爱五年级小学作文

爱五年级小学作文16篇。

作文可以帮助学生们提高自己的写作能力和创新思维能力，写作可以帮助我们更好的总结和归纳同时也可以提高我们的想象力。写好作文的前提是善于观察，写好作文是一件复杂的事情吗？希望我的文章和分享能够为你提供一些步入正确轨道的方法和技巧。

爱五年级小学作文 篇1

【必备】小学五年级学生作文300字集合七篇

在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的小学五年级学生作文300字7篇，希望能够帮助到大家。

小学五年级学生作文300字 篇1

人人都有自己喜欢的花，例如：“向日葵、吊兰、菊花、牡丹”当然，我也不例外，我最喜欢的花是牵牛花，牵牛花一般都是粉色的。

牵牛花长的很独特，都是向上爬的，抓住什么都向上爬，可以爬得很高。它的花把也很特殊，是桃形的，它的茎很粗糙。

牵牛花就像一个小喇叭，似乎在说：“我是花里最美的，谁都不能与我相比！”牵牛花里面还有许多花粉，我知道那是为小蜜蜂们准备的午餐。牵牛花的花瓣是向外伸展的，好像随时都可以喷出水来一样。牵牛花的生命力也很顽强，一次，我在教室里上课，忽然下起了倾盆大雨，就在这时，我想起了学校种的牵牛花，心里想着它，一定会被大雨淋得七零八散吧！

下课了，我连忙出去看牵牛花，它竟然没有被大雨淋掉，再看看它，高傲地说：“哈哈！你们是打不败我的，赶快走吧！我才是胜利者”而大雨和乌云好像听懂了似的，悄悄地跑了。过了一会儿，彩虹出来了，漏出了它那五彩的颜色，好像在庆祝牵牛花胜利了呢！

到了秋天，花枯萎了，但它那种顽强的生命力却深深地感动了我。

啊！牵牛花，我爱你，爱你那种独特的样子，爱你那美丽的颜色，爱你那顽强的生命力，啊！牵牛花，我爱你！

小学五年级学生作文300字 篇2

“哈，这个人真笨！”一阵笑声从客厅里传来，说这句话的人便是我的弟弟。弟弟今年6岁了，个子不高，浓眉大眼，脸上无时无刻都挂着灿烂笑容。他穿一件绿色上衣，上面画着一个白色的足球，下穿一件白色的牛仔裤，再配上一双绿色的鞋子，他就是活泼开朗又有一些搞笑的弟弟。

弟弟经常和我比赛记单词，可每次都是他胜。我就问他：“为什么你记得这么快！”弟弟神秘地笑了笑说：“就比如老鼠吧，老鼠的英文单词是“mouse”，就是“猫死”它的意思就是猫把老鼠吃掉，老鼠死了。所以老鼠这个单词就应该读“猫死”懂了吗？”他像一位有知识的学者说道。正巧，这句话被刚下班的妈妈听到了。妈妈不禁哈哈大小起来，并用手指了指我弟弟说：“你这个小淘气，真拿你没办法。”

这就是我那爱搞笑的弟弟。

小学五年级学生作文300字 篇3

大家好，我叫？，来自？年级？班。由于我的个子比较矮，同学们都叫我“小矮个”“小短腿”。我戴着一副蓝色边框的眼镜，眼睛像个不大不小的黑葡萄。我的脸皮特别薄，脸上的血丝清晰可见，有同学说我这是“文采特别好，连在肚子里的墨水都显到脸上来了！”我的嘴很甜，同学们说我肯定爱吃糖，不然嘴为什么这么甜！

我的性格十分开朗，整天笑呵呵的既大方又乐观，每天和同学们在一起都是快快乐乐的。学校紧张的学习生活，是我快乐的源泉，我可以无忧无虑地畅游在知识的海洋。

我十分热爱运动，用女同学的话来说，就是有点疯。下课时，我不像其他同学坐在教室里，而是和一些男生出去买操场跑，直到上课铃声响了，才依依不舍地回到教室。因此我的体育成绩很好，在最近的运动会上发挥出了很好的水平，获得了两块金牌。

我还会拉大提琴，现在已经考到五级了，希望自己能在这一届的校艺术节上表演。每一次上台展示的机会，都会为我增加自信，提高演奏水平。我的梦想之一就是成为一名著名的大提琴家。听了我的自述，你一定愿意和我交朋友吧！

小学五年级学生作文300字 篇4

组合，这个词汇大家并不陌生，但却很少有人能建立起一个真正的组合。而组合最不可缺少的必要条件就是合作。大雁整齐地飞翔告诉我们要团结合作是美好的；蚂蚁齐心协力的生活,告诉我们团结就是力量。合作的宗旨就是“人心齐，泰山移！”

