跳蚤书市活动作文

跳蚤书市活动作文十五篇。

我们从那些方面可以看出作文是否优秀呢？作文是激发我们内在潜力的关键之一，写作能够让我们更好地了解语文的魅力和奥秘。好的作文一定要具备有自己的中心思想，句怡美的编辑在大量资料中找到了一篇极富实用性的“跳蚤书市活动作文”，请您认真阅读以下内容！

跳蚤书市活动作文(篇1)

卖书啦!卖书啦!你听，学校操场怎么这么热闹啊?原来五六年级的同学们正在买卖图书呢。你想知道他们的交易是怎样的吗?那就随我来经历一下买卖的过程吧。

中午12点，我们兴冲冲地带着自己的图书，来到了学校操场上。发现操场上早已人声混合成了一片，同学们都在摆摊呢!你瞧，我们组的人都跪在了操场上，他们在把书分类呢。杨昱怡一边拿书，一边和(大)李萍争论着;我再望望对面，五年级同学已摆完了摊，正举着一块大告示牌，上面写着：图书大甩卖!我又看了一眼我们的摊位，杨昱怡已经分好了书，正准备叫卖了。平时的我可不怎么落落大方，现在要我来扯着嗓子来叫卖，还真有点害羞呢，我怕他们叫我来吆喝，便趁着杨昱怡和(大)李萍要去买书的空儿，也赶忙说：我也要去买书了啊，你们来叫吧!说完，拉起(大)李萍的手就逃。我在路上漫无目的地浏览着各式各样的图书。忽然，我尖叫了一声，你们以为我遇到意外了吧，no,no,no,我是遇到《基度山恩仇记》啦!我飞速地蹲下，捧起那本书，话语脱口而出：这个多少钱呀?店主见有生意了，眼神发光，他快速地动着嘴皮：这本书14元，很好看的，心动不如行动，赶快买吧!他慷慨激昂地说完了话。我在心里想：14元，太贵了吧。不行，我要砍他的价!不行，太贵了!我语气坚决，心里却在暗暗地打鼓：你一定要打败他哦，至少把价砍到10元以下。店主犹豫了一下，他退步了：那10元吧。我欢喜极了，但还是皱了皱眉，假装为难地说：可不可再降点啊，降1元也行。店主见这10元还不行，开始哀求了：大姐，现在赚钱不容易，这书这么厚，原价要15元哎我心中窃喜：快了快了，《基度山恩仇记》来啦!9元了嘛!我还是不肯让步。9元就9元吧!店主叹了口气。耶!我一下就跳了起来，把9元钱递给了店主，拿起书边走边跑回到自己的摊位。看着刚才自己砍来的书，看着同学们还在兴高采烈地买卖着货物，我的心里更添加了一份喜悦。

这次学校在读书节举办的跳蚤书市活动，锻炼了我们的交际能力，更加深了同学们之间的友谊，真希望下次还能开展这样有趣的跳蚤书市活动。

跳蚤书市活动作文(篇2)

我们学校每年都举办一个活动跳蚤书市。举办这个活动就是把这个看过的书用低价卖给其他同学。今天，一年一度的跳蚤书市就开始了。

只见几个大同学正在叫卖：买书送礼品啊!还有的举这个牌子，上面写着买一送一。应该是几个五、六年级的同学举个小牌子，上面写了：走过路过不要错过啊!真实八仙过海，各显神通啊!走着走着，我看到一个小摊上摆满书，便上前一看啊!有一本阳光姐姐写的书，太好了!

我心里发自内心的喜悦，就问那个大姐姐：这本书多少钱?

她答道五块!

五块!这么贵啊!能不能便宜点?

不行，再便宜我就要亏本了。

这位大姐姐觉得我很喜欢这本书，接着说：哎，就一本阳光姐姐的，你就买下吧!

