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幼儿园实习周记

幼儿园实习周记9篇。

您是否想了解更多有关“幼儿园实习周记”的知识下面是详细内容,如果您觉得本文有用请把它加入收藏夹中。周记写作是一种记录自己当时想法的方式,学习工作过程中写周记是很平常的。写周记可以让我们更好地了解自己的人际关系和沟通技巧。

幼儿园实习周记【篇1】

第一周

我是一名大学生,今年暑假选择在一所幼儿园进行财务实习。在幼儿园的第一周实习,我对园内的财务管理工作有了初步了解。

周一上午,我第一次来到了幼儿园的财务部门。财务经理王老师热情地接待了我,并给我介绍了幼儿园的财务管理体系。幼儿园的经费主要通过园费、外援资金和赞助等方式获得。王老师告诉我,我们要严格遵循会计准则,做好日常的账目记录和凭证管理工作。

在接下来的几天里,我主要负责帮助王老师处理一些财务数据的录入和整理工作。幼儿园每月要将收入、支出等信息整理成财务报表,以便于管理和分析。我通过电脑软件将每日的账目进行统计,并按照科目分类整理好。这项工作需要我提前充分了解会计科目的性质和分类,以便于正确进行录入。在整理报表的过程中,我还发现了一些数据的差错,及时与王老师沟通并进行了修改,避免了可能的财务错误。

除了财务报表的整理,我还经常需要与其他部门的同事进行沟通和协作。例如,在某一天,王老师请我协助处理幼儿园库存的清算工作。我与后勤部门的同事一起查看了幼儿园的固定资产、耗材和食品等物品,并核对了实际数量与账面数量是否一致。在清点食品时,与同事商量后我们决定将即将过期的食品进行记录和处理,以防止浪费。

这周我还参与了一次财务审计的工作。每年,幼儿园都要进行财务审计,以确保经费使用的合理性和合法性。我帮助王老师收集了相关的凭证和报表,并将其整理归档。审计师对我们的工作进行了逐项核对,并提出了一些建议和意见。通过这次审计,我深刻体会到了财务管理工作的重要性和细致性。

这周的实习过程让我对财务管理工作有了更深的了解。财务工作不仅仅是数据的录入和整理,它涉及到园内每一分钱的去向,需要严格遵循规章制度,确保财务管理的准确性和透明度。同时,我还了解到一个幼儿园的财务管理与其他行业的异同之处,比如会计科目的分类和收支的特殊性。这对我的职业发展和专业知识的积累都是宝贵的财富。

通过这周的实习,我对幼儿园财务实习工作产生了更浓厚的兴趣。我希望能在接下来的实习中继续学习和提升自己的能力,为幼儿园的财务管理工作贡献自己的力量。

幼儿园实习周记【篇2】

又过了一个周末结束了,这周末虽然让我能够在家好好休息调整一下,但是,在我心里,很是想念我班的孩子们,终于再次见到他们,我很是高兴,开始还害怕两天没见,才几岁的小孩,会不会变生疏,事实证明我的担心是多余的,早上到幼儿园,伴随着孩子们和我亲切的打招呼声,我开始了一天的工作。

眨眼间,已经实习接近两个月了,在这里,不仅与孩子们培养了深厚的感情,也每天给孩子们上课了,好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在上课时候安静的听讲,自己也会觉得很有成就感。每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆,让她们能快乐的学习知识。

当然,在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学,游戏和充足的活动空间对小班的孩子很重要,这也是小班年龄段特点之一。小班的年龄特点最突出的是模仿,因此在活动中应强调“可以还可以”或“有没有和别人不同的办法?,不断引导他们发挥想象。小班幼儿的认知发展是依靠行为的,因为他们处于直觉行动到具体形象思维的过渡阶段。接纳幼儿“边做边说”或“先做后说”的行为,给予口头和肢体语言一同来表达思想的机会。

幼儿园实习周记【篇3】

本人于近日踏入了一所幼儿园,开始了为期一个月的宿管实习生活。作为一名大学生,我对幼儿园的工作并不是很了解,这次实习让我更加深入地体会到幼儿园的重要性,也领悟到作为一名宿管的重要性。