孟子说过：“天时不如地利，地利不如人和。”意思是有利的时机和气候不如有利的地势，有利的地势不如人们团结合作。这就告诉我们人们的团结合作比任何东西都重要！

合作就如同水与鱼之间，蝴蝶与花草之间相辅相成的关系。它们之间互相依赖而生存，或许这就是合作的关系，大家都获得了快乐与幸福！

我曾经许多次见过蚂蚁搬食物的过程，微小的力量凝聚在一起，产生巨大的力量！之所以蚂蚁们这般厉害，是因为大家共同进步，有福同享，有难同当最完美的组合！

繁星缀满夜空，阳光沐浴大地。万物的繁衍生息，宇宙的斗转星移，生物链的共存共荣，这一切地一切都离不开合作。合作繁衍了生命，进化了生命，它将使世界日新月异。

可见，合作对于一个想要成功的人来讲是多么的重要！一个组合的发展，需要成员之间亲密地合作，才能推动一个组合不断向前进步！

只有聪明人才懂得怎样用合作来创建一个完美的组合！

小学五年级学生作文300字 篇5

一个星期五的`下午，海洋学院的大姐给我们上了一堂“保护地球，保护环境”的班会课。

先是一个胖乎乎的大姐姐给我们讲了非常完美的寓言故事，讲的是因为人类不保护环境，大海里的小鱼都死了，我想：我们应该保护环境，不乱扔垃圾，看到别人不保护环境要劝告。我们都听得津津有味。

这时，另一个大姐带我们去操场上画画。我是第一组的，所以由我们先画。我想：保护环境就是让花儿开得更艳，让鸟儿飞得更高。于是，我兴致勃勃地拿起画笔，在画布上画了美丽的花朵和几只小鸟，我由衷地祝愿：让小鸟在蔚蓝的天空中自由自在地翱翔吧！其他小朋友也在认真地想，仔细地观察、，动情地画。不一会，一幅五光十色、绚丽多彩的画出现在我们眼前。

最后，我们用画当作背景，拍了一张美丽的照片。

下课铃声响了，我依依不舍地跑进教室。我对这节班会课真是记忆犹新啊！

小学五年级学生作文300字 篇6

今天中午，号称“小馋猫”的我快步走到厨房。突然，我两眼直放光。妈妈正在包饺子啊。饺子，可是我最爱呀！看着那包好的饺子，我不禁馋得直流口水。

我突发奇想，要不我也来试一试包饺子。我走过去洗了洗手，对妈妈说：“妈妈，我来帮你！”妈妈边笑边给我让了一个位子。妈妈说：“我来教你。你看，先拿出一个饺子皮，将它摊放在左手心上，再用勺子舀出一点肉放在饺子皮上，接着把外皮裹住。两个大拇指包住边上，用力一捏。这样一个饺子就包好了！”我学着妈妈教我的方法去做。可我还是不会，要么肉多了，要么就是没捏好……哎，怎么就这么难！妈妈看见了，鼓励我说：“别放弃，坚持就是胜利！”我听了之后，顿时有了干劲，再加上妈妈在旁边耐心的，手把手地教我，我的第一个饺子终于出炉了。呵呵，我的心里像花绽放了一般！妈妈，也为我竖起来大拇指。

在今天，我经过不断地尝试，终于学会了包饺子。同时，我也明白了一个道理：凡事重在坚持，坚持就是胜利！

小学五年级学生作文300字 篇7

有一天，在一条道路上。人、车、路都各不相争地吵起架来了。

人气愤的说：“你们这些没有修养的车，净给我们人添麻烦，瞧瞧你们，每天都有关于你们重大的车祸，把我们人的家庭都弄得家破人亡。还有你，路！真不是我说你，可是你们路净给我们人使坏心眼在我们人经过的时候，你有时会伸出那无形的双腿让我们人摔跤跌倒。”

车恼羞成怒地说：“嘿，你们怎么不瞧瞧自己，一个个没有道德的人。如果不是你们人不爱护我们，不带我们去修理，就不会发生惨痛的车祸。还有路你要不是你那些锋利的石子划向我的腿，也不会发生那么惨痛的事故。而且你们也不能把所有的责任都推向我！”

路火冒三丈的说：“哟哟哟，你们怎么不照照自己的那副德行。要不是你们人故意破坏我，我也不会变成那样子。还有车你，你们每天都要从我的身上压过去，我不坏才怪呢！”

他们吵着吵着就到了黑夜，都各自回各自的家了。它们想了想自己早上说的话，都觉得自己错了，于是它们都互相道了歉。

爱五年级小学作文 篇2

野炊

“你们知道吗？这一个星期三的班队活动课上我们要进行一次什么活动？”星期一上午的晨会课上老师问我们。“烧野火饭，野炊！”大家异口同声地回答。那声音响得惊天动地！有一些学生还顾不得这是在上课，跳了起来，以示高兴。老师没有批评我们只是笑了一笑，然后要大家分配好任务。

