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写有趣的作文

2024-10-19

有趣的作文

写有趣的作文12篇。

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？经过阅读本页你的认识会更加全面。

写有趣的作文【篇1】

虽然烈日炎炎，可同学们个个精神抖擞，因为作文班里正在举行跳绳比赛。

比赛规则：一共六人，每两人一组进行比赛，在一分钟内谁跳的次数最多，谁就是冠军。

开始挑选作文模特了，因为不擅长跳绳，所以我的心里七上八下的，像揣了一只小兔子。“第一组是刘俊麟和孙政宇……”幸亏没有我的名字，真是虚惊一场。

同学们翘首以盼的跳绳比赛终于开始了。第一组登场了，刘俊麟像一只轻盈的小鹿，飞快地甩着绳子，只听到“啪，啪，啪”的拍地声。孙政宇也不甘示弱，虽然他没有刘俊麟速度快，但跳得很稳。很快一分钟时间到，他们竟然打个平局，都是113下，老师宣布他俩是并列冠军，顿时一阵热烈的掌声哗然响起。

接着是第二组。胡俊豪才跳了4下就放弃了，何昱昊连试试的勇气都没有，只说了一句：“我不会跳，换人吧！”看着这组笨拙不堪的表现，我们笑得前仰后合。

最后是第三组出场了。陈京奥和吕伟宸都不快不慢地跳着，只听见老师说：“停！”，陈京奥以92下的成绩胜出！

这节作文课很有意思，同学们不仅锻炼了自己的身体，而且让大家意识到“友谊第一，比赛第二”的道理。

写有趣的作文【篇2】

“咔！咔！咔！”嗑瓜子比赛正式开始了！同学们个个快乐得像个小陀螺。

我捏着瓜子先放在门牙上轻轻一嗑，瓜子壳就裂开缝，然后再用手一剥，一颗瓜子肉就这样乖乖地脱下“铠甲”，举手投降，变成了我的手下败将。一颗、二颗……。我不慌不忙地嗑着。突然我发现我的同桌，她完全没有了先前的淑女形象，她埋着头，眼睛虎视眈眈地盯着瓜子，“嗑咔－嗑咔”一颗颗瓜子肉破壳而出，拿瓜子、咬壳、放壳…。每一个动作都是那么的熟练、迅速。眼看我落后一大截，我不甘示弱，奋起直追。

“时间到！”在老师的一声令下，游戏停止了。我们激动地开始数着战果，一、二、三……

“老师，我嗑出来的瓜子肉有些掉进嘴里，我来不及吐出来就吞进肚子里了。”一个男同学哭丧着脸说。“我不会磕，全磕碎了。”另一个男同学抓抓头皮不好意思地说。同学们听了笑得前仰后合，直不起腰来。教室里一片欢声笑语。

嗑瓜子比赛真有趣啊！

写有趣的作文【篇3】

下课了，我们去草丛里抓了一只蜗牛，就把它带回去，开始观察。

我们看着蜗牛，发现它背着一个大大的壳，就像是它的房子一样，上面还有花纹，那花纹就像一个棒棒糖。它的身体很软，像贴在地面上一样，爬行速度非常慢。它有一对触角，触角上面有一双眼睛，一张小嘴里有许多牙齿，差不多有两万颗左右呢！在它爬过的地方还会有黏液，像在画地图一样呢！

它爬的速度非常慢，一分钟才爬一点点，我的一小步就代表它的好多步呢！它爬的这么慢，我真为它着急，如果它要是去参加比赛，肯定是最后一名。不过虽然它爬的很慢，但是吃东西的速度却非常快，给它一张大叶子，一分钟就能吃完了呢！

听说蜗牛喜欢潮湿的地方，我脑子里就出现了一个小疑问：蜗牛真喜欢潮湿的地方吗？所以我拿了一瓶水，把蜗牛放了进去，蜗牛便爬出来，我拿了一根棍子又把它放了回去，它便不动了……原来蜗牛虽然喜欢潮湿的地方，却不会游泳，所以它在水里面便溺死了。

