年的颜色小学作文
年的颜色小学作文汇集10篇。
我们听了一场关于“年的颜色小学作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面。作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。
年的颜色小学作文 篇1
窗外是一片宁静,街道上也只有那残风卷着落叶,天边的那一抹夕阳,不再热烈而张扬,也害怕似的藏在云里,只留下了一缕淡淡的红色霞光。今年的春和以往似乎有些不同
我的目光从窗外移到了奶奶种的那一株株不知名的小花身上。几日没有好好观察它们,它们的身上似乎有了些春色。瞧那一朵朵花苞好似马上要开放,拼命地撑开碧绿的花托,像争抢东西似的谁也不松手。有些花苞却已然悄悄绽放,那红艳艳的花瓣如舞女的衣裙,那抹热情的红又似姑娘脸上的红胭脂。小小的花瓣紧紧聚集在一起,又恰如红彤彤怡人的笑容。这笑真是灿烂,我看着它们不觉间也笑了。从这些小小的绽放开的生命里我看到了希望!
余光中好似有一抹新绿,哎呀!那之前不怎么长叶的发财树冒出了嫩芽,那一簇簇绿色的小嫩芽像兔子的耳朵一样又小又尖,煞是可爱。微风轻拂,他们迎着风儿载歌载舞,欢快地扭动小小的身体。你听,春风在和它们说悄悄话哩。
这时我的目光中又出现了一些希望的亮光,我重新望向窗外。原来先前那一抹红色的夕阳并不是躲了起来,你瞧,它冲破云层探出头来,那片白色的云彩被它映得通红,像口罩似的挂在夕阳的下方。夕阳散发出温暖的光来,周围是一片红色的霞光,像是披上了一件威武的红色披风。我望着这片光,不知为何内心有些酸楚。
夕阳缓慢地向前走去,红色的披风随着它走路时带动的气流飘了起来。它冲我笑了笑,瞧它兴奋得满脸通红,我又扬起了嘴角。
哈哈哈!哎呀,你快看那边的花开啦这时楼下传来人们的欢声笑语,虽然他们一个个戴着口罩,但遮不住的是他们的快乐与希望。眺望远方,其实已经满眼都是春天了,那花红的红,紫的紫,仿佛都带着笑意。那树绿的绿,黄的黄,仿佛都带着生机。春天,已经到了,每个角落都藏着春天,每个角落都藏着希望。
我打开窗,深深吸了一口气,对,这是春的味道,希望之春终于来了。
年的颜色小学作文 篇2
幸福的定义是什么?
幸福的概念是什么?
幸福是什么颜色?
怎样才算幸福?
有人等待了一辈子,到了停止呼吸那天,他们仍然觉得这就是幸福。
有人为了梦想,用一生取得了成就,仍然觉得这就是幸福。
有人奋斗了一生,到了生命结束那天,仍然一无所有,但还是觉得这就是幸福。
还有的人,幸福就在身边,可能人类的不满足,到了最后一刻,仍然不知道幸福就在自己身边。
每个人都拥有自己的幸福,不要说没有,每个人对幸福的定义都不同,价值观也不同。
如果要问幸福是什么颜色,那幸福就是五颜六色,每个人都拥有自己的颜色,因为每个人都拥有自己的幸福。
年的颜色小学作文 篇3
去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。这首诗烂熟于大门,回忆如排山倒海汹涌而来……他孤僻独立,对外界所发生的事漠不关心,从不相信所谓的誓言,却对“黑与白”有着执着的追求。单纯只因那个平凡的她,她是莘的新科班主任老师琴。处识,琴与别的老师一样,依旧端起为人师表的架子,这就是莘眼中的琴。而琴却常常私下与莘聊天,试图走进莘空白的世界,这让原本有些放松的莘警惕起来。他害怕失去,更害怕失去的落寞与无助。莘从很早就立誓:不再相信任何人,更不能再让父母失败的婚姻重复在他身上,他开始渐渐变得沉默。当琴说起莘要理解父母时,冷漠的莘顿时举足无措,犹如一头狮子般,怒吼,来隐藏自己恐惧和心灵的创伤,那是他不愿碰触的角落。琴平静的转身望向窗外,过了许久问道:“莘,你见过风的颜色吗?”柔和的声音在空气中久久的回荡,莘茫然,很快便又答道:“没有,也不想知道。”
琴悠悠的开口:“风,在蓝天中漫步,飞过草原,它是绿色的化身,潜入海里,蓝色是风留下的足迹,深邃的蓝天与碧海同样的辽阔无边,风无处不在,人生,就像一幅空白的纸张,风的颜色五彩缤纷,画的色调掌握在你的手中,你想让自己的“画”以什么颜色呈现,风的颜色是什么颜色,没有答案也是一种答案。风的颜色无形的存在于每人的心中。”不久,琴便离开学校去寻找自己风的颜色。当莘无意间望着乳白色的墙壁时,恍然大悟,墙离不开窗,窗是墙不可缺少的部分,窗的存在是因为墙的忍让与理解。风的颜色正如这洁白,不含一丝杂质的乳白,没有污点,心灵同样需要一扇窗户,能让人感到温暖,风的气息伫立于此的窗,风,真的有颜色,莘感到了,琴,此刻的你又在何处,是否寻找到属于你自己的风的颜色呢?
