当代大学生的演讲稿

当代大学生的演讲稿十三篇。

经过句怡美的编辑连续的筛选和修改我们最终推出了最新的“当代大学生的演讲稿”，当我们被临时要求在大会上进行演讲时。准备演讲稿是我们向听众展示我们对他们的重视和关注，学习演讲稿的写作技巧，掌握演讲稿的修改方法是至关重要的，如何写主题演讲稿才能体现内心所思所想呢？不妨来看看说不定会有意外收获。

当代大学生的演讲稿(篇1)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好。我是来自康复1132班的周建勋，今天我演讲的题目是《最一名积极的大学生》。

五月的校园仍然弥漫了春天的气息，同时也抵挡不住夏天的奔放与火热。回首曾经那匆匆记忆，那时的我们怀揣这梦想来到这个绿树如茵、生机盎然的学校，“曾经年少爱追梦，一心只想往前飞”，殊不知我们已经飞到大学里快一年了。现在的你是否依然斗志昂然不断前进？是否依然为自己最初的梦想在奋斗？是否依然拥有一颗火热着的积极向上的心？

大学时期是人生中非常重要的一段历程，如果把握得当，它会铸就你未来人生的辉煌。大学时期是一个人的世界观和人生观形成的重要时期，因此，在这段时间，一定要保持一颗充满激情、奋进的心，努力为自己营造一个积极向上的生活、学习环境。

在21世纪的环境中，积极的处事态度可以占据成功的绝对优势，时代需要积极的人，积极是一种乐观的思维方式，能够增强一个人的自信心，获得更多的成就感，而成就感的增加会极大的增强行动力。积极正是每一个追求成功的人所必须具有的人生态度，积极的人会创造无数的成功机会，积极的人会获得更多的核心竞争力，积极的人才会走在时代的前沿。 做一个积极的人，就会拥有真正的健康财富。 做一个积极的人，就会增加宝贵的心灵财富。这要求我们当代的大学生更应采取积极向上的求学态度在大学校园里实现自己的大学梦！

做一个积极的大学生首先应该拥有积极的态度，乐观面对人生。近朱者赤，近墨者黑.物以类聚，人以群分。生活积极的人，他们的心态会影响我们，而不是让那些消极的人用他们消极的话来干扰我们的行动。消极的人，他们由于不敢做什么事，总是把一些问题想得过于复杂，以至不敢尝试。如果在你的身边有两个这样的人，你将受其影响而一事无成。有些人会说，当我做一件事，听听不同的意见不是很好吗？为什么就不能听这些谨慎的人的意见呢？我们要知道，当一个人在做一件犹豫不决的事时，需要的是积极的支持，即使错了，也要给自己一个尝试。

积极的人比较容易克服困难。因为他会积极寻找新的解决方法，在很短的时间内就把不利的条件转变成有利的条件。消极的人则会因为一下子就看到困难而心生畏惧、退缩不前。其实在很多情况下，只需要一点想象力，情况就会完全改观。

如果你不向前走，谁又会推你走呢？别指望谁能推着你走。哲学上说，人类与动物的区别正是人有主观能动性，能主动积极地创造、实现梦想来提升我们的生命品质。唯有积极的态度，才是实现个人愿景的原则。

因此，不要再只是被动地等待别人告诉你应该做什么，而是应该积极主动去了解自己要做什么，并且积极主动规划它们，然后积极主动全力以赴地去完成。

从今天开始：

在学习上，请你积极学习，你将会体会到学习的快乐与高效！积极思考，你将会发现许多题目其实并非想象的那么难！积极追求，你将会发现目标其实并非离自己那么遥远！

在人际交往中，请你积极沟通，你将会发现工作、学习、生活中的困惑与压力并非是难以解决的！积极帮助，你将会体会到在带给他人关爱、温暖的同时自己也很快乐！积极问侯，你将会发现自己原来并不孤单，身边还是很多朋友的！

加油吧！让我们在这美好的大学时光里，用一颗积极的心去面对每一件事，让自己的大学从此刻起变得美好而充实。

当代大学生的演讲稿(篇2)

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我很荣幸能站在这里，与大家分享我的一些想法和看法。话题是“当代合格大学生”，我想从几个方面和大家交流一下。

我认为当代合格大学生应该是具有扎实的学术基础和广泛的人文素养的人才。在如今这个信息爆炸的时代，知识更新速度飞快，我们要不断地学习，提高自己的综合素质。只有拥有坚实的学术基础，才能在激烈的竞争中脱颖而出；而广泛的人文素养则可以让我们更好地理解世界，拓展思维，提高人际交往能力。

当代合格大学生应该是热爱劳动、积极进取的人。在校园里，我们不仅要致力于学术研究，更要关心社会发展，积极参与各种活动。只有勤奋努力，不断学习，不畏困难，在实践中不断提升自己，才能成为真正的合格大学生。

当代合格大学生还应该具备创新意识和实践能力。创新是推动社会进步的动力，作为大学生，我们要有勇气尝试新事物，勇于挑战自我。只有敢想敢干，不断追求进步，才能不断突破自己，不断创造更大的价值。

我认为当代合格大学生应该是有责任感和使命感的人。我们是祖国的未来，是民族的希望，我们要有担当，勇挑重担，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。只有心怀责任，牢记使命，才能找到自己的位置，实现自我价值，更好地奉献社会。