好吧!接过钱去的大姐姐脸上洋溢着笑容。

还没走到一半的路，就被高年级的哥哥们围住了，那个大哥哥争先恐后地说：同学，你是不是着急美术看，我相信，这本书一定会令你爱不释手。原来是《爱丽丝漫游奇境记》。我抱歉地对他说：这本书我看过了。他便失望地走了。

我又看到了一个小摊，上面摆满了书、文具用品，啊哈!我眼睛一扫，一本《穿越天空中的心灵》就毫不犹豫地买下了。

下午，是我们卖书了!哇!从一年级到六年级的活动区竟全是小摊，真是神龙见首不见尾!我和小伙伴们赶快找了个摊位，把书铺起来。

见没人来买，我就学着同学一样在叫卖果真，来了个小女孩，她看看这个，又看看那个。最终，她买了我的书。我接过钱，脸上乐开了花。班长纪晨奕最聪明，她拿着自己的书到人多的地方去推荐，不一会，她手上的书都卖完了，还找来几位小顾客。

他们东瞧瞧，西望望，都是要有拼音的书。我只有一本书有拼音，有点沮丧。我等呀，在最后十分钟内，突然有四、五个三年级的同学看中了我的书，有的举着个《笑猫日记》问多少钱，有的捧着个《做好学生有点累》问多少元，还有的拿了个《笨狼旅行记》问多少块，让我忙了个措手不及!

哎呀!就一本了!就一本了!就在我着急时，来了两个同学，我和开迎莹都剩最后一本书了，而且是一样的书，她们俩之间只有一个人要买，真让我无可奈何。

我急切地拿着书：三块!哦不!两块。开迎莹原说三块又说：两块!两块!

一个女生先翻了翻：挺好的!就在这时另一个女孩说：好吧!我和她一人一本。她指了指旁边的女孩。我们就这样满载而归地回到了教室。

这次的跳蚤书市不仅让我体会到做老板的辛苦，还让我感受到当顾客的快乐!更重要的是可以体验到当顾客、老板的乐趣!

跳蚤书市活动作文(篇3)

这个月，是学校第二届读书节。学校开展了各种各样有趣的活动。其中，最引人注目的就是跳蚤书市。其实，就是把自己已经看完或没用的书拿来拍卖。在这繁忙的时刻，大家都体验到了工作的艰难。

当听到广播里说，星期三中午十二点开始卖书，大家就已经跃跃欲试，都想在活动中大显身手。盼星星盼月亮，终于把它给盼来了。十二点一到，有些同学大包小包地提着装满书的袋子下来了，有的手里还举着广告牌。不一会儿，操场上就已经人山人海了。大家把报纸铺在地上，很快得把书分好类，就开始吆喝。有的再喊：大减价，大削价，跳楼价!有的在喊：走过路过，不要错过!还价声、吆喝声此起彼伏。我也不甘示弱，绞尽脑汁想办法。突然，我想到了一个好主意。我拿出一些玩具放在书上，还写上了广告词：买书送玩具啦!快来买呀!果然不出我所料，很多人都被这些精致的小玩具吸引了。一下子，我的摊位上挤满了人。大家争先恐后地挑选起来。这时，一个高年级男生拿着一本漫画问我：这本书多少元?三元。我回答。这么贵，两元不就行了，你看书外面都脏了。呵，他还跟着讨起价了。我也振振有词：外面用橡皮一擦就干净了，里面还很新的。在还价中，我死咬牙关，一分钱都不让!最后，他还是以三元买下了它。刚停下来喘口气，突然来了个老师。想不到老师也成了我的顾客正当我沾沾自喜时，那老师拿着我的一本书《简爱》问道：这本书三元卖吗?什么?!我的镇摊之宝只值三元，我立马摇头：最低价十五元。看来她也吃惊不小：我买的书都只要一两元，十五元我不要!说罢就走了。巧的是，我的班主任陆老师也看中了这本书，最后，还是她用十五元订下了这本书。除此之外，来我书摊上的人也络绎不绝，我可真高兴。

活动结束后，我的收获还真不少。不光光得到了一笔可观的书钱，我也懂得了很多道理。有时，磨破了嘴皮子，也卖不出去。感到挣钱这么辛苦。而爸爸妈妈每天都要工作，那些钱都是他们的血汗钱，我们怎么可以随意挥霍呢?所以，这次活动不仅锻炼了我们的交际能力，也让我们懂得了工作的辛苦与劳累。

跳蚤书市活动作文(篇4)

