他初中作文

他初中作文。

作文是培养学生良好语文习惯和语感的必要手段之一，写作是一个理解自己内在需求和欲望的方法。在写作时立意要突出中心，充分抓住重点进行描写，你对写作文的方法和技巧有了解多少呢？句怡美的编辑费尽心思创造的“他初中作文”一定能够让您满意，希望您能够持续关注我们的网站我们将会为您提供更多优质的信息！

他初中作文 篇1

岁月，如沙砾，如川流，不分昼夜地流逝。——题记

石板“吱呀”一声微响，远方的天际被夏天的第一声叹息染成了一片墨蓝，走在这熟悉的石板路上，蝉声已经变得喑哑。邻家的石榴树，一枝橙黄的枝头挂满了灯笼似的小花，眨着眼睛探出墙头。

走在老巷的石板路上，仿佛曾经的欢乐，一帧帧浮现眼前……

穿过狭长的石板路，夏天的第一缕气息，伴着凉意，涌入鼻间。“快来快来，花儿开了。”我朝她招招手。她看着我，笑靥如花。阳光穿过纷杂的绿叶，斑驳的叶影映在石板路上，洒落在她那温柔的脸上。风儿忽起，吹起了她的裙摆，淡淡的花香飘过。

“这石榴花真香啊。”

“真好看，你等会儿。”

她转过头，微笑着看我。我轻轻地爬上石榴树，生怕邻居发现。我伸出手：“还差一点，够到了！”我拿着那芬芳的石榴花，笑着朝她招招手，她的脸上洋溢着满足与喜悦。一不留神，我从树上摔了下来。她着急地牵着我的手，担心与自责浮现在她的脸上，眼泪涌上眼眶，浸湿了她的脸庞，滴落在那洁白的裙上。我伸出脏脏的小手，擦去她的泪水，笑着说“没事的，不哭。你笑起来最好看。”阳光照映在她的脸上，她原本微蹙的眉头渐渐松开，眸子里有闪闪泪光。她扬起一抹明媚的微笑，像初春的雨，似六月的风，如冬日的阳，照亮了我的心。而那石榴花也更加鲜红了……

雨淅淅沥沥地下，我呆呆地站在雨中，邻家女人高声的谈笑声唤回了我的记忆。我撑开伞，任雨点打破这老巷的宁静，溅起一阵阵飞扬的尘土。我转过头，那曾经陪伴着我的热闹的老巷，仿佛还在我眼前，一点儿都没变，还是老样子。

雨停了，半空中，漂浮着老巷的味道，是花香，是岁月，是我的童年。远方的天际，将我的指尖染成金黄，老巷的石板路上，已是一地石榴花开……

他初中作文 篇2

求知的欲望人人皆有，人们要读书就是为了满足自己的好奇心，所以我认为：学习最好的方法就是勇敢发问。

老师教的东西，我们不可能全部学会；书本的内容，我们不可能完全看懂；与人的对话，我们不可能每句了解。人们时时刻刻都在学习，但时时刻刻都会产生问题。因此，有疑问时就把握当下，马上提出吧！

我的导师曾说，在他眼中，上课认真是基本，一个用功的学生，是会在下课向他提问的。但是有些学生却本末倒置，回家读书读到半夜一、二点，上课在半梦半醒的情况下不停抄笔记，抄着抄着就睡着了，上课不认真，当然无法了解自己哪里有问题，下课就更不可能去问问题了。

反之，有些同学上课全神贯注，勇敢发问，同时整理笔记。这些同学每次都保持前五名，问他们在家如何用功，他们却回答：“都在玩电脑。”这当然不代表回家不用读书就可以得到好成绩，但这却显示了：在家用功并不是提升成绩最好的方法，最重要的还是认真听讲，同时思考，找出问题，接着提出问题，最后整理笔记，上述的一切动作，都必须在上课完成，回家就只剩下练习了。

求学的同时，好奇心是非常重要的，不要抄笔记抄到麻木，少了思考，就会少了好奇，作笔记的同时要加入自己的想法，思考就可以激发好奇心，而好奇心同时会带出疑问，疑问则会使我们对学习产生兴趣，有了兴趣当然就可以把书读好。思考是一切事物的泉源，疑问是所有知识的根本，想把书读好，提问就对了！

他初中作文 篇3

在人生成长的路上，有笑也有哭。他们都是在洗濯你的内心，使内心变得强大。所以，我们要接受它的洗礼，是自己变强。

曾几何时，我是多么的爱哭。可能是为了自己想要的小玩具，或是几只不起眼的小花的花败而放声大哭。后来我才慢慢地发现伤心、怨恨不只有这些，还有家人的去世，成绩的好坏都会使我伤心。但成长就是这样，哭着笑着。

妈妈说小时候的我十分有趣，一只冰糕我都要精心的保护起来，放在一个秘密的地方，有时连我自己都会忘记藏在哪里。长大后想起以前幼稚的思想，真的令人发笑。

哭，不只是伤心，也有使人感动的一面。可能是雨中陌生人给你的一把红伞，可能是朋友之间的帮助，也可能是家人之间的关心。如果有人关心你，说明这个人对你很好。如果你的好朋友对你不闻不问，说明没有真心对你。如果有一个知心朋友与你一起学习玩耍，你不会热泪盈眶吗?

