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高中生社区打扫感悟心得

2025-12-18 高中生社区打扫感悟心得

高中生社区打扫感悟心得(必备二十七篇)。

随着社会不断地进步,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿可以帮助发言者更好的表达。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编整理的高中生社区打扫感悟心得范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

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尊敬的各位领导、各位同仁:

大家上午好!根据总行的安排,下面由我就湘绵支行今年以来开展“四扫”工作向各位领导、各位同仁进行汇报,把我行“四扫”工作的主要做法拿出来共同探讨,不当之处,敬请大家批评指正。

为深入贯彻落实省联社孔理事长20xx年年会报告精神,践行以客户为中心的服务理念,进一步深耕目标市场,深挖客户需求,有效提升服务客户能力,根据省联社及总行深入推进“四扫”工作的有关要求,结合我行实际,从今年3月起对县城范围内的个体经营户及小型加工、小商小贩、小本经营等创收致富型客户开展了“扫街”、“扫户”活动,取得了一定成效。

一、主要做法

(一)高度重视,加强学习。一是在思想上高度重视,将“四扫”工作作为提升市场竞争有效手段、拓展客户资源重要抓手;二是认真组织学习省联社和总行印发的《深入推进“四扫”工作方案》文件内容,开展全面讨论分析,吃深吃透文件精神;三是积极参加总行组织的集中学习培训,重点学习“四扫”工作营销技巧,充分理解掌握“四扫”工作操作流程。

(二)细分区域,落实责任。根据总行下达的工作任务及划分的责任片区,在充分征求各小组意见的基础上,按照就近原则,结合现有存量客户分布情况,将“扫街”、“扫户”责任片区明确划分到小组,确保不留盲区死角。按照总行工作要求,明确“四扫”工作的时间表、任务图。

(三)充分准备,精准营销。充分利用总行印制的宣传单和工作表,借助我行现有的社会知名度及美誉度,以2名客户经理为一组,统一着装,穿行服,戴带工号牌,随身携带工作证与身份证,按照规范的流程开展“四扫”营销工作,根据不同客户类型,为客户量身推荐金融产品,推行精准营销的服务理念。

(四)采取持续开展与突击开展相结合。一是明确规定各小组每天必须确保2小时以上持续开展“扫街”、“扫户”工作,把贷款调查、贷后检查、上门催收等日常工作同“四扫”营销工作有机结合起来;二是由支行行长带头出征,组织全体人员在节假日和双休日开展突击“四扫”工作,集中式开展宣传营销活动,进一步扩大社会影响力。

(五)想方设法,多措并举。一是充分利用大家都在使用手机微信习惯,制作简洁的宣传内容在微信群、朋友圈内发布,一并公布客户经理的姓名和联系方式;二是成功举办了一期会昌农商银行金融产品推介会,有针对性地邀请目标客户参加,确保取得实效。三是根据走访对象的经营特点,采取错时上户的方式,错开业务经营高峰期,让客户有充分时间与我们交流,如要上午去走访服装店商户,下午去走访菜市场周边的商户,晚上去走访五金店商户等。

(六)积极跟进,及时总结。按要求分组整理“四扫”工作资料,将收集到的客户信息完整录入电子文档,便于各小组客户经理及时跟进对接有效的金融服务需求,定期督促对接人员定期做好客户回访等维护工作。结合网点转型导入要求,每周一晚上7:30准时召开工作例会,总结“四扫”工作好的经验做法,分享成功案例,对存在的问题进行讨论,共同探索研究解决办法。

二、工作成效

截止20xx年8月11日,我行开展“扫街”408户,完成总任务518户的79%,新增有效客户51户,新增贷款授信金额1439万元,占当年新增贷款比例60%,营销网银35户,手机银行118户;开展“扫户”53户,完成总任务130户的41%,新增有效客户44户,新增贷款授信金额752万元,营销网银8户,手机银行18户。

三、存在问题

(一)部分客户经理的思想认识不到位,没有充分认识到“四扫”工作重要意义,工作主动性不够。

(二)对“扫街、扫户”营销技巧掌握不够,工作方法不多,业余时间学习有待加强,不能把日常工作同“四扫”统筹兼顾起来。

四、下一步工作打算

(一)强化员工的思想认识,充分理解省联社深入推进“四扫”工作的战略意义,将思想统一到省联社的总体工作部署上来。

(二)充分发挥每位员工的人脉资源和关系网,积极寻求与小区物业、机关企事业单位合作,高效开展“扫户”营销工作。

(三)全面分析客户需求偏好,结合客户意见和建议,进一步加大金融产品的创新推荐,创新出更多更好的金融产品,切实满足客户的有效金融需求。

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有人说:班主任是世界上最小的主任。也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、是充实的。一个好的集体,没有每个老师辛勤工作,没有领导的支持,没有同事的合作,没有家长和社会的密切配合,班主任就是再有本事,也难以发挥作用,所以我在班主任这个岗位上的一点一滴,也就是只做了班主任该做的工作。

至于我管理班级,没有太多经验,在领导,老师的帮助下,刚有些头绪。今天主要从以下几个方面,谈一谈我做班主任的一些做法和体会:

一、做好班主任常规工作,切实做到跟紧,靠实。

每天早上坚持七点之前到校,近一年来从无间断。早晨来到教室指导学生读书,一般情况下指导学生读自己教的学科。但是到了临近期中、期末考试,便改变读书的重点以英语、科学,社会为主。实践证明科学、社会搞考前突击是有很大的作用的。课余时间也时常到教室里去转一转,发现问题立即解决。有时上课之前也到班里去督促学生做好课前准备。下午送学生走出校门后,还要到教室去看一看,门是否锁好,靠黑板的窗户是否关好。

二、走进学生群体,关爱学生成长。

一个好的班主任对学生的态度要和蔼可亲,他不会动辄发怒,而会耐心地给予教育和引导;当学生有异常表现或行为时,他能观察入微,及时地与学生谈心并帮助解决问题;当学生遭受挫折时,他能“扶”起学生,鼓励其树立坚定的意志和信心。本学期初在收教辅材料费时,我了解到本班学生史延聪家中突发变故,便立即向学校申请给予他救助,使他感受到了学校大家庭的温暖。并在以后的学习生活中帮助他,让他能够健康的成长。

三、在平时的工作中还做到“四勤”

“班主任要带好几十个学生,就必须兢兢业业,尽职尽责,主要应做到“四勤”即:眼勤、腿勤、心勤,手勤。眼勤即勤观察指的是不论上课或下课,注意观察学生细微的变化,掌握他们思想的动向,以便随时对学生进行教育,防范于未然。心勤即勤动脑指的是学生出现的问题千变万化,你得根据学生的年龄,性格,同学关系,家庭状况或社会关系等各方面的因素,找出一个适合于这个学生的方法,解决他所遇到的问题,使他不至于在学习和思想上掉队。

勤动手指的是学生在具体工作中,不会或做得不好的时候,老师要亲自手把手的教学生,帮助他们干好每一项工作,让他们从不会到会。腿勤,指勤到教室,卫生区去看看。上学期期中考试后,我们班分到了卫生区垃圾池前的一块,那一块确实很难打扫,大量的垃圾从垃圾池里淌出来。于是我细心观察,想了一个好法用铁锨把垃圾往垃圾池里推,这样垃圾便不会在流出。并且在今后的一段时间每天早晨来到学校的的一件事是先去卫生区里去看看指导学生打扫好卫生区。这样下来坚持了半个学期,学生已经掌握了把卫生区清扫干净的方法。现在学生打扫卫生区已经很容易,我只是偶尔在中午吃饭的时候路过卫生区,给打扫的学生作相应的指导。

四、捕捉闪光点——鼓励上进

金无足赤,人无完人,再好的学生难免也有不足之处,再差的学生身上也有自己的优点,及时捕捉学生的闪光点进行因势利导,使他们产生积极的情感,从而以点带面促使学生全面进步。这是班主任工作至关重要的一环。在别人看来,后进学生,不求上进,没有任何优点,我不那么认为。谁说他们没有优点?我班的张恒旗每天都能开宿舍的门。在教室里能够帮助值日生清扫干净卫生死角。我就此来表扬他,从此他做什么事情更加积极了,学习也有了很大的进步。

五、“餐桌教研”受益匪浅

每天班主任都有机会坐在一起交流一下,这一天处理学生问题的感触。那就是中午吃饭的时候。

中午的餐桌上,张凤主任和陈冬冬主任总会把我们中段的一些好的先进经验介绍给我们。从张峰老师那里,学到了把工作放手给班干部,培养学生的管理能力。自己干的又轻松,效果又好。从志峰老师身上知道了,班主任要对学生严厉一些,这样才能抓好的常规教育。

从庆良老师那里学到了只要对“双困生”做耐心细致的思想工作,就能收到良好的效果。

班主任工作是平凡而繁琐的工作,让我们在实践中去探索行之有效的工作方法,使班级管理工作更上新台阶。以上是我对班主任工作的一点粗浅见解,有不妥之处,请同事们多提宝贵意见。

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大家好!我是xx班的学生。在此非常感谢院领导主办这次的学习经验交流会能够给我这样一个机会。也很荣幸能够参加这次学习经验讨论会,借此我也发表一下自己的看法!

凡事预则立,你如果真的有想法要让自己成为一个出色的角色,那么就培养自己养成良好的习惯,因为我一直比较相信:习惯是决定命运的关键。

有了培养好习惯的打算,具体怎么实施,这应该才是最重要的。我想,通过前面的思索,如果你认定了自己的方向是有足够的理由需要你继续深造,那么这其实是当前非常理想的一条路,既能满足自己的志向又是现在社会所普遍倾向的趋势。那该怎么做呢?