在阳光明媚、万里无云的一天,我们即将开展一个十分有趣的活动——书市活动。

到了中午,我们全班同学像一支支离弦的箭,迫不及待地冲出教室,争先恐后的“飞”向操场。在炎热的阳光下,我们把书整整齐齐地摆在了我们班卖书的区域。一切准备就绪,活动开始了,顿时沉寂的操场变得热闹起来,不时传来了各班的欢笑声,响彻云霄。我也是其中的一个小小“卖家”,为了引起“买家”的注意,我拿起我喜欢的一本书挥舞着吆喝起来:“《恐龙世界历险记》,不仅好看又好笑,里面蕴藏多知识,现在亏本20元。”一位同学听见了我的吆喝声,便走过来瞧了瞧,他随手翻开了《恐龙世界历险记》,扫视了一下里面的大概内容,便说:“兄弟,多少钱一本?”我便伸出两个手指对他说:“20元一本。”他拍拍我的肩,讨价还价了起来:“兄弟,能再便宜点吗?15元如何?”我便沉思起来:15元太少了吧,可是不卖给他,我一分都赚不了。我便咬了咬牙说:“好吧,15元。成交。”我拿着自己赚到的15元,心里像喝了蜜一样甜。我才卖了一会,就已汗流夹背,那滋味真是不好受,我也体会到了赚钱的不容易。过了一会儿,我又转身变成“买家”,去光顾别人的书摊了。我一眼就看中了一本绿油油的《疯了桂宝》,我便毫不犹豫的买了下来。我又看了看旁边的《查理九世》,心想:这也是一本好书,但是钱好像不够了。卖书的小伙伴似乎看出了我的心思说;“老兄,这本要不要,也不错呀。”我摇了摇手说:“不好意思,钱不够了。”

不知不觉,活动结束了。我从这次活动中明白了一个道理:赚钱不容易,这些钱都是用大人们的汗水、心血换来的,我们不能乱用这些钱;还有我们卖的书都是我们阅读过的,别人没阅读过,这样互相交换好的书籍阅读,不是一举两得吗?

四年级:李锦阳

跳蚤书市活动作文(篇5)

读书节在我校已开展好几届了，最热闹还要数跳蚤书市了。跳蚤书市上，到处是讨价还价的声音，一浪高过一浪，那叫卖声真是震耳欲聋，那场面可谓热火朝天!

同学们把闲置已久的书本拿出来甩卖，俨然都是经验丰富的小老板!你看，卖书的同学们有的举着牌子，上面写着快来看一看，过了这村没了这店，有的苦苦哀求路过的同学来买书，还有的大喊着：买书送玩具，千万不要错过。整个操场热闹非凡。我在操场里瞪大了眼球寻找着我最喜欢的书，生怕漏掉一本好看的书。突然有一本书吸引我眼球的书《查理九世》，封面还是新的呢!我连忙跑过去问：同学，这本书多少元?十元!那位同学坚定地说。我听了这个价格差点让我喘不过气来，于是我就说：能便宜点吗?不行，你看这本书的标价是十五元，我只卖给你十元，我已经亏了。同学生气地说。我脑子灵光一闪，就装出不愿意买的样子，小声说：唉，我刚才看到别人也有这本书，而且只有5元钱，我去那买吧。同学听了连忙说：好好，我五元钱卖给你。我听了非常高兴付了钱一溜跑了，害怕他突然反悔。

当我要卖书时，发现看的人多，买的人少，一本书也没卖出去，难道就要关门大吉了吗?不行，我得赶快想办法。哦，想到了，我们组员一起大喊：快来看啊，买书送玩具。这个方法果然行，一会儿许多书都卖完了。唯一没卖完的是《365夜故事》，我这个老板只好放下架子跑去找买主，就在我一筹莫展时，迎面走来一位小男孩，我赶紧递上几本书推销：小弟弟，你看这本《淘气包马小跳》可好玩了，想不想买，买的话还赠送玩具呢!小男孩眼睛一亮，好奇地问：请问这本书多少元?八元。我大声说。小男孩摇摇头说：能便宜点吗?4元行吗?不能，你看别的地方有这本书吗?我这一句话将他给治服了，他只好无奈地付了钱，嘴里还说：这家的书太贵了，以后再也不到这家了。我捂着嘴在旁边偷着乐。

走过，路过，不要错过，买书有礼品，快来买啊!此起彼伏的叫卖声不绝于耳，真是跳蚤书市闹翻天，买卖好书乐融融

跳蚤书市活动作文(篇6)

