防震减灾作文

防震减灾作文。

防震减灾作文 篇1

路透社记者埃玛·格雷厄姆·哈里森在中国地震灾区映秀采访后，写了一篇报道，其中写道：“那些失去了一切财产的人们却不断往我手里塞吃的、喝的。一个为失去了女儿而伤心的老人还不忘吩咐自己的丈夫给我做一碗面条”，“我狼吞虎咽地吃下面条，有些不好意思，但在24小时都靠饼干和花生充饥的情况下，这碗面条让我充满感激”。

送给饥饿的人一碗面条，在我们看来实在是平常得很，比之灾区那些舍命救人的场景，更不算什么。但是，这已经让来自异国的记者感动不已。或许，在很多西方人的心目中，中国人都是守财吝啬的？

还有社会各界踊跃捐款、献血，志愿者赶赴灾区，等等，在我们看来，几乎是无需动员的自然而然的动作———济弱帮困，在中国人的基因库里从来就不曾缺失。但是，这也引起了西方媒体的.惊奇。

真要感谢这次地震的信息开放，通过这样一个机会，在西方媒体的版面和荧屏上，比较集中地展示了作为整体的中国人的精神：富有同情心，慷慨和爱。

做了25年外交官的吴建民有过一个很深的感受，他发现到过中国的外国人和没到过中国的差别很大，“到过中国的人很多事情比较融通，没到过中国的对中国成见比较深。”

当然不可能奢望外国人到过中国才改变对中国的看法，媒体的作用因而巨大。这次地震中国从政府到民间的应对，已经改变了一些西方媒体对中国的看法，而通过媒体，也必然会改变许多西方人对中国的看法。美国《时代》周刊22日刊发文章就说，“地震改变了世界对中国的认识。”诚然。

而同样，在世界和中国的“零距离接触”中，中国人感受到了世界什么？

中国的灾难也是世界的灾难。秘鲁等国宣布了全国哀悼日。欧洲议会和美国参众两院通过相关决议，对中国表示同情和慰问。多个国家救援队的搜救。还有媒体，对中国抗震救灾也做了相对客观的报道，美国马里兰大学全球华人事务研究中心主任戴博说：“在中国和在美国的记者，包括社论作者，都认为中国此次对地震的反应挺好，我几乎没有看到什么批评中国政府救灾行动的措辞。”“以前一些美国人在看待中国政府的行动时，总带有一种‘愤世嫉俗’的态度，质疑其动机和用心。而这次，包括持这种态度的人在内，都觉得中国的反应速度、行动和效果很好。”

中国人不难感受到世界传递来的温情。这也同样会改变许多中国人对世界的看法———而就在一个月前，奥运圣火传递在一些国家受到干扰，曾经激发了中国人强烈的民族感情和爱国情怀。

那次，长期在中国和世界之间游走的中国驻英大使傅莹感叹道：中国与世界之间的这堵墙太厚了！而这次，中国和世界都发现：这堵墙还会存在，但是只要双方付出努力，尊重和实践人类的基本价值，这堵厚墙会慢慢变薄。

影星莎朗·斯通一句错话，不但引来了中国网民的抗议，也同样引来世界其他国家网民的痛骂。因为她的话触犯了人类最基本的价值：人的生命高于一切。而生命的价值，可以超越国界，超越种族，超越历史，超越利益。当中国向世界宣示“人的生命高于一切”的时候，和世界的对话就有了共同语言。

对许多还没有经历过像汶川地震这样巨大的国家灾难的年轻人来说，因为信息的透明，这次地震会让他们有深切的痛感。而经历灾难、记忆灾难的人，一定会对别人的援助而铭刻不忘。圣火传递被干扰让我们愤怒，抗灾救援又让我们感怀。世界并不总是冰冷，也并不总是火热。这个世界就是这样复杂和多面，这就是真实的世界。我们的成长，就是伴随着这样复杂的过程。而恰恰是这样的复杂，让我们成熟，让我们理性。