下面我就把自己的一个粗略的学习安排说给大家听听,仅供参考。我在大一的时候给自己后三年的生活大概的作了一个打算——大一是把基础课学好,把基础打牢。当时想的是,毕竟大学生活与以往的生活很不同,不管是学习还是生活方面都有很多要适应的,所以,我就安安分分的上课、上自习,课余时间基本上都奉献给自习室了。可能是当时学习方法不是很好,一学期下来成绩不是特别理想,不过很庆幸当时真是心态摆的比较好,也没觉得特别挫败,只是想坚持到学年末再看,结果呢?第一年的成绩就基本上达到自己的要求了,虽说不上好,但基本算是能够对得起自己的努力的。

在学习之余,我也参加了一些学生工作,说来不太好意思,我在这方面确实做得不好,也算是我在大学里比较失败的一个方向,虽然很遗憾自己可能没机会再来从事些学生工作一类的,不过我相信这些都是以后的财富。大一的时候可能是受大环境的影响,所以在学习上稍微有些放松了,这也是我到现在比较后悔的一点,依我现在的看法,那个时候要是能多学点,把生活装扮得更充实点,相信对我现在的帮助会更大。从前面三年的经历,我一年总结一句:

1、学知识要大处着眼,小处着手,老老实实、踏踏实实的看书学知识是很必要的,我是觉得,如果你真是认认真真地把基础和专业课那几本课本的内容都吃透了,那些知识可能就足以让你后面几年轻轻松松的接受新知识,这是事半功倍的付出,很值得。

2、可以在学习之余做适当的调整,毕竟大学生活应该是丰富的,更何况单调的生活对于我们这个年龄来说,好像太残酷了点,但有一点必须清楚,那就是一定要知道自己要干什么,只要还有目标在心中就会有希望;

3、在你同时面对几件要做的事情的时候,根据他们的重要性排个先后顺序,抓住重点,这样你收获的也会是更大的。大四上学期的日子是最艰苦的,我把自己那个时候一天的学习安排给大家念念可以供大家参考一下。其实我觉得现在来对你们谈这个还早了些,更何况每个人学习的方法不同,不过其实在现在看来,我会觉得那段时间也是我最值得回味的一段大学时光,因为它让我找回了那种为了自己的目标奋斗的学习状态,特别是看到自己付出所接出的果实的时候,真的,很想自己向自己衷心的祝贺一下,因为我一直都相信,一个人如果能够认真的去做一件事,那他一定是成功的!

最后祝愿在座的各位同学都将在西南大学这片沃土里度过充实、丰富、精彩,值得一辈子回味的三年美好时光。

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按新课改要求,我利用国庆假期做了三个工作日的社区服务工作。第一天和社区环卫工人一起做保洁,以前总觉得做保洁很简单,但真正拿起大扫帚时,没一会就觉得腰酸背疼的,但我还是和环卫工人一起将社区打扫干净才停下来休息……第一感觉就是好累,我想那些年复一年干着这项工作的人们,节假日仍坚守着、无怨无悔,他们真的了不起,我终于明白了为什么“劳动最光荣”,同时我们应该尊重劳动者,爱护环境,不乱扔垃圾等。

第二天到社区福利院帮老人晒被子、洗被单、表演节目、和老人交谈,了解他们的生活状况以及他们对福利院的态度等。通过这次实践活动,我变得比以前更加善良,更加勇敢、更加健谈。其实世界上还有很多需要我们关爱与呵护的对象,我们应该对社会多一些奉献,我们应该珍惜我们拥有的一切。同时我还懂得要多孝敬父母。

家长评价:通过这次社会实践活动,我感到孩子在成长,有爱心、有责任感,能体会我们做父母的艰辛,孩子回家能帮家里做家务了。当然,接触社会、了解社会、融入社会才是最重要的,这样的活动我们非常支持。

社区评价:这一活动对培养学生公民意识,参与社区建设意识,社区主人翁的责任意识都很有作用,同时丰富了我们社区的服务资源,活跃了社区文化生活,希望继续加强学校、社区、学生家庭的联系,把这样的活动开展得更好。

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_.7.9日开始了我的首次志愿者服务,当我穿上统一的志愿者服装,戴上自己的工作牌,我体会到了一个工作者应有的责任感和使命感。在这几天的社区服务活动中,我颇有感触,以下是我对本次活动的简单总结和自我心得体会。

第一天上午我们主要是进行了社区服务活动的启动仪式和分组的工作,下午则是与团队合作相关的活动,都以游戏方式展开,以此来促进队友之间的友谊和协作能力。在这些游戏当中,我发现一个团队的成功的关键首先在于拥有一名工作能力强,有较好组织能力和沟通能力的领队。有了一个成功的管理者也就有了一个前进的方向和目标。其次我发现一个团队的整体性和团结性会让整个队伍在竞争中有强有力的优势和立足点,在面对同样一个问题意见有分歧时,争吵不应是解决问题的方式,取而代之的是将事物的利弊性进行较全面的分析,然后辩证性的进行判断和抉择,达到尽量的意见一致,既不破坏队友之间的和谐,又能完美出色的完成指定动作。最后,在一个活动和任务结束时,整个团队应进行适当的总结和对下一任务的预期,让团队一步一个脚印,踏实走下去。

第二天上午我们主要是进行了消防、地震、金融方面知识的学习,学习了这些知识后,不仅以后在生活中有所运用,还能传递给他人,分享自己的经验,在以后遇到此类情况时,我们应该如何做,怎么样的措施是有效而又安全的。这些都是在课堂中学到了一些知识积淀。

由此我也发现,不管是发生怎样的事情,我们都应有冷静的头脑,不能完全依靠随机应变所做出的举动,而是要用平常所学习的知识加上冷静清晰的大脑进行理智的判断分析,达到最大化的成功。下午我们便到达了六店子社区和小朋友们一起折花,和他们共处的时光让我仿佛看到了自己小时候的样子。从他们身上,我看到了活泼与自信,看到快乐与单纯,也看到了智慧和灵动。在与小朋友们折花的过程中,我发现要以简单有效的语言和他们进行沟通,同时应该加上自己的肢体动作,让他们在观察的同时有了自己的动手能力。在和他们沟通交流中,想要融入他们,首先自己应该有一颗童心,然后应该对他们的行为进行鼓励和赞扬,给予他们极大地信心和勇气。从中你也可以发现自己会被这样的情感所感化和感召,仿佛有种神奇的力量流经身体,这就是爱与关心。

第三天我们去了重庆市民防宣教中心进行参观,我认为这样的活动很有意思,我发现生活中一些细小的问题很容易被人们所忽视,这也提醒我们细节决定成败。同时我们应具有一些生活技能和生活常识,在出现紧急状况时我们应采取怎样的应急措施。在当今社会竞争如此大的情况下,我们更应谅解更多的知识,有了这些知识作为储备,会给自己的生活带来很多方便也能更好的适应和生存。

我想在这几天的学习和服务中,我对事物的认识更加深刻和透彻。首先作为一名志愿者,我们应该具有自身特有的素质和气质。除了信念做支撑外,还应有持之以恒的毅力。时刻铭记自己是一名志愿者,是为他人和社会服务的人员。我们应对自己的工作产生极大地兴趣和信心,这样才能成为团队里面出色的一员,为整个团队的协作打下一个坚实的基础。在活动中,也要顾及整个团队的利益而非个人利益,这样才能最大化的取得个人与集体的成功。希望这次经历能成为生命中重要的一笔,一次意义重大的经验,有了此次经验也让我未来的人生走得更加顺畅和扎实,也让我看到了一个更加和谐美好的社会。

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一、意义

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,通过对《思想道德修养与法律基础(实践)》这门课的学习,让我有了做义社会服务的机会,从而对义工有了更深一步的了解,使我明白了义工是用自己实际的行动给予别人帮助,是把自己的爱心奉献于社会,是尽自己的力量去帮助那些更需要帮助的人并把帮助她们当作日常行为。同时,义工又是不求名利、不求回报的。其服务范围可扩展到为个人、为家庭、为社会。所以作为一名当代大学生,我们在毕业前,很有必要提前接触社会,投身于社会,对社会做出贡献,不仅利于社会,更利于自己。

二、收获

时间过的很快,转眼义工活动就结束了。义工活动,我从中体会到了义工劳动的辛苦,但更深深的感受到了由于付出而收获到的快乐。我走出了理论知识,落实于实际生活,真正做到了理论与实践相结合。如以后去公共场所我一定会严格遵守公共秩序,保持公共场所的整洁,我也会提醒身边的人注意保持公共卫生,因为这次社会服务义工活动让我重新体会到劳动者的艰辛,体会了劳动成果的来之不易,明白了要珍惜劳动者的劳动成果。其实生活不仅仅是为自己和自己的家人而努力,还可以为这个社会而努力。再如做事情的时候要肯吃苦耐劳,不怕脏,不怕累,懂得与人交流。同时我认为做义工最重要的是一份心,一份愿意比人家多吃苦的心。

此次义工活动更重要的是让我的思想认识得到了进一步的提升,让我体会了为他人、为社会做贡献的乐趣,懂得了尽自己所能为社会奉献一点绵薄之力是一件令人快乐的事,明白了服务社会是我们每个人所应尽的义务。社会就是一个大家庭,而我们每个人都是这个家庭的一员,我们每个都有为这个家庭服务的义务,也只有我们每个人都为社会奉献一点自己的爱心,我们的社会才会不断的进步,最终建成和谐社会,义工既是一种服务社会的不错形式。