在宿管工作中,我们主要负责清洁保洁、食堂卫生、以及幼儿们住宿生活的照管等任务。首先,每天早上7点宿舍楼一片安静,我们早早地便开始了清洁工作。将床单被套换下,一次一次持续地拍扫床垫,仔细检查每个擦拭过的玻璃窗和地面。然后,我们还要检查每个房间所有物品是否齐全,以防物品丢失,幼儿的安全问题是我们的重中之重。

而在食堂里,我们负责圆润而美味的三餐制作和幼儿的用餐卫生。每次三餐后,我们会仔细抽查餐桌卫生情况,确保每个幼儿都有用餐用具可用,并保证餐厅卫生状况。做好幼儿的饮食卫生保障,是我们作为宿管的一项重要职责。

此外,我们还承担了幼儿的日常生活照管。例如,每个晚上在幼儿们睡前,我们都会进行楼层巡查,并检查是否有落单幼儿未睡觉,或者是否有不按时上床的幼儿。我们会细心呵护每一个孩子,做好安全保障,同时还要为幼儿们提供可信任的伴侣感。

作为一名幼儿园宿管实习生,每天工作都是繁琐而细致的。但是,每当幼儿们对你露出微笑或是表达感谢时,这一切工作都变得值得,也会让你变得更有成就感。

这一个月的宿管实习,不仅仅是一份体力活,同时更是一份感恩活。在感受到爱的同时,也让我提高了注重细节、注意安全、善待他人的能力。我会怀念这段实习时光,它将时刻提醒我,珍视每一份耕耘和付出,同时也更加珍爱自己拥有的一切。

幼儿园实习周记【篇4】


这是我第一次作为一名幼儿园园长的实习生,一开始我感到有些紧张和兴奋。我知道,作为园长,我将面临各种各样的挑战,但我也相信这将是一次非常有意义和难忘的实习经历。


在实习的第一周,我首先去参观了幼儿园的各个班级。幼儿园是一个欢乐而有活力的地方,到处都弥漫着孩子们纯真的笑声。在每个班级里,我都能看到孩子们在活动和学习中的快乐。我注意到,每个班级都有一位专职教师和一位助教,他们引导孩子们进行各种各样的教育活动,包括艺术和手工活动、团队合作项目和语言能力培养等。我见证了孩子们在这些活动中不断成长和进步的过程,这给了我很大的鼓舞和启发。


除了参观班级,我还花了一些时间与其他员工交流。我发现,园内的每个人都非常友善和乐于助人。他们对教育事业充满热情,并且愿意与我分享他们的经验和知识。我非常感激他们的帮助和支持,他们不仅为我提供了指导,还给了我很多宝贵的建议,让我更好地适应新的角色和环境。


在实习的第二周,我开始参与日常管理工作。我参与了园内的会议,深入了解了各个方面的管理和运营情况。我与其他园长进行交流,并学习他们管理幼儿园的策略和技巧。我了解到,一个高效的幼儿园管理团队需要具备良好的沟通能力、组织能力和决策能力。尤其是需要关注每个孩子的发展和需求,并与家长保持密切的联系和合作。


在管理过程中,我也遇到了一些挑战。有时候,我感到压力很大,因为我需要在有限的时间内处理各种事务。但是我渐渐地意识到,这是一个学习和成长的过程。通过处理一些实际问题,我学会了如何应对各种困难,提高自己的解决问题的能力和决策能力。


在实习的最后一周,我与其他园长一起检查了幼儿园的设施和安全措施。我们确保每个班级都有良好的空气流通和安全防护措施。我还参与了一次家长会议,在会上我与家长们共同讨论他们对幼儿园的意见和建议。通过与家长的交流,我对他们对于孩子们教育的期望和需求有了更深入的了解。


总的来说,这次实习对我来说是非常有意义和宝贵的经历。通过这段时间的学习和实践,我更加深入地了解了幼儿园的运营和管理,明白了作为一名园长需要具备的责任和才能。我希望将来能成为一名合格的幼儿园园长,为孩子们提供更好的教育和成长环境。这次实习使我更加坚定了这个目标,我相信只要努力奋斗,我一定能实现我的梦想。