正如“世界猛然发现了一个在危难时刻闪耀着人性光辉的真实中国”一样，全球化的时代，中国如何面向世界，认识世界，融入世界？既能坚守国家和民族的根本利益和价值底线，又要有包容世界、理性应对的胸怀和智慧，这或许是汶川地震给中国人带来的另一个“收获”。

防震减灾作文 篇2

我没有遇上地震灾害，可也有经历地动的感受。记得有一天，我正站在厅堂门口，看到院子里的晾晒婴儿尿布的炭篓突然摇动起来。正感到奇怪时，老人们都慌张地从屋里出来，说刚才门铃响，是“地动”了。

地动，就是地震。听老人讲，盘古开天地时，清者上升成为天，浊者下沉成为地。可是大地一直往下沉，似乎没有停歇，要一直跌落到万丈深渊。怎么办呢？情急之下，盘古从自己身上剜出了一根根骨骼，这些骨骼化做了一头头地牛，支撑住大地。时间长了，有的地牛累了，要翻翻身，于是大地就抖动起来，地震就发生了。

我问老师，真的有地牛吗？老师引导我和同学们学习有关地震知识。我们明白了，地下并没有地牛，地震不是地牛翻身，地震的发生是有原因的，是与地质构造有关的。

老师告诉我们，科学家正在积极探索地震的成因，已经有了令人信服的成果。老师让我们动手做一个小实验。老师先拿出一张世界地图，让我们把陆地剪下来。女同学心灵手巧，只听“嚓嚓嚓”几声，世界七大洲就都剪裁出来了。老师又让我们把世界七大洲拼接在一起。我们比比划划，按照凹凸的不同形状，把世界七大洲拼接在一起。我们一看，奇了，世界七大洲可以拼接在一起，形成一大块陆地。我们把惊奇的目光投向老师，老师告诉我们，世界上的陆地以前是连在一起的。

为什么现在陆地是分开的呢？老师叫我提起书包在头上转动。随着我手臂的旋转，书包也作圆周运动。老师让我松手，书包马上平飞出去。老师又让我提起书包，然后松手，书包就掉在我脚边。老师启发我们想想其中的道理。这下我们明白了，书包平飞出去，是因为离心力的作用。地球在不停地自转，也产生了离心力。在离心力的作用下，地球表面的陆地就会产生漂移。原先连在一起的陆地就逐渐断裂分离，经过漫长的年代，形成现在的样子。jYm1.COM

老师说，地震发生的原因是多样的，其中的一种就跟这板块结构有关。说着，老师又让我们做一个实验。我们几个贴墙站成一排，由两边奋力向中间“挤压”。中间的同学抵挡不了两边的巨大“挤压力”，一下子“拱”出来，两边的同学也突然压向中间。老师告诉我们，这其实是地壳板块运动的模拟。地震原因有多种，但地壳板块运动，是造成地震的原因之一。地球表面的陆地在漂移的过程中，会互相挤压，有的地方高起来，成为山脉，有的地方会断裂，成为断裂带。地震往往发生在地壳的断裂带区域。地壳板块运动过程中积聚了巨大的能量，到一定的程度上会释放出来，形成地震。这就像刚才同学们的“挤”。大家在“挤”的过程中不断积蓄力量，当中间的同学承受不了“挤压力”时，突然“拱”出来，造成了“空当”，“挤压力” 释放出来，两边的同学一下子“拥”向前，也就是地壳的断裂，地震就突然发生了。假如释放的能量巨大，形成大地震，就造成巨大的破坏。

老师的这一形象的说明，让我们豁然开朗。我们对地震的成因有了清晰而深刻的了解，地下并没有地牛，地震不是地牛翻身，地震的发生是有原因的，是与地质构造有关的。

人们害怕地震，是因为地震灾害破坏性大，会造成生命和财产重大的损失。虽然我们年纪小，没有经历四十年前的邢台地震，三十年前的唐山地震，但老师对我们讲起那时的受灾情况，还是让我们仿佛观看了一场恐怖电影。