三、大学生社会服务的意义

大学生社会服务对社会而言,义工在把关怀带给社会的同时,也传递了爱心,传播了文明,这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上,最终会汇聚成一股强大的社会暖流。举一个简单的例子,北京奥运志愿者王大妈在街上义务清理。发现有一对男女正在磕瓜子随手把瓜子壳扔在地上,王大妈并没有批评这对男女,而是默默无闻的将他们丢在地上的瓜子扫进簸箕。一次两次,终于这对男女感动了,不但主动承认了错误,还自愿加入了志愿者的行列为社会服务。其实我们做义工首先就要保持好一个好的心态,不是对社会不良现象的指责而是宽容,用自己的宽容包容社会用自己的行动感动他人。大学生社会服务对建立和谐社会而言,义务工作,是提供社交和互相帮助的机会,加强人与人之间的交往及关怀,减低彼此间的疏远感,促进社会和谐。

大学生社会服务对促进社会进步而言,社会的进步需要全社会的共同参与和努力。义务工作正是鼓励越来越多的人参与到服务社会的行列中来,对促进社会进步有一定的积极作用。

大学生社会服务对服务对象而言,义工服务,提供大量的人力资源的同时,更能发挥服务的人性化、个人化及全面化的功能,从而令服务对象受益。帮助融人社会,增强归属感,通过义工服务,能有效地帮助服务对象扩大社交圈子,增强他们对人、对社会的信心,同时,义工以亲切的关怀和鼓励,帮助服务对象减轻接受服务时的自卑感和疏远感,从而建立其自尊心和自信心。

大学生社会服务对自身而言,义工通过参与义务工作,有机会为社会出力,一尽公民责任和义务。丰富生活体验,义工利用闲余时间,参与一些有意义的工作和活动,既可扩大自已的生活圈子,更可亲身体验社会的人和事,加深对社会的`认识,有益于自身的成长和提高。提供学习的机会,义工在参与义务工作过程中,除了可以帮助人以外,更可培养自己的组织及领导能力。学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。

四、总结

所以,身为一名当代大学生,在参加义工活动时,要勇于担当。不怕脏、不怕累,全心全意地投入到每一个活动中。同时,充分发挥自己的聪明才智或一技之长,为社会做些力所能及的有益之事。要想做好一名义工,还必须要不断加强理论学习,提高思想境界,树立正确的人生观、价值观和世界观。这样,才能使自己的人生修养和道德修养水平得到更好的提升,也更会用心关注民生,做出更有利于社会的贡献。在参加义工活动时如此,平时学习生活时也应如此。不论生活、学习还是工作,都可用义工的标准来要求自己,切实做一名实实在在、有益于社会的好人,还要鼓励身边的人,一起参加到这项活动中。同时也非常感谢《思想道德修养与法律基础(实践)》这门课让我有了这样的经历,这次义工将是我一生的宝贵财富。

作为一名大学生志愿者,经常参加入学校和社会的志愿服务活动,可以说是志愿服务给了我这个大学生最好的锻炼机会和实践舞台。突出的感受就是通过志愿服务平台,眼界更加开阔,心灵更加清纯透彻,对奉献过程中得到的快乐感受也更加深刻。做志愿者工作,在工作的时期里,我们在他人还在睡懒觉的时候,便已经出现在了校园里,经受阳光的洗礼。所以,当别人问起我们是否疲累的时候,我感觉到了自己身上的重担。整个工作过程中,我们所代表的其实并不是个人,而是我们北京师范大学珠海分校国际商学部的声誉。所以你做得越好那么这所学校,这个学院给他人的映像也就越好。我们对每个人都一直在微笑着,衣着整齐的做自己的工作,在他人需要时总是第一时间给予他们帮助。

志愿者当以爱心为前提。服务社会,帮助他人不能流于形式,而是要发自内心,要用真心去关爱需要帮助的人,哪怕是一句温馨的话语,一个关爱的手势,都能给予人温暖的感觉,因为爱心最具魅力。

志愿者当从点滴小事做起。并非所有人都能成就惊天伟业,大多数人都在默默无闻中度过一生,工作着,奉献着,只要你不计得失地付出,那么你就是社会的志愿者,公共场所少吸一支烟,你就为净化环境出了一份力;办公室内少开一次空调,你就为节约能源献出了一份力;多一句劝慰和祝福,你就为社会和谐出了一份力,如此尔矣。

要成为一个出色的志愿者,就要在各个方面要求自己严格一点。虽然有的时候在工作中有所松懈,但是惟独在工作中成长起来,才能磨砺出一个成功的自己。还有不到二年的时间,你就要踏进社会,从事工作。从每一次的志愿者工作中逐渐地积累起今后所必须的社会经验和阅历,是你现在所需要的。

每一个人都有自己的惰性,如何控制自己的惰性,调整自己,克服自己的困难,是今后面对生活和学习的必要途径。志愿者工作就如同你今后的工作,如果你对待每一件事情都能像志愿者服务时这么认真的话,我相信,成功的喜悦其实离你很近很近。我们是一个团体,需要每个志愿者辛勤的努力和有效的协作,才能取得预期的良好效果。在我每次在那里工作时,时刻都把工作作为自己必须承担的责任和应尽的义务,无论如何都尽一切努力做的更好。因为这是我自己所选择的,我已做好的思想准备,没有任何理由不去做好。其实,活也不是很累,就是累心里总是觉得很知足了。

做志愿者就好像是一个工作岗位的小型平台,真正全身心投入地去工作,因为我们每一个志愿者都明白,此时此刻我们需要的,是社会经验与公共关系。

作为志愿者,辛苦之余,颇有感想:志愿者,以振兴中华为己任,以尽忠人民为职责;勤于行动、善于关爱、乐于奉献、尽己所能;不计报酬、立足身边、帮助他人、服务社会。每个人之于社会的价值,不仅仅在于创造了多少物质财富,同时也在于为社会创造了多少精神财富。在付出爱心、奉献社会的同时,人生的价值就会得到充分彰显。

每位志愿者之于社会,无异于沧海一粟,而正是这无数的沧海一粟,构成了川流不息,构成了波澜壮阔。社会需要志愿者,人类的发展需要志愿者。

志愿服务是奉献社会、服务他人的一种方式,是传递爱心、播种文明的过程。

对被服务对象而言,它是感受社会关怀、获得社会认同的一次机会。对社会而言,它是提升社会文明风气、促进社会和谐的一块基石

我想,做志愿者最重要的是成为一个有心人,也许我们做不出惊天动地的事情,但却可以从身边做起,从力所能及的事情做起,用这种方式来培养自己的一颗爱心、一颗好心。

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美化街道环境,关爱空巢老人,营造和谐虎滩,12月5日下午15点,虎滩中学各级志愿者组织在虎滩街道里开展了“清除‘牛皮癣’现靓丽虎滩暨为空巢老师送温暖”的主题活动。此次活动以“清路、清墙、清林”为主,拉开了志愿活动的序幕。

虽然已到下午,但空气中依旧弥漫着丝丝寒意,可这丝毫没有影响到志愿者们参与活动的热情。大家不怕辛苦,沿着小路捡起了一张又一张纸屑;墙上的广告漫布,大家拿着小刀、铲子,提着水壶,认真地清洗着;更有志愿者捋起袖子,忍受着寒冷,用手沾着水将广告纸一点一点刮下来;一部分志愿者进入老人家中,给老人家扫地、打水,陪爷爷奶奶聊天,接受老一辈人的教育。在大家的共同努力下,历时2个小时,活动圆满结束。结合参与活动的.全体人员的反馈意见,现将本次活动的亮点及不足之处总结如下:

⑴紧抓精髓、目的淳朴

志愿者精神是一种默默奉献,不思回报的精神。大家都以饱满的热情投入到了此次活动中去,做到了“听从指挥,统一行动”、“尽忠职守,准备充分”,任劳任怨,无私奉献。

⑵准备充分,安排合理

活动事先做好了需要清理的地方的统计工作,减少了活动过程中盲目乱窜的现象。

⑶注重效率,参与积极

大家劳动过程进行的十分顺利,但是之前的分配工作做得比较混乱,需要加以改进,要事先把人数统计好,任务分配好,以便提高效率。

⑷范围局限,未能深入

此次活动主要在志愿者里开展,没能深入到整个虎滩街道里,活动人群有些局限。

在这寒风凛冽的季节里,虎滩中学因为有了志愿者们可爱的身影而显得格外温暖。“奉献、友爱、互助、进步”,这是志愿者精神,这更是虎中志愿者们追求不变的精神,愿这股热心助人、服务大众的暖流流入每一个虎滩中学同学的心中。

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根据新课改的精神,也为了让幼儿能在未来更好的适应社会在,我园开设了社会实践课程。通过社会实践,孩子们走入了社会,认识了社会,对社会有了初步的认识。

本学期我们班共组织了社会实践活动六次现总结如下:

一、了解社会机构

通过走进社会机构,如:图书馆、气象台、菜市场等了解社会机构的设置及工作程序。

参观图书馆使幼儿了解了图书馆的规章制度,知道了安静看书并会按程序借阅图书。参观气象台认识了风速风向仪,百叶箱,看了云、雨,风的形成,增长了知识,丰富了见闻。

二、良好生活习惯

参观军营在参观解放军叔叔宿舍的同时请叔叔示范怎样叠被子,怎样整理内务,教育幼儿向解放军叔叔学习。通过看荣誉室里的奖状、锦旗,听叔叔讲战斗故事,激发幼儿积极向上的思想品德。幼儿回园后,都能自觉主动地穿脱衣物,收拾床铺并将自己用过的物品放回原处。据家长反映,幼儿在家的劳动积极性有了明显的提高,主动承担力所能及的家务。针对孩子不会做家务这一特点,我又通过社会实践活动小手保环境来教会了孩子们扫地,并通过活动教育幼儿保护环境,不乱丢果皮纸屑,收到了良好的效果。还通过高高兴兴去集市的活动,教孩子认识蔬菜水果,初步了解交易的进行,丰富了幼儿的见闻。

三、激发科学兴趣

科技馆里的`各种奇妙现象,尤其的各种有趣的装置一直到现在都是孩子们所津津乐道了。在倾斜的小屋,留住了孩子的欢笑,在留影的墙前,挂着孩子们的问号,所有这一切激励着幼儿的求知意识,督促他们学习,探索。

六次实践活动虽然不是很多,走的地方也不是很远却带给孩子们在教室里学不到的东西,给了他们生活的启迪,为他们今后适应社会打下了良好的基础。在下学期,我准备坚持将实践活动进行下去,带给孩子们更多更好的生活经验!