在今天这个充满机遇和挑战的时代，我们每个人都要树立远大理想，不忘初心，砥砺前行。让我们一起努力，成为当代合格大学生，在未来的道路上闪耀光芒，书写属于我们自己的传奇！小编感谢您的阅读！愿我们的未来更加美好！

当代大学生的演讲稿(篇3)

顾名思义，大学生是社会的一个特殊群体，是指接受过大学教育的人，作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门人才，代表着最有年轻活力的一族。

随着时间的推移，大学生对社会的影响将越来越广泛，越来越深刻。

进入二十一世纪以来，，各地区的全面竞争空前激烈。

而对人才的争夺则成为竞争制胜的法宝之一。

作为现代教育的主体的大学生们受到了来自各界越来越多的关注。

我们肩负着社会发展与进步的责任和使命，和希望。

我们素质如何，对一个民族，一个地区的发展有着十分重要的影响，不容小视。

作为当代大学生、肩负二十一世纪振兴中华使命的群体，我觉得应该做到以下几方面。

一：关心祖国和民族的命运 中国当代大学生不是以个体而存在的，我们是生活在“社会主义”这把保护伞下的。

国家和民族的命运与我们紧紧的联系在一起，国家的荣辱兴衰与我们休戚与共，息息相关。

因此，关心祖国和民族的命运当之无愧成为当代大学生首要的历史使命。

我们应该更多的关心国家大事，了解当今世界发展的趋势，尤其是中国在国际上所处的环境，敏锐观察和判断国际动向，向着国际上需要的人才战略目标迈进，从而实现振兴中华的理想。

二：用科学技术武装头脑 要努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质，踏踏实实地打好基础，积极迎接科技和知识经济的挑战。

大学生要敢于挑战时代、挑战自我，要以强者的姿态于世;要能够实事求是的工作和学习;少说空话多干实事。

三：积极培养自己的创新意识和创新能力，投身社会经济建设。

创新是一个民族的灵魂，是一个民族不竭的动力。

固步自封就会导致逡巡不前，只有不断的改革，着眼于历史的高度，取其精华，去其糟粕，推陈出新，一个民族，一个国家才能不断保持年轻的生命力。

“修身、齐家、治国、平天下”在新的历史时期，被赋予了新的内涵。

三千年前，有哲人就说过：“头脑不是被填充的容器，而是需要被点燃的火种。

”人无全才，人人有才。

关键是怎么发现这个才。

了解自己，发展自己是实现自我价值和社会价值的重要途径。

大学生的使命要与21世纪的中国接轨，与充满竞争与挑战的世界接轨，要树立正确的世界观，人生观和价值观;树立崇高的理想;积极提高自我素养，了解国情，增值自我，以实现中华民族伟大复兴为己任，以推进和为。

总而言之，年轻人去坚定地履行新的历史使命。

我们大学生是青年中有较多机会接受现代科学技术教育的一部分人，是“”战略的受益者。

我们在受益的同时，也应是“”的实践者和完成者，应当义不容辞地挑起振兴祖国科技事业、迎接新技术革命挑战的重担，从而成为祖国振兴的中坚力量。

我们中国人已经错过了的良机。

在以计算机为标志的信息化革命浪潮中，我们同样吃了大亏，比如在不少行业只能做些信息业下游的产品，没有自己的平台，没有自己的品牌，被外国人占尽了便宜。

1998年，在我国人民与特大洪水作斗争的时候，日本人虽然也派出医疗队，带着药品到洪涝重灾区进行“红十字”服务。

事后得知，在抽血的过程中，日本人竟带走了极关键的一部分血样，回国后经过分离、提纯，得到许多珍贵的我国民族所特有的基因，并用其中有益的基因制造出特效药物，获得了巨额利润，还专门申请了国际专利。

这不正是我们国人科技意识缺乏造成的结果吗

如此多的漏洞应由谁去补偿呢

责任已一步步落到我们年轻一代身上。

我国要发展，就必须对外开放。

而与外国人打交道，还得学会竞争，并且在竞争中努力取胜。

当代大学生应该更多地思考：我能为社会做些什么

而不是社会能给我们些什么。

当代大学生是我国人口中较少的有机会接受现代科技术教育的一部分人,是未来我国迎接科技挑战的中坚力量,肩负着振兴我国科技,迎接新技术革命挑战的历史责任,因此国家需要也希望大学生面向现代化,面向未来,努力学习和掌握世界先进科学技术. 当代局势风云变幻,正经历着第二世界大战以来最广泛最深刻的变化,世界多极化正在加速发展,和平与发展仍是世界发展的总趋势,只要当代大学生抓住国际形势的有利时机,加快改革,深入发展,全面推进,经济建设就会更快发展,综合国力就会较大的增强,振兴中华的伟大目标和历史使命必将实现

当代大学生的演讲稿(篇4)

三一文库（演讲稿范文/演讲稿

各位领导，各位朋友、同志们：

大家早上好!