到了星期三那一天，我们一早拿来了野炊的所需物品。

中午，老师叫了一些男同学去野外搭灶头。他们还拿了锅子去对照灶头的大小。有几个灶头搭的方向不对头，老师就向他们指出，说：“这样搭，烧火的时候风会把火和烟给吹出来。烧火的人会受不了的。”他们听了，立刻重新搭过。

第二节公开课结束，我们立刻拿了东西向那边跑去。来到那里，我们先把锅子放在灶头上面，再往锅子里面放米和水，然后放咸肉、豌豆等物品。接着，烧火的同学急忙把柴放到灶肚里面，用火柴点着。火马上在灶肚里燃烧起来。沈臻杰等人一直在玩。我蹲在一边用扇子扇。我在旁边帮着烧火，热得我快不行了。沈怡红和张雯就过来换我。

过了一会儿，老师过来帮我们烧火了。他烧了一会儿，揭开锅盖看了一看，说：“再烧两分钟就不要烧了，让锅子里的饭再焖几分钟就好吃了。我们稍微再烧了一烧，就熄火了。

又过了几分钟，老师走过来对我们说：“现在，你们的饭已经焖好了，可以拿到教室里面去吃了。”我们就一起抬着锅子愉快地回教室去了。

来到教室，大家就抢着盛饭，迅速地吃了起来。不一会儿，我们就把一锅子饭都吃了一个精光。

野炊2005-07/14031','',''14031

爱五年级小学作文 篇3

今天是一个好日子，由于我的表弟、表妹和我阿姨从英国千里迢迢的回到中国。

我表弟才满两周岁，表妹就六岁，他们超可爱，表弟一到就说要玩玩具，不给他玩他就哭。

有一次我和他们玩无灯抓人，无灯抓人：“是在晚上做一个城堡，然后关灯，让一个人抓大家”。大家是用枕头搭的，是我表弟抓大家，由于他还小，什么都不会，只会跟着大家，大家跑他就追所以他抓。游戏开始了大家一直在跑，有时还躲起来，他找不到大家就很害怕。

有一次我和表妹拍球，我把光碟的盒子用来打球。表妹丢我来打，大家玩的正精彩的时候，表弟就说：“我要，我要”，我以为表弟要玩，我就另外找了一个盒子和球给他，表弟拿了就扔，扔玩就哭，刚开始我不知道咋回事，我就没理他继续和表妹玩，最后我知道了，他也要和我玩。

我常常和他们玩，过的很快乐，但他们一眨眼又要回英国了。

爱五年级小学作文 篇4

每当我想起爷爷做的龙游美食发糕，就会不由自主地流起口水来，那甜甜糯糯的口感真的让人回味无穷。龙游发糕，制作工艺独特，配料讲究，成品色泽白如玉，孔细似针，闻之鲜香扑鼻，食之甜而不腻，糯而不粘。发糕为福高之谐音，寓年年发、步步高之吉祥含义，所以成为我们龙游人逢年过节的必备名点。

今年暑假回老家，我就缠着爷爷教我做发糕，爷爷一口答应了，还说：发糕是我们龙游县的特产，也是中国国家地理标志产品。这可是一道我们龙游的传统美食，一定要传承下去哦!听了爷爷语重心长的话，我暗暗下定决心，一定要认真学。

爷爷说：龙游发糕的制作材料虽然简单，只需要糯米、粳米、白糖、猪油和酒酿，但制作过程却非常繁琐。先把准备好的糯米用清水洗干净，浸泡7-10天左右，粳米浸泡一天左右就可以了，然后将两种米混合后碾成粉加入白糖、猪油和米酒酿并放入铁锅中搅拌均匀，调和成糊状，装入事先准备好的蒸笼，用文火加热发酵大约几个小时后，再将一些小棒均匀地插在每一个蒸笼的内壁，这一步很重要哦!我一脸疑惑地问：爷爷，为什么要插小棒呀?爷爷笑着说：这样可以帮助发糕透气呀，如果没有这些小棒，发糕有气没地方出，可能就发不起来了。我一拍脑袋：原来奥妙在这里呢，我怎么就没想到呢!爷爷笑了，接着说：等一切准备就绪后，再用大火蒸一个小时，这样一笼甜香糯口的发糕就做好了，趁热我们还可以在糕面上涂上食用色素或放上几颗红枣等点缀一下。我用心地听着，还拿笔把制作过程及需要注意的地方记录下来。

后来，在爷爷的指导和帮助下，我进行了实战演练，还得到了爷爷的表扬呢，可以说初战告捷。我把剩下的发糕带回家，在电饭煲里蒸热了，尝一口，美味依旧，耶!

龙游美食无数种，可我最钟情于龙游发糕，这也许是因为受我爷爷的影响吧!

