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期待成真作文

2025-03-25

期待成真作文(实用十三篇)。

当看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的东西,不妨坐下来好好写写读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的《梦想成真》读后感,希望能够帮助到大家。

期待成真作文 篇1

1.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

2.文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达,细节描写颇具匠心,极富功底。

3.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑,全文通俗易懂,趣味性强。

4.文章线索明朗,主题突出,开头结尾诗化的语言,充满想象与韵律之美,令人爱不释手。

5.伎俩加以形貌,语言生动,引人入胜。老师看到了你的进步,感触无比欣慰。

6.读了你的文章让人深受开导,畅通流通的语言是文章的亮点。望以后再写佳作,争当“小作家”。

7.你这篇习作的开头写得简洁而引人。内容生动又详细,读了你的这篇文章的确发生了喜好之情。

8.你的文章主题清晰,重点突出,层次明白,充实运用比喻拟人的修辞伎俩,将事物表现的宛在眼前,是一篇乐成的好文章。

9.你的文章进步很快,尤其是语言畅通了。美中不足的是誊写的有些潦草。盼望你下次作文扬长避短,将作文程度再上新台阶!

10.你捉住了腊梅的静态特点,细致视察了腊梅的形色味和精力特点,读完你的佳作,真的被腊梅那不屈常的气质所折服。

11.你用典范的变通表现本身的性格。叙事明白历程详细,读来令人舒服。

12.你的文章活机动现,妙趣横生,你真是一个细致视察善于思索的好孩子。

13.你善于思索视察和总结,以是能写出如许好的文章,望你以后再高兴。

14.老师惊奇于你造句的柔美,作文的流通。这些都表现了你的头脑迅速丰富和细致。但你唯一让老师担心的`是你的字,比及高年级时另有人认得出来吗?老师信赖,不久以后,你会给老师一个惊喜!

15.你的簿本秀气,整齐,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏,端端正正的字迹,让人看了是一种享受,很内疚,我的字都没有你写的好看。

16.学写作文便是如许:做故意人,写有情文。做着实事,写内心话!

17.庆贺你,你的作文获得了高分。文章既切合习作训练的各项要求,又能发挥你精良的表达本领,可谓“妙笔生花”。

18.虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

19.对细节传神的刻画,恰到好处地揭示了人物的内心世界,这是本文的成功之处。

20.文章选材新颖,所写之事,乡村生活气息浓郁,富有情趣,读后令人身心愉悦舒畅。

21.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

22.全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

23.对…生动而详细的叙述,体现了作者观察的敏锐与细致,这是文章成功的一大要素。

24.本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

25.本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了事件的全过程,跌宕起伏,妙趣横生,

26.作者观察仔细,叙述时井然有序。

27.本文三大成功之处::首先是注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。

28.本文围绕…这一中心组织材料,语言准确鲜明生动,内容极其丰富具体,不失为一篇成功之作。

29.文章虽短,但叙述生动,描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

30.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

31.作者通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,

32.只要埋头去体验,用脑去思索,才气胸中有数,写出好文章。

33.你的作文犹如一幅五彩缤纷的画卷,一曲荡气气肠的旋律。雅观大方的笔墨,生动流通的语言,别开生面的布局,精致丰富的情绪……,透出了你特殊的天赋。加油!再加油!

34.你的习作捉住人物特点,写了一位令你敬佩的人,切合人物身份,一个有血有肉的人物形象跃然纸上,读后如闻其声,如见其人。

35.你的习作,写了一件令你悔恨的事,内容详细,语句畅通,写出了事变的颠末,点清了悔恨的缘故原由。文中对本身生理运动的形貌天然贴切,写出了真情实感,令人冲动。一篇文章便是一份心情,透过本文我看到你是一个孝敬的女孩。

36.它的作用方面写的比较详细,层次明白,语句畅通。

37.作为你老实读者,朴拙地对你说:“语句的畅通连贯非常紧张,你可肯定不要大意呀!”祝愿你在以后的写作门路上写出更精彩的文章,如“芝麻着花——节节高”。

38.诗情画意的形貌,显现了丰富的写作底子,柔美的景致令我们迷恋此中。我将领导走进你的意境,去明白,去抚玩,你接待吗?

39.一个活机动现的人物出如今我的眼前,栩栩如生的故事令各人眼前一新。向你学习,更向主人公致敬。

40.精致的形貌,恰到好处的形貌,让我们享受到物态美,要是誊写再范例一些,将是一篇完善的文章。

41.你的写作本领有所进步,盼望以后继承多读课外书的好传统,老师信赖你的写作程度会有更大的进步。

期待成真作文 篇2

每个人的性格,就像四季的天气,有的晴空日丽,有的狂风暴雨,不同的人各有自己的性格,偶有碰撞,会有怎样的火花呢?

