青春的色彩作文

青春的色彩作文。

作文是语言的艺术也是思维的艺术，写作文时需要围绕同一主题作深入阐述，如何让自己的作文在众多人中脱颖而出呢？小编用心描绘这篇“青春的色彩作文”定能为大家呈现一个全新的视角，这篇文章涵盖了许多话题相信您能从中找到您需要的内容！

青春的色彩作文 篇1

果戈里说：“青春终究是幸福的，因为它有未来！”而我却说：“青春不仅有未来，还有色彩。”

——题记

谁说只有百花才能五彩缤纷，谁言只有彩虹才是五颜六色，我青春的色彩也不亚于百花，不逊于彩虹。

我的青春是绿色，绿的清新，绿的苍翠，犹如一棵青松，挺立在风雨中，拥有铮铮铁骨，活得果敢，刚烈，活得淋漓酣畅，掷地有声。

我的青春是青色，如清莲一般出淤泥而不染，同李白一般流在时间的长河中,乘长风破万里浪，展现着自我。

我的青春是灰色，就如一株突兀的岩石，和东坡一样立在历史的边缘，坚守着自我。投身平原，去体会那种“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的粗旷；登上赤壁，去高唱“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的雄浑；置身月下，去感受“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的凄美。

我的青春是黄色，象一枝黄花，像易安那样在红尘中寻寻觅觅。去欣赏风狂雨骤后“知否，知否，应是绿肥红瘦”的细密情趣,去品味月满西楼时“此情无计消除，才下眉头，却上心头”的忧愁情思,去感受溪亭日暮时分“争渡，争渡，惊起一滩欧鹭”的疏狂激越。

我的青春是白色，如一片空濛水域。我时常坐在凉如水的夜色里，构思着故乡的月是否上弦，又是否下弦。也在心里一遍遍诵吟:“梦醒了又睡了，月缺了又圆了。故乡，可知有人在远方正为你一圈圈地消瘦……”属于我的岁月流淌在这片水域，远方的歌声寻觅着回乡的路。然而，我在这里独享月华，也独享牵挂。

我的青春也是透明的，这样的透明让我与别人少了一点隔阂，让人与世界多了一点亲近，在阳光下尽情感受生命的美丽与精彩。因为这透明，我的心灵天空变得亮堂起来。“一花一世界，一树一菩提”，它们可以在我的心中洒落一地缤纷，洒出一片精彩。因为透明，所以不会在竞争的借口下酝酿着名利、地位，庇护着成就、财富，因为透明，所以不会对一切真诚单纯嗤之以鼻。因为透明，所以牢牢地把守着信念:痛苦无奈背后会有幸福，背叛欺骗背后会有善良，这个喧嚣世界背后总会有支撑这个地球运转的东西，比如说爱。

我的青春是数朵骄人的花儿，有袅娜地开着的，有羞涩的打着朵儿的，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。我的青春有着许许多多的颜色，每一种颜色有着它的一种含义，每一种颜色将会陪伴我一生。见证我灿烂的青春。

青春的色彩作文 篇2

青春如画，大笔挥洒，浓艳淡泊交相辉映。

青春如花，悠然采撷，斑斓缤纷尽在囊中。

青春的美好，流溢在这诸多色彩之中。

青春是红色的，它鲜艳，它热情，如同血液，传递出生命的脉动。青春具备它所特有的奔放美，美在我们健康，我们无所畏惧。青春的生命是辉煌的。青春总是洋溢着激情与活力，它凝聚在我们的汗水中，挥洒在宽广的操场之上。操场的每一天都是如此热闹，手中篮球早已蓄势待发，脚下足球似乎永不停歇，青春的红色是赤子之心的鲜红，因为多一分热爱，多一丝热血，青春便如此娇艳动人。

