才重心太低，球飞得太高，给了对手可乘之机，他看准了时机，用力一抽，球几乎以光速飞了过去，但这个人努力接球也没有接住。

这一次，刚才失败的那个人发了一个不高不低的左旋球，那个人赶紧跑了过去，险险地接住了这个球。可那对方分明是在耍他，又向另一边发了一个球，这个人又向那边跑去，这次差一点点球就要落地了，又这样来回了四五次，终于这个人体力不支，失误了。

这就是我们操场上的欢乐。虽然只有十分钟，但仍能让同学们感到开心。

操场上的他作文【篇2】

阴沉沉的一个下午。

“怎么搞的，犯了这么多低级错误!跑步时双手前后摆!”“以后多加练习吧……”体育老师的“训斥”声、“教诲”声，还在耳畔回旋——这次50米跑，因为不及格，被重新跑了好几次，却一次比一次糟糕。那时，我也想过放弃，但回首，却是一路迤逦，我舍不得离开这运动的世界，树上的花儿，一次又一次的调零，飘散开来，一次一次落入了手心里，仿佛这个春天无花可赏。

热火朝天的一个下午。

时钟已经指向了下午两点，运动的世界在火热的阳光下，发出了那令人陶醉的光晕。目光望着那操场，不时呆滞起来，可眼球却从未离开那跑道。闭目沉思，那一个个跑步的动作在我的脑海中，跑步的身影在脑海中呈现，以前的练习，难道是真的全部白费了。“生命在于运动，每天一定要有时间来锻炼身体。”体育老师的话又一次在脑海中浮现，我又望向了操场，更加感受到了体育带给人的活力，我又跑向了操场，开始练习。

每天清晨，我在操场上的虚实飘渺中追逐第一抹阳光，每天黄昏时，又在操场之上亲吻着那一抹最后的夕阳。每当空闲时就在操场上奔波。清晨，看到日出;傍晚，追着日落，练习速度，练习耐力，试问哪次又不是挥洒着汗水换来真正的成长，心中那份坚持不懈的心从未落下过，而是越来越高，自己就仿佛从丑小鸭变成了白天鹅，从一块普通的木板经千锤万造成一件宝物，我的脑中，现在也从未出现放弃两字，脑中仍有当时的汹涌彭拜。我也渐渐懂得了那一份实践的重要性。

那一次，我明白了，刻苦努力才是成功之道，而那些滥竽充数的人，永远只能在起点。

操场上的他作文【篇3】

春雷隆隆，仿佛在以这种热闹的方式告诉人们：春天来了，夏天也不远啦！这不，连下了几场雨，太阳公公总算露脸了，气温也随之迅速上升。这可解放了我们这帮小猴子，大课间，我们终于可以到操场上去活动活动筋骨啦。

呀！来到操场，我们都惊呆了！只见篮球场上、塑胶跑道上、水泥地上横七竖八地卧着许多蚯蚓：有些已经死去，躯体僵硬，仿佛被晒干了，这儿一截，那儿一段，惨不忍睹；有的奄奄一息，身受重伤，肚子那里渗出黄绿色的液体——这是蚯蚓的“血”吧？流这么多血该多疼啊！还有的身体不停地扭动着，时而“S”形，时而“O”形，仿佛在垂死挣扎。它们努力地蠕动身子，焦急地寻找着回家的方向。

蚯蚓不是生活在泥土里吗？怎么会大量地跑到地面上来呢？望着这些生死未卜的蚯蚓，我不由心生疑惑。

放学回到家，我迫不及待地打开电脑寻找答案。啊，找到了！原来，下雨天，雨水渗入泥土，把泥土里的空气挤了出来，蚯蚓顿感呼吸困难，于是钻出泥土爬到地面上来寻找新鲜的空气。但是，它们是靠身体分泌粘液来呼吸的，离开了赖以生存的潮湿的泥土，蚯蚓体表就渐渐干燥而失去呼吸的能力，最终失去生命。