爱五年级小学作文 篇5

五年级的一个盛夏，大家像往常一样一下课就站在墙根下，排成一排，嬉戏打闹。从来没有人注意过一个孤独的身影总是在一个角落里默默的望着大家，就像一只落魄的小兔子。她就是我们班的一个智力低下的学生。

她很孤独，总是默默的坐在教室一角，经常受到同学的嘲笑和欺负，但是一次音乐课她却让我们刮目相看。下午的阳光很柔，大家排着长队往音乐室走去。上课了，音乐老师站在讲台上认真地教我们唱歌，大家认真地学着歌，她也不例外，坐在教室的一个角落里认真地听着，丝毫也不敢马虎，微风轻轻地撩起她秀丽的长发。屋外，芙蓉花静静地摇曳着，一切那么寂静。课上，音乐老师检查本节课的歌学得怎么样了，大家都唱的很好。到她时，她有些犹豫，在椅子上蹭来蹭去，迟迟不敢站起来。老师注意到了她，冲她点点头，笑了笑。她怯怯地站了起来，大家全望了过去，她的脸红了，手不停地拽着衣角，傻傻地望着大家。老师坐了下来，打开钢琴为她伴奏，清脆的钢琴声像一只百灵鸟，老师领了一个头：“蓝蓝的天……”她也跟着唱了起来，声音很小，隐约能听见。但大家还是十分认真地听她唱歌，她看着音乐书上的歌词，唱得十分投入。

屋里十分寂静，大家听的入迷了，谁也没有打搅她，静静地享受着她的歌声，享受着老师的琴音，那歌声像潺潺的小溪缓缓流进大家的心田。随着老师琴音的结束，歌声也随之停止了。可大家依然沉浸在刚才美妙的歌声中。她轻轻地向大家鞠了一躬，一片寂静的屋子里刹时间响起一片雷鸣般的掌声。她望着大家，甜甜地笑了，笑得那么美丽，那么纯洁，那么可爱，就像盛夏朵朵绽放的芙蓉花。多么想让时间停止在这片响亮的掌声中，让她多笑一会儿吧！对于她来说，此时的感觉是前所未有的，连做梦都没想到大家会为她鼓掌。她有些不知所措，脸红红的，赶忙坐了下来，拿起音乐书，放在腿上，害羞地低着头。此时，她十分高兴，也十分激动。掌声对我们来说不算什么，但对她来说却是珍贵不已。有时候，不管是什么人都应该拥有属于她自己的掌声。

爱五年级小学作文 篇6

春天来了，小草探出小脑袋，换上了绿衣裳；树木抽出嫩芽，披上了春天的绿纱；花儿带着微笑，为争得太阳公公的赞赏。看到这番景象，大家可能都会不约而同地说：“我们去春游吧！”我也不例外，约上好朋友何雨秦，我们两家人去半岛公园踏青了。

我们带上野餐垫、零食和娱乐器具后，爸爸开车带我们来到了春意盎然的半岛公园。刚进入公园，我和何雨秦就马上滑着滑板，一溜烟地冲向公园里的大草坪，开心地玩了起来。大人们则在一处树阴下铺起了垫子，放好食品，坐在那里享受着户外的春光。我们滑着滑板在草坪旁边的柏油小路穿梭，路两旁有许许多多高低错落的树木围绕着半岛公园，好像士兵守卫着这个美好的地方。树下是一片片绿色的大草坪和各种植物组成的灌木丛，草坪间有几个大小不一的水塘，池塘上建起了精致的小桥，水里还养着浮萍，漂亮极了。

公园里有很多的游人。草坪上，孩子们在嬉戏奔跑放着风筝，风筝飘飘忽忽飞得越来越高。树阴里，人们支起了各种颜色的帐篷，三五成群地坐着休息。草坪间的小路上，有的人在散步、有的人在骑车、有的孩子和我们一样，也在滑着滑板，真是热闹极了。

玩累了，我们找到爸爸妈妈休息的地方，往垫子上一躺，啊，好舒服！这时的天空就像一幅画，澄净蔚蓝的底色衬托着朵朵形态万千的白云，有的像顽皮的小狗、有的像奔跑的骏马、有的像可爱的兔子、有的像乖巧的猫咪……

这么美丽的半岛公园，真不愧是踏青的好地方啊！

爱五年级小学作文 篇7

我妈今年32岁。她是一位光荣的人民教师。一双弯弯的眉毛，像两片细长的柳叶，一双水汪汪的大眼睛，像两池清澈的泉水，圆圆的脸上嵌着两个若隐若现的酒窝。我妈是我这辈子最值得尊敬的人，因为她不仅关心我的学习，也关心我的生活。

我妈妈很关心我的学习。今年夏天的一个晚上，天气特别热，我们一家人在学校的楼顶乘凉。皎洁的月光轻轻抚摸着大地，大家心情都很好，于是兴致勃勃的聊了起来。不知怎么的，我妈知道我喜欢看《蓝猫淘气三千问》的动画片。也许是我父亲告诉她的。突然，妈妈笑着问我：“女儿，我问你一个问题：恐龙是什么时候灭绝的？”老实说，我看动画片，但只看动画片，关注紧张动人的情节和精彩搞笑的场景。至于漫画里介绍的科普知识，我从来没有认真关注过。我妈问我，我就瞎说。妈妈拍拍我的头，笑着说：“哈哈！我没看动画片才知道！还是我记性好！”听了妈妈的话，我又羞又难过，恨不得地上的一条缝马上钻下去。从那以后，我再也不看动画片，也不看书。妈妈那么关心我的学习难道不值得我尊敬吗？

