初中课余生活作文

初中课余生活作文。

作文可以让我们更好地展现自己的思维方式和创造力，作文可以激发我们的思维和创作热情进一步提高自己。最真实的内心想法可以借助作文来表达。经过反复磨练和修整句怡美小编终于完成了这篇“初中课余生活作文”，本资料仅供您在工作和学习中参考切勿抄袭！

初中课余生活作文 篇1

像咱们这种一般的中学生，课上必少不了勇于讲话，仔细听课。课余日子也是很丰厚的。例如，有些人爱跳舞，有些人爱歌唱，有些人爱弹琴……

而我的课余日子也是五光十色。我喜爱画画，我以为画画是一门艺术，它能够熏陶我的情趣，还能够修身养性。所以，我每个星期六下午就打开我的画纸将自己所看，所想，所感，跟着摇摆的画笔，带入这一般一般的白纸上。可不一瞬间，它便变成五颜六色的了。

我独爱的是画物。我在阳光明媚下，画那株玫瑰的美态；在湛蓝的天空下，画那姿态万千而又多变的云彩；在细雨模糊中，画那荷花的清洁尊贵的姿态；在大雪纷飞中，画青松耸峙不倒，任雪压不倒的身躯……

其次，我喜爱画景。

我喜爱画村庄美景。那是由于我经常去奶奶家的原因。

奶奶家门口，有一大片土地。那土地上种的豆子，小麦，水稻，白菜，一个接一个展现在我的画中。土地上春天飘的柳絮毛，秋天的赤色枫叶，冬季皎白的雪，春秋冬便映入我的画中。

我虽画的比不上西洋画的形，中国画的神；也比不上齐白石能把虾画的“活过来”，徐悲鸿把马画的与真马神形共同。但我画的，却是我心中所感，脑中所思，眼中所看的。是我课余日子的一部分。

除了绘画，我喜爱与朋友们玩游戏，每次都会玩的汗流浃背。

除此之外，我就只喜爱在家看书了。我喜爱看高尔基的《我的大学》，鲁迅的《朝花夕拾》，笛福的《鲁滨逊漂流记》等。一个人在家中静静地看书，是最舒服的时分，会感到周围环境的安静，吉祥。

这便是我的课余日子，非常一般也非常随和它往往能在我学习疲惫后，带给我轻松与高兴。安静与吉祥。课余日子疯玩当然高兴，但我以为，画画与读书最能让我放松心境，舒缓疲惫。

初中课余生活作文 篇2

我的课余日子五光十色，我喜爱画画、歌唱、写毛笔字……但是，我最喜爱的要属滑滑板了。

有一天，我和爸爸去漫步，我看见有许多大哥哥大姐姐在滑滑板。他们无拘无束地滑行，有的滑着滑板相互追逐，有的拿着柳枝一边滑一边打闹嬉戏。我看着他们游刃有余、为所欲为地滑行，心里仰慕极了！所以，我让爸爸也给我买了一个滑板。

刚开始学习滑板，我扶着墙操练，但正是有墙给了我依托，我怎样也练不会。爸爸说：“我先扶着你围着小广场滑，滑滑板的方法是右腿前后晃动向前滑动，左腿掌握平衡掌握方向，你要学会自己掌握力气，不能总是紧抓着我不放，我但是会趁你不注意松手的哟！”

所以，我依照爸爸说的去做，慢慢地有了一些感觉。但过了一瞬间，我有些满意，没掌握好平衡，爸爸又松手了，我重重地摔到地上，好疼啊！我咬咬牙假装没事儿似的站了起来。这种状况呈现了好屡次，但我每次都是刚强地站了起来。公然，功夫不负有心人，我总算学会了。

那时，我有点满意起来，爸爸说：“不要获得一点成果就自鸣得意，你还要学会自己上板啊。”我试了好几次都摔到地上，真疼！爸爸又说：“要有动力才干上稳，还要有时刻去晃动滑板。这样，左脚踩到滑板上使滑板平衡，右脚蹬地三下，使用滑行的惯性然后再上板。”我依照爸爸说的去做，公然不摔了。又操练了一瞬间，上板也没问题了，我总算学会了，心里真是高兴极了！

滑着滑板，我就像哪吒踩着风火轮在空中飞似的，感觉棒极了！我再也不必仰慕那些大哥哥大姐姐了！我也和他们相同了！

从这以后，我只需一有空就出去滑滑板。它给我的课余日子增添了不少高兴，又让我理解：只需刚强、不怕困难、勤学苦练，咱们就能学到许多身手。

初中课余生活作文 篇3

我的课余生活丰富多彩，你们是不是期待着想知道我的课余生活呢？那你们就听我讲讲吧！

我喜欢的课余生活是读课外书，只要是星期天或是假期的时候，晚上我总是乐不可支的看书看到很晚，妈妈让我睡觉我总不想睡，我想一直看书，有时看书我都能看的很入迷；早上我一醒来就拿起枕头边的书，津津有味的看起来，我最爱看的书就是《超级小虎队》，有时看的太入迷，不管妈妈怎么叫我，我还是一动不动的在床上看我心爱的书。