看来，每种生物都离不开适合自己生存的环境啊！

操场上的他作文【篇4】

“丁零零！丁零零！”随着一阵清脆的铃声，同学们像潮水般地涌出教室，奔向操场，原本空荡荡的操场瞬间变得热闹起来了。

操场上，同学们在玩“老鹰捉小鸡”呢。瞧！体育健将天天当“老鹰”，强壮的麟麟做“母鸡”她的身后有十几只“小鸡”呢。只见，“老鹰”扇动着有力的“翅膀”，一会向左，一会向右，盘算着怎么把“小鸡”捉到手。忽然，“老鹰”扑向了小鸡——文文。“母鸡”反应挺快，立刻勇敢地挡住了“老鹰”去路。“老鹰”扑向哪里，“母鸡”就当哪里，机警地保护着自己的孩子。“小鸡”们一个个紧跟在“母鸡”身后，左躲右闪，蹦来蹦去，他们还时不时地对着“老鹰”吐吐舌头，拍拍屁股，做做怪腔呢！“老鹰”几次没有做到“小鸡”，停了下来，呆在原地一动不动，似乎在休息。突然，“老鹰”趁“母鸡”不防，一下子从“母鸡”的手臂下钻进“小鸡”群，“小鸡”们一下子慌了手脚，赶快向四处逃窜。他们个个像屁股着了火似地跑得飞快，但还是跑不过“老鹰”，成了他的“美味”。

“老鹰”得意地笑了，他把眼睛眯成一条线，笑得合不拢嘴。

做这个游戏太有趣了，同学们叫呀，笑呀，高兴极了。

操场上的他作文【篇5】

“哈哈哈，我们赢了，我们赢了……”操场上传来我们的笑声和欢呼声。这是怎么回事呢？原来是我们班上体育――踢足球。

这节体育课，老师让我们自由活动。我们男生就抱着足球到足球场上踢足球。

刚开始，我对的王宇欣带球冲进敌方的领地。眼看就要进球了，刘楚枫突然从一边闪出来，把球“抢”走了。王宇欣大叫：“伟灿、广耀、宏宇，把球断给我！”刘楚枫把球控制在脚下，王伟灿冲过去扑向刘楚枫，刘楚枫迅速把球传给了许铮锐，王伟灿扑了个空。这时，我想许铮锐球技高超。在这里，除我以外，很少人可以拦住他的球，怎么办呢？我眼珠一转，想出了一个万无一失的办法。我对陈宏宇说：“你只要去抢许铮锐的球就好了。”没人知道我到底想搞什么名堂。

果真不出我所料，许铮锐看见陈宏宇抢球，就把球传给刘楚枫。这时，我以迅雷不及掩耳之速度冲了上去，奋力把球抢过来，传给王宇欣，并大声喊：“王宇欣，接球！”只见，许铮锐的笑脸消失了，露出了焦急的神情。转瞬之间，林银杈跳了起来，想拦住球，可是球硬是要与他作对。林银杈跳了起来，球落在他脚下。他一落地，球就弹到王宇欣的脚下。王宇欣来了个“远程抽射”。敌方守门员想拦住球，却差0.1厘米没有成功。

接下来，我们采取拖时策略。过了一会了，就下课了。我们这一队同学们欢呼雀跃，大家抱成一团，哭着，笑着……

操场上的他作文【篇6】

一――二――三――四听着同学们那使出全身力气喊出的气势十足的口号声，我心里不由升腾起一种自豪感，和说不出的满足感。忽然，一个身影快速从我眼前飞过，跑到了跑道外，蹲了下去。我仔细一看，哦，原来在系鞋带。紧接着，又有两个同学紧随其后也跑了过去。我的头微微一扭，便看见了紧皱眉头、脸色发黑，随时准备火山爆发的老师。出去系鞋带的同学等会儿罚跑！不出我所料，不到一分钟老师便使用了必杀技狮吼功。哈哈！还好我预感到要有大事发生，没有出去系鞋带，不然我也被罚跑了！她得意忘形的说话声被我听见了，我在心里默默为她庆贺，但她还是没有逃过老师的火眼金睛，被点名批评跑操乱说话。这时太阳好像得知这件事，照射得更猛烈了，我们的汗水，不仅从头上流了下来。看着她那好像受了莫大委屈的样子，我不禁笑出了声。

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