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第十周教学计划

2026-03-04 第十周教学计划

第十周教学计划(集锦18篇)。

■ 第十周教学计划

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

同学们,你们知道电话号码119是做什么的吗?对,是火警电话。也就是当发生火灾的时候,我们可以拨打119电话,消防队员就会以最快的速度来帮助灭火。

明天是十一月九日,是全国消防日。今年的消防日教育主题是:“全民关注消防、生命安全至上”。

俗话说“水火无情”,现在已经进入了冬季,这个季节是火灾多发期。因此,利用今天的晨会时间,我要强调三点:一、提醒我们每个同学要注意安全,不要随别玩火。二、我还要提醒同学们,在使用电器的时候,也要注意安全。因为现在有许多的火灾是由使用电器不当,或者电线老化等原因造成的。三、更重要的我要提醒同学们,在遇到火灾的时候,不要惊慌,要保持冷静。因为我们是未成年人,国家不提倡青少年、儿童参与救火,所以,当发生火灾时,应该首先向大人、向父母报告发现的情况,拨打119电话,最重要的是远离火灾现场。 同学们,随着社会的发展,我们的生活越来越进步,现代化的设施越来越多,我们每天都要与火、电接触,在这里,我希望同学们都能学好消防常识,确保生命安全。

谢谢大家!

■ 第十周教学计划

全国硕士研究生考试提前一周,正在紧张备考的考生朋友一定感到考试的`压力,纠结报名的同时患得患失,甚至感觉茫然,似乎所有的知识都已飞走。在此时期,考研已经入最后100天,究竟要如何复习,怎样提升学习效率。以下为考研英语复习百天周计划内容:

1、进一步全面掌握真题中的词汇、短语,以及常用词的用法。

2、每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。

3、每周练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以放到微博上与名师互动,请老师指导。

形成自己的写作模式。参考真题中的作文题目,熟练运用大、小作文常用模板;通过作文练习,把握作文结构和主题,能够写出符合考研作文要求的文章,最大限度避免常见语法错误。

■ 第十周教学计划

老师们、同学们早上好!

金色的秋风中,我们将要迎来又一个收获的季节。经过半学期的努力,下周三和下周四,也就是11月10日和11日,我们将举行为期两天的期中考试的挑战,而本周开始我们将在老师的带领下进入考前的复习。考试是教学评价的一种手段,目的是帮助同学对自己半学期以来的学习情况进行检查,及时调整自己今后的学习,更好地掌握的基础知识和基本技能;考试还是一次行为习惯规范的考验和做人品行的检测,复习阶段比较辛苦,你们只有用自己的毅力去战胜自己,战胜困难,努力复习,用自己的辛勤汗水去取得理想的成绩。

期中考试临近,首先要确定好目标,每个人都渴望成功,但目标和现实之间总会有一段距离,在走向目标的途中,最忌好高骛远,不实事求是,不切实际的幻想永远只会是一个美丽的泡影。所以我们每一个同学都要制订一个符合自身学习实际的目标。

其次,我们每位同学要端正学习态度,重视考前的复习。孔子说:“温故而自新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是一个肯吃苦,能吃苦,认真复习并掌握科学的学习方法的人。我们可以看到身边有好多同学上课认真听讲,积极思考,主动完成作业,这就是正确的态度,而态度决定一切。中学时代是是学习的黄金时期,这个年龄该做的事就是学会做人,学会学习,读好书。

第三,每一位同学都要正确对待考试,考试既是知识的检测,也是意志的磨练,要沉着冷静,对自己充满信心,考试还是一次做人品行的检测。每一位同学对考试的纪律都很清楚,考试作弊是自欺欺人的做法,不仅不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚信这一宝贵的品德。

对期中考试的复习,给大家提几点建议

1、根据不同学科的特点和自己的实际情况制订复习的计划。

2、针对自己比较薄弱的学科要适当多安排时间,有些同学习惯对自己喜爱的学科多看多做而忽视其他学科的复习,这会使得偏科严重而影响学习的信心。

3、复习时应该注意反复性,根据人脑的记忆特点,人们对于某一知识的完全掌握,至少需要六至七遍,所以在复习时注意反复不断地复习。

4、切忌眼高手低,不能停留在眼睛的看,一定要动手写、练,有些同学只是看书,感觉都会了,可到了实际答题时,不是不知到如何写出心理的答案,就是无法熟练组织语言导至答题时间过长而无法完成考试任务。

5、复习时一定要做到自己动手,独立完成复习时的各科练习,有些同学平时有抄袭他人作业的行为,现在改正还来得及。

6、以基础知识为主,重视平时的教学案、考试卷和错题本,牢牢掌握并灵活运用已经学会的知识,保证曾经发生的错误后不再发生。

同学们,我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。我们每个人都有个性,有自尊,更有奋发向上、不甘落后的上进心,希望同学们通过复习,每个学生都能取得学业的进步,祝大家期中考试取得好成绩。

■ 第十周教学计划

12月30日—1月6日是我们四年级一班负责学校的值周工作,总结如下:

一、优点:

1.绝大部分班级纪律良好,早读认真有序,眼保健操做得很规范。课间无追逐打闹现象,放学队伍秩序井然。

2.大部分班级都能按时打扫卫生,值日生认真负责。

3.由于雾霾天气影响,各班均在室内组织同学们学习室内操,室内活动井然有序。

二、需要改进的方面:

1.礼仪方面,佩戴红领巾的问题。天气寒冷,同学们着装较厚,很多同学把领巾戴在衣服里面,给值周检查带来很多不便。希望大家注意领巾的佩戴。

2.个别同学进校时脚步匆忙,小跑进校,存在安全隐患。请大家树立安全意识,防微杜渐。

3.值日生们打扫卫生很辛苦,可是个别同学不注意保持卫生。在学校的不同地方,我们偶尔会发现一些细小的垃圾。虽然不多,但看起来总是不太美观。保持重于打扫,作为校园的小主人,我们应该把它捡起来扔进垃圾桶里。

以上是我对上周值周工作的总结。好的方面请大家继续保持,不足的地方也请及时改正。衷心的希望大家都为创造一个优美和谐的校园环境贡献自己的一份力。

■ 第十周教学计划

第十周是学前班的重要阶段,孩子们在前几周的学习中已经逐渐适应了学校环境,并开始展现出自己的个性和能力。本周的教学计划旨在继续促进孩子们的全面发展,培养其多方面的能力和兴趣。

一、主题活动

本周的主题活动是“小小科学家”。通过开展有趣的科学实验和探索活动,激发孩子们的好奇心和对科学的兴趣。计划如下:

1. 科学实验:在教室中设置小型实验室,提供适合儿童的简单实验器材和材料。例如,孩子们可以观察植物的生长过程、制作简易的风车或水力机械等。老师要引导孩子们观察现象、提出问题,并鼓励他们动手实践,亲自探索解决方法。

2. 自然探索:带领孩子们到校园周围的花园或公园进行自然观察和探索。可以观察昆虫、鸟类、动物等,了解它们的习性和特点。同时,老师还可以通过观察天空、太阳、月亮等帮助孩子们认识天文知识。

