写界线的作文

写界线的作文。

作文可以让学生更好地表达自己的想法和感受，练习写作可以让我们更好地掌握写作的技巧和方法。如果你想写一篇好作文，你需要多读，多学，多写，写好作文有什么窍门吗？如果您对这个话题还不是很了解可以尝试阅读一下“写界线的作文”，您可以相信这篇文章会为您提供一些灵感！

写界线的作文 篇1

几米说：“小丑的世界总一分为二，一半阳光，一半阴影;一半快乐，一半凄凉。我真想知道那条神秘的分界线究竟是什么。”

我说。我也想。——题记

(一)

“喂、给你。”望着窗外的大雨我有点出神，反应过来后，看着她手中的伞的唇边扬起的笑，我有点不好意思，“这……这么大的雨，还是你用吧。”她却莞尔一笑，说“这么大的雨，你要回家，很远的，寝室这么近，我可以跑过去嘛、别推辞了哦!”“这……”也是，这么大的雨，要是不打伞的话，回去肯定会淋湿的，我有些犹豫，毕竟，我们还是刚认识的同学。她好像看出我的不决，便呼了一口气，跑向雨幕。蓦地，好像记起了什么，转过身，“路上小心”几个浅浅的字眼从唇边发出。顿时，心里有股暖暖的东西在流淌，我不知道那是什么……

(二)

“你喜欢什么颜色?”“我?我喜欢粉红色!”“真的?”他仿佛激动地要跳起来了“我也是呐、喜欢粉色的人都很单纯，都很幼稚，爱幻想。粉色的可爱在于它的纯净，它的不苟，它可爱却不失大方，干净得令人欢喜。”他津津有味的说道。我接着说道：“粉色是个浪漫的颜色，她容不了一点杂质，细致而温暖，就像友谊，温存细腻。”她顿了顿，接着说：“那我们也要这样的友谊好不好?”我使劲的点了点头，我们两个边紧紧地抱在一起。

我坚信：我们的友谊是世界上最坚固的，因为同样单纯，同样幼稚，同样爱粉色。

(三)

看着试卷上那刺眼的红色，我不知道埋怨了自己多少次，可于事无补。是的，这次期中考试，我考砸了。看着那张被我蹂躏了的试卷，我仿佛又看到老师那恨铁不成钢的目光。我趴在课桌上，任凭泪水肆意流淌。你来了，抚了抚我的背，“别伤心了，记得那句话吗?这不是你最喜欢的一句话吗?只要你努力，成功一定属于你!”他说的那样的坚定，我坐起身，在那个花开了败，败了开的夏天，抱着她，哭得像个小孩。

原来，属于小丑的那条神秘的分界线是幸福。那是小丑自己的幸福，也是我的幸福。

写界线的作文 篇2

今天看到网上写中国在伦敦应该额外颁发一枚金牌，那就是在英国的消费第一。在英国经济不景气的时候，他们迎来了奥运，他们希望能够由奥运带动经济的发展，然而很多的外国人在英国消费并不多，只有中国人肯花大把的钞票买英国的奢侈品。为此英国人想出奇招，他们与中国银行联系，使得在英国都能直接用VISA卡付费。

为此我们家也展开了一段议论，我们一致得出中国人肯如此花钱买外国货的原因就是在外国想从真货中买假货的概率就如在中国想从假货中买真货一般。我看过网上另外的一篇文章，其中就有说到外国是把最好的留在国内销售，把较差的买到周边国家，而最差的就丢到世界的大市场中国。然而中国却与他们相反，最好的出口国外，较差的给予周边，而最差的却留给自己，甚至于孩童和老人的所需的也是如此。

难道中国人真的就是这么的下贱么，难道中国商人就没有了良心了么，这些问题引发了我的深刻思考，首先最应该责备的我想应是政府的检查部门，人不可能个个能自律所以有效的法律约束也是有必要的。然而有着这么多的公务员，但都一个个悠闲地拿着百姓的钱，而不做为百姓的事，他们只懂的索取百姓，如果时不时的有人去抽查那些商品，那么黑心商人敢如此嚣张地进行下去么。我想如果可能，把抽查商品质量也应该纳入到公务员的考核中，公务员不是那么容易做的，百姓们都在辛苦挣钱，而他们什么都不做就有良好的收入与待遇，显然这是会引起公愤的。所以公务员只要是身在其职就应该尽其责，而不是相互推卸，每个人都应该摸摸自己的良心，问问自己是否尽到责任了。