蓝色属于青春。如果说红色是催人奋进的红，让人昂首阔步；那蓝色便使人闲适恰谈，平心静气。作为学生，我们早已适应了恬静的学习生活，与在阳关下奔跑截然不同，青春此时呈现的是思考，是探索。失去了所谓的年少轻狂，作为学子的青春淡然如茶，各种滋味只能慢慢品出。天是蓝的，海也是蓝的，青春正如那一片海阔天空，有着一份专属的宁静。

青春，看到这两个字又怎么会忘记绿色？绿色象征着生长，而青春正是如此生机勃勃。如一颗小草顽强生长在石缝中，悬崖边，这就是生命的力量。绿色，是对生命意义的执着追问，我们不会甘心满心满目的荒凉，我们叩问着意义，为自己的荒漠栽一棵树，总有一天会长成一片绿洲。

如果说，还要给青春赋予一种色彩的话，我愿用丹青妙笔，勾勒出一幅青春水墨图。黑与白的交织，辉映出的是青春的哲思。白色寓意是单纯，黑色意味着的是成熟，而青春不正是从单纯到成熟的过程。青春的我们未曾完全蜕变，正如白天不懂夜的黑。蜕变过后，发现这黑白转换间只有匆匆一瞬。而回忆也失却了诸多色彩，只剩下了这真切的黑与白，宛如一张张黑白照片。人生如棋，黑白交错间，落下的是对生命的思考。

青春无极限，也许青春还有怦然心动的粉色，疯狂而又神秘的紫色，而青春本就是丰富多彩的。这千姿百态的青春就正绽放在我们手中，让我们用心去欣赏青春的美好。

青春的色彩作文 篇3

多彩人生，人生多彩。

绚丽的一生，演绎着多彩的画卷，有红色的激情，紫色的典雅，粉色的柔和，黑色的冷峻…..各式各样的色彩，凝聚，升华，作出辉煌的生命画卷。

多彩画卷中，第一个起伏高潮便是青春花季，一个属于我们自己的颜色浪潮。

搭配五彩，上演不同悲喜剧。

红色的衬，是激情的，是充满活力的，每当我们奔跑于那红色跑道，在明亮的教室里发出琅琅读书声，那是调配着血液般，太阳光的颜色。

紫色的配，是庄重的，是典雅明了的，那是我们稳重，赞许的心之独白。点染丝丝喜悦的心情，就如花开的声音，带着沁人心脾的韵香。

黑色的染，是凝重的，是严肃的，有发挥失常的遗憾，却有努力朝前的坚定信念。庄严的外表下，包含我们殷切期盼，甚至焦躁不安的心。

绿色的抹，粉色的点，蓝色的调，黄色的渲……青春还包括无数的色彩搭配。而将它们混搭之后，便成了青春的颜色，彩虹的颜色。

多彩青春，青春多彩。

青春的色彩作文 篇4

别人说，人生是一张五彩斑斓的画卷。那么我觉得这最灿烂的色彩就是青春。

青春是绿色的，这是和春天一样的绿色。那绿色新的很啊!似乎是鹅黄色挤出来的那一点绿，浸透着勃勃生气希望。

我们的青春，就像那四月偷偷冒出来的嫩草，用好奇的眼光打量着世间万物。它不停地长着，长着，把自已展现给这世界看。

青春是红色的，这是和夏天的颜色一样，红的那么火烈，似乎是那炎夏中的一把火，是那样的活泼有力而热情四射。

我们的青春，就像那七月份在头顶晖映的骄阳。早晨透早地披发发出毫光，而傍晚却用不舍的眼神望着大地一步三回头地离开。

青春是金色的，这是和秋天一样的颜色。那金色闪着光啊!似乎是挂在树上的黄灿灿的桔子，把闪耀与色泽全部融入其中了。

我们的青春，就像十月份因丰收而低下了头的水稻，它带着成功的笑脸，向着风儿点头，似乎在诉说着自已的过往。

青春是白色的，这是和冬天一样的颜色。那白色纯净着人们的心啊!似乎是那漫天飘动的雪花，一片片，小小的，像青春一样雪白，纯净。

我们的青春，似乎那一月份白茫茫的雪地毯，它是由一片片小小的雪花构成的，可你却怎么也望不到尽头，抬头笑看风雪中的竹。

我们的青春是用四季构造的。诗中道：“劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时。”这四季般的青春，怎叫我们不珍惜?