我还听说蜗牛很怕盐，所以又找了一只蜗牛，把它放在一堆盐上，它又不动了，看了下原来它又死了。我有个疑问：为什么它怕盐呢？我就去问妈妈，妈妈也说不上来，我想还是下次上网查查看吧！

这次观察了蜗牛，我知道了许多知识，下次我还要再观察其它动物。

写有趣的作文【篇4】

我们都非常喜欢语文，并且爱上了语文课，因为我们有一个非常有趣的语文老师。她有一双活泼会说话的眼睛，一个高高的鼻梁和一张会说话的嘴。让我们一起去教室感受一下。

一天，一位美丽的新老师来到单词王国，听说他要在礼堂里给每个人一种新的表达技巧和修辞。老师讲得生动，我们听得津津有味。世界王国的成员都很兴奋。他们都来到城里的礼堂学习新知识。当老师在黑板上写东西的时候，他说聪明的老师在讲课之前已经给成员写了三个谜语。让我猜猜。

显然，它以一个不同的故事开始，引起了我们全班的兴趣。全班立刻爆发出一片火海，每个人都开始讨论这个问题。三个谜语是:一个房子和两个房子，有更多的后代，多就是少，少就是多。四面有四面墙，其中一面是横梁，另一面是有两栋房子的房子。猪不是羊。第一个庭院被分成两部分。五男两女被分成两个家庭。这两个家庭一个接一个地打起来。直到清明节过后，他们才打了起来。

这三个有趣的谜语在讨论中很快就被猜中了，所有的人都说出了算盘的答案。老师满意地笑了笑，开始正式上课。

老师补充说，每个人都猜对了，但是你注意到这三个谜语中还隐藏着许多有趣的技巧吗？各位，这三个谜语是不是把长方形算盘比作院子？在第一个和第三个谜语中，无数的计数珠被比作后代和五个儿女，这些都是隐喻性的表达。在第二个谜语中，猪和羊没有关系。在第三个谜语中，“清明”这个词一直玩到清明，可以用来表示“清明”或“清明”。这两个句子都是用双关语表达的。第一句是谐音双关，第二句是语义双关。这些表达的使用增加了谜语的难度，使句子更有趣和生动。事实上，这是我们今天将要学习的表达技巧修辞。无论隐喻是谐音双关还是语义双关，它都是一种修辞。在句子中使用它们可以使我们作文中的句子更加生动，你想表达的意思会更加生动。

听了这话，学生们都被迷住了。每个人都深深记得修辞。我的语文老师的讲座很有趣！

写有趣的作文【篇5】

立夏那天，我们班开展了斗蛋活动，老师教完规则后，我们像一只只小鸟飞出笼子一样冲到了对手对面。

对手的蛋上画着多啦A梦，它的眼睛闪闪发光，像要把我一下子PK下去似的，我也不甘示弱，把我的'蛋上的小鸡那小小的眼睛冲着对手，同学们有的在我身后为我加油，有的在她身后为她助威。比赛开始了，同学们安静了下来，我们先用小头对小头，之前，我想了很多策略，但是，比赛开始时，我的脑子一片空白，只知道硬撞，我左手放在桌子上，右手拿着蛋斗。我猛撞了一下，她灵巧地躲开了，突然，她也猛撞了一下，“咔擦”，我紧张地看了一下我的蛋，我的蛋没破，原来是椅子响了一下，虚惊一场。于是，我们开始了第二轮，我先轻轻地碰了她一下，她也碰了我一下，突然，我猛地发起进攻，我赢了！我心中暗喜，露出了一丝不易察觉的笑容，路漫漫其修远兮我不能骄傲。

我爱立夏，我爱斗蛋！斗蛋真有趣！

写有趣的作文【篇6】

语文课一般都是听说读写，可我们的语文课非同一般，付老师和我们玩了一个很有趣的游戏，叫“抢橡皮”。规则是：同桌两人一组，把一块橡皮放在两张桌子的中线上，老师说“抢”才能开始动手，抢到橡皮者为胜。

第一局开始了，我们端端正正地坐在座位上，手规规矩矩地平放在课桌上。我紧紧盯着橡皮，偷眼看了看同桌，他也死死盯着橡皮，生怕一不留神橡皮就会蒸发。突然老师像机关枪似的说：“一二三！”哎呀，同桌捷足先登抢走了橡皮，我的心凉了半截。付老师却提高音量说：“我还没说‘抢’呢！”对啊对啊，同桌犯规，输了！我乐开了花。

