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青春期演讲稿

2024-10-11

青春期演讲稿精选五篇。

努力不仅是为了实现梦想更是为了让自己更强大,我们使用上演讲稿的情况与日俱增。准备演讲稿,让演讲者能更好地把握机会,抓住听众注意力,演讲稿质量的好坏直接影响听众对演讲主题的理解和印象,如何写主题演讲稿才能体现内心所思所想呢?我们听了一场关于“青春期演讲稿”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

青春期演讲稿(篇1)

——“我都上初中了,父母还把我当成小孩子看待。无论我做什么事儿,他们总是不放心,一遍一遍地嘱咐,没完没了,真烦死我了!”

——“我的父母很固执,根本听不进我的意见。”

——“父母不理解我,无论我交朋友、穿着打扮,还是吃东西、看课外书,只要是我的事,他们都要干涉,我一点自由都没有。”

设问:你们有过类似的烦恼吗?试举几例。为什么原来和谐亲密的亲子关系现在变得格格不入?

生1:他们总这样教训我:我像你这么大时,早一个人带着褥子到黑龙江上山下乡去了 。

生2:当我要和同学一起出去玩时,他们一定要弄清他(她)的.姓名、性别、学习情况……

生3:当我接到班上异性同学的电话时,父母一脸紧张,但又若无其事地说“刚才是个男生(女生)吧,好象跟你关系不错嘛。”如果我想解释,他们又会说“我就随便说说,看你紧张的样子。”当我解释清楚以后,他们又会告诫一句“你有什么事可不能瞒着大人。”

思考:分析成长中为什么会产生这些烦恼?通过比较两代人的不同,分析造成隔阂的原因。

(二)成长不烦恼:

烦恼事情写下来,投入“烦恼箱”,每个人核对“烦恼箱”的每项烦恼,

已经不成为烦恼了。

结论:一般人的忧虑40%属于过去,50%属于未来,只有10%属于现在。92%的忧虑没有发生,剩下的8%是你可以轻易应付的。

最近,华华在自己的卧室门上挂上了“请勿打扰”的牌子。对此,妈妈百思不得其解:“是自己做错了什么?还是孩子已经独立到非要挂牌子的地步?”爸爸也难过地说:“自从挂了那块牌子,我觉得好好的家就象旅馆似的。”【M.928D.COm 策划书范文网】

讨论:

父母为什么难过?你对此怎么看待?如果是你遇到这种情况,你会怎么做?

如果与父母共同制定一个家庭规则并遵照规则去做,结果可能会怎么样?

自拟提纲,与父母共同订立一份《家庭和约》。

父母“唠叨”的主要源于学习、仪表、异性交往、卫生等方面,请就这四个方面讨论如何预防父母唠叨,并能身体力行。

学习方面:赶前不赶后,完成了作业,父母唠叨自然少了。

仪表方面:如果你对奇装异服感兴趣,那肯定在父母干涉之列,此类的尽量避免。

社交方面:社交本来是你的自由,但别忘了父母还是你的法定监护人。所以,重要的是让他们知道,你在哪里,干什么,和谁在一起?出门前说得越详细越好,最好把联系电话留下,大多数父母即使知道孩子的派对地址,也不会到现场来“捉拿”你的。

卫生方面:起床叠被子,保持房间整洁,也是许多父母希望孩子养成的好习惯,如果你不讲究这一套,就不让他们看见,更不要让他们插手打扫啦(否则更有话唠叨你了)。适当的时候,来起早起,把自己的房间好好打扫一番,也捎带打扫一下家里的其他房间,这会让你的父母欣喜不已。

我真是越来越感到厌烦了:

我一出门口,爸爸妈妈就问我上哪儿去?跟谁一块儿去?几时回来?甚至是不准去;

他们会一连两个小时在旁监视我收拾好卧室,其实他们只消15分钟就可收拾停当;

当我行为乖张的时候,他们绝不替我找托辞;

那天明明是李阿姨错怪我了,爸爸妈妈硬是要我向她道歉;

那天他们教我骑自行车,我叫他们别放手,他们却说该是放手的时候了;

思考:

①仔细体会材料,是爸爸妈妈不爱我们吗?还是他们不知道怎样表达爱?会不会是他们已经表达了而我们却未察觉?