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这是我参加的第一次暑期社会实践活动,虽然它的内容并不丰富多彩,时间也很短,但它却让我学到了一些在课上学不到的知识。

我们这次活动的地点是在镇江市的伯先公园,这是一个供市民们休息娱乐的开放式公园。在这里,班上组织我们进行了各种活动,主要是帮助维护公园的环境卫生,也会和在公园内的老人聊天等。虽然在维护卫生,特别是在捡垃圾的时候感到又脏又累,但和大家一起在外面进行活动还是让我感到兴奋,毕竟这是没有老师参与的,我们自己组织的活动。

在后面的几天里,我们就不仅仅只是在公园里打扫卫生,还在宣传关于环境保护的知识了。随着社会的不断进步,工业的不断发展,环境的污染问题也越加的`严重起来。不论是全球沙漠化,还是南极冰川的融化,都给地球上的生灵带了巨大的灾难。所以我们想让大家都认识到保护环境的重要性,虽然只是公园里的一部分人。我在公园里给别人宣传保护环境,呼吁爱护大自然。心理有种很舒畅的感觉。

我们在去伯先公园的路上,手里拿着些扫帚,簸箕等工具,身上还带着志愿者的横幅,感觉好傻。在伯先公园里,我们认认真真的扫着这些石阶,阳的照耀下,我的感觉就一个,真的好热啊。又一次,我去和一个老人聊天,结果那位老人说的话我一个字都听不懂,全部都是猜的,下来时发现背上汗都出来了。至于宣传环境保护,其实我一般都不怎么看新闻的,所以对于环境问题,我自己都还不是很清楚,要不是在去之前发了一些关于环境方面的资料,那么可能会是别人给我讲环境保护是怎么一回事了。

在活动的最后一天,我们并没有继续去伯先公园开活动了,而是选择了留在学校里边给自己在这次活动做一下总结,也许大家都比较害羞,反正是没有人愿意起来说自己在活动中的收获,所以只有来看了一部环境保护的记录片。

这次活动虽然我感觉挺累的,但也锻炼了我的能力。在外边去给陌生人宣传保护环境,和老人们交流,都让我有很多收获,在给别人宣传保护环境的同时,我也增添了许多关于环境方面的知识。这次短短的社会实践活动,虽然不是像他人去贫困地区支教那样感人,但也给我们增加了很多感悟。

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我们要去的社区离我们学校并不是太远,也就半个小时的时间就能够完成的事情,所以为了完成工作任务减少开销我们学校志愿奉献部副部长决定带领我们徒步行走到社区。

经过了半个小时的跋涉我们来到了目的地,从一处地方领取了打扫卫生用的扫帚铁夹等,我们二三十号人两人为一组,四散开来去打扫卫生,在社区里面的一些草坛,等地方到处都是垃圾,果皮纸屑等随意可见把原本美丽的社区弄得一团糟,为了在规定的时间打扫干净我们相互配合积极展开了清扫工作,经过了两个小时的奋战终于把这次的卫生清扫干净,重新让社区回复了美丽整洁。

通过这次活动让我有很多收获,首先就是垃圾,无论我们是在外面游玩还是在家里面垃圾都应该丢到垃圾桶里面,在社区到扫中,虽然有好几个垃圾桶但是可惜却很少有人把垃圾扔到垃圾桶里面更多的是随意丢弃在地面上,哪怕是垃圾桶离自己只有几步远但是就不愿意走这简单的几步,这让我知道了垃圾一旦遍地只会让我们的生活变得灰暗,我不希望自己生活的环境如同社区一样成为一个到处都是来及的地方,所以在今后学习中看到随意丢来及的人我会及时制止,避免这些人随意把垃圾丢在地上,一定会把这些垃圾放到垃圾里面,看到垃圾也会及时弯腰捡起垃圾,避免垃圾污染。

其次就是让我知道了团队的力量,我们这次去的社区非常大,可以说垃圾非常多,如果靠一个人把所有的垃圾都捡拾干净我们至少都需要花费很多时间可能一天都不够,但是经过我们大家的共同努力在短短的两个小时就完成了一个人一天的工作任务,团结的力量是非常大的,对我们来说在学习生活还是工作汇总都应该发挥团队的力量,通过团队的力量完成一年的工作做好自己的`工作任务,完成自己的事情。

作为一个学生我们应该要成为一个有素质,有道德的人,知道约束自己,减少垃圾的产生,看到垃圾捡起,看到乱丢垃圾的行为要制止,去纠正我们身边的人让他们都知道爱护韩静都知道维护大家生存的空间不把垃圾到处扔,让我们的生活环境变得更好,这是一份责任也是我们力所能及之事。

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通过这次的劳动志愿活动,我不仅锻炼了自己,更加深了自己对周围社区环境的了解,为社区做出了一定的奉献。当然,最重要的还是在这次的活动中,我认识了很多不同龄的学长学弟们。尽管大家的年龄不同,甚至都不是一个系的同学。但是在这次的活动中,我们都能认识到彼此,都为彼此的奉献感到自豪,这让我非常的开心。

一、活动体验

在看到学校有在募集志愿者的活动,我在一开始是非常好奇的,尽管身边的朋友们都没有意愿,但是我还是很毫不犹豫的报名了进来。现在,我非常庆幸自己当初作出了这样的决定。这次的志愿活动尽管只是对社区进行简单的清扫,但是我却感觉在劳动中洗涤了心灵。

在清扫的时候,明白自己是在为社区做出奉献,我的动力就在不断的涌现出来。当自己感到疲劳的时候,看看身边还在努力的同伴,我又感到自己能继续了!这并不仅仅是心理的做用,在活动中,社区中的人们常常对我们投以感谢的眼神,还经常能遇上一起进行志愿活动的队伍们。在这样的情况下,越是工作,我越是觉得我们的队伍变得壮大。尽管劳累,但是却很开心。

二、活动后的感觉

活动结束后,我们开始往回返回,在回去的路上,看着我们清扫干净的街道和花坛,我都搞到自己更加的昂首挺胸。但是,回想起自己在过去也曾有乱丢垃圾的`时候,又不禁感到有些羞愧。自己过去并没有认识到清扫是这么不容易的事情,犯下了很多的错误。但是,通过这次的活动,我感到自己一定能好好的改变自己,让自己成为一个更加出色的人!

顺带一提,在回去的路上,我们发现自己才清扫干净的地方有变脏了。我们在这时深深的感觉到了环卫工人的不容易!也认识到,要让地面真正的变干净,必须从思想和习惯上做出改变!

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作为一名初中生,在社会实践课上,我和我的同学们来到了当地的社区,帮助老师们、志愿者们一起打扫卫生,为社区的环境添色。

早上八点,我们来到了社区,等待老师们的安排。老师们告诉我们,今天的任务是帮助社区打扫卫生。我们分为几个小组,每个小组负责一个区域。我和我的同学们来到了小区的一个垃圾桶旁边,老师告诉我们,要把周围的垃圾全部清理干净。我们戴上手套,拿着扫把、簸箕、垃圾袋等工具开始了我们的劳动。

一开始,我们觉得很轻松,但随着时间的推移,扫起垃圾却越来越累了。垃圾桶旁边的草丛里塞满了各种垃圾,从纸屑、烟蒂到饮料瓶、塑料袋等等。我们的工作一点一点地进行着,有时候还得蹲下来一点点地把垃圾剔除出来。虽然有些吃力,但我们一直坚持着。

时而,有路人经过,看到我们这群学生正在打扫卫生,他们纷纷对我们竖起了大拇指,鼓励我们继续努力。这时候,我们也变得更加有动力了,不断地收集垃圾,把周围的环境变得越来越整洁。到最后,我们被自己的成果惊讶了,完全没有想到开始时那个垃圾堆竟然被我们打扫干净了。

这个经历,让我明白了一个道理,那就是环境的整洁需要每个人的`努力,而这种努力可以从每个人身边的小事做起。只有每个人做好小事,才能让整个社区、整个城市、整个国家的环境变得更加美好。