3. 创意手工:利用废旧材料,让孩子们动手制作有趣的科学玩具或模型。例如,孩子们可以用纸杯和吸管制作飞机模型,了解空气力学的原理。

二、语言与文字

本周将继续围绕语言与文字的学习展开活动,帮助孩子们培养语言表达和阅读能力。具体安排如下:

1. 讲故事:每天选取一则适合学前班孩子听的故事,并由老师用生动有趣的方式讲述。故事内容要与科学实验和自然探索相结合,以增强孩子们的学习兴趣。

2. 识字游戏:通过游戏的形式,让孩子们认识一些简单的字词。例如,可以在教室中设置一个字词卡片墙,让孩子们按照老师的指引将卡片贴上正确的位置。

3. 语言表达:每天设置10分钟的小组讨论时间,让孩子们就当天的活动进行交流和分享。老师要引导孩子们用简单的语言表达自己的观点和感受,鼓励他们积极参与讨论。

三、艺术与音乐

艺术与音乐是培养孩子们审美情趣和音乐欣赏能力的重要手段。本周将通过绘画、手工和音乐活动,丰富孩子们的艺术体验。安排如下:

1. 绘画活动:为孩子们提供画纸、颜料和画笔,让他们自由发挥创意进行绘画。可以根据本周的主题,引导孩子们绘制与科学实验和自然探索相关的图像。

2. 手工制作:利用不同的材料和工具,引导孩子们动手制作与科学有关的手工作品。例如,可以通过剪纸、拼贴等方法制作有趣的科学场景。

3. 音乐欣赏:每天放一些适合孩子们的音乐,让他们欣赏和感受音乐的魅力。同时,可以设置简单的音乐游戏,让孩子们参与歌曲的演唱和舞蹈。

四、健康与体育

健康和体育是学前班教育中不可缺少的一部分。本周将继续关注孩子们的身体健康和运动能力的培养。安排如下:

1. 健康教育:每天进行简单的健康教育活动,如讲解饮食均衡、洗手卫生等知识。同时,组织孩子们一起做晨练活动,保证他们有足够的运动量。

2. 理解身体:组织孩子们进行身体部位的认知游戏,让他们了解自己的身体构造和功能。例如,可以让孩子们在教室中进行简单的游戏,用手指指出自己的头、肩膀、膝盖等。

3. 体育游戏:每天进行一些简单的体育游戏,如抓绣球、跳绳等。通过这些游戏,既可以锻炼孩子们的身体素质,又可以培养他们的团队合作精神。

五、家园共育

学前班教育需要家庭和学校的紧密合作才能更好地促进孩子们的成长。本周将继续加强家园共育工作。具体安排如下:

1. 家庭作业:每周布置一些简单的家庭作业,如绘画、编写小故事等。家长需要协助孩子们完成作业,并与孩子分享作业的过程和成果。

2. 家长会:安排家长会,与家长沟通孩子的学习情况和表现。同时,给予家长一些教育指导,帮助他们更好地陪伴孩子成长。

3. 家庭阅读:鼓励家长与孩子一起进行阅读活动,培养孩子们的阅读兴趣。可以借阅一些与科学有关的图书,并与孩子一起探索其中的知识。

本周的教学计划通过以“小小科学家”为主题的活动,促进孩子们的科学、语言、艺术、健康和家庭教育等方面的全面发展。希望通过这些活动,能够激发孩子们对学习的热情和兴趣,为他们的未来发展奠定坚实的基础。

■ 第十周教学计划

椒江中心幼儿园碧海明珠分园中(2)班

用心呵护我们的宝贝,感受精彩,收获快乐第一学期碧海明珠中二班第十周工作计划

椒江区中心幼儿园二0一一学年第一学期第十周工作计划班级:中(二)班 制订者:甘思思 主题 有趣的运动(四) 时 间 10月30日――2011月4日 本周 工作 重点 1、对人体运动、动物运动产生浓厚的兴趣。

2、知道运动能促进身体发育、增强体质。

3、养成良好的运动习惯。 时间 内容 周一 周二 周三 周四 周五 晨间 活动区域活动(重点指导音乐角、健康角)区域活动(重点指导科学区、阅读区)区域活动(重点指导数学角、美工区)区域活动(重点指导美发店、小医院)区域活动(重点指导娃娃家、建筑区) 上午 教学 及游 戏活 动活动一:数学《学习按肯定、否定标记分类(二)》

目标:能按肯定、否定标记分类,用圆点来表示分类统计的结果。

目标:各角色区间能进行简单的互动,游戏中注意文明礼貌。

目标:会用动作和歌声表示歌曲的力度、速度的变化。活动一:语言《比赛》

目标:理解故事内容,知道蹦、蹬、划、跑、跳、游等动词表示的含义。户外活动:小踏车

目标:学唱歌曲,按歌词内容愉快地运动,体验合作表演的乐趣。

目标:能根据老师的语言提示做相应的动作。活动一:语言《海浪扑上来》

目标:能想出多种活动手指和手臂的方法,感受诗歌的.幽默有趣。

目标:大胆学说句式。 下午 户外 及室 内活 动户外活动:羊角球

目标:剪开小动物身上的粗黑线,交叉成圆筒套在手指上即成纸偶。户外活动:走高跷玩色游戏:《太阳公公穿新衣》

目标:对同一物体选择用不同相似色表现。户外活动:小踏车学习性区域游戏

目标:能跟着旋律歌唱,看图谱做相应的动作。户外活动:呼啦圈体育游戏:《老狼老狼几点钟》

目标:能听信号快速地奔跑,不被“老狼”抓住。 区域 活动 目标 美工区:能用圆形拼出小青虫的不同姿势。

语言区:能按顺序翻看图书,边翻看边自由讲述图片的内容或自己对图片的理解。

数学区:能将各种图形按肯定、否定标记分类,并用圆点记录分类统计的结果。 生活 活动 1.做到饭前便后勤洗手,洗手前不忘卷袖口,洗后擦干净。

2.能做到吃饭时碗里不剩饭粒,饭后漱口,擦嘴巴,整理凳子。 环境 创设 活动室墙面布置为“快乐运动每一天”的主题。美工区:提供已画好圆形的绿色纸、剪刀、双面胶、水彩笔。数学区:提供红、黄、绿等三种颜色的各种图形和肯定、否定标志、铅笔、橡皮等。

语言区:提供有关运动的书籍。科学区:提供纸张、磁铁、回形针,供幼儿制作磁铁小人。 家长 工作 1.和幼儿一起积极参加各种体育运动,能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等。

2.告诉孩子只有付出努力,不怕困难才能获得成功。

3.积极配合“爸爸妈妈喜欢的运动项目”调查,向孩子介绍一些运动的知识,和孩子一起玩自己熟悉的童年游戏。

■ 第十周教学计划

蓦然回首,我的教师生涯已过去4个年头。事到如今,是该盘点一下自己教学中的得与失的时候了。

自进入新教材教学以来,我始终以新课程理念指导自己的教学,不断地使自己的教学方式和学生的学习方式向新课程理念所倡导的方向转变———以学生为主体,教师为主导。同时,我也曾彷徨与忧虑,但是,经过几年的实践,学生在数学学习中已彰显出可喜的面貌。