我的爸爸,性格非常急躁,时常“狂风暴雨”。有一次,他找不到车钥匙了,急得团团乱转,还不耐烦地问妈妈和我,有没有看到车钥匙。平时只有爸爸自己开车,我们哪知道他把车钥匙丢到哪儿了呢?越急越乱,爸爸气急败坏地发起了脾气,哎,又一场“狂风暴雨”上演了。直到爸爸最后在地下室找到了他的车钥匙,天气才由阴转晴。

妈妈的性格温柔多了,她属于“晴空万里,风和日丽”,从不轻易发怒,总是笑容满面。上个周末,我拿着妈妈的手机下载了一个游戏。下载完成,刚想美美玩个痛快,却发现中病毒了。大事不妙,这可怎么办呢?要是被妈妈发现,我,我……妈妈或许是看到了我惊慌失措的模样,走过来问明了事情缘由,轻声细语地安慰我:“没事的,你看,应该这样杀毒……然后再选择正规网站下载,这样就不怕手机中病毒了,你看,OK了!”亲爱的妈妈耐心地帮我解除了病毒侵入,然后还和我一起玩了起来。我可爱的妈妈啊,有你就永远是晴天!

我的性格更像妈妈,因为我也喜欢晴天,喜欢让阳光住进我的心里,暖暖的天气渗透进了我的.性格,不论做事还是做人,都如春光般温暖和煦。昨天下雨了,体育课上有个同学不小心踩到了泥地上,脚下一滑,猪八戒吃西瓜一样摔了出去。同学们都在嘲笑他的“滑稽”,我走上去把他扶起来,又帮他用水清洗干净。我喜欢阳光,也喜欢把阳光传播给每个人。

每个人都有不同性格,即使生活中遇到了不顺心的事情,我也希望永远阳光灿烂,每一天都开心快乐,每一天都春风舒畅。美好的祝福送给我,送给你,送给每一个热爱生活的人,保持性格的天空永远晴好,永远和煦!

期待成真作文 篇3

1. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

2. 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

3. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

4. 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了

5. 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

6. 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

7. 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞叹。

8. 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

9. 文中描绘的清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

10. 文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将呈现读者面前。

11. 文章简洁明了,语言平淡朴实。

12. 观察细致,想象力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

13. 借景抒情,托物咏志,很有特色。

14. 文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

15. 巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。

16. 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

17. 想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

18. 文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

19. 情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

20. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了,文笔间渗透了情感。

21. 本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

22. 这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把写得非常传神,同时表达了对的喜爱。

23. 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

24. 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

25. 文章头尾照应,中心明确,结构完整。

26. 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

27. 作者对观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

28. 全文语言朴实,结构自然。文章结构严谨,首尾呼应。

29. 文中描绘的清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

30. 文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

31. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

32. 通过仔细观察,采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。

33. 对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

34. 文章将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

35. 音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

36. 文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

37. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

38. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

39. 文章按事情发展的.顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

40. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

41. 语言活泼明快,富有情趣。 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

42. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

43. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了想象力,是一篇不错的作文。

44. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

45. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

46. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

1、开头部分

简单交待时间,地点和结果…

语言简练,规范,开篇吸引人。

…以…开头,较有新意。前因后果娓娓道来。

开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

开头直奔主题,也是一种写法。

开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼,

反问句开头,吸引读者。

开头直奔主题,让人一目了然。

开头点题,用词很吸引人。

2、内容部分

场面和气氛描写为文章增色不少;

…对精彩地方进行简单描述;点面结合

简单介绍情况,自然过渡到下一段;

情境描写调动起悬念;

充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动。

简要叙述前因,进行铺垫。

这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

将…改成…更合适些,

自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。

叙事中夹写景,以已度人,将心比心。

拟人化语言使文章更显得生动活泼。

外形描写十分有趣,突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想,有感染力。

用了列数字,举例子的方法,很形象。M.jYm1.coM

过渡自然,每一段交待得很清楚。

这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。

采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大,表现…

比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。

…和…形成鲜明对比,突出…

3、结尾部分

结尾含蓄,点明主题。

结束得有点突然,夸张了。

结尾简炼,感人。

结尾同样有趣。

结尾呼应应开头,结构完整。

由景生情,结尾自然。

比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。

结尾似乎没有写完,应能与开头照应。观察细致,描写生动。

结尾呼应文题,点明中心。

期待成真作文 篇4

1、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

2、字迹龙飞凤舞,可能你想当草书书法家吧?

3、"让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新。你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力。此外,你提出的社会问题,令人深思。

4、小作者对景物的描写生动细致,捉住色彩外形香味等方面的特点,并且用了比喻拟人排比等多种手法,令人处处感受到秋天的美。

5、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

6、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

7、你的文章告诉我,用眼睛和心灵发现世界,我们就仿佛比别人多活了很多年。

8、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

9、当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗。

10、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。

11、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的`行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

12、为什么总有错字?我等待你的回答!