如果只在哭中生活，这个世界就会单调无趣，但如果只是快乐，那也会变得无趣。所以生活中的苦和笑可以使人慢慢地成长，可以使人内心强大起来。快乐是一件好事，但不能过于快乐，因为你越快乐，那你离伤心就越来越近了。

但伤心也不是件坏事，它可以洗濯你的内心，是你的内心坚韧不拔。如果你只有快乐没有伤心，你的心灵和小时一样幼稚，内心不会长大。

哭着哭着就长大了，笑着笑着就长大了。我就在哭着笑着中，慢慢地长大了。

他初中作文 篇4

我不知道多少次展纸弄墨，想写我的父亲。可是，在我提笔的瞬间，又不知道该从何写起，因为我怕写出隐藏在心中的酸楚和悲哀。于是，我只能剪下父亲生活中的片段，作为一分肃穆的记忆。

在儿时的记忆中，父亲是很严厉的。他对我的要求非常严格，用他自己的话就是：“女孩子从小就要受规矩。”他像培养一个大家闺秀般的培养着我。我说话、走路、坐卧、吃饭乃至端碗的姿势都必须按他的要求去做。小时候，他经常把我关在家里，让我背《三字经》、《弟子规》、《千字文》等古文。于是一幅画面便在我脑子里永久定格：父亲拿着一根棍子，我像个受戒的小和尚一样恭恭敬敬站在他面前，一字一句的背：“人之初，性本善。性相近，习相远…”背不出来，父亲手中的棍子就高高的扬起,经常是我一边背，一边哭。那是我的心里就想：“我怎么这么命苦啊？如果我爸爸不是大学生，是个农民那该有多好阿！保证我再不会有背什么‘养不教，父之过。教不严，师之惰’了”。渐渐地我长大了，长大了的我才发现父亲对我的疼爱是那么的深。记得我上小学的时候，我就离开父亲，父亲在杭州工作，而我只能住在年迈的外婆家。当时我就觉得爸爸好无情，每隔两个星期，父亲才会来看着我，虽然每次都会为我买好吃的，带我去玩。但每次都是来一会就走，有时甚至一个月都不回来看我。所以那时我对爸爸的看法就不一样，觉得爸爸不关心我，心里没有我。现在我终于明白了爸爸为什么会这样，哪个父亲不希望每天陪伴在自己的孩子身边，可为了自己的子女，为了她们有更好的将来，才会有这样的抉择。后来，我慢慢开始理解父亲对我的爱——好温暖。

现在，我已经15岁了，走在父亲的身边，我看着他忽生的白发，弯曲的脊背和日渐嶙峋的身躯，如同在阅读朱自清的《背影》……这就是我的父亲吗?——岁月之刀已把他雕刻成一棵斑驳的老树。霎那间，一种难以名状的感觉陡然涌入我的心胸，泪水模糊了我的双眼……

时光消逝，秋雨淋走了记忆，尘埃也掩埋了悲苦，惟有对父亲的这份“感动”无法忘记。想起，就禁不住泪流满面，就不得不拿起笔……

总要等到长大懂事了才能理解的父母的良苦用心，从小严厉要求是希望子女有更好的未来，所以就算子女有再多的抱怨，父母也不会计较，用自己的衰老换来子女的'成长，而子女的成长，就是他们最大的骄傲。

他初中作文 篇5

今天，我和同学还有妈妈来到了椒江嘟嘟梦想城玩。

买了票一走进里面，就觉得一阵凉风袭来，让我的精神为之一振，不禁在心里大喊：我要在嘟嘟城玩个够。我们首先来到了消防中心，体会体会当消防员的乐趣。谁知我一穿上消防服，身子就变的火辣辣的了，但又一想消防员也要穿这消防服的呀！而且还在雨中、火中不停的灭火救人，那种酷热他们都可以忍受，我怎么可以这点热都忍受不了。我再戴上头盔，这下更是难受了，连说话都不能说！

管理员教我们从上层滑下柱子再出发去救火。管理员开着消防车，拉起警报，来到火灾现场灭火。开始，我信心满满地跳下消防车，把水喷向火源，原本以为很容易就会灭掉火，可后来经过半个小时大家齐心合力才把火熄灭了。回到“总基地”，我们脱掉了厚厚的防火服。这时，我终于感受到了做个消防员真是不容易啊！此时，我充满了对消防员的敬意。

我们接着来到警察局，当个警察也不是件简单的事，不但要巡罗，还要拿着重重的警棍。在警局里，管理员反复叮嘱过在巡罗时不要被骗，说路上有骗子。巡罗开始了，走到一半路程时，路上果然有骗子模样的人来戏弄我们，我心里牢记管理员的话不理采。可我的同学张张却被骗了，喊出了响亮的声音。回到警察局，管理员说警察是不会受骗的，当个称职的警察可非常非常不容易的。