2、绝大部分学生独立思考问题、解决问题的学习品质逐渐形成。教学中的新知学习我都习惯让学生“先尝试、再引导其释疑解惑”以此培养学生独立思考问题的能力。

3、所有学生都养成了与同伴合作、交流的好习惯,数学口头表达能力良性发展。我的口头禅“这个问题有难度,不妨发挥集体的智慧大家一起想办法。”“把你的想法说给你的同伴听听”使普遍学生有了与人合作学习的意识,都能大胆地把自己的想法在课堂或是课外与人交流。

新教材的教学实践,我逐渐地成长起来,我教学的学生也展现出可喜的面貌,然而我也留下了一些教学遗憾:

1、部分学生计算速度慢、正确率不高。教学中总以“课堂上给学生自主探索、合作与交流的时间多了,动笔练习的时间就少了”为借口为学生在计算上出现的问题而开脱,却没有鼓励学生课外坚持进行练习,从一年级开始就应该着眼培养学生每天必练几道计算题的习惯也不是难事。大部分学生掌握计算方法,但为什么部分学生会存在速度慢、正确率不高的问题呢?究其原因:一是这部分学生惰性强,习惯差;二是我要求不严,每每遇到学生计算错误,仅仅只是要求学生改正也就罢了,致使学生没有意识到问题的严重性,形成错了就改、再错再改、马马乎乎没关系的错误意识和习惯,所以我想在鼓励教育的同时如果能对犯错的学生进行严格的要求即便采取适当的惩罚,学生犯错的频率就会低多了。

2、部分学生解决问题的能力差。一年级学生抽象概括能力差,部分学生即使很简单的问题有时也不会解决,如果稍微改动即变式题目时就不知道如何下手了。一年级学生往往根据已有的知识和生活经验解题,不善于从多个信息中全面分析数量关系,而对题目中指示计算方法的个别词语的反应特别强烈。如见到“一共”就用加法,“还剩”就用减法。只会用个别关键词代替对数量关系的分析,没有掌握较好地数量关系分析能力。所以,一定要在二年级乘法和除法的意义教学上花大力气,让学生真正理解性地解决乘、除法问题而不是瞎猜乱碰,为中高段的综合性较强的解决问题的学习打下坚实的基础。如此,是否可以降低学生在“解决问题”领域的学习难度,提高学生解决问题的能力,有待实验。

我想,每位教师都具有各自的教学风格,拥有适合自身特点的教学方法和针对不同的学生情况调试自己的教学行为的能力,但在不同的教学方法的作用下,学生存在的问题有些是带有共性的,这就需要我们教师努力寻找真正有效于学生学习的教学素材、教学方法和学习方法。

■ 第十周教学计划

上周是本学期的第十二周,中心工作是:

1、第二轮磨课

2、迎接教育组的常规检查

3、开题报告会。各项工作在学校领导及各位教师的努力下,进行的比较顺利,尤其是区局教研室主任华荣老师在开题报告会上的点评,使我校语文组的所有教师受益匪浅。现就做以简单的总结。

上周亮点:

晨读时段,任课教师能到位指导朗读,各班书声琅琅,学习氛围浓厚。午托结束后,各数学教师能提前到班组织学生完成作业,校园一片安静。

中午用餐,由于各班主任加强了组织教育,任课教师积极参与,督促学生洗碗,管理到位,无拥挤现象。

卫生方面,各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的教室内外卫生都清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁。三年级学生能走入水中捡拾树叶,这种精神是非常佳的。

做武术操时,各班班主任及代课教师能跟班,规范学生每个基本动作,我参加比赛做了充分的准备。

存在的问题:

1、下课活动时,还有一部分学生在没有任何体育器材的情况下玩跳山羊的游戏,这是非常危险的,希望同学们要提高安全意识。

2、放学路队。每个班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。

建议:

1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但所有的窗户仍关闭着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,因为那还是上周的空气,又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。

2、没有家长接送的同学,要注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

■ 第十周教学计划

老师们、同学们:

在这收获的金秋季节里,校运会已经于上周成功落幕,接下来期中考试就快要临近了,同学们也将进入紧张的复习。期中考试对大家来说不仅是一次考验,又是一次检验,考验学习态度是否端正,检验半学期以来学习的效果。半学期的学习,大家付出了很多艰辛和劳累,那么又有谁会不想得到回报呢?

努力拼搏是实现自己目标得到丰硕成果的关键。

人生就是一次又一次不断地拼搏。一切美好的东西都要通过拼搏才能获得。有句话说得好,“人生能有几回搏?”。面对各门学科的考试,你是否有所准备?如果说实力是最好的通行证,那么拼搏则是获得这个通行证的关键。居里夫人曾说:“在成功的道路上,流的不只是汗水而是鲜血;他们的名字不是用笔而是用生命写的。”

同学们,面对即将来临的挑战,让我们好好学习,扎扎实实的拼一把吧;让我们发扬运动会的拼搏精神,把握每一分钟,全力以赴。以良好的心态,积极充分的准备,为这次期中考试呈上一份满意的答卷,为自己收获一份学习的自信和喜悦。

在接下来的复习中,希望同学们能把良好的学习态度放在首位,上课认真,勤做练习,不懂勤问,踏踏实实地搞好复习迎考。当然,同学们还要讲究方法,复习要有计划,有目标,合理安排作息时间,注意劳逸结合,课余时间适当运动,调节身心,保证睡眠,以健康的状态迎接考试。

最后预祝大家考试成功,考出水平!

谢谢大家!

■ 第十周教学计划


公司十周年征文为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

公司十周年征文范文1

今天天气很好,阳光温暖,凉风送爽,空气里弥漫着舒适的味道,一点也不像南方的夏天。

今天是我来公司工作整整10周年的日子。

放下纸和笔,从紧张忙碌的工作状态中抽身出来,抬头望向窗外的天空。天特别的蓝,干净透明,让人心旷神怡。

眼前不禁浮现出一年前的自己。胆怯,羞涩,对未知的明天充满期待和不安。轻声细语的说话,诚惶诚恐的做事,工作没做好的时候会很自责,觉得大家看自己的眼光都带着失望。我不知道是否每个职场新人都有过那么一段备受煎熬的日子,但于我而言,那些日子永远让人铭记。

幸运的是,自己很快走出了那样的状态。因为发现身边的人其实很和善,他们乐于提醒你,帮助你;公司领导很和蔼,他们不吝指教你,提点你;公司氛围很和谐,你大可不必紧张。似乎,做好自己就足够了。

于是告诉自己要加油,不要辜负这样的缘分和期望。随时随地向身边的同事学习,不耻下问;认真努力钻研业务知识,提高水平;用心阅读公司领导讲话,细细咀嚼;投入企业文化建设,身体力行;当然,最重要的还是做好本职工作,耐心细致,一丝不苟。

时间如流水。在缓慢的侵蚀和雕琢中,我看到了自己逐步的改变。说话办事变得更自信了,待人接物变得更谦和了,思考问题变得更成熟了。通过体育锻炼强健了身体,掌握了必要的业务技能,随时随地学习和充电,工作逐渐得心应手,并变成一种生活的乐趣。

这种改变让我欣喜。一年的时间,居然会发生如此不可思议的变化,我一度有点不敢相信。可是,这是真实的,毫无疑问的!它确实发生了!