幼儿园实习周记【篇5】

第五周

在这一周了,我尝试了很多的方法让自己融入这个部门的圈子。于是我尽量找他们感兴趣的话题、尽可能的在上班的空闲时间里和他们有更多的交流。在工作上,当我完成我的工作之时我也尽可能的去帮助他们。下了班以后,我并没有像以前一样整天呆在宿舍玩电脑,更多的我选择了和同事出去打打球或者是吃吃宵夜。有时候我们不得不承认有很多的感情都是在球场上以及饭桌上产生的。经过这一个星期的努力,我和部门的同事对彼此之间的了解也越来越深。对于我,他们也少了刚开始的一点点尴尬及隔阂。也许这个世界上的人形形色色,但是没有人会拒绝善意。只要你拿真心去和别人交往,你一定会得到相应的回报。在这个社会上我们不能总是太过于被动要自己去掌握与人交流的主动权,只有这样我们的未来才不会处处处于被动的状态。

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幼儿园实习周记【篇6】

作为一个大学教育专业的学生,顶岗实习是必不可少的一环。经过紧张的安排和准备,我来到了一所城市幼儿园进行为期一周的实习。这次实习让我感悟很多,也让我更加深刻地理解了儿童教育的重要性。

实习的第一天,我来到了幼儿园的接待区域,等待着园长的接待。园长非常亲切地向我介绍了整个幼儿园的情况,并安排了我的实习任务。我的任务是协助班级老师进行教育活动,并在幼儿园的其他工作中进行体验。

在实习的过程中,我深深地感受到了幼儿园老师的辛苦和付出。他们不仅需要把自己的专业知识发挥到极致,还需要具备持久的耐心和温暖的心灵。幼儿的天性是好动的和好奇的,这使得幼儿园的老师需要时刻保持精神饱满和放松的状态。在幼儿园里,老师们需要像孩子一样玩耍,捕捉每个孩子的注意力,并引导幼儿们学习新事物。

实习的第二天,我的工作安排是协助班级老师进行动手制作和游戏活动。我和老师们一起进入游戏时光,陪伴孩子们玩耍和学习。在游戏中,我看到了孩子们一次次的尝试和探索,看到了他们学会了很多新的技能和认识到了很多新的物品。我还帮助孩子们拼图、捏泥和画画,在这些活动中,我和孩子们建立了深厚的感情。

实习的第三天,我的任务是参与班级老师组织的语言活动和感官体验活动。在这些活动中,孩子们不仅学习了简单的语言、表达和交流技巧,还增加了对世界的认知和理解。在这些活动中,我看到了孩子们学会了如何和别人交往和如何表达自己,这是非常重要的知识和能力。

实习的第四天,我的任务是在幼儿园的大厅中体验负责人员的工作。我学习了如何对家长进行接待和回答问题,并了解了幼儿园的管理和组织架构。在这些工作中,我体会到了幼儿园要求高效、规范和细致的管理方式。同时,我也感受到了家长们对于幼儿教育的重要性和支持。

实习的最后两天,我的任务是回到班级与孩子们相处并进行活动。在这些时间里,我已经成为了孩子们的朋友,他们和我开心地玩耍和学习。其中,最让我印象深刻的是一次游戏,孩子们需要挑战并爬上一座小山。我看到孩子们努力尝试和不断献出自己的努力,这给了我一种强烈的鼓励和动力。最终,孩子们成功登上了小山,兴奋而欢呼。

一周的顶岗实习结束了,我把自己的感受和体验汇报给了园长和老师,并非常感谢他们为我提供了这样一个宝贵的机会。通过这次实习,我更加热爱和理解了儿童教育,明白了幼儿教育的重要性。我深深体会到了幼儿园老师的辛苦和付出,也愿意自己在未来成为一名优秀的教育工作者,为儿童的教育事业贡献自己的智慧和力量。

幼儿园实习周记【篇7】


这一周,我来到了一所幼儿园实习。这是我第一次接触幼儿园工作,心中还有一丝忐忑。通过这一周的实习,我彻底了解了幼儿园的工作环境和需要付出的努力。现在,让我为您详细地介绍一下吧。