“阳春布德泽，万物生光辉”，迎着明媚的春光，我们怀着激动的心情参加由市劳动和社会保障局和**区**举办的“**市20xx年春风行动暨创业就业洽谈会”活动。这次大型招聘会活动是**立足当前严峻的就业形势，为求职者和用人单位搭建的一个就业平台，是**关注民生、重视就业工作的具体举措，是送给未就业的大学生以及其他城乡失业人员的一场及时雨。

在此，请允许我代表全市700多名失业大学生，向**和领导们对我们的关心表示衷心的感谢！

过去的一年不仅是我国劳动力市场机制逐渐强化的一年，也是雪灾、**、奥运会、全球金融危机等一系列重大事件交织发生的一年。这些重大事件直接或间接影响我国社会经济发展格局，构成当前就业的基本态势。在金融危机下，劳动力需求严重萎缩，就业形势非常严峻，成千上百万的大学毕业生面临就业的压力，空怀有诸多抱负却无从施展，空有满腹经论却无力表达。

想当年，我们的父母亲望子成龙，望女成凤，起早贪黑供我们读书，以期我们有个好的未来，以盼老有所养。可遗憾的是，我们辜负了他们的期望，毕业了，却找不到工作，连自己基本的生活问题都无法解决，就更谈不上赡养父母，报效家乡，报效祖国了，眼看他们那么大年纪了还在为生计奔波，为我们的事操心，我们唯有心痛。

但我们没有想到，我们的就业问题得到党和**的高度重视，去年以来，国家相继出台了一系列政策措施扶持我们就业，党和**还想着我们，念着我们，牵挂着我们。今天，**举办了这么大规模的招聘会，为我们提供了一个很好的平台。我们一定要珍惜这来之不易的机会，转变就业观念，为自己准确定位，找到自己合适的就业岗位，把我们的全部精力投入到工作中，用我们所学的知识，用我们的实际行动来证明我们是优秀的，我们不会辜负各位领导对我们的期望。

当代大学生的演讲稿(篇5)

创先争优活动在高校的开展,是高校学习实践科学发展观的延续和深化,也是高校履行大学使命与责任的具体实践。当代大学生的创新演讲有哪些？以下是为您编辑的内容，希望对您有所帮助。

天行健，君子以自强不息。大学几年得到的不仅是一张文凭，更多的是应该是知识和能力的增长。作为一名大学毕业生，毕业也不仅仅是一条"谋职"路可走，同时还有考研、留学、但是你有没有想过励志创业呢?

面对这个问题，很多人首先想到的是我适否适合自我创业，我的创业方式和方法是什么。

在我看来如果你一个性格开朗、做事果断、行为迅速、思维敏捷的人，同时也要有很好的交往能力和领导能力那么你就适合励志创业。资金缺乏缺乏，对企业的管理经验的不足才是我们所面对的最大难题。然而，知识可以弥补我们的缺点。

知识是成功的基础，能力是成功的关键。有人读书不少，却写不出文章，讲不出道理，于是人们称这种人为“两脚书橱”。一个善于思维的头脑比仅仅塞满知识的头脑要好得多，大学几年的学习是短暂的，能够接纳的知识是有限的。

特别是在知识经济时代，信息**广，知识更新快，作为大学生的我们就更应该注重自己综合能力的培养，这样，才能把大学学习的有限时间延伸为无限。

在断墙上我们不难发现这样一个现象“断墙上一只蚂蚁在艰难地往上爬，爬到一半，忽然滚落下来，这已是第八次失败记录。然而，过了一会儿，它开始爬墙了。”看到这，你会怎么想?

由于受到传统思维的影响，大多数的人会毫不忧郁的说“锲而不舍”、“失败是成功之母”……只有很少数的人会说：“放弃”，或者“换个角度在试试”。正是因为有太多相同的思想，许多人类的创造力才窒息在摇篮中。

“人生逆境七**，顺境不过一二三。”随着社会的发展，现代生活 、工作节奏的加快，社会问题、工作问题、健康问题等错综复杂，所遇到的挫折和苦难也随之而来。然而祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。

大学生励志创业的有利条件是：

1、政策支持，学校鼓励。近年来，国家实施了创新工程，进行了制度创新和技术创新。教育部门出台政策措施，支持和鼓励大学生离校创业。欢迎学生回国创业。

从去年起，高考也放宽了入学年龄和婚否的限制，许多大学也陆续实行了学分制，一些高校相继开展大学生励志创业活动，具备励志创业计划大赛，这些举措都为大学生投身励志创业创造了前所未有的有利条件。

2、思想解放，敢为人先。在中国加wto，全面深化改革和实现跨越式发展的今天，大学生的思想十分活跃，大学生的励志创业热情十分高涨，敢想敢干，敢为人先，大胆创新已成为大学校园里的一道风景线。尤其值的一提的是，与前两年“轰轰烈烈”的励志创业潮相比，目前的大学生励志创业更加理智，更加务实、励志创业的途径更加多种多样。

3、知识密集，技术先进。大学生群体励志创业者文化程度高，所学专业技术与励志创业紧密结合，能够学以致用，在技术创新上独树一帜。被**称为“中国励志创业第一人”的杨锦方是第一个将励志创业计划大赛引入清华圆、引入中国的人，他注册和创办了“视美乐”公司用所学的计算机知识，为公司发展做出了贡献。

4、社会实践、奠定基础。很多大学生参加勤工俭学、到高新技术企业实习或打工活动，在实践中积累了初步经验，为大学生励志创业奠定了良好的基础。各高校经常举办励志创业计划大赛、课外技术创新大赛等，为大学生励志创业活动的开展注入了生机和活力。

谢谢大家!