②代沟,究竟谁不理解谁?是爸爸妈妈不理解我们,还是我们不理解爸爸妈妈?

一碗馄饨的故事:

一男孩与父母吵架后离家出走了,之后的日子他四处流浪,过着风餐露宿的生活。一次,饥寒交迫的他在一家馄饨店门口徘徊着,热心的老板给了他一碗馄饨。狼吞虎咽之后,他噙着泪真诚地谢过老板。老板猜测到了他经历,只说了一句:我只给了你一碗馄饨,你就如此感激,从小到大,父母给了你多少碗馄饨,你感激过他们吗?男孩的泪顿时泉涌而出。

①你是否也经历过“爱”的冲突?试举一例子。

②你当时是怎样想的?最终结果怎样?这个结果对你日后的学习和生活与影响吗?如果有,请具体说明。

③现在你对这件事是怎样想的?如果你当时按你现在的想法去做,设想一下结果又会是怎样?

选取以下一个话题展开讨论:

……在所有苦口婆心都宣告失败,在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后,我被迫拿出最后一件武器——这就是殴打。我谨慎地使用殴打,犹如一个穷人使用他最后的金钱。我一次又一次问自己:是不是到了非打不可的时候?不打你我还有没有别的办法?只有当所有的努力都归于失败,孩子,我才会举起我的手……

每一次打过你之后,我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你汲取教训,孩子,我宁愿自罚,哪怕它将苛烈十倍。但我知道,责罚不可以替代也无法转让,它如同饥谨中的食品,只有你自己嚼碎了咽下去,才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能有些深奥,也许要到你也为人父母时,才会理解。

你也有过挨打的经历吗?当时心里是怎么想的?现在如何看待这种经历?

采访自己的父母,问问他们当时是怎么想的?看了这篇文章你有什么感想?

①妈妈说只要我期末考到班级前三名,就带我去旅游。我真的考了第二名,妈妈却说她没有时间。

②妈妈非要我学钢琴,我一点都不喜欢,我的志向是当一个科学家。

讨论:如果父母的期望与你的愿望不一致,你是坚持己见还是服从父母的意志?你会如何说服父母来支持你的愿望?

③父母偷看了我的日记,还将我的朋友拒之门外。

讨论:当父母的做法“不合理”时,你会怎么做?父母这样做的用意何在?

④一个同学说:我妈就是烦,每天我吃早饭的时候,她就说:“吃完早饭去喝牛奶,别忘了。”其实,牛奶和书包都放在我的写字台上,我上学拿书包,不就看见牛奶了吗?

讨论:父母讲这些话的真正用意是什么?面对这种情况怎样做才会双赢?

让学生认识到在青春期中有许多的烦恼,有些并不是外在的,而是自身原因引起的,为了让学生能够对自己的言行负责,也为了使学生能了解父母、老师的想法,大家都能坦诚地,平心静气地进行沟通。

青春期演讲稿(篇2)

在清楚了造成家长和孩子沟通障碍的原因后,应该有意识地改变与孩子的方法,主要应注意以下五个方面内容:

第一,要接受孩子进入青春期的现实,要明确青春期是一个风暴期,孩子的某些过激行为不是病态的,而是正常的表现;

第二,与孩子在的内容方面,讲道理应该只占5%,而情感要占95%;

第三,沟通需要真正平等的“太空时间”,即创造没有任何干扰的氛围和条件;

第四,要学会穿别人鞋之前脱下自己的鞋,即放弃固有的成见,让孩子充分表达想法,做到多听少说;