我妈也很关心我的生活。我从小体弱多病，同学经常拿我当“豆芽菜”取笑，所以我妈每天给我做两个鸡蛋。有一天吃早饭，发现妈妈不吃鸡蛋，就奇怪地问：“妈妈，你怎么不吃鸡蛋？”妈妈摸着嘴说：“我早吃了！我是厨师，我一边做饭一边吃，比你先吃！”我不信。第二天早上，妈妈煮鸡蛋的时候，我偷偷溜进厨房。走进去看看，啊！我不禁呆住了，锅里只煮了三个鸡蛋！我每天早上吃两个鸡蛋，我爸爸吃一个鸡蛋。我忍不住叫了出来：“妈妈，你吃的鸡蛋怎么不煮了……”我妈转过身，看着我，一把抓住我，小声对我说：“女儿，你长大了。学习知识，每天吃两个鸡蛋补充营养；你父亲是这个家庭的支柱。他支持我们的家庭。他还应该吃一个鸡蛋来补充身体。我不吃，没关系……”我打断了妈妈的话：“不过，你也要吃一个！”“不可能！我们家每一分钱都需要省！”我妈摇摇头。“孩子，我们家在市里买了房子，从银行还了房贷。一个月需要六七百元；你长大了，以后我们要给你钱准备上大学！”看着妈妈严厉的脸，我一句话也说不出来，感动的扑到她怀里哭了.我妈那么关心我的生活，为什么不值得我尊重？

的确，我妈就是这样的人。她不仅关心我的学习，还关心我的生活。她少考虑自己，多考虑家人。她是我一生中最值得尊敬的人

爱五年级小学作文 篇8

在这个新的学期里，我一定好好学习，不能和从前一样上课心不在焉，把以前坏的毛病带到四年级来，老师们请看看我的行动吧！

朋友，记得我们一起打篮球的快乐时光吗？我们那时还懵懵懂懂，连什么规则都不懂，在这五年中，我们一起玩，没有一次不们不在一起玩的，除非你的地点太远。我们经常打着篮球，嘴里说着你犯规了！你违例了！你竟然吹黑哨，你这个黑哨哥！我们一直不相上下，只是你比我大了几个月，无论比身高还是速度我都比不过你，但是，我一直在忙于超过你！

是啊带着同学们的祝福我步入另一个时代，我的初中生涯。这周六年级的表妹来到我家，询问关于初中申报的问题。看着那张信息单，我何尝不怀念他们，但我明白步入初中，我已成熟，因为那一天，我与泪水相遇。

爱五年级小学作文 篇9

夜

夕阳一点点藏进了山谷，天空从金黄、玫红、淡紫，过渡到深紫、褐蓝。晚霞追随着夕阳，散了。

随之而来的就是森林里寂静的夜，一轮明月透过枝杈间的缝隙，柔和地照下来，像撒了一地碎银，给每一片叶镶了一道银边。

看，远远的山坡上有一间木屋，隐约闪着一点儿微弱的光，那大概是伐木人的孩子在静静的夜读吧？

城市的夜是暄闹的，夜幕一降临，就成了灯的海洋。路灯一盏接一盏地闪耀起来，高楼酒店被彩灯点缀得五彩缤纷。这时，月亮似乎也失去了她原有的光彩；她不喜欢热闹，独自一人孤零零地向深山走去。

既然不喜欢暄闹的城市，总该喜欢寂静的山林吧。月亮用她轻柔、慈祥的目光抚摸着林间每一寸土地。云儿为她作伴，在她身旁缠绵。偶尔会听见一两声焦急的鸟鸣声，也许是忘了归巢的、迷了路的小鸟，在寻找妈妈吧？这时，你如果独自走在林荫路上，也会在月亮躲进云里时，不小心踩进一沟溪流。刹时，月亮又捉弄人似的露出脸来，溪流里撒满了揉碎的银光。