13、文章边叙事边抒情。

14、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法。通过生动,形象的语言的描绘,让读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

15、文章主题明确,感情质朴鲜明,行文自然有序,段落分明,结构完整。善于运用对比。

16、丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞?

17、情节变化平淡无奇,缺乏新意!

18、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

19、虽然写的不怎么好,但是结尾收尾那部分却不错!

20、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

21、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

22、语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

23、没有规矩,不成方圆,对吧?

24、你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美。平常你一定积累了丰富的'词汇,观察了许多景物。愿你做个有心人,写出更多更美的文章。

25、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权;通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

26、与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

27、选材平淡无奇,过于老旧、粗俗、简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性、真实性。

28、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。

29、本文文笔优美,抒情浓郁,是一曲对童年生活的美好颂歌;作者以抒情的笔调,浓墨重彩地描绘了xx一角的春夏秋冬四季景色,深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。

30、构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

31、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达,你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶,希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

32、拟人化语言使文章更显得生动活泼。

33、字潦草得和地上的草一样,东倒西歪,直不起腰来。

34、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。

35、不可以对自己降低要求,因为你能做到更好!

36、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

37、标点打得规规矩矩,如光滑的地板砖一样。

38、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

39、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然。同时,通过前后具体事例的对比,抨击了……文章语言生动丰富,可读性强。

40、作者能按方位顺序向读者先容其可爱的xx,从校门——教学区(教学楼巨型花坛)——活动区(大操场),条理清楚,有选择有重点地绘景,自然地反映出学校朝气蓬勃的气氛。

41、尚缺乏典型事例或生活片段,因而文章欠充实、饱满,分量也减弱了。

42、虽然内容陈旧了一些,字迹也潦草,开头读起来也不是很顺,主题稍稍偏离,但总体来说比上次进步不少!

43、过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

44、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

45、文章生动具体,让人爱莫能助释手卷。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

46、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

47、事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

48、你应该对自己的要求高点,就能达到多高的水平!

49、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

50、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

期待成真作文 篇5

学习很重要,读书学习塑造着我们的性格,让我们的性格变得更好。哲学家培根说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学,使人深刻……凡有所学,皆成性格。”

那次我在家中学习,外面是一个阴天。那段时间,我自己的学习态度不是非常的端正。母亲就来到了我的书房之中,找我进行谈话,了解一下我对学习的看法,我因为学习的压力有一点儿大,所以对母亲有一些不耐烦了。

母亲对我说:“儿子,最近我看你学习很不认真,你要好好的学,不然你以后学不好没出息,怎赚钱来养活自己,听见了没有!”我说:“喔。”母亲又唠叨道:“现在为了给你上补习班,每次都要为了你交几万元,别人要不吃不喝的`努力干好几年,才够支付得起这么一大笔开支,你爸爸一天到晚都在外面奔波努力赚来的钱,不是用来给你用来打水漂的!”“喔,喔,喔。”我回答道,虽然我嘴上面说道“知道了”,但是其实在我心里还是觉得不耐烦,觉得母亲说话太啰嗦了。

此时的窗外面响起了雷声,天空中刮起了大风,一瞬间,外面突然下起了倾盆大雨。我做完了该做的作业,从书架上面,拿下了一本《城南旧事》,我一页一页的往后翻阅着,里面的许许多多的孩子都没有机会听到父母的唠叨与叮嘱,我感受到了自己的幸福,自己的幸运。

突然,我明白了,我应该改变自己的性格,我应该珍惜对我好的人。我应该要认真的听取对我好的话,而不是以不耐烦的态度去对待。我重新把母亲叫到了书房里面来,我对母亲说:“母亲,我会好好的学习,端正我的学习态度的。请您放心,我不会辜负您和父亲对我的希望的。”母亲欣慰的笑了。这时,雨停了,阳光照穿了密布的乌云,在天空中架起了一座美丽的彩虹桥。那只美丽的宝蓝色蝴蝶,停在了我的书房的窗台上。

学习能够让我们变得明智,学习能够让我们变得灵秀;学习能够让我们变得深刻。让我们拿起书来,努力的学习,让我们感受书中的黄金屋,颜如玉,勇敢地向知识的山峰挺进吧。

期待成真作文 篇6

每个人的性格都不一样。有些人缺乏细心,有些人缺乏勤奋,有些人缺乏坚持,但我的性格缺乏勇气。

我记得是三年级的时候。当时我们学校给我们上游泳课,有专门的老师训练我们。我生来就没什么勇气。小时候连蹦床都不敢玩,更别提1。4米深的水了。所以每次上课前,我都带着恐惧去。