最后妈妈生气了，说：“乐乐，你能不能赶紧起来吃早餐啊，你再不动我可就把你从床上抱下来了。”我看妈妈生气了，才恋恋不舍的把我最最最心爱的书放到床上了。

我还有一个最喜欢的课余生活，就是喜欢打乒乓球，放暑假的时候，我从抽屉里拿出乒乓球，让爸爸陪我去打乒乓球，爸爸说：“去让你妈妈陪你打吧！”

我去问妈妈，妈妈无耐的说：“可我不会打呀！还是去找你爸爸吧！”

我只好又去找爸爸，爸爸看到我非要打乒乓球，就说：“好吧！”

我听到爸爸答应了，就高兴的.跳了起来。到了乒乓球案边，爸爸让我发球，我却连发球都不会，爸爸就先教我怎么发球。

爸爸说：发球有许多种，我就教你最基本的发球吧！先把球丢到案上弹起来，再用拍子扇过去，爸爸试范给我看，我学着发了好多次才掌握了。

爸爸说：“再教你一种发球方法，把球抛起来，用拍子打，落案的时候，速度得快点儿；我试着做几次，唉！真笨，每次在球落案的时候要打空，真难掌握！

我一直试着练发球，又是练了好多次，才好一点点儿，不过，我以后要多多练习发球，我已经越来越喜欢打乒乓球了。

我平时还练习弹琴、背《弟子规》、《千字文》等书。

我的课余生活很精彩吧！我很喜欢哦！你们的课余生活是什么样的？快讲讲吧！作文

初中课余生活作文 篇4

我的课余生活是——画画、读书。这两件事给我的生活带来了许多乐趣。

我非常喜欢画画，因为画画给我增添了许多乐趣。我十分喜欢画小动物和美少女，可爱的小兔。调皮的海豚和乖巧的小猫，被我画的十分动人。

如今我很喜欢画美少女。因为女孩子都很喜欢。她有大大的眼睛，小小的嘴巴，长长的卷发。有的捧着花环，有的戴着帽子，被我画的十分美丽。

有一次，我把画好的美少女带到妈妈单位。阿姨们都很喜欢。一会五张画就剩下了三张了。我的家也贴满了我的画。我简直太喜欢画画了。

我也是个小书迷。家里摆满了我喜爱的书。有科幻书，故事书，童话书。有一天我那起一本百科全书，看的津津有味，书里的知识真多呀！这个时候，我觉得我就像一只采蜜的小蜜蜂，吸取着书中的精华。这就是我的课余生活，它让我的生活变的丰富多彩！

初中课余生活作文 篇5

和大多数同学一样，步入中学我感到了学习的压力，对于时间的观念也越来越强了，尽管如斯，仓促的课外流动，仍是为我学习以外的糊口增色不少。

说其实的，我从小就是个很贪玩的孩子，对于体育电脑都很有一套，但现在长大了，应以学业为重，但对于自己所爱仍是依依不舍，所以我也不禁在课余时间试上一试。

盼望着，盼望着，日曜日终于到来，篮球场有我疾驰的身影，乒乓球台旁，有我飒爽的英姿，只有此时我才成为了糊口的主角，任洒脱，任缄默沉静，一切的一切都归我…。

我喜欢与挚友肩肩相对，漫步于校园，述说糊口小事，一同开心的欢笑，一同出谋划策，偶尔碰到熟人，一声洒脱的“嘿”，所有的问候一语带过，那样的潇洒天然布满时代的气味。

或许我也会在操场上，炎炎烈日下，赤着膀子，一边大呼小叫，一边拼命疾走，尽情欢笑，尽情发泄，或许我在场上并不出众，但我融入了比赛，我为得分而疯狂，也为丢分而丧气，所以我属于比赛，比赛属于我！

也许在阅览室的某处，你也会发现我，一个头压的低低的，双手将书揽入怀中的男孩，说其实的我是个坐不住的人，但自从进入中学，我喜欢上了书，也为此克服了我的缺点，我喜欢看天文地舆，也喜欢诗词歌赋！阅览室也是我的伊甸园。

小路让我放松身心，感触感染大天然的夸姣。

操场让我强身健体，不做温室中的花朵。

阅览室让我增长见识，在知识的海洋中遨游。

伟大出自平凡，欢乐源于普通，我的课外糊口是那样的平凡普通，但又是那么的夸姣欢乐！

初中课余生活作文 篇6

朋友，在课余生活中，你最喜欢什么?是看惊险的小说?是在电脑上玩刺激的游戏?是走益智的跳棋?还是去西湖边欣赏大自然的美景?可我却对踢球情有独钟。

我觉得，踢球是一项充满趣味的运动，既考验了你的灵敏程度，又锻炼了你的体力和魄力，还非常有趣。在玩耍的同时也起到了锻炼的作用，很不错。在以前，我和我的小伙伴们一到周末，总是会主动地在楼下集合，然后找一块空地或者停车场，把一堵墙，或者拦一条线当球门，然后分成两队“厮杀”起来，拼个你死我活的。球被传来传去，最后总是被某个队员