周一,我们一大早就来到了幼儿园。刚踏入幼儿园的大门,我就感到一阵儿欢快的气息迎面而来。空气中荡漾着孩子们天真纯真的笑声,给人一种温暖和欣慰的感觉。在这个周的实习中,我被分配到了4岁班,帮助教师们开展各种活动并关注孩子们的各类需求。


周二,我帮助教师们为孩子们安排了一次室内游戏。我们将教室布置成了一个奇妙的迷宫,让孩子们通过寻找线索找到宝藏。这个游戏不仅考验了孩子们的观察力和解决问题的能力,而且增强了他们之间的合作意识和团队精神。看着孩子们兴高采烈地玩耍,我深深地感受到了幼儿教育的意义和价值。


周三,我们带领孩子们参观了附近的一个植物园。在植物园里,孩子们能亲眼看到各种各样的植物,并学习关于植物生长和繁殖的知识。他们通过触摸、闻味、体验来感受植物的神奇之处,对大自然产生了更深的兴趣。我带着孩子们一边欣赏美丽的花朵,一边向他们讲解植物的生长过程,他们聚精会神地听着,脸上洋溢着对知识的渴望。


周四,我们组织了一次户外活动。我们带着孩子们来到了学校附近的公园。这是一个绿树成荫、草木葱茏的地方,风景优美。孩子们在小溪边捉鱼虾,追赶蝴蝶,追逐彩色的风筝。他们尽情地奔跑、嬉戏,脸上洋溢着快乐的笑容。我和其他老师们一边照顾孩子们的安全,一边观察他们的行为和表情,确保他们度过愉快而安全的时光。


周五,我们为孩子们准备了一场小小的音乐会。孩子们纷纷表演自己的才艺,有的弹钢琴,有的唱歌,还有的舞蹈。每个孩子都在展示自己的个性和天赋。我见证了孩子们在实践中不断进步的过程,对他们的成长和进步感到骄傲。


通过这周的实习,我深刻感受到幼儿教育的重要性。在幼儿园工作,不仅要教会孩子们各种知识和技能,还要关心和支持他们的个性和兴趣发展。只有在一个积极、温暖、关怀的环境中,孩子们才能茁壮成长,并且快乐地度过每一天。


回顾这一周,我收获了很多,也发现了自己的不足之处。我意识到在幼儿园工作需要更多的耐心和责任心。只有不断学习和提升自己,我才能更好地帮助孩子们成长。


这一周的实习使我更加坚定了未来从事幼儿教育工作的决心。我希望将来能够成为一名优秀的幼儿教师,为孩子们的成长和未来贡献自己的力量。我相信,每一个孩子都是独一无二的,只要给予足够的关爱和教育,他们都能展现出自己的光彩。我期待着能够用自己的爱心和智慧,陪伴孩子们一起成长,见证他们的点滴进步。

幼儿园实习周记【篇8】

第一周

我是一名大专幼教专业的学生,今年即将毕业。为了积累实践经验,我报名参加了一所幼儿园的毕业实习。这是我的第一周,我感到非常兴奋和紧张。

星期一早晨,我来到了幼儿园的校门口,看见了一群活泼可爱的幼儿园小朋友们。他们穿着鲜艳的校服,背着小书包,一边和父母道别,一边满脸笑容地走进幼儿园。我也紧跟着他们,迈进了幼儿园的大门。

进入教室后,我见到了我的指导老师王老师。王老师是一位有着多年教学经验的资深教师,她有着亲和力和耐心。她带我参观了整个幼儿园的各个区域,包括活动室、操场、图书馆等。

在第一天的实习中,我主要承担了观察幼儿和记录他们的活动和表现的任务。我仔细观察了孩子们的行为举止、情绪表达和语言交流等方面。我发现每个孩子都有着独特的个性和兴趣爱好。有的孩子对画画感兴趣,有的孩子喜欢玩积木,还有的孩子喜欢和小伙伴们一起玩游戏。我把这些观察结果都记录了下来,以备后续的课程设计和活动策划。

第二周

进入第二周,我逐渐适应了幼儿园的环境。王老师开始安排我参与一些实践教学活动。这周的主题是“春天”,我负责带领一群孩子参观了幼儿园附近的公园。

当我们走进公园时,我见到了满园繁花,春意盎然。我带领孩子们仔细观察花朵的颜色、形状和气味,并教他们如何尊重并保护花草。孩子们都非常兴奋,他们跑来跑去,与自然亲密接触,享受着春天的美好。