那次游泳课,老师让我们练习跳水,我突然心里打了一个小鼓。这样可以吗?沉了怎么办?万一有事呢?我看着平静的'水面,心里充满了恐惧。我忍不住排到了队尾。我看到前面的同学一个个跳进水里,甚至有几个上岸的。我想了又想,我到底跳不跳?轮到我了。我犹豫了很久,没有跳。老师把我推倒了。我掐着水,挣扎着游向岸边。连续几次被老师推倒,一次又一次吃了不少苦头。我想:再也不要这样了,我得自己跳。没事,有老师!我一遍又一遍地对自己说,试图赶走我的恐惧。轮到我了,我闭着眼睛,不管怎样,我跳了下去,很多水花溅到了水面上。那些水花似乎也为我欢呼!

我成功了!我终于克服了懦弱。我成功了!我真想对全世界说:“我成功了!”从此,我不再胆怯,无论遇到什么困难,我都有勇气去做。

在我的性格里,还有一个——勇敢。这件物品对我很有用。因为在未来的日子里,我会勇敢的开始新的生活。每个人的性格都不一样,有的比较活泼,有点。

期待成真作文 篇7

1、你知道吗,老师很喜欢你,不仅是以为你的成绩好,更重要的是你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能关心班级,乐于助人。这一切都是你的可贵之处。常言道:“金无足赤,人无完人。”经得起考验与批评的才是真正的强者,老师想你一定能做到,成功一定属于你。

2、你忽闪着一双聪颖,智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都都默默地把你作为榜样。上课专心听讲,认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默的记住,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学谈心管理,那么你将更出色,更加完美1

3、回想当年我们初次见面时,你还是一个忽闪着大眼睛,胖乎乎的大脑袋“小娃娃”,转眼间,你已成为一名品学兼优,闻名全校的优秀学生。可能有一天,你会步入中国最高学府,用你所学的知识为人类造福,你的未来将是灿烂的,充满希望的,老师真心的为你祝福。

4、上课时我们总能看见你那激动着要回答问题的小手,同学们听到你那精彩的发言,总能得到同学们激烈的掌声,给老师留下了很好的印象。你的字迹写得很好,做作业,总是那么专心致志。你身为一班之主,总是把班级弄得井井有条,你不但成绩一直在进步,还能给老师减少麻烦。我会一直支持你,继续做一个全面发展的学生!

5、乖巧聪慧的你,虽常遨游于课外书中,但学习一直很轻松。娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏。你既是同学们的好朋友,又是老师的小助手。本学期担任语文课代表,印证了你开学时给老师的信中所说的话:上课认真,不开小差;课前预习,课后复习;工作认真负责……老师同学们由衷地谢谢你!望你继续领略书中的奥妙,同时更盼望着你学习一直名列前茅!

6、短短的一学期,你从一个不太懂事的小淘气变成了讲文明、有礼貌、守纪律的好学生,老师真为你高兴!事实证明,只要用心,你一定能做得更好。什么困难都难不倒你的,对不对?你是个学习能力很强的孩子,老师建议你假期里多看课外书,跟好书交朋友。你能做到吗?

7、你是个文静的小姑娘,爱学习,守纪律,讲文明,关心集体,乐于助人,真了不起!更让老师高兴的是,胆小害羞的小幸幸,一天天长大了!课堂上你能大声回答问题,下课时和小朋友快乐地做游戏,有时还跑来跟吴老师说悄悄话。看到你甜甜的微笑,老师觉得开心极了!答应我,以后在学习上再专点,这样你才会有比较稳定的好成绩,是不是?老师是你的大朋友,我一定会帮助你逆风而上的!

8、你在学习和体育方面表现出你过人的天赋。整洁的字迹,常能得到老师和同学们的称赞,心细如发的习惯使你学习在班上一直能遥遥领先。田径场上你也是一个令人敬畏的对手。男孩子需要更泼辣的个性,相信你在人生的航程中越来越出色!

9、你是一个聪明伶俐的女孩。课堂上总是专心听讲,积极思考每个问题;作业总是那么认真、仔细,娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏;聪颖、勤奋好学,使你的成绩门门优秀;班上的活动更是能积极参加。作为班长多一分“辣味”,少些粗心,在学习之

10、文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀,真是个各方面都很优秀的好女孩。但老师有一个小建议给你:在做作业时,一定要专心,不要受外界的影响,好吗?就像你看书那样专心投入。今后你更要大胆主动开展工作,拿出你泼辣的性格,老师需要你这样的得力助手!

11、聪慧、活泼、可爱、热忱、大方这些词都能用到你的身上。作为班干部,你又是那么尽心尽力,踏实、认真、敢说真话,为班集体的荣誉你做了不少工作。德、智、体全面发展使你有较高的综合素质。你不愧是老师的好帮手,伙伴们的好榜样。但愿来年能一直看到你名列前茅!

