学校纪律演讲稿

2024学校纪律演讲稿(经典15篇)。

每个人都会遇到演讲的际遇。编写演讲稿可以让我们更加注重演讲的时间和节奏安排，演讲稿能够促使我们理清演讲的思路，有哪些主题演讲稿值得我们去借鉴呢？这篇文章“学校纪律演讲稿”很值得一读句怡美编辑建议您不要错过，请您认真了解下文细节。

学校纪律演讲稿【篇1】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我今天要竞选的是纪律委员。

我参选纪律委员会委员的主要原因如下：

首先，我觉得我的纪律不够好，这影响了我的成绩。我要用纪委委员的职责约束自己，做好自己；第二，因为我们班的纪律不是很好，上次几乎被校长扣分；第三，因为吴老师怀孕了，没有太多精力管理班级，她需要一个强有力的助手；第四，由于各科教师有时忙于业务，我们自学时需要有学生的管理纪律；第五，我要锻炼自己，不仅要做一个好老师的小帮手，还要能够管理好自己的学习。

竞选纪律委员，我觉得自己有一定的优势，我之前当过一段时间的纪律委员，而且一直是班干部，参与了班级管理，有一定的管理经验，同学们也看到了我的工作效果。同时，因为我的管理学生注重方法，学生们更信任我。更重要的是，老师曾经说我是一个很好的纪律委员。

如果我有幸当选为纪委委员，我会先把自己管理好，保证上课认真听讲，模范遵守纪律。同时，如果周围的学生不遵守纪律，我会善意地提醒他们。做完这些之后，我会主动去管理这个班。一旦班上需要我，我会勇敢地站起来，保持纪律，确保每个人都能安心学习。

对那些偶尔违纪的同学我会耐心提醒，对那些屡教不改的同学，我会严厉管束。我相信，在我的老师和学生的共同努力下，我们班将成为学校中纪律最严谨的班之一。

亲爱的同学们，为了有一个安静、守纪律的学习环境，请给我宝贵的一票！我一定不辜负大家的信任！谢谢大家！

学校纪律演讲稿【篇2】

经过几个月的辛苦努力，我校终于评选上青岛市规范化学校。现在整个校园可谓是焕然一新，每一面墙，每一个教室，每一条路都凝聚了老师和同学们的汗水。而我们要明白，虽然我们外在的条件改变了，但是最重要的是内在的素质，我们决不能因为评上青岛市规范化学校沾沾自喜，我们现在要做的是如何提高我们自身素质。

第一，加强文化学习，拓展知识面。这是对当代中学生的最基本要求，更是我们最基本的任务。我们要利用中学时代这一大好时光，扎扎实实地学好基础知识。

第二，培养创新能力。创新已成为21世纪精神最主要的特征之一培养创新精神首先要牢牢确立创新意识，在学习过程中坚持多问为什么，坚持运用逆向思维，坚持寻找多途径解决问题的办法。其次，培养自立，更重要的是在实践中进行。

第三，管好自己的思想。作为中学生特别是要注意应站在理智的立场上去考虑问题，而不是站在情感的.立场上，我想如果你站在理智的立场上考虑问题，就不会出现打架、谈恋爱、半夜出去上网、破坏公务、考试作bi等丑恶现象了。

提高自身的素质，我们还要在日常生活中严格要求自己，要注意自己的一言一行。参加提高自身修养的活动，如书法、绘画、文学鉴赏等等。

同学们，我们素质的高低不仅代表了学校的荣誉，更是代表了祖国的希望，加油把，提高自我素质不容忽视！

学校纪律演讲稿【篇3】

各位老师，同学们：

一撇一捺，构成一个“人”字，两个“人”字组成一个“从”字，三个“人”字便成一个“众”字。古老的汉字，以其特有的“象形”写意，告诉人们，“人” 是不可能独立而居的，而是一个群体，它离不开亲情、友情。

宽以待人、宽大为怀，这是我国的古训，也是一种美德，一种气度。“宰相肚里能撑船”就是对宽以待人的最生动表述，宽容的反义词是狭隘、自私、固执，宽容本身就是乐观的心态，谁懂得宽容，谁就能笑看人生。真诚地宽容别人的过错，无须用折磨自己来惩罚别人。大家知道《三国演义》中的刘备吗?刘备之所以能成就大业，正是因为他宽以待人，而柔能克刚，故英雄莫敌。

作为__的一份子，我们更是要学习吴健雄精神，除了在学习上刻苦努力以外，还要有一颗纯真、朴实的心灵，要学会和身边的同学、老师和家人友好相处。面对各种误解和委屈不要心怀怨恨，不要过高要求别人，更不要抓住别人的缺点不放;要用严格要求别人的态度来要求自己，用宽容自己的态度宽容别人，用博大的胸怀去包容别人，正所谓“己所不欲、勿施于人。”你自己都不想的，为什么要去强迫别人呢?

我相信，只要我们心胸豁达，一定能将矛盾化为友谊。记住，对别人礼让三分，对别人宽厚仁爱，你才会结交更多的朋友。最后祝愿老师们、同学们能在和谐融洽的校园氛围里健康、快乐每一天!

谢谢大家!