我学会了感恩。感恩的心,感谢有你。我感谢这些对我的成长起到了巨大帮助的人们,我感谢他们丰富和充实了我的生命过程,我感谢从他们身上学到了受益终身的东西。我感谢他们——这群可爱的夷陵国资人!

但是,我还要继续努力。和这些优秀的夷陵国资人相比,我还差得太远,要学习和进步的地方还有太多太多。长远的眼光,阳光的心态,宽广的胸怀,多面的技能,良好的习惯,战士的品格,大将的风度,还有健康的体质。夷陵国资人的优秀品质让人击节赞叹,也让人悠然神往。

十年前,当公司承命草创,艰难起步时,是他们筚路蓝缕,劈荆斩棘,硬生生为公司杀出一条血路;五年前,当公司进退维谷,百般艰辛时,是他们群策群力,共促转型,为公司走出了一条鲜活的生路;今天,当公司居安思危,再次转型时,还是他们,承担起了这光荣而伟大的使命。

十年的风雨征程,十年的血火洗礼,十年的理念坚守,十年的创新求变,造就了这样的夷陵国资人。他们睿智,平和,处心有道,行己有方。他们乐观,豁达,积极向上,充满激情。他们意气风发、斗志昂扬的走过了十年,走成了后人前进的路标。

我常常羡慕他们。他们在这十年的生活如此丰富多彩,他们在这十年的经历如此惊心动魄,他们在这十年的记忆如此刻骨铭心,他们在这十年的成绩如此令人骄傲。他们是如此的独一无二。

我也常常鼓励自己。一年的变化就已经如此让人欣喜,下一个十年,我也一定能成为像他们一样的人,成为一个真正优秀的夷陵国资人!

下一个十年,我们不见不散!

公司十周年征文范文2

十年,风雨同舟

荏苒十周年,弹指一挥间,在不经意间,机电公司已经走过了十个年华,作为公司的一员,我对公司今天所取得的成绩,感到由衷的骄傲,感到欣慰。在这十年间,机电人不断的通过实践和学习,在这个飞速发展的新时代执着顽强的耕耘播种,在石化维保专业领域中已站在众多竞争对手的前列,傲视群雄! 作为一名新人,我想我是幸运的。2014年2月进入机电公司电气分公司工作,完成了从一名学生到企业员工的转变,以此开始人生新的旅程。是企业给了我施展的舞台,使我能够在工作中继续的学习、锻炼、成长。来到机电公司这半年,留给我最多的,还是惊叹!

2004年,机电公司诞生在素有“八百里洞庭”美称的湖南岳阳市。机电公司的成立是开刀阔斧的,机电公司前身为中石化长岭分公司维修部,为响应国家国企改制政策、适应社会市场化需求。机电公司勇于脱掉国企的高帽子,甩开福利的铁膀子,一群机电人带着技术,从零开始,实行“本土播种——全国开花“的发展战略。长炼机电已经将公司的大旗插遍了祖国的大江南北,只要有大型炼油厂的地方,就要有机电人的影子。

公司大会议室里那些金光闪闪的奖牌、奖杯足以说明一切。其实,文字与词语是否华丽已显的不重要,重要的是从文章中品味到那一种感恩之心、喜悦之意以及对机电大家庭的深深眷念之情。所以,我宁愿选择用朴实的语言来宣泄自己内心涌动的情感。

梦想的力量往往令人惊叹,而现今,机电公司所取得的成绩之所以让外人惊叹就是靠着公司广大员工为梦想而不懈奋斗的力量。为了早日做强做大,早日把长炼机电的品牌和形象推向更广阔的天地,早日打造成全国石化维保领域的龙头企业,机电人披星戴月,不断进取,勇攀高峰。即使成功的道路上荆棘遍地,困难重重,但却无法阻挡他们勇往直前的步伐。在经济全球化的潮流中,面对新的历史时期,机遇和挑战并存,我们秉承“诚,勤,忠,中”的企业精神,我们秉着”诚以待人,勤以__ ,忠于企业 , 中达天下“的信念。发扬艰苦奋斗、勇于拼搏的优良作风,一如既往不断开拓进取,让百年机电的梦想直冲云霄,翱翔在祖国的蓝天上。我想,这个梦想不会太遥远,因为有这么多忠诚敬业、可亲可敬的员工们共同奋斗,梦想会在我们的努力下飞翔。

回首这些年,我们机电人满怀激情,用深情和汗水书写我们激昂的青春,将执着和努力挥洒在平凡的岗位上。十个春夏与秋冬,见证了三联的茁壮成长。我坚信十年磨一剑,蓄以待发,我们的人生舞台会因为我们自己的努力奋斗而更美好,更绚丽多彩。十年春秋,几多汗水,我常常怀着对公司的感恩之心,对业主的理解之情,辛勤地工作,即使受了委屈也不改初衷。

因为,我深深地爱着长炼机电,爱这样的事业,爱这片土地。在机电公司这个舞台上,不论是过去、现在还是将来,我都将更加尽心尽责地在平凡的岗位上奉献自己,与电气一起成长。后面的工作还有很多,明天是什么,明天会怎样,我们都无从所知,也无从把握,但是只要能够报以企业与我同在,我与企业同行的目标,我们就可以创造更辉煌的明天!更辉煌的长炼机电!

机电人风雨同舟,一起走过最艰难的十年,我们已不再脆弱,留下的只有刚强;我们已不再迷茫,眼神中充满了坚毅的目光;我们的梦想不再遥远,而是要开始飞翔

公司十周年征文范文3

十年,在历史的长河中仅仅是弹指的瞬间;十年,在浩瀚的宇宙万物进化中更是显得微不足道。沧海桑田,历史变迁,又有谁真的在意这匆匆而过的十年呢?然而,对于一个奋发向上、积极进取的个人或者是一个披荆斩棘、勇攀高峰的企业来说,十年足以发生天翻地覆的变化。

曾几何时,我无数次梦想自己的未来,在心中谱写人生中最美的那束光环;曾几何时,我无数次感叹自己的人生,在人世苍茫谁主沉浮中苦寻自己的目标。在面对人生道路延伸的方向,带着青春的激情,带着对未来的憧憬,2010年夏天,我有幸进入了__集团。

在来到__,成为正式员工之前,我曾经只是一名整天只知道学习和一个拥有梦想不去实践的学生,离开家上大学以后,我开始为自己规划新的人生起点。而这里——就是我成就梦想的舞台!由于__有一系列以人为本的管理制度做保障,我们在为__创造财富的同时,自我价值也得到了最大限度的发挥;这里的每一位同仁都尽职尽责,努力为__服务,__也为我们提供了多种展示自己才能、实现自身价值的机会。而这一系列别开生面的企业文化活动,使我在更深层次上得到了锻炼,工作能力有了提高。这种企业和谐、向上的氛围,让我在梦想的舞台上尽享着工作的快乐!