年的颜色小学作文 篇4
欧阳修《秋声赋》里的词句是那么凄凄惨惨,而毛泽东笔下的秋天却是那么迷人。两首诗时常萦绕在我的脑海。我迷惑了,秋天究竟是怎么样的。
出去散散步,或许能得到答案。
信步走到公园,这是一片火红的枫林,那一片片,一簇簇看上去那么可爱,那么充满生机,就像早晨的太阳散发着光和热。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”我不禁吟道。哦,秋天是红色的!
正是丰收季节,田里的稻谷已经熟了,沉甸甸的穗子牙的稻谷抬不起头,一阵风吹过,掀起层层稻浪。我沉浸在丰收的喜悦之中。哦,秋天是金黄的!
下雨了 !绵绵的秋雨向一位姑娘倾吐着自己的心事。我没有躲避,让秋雨尽情地湿润我的我的脸庞。雨停了,我抬头仰望,碧空如洗,,蓝的使我心醉。哦,秋天是蓝色的!
漫步在乡间小路上,路旁开满了白色的野菊花,闻一下,还带着露珠的芳香。哦,秋天是白色的!
树,开始落叶了,枯黄的叶子落在地上,慢慢堆成了一座山,踏上去软绵绵的。“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”哦,秋天是黄色的!
哦,我知道了,原来秋天是五色的,她有红、黄、蓝等各种颜色,就像夏日的彩虹一样美!
年的颜色小学作文 篇5
秋天的颜色作文一
秋天的颜色是各式各样的。走进公园,里面满地的菊花,还带着露珠的芬芳。哦,秋天是白色的。学校里的那一棵棵枫树,展开了一张张红得如火的小手,一片片,一簇簇,看上去那么可爱。哦,秋天是红色的。秋天,所有的谷物都成熟了,田里的稻谷变成了金色,有阵风吹过,掀起连绵起伏的稻浪……我沉浸在喜悦之中。哦,秋天是金色的。秋天,小雨绵绵,大地贪婪地吮吸着晶莹剔透的雨滴。雨停了,抬头仰望天空,碧空如洗,蓝得让人入迷。哦,秋天是蓝色的。小草,书页都开始枯黄了,黄得像橘子,黄得像枇杷,让人流口水。哦,秋天是黄色的……秋天是五颜六色的,它有红、黄、蓝……就像雨过天晴的彩虹!
秋天的颜色作文二
秋天到了。秋天是一幅美丽的图画,我看到秋天里有许许多多的颜色,真美!秋天的小草是黄色的,黄黄的叶子随风舞动。
秋天枫叶是红色的,红红的枫叶像书签。秋天的芙蓉花是五彩的,又有白色又有粉红色像小蜜蜂和小蚂蚁漂亮的小床。秋天的田野是黄色,农民伯伯欢乐的在收割成熟的稻谷。秋天是丰收的季节,是农民的好日子。
秋天的果园是多姿多彩的,你看,柿子金黄的像一个个小灯笼。苹果红红的像一个个胖娃娃。桔子黄黄的像一个黄色的大火球。葡萄紫紫的像一个个小朋友在做游戏。秋天真美,我爱美丽的秋天。
秋天的颜色作文三
秋风轻轻拂,秋天到了。
秋天是什么颜色的呢?我准备去大自然里探究一番,于是,我哼着小曲儿,迫不及待地扑进了大自然的怀抱中。
我首先来到了稻田边。片片的水稻都饱满茁壮,秋风一吹,水稻们都弯下了腰,活像金色的浪花。噢,秋天是金色的!