学校纪律演讲稿【篇4】

178年前，在清政府闭关锁国的政策下，我国内忧外患，而____________的泛滥，更是极大地摧残了千万同胞的身心健康，使中华民族面临灭亡的危险。深重的民族灾难，焦灼了林则徐的心。他不顾个人安危，毅然上书道光帝，请求全面禁烟硝烟。1839年6月3日，林则徐下令在广东虎门海滩当众销毁____________。

你也许知道，那熊熊大火在虎门海滩整整燃烧了22天才使那祸国殃民的粉末灰飞烟灭，可你知道吗，销烟结束翌日，6月26日，正好是以“爱生命，不____________”为口号的国际禁毒日。你也许知道，我国打击____________犯罪的决心从未改变，政府以坚决的态度、严厉的手段对____________犯罪出重拳，可你知道吗，目前，无论是从国际还是国内的情况看，____________仍在蔓延发展，我国____________问题正处于快速发展期，禁毒形势十分严峻复杂。你也许知道，____________是如此娇艳动人却又暗藏杀机，那锦簇的花团是摧残生命之花的毒手，实应珍爱生命，远离____________。可你知道吗，随着____________、____________等合成____________蔓延加剧，中学阶段尝试吸食____________的青年人数增长明显，据武警广东总队医院青少年成瘾治疗中心的临床统计，在最近两年，青少年首次滥用精神药物的平均年龄已经降到了15岁。

即使是吐着猩红长信的毒蛇，也不及____________吞噬世间的美好;即使是伸着森白獠牙的豺狗，也不似____________嚼碎天下的亲情;即使是喷着蓝灰烟雾的妖魔，也不比____________泯灭心底的梦想。据统计，因好奇心而染上毒瘾的青少年，占青少年____________总数的70%。今日的我们，韶华正好，朝气蓬勃，意气风发，却也冲动冒险，好奇盲目，容易被假象欺骗。只是，无论何时何地，我们都该铭记，所谓“____________能治病，能解脱烦恼且不上瘾”实属无稽之谈，“好奇尝一口不会有何大碍，反而时髦”则为荒谬之论，拒交损友，不交滥友，绝交毒友才是睿智之举。我们每个人都应明思，克行，慎友，严于律己。不自律的人生就如同____________，明知后患无穷却自甘沉沦。人生的道路上，能将你我摧残毁灭的远不止____________、____________、____________、____________，还有许多会让我们魂亡魄失的引诱蛊惑，而能将这些糖衣炮弹付之一炬的只有严于律己。作为附中人，我们应该如古人所说的一般：“严于律己，出而见之事功。”严格约束自己，放手一搏时也要有所作为。自律是一种坚持的力量，也是一种力量的坚持。

曾记否，东南一隅，虎门海滩，硝烟弥漫;不敢忘，白云山麓，珠江水畔，严于律己，警钟长鸣。

学校纪律演讲稿【篇5】

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!我是七(7)班的王--，今天我讲话的题目是《欢迎老师家访》。

上个星期，我幸运地“遭遇”了一次家访。记得那天，老师提前通知我说几位科任老师晚上要到我家走访。我听后很担心，仔细回想这段时间，到底是学习成绩让老师不满意，还是犯了什么错，一下就集中了这么多老师一起家访!跟爸爸妈妈转达这个消息后，我心里开始又紧张又担心，紧张的是老师来了我该怎么办，担心的是老师走了以后爸爸妈妈会怎样跟我秋后算账?

老师们信守约定，如期而至。我和爸爸妈妈还有老师们坐成了圆圈。这，让我感觉到很温馨。我们一直是笑着交流的，话题从我家的家庭氛围，谈到我的兴趣爱好，更是不知不觉地聊到了我在学校遇到的小尴尬、小笑话。这时整个家庭充满着欢声笑语。我原有的那种严肃呆板、答记者问似的紧张顿时消失，换来的是就像一个久违的家庭聚会，亲切而温馨。当然，老师也就我学习上的优势与不足，和爸爸妈妈交换了意见。以致爸爸妈妈都羡慕我学习生活在这样一个和谐的大集体中，能够体验似乎古老，在如今又凸显其独特魅力的家访活动。

老师走的时候，夜已深了。我久久地回味着这次家访带给我的幸福与快乐。想起家访前的忐忑不安，真是有一番滑稽的感觉。自己老师的家访，有什么可担心的呢。

而后，我才知道，这次学校组织的“课外访万家”活动有一个原则是“全员覆盖”。也就是说，我们所有同学都会感受到老师对我们的关注和关怀。家访这样一个传统，就是为了搭建沟通的桥梁，为我们每个同学开启一扇启迪之门。老师们会走进学生的家庭，和学生还有学生家庭中的每一个成员一起拉家常，这，就是一种沟通!其实，只要沟通，相互理解，我相信一切问题都会得到解决。这次的家访，让我感受到老师在关注着每一个学生，关心着每一个学生。不管你是所谓的“优等生”，还是所谓的“后进生”!在老师眼里，你就是一颗闪着光的金子!

对于每一个学生来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年的成长历程中，老师和家长都是最值得我们尊重和感恩的人。他们不辞劳苦，不计报酬，不惜牺牲个人利益，用爱心、耐心给每个孩子关爱与温暖!我们理解，对孩子的教育从来就没有十全十美，但我们应该看到并感受到，为人老师、为人父母，他们在自己漫长的教育里程中，扶持帮助作为学生和孩子的我们，他们每天都在细心观察着我们的学习、情感等变化，他们又总是在我们情绪低落的时候，不经意间帮助我们走出困境，所以说，我们是幸福的!老师和父母教育着我们，我们每个人都可以为自己带来幸福，也唯有自己才能给自己幸福，幸福不在遥远的那一方，就在每一个当下。

现在，亲爱的同学们，请让我们对所有身边的老师说一声:欢迎您到我家来!