盼望已久的跳蚤书市的活动，今天终于在学校广场举办了，我妈妈给我准备了35元零钱，看着同学们从家里带来好多好多的书都摆在广场上，我把钱紧紧抓在手上，心里那个激动，同学们陆续来到学校，校园里顿时热闹起来，我们一年一班更是热闹，买书还送礼物，还可以抽奖，看着挤满人群的书市，我着急的在转来转去，想买到自己喜欢的书真不容易呀，终于我看到两本小猪稀里呼噜，不管三七二十一我全买下了，哪怕我家里有这同样的两本书，我是不是也跟小猪稀里呼噜一样，手上还有20元，看到爆笑校园我又拿出2元买了一本，我高兴而又激动的看着我自己买的书，不知道什么时候把剩下的都给丢没了，不过看到同学们都在三五成群围在一起看书，兴致勃勃的拿着自己挑选的书本，我非常高兴的拿着书本跟同学们一起看书了。我喜欢这样的活动，真希望学校多组织几次这样活动，那样我就可以淘到更多我喜欢的书了

跳蚤书市活动作文(篇7)

“同学，看在我们是好友的份上，借一本书吧!”我一脸恳求，从东跑到西，好不容易才借到一本书可以卖。啊!上帝，你终于睁眼了!

刚回到座位上，屁股还没坐热，又想起了布没带!这可咋整呢!就在这最危急的时刻，救星来了，有一位同学，带了布。啊!上帝，你又睁了一次眼!

从上课等到下课，又从下课等到中午。我一路连蹦带跳到了二楼。

跳蚤书市内。一眼望去，人头攒动，一片黑压压，实在是不容易，才找到一块地。我直接盘腿坐下。等……唉!无趣啊!!!不经意间，我瞟了一下别人，人都在那推销呢!我也去试试吧!不过，再看一下人群，我不禁又缩回了胆，“哎呀妈呀，这出去还能回来吗?”算了，不管它三七二十一还二十八了，我豁出去了!

我便走边环望着四周，看到一组搞笑的对话。一个人向书主讨价还价。他狠狠的拍了一下手，叫价：“三块五，不能高了!”书主也不客气：“五块，别想低了!”“三块五!”“四块五”“ 三块五!”“四块!”“三块五!”“三块五!”“好!成交。”那个人高兴地付了钱，留下目瞪口呆的书主。看着这一幕，我早已笑得上气不接下气了。

我一路走一路看，终于看到一个正在环顾四周的小朋友，便小心的走向她，问了句：“请问你要买书吗?”她见了，翻了翻书，问:“不错，几元哪?”我听了，别提有多高兴了，“两元!”“好!”她爽快的交了钱，津津有味的看了起来。我有了信心，继续开始了我的推销之路。可他们不是没带钱，就是100、50的，根本没法找。问了不下于四十个人，终于才有人买。推销员可真了呢!不过，说实在话，我还是蛮有推销天赋滴!最实在的是没带书，我反倒挣了6元，哈哈!

跳蚤书市活动作文(篇8)

今天，学校里又举行了一次一年一度的跳蚤书市活动，俗话说，买书容易买书难，通过这次活动，我已经深刻体验到了这句话的含义。

来到操场上了以后，我们摆好了摊位以后，就正式开始营业了。讨价还价声、叫声不绝于耳。很快，我便当起了推销员，开始上门推销书来。

就这样，我四处搜寻着，很快，我就找到了自己的目标。我快速的走上前去。面露笑容，微笑着说：小妹妹，要不要这本书呀?我用着诱惑的口吻问道。她想了想，用眼睛看了看我手里的那本书，又摊开手掌心，数了数手里的钱，脸上面露难色：你这本书要多少钱?贵不贵?我现在手里只有四块钱了，你要不要?什么，才四块钱，我这本书明明才是刚买的，还很新，再说，原件也有而是多块钱。怎么能四块钱就被轻而易举的买走了呢?起码也要六块钱。我在心里暗暗想着，于是，我便果断地拒绝了。就这样，我的第一笔生意就黄了。后来，我又找到了自己的猎物，我调整好笑容，整了整衣领，迎了上去：小弟弟，要不要这本书《查理九世》?很好看哦，只要十元就行我晃了晃手中的《查理九世》。令我没想到的是，他听了以后，竟然十分豪爽的从裤袋里掏出了十元钱，正当他要给我钱时，突然，一个陌生的声音出现了小弟弟，我们那还有更多的《查理九世》的版本，可以供你挑选，你还是到我们那去买吧!哎，半路杀出个程咬金，我的顾客又被别人给拉走了。眼看着煮熟的鸭子又飞了，我的心里有一种说不出的失落滋味。