第二次，老师开始喊了：“一，二……”我竖起耳朵瞪大眼睛，等老师喊“抢”。“准备好了吗？”啊？怎么是“准备好了吗”，教室里顿时笑翻了。谁知，付老师竟“趁火打劫”，大喊一声“抢！”还好我眼疾手快，右手迅速拍在橡皮上，同桌只能眼巴巴地着看我。哈哈！我赢了。

第三局，我故意把速度放慢了一点点，让同桌也体会一下胜利的感觉。

“抢橡皮”太有趣了，不仅让我们懂得做任何事情要集中注意力、听清楚规则，还能锻炼我们的反应能力。下课，我还要玩！

写有趣的作文【篇7】

我们家最有趣的就是跳棋比赛了。晚饭过后，爸爸总会端出棋盘，大声喊道：“乖儿子，下棋了！”我听到喊声后，我就会拖长声音答道：“来——了——！”

比赛规则是这样的：我和爸爸一组，妈妈自己一个人一组，三局两胜，输了的一组洗碗，我和爸爸一直都是妈妈的手下败将，所以洗碗都被我和爸爸“承包”了。

今天的比赛第1局，由我和妈妈先下，爸爸在一旁给我当“军师”。我改变了以往的行军路线，绕道前行，尽量不给对方“搭桥”。爸爸在我的耳边小声地指挥，使我尽量避开妈棋子，不让她有可乘之机。没有我的棋子“搭桥”，妈妈只能一步一步艰难地往前跳。这一局妈妈输了。

第三局有爸爸和妈妈比，我在一旁给爸爸当参谋。只见爸爸的棋子迎着妈妈的棋子往前冲，我紧紧地盯着妈妈的棋子，把他有可能走的路线及时的汇报给爸爸。爸爸迅速堵住了妈妈的前进道路，妈妈急得满脸通红，手忙脚乱，最终输给了爸爸。

最后妈妈只好不情愿地走进厨房洗碗去了。

写有趣的作文【篇8】

自从我能听懂动物们的谈话，我的生活就变得有趣了。

我走在宽阔的大街上，发现了一只受伤的小狗。它的眼神泪汪汪，仿佛是被谁欺负了似的，我觉得他挺可怜的，所以把它带回了家，还叫它：灵灵！

我贴心对待灵灵，不久，他的伤就好了。他很高兴，一直用它可爱的小舌头舔着我的小脸蛋；我也一直用我光滑的小手抚摸着它的身体。他一跳跳到了我头上，还说：“主人，你对我真好。”我吓了一大跳，灵灵居然说话话了。听了灵灵的解释后，才知道是灵灵传授给我能听懂任何动物说话的功能。

我带着灵灵出去散步，听着小鸟在谈论什么，仔细一听，才知道他们没有家了。在好奇心的被迫下，我把小鸟带回了家，好给小鸟建造了一个大家园。

家里没有吃的了，我去大街上转过来转过去，也没有看见一家买食物的商店。只看到悬挂在半空中的猫，我还是忍不住的把小猫救下来。小猫为了报答我，便从他主人那里拿来五条大鱼。我高兴得回到家，灵灵问：“我要的肉呢？”我举起大鱼，灵灵大叫：“哇塞！”

我和灵灵饱餐一顿，我还跟他们讲了我今天是怎么拿到着我条大鱼的，讲到最后我们一起睡着了。

写有趣的作文【篇9】

在我还小的时候，一次别出心裁的洗碗方式，我现在想起来仍情不自禁地想笑。

记得那一次，妈妈去教育局帮忙，临走时扔下一句话：“儿子，记得把碗洗了，我回家后看你洗得好，就给你一元零花钱。”当时，我正在看书，只是应付了一声：“好的。”便继续看书，过了好长时间，我口渴了，去找水喝，顺便看了看表：哇，怎么都十一点了，妈妈快回来了，我得赶紧洗碗了。我心急如焚地冲进厨房，因为当时我很着急也有点儿心不在焉，没找到洗碗用具。就用我手里的小连环画来洗碗，结果把碗洗得一塌糊涂，而且我的连环画也被弄得“面目全非”了。我手忙脚乱地收了一下，然后开始翻箱倒柜地找丝瓜瓤儿。终于找到了，我片刻都没有停留便开始重新洗碗。很快洗完了，我松了一口气，悬在嗓子眼儿的心放回了肚子里。这时，响起了开门声——妈妈回来了！晚几分钟我就要“惨”了！妈妈检查了一下，给了我一元钱。我告诉妈妈事情的经过，她听了是又好气又好笑。