我的话讲完了，谢谢大家!

学校纪律演讲稿【篇6】

老师，同学们：

大家早上好！很荣幸在国旗下演讲。今天，我想与大家谈谈学校纪律。

很难说对纪律抱有怎样的感情。我最直观的感受，就是偶尔迟到时被揪住，拉到一边写下班级姓名；或者谈笑正酣，突然全班一静，猛然望向窗口，余光扫到某个熟悉的威严身影，心跳咚咚，方才意识到这正是自习时光。总的来说，限制、压抑似乎成了纪律的代名词。就连上小学的妹妹，在作文中提到“梦想中的学校”，也不过渴求两点：一是没有种种纪律，二是从不布置作业。纪律竞排在了作业之前，足见对纪律的成见之深。学校是培养栋梁的苗圃，老师和学生绝不是对立的阶层，那么，由学校和老师执掌的纪律法宝，怎么就会被我们如此感性地排斥，究竟是什么出了问题？

前段时间有同学找我抱怨说：“打扫卫生时宿舍是我家，怎么睡觉稍稍晚了一点‘你以为宿舍是你家啊！’”话糙却未常没有道理。我们把七分之五的时间停驻在学校，称之为家绝不过分，我们渴求家庭的温馨自由；但同时，我们有鲜明的目的，我们有同行的伙伴，我们的自由不能妨碍他人的自由，更不能违背求知的目标，而这无疑和家是不同的。渴望自由的我们和纪律似乎有着天然的矛盾。

排队打饭，多么想跨越人群先行一步，每当这时，就会忘掉曾被人插队的愤怒；碰到难题，恼人的嗡嗡声让人集中不了精力，只有此刻，才会明白安静的重要。我们一方面享受着良好秩序带来的方便，一方面又在抱怨被纪律束缚的压抑，可是，没有付出何以收获？

自习不说话是再简单不过的道理，可我身边就有同学听着歌写字效率极高，更有些人晚上和生活老师斗智斗勇白天却比我还精神，个性化的`我们面对要求共性的纪律难免无所适从。然而，学校的特殊性，带来了学校纪律存在的必要性。纪律像一把刻刀，想把我们肆意的性格与行为雕成艺术品，可无论结果多么精美，被雕刻的过程总有阵痛伴随。

那么，我们该怎样面对纪律呢？

赵老师讲到此时曾借用孔子的话叫“从心所欲不愈矩”让我深受启发。这是说“我的行为无不出于本心，但同时它们又不曾触及纪律的红线。”如果说这是最高境界，那么，稍次一级，我以为我们应做到“选择行为，承担后果”让理智，而不是冲动或侥幸，成为我们做事的导向。

作为学生的我们，要充分意识到纪律存在的积极意义，用纪律限制自己的懒散和惰性；面对与自己的个性不符合的要求，也要多为大家着想，这也未尝不是磨练性格的方式。早上开窗固然繁琐，可比起生病之苦又算得了什么呢；自习不说话固然憋闷，但平心静气，集中精力，多完成的那几道难题，不就是最好的馈赏吗？

当然，我希望亦相信，我们学校纪律建设与管理也将不断前行，更加合理并始终成为我们前行的保障。

最后，我想用张老师的一句话结束今天的演讲，“事实已经证明，没有纪律就没有好的学习成绩，那么，遵规守纪是否应成为我们的共识呢？”

谢谢大家！

学校纪律演讲稿【篇7】

无规矩不成方圆...纪律如同一个河床一样...若是没有河床..必定泛滥成灾..

我们生活在这个社会里，一切都遵循纪律原则。纪律是在一定条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和，是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。学科具有社会性、历史性、阶级性和强制性。

自由与纪律既矛盾又统一。试想如果每个人随心所欲、为所欲为，那么学习环境、生活环境就失去了正常的秩序，当然，这是所有人都不愿意看到的。

我们每个人多多少少应该知道，纪律在社会生活秩序中占有重要的地位：公共场所需要纪律，行军打仗需要纪律，学校教学也需要纪律。只有遵守纪律，才能明理树信。

你想想看，一支军队没有铁的纪律，想取得胜利简直就是无稽之谈。 要是所有的战士都像邱少云一样，那那战争何谈胜负?

自古以来，不论哪一代贤帝明君，要想治国安民，立法严纪定是他们的首要之眩如果没有纪律，国家何以繁荣昌盛?如果没有纪律，社会何以安定有序?如果没有纪律，我们引以为荣的炎黄子孙又何以踏向成功的大门?

因此，人类发展的成功离不开严格的纪律。邱少云的故事，小时候，我们从父母那里听说。1952年10月，为打击盘踞在上甘岭的美国和南朝鲜军队，邱少云所在的排奉命于晚上潜伏在距离敌人只有60米的山脚下，准备配合进攻。

12日上午，敌机向其所在的潜伏区进行低空扫射，并投掷燃烧弹，飞迸的火花，翻滚的热浪，烧遍邱少云的全身。为了不暴露隐藏的目标，邱少云留下熊熊烈火烧焦身体却一动不动。他双手深深地插进泥里，身体紧紧地贴着地面，直至大火吞噬，壮烈牺牲。

邱少云为什么能烈火烧身而不动摇呢?就在于他领悟了高度的组织纪律观念性。这是何等崇高的精神!