第二个该责备的就是黑心商人，他们泯灭了良心赚取不正道的钱。我想他们起初可能是好的，但是有了其中一个，就有越来越多的人开始学习，同时又无人进行监管，以至他们越来越猖狂，不仅是外部的质量问题，现在到了内部也出了大问题。但是没人监管就可以昧着自己的良心了么，答案是否定的，身为中国人，我们有着如此悠久的文化底蕴和精神文明，但是随着经济的不断发展，我们的文化、精神也在不断的消磨。我想是时候捡回我们的良心了，就从我们这代开始，我相信随着良知的唤醒，人民的生活才能真正得到保障。

所以良心是一个人立世之本，是一个民族的根本。因此请从现在开始，捡回自己的良心，做任何事情之前，请摸摸自己的心，不要做出愧对自己，愧对他们，甚至是愧对整个民族的事情，我想每个人能重拾良心，中国的人民才不会在看似美好但却水生火热的生活中煎熬着。

写界线的作文 篇3

人总是要死的，只不过离去的时间不同罢了。以前的我总以为死一点都不可怕，可那一次的经历，让我尝到了离去的痛苦与伤感。那是一个温暖的春天的早上，我上完了补习班，觉得挺无聊，便和小伙伴一起去捉蝌蚪。小蝌蚪在水里快乐地游来游去，看得我们满心欢喜，却不知道危险正一步步逼近……

由于捞蝌蚪时有些大意，铺满大理石的池塘边撒满了水，我小心翼翼地徘徊在池塘的边缘，却不知自己正徘徊在生与死的边缘。半个小时过去了，我们也收拾东西准备回家了，可就当我转身的那一刹那，我的脚下一滑，随即整个身体都向下猛地一沉，我没有任何反应，任凭自己向下落，只不过下意识地举起我的左手――我的左手手腕上带这一块手表，那是妈妈在我生日的时候送的，我很喜欢它，只是不想让它进水罢了――当时的我并没有意识到什么是死亡。水淹没了我的头顶，而我的脚还没有触到池底，我在心里默默地和老师、同学、爸爸妈妈、爷爷奶奶、亲戚朋友说再见，因为我的第六感告诉我：我只要掉下去就无法再看到这可爱的世界。我在水里无法呼吸，我感觉到自己的胸口好闷好闷，可张开嘴后我才发现，首先涌进来的，并不是空气，而是水!又苦又涩的水!我在池底摸索着，可是没有一件东西能够辅助我爬上岸来。

突然，一双强壮有力的手从后面搂住了我，带着我游出了水面。等到上了岸我才知道，那是一个陌生的叔叔，看到我不幸落水，跳下水救起了我。我环视了一下这个我差点离开的世界，一切都是那么美好，那么温馨，那么和谐，好像什么都没发生过似的，只是那满池的蝌蚪，惊慌地窜来窜去……事后我才明白，生命是那样的坚强，却又那样的脆弱;是那样的快乐，却又充满悲伤;是那样的平凡，却又那样的辉煌……

写界线的作文 篇4

我独坐在楼廊上，凝望着窗内的屋子。浅绿色的墙壁，赭色的地板，几张椅子和书桌;空沉沉的，被那从绿罩子底下发出来的灯光照着，只觉得凄黯无色。

这屋子，便是宛因和我同住的一间宿舍。课余之暇，我们永远是在这屋里说笑，如今宛因去了，只剩了我一个人了。

她去的那个地方，我不能知道，世人也不能知道，或者她自己也不能知道。然而宛因是死了，我看见她病的，我看见她的躯壳埋在黄土里的，但是这个躯壳能以代表宛因么!

屋子依旧是空沉的，空气依旧是烦闷的，灯光也依旧是惨绿的。我只管坐在窗外，也不是悲伤，也不是悚惧;似乎神经麻木了，再也不能迈步进到屋子里去。

死呵，你是—个破坏者，你是一个大有权威者!世界既然有了生物，为何又有你来摧残他们，限制他们?无论是帝王，是英雄，是……一遇见你，便立刻撇下他一切所有的，屈服在你的权威之下;无论是惊才，绝艳，丰功，伟业，与你接触之后，不过只留下一扌不[POU]黄土!