尊敬的xx：

同学们，大家好，我是建筑学11-03班的李嘉洋，很高兴今天可以跟大家一起**有关大学生创业的问题。

来到大学，学习是生活的一个方面，而积极的参加社会实践则是另一个不可或缺的大学经历，创业则是一种不错的实践方式。现代社会，积极投身到创业热潮的大学生越来越多，其中不乏有激情，有创意的成功者，创业让他们完善了自我，丰富了知识，积累了社会经验，发觉了自身的潜力，更不可小视的是：他们培养出了当代大学生普遍缺少的实践精神和创新能力。

所以，大学生积极投入到创业中来是一个很好的提升自己的机会。

当代大学生的演讲稿(篇6)

各位老师，各位同学：

早上好！我是xxx，今天我演讲的题目是《担当责任，规划人生》。

林肯曾说：“每一个人都应该有这样的信心，人所能负的责任，我能负，人所不能负的责任，我亦能负，如此，你才能磨练自己”。每一天，我们都要穿上鞋子去走自己的'路。谁都不想“一失足成千古恨”，那怎样才能脚踏实地走好自己的人生之路呢？

要想活在当下，活出精彩，最重要的一点，我们要学会担当。只有担当起了责任，才能更好地规划我们的人生。

现在，让我们每个人都静静地想一想：你是否对自己负责，定下人生目标，并为之不断奋斗呢？你是否对家庭负责了呢？我们虽不能时刻与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们可以在学习上生活上做到少让父母操心。你又是否对社会负责，做一个文明好学生，为社会的和谐尽自己的一份力呢！

一个古希腊人说过：人是背着包袱走路的，包袱里有家庭、事业、友情……不能丢弃任何一件，因为上面写着：责任。现在，我来说说我们中学生该担当的责任。

首先，我们该担当生命的责任。

每个人都会遇到挫折、困难，特别是处在青春期的中学生，面临中考、高考的压力，烦恼自然不少。有时，我们会听到中学生因为各种原因自杀的事。上学期，我就听说乐清有两所中学的孩子做错了事却承受不了来自老师、家长的批评而轻易结束了生命，这真是令人叹惜啊！不管如何，我们应该对自己的生命负责，任何时候都不应该自暴自弃，自甘堕落，要把艰难困苦当成一种磨炼，一种考验。其次，我们要担当学业的责任。我们要有一个好态度，对每一天的学习负责，不找借口，让优秀成为一种习惯，让态度决定我们的高度。第三，我们要对自我行为负责。处在青春期的我们有很强的逆反心理，这很正常，但我们不能固执己见，应该学会控制消极的无意义的逆反情绪，战胜自己，用心做事，用情做人。这样，我们才能用全身心的喜悦迎接每一天，迎来人生的艳阳天。

然后，我们需要对自己的人生做一个规划。

了解自己真正想要的是什么，能够做的是什么，如何通过努力实现自己的愿望。大家知道，宫殿也是由一块一块的石头垒起来的。让不可能变为可能，说起来似乎是个大工程，其实很简单，那就是努力做好每一天。一旦实现了一个目标，就必须再设定一个新的目标，再以更坚决的态度面对它。吉鸿昌说过：“路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。”是啊，我们要坚实地走好人生的每一步，我们的人生我们来做主！举个例子来说吧！有一位拥有硕士学位的毕业生在短短五年时间里干过十三个行业，到最后竟一事无成，只积累了每个行业失败的经验。我想说，我们的人生有多少个这样的三年、五年可以消耗啊！同学们，请想一想，3年的初中生活过去后，我们会在何方？现在，我们可能会出现这样或那样的困惑，也可能会发现，自己距离目标还很远。但是，同学们，如果想避免困惑和迷茫，就必须未雨绸缪，从现在开始，认真规划自己接下来要走的路，为人生点亮一盏明灯，不“让日子混了我们”！

人生，是一种担当，需要认真规划。同学们，我们的血液里充满昂扬不息的激情，我们一定能学会担当，勤于负责，规划人生，创造奇迹！祝大家前程似锦！

当代大学生的演讲稿(篇7)

***同志提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观，体现了党**对大学生的一贯要求，对于大学生思想政治教育，尤其是大学生荣辱观的培养，具有重要的现实意义和深远的历史影响。

一、“八荣八耻”为当代大学生荣辱观的培养提供了新的契机和保障条件

大学生是社会主义现代化建设的阵地

思想道德素质是大学生综合素质的一个极其重要的组成部分。因此，我们党和国家始终高度重视大学生思想道德修养，培养德、智、体、美等各方面协调发展的优秀人才。进入新世纪之后，《公民道德建设实施纲要》、《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件的颁布，为大学生思想道德建设提供了纲领性指导。

此次“八荣八耻”的提出，既是我们党和国家在青少年思想道德建设上一贯态度的体现，又是上述纲领性文件的深化和具体化。《公民道德建设实施纲要》中提出，要在全社会大力提倡“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，从内容上说，“八荣八耻”无疑是从荣辱观的高度对20字基本道德规范的具体展开，与当代大学生**成才的愿望和目标是一致的，为当代大学生思想道德素质尤其是荣辱观的培养，提供了新的契机和保障条件。

首先，从大学生**成才的角度来说，“八荣八耻”与当代大学生渴望**成才的愿望和目标是一致的。大学生正处于知识积累和个性培养的关键时期，他们朝气蓬勃、疾恶如仇、态度积极、目光远大，希望学成之后能够报效祖国和人民。同时，他们也深深地认识到，将来能够在社会主义建设中发挥更大作用，在激烈的竞争中处于有利位置，除了要掌握扎实、丰富的专业知识和技能外，优良的道德素质和个人品质也是十分重要的。

“八荣八耻”的社会主义荣辱观既包含了追求知识、热爱科学的内容，也包含了在社会中立足和增强竞争力的各种品质要求，与大学生**成才的愿望和目标是完全一致的，对于大学生**成才有着积极的引导作用。