夜静谧而美丽的夜！

文思清丽，富有想象力。

爱五年级小学作文 篇10

坐在秋千上，我感到心在飞翔，让我忘记了一切的事情，只有我，飞翔在这天空下，飞翔……——题记面对我眼前的那些五花八门的玩具，我已经没有那么激动了。我的心里只有一个念头，去荡秋千。坐在秋千上，什么也不想，一上一下，一上一下……脑海里浮现着儿时的情形，像一只只白色的蝴蝶，在我的眼前飞舞着……坐上了秋千，我仿佛坐上了一只月亮船，在天空中遨游……闭上了眼睛，我的心在忽上忽下，有一种飞翔的感觉。哪怕是在小时候的木椅上，儿时的吊床，到今天这真正的秋千，每一次，都在飞翔。看看周围，一阵阵风吹过，一只只鸟儿飞过，我，坐上这月亮船上游荡。也许，荡秋千已经不适合12岁的我了，但是，我依然是那么固执的爱着秋千，爱着秋千……在《童年》这首歌曲中，有一句：“操场边的秋千上，只有蝴蝶儿停在上面……”那只梦中的蝴蝶，我希望它是白色的。在秋千上，我什么也没想，看着眼前的景色，恍惚中已经过了半个小时，还不愿意下来。秋千，这“古老”的玩具，伴随着我一天又一天，一年又一年。喜欢秋千那忽上忽下的刺激，喜欢秋千又高又远的刺激……每次，我都要把秋千荡得很高很高，一点也不感觉害怕。

更喜欢的是，和朋友一起荡秋千。荡呀荡，其实，荡秋千何尝不是一种享受呢？或许你已经长大，但是，我认为，每一个人都应该去荡一荡这童年的秋天，仔细地去品味……其实荡秋千也是我们的一种消遣，但是，和其他玩具不同的是，秋千可以让你找回自己童年飞翔的感觉……当秋千摇晃起来的时候，你应该想到，我在飞翔……飞翔的感觉是奇妙的，坐在秋千上，这就是我们两人的世界。秋千一上，我们就唱歌，秋千一下，我们就欢笑。这童年的秋千，记录了我们的童年。当我长大之后，再次坐上秋千，我终于发现，秋千上有的不仅是我的童年。我们抓住秋千往上荡，其实，更应该站起来荡一荡。站起来，你能够看见更美丽的世界，站起来，有一种更为美妙的飞翔感觉。不之不觉，我已经荡了一个多小时的秋千了，抓住秋千的手却依然不肯放下……——后记——今天下午，我去了游乐园，我选择了荡秋千。在秋千的一上一下中，我的脑海里瞬间闪过了许多的画面。那两棵柿子树上，系着两根绳子，绳子上的一根小板凳，那棵杉树下的吊床……虽然我在长大，但我对秋千的爱却是永远永远……我想，在我长大后的某一天，我一定要再回到家乡来，再荡一次——童年的秋千。

爱五年级小学作文 篇11

我的妈妈长着一双水汪汪的眼睛，红通通的脸蛋，笑起来有两个小酒窝，一头乌黑发亮的长头发像瀑布般下垂，十分引人注目。妈妈虽然美，但她很啰嗦。

记得有一天，阳光照亮了大地，小鸟叽叽喳喳地叫着。突然，一声响亮的叫声把我从梦中惊醒。原来是妈妈叫我起床了，那声音让人撕心裂肺啊。声音越来越近，妈妈敲了敲门说：女儿，快起床了!我听到了马上说：知道了，您已经叫两次了。我极不情愿地洗了脸，慢吞吞地吃着早餐。妈妈看见我磨磨蹭蹭的样子，说：女儿，吃快点啊，要不你可迟到了。我又连忙吃快点，妈妈又说：女儿，吃慢点，别咽着。吃完了早餐，我背着书包准备去上学，刚走出门口一步，妈妈说：你带铅笔盒了吗?我说：带了。我走出门外几步，妈妈又说：过马路要小心啊!我说：知道了。我连忙跑去学校，妈妈又赶去学校说：你带彩色笔了吗?我说：带了。妈妈说：再见。

零零零下课了，我和同学们一起回家，走着走着，我想：如果有一天妈妈不在家，那多好啊!回到家里，妈妈说：女儿，妈妈明天要出差，你要好好照顾自己。我高兴地说：知道了，再见。妈妈终于出差了。我自言自语地说：平时，妈妈像蜜蜂似的嗡嗡地唠叨个不停，就算是蜜蜂也要休息，她竟然连休息也不用，现在我终于耳根清净了。

第二天早晨，我背着书包急冲冲地向学校跑去。当我来到教室时已经上课了，老师叫同学们写作文时，我才发现自己竟然忘了带笔。放学回家时，发现早上忘了带钥匙，我只好坐在楼梯上等爸爸回来开门。过了好久，妈妈和爸爸一起回来，我连忙跑过去，拥抱着妈妈说：妈妈，你终于回来了。

爱五年级小学作文 篇12

用心

啾啾啾啾~该死的闹钟又响了！又是新的一天！可是我还不想起床，蜷缩在被窝里。正当我妄图继续享受美梦时，我的助手机器人轻轻推开被子，开始折叠收拾我的床铺。虽然郁闷，但是没办法，这是我自己设置的清扫时间，为的就是不让自己赖床。就这样迷迷糊糊地走进洗手间，睡眼惺忪地完成了刷牙、洗脸等日常步骤，吃了一颗提升牌代食胶囊，看了看日历，噢，4010年5月6日。普通的一天。我该出门上班了！