我想到这里，只觉得失望，灰心，到了极处!─一这样的人生，有什么趣味?纵然抱着极大的愿力，又有什么用处?又有什么结果?到头也不过是归于虚空，不但我是虚空，万物也是虚空。

漆黑的天空里，只有几点闪烁的星光，不住的颤动着。树叶楂楂槭槭的响着。微微的一阵槐花香气，扑到阑边来。

我抬头看着天空，数着星辰，竭力的想慰安自己。我想：─—何必为死者难过?何必因为有“死”就难过?人生世上，劳碌辛苦的，想为国家，为社会，谋幸福;似乎是极其壮丽宏大的事业了。然而造物者凭高下视，不过如同一个蚂蚁，辛辛苦苦的，替他同伴驮着粟粒一般。几点的小雨，一阵的微风，就忽然把他渺小之躯，打死，吹飞。他的工程，就算了结。我们人在这大地上，已经是像小蚁微尘一般，何况在这万星团簇，缥缈幽深的太空之内，更是连小蚁微尘都不如了!如此看来，……都不过是昙花泡影，抑制理性，随着他们走去，就完了!何必……

想到这里，我的脑子似乎胀大了，身子也似乎起在空中。

勉强定了神，往四围一看：─—我依旧坐在阑边，楼外的景物，也一切如故。原来我还没有超越到世外去，我苦痛已极，低着头只有叹息。

一阵衣裳的声音，仿佛是从树杪下来，─—接着有微渺的声音，连连唤道：“冰心，冰心!”我此时昏昏沉沉的，问道：“是谁?是宛因么?”她说：“是的。”我竭力的抬起头来，借着微微的星光，仔细一看，那白衣飘举，荡荡漾漾的，站在我面前的，可不是宛因么!只是她全身上下，显出一种庄严透彻的神情来，又似乎不是从前的宛因了。

我心里益发的昏沉了，不觉似悲似喜的问道：“宛因，你为何又来了?你到底是到哪里去了?”她微笑说：“我不过是越过‘无限之生的界线’就是了。”我说：“你不是……”她摇头说：“什么叫做‘死’?我同你依旧是一样的活着，不过你是在界线的这一边，我是在界线的那一边，精神上依旧是结合的。不但我和你是结合的，我们和宇宙间的万物，也是结合的。”

我听了她这几句话，心中模模糊糊的，又像明白，又像不明白。

这时她朗若曙星的眼光，似乎已经历历的看出我心中的症结。便问说：“在你未生之前，世界上有你没有?在你既死之后，世界上有你没有?”我这时真不明白了，过了一会，忽然灵光一闪，觉得心下光明朗澈，欢欣鼓舞的说：“有，有，无论是生前，是死后，我还是我，‘生’和‘死’不过都是‘无限之生的界线’就是了。”

她微笑说：“你明白了，我再问你，什么叫做‘无限之生’?”我说：“‘无限之生’就是天国，就是极乐世界。”她说：“这光明神圣的地方，是发现在你生前呢?还是发现在你死后呢?”我说：“既然生前死后都是有我，这天国和极乐世界，就说是现在也有，也可以的。”

她说：“为什么现在世界上，就没有这样的地方呢?”我仿佛应道：“既然我们和万物都是结合的，到了完全结合的时候，便成了天国和极乐世界了，不过现在……”她止住了我的话，又说：“这样说来，天国和极乐世界，不是超出世外的，是不是呢?”我点了一点头。

她停了一会，便说：“我就是你，你就是我，你我就是万物，万物就是太空：是不可分析，不容分析的。这样─—人和人中间的爱，人和万物，和太空中间的爱，是昙花么?是泡影么?那些英雄，帝王，杀伐争竞的事业，自然是虚空的了。我们要奔赴到那‘完全结合’的那个事业，难道也是虚空的么?

去建设‘完全结合’的事业的人，难道从造物者看来，是如同小蚁微尘么?”我一句话也说不出来，只含着快乐信仰的珠泪，指头望着她。

她慢慢的举起手来，轻裾飘扬，那微妙的目光，悠扬着看我，琅琅的说：“万全的爱，无限的结合，是不分生─—死─—人─—物的，无论什么，都不能抑制摧残他，你去罢，─—你去奔那‘完全结合’的道路罢!”

这时她慢慢的飘了起来，似乎要乘风飞举。我连忙拉住她的衣角说，“我往哪里去呢?那条路在哪里呢?”她指着天边

说，“你迎着他走去罢。你看─—光明来了!”

轻软的衣裳，从我脸上拂过。慢慢的睁开眼，只见地平线边，漾出万道的霞光，一片的光明莹洁，迎着我射来。我心中充满了快乐，也微微的随她说道：“光明来了!