地震的发生，虽然目前人力还无法制止，但我们学习地震知识，掌握地震知识，就可以预测地震的发生，就可以做到防震减灾。

我国古代劳动人民就对地震做了研究。张衡创造的“地动仪”，就可以精确地侦知和监测地震的发生。今天，为了防震减灾，我国设立了27个地震监测台网，通过卫星信息传输，可以在半小时之内，将有关地震情况在第一时间发送到各指挥中心，从而有效地起到了防震减灾的作用，将地震灾害所造成的人民群众生命财产损失降低到最低程度。

我们也可以运用所学到的地震相关知识，来预测地震的发生。地震发生前，是有预兆的。我们可以通过仔细观察，严密监测，来预测地震，牵住传说中的“地牛”的“牛鼻子”，让它乖乖地为防震减灾服务。

动物有预先感知灾害来临的特异功能。据说，一艘船要沉没前，船上的老鼠会成群结队地逃离这艘船。又如，四年级时学的课文《雪猴》告诉我们，雪猴生活在我国云南省边境，它们是边防军人的好朋友。当地气候变化莫测，常常一个时辰就可以出现阴晴雨雪、冰雹风霜多种天气。雪猴对气候变化最敏感，天气突变时，猴王会带领它的。部下把边防军人团团围住。它们有的把头垂得很低，有的用爪子捂着朝天鼻，有的甚至把鼻孔抵在肚子上；它们会左蹦右跳，扯着嗓子乱叫。它们就是用这种方法向边防军人预报天气的。而民间流传的天气谚语，更是与动物息息相关。比如，蚂蚁搬家蛇过道，来日必有大雨到。而有经验的老农看到蜻蜓低飞等动物的表现，也就知道天气的变化了。

我们就可以利用动物预先感知灾害来临的特异功能，为防震减灾服务。最为明显的是，发生海啸的印度洋周边国家和地区，在海啸到来之前，野生动物纷纷逃亡。在巨大的灾害来临时，它们安然无恙。我们正可以通过动物的反常现象，来预测地震的发生。当年邢台地震、唐山地震发生前，当地就有鸡鸭不肯进窝，猪窜出栏，骡马惊恐嘶叫等种种动物的反常现象，可惜的是，在当时的社会氛围中，人们正忙着所谓的“革命”，而无暇它顾，以致地震发生时，造成巨大的损失。

地震并不可怕，可怕的是人们对地震知识的无知或误解。可怕的不是灾难，可怕的是人们的愚昧无知，科普知识宣传的滞后，科学技术的落伍。

可以这么说，四十年前的邢台地震，三十年前的唐山地震，那时候防震减灾宣传教育相对滞后，以致在明显的大自然预警面前，无动于衷，麻木不仁，造成无法挽回的损失，叫人扼腕叹息。

痛定思痛，我们要广泛深入地、大张旗鼓地进行防震减灾的宣传教育，做到家喻户晓，从而为防震减灾奠定坚实的基础。

防震减灾作文 篇3

自然灾害，包括人造灾害，都是人们最大的敌人。

自然灾害有许多，比如，地震、酸雨、温室效应、台风等。人造灾害有火灾、水土流失等。远在古代，人们没有防范意识，都是求神拜佛保佑平安。随着社会的发展，人们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己，减少灾害威胁到自己的生命。

据调查，全国有许多地方发生大地震，如1514年云南大理大地震，1975年的辽宁海城大地震，1605年的海南琼州大地震，1786年的四川康定南地地震，1976年的唐山大地震……这么多的灾害，损伤惨重。尤其是唐山大地震，有20万余人死亡和受伤。

其实，有些灾害是可以预防的。地震发生前，会有些预兆。比如：马等一些牲畜会挣脱缰绳，并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠，还有一些家畜会出圈，到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震，如果发现这些动物有这些反常现象，须先辨别真假，再向地震局报告，以防在先，及早撤离。