12、你思想很纯朴,能与同学友爱相处。学校与班级的规章制度总能忠实地遵守。你能正确认识自己的学习状况,并主动接受老师的辅导,能看到你理解知识时坚定地点头,你付出了努力,这是肯定的,学习也是棒的。要是你能写出较为漂亮的字那你就更好了。

13、你懂得拼搏向上,经过拼搏得到的成绩是格外令人兴奋的。你有强烈的集体思想和集体荣誉感,能积极参与集体的活动。能认真执行老师要求的学习任务。但如果你做事有心细如发的习惯,就会避免很多的错误。要知道偶尔的失误能得到老师的谅解,但千万要吃一堑长一智哦!

14、你是一个比较沉默、内心世界丰富的男孩。虽然沉默但你尊师、守纪,有关心集体的热情。学习上你自觉完成老师的要求的学习任务。沉默不是缺点,但自信与勇气、与同学正常的学习交流,更能锻炼你各方面的能力。不要忘了,假期有时间练练字哦!

15、每当老师见到坐在前面的你那专注的神情,就知道学习踏实的你总能按老师的要求完成学习任务。真是一个对自己要求严格,率先垂范的好学生。你的多才、你的认真、你的聪慧首屈一指。记住运动场上顽强拼搏的运动健儿们,逆风而上才是真豪杰。期待你来年有更骄人的`成绩!

16、你性格比较好动、活跃。但因为你过分的好动,使你在学习上起色不大,常常因失误而去买后悔药。请记住老师和爸妈的教诲,把心思集中起来好吗?老师每天都在盼着你不断进步,相信你来年你会变得更自觉懂事的!

17、在学校里,你是属于言语不多、作风踏实、性格较内向的女孩子,在你身上找不到骄傲。你对自己的学习比较重视,有正确的学习态度。沉默不是缺点,但自信与勇气、与同学正常的学习交流,更能锻炼你各方面的能力。要努力哦,好成绩会不断向你涌来!

18、在运动场上,你是一名健将,在学习上,你也是一名健将,众多优秀品质集于一身:聪慧、谦逊、吃苦耐劳、待人坦诚……是个难得的德、智、体全面发展的好学生。作为班干部,你为班级的荣誉作出了不少努力,胜不骄败不馁,要向更高的目标进发。

19、你是一个文静、踏实的小姑娘。对同学、朋友坦诚相待,学习态度端正,课堂上虽不能经常看到你跃跃欲试的手举起,但从你娟秀的字迹、认真的作业中,老师已经看到了一个善于动脑筋的你。一分耕耘,一分收获。努力后摘取的果实是甜蜜的,老师可不愿看到你粗心和偶尔落作业的现象!

20、你学习态度端正,老师的学习要求总能积极达成,你学习上的这股韧劲如同你的名字一样,令大家对你刮目相看。你对难题有时候能提出自己独特的见解,这更值得大家学习。要是你在学习上再多些像那次在运动场上八百米长跑时的矫健平稳就更出色了!

21、你好学上进,文静、乖巧是你的风格。沉默的外表里面有你关心集体的热情,并为班级做了不少事情。你有一副好嗓子,你的朗读抑扬顿挫。下半学期,你各门功课学得非常棒,老师觉得很欣慰。努力后摘取的果实是甜蜜的,期待你更骄人的成绩!

22、你是我们班学习上最有潜力的学生,回顾这一学期的长长短短,老师觉得在你起起伏伏的过程中,自身的压力是取决定性作用的。当你对自己的要求严格时,你是呈上升状态的,但是当你稍有松懈时,你是呈滑梯状的。望你能用自己的恒心与毅力摘取成功的果实。老师对你充满信心!

23、你是位聪明又可爱的小男孩,老师好喜欢你上课专心听讲、勤奋好学的劲儿。后学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要牢牢记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。老师还要提醒你,赶紧改掉上课乱说话的毛

24、你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。一学期来,你在学习上平稳前进,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益。望你能提高效率,真正做一个学习上的强者!

25、你是一个积极要求上进的学生,这一点老师非常欣赏。不足之处就是上课发言不够积极。聪颖的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。成绩方面,你总是那么的稳定,也是那么的优秀,一点不让老师担心,希望你在假期里多读课外书,拓宽自己的知识面,去书中领略更多的知识!

26、你是一个聪明懂事的男孩,乐于助人更是你毫无遮掩的真正个性的体现。一学期来你的学习日渐不用老师那么操心了。愿你再接再厉,把那点小聪明悄悄藏起来,好吗?最后老师送你一条座右铭:“少壮不努力,老大徒伤悲。”期待你来年喜人的进步!

27、在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心。 一学期来,老师看到你的作文水平提高很快,心里由衷地为你高兴。要是你在学习中能始终如一地保持你写作上的风范,相信你会特别的出色。少点粗心,多点细心啊,老师始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!