其次，从学校教育的角度来说，“八荣八耻”为大学生优良素质的培养提供了新的契机。在大学生**成才过程中，教师和学校的管理者起着非常重要的作用，教育者的个性、兴趣、知识、气质、品德不仅是一个学校办学特色的体现，而且对学生的成长有着直接或者间接的影响。“八荣八耻”荣辱观的提出，一方面促进了学校的道德教育，有利于教书育人过程中通过科学规划有效培养和提高受教育者的道德素质；另一方面，也会对教育者自身的观念和行为产生深刻的影响，从而更好地发挥言传身教的作用。

最后，从社会环境的角度来看，“八荣八耻”为大学生思想道德素质的提高提供了有力保障。大学生不仅需要自身的主观努力，更需要良好的社会环境。而由于种种原因，社会风气的构成呈现出复杂的状态，其中的不同成分和可能出现的种种变化都会在不同程度上影响大学生良好道德品质的形成。

尤其是社会上一些腐朽的观念，往往会抵消学校德育的努力和成果。因此，提高大学生的思想道德素质，既是学校的任务，也是全社会的责任。

二、“八荣八耻”是当代大学生思想政治教育实践的指导

当代大学生思想政治教育实践，一项根本的内容，就是要培养他们“荣荣耻耻”的观念。这一观念的树立和强化，既需要大学生自己的主观努力，又是学校乃至整个社会的重要职责。

要在大学生中树立社会主义荣辱观，青年学生首先要自省自律，改变耻辱感。中国传统道德修养理论中，对于自省、改过、慎独等都非常重视，要求人们“日三省吾身”、“过则勿惮改”、“君子慎其独”，这些思想，在中国历史上产生了深远影响，有力地促进了中华民族优秀道德传统的形成和发展。在大学生思想政治教育包括荣辱观的培养中，应当积极引导大学生自觉地养成自律自省的意识和知耻改过的观念，勇于反省自己的思想和行为，明确辨别是非荣辱，自觉加强自我约束，使优良思想道德观念的培养成为他们主动的人生追求。

高校思想政治教育应从提高辨别是非的能力和意识入手，加强荣辱观教育。学校是进行系统道德教育的重要阵地，学校的思想道德教育不能单纯停留在课堂讲授知识上，而是必须采取丰富多彩的形式和手段，通过感化、熏陶等各种途径，使大学生养成良好的观念和行为。因此，在学校思想政治教育中，首先要通过提高学生的认识，帮助他们形成明确识别善恶美丑的能力，这是思想政治教育的起点和基础。

同时，还要通过各种课内、课外的活动，陶冶他们的情感，锻炼他们的意志，使他们形成正确的信念，养成良好的习惯。要使这一工作取得实效，就需要学校的各个部门互相配合，不断创新，密切关注学生的思想变化，从而有针对性地采取切实有效的方式。此外，教师和管理、服务人员的观念和行为都会对学生产生潜移默化的影响，要积极通过提高师德、反对学术腐败等各种途径，提高教育者的素质，使他们对学生起到表率和榜样的作用。

中国人民大学一直重视学生思想素质和道德素质的培养，在建设“人民满意、世界一流”大学进程中，对学生提出了“国民表率、社会栋梁”的**成才目标。这一目标不仅体现了大学生的追求和理想，更体现了社会对他们的期待。这符合树立社会主义荣辱观的要求。

对大学生的荣辱观教育，还需要全社会营造一个“荣荣耻耻”的环境。学校教育不是封闭的教育。社会上的各种思想观念都会直接或间接地影响大学生的成长。在大学生思想观念形成过程中，当然离不开本人的主观努力和学校的教育引导，同时他们更希望能有一个良好的社会氛围。

因此，为了给青少年，包括大学生的荣辱观培养创造一个良好的环境，必须加强公民道德建设，在广大人民群众中树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，大力改善社会风气。

当代大学生的演讲稿(篇8)

当代合格大学生演讲稿

尊敬的各位领导、老师和同学们：

大家好！很高兴能有这个机会，站在这里向大家分享我对当代合格大学生的看法。作为当代大学生，我们肩负着时代赋予的使命和责任，我们应该追求卓越，自强不息，为实现中国梦贡献自己的力量。

当代合格大学生应具有扎实的知识储备和较高的学术水平。作为大学生，我们首先要做到的就是努力学习，不断提高自己的知识水平和学术能力。只有具备了扎实的知识储备，我们才能更好地适应社会的变化和发展，更好地为国家和人民服务。

当代合格大学生应具有广泛的社会实践经验和良好的职业素养。大学生不仅要懂得书本知识，更要关心社会民生，积极参与各项社会实践活动，锻炼自己的实践能力。同时，我们还要具备良好的职业素养，做到遵纪守法、诚实守信，培养正确的职业道德，为社会树立良好的榜样。

当代合格大学生应具有坚强的意志品质和顽强的拼搏精神。大学生要勇于面对挑战，敢于直面困难，保持坚韧不拔的意志品质，不断提高自身的抗压能力，勇敢迈向成功之路。只有具备了顽强的拼搏精神，我们才能实现自己的梦想，成就一番伟业。

当代合格大学生应具有爱国情怀和弘扬中华文化的责任感。作为中国人，我们要热爱自己的祖国，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。我们要传承和弘扬中华文化，发扬中华传统美德，为中华文明的传承和发展贡献自己的力量。