然而，正当我沉陷在失望之中时，这时，有一位顾客主动上门来了，正当我准备开口说话时，他却先抢先一步发话了喂，你这本《查理九世》多少钱?我买了不贵，只要我的话还没有说完时，他随身从衣袋里掏出五十块钱，甩在了我面前，拿着我的《查理九世》扬长而去。临走时，还不忘跟我说一声不用找钱了。我顿时惊呆了，原来天上真的会掉馅饼呀!我在心里暗自高兴。

跳蚤书市结束了，虽然我只卖了一本书，但是我却收获了一笔意外财富，通过这件事我不禁体验到了做个小商人的滋味，也让我体验到了父母工作的辛苦。

跳蚤书市活动作文(篇9)

“书是人类进步的'阶梯”为了让同学们多读书，读好书。我校将在星期四下午举办一场别开生面的“跳蚤书市”活动。这次的活动要求同学们先把家中的旧书带来，换成购物，再将这些书摆放在各班的书摊上，最后用购物来购买自己喜欢读的书。我们期待的日子终于到了。星期四这天，我带着喜悦的心情走进教室，看到同学们个个兴高采烈、神采奕奕，我迫不急待地想马上去淘书。上课铃终于响了，老师一声令下，同学们像一匹匹野马挣脱了缰绳，向操场飞奔而去。我到操场一看，顿时惊呆了。操场上人山人海，各个班级的桌子上井然有序地摆放着琳琅满目的书，顿时间整个操场成为了一片知识的海洋，真令我眼花缭乱。我把各个班级都审视了一遍，我发现五年二班的周围挤满了人，我心想：“莫非这里的好书最多！”我挤了进去，在桌子上看来看去。

突然，一本《猫和老鼠》呈现在我面前。“太好了！我终于找到你了！”我迅速看看价格，我惊呼道：“才四元钱啊！平时在书店都要卖十几元，现在才四元钱！”我以迅雷不及掩耳之势，把四元递给售货员，满心欢喜地拿着书，从人群中挤了出来。接下来的时间，我又浏览了几个班级，经过我和售货员的一番讨价还价，我接连采购了《小学生医院》、《创新》等许多好看的书。我捧着这些书，心满意足地回到教室里。这真是一次别开生面的淘书活动啊。我不但买到了物美价廉的书，而且还开阔了眼界，培养了交际能力。

跳蚤书市活动作文(篇10)

在我们一个星期的等待下，那个可爱的名字“图书跳蚤市场”来临啦！

下午第一节课开始后，场地组搬起了桌子，统计组搬起了图书和奖品组把礼品一起都搬到了楼下，当我下楼时楼下已是热闹非凡了。看见一家家“店铺”，听见推销员们的叫卖声，闻见满校的书香，我不禁在心里开心的笑了，急匆匆地赶到我们班级的“店铺”前，只见“店铺”早就被围得里三层外三层，生意就像那烧开了的水——沸腾起来，有些推销员看到这样还不“满足”举着牌子使劲哟喝着：“五（10）小书虫书店，买一送糖，买二送玩具！心动不如行动，快来购买哟！”

这些顾客还真买了不少书，我也不甘示弱，我利用我“讨价还价”的神功，顺利地从“店铺”里淘到了我喜欢的几十本好书。

时光悄悄地溜走，不知不觉一个小时已悄然流逝。同学们怀揣着满当当的欣喜回到了教室，我的脑海里还不断的回味着“图书跳蚤市场”活动的场景。

跳蚤书市活动作文(篇11)