28、你总是那么默默无闻,从来都听不到你的高声。但上课时老师总能看到你端正的身影,学习时也能看到你勤奋的劲儿。但有时你也偶尔放松对自己的要求,所以你的学习不是很稳定。望你能以每一次的成功为新的起点,向更高更远的目标奋斗,成为一名佼佼者!

29、你是一个非常聪明的孩子,成绩和作业从来不让老师操心。老师欣喜地发现,你在学习上进步还是明显的,具体表现在会自己学习了。但有时上课还不能很好地听讲。请记住:良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像大海上飞翔的海鸥,尝到学习的欢乐,那是一件多么值得人庆贺的事啊!

30、你是个聪明、爱思考的女孩,在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师祝你的学习更上一层楼!

31、你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁。一学期来,你在学习上一直平稳前进,大家有目共睹。作文水平也提高很快。可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益。望你能提高效率,真正做一个学习上的强者!

32、你是一个天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,你常常会玩得忘了时间,忘了还有作业没完成呢。虽然说喜欢玩耍是男孩子的天性,可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?最近一段时间,你懂事多了,但你还缺少更主动积极的学习热情。望你来年有个新飞跃!

33、你善良、朴实、懂事,虽然平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步。但你也时常对自己要求不是很严格,所以会有些小毛病。但愿你在搞好学习之余不断锻炼自己的各项能力,胆子总是练出来的。期待你各方面的进步!

34、你言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。愿你扎实各科基础,坚持不懈,!一定能考上重点! 优秀的男生肯定是逗人喜欢的,老师希望你能一如既往的优秀,把这种优秀保持在你人生的每一阶段中。你的人生就是辉煌如意的!

35、你拥有很强的自信心和上进心,这从你一贯以来的表现就可以看出。独立和自觉使你在学习上去得了稳定的成绩。只是在与大家的交往方面,你还显得略为孤立,使你未能很好地融入集体。希今后在这方面加以注意,不断的超越目标,以使自己更加全面。

36、该生为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩有待进一步提高,需努力提高学习成绩。

37、该生性格活泼开朗,有较强的自信心和上进心,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,成绩优良。

38、在老师和同学的眼中,你是一个品学兼优的好学生。为人热情,诚恳,工作认真负责。平时尊敬师长团结同学,能积极参加各项集体活动。扎实的基础加上刻苦的学习,使你的成绩能一直名列班级的前茅。希今后多找机会锻炼自己,使自己更加完善。

39、你拥有很强的自信心和上进心,这从你一贯以来的表现就可以看出。独立和自觉使你在学习上保持了你在班级名列前茅的成绩。只是在与大家的交往方面,你还显得略为孤立,使你未能很好地融入集体。希今后在这方面加以注意,以使自己更加全面。

40、你热爱学校,热爱班级,热爱专业。在平时尊敬师长,团结同学,乐于助人,愿意替同学分忧。能积极参加各项体育活动。学习上较认真,刻苦,有较强的进取心。希今后注意学习方法,再接再厉,相信自己,只要你尽自己的百分之百的努力,你一定会成功。

41、你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明机灵乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样貌,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学习工作,加强体育锻炼,把自己练得棒棒的,使羽毛更丰满,成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰!

42、该生聪颖好学,用心思考善于发问,尊敬老师,团结同学,性格开朗热情大方。做事负责干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任,是一个品学兼优的学生。

43、该生聪慧多思,善于把握自己,把握时间。率直聪颖上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,潜力强,成绩稳定,能持续前列。

44、该生思想健康,用心上进,严于律己,品行端正,性情温和,言语不多,但你待人诚恳礼貌,作风踏实,办事认真,自尊好强不贪慕虚荣的人。勤奋好学,思维敏捷,是一个优秀的中学生。

45、尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮忙,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不一样。一双灵巧的小手,做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你必须更加了不起。

46、该生自信豁达热情,独立而有个性活力和朝气,聪颖好学,用心思考善于发问。

47、该生是一个聪明活泼可爱的学生,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,理解潜力强,9. 性格开朗热情大方。做事负责干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任,是一个品学兼优的学生。

48、该生聪颖好学,用心思考善于发问。性格开朗热情大方做事负责。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任,是一个优秀的中学生。

49、该生热爱生活。热爱一切完美的事物,利用假期时间参加个向户外活动,从中锻炼自己,努力提高自身的各项素质,希望将来会成为一个对社会有用的人。

50、该生能在思想上和行动上严格要求自己,真诚,善良,勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实。沉稳,机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。