我小时候有趣的事还很多，等我慢慢向你讲。

写有趣的作文【篇10】

今年的校运会，比赛项目很多，其中有男女子100米、200米、800米的赛跑，还有跳高跳远等。我平时很少运动，现在临时抱佛脚都来不及，就没有参加。

在这些比赛中最有趣的要数老师接力赛了。看这位年轻美丽的欧老师，她正做着健美操，又蹦又跳，真有精神。又看看这位胖胖身材的许老师，她摇晃着自己胖乎乎又强壮的肌肉，我可真担心她比赛时摔倒呢！再看看，吴校长也参加了，怪不得她这样有活力。看来这场接力赛很激烈哟！

比赛终于开始了，裁判员用枪对着天空“呯”的一声响，老师们都用最快的速度向前冲，观众们亮开嗓门大声地喊：“刘老师加油！黄老师加油！加油李老师……”

你看蹦跳的欧老师接住了棒子飞快地跑了起来。其他老师也不落后又追了上去。老师们飞快地把棒子一个一个地传了下去，有好几位老师把棒子掉在地上，这应该是过度激烈的结果吧！但也不会影响任何一位老师，她们还是飞快地跑着。说到钟老师，她平时胆小怕事，看着前面的老师飞快地把棒子传给她时，她吓得伸长手闭着眼把头转向另一边，还真的害怕了起来。我们连忙把自制的小旗子拿出来，边挥动边大声地喊着：“钟老师加油！钟老师必胜！”钟老师像全身充满力量一样，睁开眼睛接着棒子就飞跑起来，把棒子传给了陈老师。

我们再次挥动小旗，大声喊：“钟老师真棒！”钟老师害羞地笑了，也大声说：“是你们给了我力量，我得谢谢各位啦！”就这样，老师一个接一个地传完了。有好几组老师得了奖，也包括胆小钟老师，她再次对我们大家说：“坚持就是胜利！团结就是力量！”说完，台下响起了热烈的掌声。

写有趣的作文【篇11】

在我的童年记忆里，有许多事都被流水飞快的光阴给冲刷掉了。可是，有一件事，我还是记忆犹新。

下了体育课，我和一些女同学玩起了“老鼠偷粮”的游戏。游戏规则是：选一个人当猫，其他人当老鼠，再选一块地方当老鼠的家，一块地方当粮仓。老鼠的家猫是不能进去的，并且，老鼠要偷粮食，猫要去抓老鼠。如果抓着了，就让被抓住的老鼠当猫，原来的猫当老鼠。但是，老鼠进家了，猫就不能抓了。否则，猫就要给老鼠送一次粮食。

游戏开始了，猫睁大了眼睛，仔细地注视着我们的一举一动。老鼠们决定分头行动。于是，一部分老鼠在猫的右面偷，一部分老鼠在猫的左面偷。猫没想到老鼠会用这个方法来对付她，大惊失色，左扑右跳，却顾前不顾后。最后，还是我们老鼠占了便宜，凯旋而归。而猫却是忙活了半天，一点儿收获也没有。只见她汗流浃背，气喘吁吁，累倒在了地上。有一只老鼠很热心，竟忘了猫是自己的敌人，然后大步流星地走过去，想帮助一下这只猫的时候，猫一下子跳起来，抓住了她。

正当我们玩得起劲得时候，上课铃响了，我们像受惊了的小鸟一样飞进教室，拿出课本，等待老师来上课。

通过这个游戏，我明白了一个道理：世界上没有不劳而获的事，要勤奋地去干事，才会有很大的收获。