除了外出活动,我还参与了一些课堂教学。在艺术课上,我和孩子们一起制作了简单的春天手工。他们用颜色鲜艳的纸张做成花朵、小鸟和蝴蝶等,天真烂漫的画面展示了幼儿们对春天的喜爱和期待。

第三周

进入第三周,我的责任更重了。王老师让我试着组织一个小型的主题教学活动,我选择了“交通工具”这个话题。

我设计了一堂交通工具的认知课,通过图片、模型和游戏的形式,向孩子们展示了各种不同的交通工具。我让他们用手指着图片说出交通工具的名字,并向他们介绍了交通工具的作用和用途。接着,我引导他们利用玩具车辆进行角色扮演,模拟交通运输的场景。孩子们非常积极参与,他们互相交流,分享属于自己的见解和想法。

这周,我也负责了一次日常活动的组织。我和孩子们一起进行了一场小型的音乐会,孩子们唱歌、跳舞,展示了他们的才艺和活力。我为他们制作了一张精美的表扬证书,每个孩子都收到了一份,他们欢呼雀跃,满脸笑容。

总结

通过这三周的实习,我深刻理解到了幼儿园教育的重要性和挑战性。幼儿园不仅需要教师具备扎实的教育理论知识,更需要具备耐心、爱心和创造力。每个孩子都是独一无二的,他们需要教师用心倾听、理解和引导。

这次实习不仅让我收获了珍贵的实践经验,也让我更加坚定了自己从事幼教事业的决心。我将继续努力学习,成为一名优秀的幼儿园教师,为每一个孩子的成长发展尽自己的一份力量。

幼儿园实习周记【篇9】


这是我作为一名幼儿园助理实习生的第一周,这一周给我留下了深刻的印象。作为一名教师,陪伴孩子们成长是我最大的使命,而这一周中,我亲眼见证了这些宝贵时刻的发生。


第一天,我进入了幼儿园,迎接我的是一群充满好奇心的小朋友。他们热情地叫着我的名字,慢慢地我就跟他们产生了亲近感。在上午的活动中,我帮助老师布置了教室,准备了各种活动所需的材料。下午,我们带着孩子们去操场上玩耍,他们奔跑、嬉戏的欢声笑语使我的心充满了喜悦。


第二天,我跟着老师参与了一次亲子活动。孩子们带着父母来幼儿园,我们为他们安排了一系列互动游戏。这次活动让孩子们更加亲近自己的家人,增加了他们的家庭意识。我也在与孩子和家长的交流中学到了很多,比如如何与孩子建立良好的关系,如何帮助他们解决问题等。


第三天,我参与了一次创意手工活动。我和孩子们一起制作了五彩斑斓的风车。虽然制作过程中有时候会遇到困难,但我能感觉到孩子们的专注和兴奋。他们学会了如何折叠纸张、剪裁图案,最终制作出了自己心仪的风车。这次活动不仅培养了孩子们的动手能力,还激发了他们的创造力和想象力。


第四天,我参与了一次音乐欣赏课。我们播放了一些经典的儿歌,孩子们跟着节奏扭动着小身子,嘴角上扬着灿烂的笑容。我看到他们被音乐所感染,忘我地跟随着音乐的节奏舞动。这个时刻让我深刻体会到了音乐的魅力,它不仅是一种娱乐,更是孩子们情感表达的载体。


第五天,我参与了一次户外探险活动。我们带着孩子们去了幼儿园附近的公园,让他们近距离接触大自然。在公园里,我们玩捉迷藏、踢球等游戏,孩子们开心地大笑着,享受着自由奔跑的快乐。在这个过程中,我能感受到孩子们的成长,他们变得勇敢、独立,也更加自信。


这一周的实习让我有了更多的触动和收获。我明白了教育事业的重要性,孩子们的成长需要我们的陪伴和引导。他们带给我的快乐和成长远远超过了我给予他们的。我深深地爱上了这个幼儿园,也爱上了这群可爱的孩子们。我希望能够成为一名优秀的教育工作者,为他们的未来贡献自己的力量。

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