此外,社会实践也让我们的同学们更加团结,明白团结才是力量,团结才能在事业上获得成功。在打扫卫生的过程中,我们相互鼓励、相互帮助,争分夺秒地完成任务,体现了我们团结一心的精神,让我们更加坚定了为社会做贡献的信念。

终于,我们顺利完成了社区卫生的任务。虽然大家都已经累得气喘吁吁,但还是不由自主地露出了微笑,因为我们知道,今天我们为社会做了一点贡献,帮助社区变得更加美好。

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清晨,凛冽的寒风扑面而来。恶劣的天气并没有击退我们要在暑假参加社会实践的决心。我们要看看我们能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑来面对社会,我们所学的东西能否被社会所用,我们的能力是否被社会所承认。同时,我们也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性。通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。这次社会实践,我们主要是通过社区服务来调查社区相关情况,特别是社区卫生服务方面。

通过服务社区的活动,使我们熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并

养成随时随地保护环境的意识和习惯。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社区服务使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,往往只重视理论学习,忽视实践环节,所以在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践,使我们所学的专业理论知识得到巩固和提高,并紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平;通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

通过这次的社区服务,让我们学会了很多东西,我们深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我们才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的.信念会指引着他走向完美的事业之路。

在实践的这段时间里,我们通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我们还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。这一次社区服务给了我们学习的机会,同时也给了我们一次记忆深刻的经历。

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说到这里,不由想起学期刚开始的时候,也是我刚刚成为社团负责人的时候,社团只有十五个人,其中有美术基础的连我在内也只有两人。社团刚刚起步,没有基础,也没有做宣传工作。根据社区工作计划,经过两周的学习,社区成员逐渐增加,其中大部分是现有成员介绍的。与此同时,一些问题也逐渐浮出水面,一些成员太松散,迟到,缺乏时间观念和纪律。针对这一点,我成立了一个专门负责社区纪律的纪检组,在接下来的一周里,我与纪检组长丁泉浩共同制定了社区的规章制度。当然,俱乐部成员有进步和退休。我分析了俱乐部退休的原因大致可以分为两类。首先,虽然我喜欢艺术,但我不适应学习艺术的方式,缺乏耐心;其次,我不能适应俱乐部的管理模式,比如在俱乐部说普通话,不要迟到早退。xx月末左右,迎来了社团的第一次活动——承办团委记者站的以为了制作主题的橱窗,我成立了宣传组和活动组。经过一个月的学习,社区的原始纸张、铅笔和其他材料已经用完了,这些耗材只能由我们自己解决。因此,我成立了一个财务小组,负责收集材料成本和购买和保存绘画材料,社区的学习和管理逐渐步入正轨。

为了让更多的人尽快有良好的艺术基础,我和四个领导和几个学习进步良好的成员,在我们的导师xx在老师的帮助下,我们利用更多的业余时间补课,不仅快速提高了我们的绘画水平,还形成了边学边教的社区教学模式,解决了社区的教学问题。但是有一个问题一直困扰着我们,或者整个社区-工作室。我们的工作室在实训楼502,是一个计算机房,也是张老师学习艺术的教室。首先,机房里装满了电脑,可用空间很小。30多人似乎很拥挤,这就是为什么我们全校招收会员的原因之一;其次,与其他班级共用的工作室使我们的材料安全得不到保证,一些绘画物品经常被破坏;第三,工作室的门锁经常被破坏。我们修好后,两天内就会再次损坏。可以说,我们的学习环境还不够好,但没有人抱怨,也没有人因为这些原因退出社区。我们在这样的环境中成长迅速。

xx月中旬,我们看到了机会,xx所有的毕业生都离开了学校,学校有一些空闲教室。我们去团委xx经批准,教师可暂时使用主楼507、508教室作为临时工作室,初步解决了困扰我们的问题。我们做了两个门牌,507是艺术社团画室,508是艺术社团室内设计工作室。借此机会,我们俱乐部首次为全校招收会员,反响不错。第一天晚上报名参加俱乐部的学生有120多人。面试结束后,俱乐部吸收了70多名学生。现在我们俱乐部有92名成员,一些学生愿意加入我们的俱乐部。面试结束后,我们选择了最好的。但愿下学期我们能继续拥有属于我们自己的画室,呵呵,还请团委老师多多帮忙啊!

现在已是xx1月中旬,回顾过去,我们的俱乐部承担了记者站、日本俱乐部和共青团委员会的窗口海报制作,举办了绘画比赛、展览和两次考试。协会在全校的知名度和声誉都有了很大的提高。经过一个学期的.学习,俱乐部有五个人可以独立教学,四个组长都有独立的能力。纵观整体,社区在成长,在进步,但也有一些不足,我也有点困惑……

首先,由于最近招募了大量的新成员,社区整体凝聚力不够;第二,大量成员没有艺术基础,缺乏自学能力;第三,部分社区成员的集体概念和纪律意识较弱……

以上几点将是我们下学期工作的重点。我的主要困惑是,我是否对社区成员和几位组长过于严格?我是否偏离了他们的能力定位和期望?经过思考,我认为这些都是不可避免的,不遵守规则,不能成为方圆,享有权利,自然要付出更多的努力,承担相应的责任。但我不得不承认,有时我的表达不够成熟,我的思维不够全面,这些都是我需要反思和改进的地方。

在此,感谢我们的老师们对我们辛勤工作的教授和无私奉献,感谢团委老师们对我们社区工作的指导和支持。虽然社区成员看不见,但我还是想说,这学期大家都很努力!非常感谢。

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社区服务活动就像一扇窗,让我看到了社会的不同面貌,也让我在实践中得到了锻炼和成长。

我参加的社区服务活动是社区环境卫生整治。活动当天,我们志愿者们早早地来到了社区集合,领取了清洁工具后,便开始了紧张的工作。我们分工合作,有的负责清扫街道,有的负责清理垃圾死角,还有的负责宣传环保知识。

在清扫街道的过程中,我发现街道上有很多垃圾,有烟头、纸屑、塑料袋等。这些垃圾不仅影响了社区的.美观,还对环境造成了污染。我认真地清扫着每一个角落,不放过任何一个垃圾。虽然天气很热,汗水湿透了我的衣服,但我并没有感到疲惫,反而充满了干劲。

在清理垃圾死角时,我们遇到了一些困难。有些垃圾被扔在了草丛里、墙角边,很难清理。但我们没有放弃,大家齐心协力,用手将垃圾一点点地捡出来。经过一番努力,我们终于将垃圾死角清理干净了。看着整洁的街道和干净的社区环境,我感到无比的自豪。

除了清扫垃圾,我们还向社区居民宣传了环保知识。我们向他们发放了环保宣传手册,讲解了垃圾分类的重要性和方法。许多居民对我们的宣传表示了支持和认可,并表示会积极参与到环保行动中来。这让我感受到了自己的工作是有意义的,也让我更加坚定了做好环保工作的决心。

这次社区服务活动让我深刻认识到了环境保护的重要性。我们每个人都应该从自身做起,爱护环境,不随地乱扔垃圾,做好垃圾分类。同时,我也明白了团队的力量是无穷的,只要大家齐心协力,就没有克服不了的困难。

在今后的学习和生活中,我将继续积极参与社区服务活动,为保护环境、建设美好社区贡献自己的一份力量。

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某天,我得到一本书。

封面是庄严而古朴的红,历史将它装点得如此沉重,时代和乡土的气息萦绕着它,让它显得那样严肃,我有点望而却步。

扉页间却传来阵阵的邀请声,是沙哑的乡音,是热情的方言……封面上的费孝通先生微笑着,那似乎也是一种诚挚的呼唤。

《乡土中国》——它邀请我去重新了解一个我所谓熟悉的社会,而我,欣然前往。

我本是农村的孩子,但却生活在城市。记忆中的乡村,只剩下时间潦草勾勒的几笔,勉强留存下了一些浅淡的痕迹。

《血缘与地缘》——它将我尘封的记忆唤醒,那个热闹的熟人社会在我的脑海中生动起来。费孝通先生的语言十分专业,对于我来说不免有些障碍,但又恰恰给了我更多思考和想象的空间。像文中作者写到的他的女儿一样,我也在“籍贯”上填写那个其实并不怎么熟悉的地方,我从未细想过这个问题,更从未将其与“血缘”挂钩。作者逻辑分明的论证,公式化的语言,却弥漫出一股淡淡的人情味儿。

随着阅读的深入,一个喧闹的乡土社会在我的眼前逐渐放大、清晰,它带着亲切的邻里,带着繁华的集市向我走来——那是我的家乡。

我的心开始不能平静,也许这就是血缘,会在某个时刻勾起根植心底的对乡土的'眷恋。无论我在哪儿,都永远属于那片土地,并随时会为之感动。

《礼治秩序》至《长老统治》系统地展示了中国乡土社会的规则;《文字下乡》科学论证了文字下乡应注意的问题;《差序格局》清楚地展现了中国乡村的社会结构。还有很多很多,《男女有别》《从欲望到需要》……

《乡土中国》这样一本学术著作,不仅让我了解到了乡土社会的许多知识,也带给了我情感上的诸多触动。

掩卷,手里的书又“厚重”了许多。

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暑假是难得的心情宁静,难得的心情休憩,对我来说,今年的暑假是绚丽多彩的。

暑假的清晨是多么美丽。当东方的天际还未清晰时,跑到阳台,吸一口清新的空气,会使人感到心旷神怡。等到太阳初起,拿出一本书,一盘磁带,尽情阅读,尽情播放,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的怪叫声,只有微微的晨风在你耳边低吟,没人回去打扰,做什么事都回觉得舒心惬意。过了一会儿,远处传来汽车的喇叭声和人们的欢笑声,一天的生活开始了。