他的英雄事迹也告诉我们：严明纪律是成功的保证，是胜利的保证！

现在，学校乃至社会都出现了许多问题。就学校而言，纪律是班级成功的关键。如果说纪律好的话，那么这个班的班风也一定会随着纪律的提高而提高的。相反，如果纪律不好，就意味着下课了。

所以，我们要严格遵守胡-总-书-记提出的“***x”中的“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”。严格遵守学校的纪律。

学校纪律演讲稿【篇8】

纪律约束一个人和集体的工具，学校的纪律可以使在校的学生得到一个更好的学习条件，更好的培养他们的人格，陶冶他们的情操。

一个中学生，生命中最关键的时刻，应该专注于学习。为自己的未来打好坚实得基础。有时我们可能不了解学校的纪律，但我们是按规定做的。那么，这样的校规校级到底有没有用呢?

从实质上来说，学校的教育不能从根本上培养我们的气质，不然的话，为什么外地来的农民子弟在企业应聘的过程中会频频的被淘汰，为什么他们总是处于较低级的岗位而不会得到晋升?他们和我们学到的知识是相同的，但是他们没有我们在北京得到的文化熏陶，我们掌握的他们大部分不了解。就好比一个农民工有了上万的资产，穿了一身的名牌但是不是到如何去搭配。

给我们的敢接就好像一个小丑。学校的根本宗旨不是培养我们的情操和气质。

在当代的中国，虽然很多学校说“我们要把培养学生的道德素养放在第一位”。但实实上，没有一所学校真的这样做。所以我们需要换个角度来看待学校。

我们必须把文化知识的学习放在首位，以道德素养为辅助。通过学校纪律营造学习环境，提高他们的学习成绩。

让我们回到学校的规章制度上来。我们学校有一个很长的名字，这是众所周知的。同样，我们学校也有很多规章制度。

但是这么多的规章制度到底有多少是管用的呢?我们不妨来列举几个：“两个人说活不让第三个人听见”是我们学校的招牌规矩，每一个教师进修学校的学生都很清楚这一点。

但是真正做到这一点的又有几个人呢。学生是校规约束的主要对象。让我们看看。我们学校除了在课堂上大声回答问题外，没有学生能做到这一点。

在那不许在学校吃东西来说，这一点同学们做的还是比较好的。但这并不意味着我们都做到了。 我们有些同学没有。

从历史的角度来看，纪律的制定者往往是第一个打破纪律的人。我们学校的老师，包括校长，一个在平时的交流中时时刻刻做到两个人说活不让第三个人听见了?再来看，我们学校不允许学生在学校吃零食，这一点我非常赞同。

但是我们的老师又有几个人能够真正做到在学校不吃零食呢?如果说老师们很辛苦，每天工作很累，那么我不禁想问：难道我们学生每天在学校学习10个小时，每天回家还要继续学习至少2个小时。

难道我们不必老师们更累么?如果说我们的老师每天工作量大，那么我们学生每天要学习6~7科的课程而我们的老师们只需要弄好一个学科就可以了，我们学生的任务难道不比老师更艰巨么?如果说老师不定时的需要写总结，那么我们每天都需要对各科写总结，我们的总结是不是要比老师的还要多么?

如果说老师们还需要为我们创造展现自我的平台，那么，每一次的展示不都是我们自己筹备的么?如果不和老师的意思我们还要三番五次的修改，难道我们不累么?

当然，不是说老师们不辛苦，我只不过是说我们学校的校规要制定的合理一些，如果我们要把我们的纪律弄得“严”一些，那么我们干脆把军纪照搬过来不就好了。如果是这样的话，我们学习的是学校还是军事基地？

我们不妨做一个测试，我们随机抽取10名学生，让他们把我们学校的校纪复述一遍，我相信，10个学生中没有一个人能够把我们的规章制度说完整，就来老师们也不可能。所以，纪律制定的一定要脍炙人口，就像海尔集团的纪律：不许员工工作时间做别的事情，不许员工工作时打闹，不许员工侮辱企业形象……只有一个学校的纪律能够让学生们欣然接受，老师们能够起到带头作用，学生才能更好的得到发展。

学校的纪律是一个学校校园文化的重要部分，现在的学校文化基本上是大同小异，没什么特点，更没有什么吸引力。这是我们所不愿意看到的。一个学校的文化就要想草辣椒，只要你来了，想融入也得融入，不想融入我们就会强行的把你融入到这个环境中来。

只有这样，才能更好地让学生安心，热爱学习。

接下来我们来谈谈一个人的成功。很多人都在说：在一个人的成功之旅中，后天天赋占1%，勤奋占99%。

这种想法在我看来太过于突出了个人的作用。一个人的成功只占自己努力的20%，另外80%是别人给的。一个人的成功就像一个人走在一望无际的草原上。

路是不存在的，如果你想在草地上留下你的脚印-路。你走过一遍就可以了么?不是的。

你需要来回的走，而这时要花费时间的，往往你一生都不会把这条长长地路走出来。但如果你有成千上万的帮助，你可能一次成功。这会为你省下成千上万的时间。

因此，一个人的成功绝对离不开别人的帮助。

但是，你想得到别人的帮助是不是就能够得到帮助呢?你想成功是不是就一定有人会帮助你呢?不是的。

我们学过的一篇文章给了我很大的启示——《马说》

在畜群中，为什么千里马出现？ 他为什么脱颖而出？ 因为有一个可以从畜群中找到的胆。那么这个伯乐也就决定了这匹马的一生。

为什么伯乐能从大量的马中选择一匹千里马？因为他的能力与众不同，超越平庸。所以你是否值得帮助取决于你的能力。

很多人说我的才华得不到释放的空间，那么我问你，你有没有表达出来，你的能力是否真的超出了平常人?别人不选你是因为你的能力没有达到一定的高度。所以为了以后能够让别人帮助你成功，你需要在学校里好好的汲取知识，在正确、科学、先进的校规下培养你的能力。

每个人都有自己的长处，尽管现在还不明显。但是你依然不能放弃。因为只要你不放弃，你的能力究会被别人发现。

做自己的主人，学习知识，培养能力，在别人的帮助下走自己的成功之路！

学校纪律演讲稿【篇9】

老师们、同学们：

下午好!