刚来公司时也曾一度困惑、迷茫、失落。毕竟校园和企业是两个不同的领域。庆幸的是遇到了诲人不倦的领导和同事,领导的关怀和同事们的热情帮助让我迅速的融入到工作中来,也慢慢适应了工作的节奏。毕业前曾听一些工作后的学长讲述职场故事时,耳闻最多的就是职场如何如何的复杂,人际关系是多么的微妙,稍有不慎就会断送自己的前途。当时听了后其实在内心里对职场也有一定的恐惧,毕竟社会不像校园环境那样的单纯,而自己也不是那种太活跃、能够八面玲珑的人。带着忐忑不安的心进入公司后,却慢慢发现我之前的担心与小心翼翼完全是多余的。在公司里,领导们像长辈一样对我的工作生活各方面予以教诲和关心,而同事们则更像兄弟姐妹们一样互相帮助、关爱,我欣赏并陶醉于这样的环境中。与同事们谈笑之间,我了解到另一种生命的体验,看到周围同事的一张张笑脸,终于明白,原来平凡的岗位也可以产生无数喜悦,失去了很多,也收获颇丰。

在__,我学到了业务知识、掌握了操作技能;在__,我经历了成长的烦恼、懂得了收获的快乐;在__,我看到了拼搏向上的力量、感受了团结互助的温暖! “能吃苦方为志士,肯吃亏不为痴人”。做为__的一员,我们苦的滋味胜过于咖啡,痴的程度不亚于对家的那份挚爱,我们对自己岗位的执着,日月可鉴;我们对中天的关注,超越自身。多少日子,我们披星戴月,伴着自己要倾注无限精力的事业,走过了一程又一程。多少欢喜的日子,我们舒展疲惫,品味着收获的甜蜜,笑了一回又一回。这一刻,我们深深体会到奉献的价值、追求的快乐,也深深感受到来自同事们的信任和支持、领导们的关心和呵护。为此,我们兴奋、自豪,同时更加地珍惜和热爱我们的__事业。

虽然,我的岗位可能微不足道,从事的工作也平凡而普通,但只要我是爱岗敬业的、是勤勉有为的,就是无怨无悔的。我一直坚定地认为,我们每个人走出的一小步,就是中天跨越的一大步,我们添砖加瓦的每一块,就能成就__发展的一座又一座的里程碑。

今天,当企业翻开第十年华彩乐章之时,我想说:面对机遇与挑战,付出辛勤智慧,人生就会改变;面对__美好的前景,我们开拓进取,我们不懈努力,我们一同成长!

■ 第十周教学计划

活动1:主题活动-送玩具回家

活动目标:

1、知道爱护玩具,不乱放玩具。

2.能够根据身份证明将玩具送回家。

活动准备:教室玩具区域,故事《玩具宝宝哭了》,各类不同标识

活动过程:

1.情景散落的玩具,通过故事导入:

"今天我听到教室里谁在哭?原来玩具在哭,想找妈妈。他们自己找不到妈妈。他们都急着哭了!"

讨论:(1)为什么玩具会哭?

(2)为什么好的玩具不开心?

幼:找不到妈妈了,被小朋友摔疼了,踩到他们身上,弄疼他们了……

(3)是谁让他们这么难过?为什么?

幼:小朋友玩玩具后没有放回原处。它找不到自己的母亲,它想念它的母亲,它想回家,想它的好朋友

师:为什么呢?幼:因为玩具散落一地。幼:因为玩具们没有回家。

小结:因为玩完玩具应该放回原处。并知道自己各种玩具的存放柜是哪个。认识标志的同时要懂得收放。

(4) 激发孩子回忆:当他们玩玩具时,该怎么做。把玩具散落一地了吗?玩具哭了吗?为什么?

杨:我的玩具没有哭,因为我把它送回家了。

杨:我的玩具也没哭,因为它找到了妈妈。

2.讨论怎样才能让我们的玩具回到自己的橱柜。认识玩具柜上的标识。

(1) 引导孩子们讨论可以使用哪些标志。

图案、笑脸、玩具宝宝标志、小动物**等。

幼:把玩具送到自己的家里。让自己找到自己的妈妈。

(2)小结:我们玩玩具时会遇到很多的事情,如果我们去玩玩具时,有时会把他们散落在那儿,给老师带来很多不方便,增加了工作量。所以小朋友们不要去随意散落玩过的玩具,记得把玩完的玩具放回家,找到自己的标识妈妈。

虽然是小事,但这也需要坚持,养成习惯。

3.鼓励幼儿将玩具送回家。讨论玩玩具的安全注意事项。

玩玩具还要注意哪些事项?

小结:你不能把玩具放进嘴里咬它。如果你把细菌放进嘴里,你就会胃痛。别把它扔了。它会哭的。保护他们。还要找老师帮忙,帮我们把玩具标识粘牢。

活动反思

小班的孩子们见到各式各样的玩具,都想立即拿到手,大玩一番,可是在玩玩具的同时,会把玩具散落的到处都是,我针对小班孩子的年龄特点和现象进行了引导和梳理,让每个孩子都会把玩具送回“家”。我从孩子们的游戏中寻找教育内容,鼓励孩子们热爱玩具,同时,保护自己,不让细菌从嘴里传染。

在玩玩具的时候,孩子们应该经常换一些材料,这样孩子们对在这里玩更感兴趣。或者早在游戏之前就引入了玩具柜和图标,游戏后就对玩具用品进行了分类。如果孩子们掌握了这些东西,他们就会自然而然地接受这些东西,把玩具当作一种习惯,而不是完成老师布置的任务。

活动2:健康活动我的小脸

目的:了解眼、鼻、耳、口的功能,并加以保护。

活动准备:香水(儿童闻)、镜子、***。

活动过程:

1老师引导孩子说出脸部某个部位的名字,并让孩子边说边指出。

2展示教育挂图,引导孩子们逐一了解眼、鼻、耳、口的功能。老师总结:我们每个人都有一双眼睛,两只耳朵,一张嘴和一个鼻子。眼睛里有眼睛,嘴里有牙齿和舌头。

3.通过尝试,让幼儿闻香水,知道鼻子可以闻气味的。让孩子捏起自己的小鼻子,知道鼻子是用来呼吸的。孩子们试着谈论嘴巴、眼睛和耳朵的作用。

4.教师总结:看电视不能靠得太近,有脏东西到眼睛里往的时候不能用手揉;饭后漱口,不要吃脏东西;你不能把小玩具放在鼻子里,也不能用手抠鼻子;如果我们听到响亮的声音,我们应该捂住耳朵,张大嘴巴。既然嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵它们的本领这么大,那我们要好好的对待它们,我们要爱惜它们,保护他们好不好?