夏天是多雨的。瞧,一阵呼啸着,卷着地上的碎物,向我们逼近。天色突然暗了下来,紧接着,雨啪啪的下了起来。雨中的树叶被风吹着,被雨打着,呜呜地撕叫着;雨中的人们,打着伞,在雨里急速的行走,顽皮的小孩在路上嬉戏,他们在雨中玩着,跳着,唱着,任雨点儿打在他们身上,他们是那样的天真,无忧无虑,玩得是那样的快乐,开心。窗外的雨声越发大了,此刻,打开音箱,放上几首喜爱的歌曲,拿起钢笔,临上几幅字;或是打开钢琴盖,弹上几曲优美的名曲,把自己带入另一个意境,竟有点与世隔绝的感觉。

雨过天晴,一道艳丽的彩虹悄悄地挂上了天空,仿佛在两座高楼上架起的虹桥,与火辣的太阳争艳,为夏日抹上了一片新的色彩,为学生们的暑假增添了几分生机,连树儿也乐得动起来,欣赏着这场美好的争斗。哦,是否该出去活动活动了,别辜负了这片好时光。驱车到了海滩,展现在眼前一片海天相接的景观。远远的,几只渔船随风荡漾,海面掀起一簇簇微波。光着脚丫,踩在沙滩上,走向海边,浪花争吵着向你靠近,浪尖像千万个舌头舔着你的小脚。雇上一只竹排,撑向海中央,一头扎入水中,尽情地游上百米,再浮上水面,望着蓝天白云,沐浴着姣好的阳光,一切一切都已不存在,包绕着你的只有海水,天,阳光。享受着大自然给予的温暖!天色渐暗,红红的夕阳正一点一点的落入大海,波涛泛起一闪一闪的红光。晚餐时间到了,在附近找一家小酒店,吃一顿海鲜大餐,哇,够鲜,好棒!夜幕降临,打开电脑,上网看看新闻,跟朋友聊一聊,何乐而不为呢!夏日有个奇妙的夜晚,窗外的星星在向你眨眼,皎洁的月亮在云层里穿梭,使你想起蟐蛾奔月的故事,牛郎织女的佳话。突然间,一声沉闷的雷声打断了我的思绪,一道闪亮的光刺进我的眼里,我轻轻的闭上了眼睛。我知道,明天迎接我的是一片灿烂的曙光!

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每个人的寒假都有不同的计划和安排,而我的计划就是看一篇我非常喜欢的作文—《母亲的姿势》。

不幸的火灾突然降临到这个原本幸福的家庭,母亲和她的五个孩子被困在大火中。是母亲,用她的双手托起了五个孩子生的`希望,然而,那位伟大的母亲却被大火吞噬了。人们发现时,都被眼前悲壮的一幕震撼了:那位母亲跪在阁楼的墙角,双手向上高高举着,保持着托举的姿势……

看到这儿,我再也忍不住了,感动的泪水“哗哗”地流了下来。世上任何东西都可能变化,唯有母爱是永恒不变的。

我想到我自己,一直以来我从未好好地体味母爱的味道。我被浓浓的母爱所包围,可总觉得习以为常,理所当然的,并没有多深刻的体味。

这篇作文让我记忆的阀门一下子倾泻出来:

周末,妈妈陪我上每节书法课,课上她总像个认真的小学生一般全神贯注地听讲,生怕漏掉一个重点。课后她总是认真而严格地辅导我。好多次,我还在心里埋怨妈妈像《白雪公主》里的后妈一样严厉。

从六岁开始,妈妈每周都陪着我去南通上钢琴课。记忆中,每次一下汽车,妈妈一手抱着尚且年幼的我,一手挎着装钢琴书的袋子,快步向老师家中走去……那时的我懵懂无知,只知道看路边的热闹,浑然不知妈妈的脸上满是汗珠。南通赶课已坚持七年了,七年来风雨无阻,是妈妈一直陪我坚持着,才有我今日小小的成就。

每日清晨,妈妈总是早早地起床为我做准备好丰盛的早餐,泡上一杯清香的菊花茶,目送着我上学……

每天傍晚,为了劳逸结合,缓解一天学业的紧张,依然是妈妈陪我在楼下打球,散步……

每当我遇到挫折时,是妈妈为我打气,安慰我,鼓励我。每当我取得一点点成功,也还是妈妈陪我一直分享着,欢乐着……

母爱是什么?

母爱是清晨睁开双眼,妈妈的一抹微笑;母爱是早晨丰盛的早餐;母爱是夜晚我埋头苦读时妈妈递过来的一个苹果;母爱是我晚上睡前妈妈的一声“晚安!” ……

母爱犹如一把大伞,为我遮风挡雨。如果,妈妈是一棵大树,那我就是树下一朵柔弱的小花。如果,妈妈是大海,我便是海里快乐的小鱼儿……

想想那些孤儿、留守儿童,单亲家庭的孩子,我真的是幸福极了。因为我拥有世界上最最珍贵的母爱!

妈妈,我想大声地对您说:“妈妈,我爱您!成长的路上,感谢有您陪伴!”

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20xx年暑假期间,在校团委的号召下,为社会建设贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,,我到秦皇岛市青少年活动中心进行了为期半个月的实习,实习的项目是作为科普试验班的老师给三十几个小学生讲课,讲课期间我感觉学到了很多东西,下面我就介绍一下我这半个月的经历。

我是七月十五号去的,到八月六号结束,期间我一共讲了十五节课,讲课的内容是电子积木、物理世界、生物世界、天文世界,共四门课程。而我是个文科生,对这几门课程早已忘的精光,更不用说给别人讲了,为了把握这次难得实习机会,我便一边自学,一边讲课,虽然是累了一些,但是感觉挺充实,尤其是看到那些天真烂漫的小孩子,瞪着眼睛问我问题的时候,我感觉特别的欣慰,毕竟这也是一份体验,一种为人师的体验,也许以后自己并不从事这方面的工作,但回忆起来,也是自己的一笔宝贵的财富。

讲课期间,我跟许多孩子的家长交流过,从他们身上,我看到了家长望子成龙的心是多么强烈,更看到了父母对自己的孩子那分无私的爱,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然产生一种敬意,在跟家长交流期间,其中一个孩子的母亲跟我谈了许多,她说把孩子就交给我了,使我很感动,同时也感到了自己责任的重大,自己现在的身份是一名老师,既然为人师,就应该对学生负责,虽然自己现在的身份更确切说还是一名大学生,但早晚也要走向社会,现在学会对自己所做的事勇于负责任,才能对自己几年之后真正踏出校门打下一个良好的基础。

七月十五号下午三点,我第一次蹬上讲台,那天是讲生物世界,刚走上讲台是,望台下扫视一下,那么多眼睛在看着自己,感觉真有点紧张,事前背好的“台词”全都忘了,脑子里一片空白,上家教的时候自己那么有感觉,为什么一上大课,自己竟不知所措了呢?这样跟学生“对峙”了几分钟,心想自己既然走到了这个位置,就临场发挥吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓门,开始讲课,也不知怎么的,一讲课,仿佛感觉又回到了我身上,也许是没有什么思想包袱的缘故吧,那节课结束后,我得到了同学们和听课老师的热烈掌声,试讲顺利过关,事后我都觉的不可思议,心想自己身上还有不少潜力可以挖掘呢,不禁会心的笑了。

之后的日子,讲课慢慢步入正规,再没有第一次蹬上讲台的拘谨,也敢于放开讲了,在这短短的十五天里,认识了不少小朋友及他们的家长,建立了比较真诚的友谊。

最后一节课,开家长会的时候,看到那些小学生天真的脸庞,及家长们满意的笑容,我感觉我的付出没有白费,因为我得到了别人的认可,没有什么比别人对自己的认可最让人高兴的,我坚信这一点,我也有信心在以后的日子里做的更好。

实习结束之后,我感到自己有很大收获:

一、待人要真诚

踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

二、要善于沟通

沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

三、要有热情和信心

其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好。

五、要主动出击

当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。做“ 杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

六、要讲究条理

如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是刘经理给我的忠告。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。一位在美国电视领域颇有成就的中大师兄讲过这么一个故事:他当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

大学生生一毕业就去创业,不是一个明智的选择。毕竟大学生的社会阅历还不是很成熟。许多事情都不是风平浪静的,要应付各种各样的状况发生,除了自身的能力以外,还要借助个方面的人和事情。学会与人合作。毕竟路是人走出来的,所以我认为,大学生毕业之后最好能去参加工作,在工作中,了解这个社会的发展,认识更多的人,触及更多的事情发展状态,理解各种各样的信息,打好基础,等到时机成熟,在创业。

在大学生创业金钱味十足、功利倾向突出的今天,我们不能再放任它在市场经济大潮中随波逐流。作为学校及政府还包括社会,理应给创业者创造出足够广阔的空间,让大学生有更理性和宽阔的创业选择,让他们知道,创业不完全等于经商,重要的是在于开始学会经营人生事业。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实习使同学们找到了理论与实习的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实习环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实习所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实习中检验自己的知识和水平。通过实习,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实习环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

短期的社会实习,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实习加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实习中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实习中得到锻炼。

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自20xx年正式考入社区服务站成为一名社区工作者至今,自己参加过多少次入户走访,多少次社区活动,多少次值勤值守,多少次节日值班,多少次晨巡夜巡,太多回忆无法一一细数,当中尽管也遇过不少挫败,但每次想起居民微笑的瞬间,心里就会觉得一切都是值得的。

一个平凡的职业,一个神圣的职业。在没入行之前,以为社工只是做一些慰问孤寡老人,帮助贫困户或残疾人之类的工作。然而现实并非想像中那样简单,做了社工之后才发现自己要学的东西太多了,而且不仅要学习,还要多实践,才能更快地转变角色做好自己的本职工作。在从事社区工作的几年里,我参与了很多工作,虽然都是一些小事情,但我感悟到:人生其实就是由无数点点滴滴的小事汇集而成的,而人生的价值也是体现在点滴小事之中。

在新时期新形式下,怎样做好社区工作,怎样才能给居民带来便利,让群众更满意呢?