51、该生坚毅,踏实,热情,勤学上进,不因胜利而得意忘形,也不因挫折而轻言放弃,乐于帮忙同学,为同学们信任和喜爱。严格要求自己,勤奋刻苦,成绩优异。

52、该生能在思想上和行动上严格要求自己,为人正直真诚,群众荣誉感强,尊敬师长,办事认真,自尊好强。团结同学,行为举止礼貌,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己。

53、该生思想健康,用心上进,严于律己,品行端正,为人诚恳;学习认真,能主动完成老师布置的任务,学习成绩进步快;有充分的自信心,有敏捷的思维,学习上较认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,是一个优秀的中学生。

期待成真作文 篇8

呱呱国最近传出一条爆炸性的新闻:该国著名科学家秃头博士研制出了一种神奇的药水,只要喝下这种药水,在说出一个愿望,这个愿望就会实现。美中不足的是,这种药水儿不能变出食物。

消息一传开,呱呱国上下顿时沸腾起来,大街上随处可以看到一块儿块儿巨型广告牌,上面画着秃头博士(噢,不,现在应该叫他“黑头发”博士了——自从秃头博士和夏神奇的药水后头发,就一个劲儿的往外长)拿着一小瓶药水儿,旁边写着一行大字:喝“梦想成真”牌药水,让你梦想成真。每瓶仅售8888元。联系电话:12345678。

人们看到广告上标的`价钱后都说:“这药水儿太贵了!”但转念一想:买了这种药水,可以变出更多的钱呀。于是许多人勒紧裤腰带,省吃俭用买了这种药水。

没过多久,呱呱国的人一个个都成了超级富翁,国王乐得合不拢嘴。一时间,秃头博士成了全国最受欢迎的人。

几个月后,呱呱国国王就乐不起来了,因为这种药水生产不出食物。人们都变成富翁后,谁都不出门干活了,土地荒芜,工厂停产,整个呱呱国都瘫痪了,人们一个个都面黄肌瘦的,饿死的人一天天增多,政府不得不下令让秃头博士停止出售这种药水,还要求人们都去工作。不久,荒芜的土地里又生长出了粮食,工厂里又生产出各种产品,呱呱国又恢复了以往欣欣向荣的景象。

现在大街两边的广告牌上重新写上了广告,上面写着:劳动致富。看来这是对呱呱国人民一个最好的教训了。

咦,那边田地里正在割麦子的人是谁呀?哈,是秃头博士!原来国王因为他出售这种药水,让他劳动一个月作为惩罚。也许这也是他应受到的惩罚吧。

这个故事告诉我们,如果人们都变成了超级富翁,就没有人生产粮食了,世界将会变成一片黑暗。

期待成真作文 篇9

1.回想你,脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。你的真诚、善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,你的沉稳、机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。不过,平时如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里,一定会非常出色。

2.你是一位聪明可爱的女孩。课堂上经常看到你高举的手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?

3.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言。你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

4.老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

5.你有礼貌、爱劳动、讲卫生、发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,忘记了自己该做的事,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。清你好好想一想,今后该怎么做?

6.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的好成绩!要是你在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩。

7.你是个文明守纪,团结同学,尊敬教师的好学生。你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也希望你把书本当成“好朋友”,多读多看,记装书籍是知识的源泉”。在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。

8.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

9.你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

10.你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。在这里,老师真诚的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

11.这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在你即将步入六年级之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头,再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

12.你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴的是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点,又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的。聪明的你一定明白该怎么做吧!

13.本来,你是一个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚,而且仔细,上课,每回老师都能看到你高举的手,你的'回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩。

14.撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生!

15.老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到六年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧,+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个同学欢迎的同学。

16.你在校尊敬老师、团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

17.你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次默写,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

18.在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

19.在老师心目中,你是个可爱的女孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

20.虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,你的写作,这学期大有进步。你有助人为乐的精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者。

21.你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,热爱劳动,关心集体。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。

期待成真作文 篇10

一天傍晚,咱们老师说:“过几星期,咱们要举行国学网络竞赛,下面我报一下名单~~~,~~~孙成岩”听到这一声我又高兴又担心,高兴的是我被选中了,可万一考砸了,那就太丢人了,然后,老师又对咱们说这次是考《大学中庸》《论语》《诗经》这下子还有一丝希望能考高分的我彻底绝望了。随之而来的就是紧张的准备。

首先我买了《论语》看看,一打开书,什么“子曰”“曾子曰”的看着就头大,可是我要为班级而阅,我不管谁曰,使劲背使劲记,终于,《论语》大致被我掌握了,可接下来将面临《大学中庸》和《诗经》真快叫我头悬梁锥刺股了。

临近测试,咱们的准备也越发紧张,每个人都在马不停蹄地看着眼珠左右移动的节奏也越来越快。转眼间,咱们踏入了测试的地方,虽然外面很热,但里面却“冰冰凉”电脑房里鸦雀无声,都静静地答着题,我的心扑通扑通地跳着,看着这一个比一个难解决的'“拦路虎”,真是把我给难住了,我左思右想,总算想出来了,我一题一题仔细的看下去认真答题,最终,结果出乎意料,我的成绩十分理想,高兴地手舞足蹈。

啊!经过这次考验我觉得自己增长了许多,课堂上一些学不到的知识,真是学无止境啊!