青春的色彩作文 篇5

青春，在某些人的眼里，是鲜艳的红色，象征着烈火般的意志；而对另一些人来说，它是幽邃的紫色，充满了神秘和好奇；但对我而言，青春是充满了生机的绿色。

在过去的我眼中，世界的色彩只是两种，那就是黑与白。我找不到自己的人生目标，找不到前进的方向，甚至找不到自己人生的意义。所以我对任何事情都没有兴趣，觉得世界单调至极，无论大人们在我面前描绘出生活中有多少的乐趣，我都毫无感觉，有时甚至会在心中不以为然地暗自嘲讽，从未把大人们的话当一回事。

直到今年寒假，我去了我妈妈家。在那边，我依然我行我素地不进行任何活动，每天都不出家门，只用手机、电脑来消磨时间。在我回家的前一天下午，我自己一个人呆在家里看电视。我在转换电台的时候，无意间看到了一幅图片：一个来自贫困地区的小女孩，坐在一张木桌前，睁着她的大眼睛，但眼神去有些空洞无神。图片旁边还有一行小字：我想上学！看到这幅图片的一瞬间，我感觉心灵被深深地震动了。那个小女孩，她的眼神与我对生活的感觉是那么的像。但她是因为无法上学，没有知识而茫然；我却是因为找不到目标而迷茫。我还可以上学，她却只能渴望，相比之下，我是多么幸福啊！

在我正失神的时候，伯伯回来了。他看了我一眼，说：“你要不要出去走走？不要每天都呆在家里，这样不好。你还是出去和妈妈一块散会步吧。”我答应了一声，然后便出门了。走在小区的街道上，我却不知道该往何处去找妈妈，只得到处乱走，一边走，一边寻找。小区的景色十分美丽，到处有或高大、或低矮、或粗壮、或纤细的树木。道路四周都是草坪，时值春季，枢密上都覆盖了一层碧绿的叶子草坪上尽是翠绿的小草，洋溢着浓浓的春意。看得久了，我感觉心灵都仿佛被洗涤了一般。走着走着，我终于看到了妈妈，她正带着弟弟散步。我快步走了过去，和她们一起走。走了一会，妈妈笑着说：“你的确应该出来看看外面的景象，也要多锻炼了。你看着外面景色多好，总比闷在电脑房里好多了吧？”我点了点头表示同意，眼睛里一直充满着那满地的绿色，我感觉它仿佛在我心中种下了一枚绿色的种子，照亮了我的世界。我暗自决定：“以后一定要多出来走走多看看外面的景象。也许……生活并没我想象的那么无聊。”从此以后，我一定会改变自己，让自己的世界充满生机，充满绿色，充满青春的活力！

我的青春由我来做主，青春的色彩将永不凋谢！

青春的色彩作文 篇6

没有人能说清青春是什么颜色，由于大家都明白：青春可以是任何一种颜色。

青春是白色的。十多岁的心灵是贞洁的，就像一张张未被涂鸦过的纸。我们无法理解尘世间的尔虞我诈，不明白社会上的钩心斗角。在我们眼中，世界好像是透明的。我们喜欢窥视他人的内心，也乐于将自己的心灵毫无讳饰地暴露在别人眼前。我们更像是朴实的农夫，将真诚的种子播撒在他人的心田，以期待收成沉甸甸的情谊之果。