(好)活动反思

对于脸上的五官,虽然是小班的孩子,但是他们都认识的很清楚。为了保护五官,孩子们也可以正确地说。整个活动,孩子都能积极的参与,这让我感到很欣慰。

活动3:安全活动-玩具不能塞住耳朵

活动目标:

1了解玩具进入器官的不良后果,知道玩具不能插入人体器官如耳朵。

2.知道发生意外时要去医院。

活动准备:教学挂图和儿童读物。

活动过程:

1.谈话导入活动。

孩子们,你们玩过戴珠子的游戏吗?明明也来玩串珠。怎么搞的?

旁白:该玩了。我选择了我最喜欢的戴珠子游戏。

明明:小珠子,真有趣。(明明把小珠子塞到了耳朵里。)(2) 老师:玩珠子的时候发生了什么?你们觉得明明这样做对吗?为什么?

2.教师:我们来看看后来怎么样了。珠子在耳边出不来,老师赶紧把明明送到**?医生是怎么做的?

老师把明明送到医院,医生把珠子挖出来。医生还告诉明明,下次可不能再把珠子塞到耳朵、鼻孔、嘴巴里了,那样做耳朵和鼻孔会流血,还有可能会发生危险。

3.教师:我们身体上有一些小小的孔,如:耳朵、鼻子等等,这些小小的孔都有非常重要的作用,我们可不能把东西塞进这些小孔里。

想想看。还有什么像珠子那么小?什么东西比小珠子还小?它们不能塞进我们身体的洞里。

教师总结:教室里的小珠子、小插粒、小磁钉,家里的小纽扣、小橡皮都不能塞进我们的耳朵、鼻孔、嘴巴里,如果不小心掉进去,一定要马上去医院请医生来帮助我们。

活动反思

这项安全活动不仅关系到孩子在幼儿园的一天活动,也关系到家长的家庭教育。孩子在家时,家长应将家中的小物件放在孩子不易够到的地方,同时对孩子进行安全教育。而我们作为教师,时刻都应把幼儿的人身安全与心理安全放在教育工作的首位,告诉他们哪些事情或者动作是危险的,是小朋友不应该做的;并在日常活动中渗透其中,让孩子时刻牢记在心,真正做到把安全放在心上。

活动四:艺术活动——秋(唱)

活动目标:

1感受歌曲的美,能够把歌曲唱得连贯一致。

2尝试用大胆的动作表现树叶飞舞和睡觉的场景。

活动准备:

物质准备:落叶若干、**课件

材料准备:挂图秋天的落叶

活动过程:

1.观察与导入。

与儿童的生活经历进行交谈并显示挂图,以指导儿童进行观察。提问:图上画的事什么季节?

2.欣赏与动作体验。

教师**课件歌曲,幼儿欣赏。

教师弹唱引导孩子们根据歌曲的内容自由、大胆地表达。老师可以引导孩子们在第一段集中表现树叶飞舞的动作,第二段着重表现树叶的睡觉动作。

3.学唱与表演。

教师弹琴,幼儿学唱。先让老师唱歌,然后根据孩子的学习情况逐渐降低音量,直至退出。

活动反思

通过以往的**课中我发现小班幼儿要么不张口唱歌,要么就用很大的声音“喊“出歌来,这让我很是头痛,但是“上有政策下有对策”我想到了个好办法——起初先用我带来的小零食做“诱饵”让孩子们的注意力集中在我这里,然后我就告诉孩子们,唱歌要像说话一样的声音唱出节奏来才好听,并请班上会用自然的声音唱歌的孩子上来表演给大家看,这样让大家更直观清楚的明白。——“哦,原来唱歌要这样唱才好听呀!”并给予小零食作为奖励,激发幼儿的表演欲望。

这样孩子们都纷纷的举手想上来表演。最后,我请孩子们想象一下树叶是怎么掉下来的?并模仿树叶飘落的样子为歌曲创作舞蹈。

全班都在孩子们的笑声中度过。

活动五:科学活动——认识圆形(数学)

活动目标:

1认识圆圈并正确说出圆圈的名称。

2我们可以从许多物体和周围环境中找到类似与圆的物体。

活动准备:各种圆形物体(如圆镜、圆盘、圆饼干等)。

活动过程:

1.情境导入:“小朋友们,今天有些图形宝宝到我们班来,我们一起来看一看好吗?出示图形,提问:这是什么形状?

2.说说生活中见到的圆形。

引导幼儿回忆生活中见到的圆形,如圆镜子、圆盘子、圆脸盆、管子等、教师适当提醒或纠正,并引导幼儿在互动室或幼儿园内找圆形。

活动拓展:

游戏“圆形宝宝找家”,能从其它形状中区分出不同大小、颜色的圆形。

活动反思

本次活动我上的还是比较成功的,达到了预期的教学目的,这次活动我遵循了幼儿的年龄特征,以幼儿的兴趣为前提,通过幼儿喜欢的泡泡来引出了今天的活动主题 ——认识圆圆世界,幼儿能够根据老师的引导参与其中,并一步一步的认识圆形。不足的是,我觉得我的语言还不够儿童化,有些话语稍显生硬,幼儿听不太明白,导致整节课的活动进程有点不流畅,我以后一定要多听其他老师课,综合他们的教学语言,最终形成我自己独特的教学语言。

■ 第十周教学计划

全国硕士研究生考试提前一周,正在紧张备考的考生朋友一定感到考试的压力,纠结报名的`同时患得患失,甚至感觉茫然,似乎所有的知识都已飞走。在此时期,考研已经入最后100天,究竟要如何复习,怎样提升学习效率。以下为考研英语复习百天周计划内容:

1、继续考研英语单词记忆,由于有些核心词汇和短语在真题中反复出现,大家要争取真题中词汇、短语复习不留死角,全部拿下。

2、重点掌握新题型、翻译解题思路和解题方法。

3、每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。

4、每周练习一篇作文,题目自选,写完自己修改,也可以放到微博上与名师互动,请老师指导。

1、熟悉考研英语翻译和新题型的命题特点,强化练习。

2、通过翻译加强巩固单词和语法,通过新题型进一步英语阅读理解的能力。

■ 第十周教学计划

本周,根据科学教研组的安排,本周开展了校学生自主学习方法的校本培训

樊慧芳首先分析了我国课堂教学中存在的问题:教师是知识的传授者,学生是知识的接受者;教师只注重知识的传授和接受,学生在课堂上成为知识的容器,而不是特定的有个性的人。具体表现在:

(1) 在课堂教学中,学生的学习方式清单

1、 被动,缺乏自主探索、合作学习、自主获取知识的机会。教师对书本知识、推理技能关注较多,对学生学习数学的态度、情感,关注较少。(2)在课堂教学中基本以教师、课堂、书本为中心,忽视了学生自主探索能力的培养,学生还是知识被动的接受者。

因此,有必要激发学生学习的自觉性、自主性和主动性,使学生的主观能动性得到充分发挥。

1、 创造良好的学习氛围和环境是自主学习的基础;