在没人的时候，我也会把足球带下楼去，自己一个人边玩边踢，对着墙弹球、掂球、或者练习带球，有时候也会踢几次点球，自得其乐，不益乐呼。现在到了六年级，学业加重了。我不能每个周末都下楼去踢球了。但在每节体育课上或者第二节课后的大休时间，我就一定参加踢球的运动，担当前锋、后卫、或者守门员，我都乐意，重要的是能踢几脚球，玩玩笑笑，该多好。当踢的兴致正高时，上课的铃声响了，就总会争分夺秒地多补上几脚，过过射门的瘾，要是真的射进了球，那么心里就像比吃了蜜还要甜，这种感觉好极了。要是输球了，那么心里除了失落感，还肯定会有些不服气的感觉。但是我知道友谊第一，比赛第二嘛。

有喜有忧，有笑有泪，有输有赢，有感有叹。这就是我所向往的课余生活——踢球的原因。

初中课余生活作文 篇7

我的`课余生活丰富多彩：有时练跆拳道，有时玩滑板，有时看书，有时看电视，有时约上好伙伴一同去玩耍……在众多的课余生活中，我最喜欢看书了。

我一听说哪有好看的书，就央求妈妈给我买一本，我的书现在已经多得数不清了，还有很多没来得及看呢，就这我还光想买新书，实在惭愧！我每天上学都要在书包里装上一本书，下课时，只要一有时间，我就立马拿出我带的书，津津有味地看起来，连旁边发生了什么事情都不知道；放学在校门口等妈妈的时候，也不忘拿出书来看；连坐在妈妈的电动车上，也趁妈妈没有觉察，偷偷看，真是“书不离手”啊！在家里，睡觉前，我必须看书，不看书就睡不着，有时是在妈妈的催促声中合上书本，钻进被窝；有时是自己实在困得睁不开眼了，连衣服都没有脱完就进入了梦乡。夜里还经常做有关书中内容的梦，说梦话呢！真是“日有所思，夜有所梦”啊！当妈妈第二天笑着问我：“半夜碰见鬼了？说一大堆稀奇古怪的话！”时，我还丈二和尚摸不着头脑，想了半天，才回忆起来梦的内容，原来都和书的故事情节有关。你说可笑不可笑？

就拿最近发生的一件事来说吧！我从《小学生阅读指南》上看到了推荐的科幻书——《萨哈拉沙漠求生记》，心想：一定非常好看！就一直求妈妈买，可是妈妈却因为我的书太多，还没有看完，不给我买。前几天，我突然得知同班同学杨一凡有这本书，而且是一套哩，欣喜万分，就请求她借给我看看，谁知她却那么小气，不肯借给我。我只好“低声下气”地拿我的滑板跟她做交易——书什么时候看完，滑板就什么时候还给我。可是她在学校玩了我的滑板也不给我借书，真不够朋友！哎，我什么时候才能得到这本书呢？

我爱读的书种类可多啦！分为：冒险类、侦探类、童话类、科幻类、漫画类、作文类……看冒险类的书，能让我体会惊险刺激的感觉，就如坐上了北京欢乐谷的“丛林飞车”；看侦探类的书，能让我学会侦探们的破案方法，过一过当侦探的瘾，尤其是《热带追踪》中的哈里警长、《福尔摩斯探案集》中的福尔摩斯，那高超的破案技术，让我佩服得五体投地；看童话类的书，能让我产生幻觉，也和童话中的主人公做了好朋友，一起欢笑，一起悲伤，一起流泪，度过了美妙的时光；看科幻类的书，如《快乐星球》，不但能增长科学知识，还可以在神奇的宇宙中畅游；看漫画类的书，能让我经常与卡通人物会面，烦恼的时候，看看漫画书，就会忍不住开怀大笑，忘记一切不快；看作文书，可以积累好词好句，学会写作方法，提高作文水平。看这些书，真让我大开眼界，也使我变得更加聪慧。

有书为伴，我的课余生活其乐无穷。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在人生路上，书将永远陪伴我左右，成为我的良师益友！

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初中课余生活作文 篇8

我的课外生活是丰富多彩的，就像一幅色彩斑斓的画卷。

星期六，爸爸妈妈上班，我一个人在家。我心想：爸爸妈妈每天工作这么辛苦，还要做家务，让我为爸爸妈妈做点事吧！突然，我看到父母的房间里堆满了五彩纸屑。让我帮父母打扫房间吧！于是，我拿出扫帚和铲子开始扫地。

我右手抓着扫帚，左手抓着铲子，开始扫地。我从上到下，从左到右，扫，扫，看到一大堆垃圾。我右手拿着扫帚，把垃圾扫进了垃圾桶。我大汗淋漓。我心想：爸爸妈妈看到这么干净的地板。他们回来一定会夸奖我的。这时，爸爸妈妈回来了，看到这么干净的地板，夸我：“你真是我们的可爱宝贝，你长大了！”我高兴地说：“谢谢爸爸妈妈！”我露出幸福的笑容，我的心比吃蜂蜜还甜！

我的课外生活丰富多彩吗？如果您觉得有趣，请拿起笔开始写作！相信你一定和我一样拥有丰富多彩的课余生活！

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