一是要保持良好的心态,作为为群众服务的一名普通工作人员,对待每一位来办事的居民都应该热情地接待,要把居民的事当成自己的`事来办,直到他们明白为止,满意为止。

二是要有责任意识,社区工作责任重大,要树立干一行、爱一行、无私奉献精神,要有崇高的事业心和强烈的责任感,始终不能忘记自己的职责,始终不能忘记做好本职工作,从小事做起,增强自身责任。

三是要深入群众,关心他们的方方面面,随时了解社区每一位居民的生活情况,及时为他们排忧解难。要多和居民交流,正确的引导他们的思想,关心他们的点点滴滴。

四是坚持以人为本,树立服务第一的观念,一心一意为群众办实事、办好事,从中追求社区居民的认同感和归属感,增强社区的凝聚力。要深入居民家中了解居民“所急、所需、所盼”,及时解决居民的热点、疑点、难点问题,始终不渝地把党和政府的关怀送到居民的心坎上,当好居民的贴心人。

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随着社区建设的不断发展,社区理论能力逐渐成为一种必备技能。为此,我参加了社区理论能力培训课程,并从中受益匪浅。

首先,通过社区理论能力的培训,我对社区的概念有了更加深入的了解。社区不仅仅是一个地区的名字,更是一个由人组成的社会单位。社区建设着重于推进社会的发展,促进人与人之间的交流互动。在社区建设的`过程中,每个人都可以为社区做出自己的贡献。

其次,社区理论能力培训还让我更好地了解了社区建设的内容和方法。社区建设可以从社区文化、社区绿化、社区服务等多个方面入手。其中文化建设是至关重要的,可以通过开展文化活动、组织文化交流等方式来提高社区文化内涵。绿化建设则可以创建更美的社区环境,促进居民身心健康发展。社区服务则是为了更好地满足居民的需求和解决居民的问题。

在社区理论能力培训中,我们还学习了如何更好地开展社区建设。要想让社区建设顺利进行,需要充分发挥社区居民的积极性和自发性。可通过开展社区大会、邀请专业人士进行指导、组织志愿者等方式来吸引更多的居民加入到社区建设当中。更重要的是,我们要提倡理性发声,听取不同意见,并不断完善社区建设中的不足,从而不断推进社区的发展。

在社区理论能力培训中,我还学到了如何发扬社区文化。社区文化以本土文化为主,要继承和发扬这些本土文化,同时也要吸收一些现代文化元素,合理加以利用。我们可以通过喜庆节日、各种活动等方式来传承社区文化,提高社区居民的文化修养。

总之,社区理论能力培训让我在社区建设的过程中更加懂得自己应该如何去做,如何更好地发挥自己的作用。通过掌握这些理论知识和实践经验,我相信我在以后的社区建设中一定会有更多的收获和贡献。

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社区三长是指社区居民委员会主任、社区民警和社区医生,他们是社区治理的重要力量,承担着组织管理、公共安全以及基层医疗等重要职责。为了提高他们的能力水平,我所在的社区在近期组织了一次集中的能力培训,我也有幸参加了这次培训。在这里,我想和大家分享一下我的心得体会。

在社区组织管理方面,我们从法规政策、社区发展、组织建设、公共服务等多个方面进行了深入学习。其中,我认为最有收获的是关于社区治理机制的学习。通过这部分课程,我更加清晰地认识到社区治理是一项系统工程,涉及到多个方面,需要全面协同推进。除此之外,社区经济发展和社区文化建设也是社区治理中不可忽视的方面,在之后的工作中,我将根据所学知识引导社区居民积极参与社区建设,推动社区治理向纵深发展。

社区民警往往是社区安全工作中最靠前的一线力量。在社区公共安全方面,我们除了学习常见的违法犯罪行为和应对措施外,还了解到一些社区安全防范的常识和技巧。比如,我们学会了如何抵御不法分子的入室盗窃、如何提高个人防范意识、如何应对常见火灾及急救等情况。这些知识对我们平时的生活和工作都有很大的帮助,也增强了我们在社区公共安全方面的理解和意识。

社区医疗是社区治理中一个重要的组成部分。在这次培训中,我们学习了一些常见的急救知识和基本的.医疗卫生防疫常识,包括疾病预防、传染病控制、儿童保健、孕产妇保健等。通过这些知识的学习,我们可以更好地了解社区居民的健康状况,协助社区医生开展相关的医疗服务工作,提升社区居民的医疗保障水平。

通过这次培训,我对社区三长的职责和工作内容有了更深入的了解,同时也增强了自身在社区治理方面的能力。未来,我将积极利用所学知识,提高社区居民的服务水平和生活质量,同时努力协同社区居民一起共同推动社区治理工作向更好的方向发展。希望通过持续的学习、交流和实践,我们能够更好地担当社区三长的职责,为社区的繁荣和美好发展而奋斗。

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古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰的楚楚动人。可是,现在人们为了自身的利益将她折磨的天昏地暗。人们只有一个地球,而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我经常在电视上看见一则公益广告:一个男孩在晨练时,看见别人的自行车倒了主动上前把它扶起,看见地上有易拉罐主动将它捡起投入垃圾箱。这些举手之劳都来源于对生活的热爱,对地球母亲的回报。今天,社区爱国卫生大扫除,我们六年级的任务是:铁路东区到南区马路两旁的草坪里和人行道上的垃圾捡干净。同学们“武装”好后,拿着垃圾袋都跃跃欲试,有些迫不及待了。来到目的地,我放眼望去,没多少白色垃圾嘛!可走进草坪一看,是我小瞧它们了,许多烟头都藏在草坪里呢!我带了几个“警察”迅速走过去,想将这些逃犯一一揪出来,可它们也够狡猾的像跟我们玩捉迷藏。可是我们这些“警察”个个也是厉害的角色。两个小时后,在我们的“夹击”下,这些逃犯全部落网。再看看同学们个个脸红扑扑的,汗珠顺着脸颊往下淌,可是大家都高兴的不得了。我看看干净的`道路,再看看垃圾袋里的垃圾却怎么也高兴不起来。虽然我们说的罪犯是垃圾,可是,使垃圾随处可见是人类造成的。我希望人们以后请不要随手乱扔垃圾,见到垃圾也主动捡起。

让我们都关爱自然,热爱地球吧!使我们的家园更加美好!

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昨天,双休日,我们小队搞活动,到社区去打扫卫生。

我们一到社区就扫起地来。有的捡果皮纸屑,有的扫地,还有的出黑板报。

我到社区时,许多同学已经来到社区扫地了。我就问一个同学:“你们的扫帚是那里来的?”他们告诉我:“到社区里面的一间小屋子里面去拿的。”我就依照他们说的到那个地方去拿了一把扫帚和大家一起扫了起来。这时,人多了,队长就说了:“我们一共有十个人,挤在一起会影响工作的,还是分成两组,五个人一组分开扫。这样既可以扫得快一点,又避免了重复干扰,提高了劳动效率,你们说好吗?”我们异口同声说:“好!听从组长吩咐。”我和其他四个人扫社区的后半部分,队长她们扫社区的前半部分。

我们扫了一半,发现有几个同学在一边踢足球一边吃东西。我们就去劝告,叫他们快扫地。他们只好听我们的话,也来扫地了。他们扫了一会儿又想溜走了,但是没门,他们哪里跑得过我。只好乖乖地跟我回来一起扫地。

扫完地,我一看手表快二点半了,我和表弟就急匆匆地赶回家去了。

没成想,我们这次打扫社区卫生还换回来了一面锦旗!这是我和我的'同学们万万没有想到的。一开始我们只是做着帮社区打扫打扫卫生,充实我们的大学生活去社区打扫卫生的,没想到我们的努力得到了肯定。当我和我的同学们手里接过社区居委会领导给我们送来的锦旗时,我们每一个人的心里都是美滋滋的,在美滋滋的同时,我们各自也在心里计划了一下下一次的志愿者活动,这样的志愿者活动,不仅充实了我们的大学生活,还为我们大学生活涂抹上了精彩的一笔,这实在是比我们在寝室打游戏度过大学生活要有意思多了啊!