2、 教师的创新示范是自主学习的前提;

3、 合作学习是自主学习的一种方法;

总之,培养学生的自主学习能力是一个长期的过程。在学习过程中,只有充分认识到自主学习能力培养的意义,充分尊重学生的主体地位,调动他们主动参与学习的积极性、主动性,使他们养成良好的自主学习习惯,学生的创造性思维能力才有可能充分开发,才能让学生真正具有自主学习的能力,适应终生学习。儿童的自主学习能力需要我们的老师慢慢培养。

另外,教师要认真学习教材,绝不能一步一步地照着书走。教师要善于将教材中抽象的知识翻译成通俗易懂、生动活泼的语言,以满足儿童的需要。老师要善于驾驭教学材料,材料是科学课的灵魂,如果科学老师上课手里没有试验材料,那么他是上不好科学课的。

如果孩子们有了科学的素材,他们也可以很快进入自主学习的状态。

所以,小学生的自主学习,可能形式是多样化的,**、实验、写观察日记,只要他们在老师的引领下,发挥了自我潜能就可以了,而老师的引导又是潜移默化,逐步深入的。

■ 第十周教学计划

1、加强教育宣传。各级部将教育宣传分工到人,力争每级部每天一篇。2、开展网上教研,每位教师按配档表完成教研任任务,望各位老师再接再厉。

3、将期中考试成绩上报教导处,对期中考试情况,各级部做好试卷分析。开好级部教师会议,对期中考试做好分析,以便下一步更好的教学。

4、收齐五一学校安排的实践作业,交小学部政教处。

周三1、教办将对B级达标教师听课安排,望各位老师认真准备。

2、王洪玉、张瑞芹、庞国荣、王芳等教师抓紧综合实践展示活动的准备工作,特别是课件的制作和学生的辅导。力争在市里取得优异成绩。

3、1至6年级语文教师加紧古诗的指导,争取在古诗比赛中取得好成绩。重点指导好学生的普通话,表情动作,学生的古诗笔记,背诵的'熟练程度。

1、王丽、林静老师准备六一节文艺汇演节目。

2、吴汇泉老师准备信息技术“第二十届山东省计算机表演赛”。具体事宜见教办网通知。

上周考勤通报张伟请假一天王友强请假一天牟金菊请假3节王海玲请假一天

上周信息王素贞郭淑霞3篇王贻芳唐洁1篇。王贻芳唐洁王秀芹孙慧1篇

■ 第十周教学计划

1、我校积极贯彻落实全市中小学安全保卫工作会议精神

本周四,教育局召开了全市中小学安全保卫工作会议,我校对此高度重视,当天下午就组织召开了领导班子会,全面、深入地贯彻落实会议精神,切实采取措施加强安全工作。

一是加强校门口安全管理。在市局与公安部门协调、试运行门卫保安管理模式的基础上,学校还积极依照市局布置,加强内部值班保卫力量建设。学校重新调整了值班人员,做到校门口每天有一名领导、四名教师值班,周四下午召开了新安排的值班人员会议,进行深入强调,引起值班人员的高度重视,提高反应能力。同时,学校加强交通安全标志建设,本周末,学校部分领导在大门口路面及校内甬路上画上了一批标志线。

二是加强进出校人员审查管理。学校对门卫人员建立责任追究制度,纳入工作业绩考核,加强了进门审查管理,做到严格把关,确保信任方可进校。同时,加强进出车辆管理,对教师车辆制作通行证。并且,对校舍进行进一步检查,为初一楼后西墙装上铁丝网,防止社会人员非法进校。

三是采取其他措施全面加强安全管理。在上级为学校配备保安人员的同时,学校积极加强警校共建,聘请环山派出所毕党胜副所长担任法制副校长。同时,安装监控设施,积极建设覆盖全面的监控网络,大力加强机防。并且,全面加强饮食、消防等各项安全管理,采取相应具体措施,为学生创造全方位、立体化的校园安全体系。学校还将平安学校建设与和谐校园建设、学生习惯培养相结合,积极促进学生良好行为习惯和精神状态的建立。

2、加强卫生、日常秩序等常规管理

针对近期市局对学校卫生、日常秩序等方面的检查,本周学校进一步加强了常规管理。学校全面加强环境卫生、教工宿舍及学生宿舍、餐厅、厕所等处卫生管理,采取具体措施提高卫生管理效果。同时加大力度,大力规范学生路队秩序。并且,有关领导走访了部分办公室及教室,对一些桌面、作业架、窗台、学生桌洞等存在的问题予以了点明,学校今后也将继续不定时地进行深入检查。希望各位老师高度重视,大力落实全员管理责任制,加强日常管理与保持,同时加强学生的教育管理工作,时刻保持学校室内外良好的卫生面貌和工作秩序;要以此次检查为契机,大力提高对常规管理的重视水平和工作力度,要树立长期思想,形成习惯,不断提高,共同建设、维护和提升我校的日常管理工作局面。

●部门工作

★教导处

各级部举行期中教学质量检测

为深入检验本学期以来的教学成果,了解师生情况,明确成绩,查找问题,制订措施,不断提高,从周二下午开始到周五,各级部分别进行了期中教学质量检测。各级部和广大教师认真投入,整体看组考、监考开展比较正常,检测结束后广大教师抓紧时间阅卷,使检测各项工作得到了比较顺利、及时的完成。并且,初四全体教师和初三级部的曲晓燕、殷娜、毕彩虹、于爱华、侯青松等老师放弃周六休息时间,到三里河中学参加了初四摸底考试全市统一阅卷。关于检测的具体情况,将由各级部召开专题总结会进行深入总结分析。

★政教处、团委

1、大力加强学生路队管理

本周,学校会同各级部大力加强路队管理。学校强化学生集中出入教学楼的路队秩序管理,确保学生有序上下楼,保证学生安全。同时,对上学放学、课间午间甬路人车分流和路队秩序进行规范,学校对学生在校内步行路线和自行车行走路线进行了明确划分,使学生进出校、大课间活动等井然有序。学校有关领导对各时段学生路队情况亲自进行检查,使全校路队秩序得到了有力规范,进一步呈现出整齐、有序、文明的良好局面。

2、加强学生午间管理。本周,组织各班收集、核实在家午睡走读生的保证书,做好在校午睡走读生的统计和管理,有些班主任还通过家校联系平台深入了解学生午睡期间的具体情况,以杜绝午间外出上网等现象。

3、“感恩母亲节”短信大赛。母亲节期间,政教处组织学生利用家长网校向母亲祝贺节日,表达对母亲的感恩和祝福之情,许多学生踊跃参与,再次受到了深刻的思想教育。

4、我校学生拾金不昧受赞誉。4月30日晚放学后,初四九班侯钦文、初四六班邹琳、刘洋、王凯健、于展彬,初四十二班吕宇亭几位同学结伴回家,走到七里汤温泉大世界十字路口处,发现路边有一个黄色皮包,内有医保卡、超市卡和xx多元现金。他们在原地等候了一段时间无人认领后,拨打了110将皮包和所有物品交给了警察。通过警察的寻找,5月2日找到了失主于女士。5月4日一大早,于女士将一面写着“拾金不昧,品德高尚”的锦旗送到了学校领导办公室,并在5月4日当天升旗仪式上,于女士亲手向上述同学颁发了锦旗。为弘扬上述同学拾金不昧的良好道德风尚,在当天升旗仪式上,于校长宣读了对上述同学的表彰决定。