今天，我们在这里召开本学期第一次师生大会，这次会议拉开了我校学生教育、养成教育系列活动的序幕，这一活动将贯穿同学们在校学习的始终，只有起点，没有终点，我发言的题目是――

同学们都知道这样一俗语，家有家规，国有国法，社会上各行各业，只要是涉及到人的组织或群体，都有相应的行为规则和规章制度，洪水没有堤坝的约束，它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束，它会踏坏不少庄稼;车辆没有交通规则的约束，将会付出生命的代价，学生没有纪律的约束，他将成为社会的危险品，我们的思想和行为如果不加控制就如同高速行驶的汽车没有方向盘的控制，那将是极其危险的。学校是社会的一部，学校的纪律规章对全体师生都具有广泛的约束力，学校纪律是学生能更好地完成义务教育的保障，试想如果一个班级，一个学校没有纪律，那会是一种怎样的状况。培养同学们的纪律观念和良好行为习惯，能为每个同学今后发展打下坚实的基础，保证我们每一位同学健康快乐成长，构建文明和谐和校园。

然而，当前我校同学们的纪律现状如何呢?让我们看看发生在我们身边的一部分学生的一些典型事件吧：经常迟到、经常旷课、以大欺小、以强凌弱、、谈恋爱、打架斗殴、沉迷网吧、无理顶撞老师，该上课不上课，不听讲，不做作业，忘了自我的身份和本职，该睡觉不睡，而是吵闹、、深夜上网;同学之间有了矛盾就运用武力来解决，自己解决不了，就请他人，结果只能是两败俱伤，对家长、老师说话态度粗暴等等，你能相信这是发生在学校的事吗?这是我们一些十三四岁的同学所为吗?但这确实是已经发生了的一中。我对这些现象的发生深感痛心!我相信你的父母对你的表现也是失望的。同学们，还记得当初父母牵着你的小手把你送入学堂的情景吗?那寄托着父母乃至全家人的希望，你理解吗?还记得你刚走进**初中大门时心中对未来的美好憧憬吗?还记得上学时父母的叮咛和放学回家的问这问那的情节吗?如今的你做得怎样呢?扪心自问，你有没有需要反思的地方?

先不说父母对你们的期盼，老师对你们的希望，我想问问同学们，你初中毕业走上社会后准备干什么?答案会是不一样的，但你要清楚，无论你从事什么职业，你绝对不能随心所欲，为所欲为吧?这就是说规则到处存在，规则你必须遵守!你是社会的一员，你就逃不出社会规则的约束，你是学生，你就必须遵守学校纪律!

因此，我还是想回到学校这个现实和同学们变一变学校是同学们学习文化知识的场所，也是培养思想品德情操的地方。在这里，我们需逐步培养良好的行为习惯，经受纪律的考验，只有这样我们才一步步走向成熟，今后才能较好地被社会接纳并能融入这个社会。初中阶段是人生的一个重要转型期，同学们是从少不经事的孩童到成为社会公民的过渡期，是我们的思想认识(包括纪律观念)以及行为习惯形成的关键时期，这个阶段习惯一旦养成，以后很难改变。观念一旦形成，将对我们的一生产生重大的影响。因此，同学们要慎重又慎重，老师、家长教育你们成人也会慎重，学校家庭老师家长尽力为你们的健康成长营造良好的环境。作为学生，你就要按照学校的规章准则行事，在家做个好孩子，在校做个好学生。培养良好的行为习惯，形成正确的纪律观念，为今后的成长发展打下一个良好的基础。我希望在这次系列活动中，每个同学都应该也必须做到以下几点：1、提高对纪律教育、养成教育活动的认识，这是社会的要求，更是自己今后发展的需要。

2、认真学习原文。要认真学习《守则》、《规范》、《伏中学生常规》、《伏中学生一日行为规范》《伏中学生违纪处分规定》等，熟记条文，做到心中有“纲”，这就是一个学生的行动准则。

3、结合自身实际，参与学校及班级组织的活动，在活动中提高自己，写出心得体会。本学期学校将举行竞赛、演讲赛，每个同学不少于两篇。

4、从小事做起，从自我做起，牢记古人说过莫以善小而不为，莫以恶小而为之。

学校本着教育的目的，惩罚也是教育的一种手段，以这次大会以限，以前的违纪可既往不咎(除今天处分之外，二(3)班张展等)。会后，如再有违纪发生，我们将按处分规定执行，给予处分的学生，我们还要局面通知家长，记入学生档案，不要因一时的冲动影响一生。同时，我们鼓励有正义感的同学对身边严重违纪的人和事进行举报，往校长信箱里投递。最后，祝全全同学们在参与活动中健康、快乐成长!