写界线的作文 篇5

去年暑假，爷爷带我和弟弟去蓬莱大姑家玩。大姑家住在海边，我们每天都要去海边玩耍，在大海边抓小鱼；在石缝里捉螃蟹；在沙滩上捡贝壳；还在沙滩上追逐嬉戏。玩累了，我们就坐在沙滩上休息，看海浪翻滚，听大海唱歌。大海的景色真是太美了。海水蓝蓝的，一望无际，水天相接。在海面附近有许多渔民，驾着渔船在海中捕鱼，远处，不时有一艘艘轮船驶过。大海翻滚着银色的波浪，唱着欢快的歌曲，海边的景色可真是看也看不够呀！

我们在蓬莱玩了几天，又去了长岛。那里有九丈崖，月芽湾等很多美丽的景点，但给我留下深刻印象的是黄海、渤海自然分界的景观，令我感到不可思议。

一天，我们乘坐快艇在海上观赏，我们看着来来往往的轮船，这时，爷爷对我胶说：“你们看，大海的远处有什么？”我和弟弟仔细地看了起来，突然看见一条长长的直线，再仔细一看，发现长线的一边，海水是黄颜色的，另一边海水是蓝颜色的。“啊”，我和弟弟惊奇地叫了起来。我问爷爷：“这是怎么回事呀？”爷爷说：“这是黄渤海分界线，黄渤海自然分界线座落在老铁山灯塔下方陡峭的山崖下、延伸入海的岬角之处。“陆地到此结束，海洋从此开始”在这里举目眺望，能远望到山东半岛的轮廓。黄渤海分界线是一道十分壮观的奇景。两海在水流在这里交汇，渤海的水呈现黄色，黄海的是水呈现蓝色，是由于这里海峡地沟的作用形成的“一条长长的天然通道”，尤其在秋天秋高气爽的时节，海面上风平浪静之时，这种奇观尤为明显，堪称“世界一绝”，有“一脚踏两海”的深切感受。”“哦，原来是这样啊。”“可是，我还是感到奇怪，海水是流动的，为什么混不到一块儿呢？”爷爷说：“这我可不知道了，回去查查资料，你们来告诉爷爷原因吧。”

从船上下来，我们来到蓬莱阁的后山，登到山顶，去观看黄海与渤海分界线的标记。来到山顶，看到两条用石头雕刻成的巨龙，它们头顶着头，嘴对着嘴，在嘴的之间还有一颗龙珠。在两条龙尾的之间有一条分界线，在线的一边，写着“黄海”，另一边写着“渤海”。我赶快站在两条龙的中间照了一张像，作为留念。

美好的时间总是过得很快，不知不觉，我们来蓬莱已经有十多天了，爷爷说，咱们该回家了。可我真的不想回，因为我太喜欢蓬莱，太喜欢大海了，我暗暗下决心，我还会来蓬莱，会带着答案再来看这神奇的分界线的！

再见，神奇的地方！

写界线的作文 篇6

苹果公司总裁库克有如此一个担忧：有朝一日，人类会像机器人一样思考，而非计算机像人类一样思考。

自从人工智能在围棋上大胜柯洁，人们除了惊叹高先技术水平的进步，更油然生出人类或将被人工智能所取代的恐惧。加之一系列科幻作品，如《科学怪人》、《西部世界》，通过对无意识者获取情感及意识后的假设，更为世人对人工智能脆弱的认知蒙上了阴影。甚至，有专家忧心忡忡地提议：人类是否应扼制其继续发展以免被其反噬。

库克的担忧，猛然将人们从一个类似黑洞毁灭地球的远大假想中拉扯出来，将一个更现实、更急迫的危机坦诚在我们面前。人类机械化相比人工智能更为显著却易被忽视。人类极其羡慕机器的恒定性、计算机的巨大储备以及缜密，近乎无懈可击的逻辑思维，并力图模仿。

可悲的是，其中一部分模仿相当成功，他们拥有了高效、细致权衡利弊的能力，包括金钱、权利和社会地位。计算着每分得失。而同时，他们也甘愿放弃了机器人所不曾，也终将无法得到的东西，譬如判断是非的价值观，譬如建立在“性本善”的基础上的同情心。从从容容，他们跨越了人性与非人性间的一条分界线，旁观者或许会想，这与人工智能操控人类有何区别？不同。这一回，人类是主动割舍这一种族所特有的仁心。

龙应台曾提问：如果一滴液体，其构造、成分、形态与眼泪完全相同。那它称得上是一滴眼泪吗？同样，一个人被机械化，即使他有人的体貌特征，处事方式与人类相一致，但是缺少了存在意义，那他还称得上是人类吗？