青春是红色的。即使是在雪窖冰天的冬季，它也会点燃我们的激情。于是，严寒也就不再可怕，漆黑的夜晚也无法阻挡我们前行。我们可以每一天都活力四射，仿佛全身都布满用不完的气力；我们可认为了看到一越日出而不顾危险攀上高山；我们可以由于等待一场不知是否会泛起的流星雨，在大冬天，裹着一条单被整夜呆坐在楼顶上；我们可以由于他人一句无心的玩笑而立志减肥，即使两眼冒星也拒绝吃一口饭……这些，在家长眼里，是幼稚，是叛逆，他们无法理解我们所做的一切。实在，这一切都是青春期的专利。我们高傲，我们疯狂，我们倔强，我们布满激情，我们无拘无束……

青春是玄色的。玄色象征着坚强和责任。拥有了青春的我们，无所畏惧。我们敢于挑战与接受挑战，即使一次次失败，一次次遭受挫折，也始终无法击垮我们坚强的心！有时，我们又是那样执着，可认为了一个诺言而不顾一切。这不是我们年少轻狂，而是由于责任！有人说我们固执，但是，谁又没有过这种固执呢？

青春还可以是蓝色的、黄色的、粉红色的、绿色的……

一缕阳光照下，我看见一朵名为青春的绚丽的花朵正在绽放！那个名叫糊口的花园，也因它而显得格外夸姣！

青春的色彩作文 篇7

从小，我就希望自己的青春是金色的，因为金色是太阳特有的颜色。我盼望自己能处于云霄之上，放出万丈光芒，成为众所瞩目的唯一。随着年龄的增长，我渐渐发现金色太过于自傲，太独特，也太飘渺。

后来，我又希望自己的青春变成白色，单纯而明了，不会想太多，也不会想太少，只想自己单纯地快乐下去，用纯洁的白勾勒出一幅幸福的图画。可是白色太过单调，就像失去绿叶的花儿，没有娇艳也没有馥郁的芬芳。于是，我又希望青春是彩色的。

彩色，包罗了世界上所有的色彩，我一直以为它是最完美的。但是，在一次画画时，它们竟然变成了黑色，当时我惊呆了，却也豁然明了，如果人生有着所有色彩，那么它们之间必定会互相淡化，最终失去颜色本来的魅力，从而失去自我，迷失方向。

我的青春应该选择一种什么色彩呢？

我到古今中外一些历史名人身上去寻找答案。雨果的青春是蓝色的，虽有着忧郁却让人平静，他用自己的真心去呼吁真善美，反对假丑恶，用自己的一支笔去歌颂美好，鞭挞丑恶；邓小平的青春是红色的，他的人生包含曲折、艰辛，他为他的人民奉献了一生；泰戈尔的青春是橙色的，如梦如幻的诗句就如那温暖的橙色直达人心，让人感到舒适与畅快；李白的青春是绿色的，充满着浪漫主义色彩，跌宕起伏，扣人心弦。

偶然看见窗外花坛中盛开着的小花，白色中夹着淡淡的蓝，他没有金色的张扬，也没有红色的豪放，透着一股清灵出尘的气质。我好像明白了什么，那淡淡的色彩才是最真实的颜色，有着自己的特点，却不失自我的魅力。

真切的希望，我的青春如那淡淡色彩的小花。

青春的色彩作文 篇8

青春是一片原本平凡的土地，我在这方土地上用心地耕耘，它终于向我回报了它的缤纷和灿烂，我终于收获了多彩甘甜的果实。

金黄——成绩

年轻的我们终日被大考小考包围，成绩不稳定是家常便饭。考好了喜笑颜开，考差了则忧愁叹息。为了“笑口常开”，不得不刻苦用功。于是课堂上不再呵欠连天，而是多了一份专注的眼神；书桌前不再对书发呆，而是多了一个伏案疾书的身影。终于，成绩开始稳定上升，老师不再唠叨，父母不再责骂，在收获了金黄色灿烂的成绩的同时，也收获了一份喜悦和自豪。