过去我和这次去社区打扫卫生的同学,我们是几个人认真上课,但下了课就不怎么会花时间去学习或者做别的有意思事情的大一学生,我们几个最喜欢的事情就是下了课跑去网吧打游戏,没有课的日子,我们可以打得天昏地暗的,反正我们也不知道要做些别的什么好。离大学毕业还有三年多的时间,这会儿考虑工作的事情还太早,我们也没打算走考研这条路,于是,在一个我们几个都打游戏打的开始腻味的时候,我们其中一个人提议“不然我们去帮社区打扫卫生吧!”我们当时听了也没多想,就觉得这件事可以让我们大一的生活除了游戏还一点别的,我们就带着卫生工具来到了社区。

我们也没有跟社区居委会打什么招呼,我们几个大男生拿着工具就开始在太阳底下卖力地打扫了。虽然我们只有四五个人,可我们年轻人力气大,一个下午就在大汗淋漓下把社区的所有卫生打扫完了,包括社区的门窗,包括社区的所有水泥地,也包括社区的花园和草坪。我们打扫完检查了一会儿,发现社区每一楼里面的楼道还有点卫生死角,我们又把工具拖着来到社区的居民楼,把他们所有的楼道重新打扫了一遍。在找到了社区的公共水龙头后,我们还把带来的水管给接上水龙头,一边冲洗整个社区的水泥地,一边算是体验玩水的乐趣,把社区有尘土的地方都清洁了一遍。当然,我们的玩水的乐趣没让其他人发现,我们既没有把水临到过路的人身上,也没有把卫生情况弄糟糕。算是在一种愉快的劳动中把所有的社区卫生打扫了一遍。打扫的过程中,我们也没见有社区居委会的人看见我们,或者是我们打扫卫生的时候太专注,我们根本没想到还能得到社区的肯定。我就记得我们打扫完卫生后,在社区的小卖部一人买了一瓶儿汽水儿,一边干杯庆祝我们这一次有意义的活动,一边感谢我们自己的努力和付出。

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今天是学生开学上课的第一天,也是我角色职责转变的第一天。因为我们学校的在管理上的一些创新尝试,我被动的由副班主任升级成了正班主任。

而作为班主任,开学的第一课自然少不了要给学生们讲点儿什么的。到底要讲点什么呢?虽然我已经跟孩子们打了一个学期的交道,熟的不能再熟,可是真正作为班主任这个角色来讲话,还真是有点底气不足,不知所措了。我把求助的话说给了我的黄金搭档,也是我心中倾佩的大姐单老师!我说想让她再主持下这次班队会,我再学习下经验。(其实,说白了,还是怕吼不住场面,不知道说啥,呵呵)单姐她面带微笑的跟我说,你可以的!去说吧!我在外面看着呢。她的眼神里充满了温和鼓励,让我忐忑不安的心,一下子就踏实了,平静了。

我走进教室,看了看台下那一张张熟悉的面孔,又看了看窗外,就把我想的题纲写在了黑板上:安全、卫生、学纪,学习。

安全,放在第一位是毋容置疑!因为我们不管干什么,我们都知道要安全第一!没有安全,说其他的都是一场空!遵守交通规则也好,不追逐打闹也好,预防溺水烧伤也罢,说一千道一万,就是看好自己的身体不受到损害!身体是学习的本钱、保证!本钱没了,保证没了,怎么学习?

卫生,室外卫生反映的是一个班级的'精神风貌,室内卫生反映的是一个人的家教修养,个人卫生则反映了一个人的性格习惯!我说,你愿意给班级的荣誉抹黑吗?你喜欢呆在一个乌烟瘴气,纸屑遍地的教室里学习吗?你可以跟一个不讲卫生脏兮兮的人做朋友吗?大家都回答不愿意!于是我趁机说,我相信大家都想做一个讲卫生的好孩子,我们一起努力吧!

说完了安全、卫生,我又说到学纪。没有规矩不成方圆!没有守纪何谈学习?我们的纪律要求其实不多:放学路队步伐整齐,广播体操动作划一,大型集会专注倾听,课堂杜绝分心低语。虽然改正缺点有困难,但冰冻三尺也迟早化寒!只要我们坚持每天进步一点点,学期结束我们会有大改变!

最后我谈的学习!我说之所以把学习放在最后,我的理解是,成绩并不是衡量一个孩子是否优秀的唯一标准!更何况我们小学低中年级的宗旨,就在于习惯的养成。如果我们能保证自身安全,讲究文明,遵守纪律,养成好习惯的话,那学习上的问题就不会是一个问题!学习的身体,环境有了保证,凭咱的能力,智力,再稍微加把劲儿,努努力,成绩的提升那还不是水到渠成的事儿!口动不如行动,大家赶快用实际行动告诉老师我能行吧!

讲完了这些,再看着学生挺得笔直的腰杆儿,生机勃勃得精气神儿,我心里更轻松了。下课的铃声突然想起,我居然还觉得意犹未尽了。

接着就是领作业,发新书,复习课本,制定计划。忙忙碌碌一天就这样匆匆过去。

只是我的心里,隐隐约约总觉得缺了点儿什么东西。无意间看到手机说今天是惊蛰节气,我豁然开朗了。我特意又百度了惊蛰:“惊蛰,古称“启蛰”,是二十四节气中的第3个节气,更是干支历卯月的起始,时间点在公历3月5-6日之间。“惊”是惊醒的意思,“蛰”是藏的意思,“惊蛰”就是指冬眠的小动物被春雷声惊动苏醒。“一遇惊蛰节,农人不得歇”。而我,不也就是一个要从浑浑噩噩,作息紊乱的假期中惊醒的“耕者”吗?

结合昨天的雨细风狂,我也赋诗一首:

料峭寒犹薄,风狂雨悄落。冥冥合天意,开学共惊蛰!

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星期一

升旗仪式上孟老师国旗下讲话的题目是安全快乐过寒假,寒假马上就要来临,但是放假并不等于放任自由,想怎么办就怎么办。首先制定寒假生活计划,其次精心安排假期学习,要积极参加社会实践,假期生活注意安全,沟通亲情培养爱好。这样才能度过一个有意义的寒假。

李老师总结上周基本情况时,我班没有像往常一样评上五星级班级。同学们都很失落,升旗仪式结束后,一句话也没说,安安静静地坐了下来,我总结了上周的情况,主要是早读与眼保健操有扣分现像,希望这周同学们能认真对待。

回收元旦节下发的乙肝疫苗通知,有五个学生没有签名!

星期二

1、乙肝疫苗通知今天所有的学生都交给了我,共有三个学生家长不同意打,朱剑涛家长打电话给说孩子有点感冒咳嗽,是否能打,我也不能确定,于是告诉家长明天打疫苗时我会询问医生,让其放心。

2、现在所有科目都已完成教学,进入了复习阶段,学生也开始变得躁动起来,纪律难以控制,尤其是英语课,我教育学生越到后阶段越要抓紧,不能放松。

星期三

上午第二节课打乙肝疫苗,我班共有36人同意接种,我把他们带到四楼接种室,学生都很勇敢,没有人在关键时候退缩。我带学生上楼时发现班级公共区有很多药用棉签,原来是学校学生接种后随意乱丢的,谢智超与毛林同学主动打扫公共区,并告诉走过学生不能乱丢。这种良好的'卫生习惯值得表扬。

星期四

最近学生迷上了玩汽球,把汽球吹得很大,然后松开吹口,任汽球乱飞,搞得教室里乱七八糟,为此有女生投诉,有两个男同学因搞烂了对方汽球还吵架了,所以我规定不允许学生带汽球来玩了。

这个星期感冒很严重,今天我觉得呼吸困难,所以下午请假去了医院。但是班上的事情很不放心,我一再叮嘱班长管理好班级工作,有事找代理班主任黎老师。

星期五

今天去医院复查,所以上完第一、二节课后我又去了医院,班级工作由数学老师黎老师代理,我还告诉了班干部一些注意事项,希望班上不要发生什么事故。班上有几个调皮男生一知道我不在学校,就肯点控制不住自己,所以对他们我还进行了单独交流。

本周的班队活动是讲安全教育,周一的第一节课我就讲了,所以今天我要学生写作业。

一周情况小结

临近期末考试,学生比较混乱,我班调皮生多,所以更是难以管理,纪律有所下降,眼保健操不能及时做,广播响了很久还没有安静下来,课堂纪律差,学习气氛不浓。

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新学期就要开始啦!这两天正忙着筹备亲子体验班的准备工作,现在是我连续工作十几个小时的内心真实写照,虽然很累很累了,但我依旧累并快乐着!接到带小小三班体验班的安排时,我刚从一场高烧中醒过来,听说16号体验班活动正式开始,13号所有带班老师集中开会时,我从床上腾的一下就起来了直冲会议室,会议开完分好各班幼儿名单,我们就开始紧张而忙碌的投入工作当中了,马上整理清洁活动室,进行环境布置和各项活动准备,及时联系宝宝家长,信息资料的.整理,逐个逐个的家访,那真叫忙得是不亦乐乎!这两天我结识到了很多好朋友,有小宝宝,还有爸爸妈妈们,爷爷奶奶外公外婆,和他们聊起来真是无比开心!有的是经验丰富的年轻妈妈,有的是细致热心的长辈,也有不知如何面对做好宝宝进园学习的可爱妈妈,所有的都将是我工作的伙伴,亲密的朋友!让我们一起努力!

我是平常一有工作就闲不下来的一种人,为了将各个小细节考虑周到,从周五开会到周日下午5点我都一直在幼儿园工作,还有一个同事周日也回园加班了,终于有个伴!现在我坐在电脑前敲击着键盘,内心却溢满了一种无比的轻松与满足感!快了,周一就要见到小宝贝们啦!期待中.......,他们会表现如何呢?是满脸新奇的到处看呢,还是一脸疑惑呢?又或者敞开嗓门哭着和我见面呢?无论是哪一种,我都很高兴认识他们,因为在接下来的日子里,我和宝宝们会有无穷无尽的欢笑与快乐,还有惊喜!

宝贝们,加油哦!

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