第五,要注意角色的转换,在时不要把工作的情绪强加给学生。

尊重是最好的药方

除了要注意与学生的沟通方式外,老师也要加强与学生的意识。老师首先要充电,补充青少年心理健康方面的知识,其次要无条件地接纳每一个学生,不要轻易给学生戴帽子,因为这会制造老师与学生之间的隔阂。

老师要获得学生的尊敬和信任,就必须要尊重学生,而尊重不等于不去管理和惩戒,在管理和惩戒时老师应该抱有爱护和尊重学生的想法,绝不能是自己愤怒情绪的发泄。

青春期演讲稿(篇3)

壮而怠则失时,少而不学,长也无能。这道理简单明了,时过然后学,则勤苦而难成。

青春,天地赋于人的最美好的礼物,是年青人都感到拥有,却都不能完全拥有的东西。少年奋为,终身有为。少年时代勤奋努力,是关系到一生成就的大事,不能在这大好的时光里有一丝一毫的懒惰。

劝君莫惜金缕衣,劝君惜此少年时,花开堪折直须折,莫待无花空折枝,盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。(乾书网ciiai)

青春,只赋予你、我一生一次,你能保证青春无悔吗?你能让青春闪光吗?天地最有情,少年莫浪投,一生是少年,一年是青春,一朝是清晨,想一想,你有什么权力浪费青春好时光呢?

幼不学,老何为?长江后浪催前浪,一替新人趱旧人,白日莫闲过,青春不再来,春花不红不如草,少年不美不如老。青春,你们可曾真正的拥有过,留给过去的,只能是青春的背景;留给未来的,才是青春无悔的脚樱

年无废月,月无废日,日无废时,最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值,把握住今天把握住明天,迎来每天的第一缕阳光。明日复明日,明日何其多!日日待明日,万事成蹉跎。莫等闲,白了少年头,空悲切也。青春万岁,一刻千金,勿把韶光丢。

人之少壮天之晨,年青时谋求,到老年就充实,为学应须毕生力,攀高贵得少年时。

青春本色应该是怎样的呢?我想说,我想高呼:“无悔的中学时代,无悔的探索,无悔的攀登,无悔的冒险,无悔的青春!”

青春万岁!青春该做些什么呢?

生也有涯,知也无涯,学而不止,高而愈下。

青春期演讲稿(篇4)

导语:惟草木之零落兮,恐美人之迟暮,这诗句描述的是青春,那么青春期励志演讲稿都有哪些呢,赶紧跟小编一起来看看青春期励志演讲稿吧。

青少年励志演讲:青年奋斗学生:

大家好!今天,我想谈谈青年的奋斗。首先,请允许我给你讲一个哲学故事。

从前,有四个非常瘦弱的男子,他们走进了非洲的一片茂密的丛林中,他们一起扛着一只非常沉重的大箱子,在丛林中艰难的一步步往前行走,他们此行的目的是为了跟随队长探险,他们对大箱子里面的东西也并不知道,他们只有一个目的,就是要走出丛林,将箱子交给队长的一个朋友。在路途中,因为队长突然患疾病,却因为没有医生救治,不幸长眠于丛林中了。在弥留之际,他意味深长的对同行的三位伙伴说演讲稿:

在那之后,队长死了。他们埋葬了队长后,抬着箱子继续他们的旅程。随着时间的推移,他们的体力越来越消耗,食物越来越少,当然,这条路越来越难走。然而,他们总是在困难时期想起船长的指示,最后鼓起勇气继续艰难前行。

最后,皇帝没有辜负人民,他们终于克服了困难,走出了丛林,把箱子交给了船长的朋友。然而,船长的朋友对他们突然来访感到惊讶。原来他不知道船长会送他什么东西。于是他们一起打开盒子,看到里面有一堆无用的木头!