纯白——友谊

朋友总是抱怨我的生日在暑假，没办法送礼物给我，可那年生日，我却收获了不小的感动。那天正在家写作业，她打来电话让我向楼下看。我拉开窗帘，烈日下她抱着一只大大的玩具熊的身影映入眼帘。我飞奔下楼跑到她面前，她把玩具熊递给我，笑着对我说：“生日快乐”。我紧紧地握住了她的手，心中的感动无法用言语表达。我想朋友就是这样，不必多么惊心动魄，但处处无不充盈着细微的感动。夏天可以共享一片绿阴，冬天可以传递掌心间的温暖和热量。我们交换彼此的真心，于是都收获了纯白色温馨的友谊。

深蓝——师生情

人生难得一知己。一位知己般的老师尤为难得。讲课时，她出众的口才，卓越的分析能力使我敬佩不已；课间，她与我们谈笑风生，慈祥的笑容让我把她当成了朋友。我受伤时她对我关怀备至，让我感动，可我犯错是她又对我绝不手软，让我畏惧。她以她独特的人格魅力潜移默化地影响着我，使我渐渐把她视为知己。我从认真批改过的作业中看到了她对我们的真诚，从她零星的白发里看出了她对我们尽心竭力。我收获了深蓝色的师生情——浓郁、纯粹，带着智慧的深沉色调，让我一生铭记。

经过我小心地耕耘，原本贫瘠的土地也开始变得富饶，原本荒芜的旷野也开始富有生机。我在青春这片地上洒下了辛勤的汗水，于是我收获了金黄的果实；我在青春这片土地上付出了真心，于是泥土中开出了纯白的花朵；我在青春这片土地上与前辈坦诚相待，于是她们帮助我给这片土地引来一泓清泉，深蓝色的微波荡漾开来，滋润着这片原本平凡的土地。

于是到了我收获的时候……

于是那色彩斑斓的青春钻入了我的怀里。

青春的色彩作文 篇9

青春，是人生最美好的时代，也是充满梦幻和激情的时代。青春五彩缤纷，色彩斑斓，如同黑夜中的一盏明灯，给我们带来希望和光明。

绿色是我最喜欢的色彩，因为它代表着希望，透露出青春的勃勃生机。十五六岁，正值青春花季的我们，时刻为快乐而努力，时刻享受着快乐。我们用自己的爱和辛勤，及时耕耘播种，及时浇水施肥，及时绽放花蕾。拥有绿色，即便有太多的酸涩，我们的人生旅途也会花香四溢；拥有绿色，即便路途坎坷，充满荆棘，也会充满希望。绿色的青春是活力四射的，它让我们充满快乐和希望。

蓝色是我最喜欢的色彩，因为它象征着宽阔深邃。我们时刻追逐着梦想，奋斗的历程中难免会泛起点点浪花，青春的旋律中也会偶尔出现一些不和谐的音符。但生命的长河是无止境的，青春的歌声永远高亢激昂。跌倒时一句从头再来，成功时再接再厉，就像那一抹抹蔚蓝，把青春装扮得如此洒脱！蔚蓝色的青春是深邃的，也是广阔的。它让我们懂得有梦想才能打开成功之门。

红色是我最喜欢的色彩，因为它象征着热情奔放。青春的色彩如同红彤彤的火焰一般，它告诫我们要时刻牢记国旗的颜色，牢记我们肩负的使命。我们要用实际行动证明自己不再稚嫩，不再脆弱。我们有能力承担属于自己的责任和义务。不远的将来，我们一定能够打造真正属于自己的世界，为祖国和社会爆发生命的能量。红色的青春是炫丽的，它让我们懂得有担当才能实现生命的价值。

白色是我最喜欢的色彩，因为它代表着纯洁无瑕。青春的色彩犹如洁白的雪花，用自己的晶莹亮丽驱散生活的阴暗，让这个世界变得更加美好纯真。我们要时刻坚守内心深处的童真，用一颗单纯无邪的心编织自己的美好蓝图。白色的青春是纯真的，它让我们明白要始终保持一颗无瑕的童心。