当代合格大学生应具备扎实的知识储备、广泛的社会实践经验、良好的职业素养、坚强的意志品质、顽强的拼搏精神、爱国情怀和责任感。让我们共同努力，成为当代合格大学生，为实现中国梦贡献自己的力量！

当代大学生的演讲稿(篇9)

尊敬的领导，亲爱的同学们：

大家好！

我今天非常荣幸能够站在这里，与大家分享一下我对于当代大学生爱国主义的理解和思考。作为当代大学生，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，爱国主义是我们立身之本，担当之源。

首先，爱国主义是中华民族精神的核心。我们作为中华民族的子女，有责任继承和发扬中华民族优秀的传统文化和精神。五千年的华夏文明，给予我们无尽的智慧和力量。我们应该自觉地传承和弘扬中华文化，培养对中华民族的自豪感和归属感。

其次，我们要发扬爱国奋斗精神。奋斗是实现中国梦的必然要求，也是爱国主义的核心内容。作为当代大学生，我们理应努力学习，锻炼自己，为国家的建设和发展贡献力量。在学术上要追求卓越，在专业上要做到精益求精，在实践中要积极投身社会，为创造美好生活而奋斗。

再次，我们要树立远大的理想和信念。每一个人的成长离不开祖国的孕育，我们要怀着无限的热爱和崇高的理想，为祖国的繁荣和富强贡献自己的力量。无论我们从事何种职业，我们都要始终保持对中华民族伟大复兴的信念和坚定的追求，不断进取，努力实现自己的人生价值。

另外，我们要坚决维护国家的利益。作为当代大学生，我们要时刻关注国家形势，保持警醒和对国家的忠诚。我们要自觉抵制各种违法乱纪的行为，坚决维护国家的统一和稳定。在国际事务中，我们要秉持着公正、自信的原则，努力为国际社会和平发展贡献自己的力量。

最后，我们要加强爱国主义教育。我们要充分认识到，只有爱国主义教育在人之初、人之幼时得以深入，爱国主义情怀和国家观念才能深入人心。学校和社会各界应该加强对大学生的爱国主义教育，培养他们的家国情怀和社会责任感。同时，我们也应该自觉参与各种爱国主义教育活动，强化自身的爱国主义情感。

亲爱的同学们，爱国主义不只是一句口号，而是我们每一个大学生应该具备的精神品质。作为当代大学生，我们要紧密团结在党中央周围，认真学习党的理论和路线，切实做好自己的本职工作。我们要传承和弘扬爱国主义精神，为祖国繁荣昌盛贡献自己的力量。让我们共同肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗！

谢谢大家！

当代大学生的演讲稿(篇10)

胡锦涛同志提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观，体现了党中央对大学生的一贯要求，对于大学生思想政治教育，尤其是大学生荣辱观的培养，具有重要的现实意义和深远的历史影响。

一、“八荣八耻”为当代大学生荣辱观的培养提供了新的契机和保障条件

 

大学生是社会主义现代化建设的后 

备军和接班人，思想道德素质是大学生综合素质一个极其重要的组成部分。因此，我们党和国家历来重视对大学生思想道德的培养，以造就德智体美等各个方面协调发展的优秀人才。进入新世纪之后，《公民道德建设实施纲要》、《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件的颁布，为大学生思想道德建设提供了纲领性指导。此次“八荣八耻”的提出，既是我们党和国家在青少年思想道德建设上一贯态度的体现，又是上述纲领性文件的深化和具体化。《公民道德建设实施纲要》中提出，要在全社会大力提倡“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，从内容上说，“八荣八耻”无疑是从荣辱观的高度对20字基本道德规范的具体展开，与当代大学生成人成才的愿望和目标是一致的，为当代大学生思想道德素质尤其是荣辱观的培养，提供了新的契机和保障条件。

 

首先，从大学生成人成才的角度来说，“八荣八耻”与当代大学生渴望成人成才的愿望和目标是一致的。大学生正处于知识积累和个性培养的关键时期，他们朝气蓬勃、疾恶如仇、态度积极、目光远大，希望学成之后能够报效祖国和人民。同时，他们也深深地认识到，将来能够在社会主义建设中发挥更大作用，在激烈的竞争中处于有利位置，除了要掌握扎实、丰富的专业知识和技能外，优良的道德素质和个人品质也是十分重要的。“八荣八耻”的社会主义荣辱观既包含了追求知识、热爱科学的内容，也包含了在社会中立足和增强竞争力的各种品质要求，与大学生成人成才的愿望和目标是完全一致的，对于大学生成人成才有着积极的引导作用。

 

其次，从学校教育的角度来说，“八荣八耻”为大学生优良素质的培养提供了新的契机。在大学生成人成才过程中，教师和学校的管理者起着非常重要的作用，教育者的个性、兴趣、知识、气质、品德不仅是一个学校办学特色的体现，而且对学生的成长有着直接或者间接的影响。“八荣八耻”荣辱观的提出，一方面促进了学校的道德教育，有利于教书育人过程中通过科学规划有效培养和提高受教育者的道德素质；另一方面，也会对教育者本身的观念和行为产生深刻影响，更好地发挥教育者言传身教、以身作则的作用。

 

最后，从社会环境的角度来看，“八荣八耻”为大学生思想道德素质的提高提供了有力保障。大学生成人成才既需要自己的主观努力，同时也要求有一个优良的社会环境。而由于种种原因，社会风气的构成呈现出复杂的状态，其中的不同成分和可能出现的种种变化都会在不同程度上影响大学生良好道德品质的形成。尤其是社会中存在的一些腐朽没落观念，会时时抵消学校道德教育的努力和成果。因此，大学生思想道德素质的提高不仅是学校的任务，也是全社会的职责。