接着我们又玩了现代牧场、建筑工地、军事基地……

这次玩嘟嘟城我体会到各种职业的苦和乐，让我受益匪浅。

他初中作文 篇6

朋友，温馨的字眼，幸福的代名词，有着美好的寓意。但是，在我心里，却是一个脆弱的代表。时光匆匆，距离那件事有三年了吧？

记忆的齿轮带着我超越时光的界限，来到了那一年，那一天……

那天的天沉闷着，压抑的不能喘息，天空中的乌云一层一层的堆积着。夏日的炎热，也丝毫不减自己的威风。

中午到学校的时候，远远地望见教室门口里三层外三层的围得密不透风，还有几个人在张望，纳闷着，但心中又无一丝不祥的预感。走上楼梯，唠叨教室门口，那拥挤的人群都像达成共识一般的让出了一条道路，那噪杂的声音也没有了，顿时一片安静。带着满头的问号，踏进了班级，却不想眼前的一幕使我惊呆了——

课本凌乱的躺在地上睡觉，有的竟变得残缺，桌子则不雅的压在课本上，在整齐的教室中，我的座位是如此的另类。

呆呆地走到座位旁边，看到桌子上那么一个硕大而又清晰的脚印，我的呼吸急促了，感到丝丝的委屈，眼眶里充满了泪水，却有极力的抑制，仰起头，暗暗地告诉自己不能哭，哭了就会被欺负我的人看笑话了。

一个较为要好的朋友凑在耳边嘀咕了几句，顿时五雷轰顶，呆住了。

放学后。

回到家里，放下书包，转身跑向外边。天依旧是黑压压的，不知道今天这天是不是对我的一种预示？来到小时候常在的小树林里。

一阵雷声响过，便淅淅沥沥的下起了雨。我徘徊在小路上，两边青葱挺拔的树木竟像是一个个面目狰狞的妖怪，高举着那胳膊，似乎要把我拉进那深渊。雨渐渐下大了，湿了衣服，自己却浑然不知，脑海里仅仅只有一句话在回荡，驱赶不走。

“是她，她看不惯你成绩比她好。”

朋友？好一个纯洁的词语，她可知道，我可是真心相对？小时候共度的那些时光，那些美好的曾经，皆因成绩而粉碎，在成绩面前是如此的卑微，何谈什么朋友？

朋友是人海难觅的苦苦相守；朋友是永远珍贵的一生拥有；朋友是默默祈祷的无言祝福；朋友是不计得失的情同手足；朋友是磨难中的永远巩固。像这样的朋友，我不屑！

依旧在小路上徘徊，雷声阵阵，是老天在为我的经历叹息么？蛙鸣阵阵，是在为我的遭遇鸣不公么？淅沥雨声，在为我的境遇惋惜么？

泪抑制不住，如冲堤的洪水般泛滥。任凭泪在脸上任性，任凭心在胸中滴血。她可知道？那多年的友谊，是随便可以抛弃的么？嘴在逞强，心在投降。我放不下那份感情！

时光匆匆流逝，有过友谊创伤的我获得了极好的人缘。那道疤痕，可以被新友谊淡化，但不可以被消掉。

那份感情，是我的牵绊，也是我的动力。它会如烟随尘一样的消融在阳光之下么？

他初中作文 篇7

“叮铃铃”上课时间铃响了，同学们虽然人回到了座位上，可他们的心却还没有恢复平静。看一看课程表，“yeah！这节是自习课”，一位同学大叫道。紧接着一片欢声有传遍了班级里的每一个角落。

我在耐心等待老师到来，闲着没事干就在看书。这时，不只是那个家伙朝我丢了一个纸团，一开始我并没有在意，只是朝周围看了看，就继续看书了。谁知，那个家伙开始疯狂起来，他不停地向我这边丢纸团，我站起来看，正好有一个砸中了我的脸。“火上要爆发了”，一位男生叫道。我朝纸团扔来的方向望去，原来是我那无聊的妹妹扔的。我望着她，她还向我招手，做鬼脸，一副得意的样子。

老虎不发威，你当我是病猫啊！于是，我开始反击了，我先从书包里拿出一个废本子，然后一张一张地撕下来，再把每一张纸搓成一个个纸团向妹妹扔了过去，妹妹被我砸的钻进了课桌底下。可是她还没有认输，继续向我进行了反攻，我们俩谁也不愿向对方低头认输。在一旁的同学闲着没事做也参与了我们的“战斗”中。正好，我坐在第二大组，妹妹坐在第三大组，我们规定一、二大组的人帮我砸三、四大组的人，而三、四大组的人帮妹妹砸我们。

看着飞来飞去的纸团，我真为它们感到伤心，被我们这样地利用。这场“战斗”持续了20多分钟，当大家正在为下一场“战役”准备“子弹”的时候，一个熟悉的脚步声朝我们班的方向走来，“是老班来了，大家赶快打扫一下‘战场’”一位同学好心提醒道。随后，我们赶紧收拾好东西，不管三七二十一就拿起一本书看，即使是把书拿反了，也不知道。

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