青春的色彩，熠熠生辉。在这条充满梦幻色彩的道路上，总会有如许的坎坷曲折，荆棘丛生，总会有太多的磨难、挫折甚至失败。此时此刻，很多人往往经受不住风吹雨打，从而放弃对梦想的追逐，放弃对未来的希望。而青春斑斓的色彩，使我们的生命变得更加丰富多彩，更有价值，更有意义。

青春的色彩作文 篇10

在劳累了一天过后，美妙悦耳的放学铃声舒缓了我们内心的疲劳。太阳也慢慢的藏在了白云背后，只剩下了那丝余晖照在了校园的操场上，呈现出昂扬活力的黄色。仍旧那般唯美，我站在教室的走廊上，观看这夕阳西下的景色，赏识那道黄昏下的校园操场的风景线。看!他(她）们有的在打篮球，有的在打羽毛球......一个个矫健的身姿映入眼帘。“那篮球进了，真酷！唉！这局羽毛球输的不应该。”

我和身旁的朋友评价着。但无论怎样，我始终觉得运动的姿态是锦绣的、布满活力的，羽毛球在我们的手中挥舞着、篮球在我们的手中控制着，黄色青春带领我们昂扬向上的一直走下去。

青春的色彩是丰硕的，“灰色”青春能磨炼我们的意志，让我们面对压力挑战难题，变得更坚强与成熟。“黄色”青春让我们展现出了学生时期本就应有的活力，让我们能全面的展示自己。青春是锦绣的，花季岁月是贵重的，让我们好好的彼此珍惜吧！

青春的色彩作文 篇11

踏着青春的脚步，和着悠扬的曲调，我们开始书写自己的青春传奇。翻阅青春的乐谱，发现青春原来如斯色彩斑斓。

青春是首包罗万象的人生凯歌，它的感情基调如蜿蜒的盘山小路，跌荡放诞起伏，却布满着未知与神奇，各种色彩相互映衬，共同构成了出色纷呈的青春乐章。

青春是强烈热闹的红，勇闯人生的险峰。这是一曲激流勇进，时刻在我们耳边响起，高昂的曲调鼓舞着我们前行。“自古英雄出少年”，火红的青春时节恰是我们向艰险大步迈进之时。罗成“十四即能御敌于虎滩之外”，这是青春的勇敢；项羽“十六即能举千斤重鼎”，这是青春的气力。青春似火红，不中断突破着人生的极限，纵使我们不能十四御敌、十六举鼎，我们也应趁着火红的青春打造自己。

青春是深邃的黑，探索生命的奥秘。这是一首曲风婉转的歌曲，布满着对未知领域无比的好奇与向往。“发光并非太阳的专利，你也可以发发光”，青春无限的生命力在于它引导我们不中断对生命进行思索。牛整理16岁用实验和理论的方法丈量风速；伽利略19岁发现单摆定律……科学的探索如同不可复加的玄色，永无止境，青春时节的我们要发出自己的那道光，照亮黑暗深处的人生真理。

青春是绚丽的绿，装点夸姣的未来。这是一曲推陈出新的人生合唱，新奇的音符弥漫在青春之时的我们身边。“一个时代的精神，是青年代表的精神”，青年追求夸姣的个性也就造就了时代的唯一无二，青年总走在时尚的前头，如嫩绿的新芽是蓬勃生命的开端，青年决定着世界的未来。爱迪生从小就立下了“做一番事业”的志向，行胜于言，他将毕生的精力都投入发明创造中，披荆斩棘，暴风骤雨也不能熄灭他的热情火焰。志存高远，是绿意盎然的人生前奏，是人生无限活力之源头。

青春的色彩如飞架南北的彩虹，缤纷绚烂，合上青春的乐谱，回想童年，畅想未来，青春原来如斯魅力十足。

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