故事讲完了,同志们,听到这个故事,您有什么感触呢?故事的表面看起来爱岗敬业演讲稿,队长给他们的只是一箱无用的木头。其实,他却给了他们行动的目的,使他们获得了在座的各位朋友们,听完这篇励志演讲稿,你是否找到自己奋斗的目标,如果没有,赶紧寻找自己的目标吧,因为有了目标,人生才能完美,有了目标,才有奋斗的方向,让我们共同为了自己的目标而奋斗吧,我的演讲完毕,谢谢大家。

青少年励志演讲:大家好,我的青春梦想。我演讲的主题是:我的青春梦想。

每个人都有一个属于你我的青春梦想。我不怕寂寞,不怕眼泪掉下来。我追求我的青春梦想。然而在残酷现实的磨练下,我们的当初的青春梦想是否依旧在心中,扪心自问不觉得有些羞愧,忘记了当初的雄心壮志,忘记了所说的豪言壮语,一切的一切都回到平庸的渡过每一天。我不想过没有目标和理想的生活。

人们应该追求一些东西,只要有追求,就会有动力。我不能忘记我的青春梦想。我想为我的梦想而战。

看了《蜗居》深有感触,感触海萍为了在大城市立足,每天只想如何赚钱,忘记了当初的梦想,现实压迫的她不能不现实,然而她并没有向生活屈服,在自己的努力下终于买到了自己的房子,在残酷的现实下,她懂得只要努力,明天、后天直到总有一天会在这个城市里立足下来,还要好好的活下来。我欣赏她的精神,总是为我想要的生活而奋斗。

对于尚未毕业的大学生来说,这是一种警觉,生活很美好,现实很残酷。同时,它也是一种激励,让人们有不怕苦、敢于拼搏的精神。牢记你的青春梦想,为之努力。总有一天会实现的。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

青春期励志演讲稿:青春励志青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。

让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为青春应该燃烧,只有当它闪耀的时候才有价值!

人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。 说到这里,我想起了这样一句话:

“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!

我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我认为这不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。

不过,我还是忍不住提到了一个人的名字。他是我们永恒的学习楷模,最平凡、最无私、最伟大的人。你知道他是谁吗?传说是雷锋。他告诉我们:

“ 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。

我告诉自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们的脚步,因为青春的道路是漫长的。

有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。我们要抓住金色的青春,让生命留下永恒的荣耀!

青春期演讲稿(篇5)

交流先要交心:所有家长要求孩子遵循自己的意愿的时候都会用一个冠冕堂皇的理由“为你好”。久而久之,孩子不耐烦了。父母也愈发难过,认为自己一切都是为了孩子,而他自己却这么对自己。其实每个人都有自己的想法,也许孩子的想法确实是错的,但这也是成长的一部分,过分强求只能变成孩子的“敌人”。

注意交流的时间:试想一下当你在开车的时候,车里总有一个人唠唠叨叨唧唧歪歪瞎指挥,连怎么掉头怎么转弯怎么超车走哪条路线都要来插一句。请问您是什么感受。所以在孩子玩游戏的时候,父母想提醒他一下该学习了这是没错的,但不能没完没了。想和孩子交流学习、生活状况的时候也是这样,不要挑他们在做自己喜欢做的事的时候,毕竟他们成天在学校,很少有时间做自己喜欢的事。正确的交流时间应在在饭后,看新闻联播的时候。

其实我个人认为,孩子的青春期不该被称为叛逆期。孩子为什么会叛逆?是因为他们整天学习难得能玩的时候,父母还是想让他们学习。总结一下就是父母限制了他们的自由,触及了他们的“利益”。有哪个人在被别人限制自由,威胁利益的时候会表现的逆来顺受呢?孩子到了大学以后父母就再也管不到他们的,所以再无“利益冲突”了,父母就感到孩子长大了,会关心自己了,然后感叹一句孩子终于长大了?!

4其实孩子早就长大了,父母所需要做的仅仅是不时的提醒,关键时的引导。在学习方面,青春期的孩子都已经读了十几年的书了,该怎么学习不是父母这些”外行“能理解的。

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