接着,我又走进了硕果累累的果园里。彤红的苹果真像娃娃们的脸蛋儿,真好看!噢,秋天是红色的!
我又来到了花园里,那软软的青草让人情不自禁地在上面打个盹儿,打个滚儿,呵,真舒服呀!噢,秋天是绿色的!
然后,我注意到了那些素雅的紫色小野花,闻着花儿的清香,我心旷神怡。噢秋天是紫色的!
我抬头向上看,看到了那一碧如洗、万里无云的天空,我不禁大喊道:“噢,秋天是蓝色的!”
现在,我终于知道了秋天是什么颜色了,原来,秋天是五彩的!
年的颜色小学作文 篇6
时光飞逝,日月如梭。三年光阴,匆匆走过。三个希望的春天,我们一起播种了三次;三个金黄的秋天,我们又一起收获了三遍。我们经受了三个春夏和三个秋冬的考验,如今留下的只有回 忆。
想想我们刚见面的时候 ,经过一天的认识由无话可说到无话不说 。我们由学习谈起,谈到生活,谈到未来,再谈到理想,瞬间发现了无数的共同语言。还记得我们之间发生的一件小插曲:我不小心把她的衣服弄脏了,她闷闷不乐的回 到家。她爸爸却以为我欺负她了,怒气冲冲的跑了出来,这可把我吓得不轻。我一路火 花带闪电地逃了回家,才躲开了这场危机。 事后我准备去找她算账,她却主动来找我道歉了,我心中的怒火马上就压抑了下来 。是朋友还是朋友。
和她相处,我感触最大的就是她的爱心了。一个偶然的机会,我和她走在桥上,在欢声笑语中看到了这样的一幕:一个男孩把一只小狗用力扔进河里,小狗艰难地爬上河岸却又被他扔了进去。她实在是忍不下去了,狠狠的批评了那个人,将小狗救了上来。看到可怜的小狗,我们俩的眼泪都不禁流了出来。哎!
回忆那些平平淡淡的日子,回忆那些平平淡淡的往事。俗话说”天下没有不散的宴席”分别是必然的。你就要搬家了,作为朋友,无论你走到何处,我的祝福都会一直陪伴着你。希望你不要忘记这段有滋有味,有声有色的美好时光。请记住“有志者事竟成”这句话,关键时刻不要灰心丧气。是花朵总会绽放,是金子总会发光,是孩子总会成长。
日月匆匆,流水匆匆,唯有友情才是永恒。“海内存知己,天涯若比邻”。再见!再见!
年的颜色小学作文 篇7
每个人都有想变成的人或者东西,而我想变成颜色的主人。
我会把红色这种喜庆的颜色放到表示喜庆的东西;我会把红色放到小朋友的衣服上,让他们的衣服更加鲜艳亮丽;我会把红色放进大花坛,让大花坛变得更加美丽;我还会把红色放到少先队员的红领巾,让他们看起来更加精神。
我会把蓝色这种清新的颜色放到天空中,让我们看起来更加舒服;我还会把蓝色放到大海中,让那些在海底生活的动物更加快乐。
我会把绿色这种万物复苏的颜色放到草地和树上,让他们显得更加生机勃勃;我会把绿色放到大草原上,让牛羊马更快乐的在大草原上跑。
我会把白色这种最无邪的的颜色放到雪上,让雪降落到树叶和大地上,给小朋友们带来欢乐;我会把白色放到卫生纸上,给大家带来卫生的好习惯;我还会把白色放到云上,跟蓝天映衬着。
我会把黄色这种代表果实累累的颜色放到那些水果上,给大家带来美味和健康;我还会把黄色放到落叶上,让那些落叶平添一份诗意。
我会把紫色这种代表梦幻的颜色放到我们的梦中去,给梦带来一种梦幻的味道;我还会把紫色放进五彩池里,给游客觉得非常美丽。
要是真的能实现就好了!