 

二、“八荣八耻”是当代大学生思想政治教育实践的指导

 

当代大学生思想政治教育实践，一项根本的内容，就是要培养他们“荣荣耻耻”的观念。这一观念的树立和强化，既需要大学生自己的主观努力，又是学校乃至整个社会的重要职责。

 

在大学生中树立社会主义荣辱观，青年学生首先要自己做到自省自律、知耻改过。中国传统道德修养理论中，对于自省、改过、慎独等都非常重视，要求人们“日三省吾身”、“过则勿惮改”、“君子慎其独”，这些思想，在中国历史上产生了深远影响，有力地促进了中华民族优秀道德传统的形成和发展。在大学生思想政治教育包括荣辱观的培养中，应当积极引导大学生自觉地养成自律自省的意识和知耻改过的观念，勇于反省自己的思想和行为，明确辨别是非荣辱，自觉加强自我约束，使优良思想道德观念的培养成为他们主动的人生追求。

 

对于高校思想政治教育来说，要从提高大学生辨别是非荣辱的能力和意识入手，大力加强荣辱观的教育。学校是进行系统道德教育的重要阵地，学校的思想道德教育不能单纯停留在课堂讲授知识上，而是必须采取丰富多彩的形式和手段，通过感化、熏陶等各种途径，使大学生养成良好的观念和行为。因此，在学校思想政治教育中，首先要通过提高学生的认识，帮助他们形成明确识别善恶美丑的能力，这是思想政治教育的起点和基础。同时，还要通过各种课内、课外的活动，陶冶他们的情感，锻炼他们的意志，使他们形成正确的信念，养成良好的习惯。要使这一工作取得实效，就需要学校的各个部门互相配合，不断创新，密切关注学生的思想变化，从而有针对性地采取切实有效的方式。此外，教师和管理、服务人员的观念和行为都会对学生产生潜移默化的影响，要积极通过提高师德、反对学术腐败等各种途径，提高教育者的素质，使他们对学生起到表率和榜样的作用。中国人民大学一直重视学生思想素质和道德素质的培养，在建设“人民满意、世界一流”大学进程中，对学生提出了“国民表率、社会栋梁”的成人成才目标。这一目标，既反映了大学生的追求和理想，也是社会对他们的期望，同树立社会主义的荣辱观的要求是一致的。

 

对大学生的荣辱观教育，还需要全社会营造一个“荣荣耻耻”的环境。学校教育并不是封闭的教育，社会上的各种观念和思想，都会给大学生的成长造成直接或间接的影响。在大学生思想观念形成过程中，当然离不开本人的主观努力和学校的教育引导，同时他们更希望能有一个良好的社会氛围。因此，为了给青少年，包括大学生的荣辱观培养创造一个良好的环境，必须加强公民道德建设，在广大人民群众中树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，大力改善社会风气。

 

当代大学生的演讲稿(篇11)

各位领导、各位评委、各位朋友：

大家好!

“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，习近平总书记对青年的谆谆教诲时刻响彻在我的耳旁，习近平总书记的回信既是对他们也是对全国所有毕业大学生的肯定和鼓励，同时于我更是一种莫大的激励和鞭策。

志存高远，立“大志”。

“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”青年代表着无数的可能，青年背负着无尽的期望，正是青年们一代又一代的不懈奋斗，才使中华民族伟大复兴的中国梦逐步变为现实。古往今来，志向对青年的成长、成才的重要性不言而喻。古代圣贤们说，“人若无志，与禽兽同类。人须先立志，志立则有根本。譬如树木，先有根本，然后才能栽成合抱之木。志不立，天下无可成之事。”可见，人要有志向，尤其是青年更应有远大的志向。纵观党史，革命的最终胜利正是由于一代又一代共产党人英勇奋斗，靠着牢不可破、崇高理想信念的有力支撑，前仆后继，视死如归。新时代，习近平总书记要求青年们志存高远，把个人的理想追求融入党和国家事业之中。我们要牢记教诲，立志做大事，为党、为祖国、为人民多作贡献。

勤于学习，存“大智”。

学习是新时代青年的首要任务，更是新时代青年必备的一种精神追求和生活方式。“只有荒凉的沙漠，没有荒凉的人生”，要想让我们的人生不“荒凉”，更富有意义、更加多姿多彩，需树立“勤于学习、终身学习”的理念之“树”，深深扎根，汲取营养，保持最新的知识结构，时刻紧跟时代要求。学习能力是新时代青年的核心竞争力，能勤于学习和思考的青年往往思想水平高、思维能力强，是新时代青年们的“领头雁”。新时代面临新矛盾新问题亟需解决，对新时代青年提出更为艰巨的挑战。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，告诉我们必须要处理好理论和实践的关系。只谈学习不谈实干就是空谈，是形式主义；实干才能出真知，既谈学习又谈实干才是知行合一。“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，正是每天学习、成长的“一点一滴”，日积月累才会有知识海洋的广阔，真正达成“吾生也有涯，而知无涯”的境界。