地震发生了并不就是必死无疑，其实，还有很多自救的方法。例如：地震了，你被压在废墟的底下，这时候，你不要盲目乱动，要冷静，先把手抽出来，慢慢地挪动废墟，先保持呼吸顺畅，再想办法呼吸，喊人员来救你。如果发生地震时你在家里，必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避，以免砸伤。还有，要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄伤。如果在野外，一定要避开陡崖，防止掉下山。还有要预防山体滑坡，以免滑下去。如果在学校，一定要听从老师的指挥，躲到课桌下，注意保护头部，如果在上体育课，要避免高大的建筑物，不要被砸伤。如果在电影院，要躲在观看椅底下避震，要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物，用东西保护头部，听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震，要避开玻璃柜，避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内，要躲在椅子底下或蹲下，要稳住重心，扶好扶手。

如果能做到这几点，就会减少灾害的发生，或者一旦灾难发生时会挽回不少人的生命呢!

保护我们的家园——地球，便是保护自己。让我们行动起来，共同防止灾害的发生。让明天的地球更加光明，更加灿烂吧!

防震减灾作文 篇4

四川汶川发生了地震，震级高达里氏八级，瞬间五百六十万栋楼房因声倒下，二千三百多万幢楼房受损坏，把花川县城、汶川县映秀镇等部分城镇瞬间给夷成了平地。地震威力相当于五千六百多颗广岛原子弹爆炸所产生的力量，震中心烈度高达十一度，震源不过十公里，地震的破坏地区非常广泛，犹如一块巨石落入水中，掀起一层层波纹扩散出很远。四川从二00八年九月二十日起共发生了几百将近几千起地震，人民处于水深火热之中。光汶川大地震就死了一万多人，伤了二万六千二百零六人，六万多人音信全无。许许多多的确人流离失所，现场状态惨不忍睹，地震给我们带来了许许多多的灾难和痛苦、悲伤。

不过地震是可以预防的，虽然地震不能被人为的随便控制，但是我们可以知道它是什么时候来，通过动物异常也可以知道地震什么时候来，还可以能过地下水知道，如果出现冒泡、发浑、变味等，那就代表大地震要来了。发现有情况的时候必须通知居民，减少人员伤亡。

虽然在强大的`自然灾害面前，人是渺小而无力的的，但是我们相信，只要通过不懈的努力，大自然这头“猛兽”一定能被我们驯服。

防震减灾作文 篇5

灾害是人们最大的敌人，比如地震、海啸、火灾等等，发生灾害会给人们带来巨大的损失包括人的生命，因此咱们要懂得防震减灾的知识，学会保护自己。

学校组织了很多活动让咱们学习防震减灾的知识，比如请消防大队的叔叔给咱们讲解发生火灾的逃生知识，进行发生火灾时的逃生演练，当发生火灾时，用毛巾捂住嘴，站好队快速从安全通道跑到操场上。学校还请了交警叔叔给咱们讲解交通安全知识，避免咱们发生交通危险。

一些灾害都是可以预防的，在咱们学校就有一些不安全的因素。比如学校的楼梯，每次下楼都挤成一锅粥，最容易发生**事件。教室里的风扇，开到最大风扇就在屋顶上摇来摇去，像马上掉下来一样。教室的门每次一刮大风、使劲关门，能将门上的玻璃震碎。在楼道里追逐打闹就容易摔倒将对方误伤。这些都是咱们身边的不安全因素，都是可以预防的。看以下几条：

1、不要在学校里追逐打闹。

2、下楼时要一个个下，不要挤在一起。

3、不要使劲关门，刮风时要用椅子将门顶住。

咱们要保护学校的公共设施，爱护学校就是爱护自己，让咱们的学校变得更加美好！

本文网址：//m.jym1.com/zuowen/181608.html