写沟壑的作文

写沟壑的作文。

作文是提升个人文字表达能力文化素养和人文修养的重要手段之一，写作可以让我们更加了解不同的文化历史和背景。相信你应该喜欢句怡美小编整理的“写沟壑的作文”。非常感谢您参阅本文！

写沟壑的作文 篇1

“吃饭喽。”父亲擦了擦脸上的汗珠，笑着说。“等……等……就差几题了，写完马上吃。”我一边奋笔疾书，一边央求着。父亲看了看我，没说什么，只是无奈地摇了摇头，捧起报纸来，意思是等我。

夏夜，炎热，周围热气笼罩……突然来了几只讨厌的蚊子，扰得我心神不宁。父亲似乎也觉察了，皱了皱眉头，跑进卧室拿了一盘蚊香点上，放在我脚边。我下意识地把蚊香向父亲那边挪了挪，自言自语道：“这什么味儿啊，真难闻！”

我摆出一幅不耐烦的样子继续写作业，父亲没说什么，只是放下手中的报纸，悄悄地走出了家门，然后轻轻地把门关上。

作业终于写完了，收拾好书包才发现父亲还没回来，我想父亲应该有什么急事。草地吃了饭，趴在床上看书，不知不觉睡着了。不知过了多久，一股莫名的淡淡的清香唤醒了我。我睁开蒙昽的睡眼，窗前一个熟悉的背影映入的在我眼帘，只见墙壁的插座上多了一瓶蚊香液，父亲轻轻地将窗门关上，走到我床边，俯下身子，想把书从我头下拿走。我假装睡着，眯缝着眼，突然发现已有几道深深的“沟壑”爬上了父亲的额头，这就是岁月的印迹吗？不，这是盛满爱的沟壑！

盛满爱的沟壑，在我眼里没有谁比你更美丽，更动人。父爱因你而厚重，我的岁月因你而美丽，我的成长因你而更加顺畅。

写沟壑的作文 篇2

我的家乡——大布苏镇有不少景观：有水平如镜的大布苏镇，有令人神往的泥林＿＿狼牙坝……可我最喜欢的还是家乡的那条沟壑。

它在小镇的南边，距我家只有几百米，因此，我经常去那里玩，每次都被那里的景色所吸引，每次去那里都使我满载无限乐趣而归。听爸爸说，这条深深的沟壑是经过多年雨水冲洗而留下的深沟。随着时间的推移，沟壑逐渐变大。现在沟壑边大约有500米长，10米深，50米宽，最窄的地方也有30米。站在沟壑上往下看，也有一种让人“心惊胆寒”的感觉。

如果大喊一声，余生会在沟底的小溪静静地流淌着，使人不觉想起“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。”的诗句来。每到冬、春之交，在峭壁下边有许多许多小泉眼“咕咕……”地冒出一连串的小水泡。有的一直往外冒，小水泡随着泉水往前走。破了一批，又新来一批；有的冒一会水泡就停一会，然后再冒再停……如果能找到大泉眼，那就更好了。

大泉眼在枯草密集的地方（这里只有一眼）。要不仔细找还真找不到呢！扒开枯草把一片湿泥挖走就会看见泉水往外涌。还有一些水在冰底流动。只要把上面一层冰弄掉，就可以吃到爽口的冰块，喝到清凉的泉水。真是快乐极了。夏天，小溪尽情地从这沟壑底往南流淌，我们光着脚丫在小溪里跑来跑去，后面的小溪的淤泥上就会留下一串串清晰的脚印。冬天更有意思。我带着爸爸做的冰车，来到这里滑冰。把冰车放在上游，后边有人轻轻一推，冰车顺流而下，又快又稳向前行驶，就像坐着宇宙飞船穿过时间隧道，一直滑到下游为止。真是刺激极了。我爱家乡众多的景观，爱着给我们带来无限乐趣的沟壑，更爱生我养我的美丽的家乡。

写沟壑的作文 篇3

妈妈额头上的“沟壑”

每当我们看到自己父母在焦虑、焦急时，几道“沟壑”就赫然出现了在父母的额头上，这几道“沟壑”都是为我们的成长操劳而留下。

记得有一次，我去新疆旅游，从巴音布鲁克返回乌鲁木齐的途中，我发烧了，妈妈把带去的药物，以及能用来降温的方法都用上了，我还是昏睡不止。一路上都没有什么诊所药店，妈妈心急如焚，可是找不到更好的办法，一路不停的用湿毛巾为我全身抹拭，试图帮我把体温降下来。可是，我的额头仍然像火山爆发一样滚烫，热乎乎的、晕沉沉的。妈妈皱着眉头，额头上的“沟壑”愈发明显，她把我哄得睡着了。

汽车在山路上颠簸了许久许久，妈妈看见天山路边的积雪，叫司机叔叔停车，急忙为我装了两瓶雪，手都长冻疮了，都不在乎，把两瓶雪放在我的额头上、腋下、怀里……慢慢的我觉得精神多了，烧退了！妈妈额头上的“沟壑”舒缓了，露出了舒心的笑容。

妈妈为我的学习操心也不少。在一年级时，妈妈是个工作狂，常年在外地不回家。我常常上课想妈妈，回到家还是想妈妈，害得我都没有心思学习……可想而知，成绩一塌糊涂。妈妈偶尔回家一趟，与老师交谈后，知道了我的情况，就骂了我一通，批评我为什么不好好学习。我只好如实告诉妈妈，我在想她。

过了不久妈妈结束了外地的事业，回来陪我、辅导我学习……我学英语时，妈妈不厌其烦的和我做英语小游戏；或是扮演课文中的角色，表演课文小品；有时在送我上学或接我回家时，出其不意的叫我拼读新单词，或是叫我翻译我学过的句子；不知不觉中，我上课时得到很多老师的表扬。