脚踏实地，担“大责”。

有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。一代青年有一代青年的使命和担当，习近平总书记说，新时代青年生逢其时、肩负重任。因为我们这一代昂首阔步迈进了中国特色社会主义新时代，是实现中华民族伟大复兴中国梦的承前启后的一代。新时代青年自觉把责任担当意识厚植在思想当中，这是社会的期望，更是时代的召唤。新时代青年面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，既有“明知山有虎，偏向虎山行”的不畏艰险，也有“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚韧不拔，更有“玉经琢磨终成器，剑拔沉埋便倚天”的深自砥砺。新冠肺炎疫情的严峻斗争让新时代青年经受了磨练、收获了成长，真正体会到了“志不求易者成，事不避难者进”，这将成为新时代青年一生宝贵的精神财富，使我们在成长成才的路上披荆斩棘、勇往直前。

慎独慎微，养“大德”。

“国无德不兴，人无德不立。”新时代青年只有不断修身立德、锤炼品德，打牢道德根基，才能在人生道路上走得更直、更正、更远。“才者，德之资也，德者，才之帅也”，告诉我们要坚持以德为先、以德为本，只有同时拥有优秀的品德修养和过硬的本领，才是人民所需、社会所需、党和国家所需，才能够建功立业、成就一番事业。新时代青年要坚持“四个自信”，自觉践行社会主义核心价值观，继承和发扬优秀传统美德，在学习和实践中加强道德修养，同时向榜样看齐。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，自律、自励，做严格遵守道德和行为准则的楷模。要心存敬畏、明辨是非，在诱惑面前慎独慎微、恪守正道，向全社会展现出新时代青年的风貌，在实现中华民族伟大复兴中国梦的“接力赛”中握紧“关键一棒”，以“时不我待、只争朝夕”的精神头，加速奔跑、向前冲刺，夺取胜利。

当代大学生的演讲稿(篇12)

我的意念

拟稿人：张云洪

大家晚上好！我是来自09级行政管理班的张云洪，今晚我的演讲题目是我的意念！很高心今晚能有此机会在这里同大家一起分享我有点近乎于抽象的思考，简单的说就是我的精神世界。

我不常在公众场合讲话，今天在此，我，献丑了！

我的精神世界，说起来呢还是比较复杂的，但是我敢坚定地说它绝对是明朗的。追溯历史，古人云：修身、齐家、治国、平天下，乃为好男儿之所向。

今天思之，仍感慨万千！我一直坚信着：世界在变化，但总会有不变的精神催促着我们修身，立志，奋斗，向前，向前，永不回头的向前……

常常思考做人的哲学，但很多时候都会眩晕而迷失。点醒自己时才明白：我应该学会理性的思考，理性的认识我的世界，还有他人的世界。

世界很现实，我就追求现实；世界很浪漫，我就寻找浪漫。可是有一点是不能动摇的，那就是自己的理想和信念。因为没有了理想和信念的自己也就形同虚壳了，沦为没有精神支撑的行尸走肉，那还有什么意义呢。

励志明心，让我们都做个有理想的明白人，岂不是好事一桩。我想这也应是修身的开始吧！

马可.奥勒留的《沉思录》中有这么一句话：一方面能够足够强劲的承受，另一方面能够保持清醒的品质，正是一个拥有一颗完善的不可战胜的灵魂的人标志。

这应该是一种处事哲学吧！保持良好品质的同时还能够冷静的思考，这种人难道还不能引起我们的惊叹吗？

在自己的精神世界里探寻为人处世的哲学，不要轻易放过流走于脑海的的每一个思考，培育出适合自己的支点，正确的科学的理解我们的世界。那紧接着，只要你不放弃，坚持你的理想，总有一天，属于你的光束将会被放大，放大着成就无数通向未来的康庄大道。

当代大学生的演讲稿(篇13)

当代合格大学生应当具备广泛的知识储备，坚实的基础理论素养和实践技能，应具备积极向上、团结协作的精神品质和道德风范，应具备强烈的社会责任感和创新意识。作为当代大学生，我们要不断学习，敢于探索，拥有自信，敢于担当，积极奉献，勇于拼搏，做一个合格的当代大学生。

合格的大学生应当具备广泛的知识储备。知识是人类进步的源泉，也是大学生成长的基石。大学生应该努力学习专业知识，掌握基础理论，不断丰富自己的知识储备。同时，要关注时事热点，增强社会责任感和使命感，了解社会动态，增强综合素质。

合格的大学生应当具备坚实的基础理论素养和实践技能。知行合一是大学生的基本要求，只有理论联系实践，才能真正成为合格的大学生。大学生应该注重实践能力的培养，积极参加各种实践活动，亲自动手，锻炼实践技能，提高解决问题的能力。

合格的大学生应具备积极向上、团结协作的精神品质和道德风范。大学生应具有积极向上的精神风貌，树立正确的人生观和价值观，勇于拼搏，积极进取，力争上游。同时，大学生要学会团结协作，团结同学，互帮互助，共同进步，培养团队意识，增强集体荣誉感。

合格的大学生应具有强烈的社会责任感和创新意识。大学生是社会的栋梁，应当继承和发扬优秀传统，服务国家民族，热爱祖国，爱护家乡，积极投身社会实践，关注社会热点，担负社会责任。同时，大学生要具备创新意识，不断创新思维，勇于探索未知领域，积极创造新价值，促进社会发展。

在当代社会，作为大学生的我们，要不断完善自我，提高综合素质，迎接挑战，担当责任，争做合格的当代大学生。愿我们永远怀着对知识的渴望，勇敢追求真理，勇于面对困难，一步一个脚印，坚定信念，砥砺前行，成为时代的尖兵，展现新时代青年的风采。愿我们共同努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！愿我们共同见证历史的飞跃，争做合格的当代大学生！

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