学校纪律演讲稿【篇10】

在这秋高气爽的日子里，我们将迎来一年一度的秋游活动。同学们一定很兴奋，因为借着这次秋游活动，我们可以走出课堂，去沐浴秋日的阳光，去倾听清脆的鸟啼，抛开学习的压力，放松心情，去走向大自然的怀抱。

本次秋游活动分别于明、后两天举行。明天是四到六年级的缤纷乐园一日游活动，地点是是同学们喜爱的苏州乐园;后天是一到三年级的寻孙武文化足迹活动，地点是美丽的穹窿山脚下的万鸟园和孙武文化园。

同学们，秋游活动是一次全校性的大型活动，我们走出校门，代表的就是我们吴中实验小学的形象。在这里，吴老师想到了以往活动中出现的一个个美好的画面，比如：上学期六年级大哥哥大姐姐的研学旅行活动中，在太湖湿地公园，同学们在草地上午餐时能注意铺上餐布，就餐完毕后将垃圾清理干净，正好有一些老爷爷老奶奶经过，看到同学们文明的表现，都纷纷用手中的相机拍下来，并对同学们点头称赞。看到这些，我们带队的老师都感到非常欣慰!还有一次，四到六年级的同学在无锡鼋头渚春游，有个同学捡到了一部手机，交给了老师，通过查询，发现是一个无锡的学生丢的，后来家长到我们学校来拿的时候，对我们学校学生的良好素质给予了高度的评价。另外，在活动中，平时工作辛苦的老师们为了大家玩得安全、快乐，始终带着同学们走遍景区的每个角落，不时提醒大家注意这注意那，有时还帮同学们拿着衣服等东西;而很多同学在活动中又能互相帮助，团结协作这一个个画面都很温暖，也很美好，让吴老师至今回忆起来感到非常的温馨!

但是，每次活动也都有遗憾，譬如有的孩子只顾着玩，将一些贵重物品如照相机、水杯等东西落在景区或车上;有的同学言行举止不够文明行为，损害了我们吴中实验小学学生的良好形象。为此，我们希望，此次秋游实践活动，我们每个同学都要注意与文明同行。在这里，吴老师给大家提三点要求，希望每个同学都要牢记在心：

1.举止文明。活动当天，同学们要穿戴整洁，戴上红领巾。从踏出校门的那一刻起，你就要记住：你是吴中实验小学的一名学生，你的言行举止代表着我们学校的形象。我们要有秩序地上下车，不争抢，在车上不大声喧哗，不要让司机叔叔眉头紧皱。在活动的过程中，大家要团结友爱，互帮互助，说文明的话，做文明的事，要让你胸前飘扬的红领巾成为景区一道亮丽的风景线!

2.讲究卫生。首先，大家要讲究个人卫生，保持衣着的整洁，洗干净手再吃东西。这次秋游活动，同学们都自带点心，大家一定要注意饮食卫生，不暴饮暴食，以免呕吐、拉肚子。除了注意个人卫生，我们更要注意保持公共卫生，在车上，在景区，都不能随地乱扔垃圾。每个人自己准备好一个垃圾袋，把果壳纸屑等垃圾装入袋中，然后扔到垃圾桶里。

3.注意安全。外出活动，安全第一。在整个活动过程中，大家一定要服从命令听指挥，老师带领同学们分组行动，大家要紧跟队伍，不允许哪个人单独行动。要注意游玩的时间，特别是集中的时间，提早到达集中地点，不要让集体等你一个人。景区内游玩的过程中，要注意不玩危险的游乐项目，尤其要注意有水的地方，尽量不要靠近。另外，自己的贵重物品也要保管好，以免丢钱丢物，造成不愉快。

以上就是我对此次秋游实践活动提出的三点要求，希望每个同学都能做到。另外，我要跟大家明确的是，秋游实践活动重在实践，重在参与活动，所以大家在吃喝玩乐的同时，更要用心去感受大自然，拥抱大自然，参与各种活动，达到在快乐中学习的目的。希望每一位同学都会以最好的表现来展现自我，确保我们这次活动成为一次平安、文明、环保、学习之旅。

最后，预祝此次秋游实践活动能够圆满成功!

学校纪律演讲稿【篇11】

各位老师、各位同学：

早上好!在不知不觉中我们又开始了新的一个星期。新的一周我们要从遵守纪律做起。俗话说:“没有规矩不能成方圆。”纪律是做好一切事情的保障，没有纪律的约束，是什么事情也做不好的。大家知道，鲁迅先生书桌上的“早”字，是严格自律的表现，是自觉守纪的典范，正因为这样，鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。

在开学后的这段时间里，我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律，进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。比如做操时，有人懒散地做着动作。课间休息时，有的同学在楼道里互相追逐，大声喧哗，在楼梯上跑跳拥挤，随手乱扔果皮纸屑等等。对于我们学生来说，我们必须遵守的《小学生守则》《小学生日常行为规范》还有我们学校的校规校纪，它通过我们一段时间的坚持与实施，内化成为我们自觉的习惯，长期的行为。有良好的纪律是每个学校,每个人, 每件事获得成功的保障。好的纪律会给我们带来益处,不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。我们只有统一了认识，才能在前进的步伐中步调一致，维护好学校良好和谐的教育教学秩序。

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

学校纪律演讲稿【篇12】

大同县城镇小学0班李鑫尊敬的老师亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《遵守纪律，从我做起》。