令我更难忘的事是二年级放假时去黄山爬莲花峰，攀到半山时，山路更加湿滑、陡峭，我两眼望着高高的山峰，心里瑟瑟发抖，害怕极了。对妈妈说：“我怕，我不想爬了。”妈妈不停的鼓励我，为我加油。终于爬到了山顶。我心想，看起来可怕的事情，但做起来未必可怕；如果敢于尝试，你就不会觉得可怕，做起来说不定还挺轻松的。后来我在学习中也常常这样提醒我自己，使我的成绩大有进步……

几年来，我无意间发现，妈妈的额头上又多了几道“沟壑”，这是妈妈为我付出而留下的“美丽曲线”。

我相信天下的父母都是一样的为我们生活操劳，为我的成长操心。我们要好好学习，以优异的成绩、高尚的品格回报我们可爱的父母。

写沟壑的作文 篇4

生在福中不知福，我就是这样的一个人，尽管吃好喝好，却依旧不满生活的现状，总想改变什么，或是再索取什么，也似乎没有好好品味过幸福两字。

爷爷今年六十四岁，文化程度不高，小学水平，是个名副其实的粗人，也是个名副其实的细人。因为过去依靠农耕的生活，所以他的手是粗糙的，还时常会冒出几句不文雅的话，这就是粗；那么细呢？敲敲打打、修修补补，做个小书架，改装一下桌椅，爱创新。

我家门前有个小缓坡，上面有一条条井字形的沟壑，看起来还挺整齐美观，也不知出自谁人之手。总之，心中并无厌恶之情，直到我不小心跌倒在坡上时，愤怒地喊道：难道这些坑坑洼洼是为故意捉弄我而挖的吗？

粗人的脸上露出一阵不悦，却又很快消失，转身离开。

难道是他？算了，不管是谁，倒霉的是我。

是听奶奶说的吧在过了好几天后。

十几年前，我还是个刚会走路的小不点，骄傲地向旁人炫耀会走路的本领，却一次又一次失足在这个平滑的小缓坡上。细人亲手在这个小缓坡上刻下了一道道沟壑，目的就是为了他的小孙女不再跌倒。感人的故事，小说中会有，电视中会有，怎么我的身边也有？我飞扬跋扈的语气，爷爷默默离开的身影，交织在我的脑海中。

我没有向爷爷道歉，可能是我没勇气，可能是事情已经过去不想提起。总之，一切还像往常一样运转，爷爷继续做他的粗细人，也没有责怪我。但我们之间始终是有个疙瘩，无法释怀，那么还是我找个机会道歉吧。

没想到爷爷说他早忘了，又对我说他知道我是无心的，叫我不要在意。这前后好像有矛盾，忘了怎么又知道是无心的呢？

这就是爱吧，对我的不敬重只是一笑而过；在我内心疲倦的时候，他可以是我最安全的港湾。

现在，每当我走过小缓坡的时候，总会不由自主地慢下脚步，欣赏，哪怕是看一眼这因我而生的艺术。

写沟壑的作文 篇5

傍晚，在我们清水公寓诵读点的勤学堂里，响起了琅琅的读书声。小朋友们个个精神抖擞，气质轩昂，仿佛要像战士一样林如战场。今天是王斌老师给我们大家上课。

首先我们进行了拜孔仪式。跟往常一样，小朋友们都很认真的向孔子行了拜孔礼，然后端端正正的坐回位置上，等待王斌老师讲课。小朋友们都特别开心，把王斌老师的每一个字都记在心里。今天讲的是滕文公章句下第一和第二章节，讲的就是礼仪。王斌老师首先把这个礼字写了下来：“禮”。

里面有一句话最让人难忘：志士不忘在沟壑，勇士不忘丧其元。最后一句话让人最敬佩“勇士不忘丧其元”。元，指的是头。是勇士，就不害怕被斩首。陈代，你竟然让我受小委屈，就获得大利益，齐景公又没有礼仪，我为什么要去呢？你难道不让我做勇士吗？你说‘枉尺而直寻’。王斌老师提问了：“什么是枉尺直寻？”同学们个个踊跃举手。一个小朋友回答：“受委屈只有弯曲的一尺，获得的利益却有八尺。受点小委屈就获得大利益。”说完就又端端正正的坐回位置上，继续听讲。一个人没有了礼仪，天下什么事都做不好。赵简子曾经让王良给嬖奚开车，嬖奚要去打猎。结果这一天都没有打到一只鸟。嬖奚特别生气，告诉赵简子：“天下之贱工也。”王良说再去打猎一次。结果第二天的早上就获得了十只鸟。嬖奚说：“天下之良工也。”赵简子就说：“以后就让他为你开车了。”王良却不同意：“我按照礼仪而开车，却一只鸟也没有得到。我不按照礼仪而开车，一个早上却获得了十只鸟。诗云：‘不失其驰，舍矢如破，’我不习惯给小人开车，请告辞吧！”大家听了之后，觉得孟子特别有骨气。必须要人家对你有了礼仪，你才能帮人家做事。在梁惠王章句上的第一章，梁惠王见到孟子说：“老头！”孟子对他说：“不用先管利益，必须得有仁义才能行。”孟子首先就劝梁惠王要得有礼仪，在这里也可以看出，孟子看重礼仪。大家听得都很认真，也都明白了，什么是礼仪。

志士不忘在沟壑，勇士不忘丧其元。这句英勇的话，将会被大家一直记在心里。在安静而纯洁的夜晚，在这宽大而温暖的勤学堂，在这句话的朗读后，我们结束了今天的课程。

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