关于老师的作文
关于老师的作文六篇。
作文能够帮助学生学会思考问题和解决问题的能力,写作就是把自己的内心情感与思想以文字形式呈现出来。好的作文一定要日积月累,如何写作文才能让人眼前一亮呢?“关于老师的作文”是我为您所准备的希望它能够达到您的要求,分享是一种美德如果您觉得这篇文章有用分享给身边的朋友吧!
关于老师的作文 篇1
开学第二天,上体育课,可以算是大家最喜欢的一门课了,我们正在读书,一位身材微胖的老师从教室后门走了进来,罗老师告诉我们:“这位老师,将是我们班的新体育老师。”我们大家向他看了一眼,他穿着一身深蓝色的运动装,脚下穿着一双白色的运动鞋,脸上的表情看上去挺和蔼的,他喊到:“楼下集合!”我们便飞快地跑下楼,来到操场集合。
我们几个好朋友正在说这位体育老师看上去挺温柔的呢,结果,不好的事情发生了。
老师严肃的说道;“我姓王,你们叫我王老师,以后你们的体育课就由我来给你们上,还有,以后上体育课,必须穿运动服、运动鞋,就连穿校服都要换成运动服。你站好!不许东摸西摸的!还有你立正!就算蜜蜂叮在脸上,都不许动,不然,十五个俯卧撑,或者十圈跑步,随你选。”
听到这些话,我们都吓呆了,立即站好,就连我们班最淘气的几个男生都少说了好多话。
这节课,我们练习了好多,就连下课时间,老师都教我们解散动作呢。我们练习完解散动作,变飞快的冲进教室,去接水喝。
关于老师的作文 篇2
老师——两个让我再熟悉不过的字眼。它的含义往往被我翻译成神圣的、完美的我也却往往忽视了老师也是“人”这一点。
从一年级进入学校,接触到老师起,我便把老师视为神圣的、完美的、不可侵犯的。那时我对老师们产生的只有尊敬,却感不到亲切,因为那时我接触老师的机会不多,而老师的态度也很冷淡,所以我对她们便只产生一种叫尊敬的感觉。即使我看见别的同学怎么和老师打闹,我就是不惯。
读的年级越来越高,我接触老师的机会便越来越多,也让我感到我的认知是错误的。
不知从什么时候开始,我慢慢的将在遇见老师,和老师说话的态度从紧张转为自然了呢?是从五年级开始的吗?我想应该是吧,因为五年级当上了班长,接触老师的机会便多得多了。
我记得数学老师曾喊过我吃东西,她让我看到了她作为一幅慈母的面貌——好像是从数学老师开始吧,我啊,慢慢的对老师便产生了亲切感,也从而认识到了更多老师的普通面貌:她们或他们在校虽是严师,不过我想离开校园一定是慈母或慈父。
懂得了这个,我对老师的感觉不再只有尊敬和畏惧,更多的是亲切。
老师,现在我把它翻译过来不等于神圣,等于普通。因为她们也是人,一个普通的人,却也是让人敬畏的人。
关于老师的作文 篇3
教室里静得可怕,每一个人,都静等着一场暴风雨的到来。(好句摘抄网 799918.cOM)
一阵沉重、厚实的脚步声传来,每走一步都在震撼着每一个人的心。所有人的神经都紧绷成一条线,似乎在迎接死神的到来。
班主任的身影,从窗户闪过,他步入教室,一丝声音都没有,所有人的目光,都锁定在老师手上拿的试卷上了。
他将手上的试卷往讲台上一放,“砰——”的一声,所有人都吓得不轻,静静地等待火山的爆发,地壳的震动。
“这次考试,我们考得不错。”班主任笑着对大家说,所有人都松了一口气。“但是——”班主任话锋一转,所有人都有些不自在了。
班主任一下子念了好几个名字,说:“你们这帮人,这道题都讲几遍了?还是错了?还有这道题,上次刚做的原题,数据都没改,错了多少……”
滔滔不绝的怒意,使整个教室都陷入了可怕的寂静中。
直到下课,一切才像换了天。铃声仿佛天籁,使所有人都长长地舒了一口气。
关于老师的作文 篇4
老师,到底您是 什么样的呢?我低下头来思考着。
老师,在班中,像是一位严格的母亲,不允许同学有一点错误,因为老师相信,这个错误自己的同学犯,有些可笑和幼稚,在老师的眼中,学生是最完美的,而在学生的眼中,老师则是最严格的。
老师,在生活中,又像变了一个人似的。那样的温柔,让我们感受到了阳光般的温暖。
在我们讨论周杰伦《讨论周杰伦《十一月的萧邦》的时候,老师温和的问我门喜欢听萧邦中的那首歌。在我吃完早饭从食堂回到班,大声埋怨食堂的饭菜不好吃,自己营养不足的时候,老师则温和的告诉我,要多喝牛奶,如果不喜欢的话,可以在牛奶里加一些果汁。而在QQ上聊天时,老师则像我的密友一样,和我无话不谈......