我的工作是收集和处理废品，是人们最羡慕也最受人们尊敬的工作。我们收集人们日常生活中丢弃的可以利用或循环再生的废品，变废为宝是我们工作的唯一宗旨。今天我可走了运了，一个上午收集了一整车可以回收利用的宝贝！回到公司，我一边吹着口哨，一边整理宝贝们！

咦？这是什么？日记本？2010年的，两千年前的日记啊！我经不住好奇心的驱使，打开了日记本，从头到尾仔仔细细地看了一遍，发现这本日记本的主人是个名叫刘军的人。从他的日记本里，我发现他是一位心脏病治疗专家，擅长心脏移植手术。忽然，一则日记令我的目光驻足：

今天医院里转来了一位心脏病人，病得很严重。经过检查，得出结论：如果不做手术，或许只能再活六个月。令我担心的并不是六个月的时间，而是目前医院里没有一颗心脏与他匹配，无法进行移植手术。更令我难过的是，他并不能完全支付手术所需要的费用。

正当我在办公室里来回踱步想办法时，一个电话打破了我焦虑的心情：与他匹配的心脏有了！听到这个消息，我高兴地跳了起来！可是紧接着的第二个电话，又让我犹如从天堂坠落到地狱般地重新陷入痛苦之中：是院长打来的电话，说一个明星病人，需要进行心脏移植手术，希望得到那颗即将到来的心脏！

我陷入了沉思中，如果治好明星，医院会因此名声大噪；可是另一个病人移植成活的几率有近百分之八十，如果成功，他将可以重新开始生活。

我把医治两者的利分别写在一张纸上，我发现医治明星所能带来的利益实在太多了，而另一位病人的几乎可以忽略。可是真的可以忽略这位病人吗？这个问题一直浮现在我的脑海里。不，我不能！我怎么可以因为利益而放弃治病救人的信仰？

经过一夜的考虑，我最终决定：先给转来的病人进行手术！决定之后我随即进行了准备工作，并在最短的时间里安排了手术。院长得知后，大为恼火，我被骂得狗血喷头，我也因此离开了我工作了近二十年的医院。但是我，不后悔。在二十年里，我记不得医治了多少病人，也记不得挽救了多少人的生命，当我拿起手术刀时，我的心里只有一个念头：用心地对病人进行治疗！

看完了日记，我感慨万千。手，紧握着日记本，我舍不得回收它。它成了我的珍宝，我要传给我的子女看。望着黄昏的夕阳，心中感慨：在利益面前，我看到了一颗正直的心！

爱五年级小学作文 篇13

我被小偷偷过几次。其中有一次，让我刻骨铭心。那是我七八岁的时候，小伙伴们都开始学骑自行车了，而我由于家庭贫困，买不起自行车，只好跟小伙伴们借车学，今天借小明的，明天借哥哥的，后天借果果的。学车的时候，我不知摔了多少跤，栽了多少跟头，终于会骑自行车了！

放暑假时，伙伴们都骑着自行车出去玩。我没有车，但又想和他们一起玩，只好跟在后面跑啊跑啊，衣服裤子都汗湿了，鞋都跑坏了，脚也磨破了。我多么想有一辆属于自己的自行车啊！后来，姨妈从她微薄的收入中挤出钱来给我买了一辆新自行车。我有了车，别提有多高兴了！我骑着车，老远就向小伙伴们大喊：“我也有自行车了！我也有自行车了！”他们想摸摸我的车我都不让，生怕把它弄坏了。从此，我骑着我心爱的自行车在大路上冲刺，在小道中慢行，在自家后院转圈圈，总是与它形影不离。

开学了，有一天放学，我刚一回到家，爸爸就哽咽着对我说：“孩子，你的车被小偷偷去了……”我一听，只觉脑袋“嗡”地一声，顿时呆若木鸡。过了半晌，我抽泣着，泪如雨下。爸爸说：“孩子，是爸爸不好，这是我的责任，我从生活费中挤出一点钱再给你买一辆车。”我没有责怪父母，也没有要求再买一辆车，因为爸爸是盲人，妈妈有精神病，常常在夜里跑出家门，我家也因此不能关门……从此，我没有了自行车。我的车被偷的消息一传出，老人们叹息着：“唉，要不得，要不得。”年轻人不敢相信，有人会去偷一辆儿童自行车，更何况还是去偷这样的家庭。我觉得小偷真可恶！与其偷偷摸摸的做这些见不得人的事，还不如靠自己的勤劳与双手去努力创造美好生活！

爱五年级小学作文 篇14

记得我找他学声乐时是五年级的时候。当时，我看到了聚龙城上的广告招牌嘉河艺术中心我就动了心，并有幸成为了他的学生。

转眼间，六年级的一个学期已经过去了，剩下的，只有一个学期的时间。我们这一班60人刚好的集体，也需要大难临头各自飞了。这一句所谓的大难临头呢，在我们班有一个特殊的意义。那就是考试，当然，这对于我和我同桌来说并不算什么。可是一想到，语文老师刚刚公布下午要测验的时候那群笨蛋们，愁眉苦脸的样子。我总忍不住哈哈大笑！