期待成真作文 篇11

这天,站在这个颁奖台上,手里捧“全社区围棋冠军”奖状,是因为我得了社区围棋冠军。

首先,我要感谢我的老师,是他使我争取了这次机会,如果没有他,我也不会参加、不会的冠军的;其次,我要感谢我的.围棋老师,是他叫我围棋,由围棋叫我遇事要冷静,要动脑思考躲避过去;还有,我要多谢爸爸妈妈,是他们使我接触围棋、学习围棋。

这一时刻,我在颁奖台上站,应对台下的群中,我十分紧张。在这之前,当我听到“张峰源同学获得社区围棋冠军……”我简直不敢想象,等到我第二次听到这话时,我才确定我得了冠军。站在颁奖台上,从台下看台上,是如此得小,而站在台上,视野猛然开阔起来,即使后面站个我这么高的小孩,被大人挡住,我也能一目了然!

在比赛之前,我们围棋班曾比赛过三次,我最好的成绩是全围棋班第一名。我有认真学习,上围棋课认真听讲,回家没事儿就照书练习起来。经过一段刻苦努力下,我学会了怎样“占空”最大,“吃子”最多。而且,我每次上课时都会带一个轻便的小笔记本,再带一支笔,把老师说的话主要意思记下来,把黑板上写的、画的抄下来,回家慢慢地思考,进一步地学习。

这天我的了社区围棋冠军,虽然有些出乎意料,但是证明了努力没有白费!

期待成真作文 篇12

一天傍晚,我们老师说:“过几星期,我们要举行国学网络竞赛,下面我报一下名单~~~,~~~孙成岩”听到这一声我又高兴又担心,高兴的是我被选中了,可万一考砸了,那就太丢人了,然后,老师又对我们说这次是考《大学中庸》《论语》《诗经》这下子还有一丝期望能考高分的我彻底绝望了。随之而来的就是紧张的准备。

首先我买了《论语》看看,一打开书,什么“子曰”“曾子曰”的看着就头大,可是我要为班级而阅,我不管谁曰,使劲背使劲记,终于,《论语》大致被我掌握了,可接下来将面临《大学中庸》和《诗经》真快叫我头悬梁锥刺股了。

临近测试,我们的准备也越发紧张,每个人都在马不停蹄地看着眼珠左右移动的`节奏也越来越快。转眼间,我们踏入了测试的地方,虽然外面很热,但里面却“冰冰凉”电脑房里鸦雀无声,都静静地答着题,我的心扑通扑通地跳着,看着这一个比一个难解决的“拦路虎”,真是把我给难住了,我左思右想,总算想出来了,我一题一题仔细的看下去认真答题,最终,结果出乎意料,我的成绩十分理想,高兴地手舞足蹈。

啊!经过这次考验我觉得自己增长了许多,课堂上一些学不到的知识,真是学无止境啊!

期待成真作文 篇13

梦想成真,就要立足于现实,就要认真的对待眼前的每一个平凡的日子,从好小事做起,从一点一滴做起,一步一个脚印地踏实向前,让梦想成真,就不要吝惜汗水,懂得一分耕耘,一分收获这个简单而又深刻的道理。不企望好运从天而降,不奢求无功倍受青睐,时时记着成功的鲜花,只为辛勤的耕耘者盛开。让梦想成真,就不能畏惧挫折,要经得起生活的磨难,正是你成长过程中的那些大大小小的坎坷,让你信念更执着,意志更坚韧,未来的人生更亮丽!让梦想成真,不能凭一时的热血沸腾和浅尝辄止的.的努力,只能只要持之以恒,锲而不舍的进取,才能让那些绚丽的梦想演变为现实记往,行动永远是梦想成真的保证!

故事讲的是,从前银耳镇有一个古老的习俗,十二岁前的男生都要留长寿辫。银耳镇小学的三个男孩藤条哥,长生果和百岁弟是好哥们,班里的辫子男生经常和女生们战斗,最后都是因为女生们揪男生的小辫儿,所以男生几乎屡战屡败,悲惨的男生经常做白日梦!幻想自己有一头好看而又帅气的短发。过了几天,班里又来了一位叫王阿嫱的帅气女生,男生和女生因为每次战斗竟然结下了不可思议的友情,在阿嫱和她的表哥影响下,藤条哥,长生果和百岁弟居然把小辫子剪掉了。

通过这个故事我知道了自己的事情自己做主,也可以听取朋友好的意见,这样事情就会做的更加完美!

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