在寒冷的冬天里，我们又一次迎来了欢乐的跳蚤书市活动。

卖书活动现在开始。广播里传出了不断重复的话语，我搓了搓手，吐了一口气，坐在自己的摊位上，等待着财神的光临。刚开张，小弟弟就来照顾我的生意啦!我正要迎上去，可小弟弟的目光只是在我的书上停留了一会儿，努了努嘴，似乎想说些什么，但终究还是肩膀一耸，摇了摇头，冲我做了个鬼脸：就你这破书，我都懒得看。说完，便转身离去。我的怒气噌地一下往上窜，我向男孩的背影瞪了瞪眼，挥了挥拳，不屑地冷哼一声，翻了个白眼：切，鬼才稀罕你买书呢?不买拉倒，哼!但是之后的事，令我刚才的烦恼瞬间化为乌有。我一下子连续卖出了7本书。全都是当机拍下定价，个个都十分豪爽痛快。令我开心得合不拢嘴，数着手里的钱，眼角弯曲，却一直掩盖着心中的兴奋，努力不让自己高兴的跳起来。今天的好事一桩又一桩。又一个顾客来登门拜访了。那位大姐姐俯下身来，眯着眼，左手托住下巴，右手翻着一本书的内容，头歪着，抿着嘴，似乎拿不定主意。我见状，连忙捧起那本书，热情地做起推销小姐：这本书只要六元，便宜吧，原价20块9呢?而且我只看过两次，里面都是新的一般呢，请问，4元。大姐姐打断了我的话，伸出了4根手指头，嘴角微微上扬，露出了齐齐的牙齿。不行，最低五元，不能再少了。你已经触犯了我的底线了。我瞟了一眼她手里的钱，张了张嘴，再说，你手里不是都握着30元钱了吗?五元你还愁啊!我表面镇定，却在心里捏了一把汗，有些慌了，这位客人不太好对付呀，还得让我另想法子呀!这时，离结尾的钟声已经不远了。同学们，马上就要结束义卖活动了。请想买书的赶快买。大姐姐见我不肯降低价钱，拍了拍身上的土，准备起身回教室去。我终于沉不住气了，拉住了大姐姐的衣角，拱了拱鼻尖，不甘心地咬咬牙：好吧，四元就四元吧!。大姐姐这才从衣袋里掏出4元钱，飞快地甩到我的手上，立马返回教室，生怕我说话不算话。

难忘的卖书活动很快就过去了，我和同学们只好告别这段时光，依依不舍地回到了教室。这段时光虽然像乐曲里的小音符一般，最终停止了舞动，但却给我带来了美好的回忆，也让我懂得了父母挣钱的不易。

跳蚤书市活动作文(篇12)

跳蚤市场这四个字，大家都是熟悉的不能再熟悉了!可是把市场改成书市，让人在脑子浮现：没听过这名字，真奇怪!——如果你想知道的话，请继续往下看。

今天中午，学校的操场传来了一阵阵叫卖声。原来是跳蚤书市开始了!我和校榆，婷婷，奕谷，佳佳她们一起卖书!我们先摆好毯子，再放上一些物品。当然了，大多数都是书本。一本本书整齐地摆放着，等待着它们的主人。一摆好书，我就开始叫卖了："各位同学，走过路过不要错过哦!心动不如行动!”我的叫卖还是起到了作用，不一会儿，一群小朋友跑来。在每件物品上扫了一眼，问道"这本书多少钱?”我一看，是我那本《食人花历险记》，原价是14元。我对她说：“这本书给你五折，7元卖给你了!好不好?"没想到，这个小朋友如此大方。立马从口袋掏出10元给我，我拿出钱包，把3个硬币塞进她手里，并说了一声：”欢迎下次光临!“后来，我们这个不起眼的摊子变的'很热闹了!有的同学与我们讨价还价，犹豫不决。有的出手大方，我们一出价，她们就买。有一位”大客户“问我们：”你们一块能买几颗糖?”我说：“两块钱能买20颗糖!”他一听，立马拿出两元说：“我买!”我们兴高采烈的接下了这笔生意。虽然赚的不多，但还是很有成就感的。

今天的跳蚤书市在一片片此起彼伏的叫买声中圆满结束了，我赚到了38元，在我的心中是无价的!

跳蚤书市活动作文(篇13)

这一天，我期待已久的跳蚤书市终于开始了。早上，我把我的一本《女生冒险小虎队》给交了，老师拿了一张票子给我，并说：“这张票子可以换取别人的一本书。”

下午，跳蚤书市活动正式开始。在班长和老市的带领下，我们来到了三（1）班的书摊。我觉得很新鲜。我看到像**这样的书，关于作文的书，关于知识的书，关于谜语的书，还有许多关于探索的书。老师在校道那里宣布：

“知识就是财富，阅读书籍才能有知识。”然后说了一句“可以去淘书了。”我们兴致勃勃地走到别人班级的书摊。

我看见最喜爱的探险**，就快步走过去，没想到被人抢先一步拿走了，真是慢一拍也不行啊！我继续看，看到有一个书摊有一本我比较喜欢的书—《三国演义》，我大步流星地走向书摊，生怕被别人拿走了。我拿起那本《三国演义》，就在那时，一个小卫士在我前面说：