节目刚开始，我就沉浸在优美的歌声里。之后又有主持人配乐诗朗诵，把学生写的作文深情地读了出来，我被深深地感动，潸然泪下。然后又请上了获奖同学与他们的母亲，看着他们脸上激动的微笑，我不禁和主持人一起激烈的鼓起掌来。伴随着一个又一个故事，我感受到了每一个家庭的酸甜苦辣咸。同时也发现了自己生活是如此的幸福，发现了母亲在背后默默付出的爱！

爱五年级小学作文 篇15

有这样一句话像明镜一样挂在我的心中时时刻刻警醒着我，当你失败时不要灰心，成功时也不要骄傲，这句话就是我的座右铭“虚心使人进步，骄傲使人落后。”

记得在我上一年级的时候，有一次数学考试，我考了100分，我沾沾自喜，总觉得自己多么利害，回到家里就一直彰显自己的利害。爸爸每次让我预习或复习，我都会说：“我都已经掌握了，看我这次考了100分呢!”爸爸看见我这样说摇了摇头什么也不说了。

又一次单元测试了，我总觉得自己已经熟练掌握了所有的知识点，整天“游手好闲”的一点也不在意。老师把卷子发了下来，看过卷子后，我才发现有几个知识点都不会。“怎么办?早知道就应该听爸爸的话好好预习了”，上面有三四道题，全部是我没掌握好的题，我只好不管三七二十一瞎写一气，整场考试我的心里就像有只小鹿上蹿下跳令我忐忑不安。

考完试第二天老师把卷子发了下来，果然不出我所料，这次就是没有考好!我卷子上那鲜红的95分映入眼帘，一看原来就是那几道题写错了，我羞涩的把卷子收到了书包里，生怕被别人看到，回到家里，我把我分数告诉了爸爸，爸爸看到我的错题都是一个类型，爸爸拿出数学书，教我这种类型的题，怎么做，我：“虚心使人进步，骄傲使人落后。这句的含义，它是在告诫人们要谦虚好学，不耻下问，不能有骄傲的情绪。你一定要牢记这句格言，杜绝骄傲。”

我把爸爸说的话铭记在心，过了一周又要单元测试了，这次我可精心准备好了，我拿起卷子认真读题、审题写完了还检查两遍，这样才敢交卷。卷子发了，我紧张的不敢看，我做到座位上一看分数，100分看到这个分数，我恨不得马上跑回家告诉爸爸妈妈。走在回家的路上，仿佛花儿向我笑，小草向我招手，真是美好的一天。

通过这次我深深的懂得，“虚心使人进步，骄傲使人落后。”你只要认真对待不骄傲，虚心努力才能做到最好，这句话语将永远铭记在我心中使我终生受用不尽。

爱五年级小学作文 篇16

我有很多角色，不可计数。

在我家，我是爸妈的乖女儿、小棉袄，我常常帮他们干力所能及的事。在他们不高兴时，我也会安慰他们，讲笑话、做家务，大家都说我是他们的暖宝宝。有时，我也会犯错，我积极改正错误，很快全家又欢笑在一起。爸爸妈妈对我很好，妈妈挖空心思给我举办有意义的活动；无论我想玩的是什么，爸爸都是伸手就来。但是我觉得我自己有些方面做得不好，我不应该随便浪费爸爸妈妈辛苦赚来的钱，我要靠自己的劳动去换取自己需要的东西。虽然我还小，但是没关系，我一定能够加倍努力，认真学习让他们开心、快乐！

在学校里我也是一个同学的干女儿。很奇怪吧？她是我们班学习最牛的女孩子，因此得到了学妈这个雅号。全班都这么叫她，都成了她儿子女儿，叫个和自己差不多大的朋友为学妈起初还真有点不好意思，后来，叫顺口了，取而代之的就是开心快乐。大家都为有这样的学霸干妈而自豪，而她本人为萝卜不大涨到辈上兴奋不已，乐上好一阵，然后继续编她的诗集了。不过，在生活上，我还是很照顾干妈的，谁叫她只爱学习，无心生活呢！我们两个一个善于学习，一个善于生活，成了最铁的姐妹花。我们相互学习，取长补短，我认为我这干女儿干得还不错！

在一只小鹦鹉眼里我还是好主人。不错，那是我的鹦鹉旺财，顺春的丈夫。自从顺春离开我，我更确定自己要当好旺财的小主人。我对它呵护有加，每天都给它上等的食物，天天陪着它，抚摸它的羽毛，要是它不想吃瓜子，为了加强它的营养，我还会一颗颗地拨开给它吃。在我细心照顾下，它变得更强壮，也更加亲人。我想我应该是个合格的小主人吧！

在这世上，我有许多角色，我要把所有的角色都当好，拥有一个精彩的人生。

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