★总务处

1、主要工作:

本周,围绕加强安全管理和卫生管理两大方面,积极开展了一系列工作。为初一楼后西墙装上铁丝网;加强商店伙房雇用人员登记管理;检查督促教工宿舍走廊卫生;为垃圾箱加上了铁盖;会同政教处加强厕所卫生清理等。另外,还种植了一批新的绿化草,加强环境美化工作。同时,继续开展仪器的清查上账工作。

2、教师表现

在本周教研中心、财政有关人员到我校进行的仪器检查中,王文艺老师对各种仪器的管理使用情况对答如流,表现非常出色,希望所有管理员都具备这种驾轻就熟、了然于心的掌握水平,为工作开展奠定良好的基础,既能使工作得心应手地高质量开展,又能提高效率、减轻个人负担。而且,工作中,许多老师积极发扬奉献精神,姜昭会老师不顾年龄较大的情况,工作认真负责,积极扎实完成八类账的统计工作。

■ 第十周教学计划

各位老师、各位同学:

早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《敞开心扉,做个阳光好少年》。

曾几何时,天真烂漫的童年已悄然远去,青涩的少年光阴不觉来临,飘逸的春雨浸染了春夏秋冬的足迹,我们忽然发现,自己的身高已经超过了父母,自己开始不爱依靠在父母的关怀和羽翼里,开始创造属于自己的轨迹。这是冷漠,是叛逆吗?不,这是成长!成长是福,阳光般的成长更是福。做个阳光少年,实质上就是要在学习和生活中保持一种积极的心态,与人和睦相处,给自己一个目标,一个希望。从中体会到学习和生活的乐趣,达到有所作为,我们就一定能拥有一个丰富多彩的中学时代。

花季中的我们常常习惯以自我为中心,做事个性张扬,喜欢轰轰烈烈。这种积极向上、奋发进取的精神固然值得保持,而对阳光少年们更为重要的是把自己的心融于他人,用谦和与感恩的眼睛去洞察一切,把自己的位置放低一些,心态平和一些,你会发现,岁月的褶皱中都蕴含了脉脉馨香。保持这样的心态,即使一片阴霾的天气里,心也永远是晴天!

做为一个阳光少年,学会维持好与父母的关系也是很重要的。我们也许开始厌烦父母的唠叨,开始喜欢将他们的嘱咐抛之脑后。也许你会认为自己长大了,但其实不然。父母眼中的孩子永远长不大,他们的“唠叨”其实是一种充满爱意的习惯而已。其实少年的心就如春天一样,生机勃勃却很单纯。试着用感谢的心态去理解父母的关照,试着收敛自己厌烦的口吻与桀骜不驯的外表,要明白,其实我们依旧很稚嫩,我们永远是父母嘴角甜甜的笑窝,永远是他们最甜蜜的骄傲! 当我们已学会与他人和谐相处后,也该提高自身素质。这不仅表现在平时的认真学习、刻苦努力上,而且还表现于积极参加各项文体活动。这不仅能达到锻炼肌体、提高能力的效果,还能深切地体会到集体荣誉感与成功的喜悦。

时光荏苒,正值青春,就让我们的信念更加坚定沉着,就让我们的思想不再单一,就让我们的心能包容更多,让每天都绽放美丽的花朵!同学们,让我们在青春的雨露里一起努力吧!一起迈出坚实的脚印,一起争做风华正茂的阳光少年!

■ 第十周教学计划

一年来,幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下,圆满地地完成了本学期的教育教学任务。下面就本学期的工作具体总结如下:

一、加强学习,提高教师的业务素质。

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每个月月底为幼儿园全体教师会,加强学习,倡导教师在工作中应注意的各种事项与责任所在,提高了教师对幼儿教育工作的认识。

2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。老师们利用课余时间开展集体备课与业务学习,互相探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高。

3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。使老师们的业务能力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基础。

4、坚持以德为首,制定德育目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师职业道德行为,由他律转为自律。

二、加强教研力度,提高教学质量。

1、加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动。

2、加强教育科研活动,做好课题实验的阶段总结,认真组织教师听课、评课,促教育质量提高。增长了对新纲要与新的教学形式的见闻了解。

3、有计划地开展教学研讨活动。提高了教育教学水平,使教师更好地了解了幼儿园的一日常规,为以后的工作奠定了基础。

三、加强科学管理,促办园水平提高。

1、加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究安全工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作;在检查教育保育工作时,也要检查安全工作。

2、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,根据季节及节日要求及时更换,另外我们还整合了一日活动,让幼儿在快乐的生活中获得发展。

4、加强幼儿园与家庭的联系,共同为幼儿发展创造良好的条件,做到资源共享。本学期采取了为家长沟通、电话联系,面对面的交流等形式,通过这些交流使我们的教育得到了家长的认可,进一步巩固了生源的稳定性。

■ 第十周教学计划

随着冬至的到来,气温骤降,寒气袭人。而我校全体师生克服严寒,老师以最佳的工作状态认真指导复习,学生以积极的学习态度迎战期末大战。上周一切工作在各位领导、老师的支持下,都顺利完成了,全校老师的心情及工作可以用“兴奋、紧张、忙碌”这三个词来形容。下来,我简单将上周工作总结如下:

学习方面:

1、全校师生沉寂在一片紧张的复习状态之中。

2、大多数学生能够自觉认真地进行操前读,午饭后也能抓紧时间写作业或复习。五、六年级学生表现较好。

纪律方面:

1、学生在校园以及楼道大喊大叫、追逐打闹的现象仍很突出。

2、放学站队不迅速、不整齐,说话生有增无减。

卫生方面:

1、学生购买零食现象很猖獗。尤其在中午吃饭时间有的学生就买那些所谓的垃圾食品竟能花掉5元。这样不但对自己的身体危害极大,而且造成了大量的垃圾,破坏了校园的环境。

2、个别班级打扫不及时,而且保持不够。

温馨提示:

1、这几天,天气比较冷,请各位师生注意保暖,以免感冒。

2、老师应提醒个别学生不要沉迷于网络而荒废学

业。不要贪恋音乐而无所事事!

3、在紧张的复习中老师们更要关注学生的心理与

情绪,发现不良心理与情绪要及时疏导。

4、由于天气寒冷,天黑较早,老师要叮嘱学生放

学后一定要及时回家,不要在半路游玩,以免家长担心。

最后,祝大家元旦快乐,让我们在这后面的几周里,全力以赴,合理安排好我们的学习、休息时间,在快乐中搞好我们的复习工作,最终都能取得最佳成绩。

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