“哇，这位同学，你真有眼光！这本书的作者是罗贯中。他讲的是魏、蜀、吴、三国之战。这本书很有阅读价值。它非常好看。你想要吗？”这句话正合我心意，接着，我把票子给了他，拿到了我的小书。

我坐在柳树下，开始认真地读书。“嗯，果然不错！”我自言自语道。

虽然这本书内容丰富，但我以后会多读这样的好书。

跳蚤书市活动作文(篇14)

今天，天空似乎格外的蓝，大地似乎格外的阔，小鸟似乎格外的高兴，你知道为什么吗？因为我校举办了“书香校园，魅力实小”第四届有意义的“跳蚤书市”活动。

下午第一节下课后，操场上早已布置好了二十张桌椅，桌子上摆满了旧图书。当欢快的乐曲声响起时，老师宣布“跳蚤书市”正式开始:操场上一下子沸腾起来，我们桌的书摊上立刻挤满了“小顾客”，几个男生推销员扯着嗓子大喊：“到这儿瞧一瞧，看一看，买满五元可抽一次奖喽！”这样果然吸引来了许多同学，我们书摊的“推销员”、“收银员”忙得不可开交，同学们挑到自己喜爱的图书，买满五元就来我们这儿抽奖，领礼品。校园操场上的叫卖声、议论声、热闹非凡，笑声到处都是。

旧书本慢慢地减少，我们不得不又喊：“先到先得，迟了就没有了……”那些小同学又围过来选书。这时我向她推销作文书：“小朋友，你想买本作文书看看吗？对你以后写作文有帮助哦！还很便宜呢！”那位小朋友思考了一会儿，对我点点头。很快，我们班的旧图书一扫而空了。哇！卖完了！其它书摊的书也卖得差不多了。我突然发现卖书的同学满头大汗，可是脸上却洋溢着幸福满足的微笑，而那些买到书的同学已在操场上席地而坐，正津津有味地翻阅着……

从这次有意义的“跳蚤书市”活动中，我们不仅合理利用了同学们闲置在家中的旧图书，也实现了图书资源的交流与共享，培养了我们的读书兴趣，还引导我们自己买书、卖书、读书及社交能力，让我们真正体验了生活的乐趣！不亦乐乎？

跳蚤书市活动作文(篇15)

今天，学校开展红领巾跳蚤书市活动，一大早，我就准备好要卖的书。    中午吃过饭，整个校园开始忙碌起来。各个教室被装扮一新，彩带，气球，对联，每个教室变成了书店，门口还贴着各个书店的名称，招揽生意用的海报。我和班里的同学讲早已准备好的“知音书店”的海报贴在门口。    在读书节闭幕式结束后，红领巾书市活动开始了。一部分同学先留在教室里卖书，我和其他同学先去各个“书店”买书。买书的同学在老师的带领下，来到各个书店找自己要买的书。“书店”里，有售货员，收银员，咨询处，安排得井井有条。他们把书分成教辅类、故事类、娱乐类，顾客一看就非常清楚。我和好朋友汪娅励在人群中穿梭，寻找着自己心爱的书。“买一送一啦！快过来看一看瞧一瞧啦！”一声吆喝吸引了很多人的注意力。我和同学急急忙忙往那边赶，想看看到底有什么吸引人的书和赠品。一个同学为招揽生意，凡是买书的同学能得到一个小玩具。顿时，有几个同学开始挑选自己喜欢的书，经过一番讨价还价，终于成交。我选中了一本《安徒生童话》，付了3元钱，还得到了一只可爱的小甲壳虫，真是太高兴了。    轮到我们几个在教室里卖书了。我把自己准备的书拿在手里开始叫卖：“大家快来看一看哪！好看又便宜哪！还有小礼物送啊！”我把小甲壳虫也拿在手里。我的喊声吸引好几个低年级的同学。他们问我多少钱一本。我说：“五元钱一本。”一个小男孩非常喜欢我手里的小玩具，他没有跟我还价，就把书给买下来了。这次交易成功，给了我极大地信心。我大声地叫卖，把书包里的自练本拿出来做赠品，没想到一会儿工夫就把带来的书全卖了。    这次活动，让我们的书进行了交换，更好地进行资源共享，还培养了我们的能力，真是太有意义了。

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