年的颜色小学作文 篇8
夜晚
天空像一床厚厚的棉絮
把累了一天的太阳盖得严严实实
不露一点儿光
好让它安静睡觉
早晨
太阳就像个调皮的小宝宝
踢了被子
打着哈欠,伸着懒腰
露出笑脸,张望着大地
青青的树
绿绿的草
有嫩黄的迎春花、金黄蒲公英花
也有粉红的桃花
还有那不知名字的蓝色小花
我系着鲜红色的红领巾
背起粉红色的书包
乘着暖阳
走在上学的路上
徜徉在春日的美景中
我也成了风景
春天的五彩斑斓
改变了我生活的颜色
年的颜色小学作文 篇9
春,是什么味道的呢?她带着香味,带着生机,带着朝气,悄悄地来了!
春,来到了田野里。看,那一望无际黄色的油菜花,好像海上的金浪,叫人爱不释"眼"。一阵风儿吹过,一股香气扑入鼻头,顿时令人神清气爽。瞧,那大片大片紫色的紫云英,就如天边的彩霞,叫人挪不开“眼”。摘下一朵,贴近鼻子,淡淡的花香令人着迷!这是春天无比清香的味道!
春,来到了公园中。前些天还光秃秃的桃树,如今一片片嫩叶已悄然诞生。随着气温的转暖,在阳光的沐浴下,最终绽露在枝丫上。葱绿,鲜嫩,蕴藏着无限生机。湖边的柳树,也悄然换上了新装,有的才露出尖尖的小芽,有的已抽出娇小的嫩叶,还有的已经长出了翠绿的叶片。远处,一株株一米多高的茶树成片地排列着,翠绿的叶子中点缀着朵朵鲜红的花儿,像一个个少女含笑站立,娇羞欲语。前些天是这个样儿,过几天又变了个样儿,每天都有着微小的变化。这是春天生机勃勃的味道。
春,来到了广场上。太阳公公伸出温暖的大手,抚摸着人们的脸庞,使人浑身舒坦。听!瓦蓝瓦蓝的空中,传来阵阵鸟鸣,“啾啾啾,啾啾啾”,好像是鸟儿们在开演唱会;看!小朋友们脱掉了厚厚的外套,换上了清爽的春装,放起了各式各样的风筝。瞧,最引人注目的要数那个“齐天大圣”了,只见它身披金战袍,手持金箍棒,脚踏筋斗云,在空中腾云驾雾,好不快活!这是春天充满活力的味道。
啊!我品尝到了春的香,春的色,春的欢,它们都是春天里最美妙的味道!我欣赏春天,感受春天,讴歌春天……
年的颜色小学作文 篇10
放假了,爸爸妈妈说带我去看看秋天的世界,这天一大早,我们收拾好行李,满怀喜悦的心情出发了。
出门的时候,天刚蒙蒙亮,空气特别清新,感觉有丝丝凉意,可等到下车时已经是晴空万里了,红彤彤的太阳挂在天边,把光芒洒向大地每一个角落,我感觉暖洋洋的,放眼望去,万里无云的天空一片蔚蓝。哦!秋天是蔚蓝的。
我们走走停停,不知不觉来到一个湖边,发现一个很新奇的水上项目——皮划艇,我和爸爸跃跃欲试,经过教练认真的训练后,我和爸爸坐上艇出发了。我们一开始还不太适应,动作也不协调,划了不一会儿,我们掌握了技巧,熟练多了。阳光照耀着碧绿的湖水,湖面上泛起点点金光,微风拂过,我和爸爸在碧波荡漾的湖上悠闲地划来划去。哦!秋天是碧绿的。
划完了皮划艇,我们来到红枫林基地。一进门,便被眼前的景象惊呆了:只见一条弯弯曲曲的小路伸向远方,看不到尽头,小路的两旁整齐地、均匀地栽种着红枫树,树上满是火红的枫叶,在小路上慢慢前行,仿佛置身于火红的枫叶海洋。哦!秋天是火红的。
离开枫树林基地,我们去到了农家果园,果园里一片丰收的景象,一串串紫红的提子缀满了果架,大颗大颗的红提是那么诱人,丢一颗在嘴里,香甜的味道顿时弥漫开来,坐在果园里,望着丰收的果实,哦!秋天是紫红的。
秋天的世界真美丽,碧绿的小草,油绿又带有黄色的树叶,五颜六色的鲜花,洁白的云朵……哦!原来秋天是五彩缤纷、多姿多彩的!
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