经过怎么多,我才真正体会老师的苦,老师的无奈,老师何曾想对我们这么严格,老师何曾不想对我们温柔些啊。
老师您辛苦了!!!
关于老师的作文 篇5
老师,您真好!为了指导我们参加比赛,牺牲自己许多宝贵的时间,也把自己的身体累坏了。更难能可贵的是考前的复习,让我们于大考时,不致于惊慌失措。更重要的还有,挪出时间陪我出席颁奖典礼,所以,“史上最强的班主任”绝对非您莫属!
妈妈,您真好!每天风雨无阻的接我上下学,功课也是经过你的检查与提醒,才得以顺利交给老师,我真该叫爸爸颁一个奖给你。要是没有你的努力与无私的奉献,就不可能让我拥有一个舒适温暖的家,所以,“模范妈妈”您当之无愧!
爸爸,您真好!当我还在熟睡时,就已经出门上班,而且很晚才回家,无非只是想让我过更好的生活。功课有不懂的地方,只要问您就对了!在我心目中,你就是我的百科全书。当我考试成绩不理想时,虽然你难掩失望的表情,但还是告诉我下次再努力就好,您真是最值得让我信赖的棒爸爸!
爷爷、奶奶,您真好!我非常喜欢你们,因为你们是最值得信赖的爷爷、奶奶!要不是有你们做爸爸、妈妈的后盾,我相信他们会累得筋疲力尽,而你们处理事情的态度,我真的望尘莫及,希望有朝一日,我能像你们一样成熟、稳重。
假如,我未来的生活非常美好,我会告诉别人,就是因为有你们的照顾与疼惜,才会有现在的我。
关于老师的作文 篇6
有一位老师,他一见到我们就笑,笑得那么天真,还很幽默。但是一到忍无可忍之时,他便爆发出“万夫不挡之怒”!他就是我们的柏老师。
这个柏老师身形肥胖,一张国字脸上细眉毛、小眼睛。鼻子里的杂毛似杂草一般非常茂盛,一副银白框的眼镜挡不住他炯炯的眼神。他就是我心中的“粗气的文人”。
有一天,柏老师正在讲试卷,可是我们班的”睡王之祖”--胡豪,今天睡兴大发,居然在数学课上睡着了!柏老师的眼睛可比猫还灵,怎么可能没发现呢?他轻轻地走到胡豪的身边,拍拍他的背:“胡总,胡总,你梦到了英国的大本钟还是南美洲的复活节岛啊?”胡豪一下子就惊醒了,我们也笑得直不起腰。柏老师也笑了:“哦!胡总又回来了,下次可不能再飞走喔,老师和同学都会想你的。”胡豪面红耳赤,连连点头道:“是!是!”柏老师又笑了,给人一种非常亲切的感觉。
也在那天下午,柏老师他第一次发了火。“王琦,你告诉我怎么回事!”他怒目圆瞪,手里拿着王琦的试卷一撕两半。王琦吓得大气也不敢喘。原來柏老师辛辛苦苦讲了一节课,王琦的试卷却一题都没订正。这回柏老师真的生气了!在他的脸上,只有教师的职责和对学生的负责负。
虽然,柏老师已经不再教我了,但他的笑容和怒目永远在我的心中!
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