这样的人在社会上并不罕见，诸如毒馒头，过期面包粉等事件在近十年来屡发不爽，这些何尝不是人类纯粹筹谋个人利益，罔顾他人安危，罔顾自我良知的后果呢？

人性的丧失才真正应该被扼制。若任由其普及，那么整个社会被裹挟在这野蛮、放纵、非理智的浪潮里。那才是真正的毁灭。无可逃脱。

人工智能到底是人类的产物和帮手，两者彼此依存。我们丰富它，它襄助我们，但它绝非我们模仿的对象。我们与他之间总有一条清晰的人性的分界线，相互不可逾越。机器的、机械的、计算机的特性都蛰伏在人类的躯壳里。而人性的、审辩的、会体味“江上之清风，山间之明月”的部分与之互不侵犯，共荣共生。

愿库克的担忧不能成为现实，愿我们能坚守住人性的分界线，明确地在“人之为人”的认识上思考、生存。

写界线的作文 篇7

风景无处不在，很多时候可能一本书，一支笔，那都是风景，书桌上放着还没有写完的作业，但是很多时候我们却又没有做完，百无聊赖的时候，思考问题的时候便也成为了一幅风景，下面这篇桌上的风景作文，一起来欣赏一下吧！！

一盏台灯，一本作业，笔尖在作业上面飞快的移动，那就是我。

我写得累了，想放弃了，却还有一半作业没写，笔尖的速度减慢了。这时，一只蚂蚁出现在了我的作业本上。

你这不知死活的`蚂蚁！都这个时候了，还碍着我做题！我原想一个手指摁下去，可是我已经疲倦不堪了，就让我看一下这一只幼小的蚂蚁吧！

我看着它一步一步迅速爬上我的台灯，爬得缓慢而无力。快爬到灯头时，突然一不小心摔了下来。我以为它死了，急忙去翻找，它还在苦苦挣扎着。

随即，它爬了起来。我抱着戏谑的态度，它往哪里爬，我就在哪里挡一支笔。等到它爬完四面八方时，我就用了四支笔团团围住它。哼！我看你爬不动的时候怎么办！

它随即就喊：“朋友！快来救我！”它朋友也闻声赶来。它们两绞尽脑汁的想，想得焦头烂额，用尽了所有方法，可还是行不通。突然，里面的蚂蚁急中生智，想出了一个方法。

它尝试从两支笔的夹角中，顶出一个小孔。两只小蚂蚁一齐努力，终于让里面的小蚂蚁出来了。我没想到，这幼小的身躯竟然有如此可贵的信念与坚持！

会！我会！你都会的，我怎么不会？你通过努力会成功的，我也能！

于是，我咬着牙，切着齿，把剩下的那一半作业写完了。

一张桌子，四支笔，两只蚂蚁，竟构成了桌上的最美风景。

写界线的作文 篇8

“ 今天我们先不写作文，先来玩一个游戏。”老师宣布后就是一阵欢呼声了。

老师说得神神秘秘的，到后来才宣布说是桌上拔河。桌上拔河？什么啊？我的心里直打“？”号。“桌上拔河是用中指食指夹住尺子再向自己这边拉。当尺子的一端完全超过中线时，拉过来的一方胜。手滑落者算输。”老师介绍着游戏规则，并分出红、蓝两队。

红、蓝两方各派出一名队员出赛。第一局：双方都准备好了，老师一喊开始，红方一下子就把尺子拉了过去。大家连声加油也没喊就失落地等待下一局。第二局：“加油！加油！”第二局愈加激烈了，尺子在空中定格了那么四五秒。蓝队奋力一拉，一下子就把尺子抽走了。“Yes”蓝队队员欢呼起来，互相拥抱着对方，一比一平。

第三局：大家目不转睛、全神贯注地死死盯着中线。“开始。”老师一喊大家就更加紧张了，有的人屏住呼吸；有的人手握得紧紧的；有的人死死盯着中线；有的'人······

“加油！加油！加油······”叫喊声更加大，更加响了。两方也十分紧张，双方都牢牢抓住尺子，不让它脱落在手。尺子在空中左移一点，右移一点，始终没有个结果。大家的心都悬了起来，有的在喊蓝队加油；有的在喊红队加油；而有的却在说坚持，坚持就是胜利。时间一秒一秒地过去，双方体力都快耗尽了，脸上冒出了豆大的汗水，就这样一分种快过去了，蓝方乘其不备，用力一拉。尺子从红方手中滑落了。“Yes！~~~”蓝方兴奋地叫了起来，有些人还手舞足蹈的。而红方里有人心有不甘，有人钦佩得五体投地，有的直叫可惜。

桌上拔河还真有趣味，靠的比单单是力量，还有技术、观察能力，有兴趣的话和爸爸妈妈、同学、朋友们玩一玩吧！

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