常言道：没有规矩，不成方圆。同学们，相信你们一定知道我们的祖国——中国，素有“礼仪之邦”的美名吧!“您好!”“再见!”“请!”“谢谢!”“不客气!”这一句句文明用语一直伴随着我们。

从一年级到现在我们一直在接受着文明的。《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《百家姓》??这一本本一册册的书里面，不都是在讲要遵守纪律遵守文明吗?步入教室：“人之初，性本善??”这阵阵的朗诵声使人心旷神怡。可是，我们的校园里也有一些不遵守纪律的同学，这些人把纸屑到处乱扔;还经常在楼道里疯跑;脏话、粗话从嘴里脱口而出。难道这些都是一个文明生该做的吗?难道这些行为不令人痛心吗?如果校园里没有了纪律，老师又怎么能管好我们这些调皮的学生呢?所以，我们的成功是离不开严明的纪律的。然而，这些纪律我们也必须去遵守，也要严格地遵守。

?我的战友邱少云》这篇文章想必大家也是有所耳闻吧!这篇文章中的主人公邱少云为了不让敌人发现他们的部队，烈火在他身上燃烧着，他的心如刀绞一般，他一点也没移动，也没有叫

出一声。这可以看出邱少云是多么遵守纪律呀!邱少云本来可以大声叫出来，像我们普通人一样从那火海中跳出来，可是他没有，他为了能够成功地把敌人歼灭，为了身后战友们的生命安全，他义无反顾。我真的非常佩服他的组织纪律性怎么那么强!为了不暴露不标，宁可牺牲自己，这是何等的崇高纪律啊!邱少云的英雄事迹也告诉了我们：纪律是达到一切雄图的阶梯。

同学们，让我们一起遵守纪律，做一个合格的好学生。我的演讲完毕!

谢谢大家!

学校纪律演讲稿【篇13】

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

每一个人都向往自由，但是有一句古话“无规矩不成方圆”。这句话一出，许多人就忍不住要挖苦几句，觉得这是一些繁文缛节，有一些抵触感。也有一句古话：如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。不过想做到这一点其实很难，这是对你自控能力的考验。现在的很多人都得到了自由，却失去了规矩，不成方圆。

让我们来看一眼现在的名山大川，一到旅游高峰期，那些名山大川就要接受垃圾的洗礼，为什么会出现那么多的“蜘蛛人”，清洁工等等专门为了环境而失去生命的人，这都是不成方圆的人们惹的祸，再看看“中国大妈”们的国际丑闻，难道你还在为这些“笑话”而沾沾自喜或者看笑话?这是中国人的素质!纪律是什么?就是做好自己该做的事情，每一件小事都关注，懂的去保护环境，不影响别人，这是对自制力的考验。

纪律卫生从来不分家，如果你出门在外，即便是一个名不见经传的小镇，但是所到之处皆是花香鸟语，大家文明用语，不会斤斤计较，垃圾随手就扔进垃圾桶，举手之劳。这岂不是大家都高兴?如果你身在一个垃圾遍地的繁华城市，看着一起起因为没有纪律而造成的交通事故，一个个恶语相对的路人，是否会怀念起那个平凡而又如同世外桃源的小乡村?再或者你处在一个教育资源很好的一个名校，自习课上却如同菜市场;可是你在一个简陋的小学堂里静心学习，效率提高?这不都是我们守纪律和不守纪律最明显的差异吗?至于卫生，如果你遵守纪律，自然也就将卫生打扫的纤尘不染了。

这时，你是自由的，因为你遵守纪律，没有人会指责你，反而会更加友好，身边的朋友也会多起来，何乐而不为呢?

学校纪律演讲稿【篇14】

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！今天我站在这里，代表学校学生会向大家传达一项重要的消息——学校纪律。纪律是学校教育的基石，也是培养学生自律能力的有效途径。在这篇发言稿中，我将从以下几个方面详细、具体且生动地向大家阐述学校纪律的重要性以及我们每个人应该如何遵守纪律。

学校纪律对于学生的成长和发展至关重要。学校纪律规定了学生在校内的行为准则，促使我们养成良好的生活习惯和行为规范。它要求我们遵守早晨的集合时间，在课堂上专心听讲，不随意离座；要求我们保持教室整洁、书桌摆放整齐；要求我们在食堂排队、不浪费食物、垃圾分类……这些规定看似琐碎，却能让我们养成良好的生活习惯、乐于助人的精神和协作意识。纪律像一双无形的手臂，悄悄地引导着我们，让我们的成长之路更加美好。

遵守学校纪律不仅对个人有益，也对整个学校具有积极的影响。一个纪律严明、行为规范的学校，秩序井然，学习氛围浓厚。而一个纪律松散、随意的学校，则无法让学生在有序的环境中全身心投入学习。遵守纪律的学生会自觉遵循上课时间，不会打乱老师的讲课秩序，这能够为老师提供良好的教学环境，提升整体的教学效果。同时，遵守纪律的学生能够互相督促，营造出和谐的交往氛围，打造一个团结友爱的学校。

学校纪律的遵守不仅是学生的责任，也是家庭和社会的期望。家庭是社会的细胞，学校是社会的缩影。一个遵纪守法的学生是父母的骄傲，也是社会的未来。当我们遵守学校纪律时，我们表明了我们有良好的家教、正直的品质和优秀的公民素养。同时，我们也将以身作则，引导他人严守纪律，共同营造良好的学校风貌。

我想强调一下大家遵守纪律的方法和策略。我们要明确纪律的重要性，认识到它对我们个人和整个学校的意义。我们要提高自我约束能力，时刻提醒自己不要违反学校纪律规定。可以制定一个详细的行为计划表，把遵纪如一条条“任务”具体化，以便帮助自己更好地遵守纪律。我们要向身边的同学、老师和家人寻求支持和监督。当我们意识到自己违纪时，及时向他人求助，共同努力克服困难。

亲爱的同学们，学校纪律是我们成长道路上的一盏明灯。遵守纪律不仅是我们每个人的责任，更是我们应该履行的义务。让我们从现在起，真正理解学校纪律的重要性，时刻以一个遵纪守法的学生形象示人。相信通过我们每个人的共同努力，我们的学校将会更加和谐、进步，我们的未来也会更加美好！

小编感谢您的阅读！

学校纪律演讲稿【篇15】

同学们：

今天，能够在这样的场合和大家互相学习，我非常的高兴。我们技能这一块儿在孙校长的领导下已经创办了多年，可以说是桃李满天下了，在许多的大城市里有我们培养出的焊工，车工，钳工，和计算机专业人才，他们为家庭创造了物质财富，也为社会做出了很大的贡献。若干年后，我们在座的学生也要踏入社会，我们将来创造社会财富的大小程度，以及在就职单位所受到的重视程度，更直接的说，我们工资的高低是与我们现在在校的表现是有直接关系的。这就需要我们在校学习阶段奠定坚实的理论基础，奠定坚实的技能实习基础，而对于技能班的学生来说，实习课尤为重要。

有一个故事是这样说的，一位博士发现水田里的新插的秧苗排列的无比整齐，好像用尺丈量过一般，很是惊奇，就卷起裤腿，很快的也插完了一排秧苗，发现竟是层次不齐。老农告诉他，在弯腰插秧的同时，眼光要盯住一样东西，朝那个目标前进，就可以插出一列漂亮的秧苗，博士依言而行。不料这次竟插出了一道弯曲的弧线，划过了半个水田，他又虚心地请教老农，老农问：“您的眼光是否盯着一个东西？”博士答道：“有啊，我盯住那正吃草的水牛啊，那可是一个目标呀！老农说：“水牛那么大，而且边走过边吃草，你把他当作目标，合适吗？”博士才恍然大悟。

对于我们技能的学生来说，学会在电脑里制作一件花瓶或雨伞模具，把焊接面焊接的圆满平整，甚至于打字的速度可以到一分钟90以上，一次考试比上次进步了5名，一次比赛中进入预赛等等，都可以作为我们的目标，不一定要做科学家，名家，做一名合格的焊工，车工，电工就是我们的目标。

没有规矩不成方圆，纪律就好像保护汹涌澎湃河流的河床一样，若是没有河床的存在，必定会泛滥成灾。对于正处于学习阶段的我们来说，要想有所发展，就必须树立纪律第一的意识，纪律是前进的动力，是引领我们正确前行、实现目标和理想的必不可少的伙伴。

为了给学生提供一个很好的学习环境，确保学生日后走向成功之路，并强化管理功能，实习处制定了实习车间管理制度，要求学生做到以下几点：

1、按时实习，不迟到早退，有事请假，持有班主任批准的请假条由班长交到车间管理员手中。

2、实习期间不允许接打手机，不允许听mp3、mp4，不允许打游戏，不允许随便离开座位表上指定的学生位置，无故随便走动，不允许私自大声喧哗，不允许抽烟吃零食，不允许把工量具带出车间，不允许把实习耗材带出车间。

3、学生应尊重老师的安排，不允许顶撞老师和车间实习管理员。

4、按时打扫卫生并达到车间管理员的标准。

5、自带软盘运行前要做病毒检查，若发现病毒须清除后才可运行。微机发生故障，必须及时报告指导教师或管理人员，不得自行拆修。上机操作完毕，按程序进行关机，并由管理人员检查后方可离开。离开本室前，关好门窗，关闭电源，注意安全。

卫生方面我们要求以下几点：

1、实习车间地面干净，无烟头、纸张、痰迹、塑料袋、果皮、食品包装袋等垃圾，四壁无灰尘、蛛网、无卫生死角。

2、门窗洁净、玻璃明亮通透。

3、桌面上、橱柜内办公用品、教学资料摆放整齐。

4、纸篓、簸箕内垃圾及时倾倒，不外溢。

5、周一卫生打扫及评比，卫生委员必须按时到位，评比要公平、公正、公开。

安全方面，要求做到：

1、严格按照安全操作规程去操作，实习时穿戴好防护用品，不允许穿拖鞋、木屐或赤脚，头发长者必须戴工作帽。

2、学生除在指定的设备上进行实习外，其它设备、工具未经允许，不得擅自动用，注意用电安全，严格禁止私自乱触及乱用带电设备。

3、节约材料，爱护国家财产，做好设备的维护保养工作。

4、对违反规程，违章操作而造成器具损坏及实习事故者，视情节轻重，给予相应严厉批评、停止实习、甚至经济赔偿。

以上是我代表实习处从安全、卫生、纪律三个方面制定的规章制度，如有违反，我们及时的反馈到班主任和学校方面，并予以相应的批评教育或经济处罚。

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

让我们在和谐的教育氛围中学习技能；

让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；

让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

让我们一起来营造一个和协、谦逊和务实的校风，大家应该引以为傲！

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